【熱門】工作計(jì)劃合集五篇
時(shí)間過得飛快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
某某年又是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),機(jī)遇與壓力并重的開始的一年。因此,我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)并做好本職工作。為了盡快的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的銷售經(jīng)理,我訂立了下半年工作計(jì)劃:
一、業(yè)務(wù)理論水平、組織管理能力及綜合素質(zhì)的提高;
首先要把自己放在公司建設(shè)的總體框架中來(lái)反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)公司發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的需要,能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。其次經(jīng)常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,自身素質(zhì)的強(qiáng)弱守鍵,必須在工作中不斷地提高自己、提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓顧客滿意,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),全面提高自己,在協(xié)調(diào)關(guān)系的能力上要有突破,在組織管理的能力上要有突破,在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上要有突破。
二、學(xué)習(xí)及制訂培訓(xùn)計(jì)劃;
做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向(管理知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、策化知識(shí)、各個(gè)樓盤的動(dòng)態(tài)等相關(guān)房地產(chǎn)的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容)來(lái)提高業(yè)務(wù)員的銷售能力。通過學(xué)習(xí),感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識(shí),更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的`能力素質(zhì),增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。
三、業(yè)務(wù)目標(biāo)及發(fā)展目標(biāo);
首先以提高工作效率為根本,盡最大的努力超額完成公司每月制定的業(yè)務(wù)目標(biāo),爭(zhēng)做公司所有項(xiàng)目第一優(yōu)秀樓盤,其次打造紅軍一樣的團(tuán)隊(duì),大家什么事都能以公司利益為重,以部門利益為重,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤、講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,保證完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
通過學(xué)習(xí),實(shí)踐工作結(jié)果來(lái)證明我的能力,爭(zhēng)取年底做到銷售總監(jiān)。
四、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我要虛心向其它同志學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。要勤于匯報(bào),善于總結(jié),使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為公司在下半年的工作中再上新臺(tái)階、更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的力量。
辦公室在總公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,緊緊圍繞總公司“三服務(wù)、兩育人”的服務(wù),下半年工作計(jì)劃如下:
1、精益求精抓信息。充分發(fā)揮崗位職能,認(rèn)真接聽廣大師生員工的電話,把廣大師生員工所反映的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題以及對(duì)總公司有指導(dǎo)意義的電話內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),及時(shí)進(jìn)行勾通反饋上報(bào)。
2、盡職盡責(zé)抓印信。嚴(yán)格發(fā)文標(biāo)準(zhǔn),提高發(fā)文質(zhì)量、做到文件的及時(shí)收發(fā)、傳閱、送閱。明確印鑒管理程序,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,按照各項(xiàng)制度辦事,做到收文有規(guī)范、辦會(huì)有制度、辦事有紀(jì)律,各項(xiàng)工作都有章可循,有據(jù)可依。
3、繼續(xù)抓好接待組織工作。不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺提升接待標(biāo)準(zhǔn),利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其它省、市在接待工作上的先進(jìn)工作方法,努力適應(yīng)新形勢(shì)下辦公室接待工作的需要,樹立辦公室良好形象。
4、進(jìn)一步完善辦公室人力資源管理,以國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證為契機(jī),建立建全組織機(jī)構(gòu),建立完整科學(xué)的人事管理檔案,加大對(duì)人力資源招聘力度。
5、任勞任怨抓后勤。一如既往地抓好后勤保障工作,為廣大員工解除后顧之憂。
上半年,辦公室的各項(xiàng)工作得到了總公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定,由衷的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和所屬各部門半年來(lái)對(duì)辦公室工作的大力支持與幫助。下半年里,新的形勢(shì)賦予了辦公室新的重任,辦公室愿與總公司所屬各部門密切配合,奮力拼搏,銳意進(jìn)取,不懈努力,為總公司的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
工作計(jì)劃 篇2
一、工作目標(biāo)
新學(xué)期,通過院心理健康協(xié)會(huì)開展各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng),進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)心理健康的重視程度,向大學(xué)生普及心理知識(shí)的必要性,并實(shí)現(xiàn)營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍。
二、工作安排
1.隊(duì)伍建設(shè)
。1)加強(qiáng)骨干素質(zhì),明確各部門工作職責(zé)和協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作要求。
(2)培養(yǎng)并加強(qiáng)成員的責(zé)任感,并在學(xué)期末順利完成換屆。
(3)加強(qiáng)與院,校其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系,開展各項(xiàng)活動(dòng)。
。4)定期組織各成員之間交流、活動(dòng),增進(jìn)感情,以便更好的在一起工作。
2.宣傳工作
(1)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng),豐富大學(xué)生生活,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我心理健康,提升心理品質(zhì)等。
(2)海報(bào)宣傳:宣傳海報(bào)圍繞心理專題知識(shí),心靈書摘,文學(xué)新詞等內(nèi)容定期出海報(bào)專欄。
。3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:維護(hù)心協(xié)網(wǎng)站,進(jìn)一步做好心協(xié)微博,博客建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的功效。
(4)期刊宣傳:文學(xué)社出版心理期刊。
(5)心理委員宣傳:在各活動(dòng)的前期宣傳過程中,讓各班的心理委員在班級(jí)內(nèi)部加大宣傳力度,發(fā)揮更加重要的作用。
3.開展活動(dòng)開展一系列心理健康活動(dòng),詳見策劃書附一表
4.常規(guī)工作(1)做好朋輩輔導(dǎo)室的宣傳和建設(shè)工作,開展一系列的朋輩主題談話活動(dòng)。
。2)完善值班制度,協(xié)會(huì)干部按值班表按時(shí)在朋輩輔導(dǎo)室值班、值日。
。3) 完善辦公室制度,對(duì)使用辦公室及辦公室物品的.外借制度進(jìn)行規(guī)定并實(shí)施。
。4)加強(qiáng)心理委員管理,包括心理委員例會(huì)召開,心理委員月匯報(bào)表的收集。
。5)抓好常規(guī)工作,把簡(jiǎn)單的事情做扎實(shí)。工作要及時(shí)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
5、文學(xué)社工作
(1)完成期刊工作。
定期完成期刊出版工作,堅(jiān)持每月一報(bào)文學(xué)新詞(聯(lián)系宣傳部)
。2)心協(xié)工作的支持與報(bào)道。
在新學(xué)年中,大力配合心協(xié)工作,同其他部門共同構(gòu)建更好的心協(xié)。心協(xié)的每一次活動(dòng)編輯隊(duì)和記者團(tuán)都要追蹤報(bào)道,加大宣傳力度,將心協(xié)宣傳出去,使其更有影響力。
工作計(jì)劃 篇3
一、目標(biāo)任務(wù)
以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為契機(jī),以師資隊(duì)伍建設(shè)為前提,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)為突破,追求既有“山的沉穩(wěn)”,又有“水的靈動(dòng)”的普通高中語(yǔ)文教研,努力提高國(guó)家課程的二度開發(fā)水平,鞏固并提升我市普通高中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全省的地位,初步形成具有蘇州區(qū)域特色的普通高中語(yǔ)文教育風(fēng)氣,不斷擴(kuò)大我市普通高中語(yǔ)文學(xué)科教研工作在全省的知名度和影響力。
二、工作思路
1.堅(jiān)持“一個(gè)中心”
即堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心。在全省高中教學(xué)“減負(fù)”的大背景下,課堂教學(xué)的“主陣地”地位愈加明顯。
一方面,要爭(zhēng)取、保證語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)有、足夠的課時(shí)(如文科班課時(shí));另一方面,要在既有課時(shí)基礎(chǔ)上做文章,有效、優(yōu)效、高效地開展語(yǔ)文課堂教學(xué);再一個(gè)方面,也要研究課堂45分鐘如何向課外延伸。
在教師層面,要引導(dǎo)研究不同類別的課堂教學(xué),如周一語(yǔ)文課如何對(duì)學(xué)生雙休自學(xué)進(jìn)行檢測(cè),高三課如何把新授課與復(fù)習(xí)課區(qū)別開來(lái),作文課如何把作前指導(dǎo)、當(dāng)堂作文、作后講評(píng)、學(xué)生修改、二次講評(píng)等貫穿起來(lái),試卷講評(píng)課如何體現(xiàn)知識(shí)梳理、錯(cuò)題整理,名著導(dǎo)讀課如何體現(xiàn)講練結(jié)合……
在教研組備課組層面,要引導(dǎo)重視三個(gè)層面的課堂教學(xué),即常態(tài)課(隨堂課、推門課),研究課(專題復(fù)習(xí)研究、一課三教等),展示課(名特教師、學(xué)科帶頭人展示)。
2.抓住“兩條主線”
一條主線是閱讀,一條主線是作文。兩條腿走路,要走得均衡,缺一不可。
關(guān)于閱讀教學(xué)。三個(gè)反對(duì):反對(duì)“泛語(yǔ)文”,反對(duì)“偽討論”,反對(duì)“去文體”。
三個(gè)主張:主張課前預(yù)習(xí),主張課堂點(diǎn)撥,主張文本細(xì)讀。三個(gè)提倡:提倡讀寫結(jié)合,提倡課外延展,提倡專題學(xué)習(xí)。
關(guān)于作文教學(xué)。抓住“對(duì)不對(duì)”和“好不好”開展訓(xùn)練,前者是審題,后者是立意、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體等,循序漸進(jìn)地解決“寫什么像什么”“寫什么有什么”“寫什么亮什么”這三個(gè)問題。要重視作文批改和講評(píng)方式的變革;痉帜貌坏,一律重寫。
3.加強(qiáng)“三項(xiàng)研究”
即研究學(xué)生,研究高考,研究教法和學(xué)法。
研究學(xué)生。要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),狀態(tài)遠(yuǎn)大于方法,方法遠(yuǎn)大于苦干;要研究學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),看有無(wú)存在漏洞,需要不需要進(jìn)行必要的補(bǔ)全;要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,看是否方法到位,事半功倍。在不同層次(指學(xué)習(xí)基礎(chǔ))的學(xué)校和班級(jí),針對(duì)不同層次的.學(xué)生,應(yīng)采用分層教學(xué),甚至是個(gè)別教學(xué)。
研究高考。要研究高考命題,《語(yǔ)文考試大綱》,《語(yǔ)文考試說明》,江蘇、全國(guó)、上海、福建等地高考語(yǔ)文試卷,特別注意20xx年大小閱讀命題變化;要研究高考閱卷,如文言文翻譯給分模式變化;作文閱卷五類卷變?yōu)榱惥,記敘類文章再次得到?qiáng)調(diào)。
研究教法和學(xué)法。特別是高三復(fù)習(xí)課,如何激趣導(dǎo)入,如何講述考點(diǎn),如何分析例題,如何教授解題方法,如何做好當(dāng)堂練習(xí),如何當(dāng)堂講評(píng)總結(jié),如何布置課外作業(yè),一定要成竹在胸。
4.落實(shí)“四大機(jī)制”
。1)區(qū)域聯(lián)動(dòng)機(jī)制。以學(xué)科研究中心(設(shè)在蘇州市第十中學(xué))為基地,在全市范圍內(nèi)抽調(diào)骨干教師,分別組成20xx屆高一高二高三語(yǔ)文學(xué)科中心組,開展集體備課、專題研討、資料匯編等活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,舉辦全市高中各個(gè)年段的教學(xué)研討活動(dòng)。全市高中語(yǔ)文教研員及重點(diǎn)學(xué)校高三備課組長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)并落實(shí)學(xué)習(xí)報(bào)告制度。對(duì)張家港和昆山兩市進(jìn)行教研考察,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。市直屬、高新區(qū)、工業(yè)園區(qū)、相城區(qū)高三教學(xué)研究共同體繼續(xù)活動(dòng),高三原則上每月安排一次,高一高二原則上每學(xué)期安排兩次活動(dòng)。
。2)資源共享機(jī)制。充分利用蘇州市網(wǎng)上教師學(xué)校、蘇州市高中語(yǔ)文QQ群等陣地,實(shí)現(xiàn)高中教學(xué)尤其是高三教學(xué)資源的共享。蘇州市網(wǎng)上教師學(xué)校以上傳課例和課件為主;蘇州市高中語(yǔ)文QQ群共享空間以上傳專題復(fù)習(xí)資料為主。此外,繼續(xù)編印《蘇州市普通高中作文指導(dǎo)材料》《蘇州市高中語(yǔ)文悅讀》等。
。3)過程管理機(jī)制。強(qiáng)調(diào)高中三年是一個(gè)過程,要循序漸進(jìn)。強(qiáng)調(diào)高三一輪、二輪復(fù)習(xí)是一個(gè)過程,避免復(fù)習(xí)無(wú)計(jì)劃,見資料就用、逢題目就做、復(fù)習(xí)課就練、練過只講答案的低效做法。
。4)信息反饋機(jī)制。做好數(shù)據(jù)匯總服務(wù),幫助學(xué)校具體分析,落實(shí)到人,落實(shí)到學(xué)科專項(xiàng);做好高考最新信息搜集和應(yīng)對(duì)的服務(wù)。
三、本學(xué)期幾項(xiàng)具體工作
1.暑期學(xué)生自學(xué)能力競(jìng)賽。9月13日-14日,高二高三,市區(qū)集中在蘇大附中、蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
2.高三備課組長(zhǎng)會(huì)議(高三復(fù)習(xí)研討會(huì))。
3.高一語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)。
4.高二語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)。
5.中學(xué)文學(xué)社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
工作計(jì)劃 篇4
20xx年,xx區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)扶貧辦的正確指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把解決群眾困難問題作為扶貧工作的重點(diǎn)和突破口,積極謀劃,狠抓落實(shí),取得了顯著的成效,F(xiàn)結(jié)合部門實(shí)際工作,就20xx年我局開展的各項(xiàng)扶貧工作情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化機(jī)構(gòu),提供組織保障
開展掛鉤扶貧工作以來(lái),我們充分認(rèn)識(shí)到,幫助貧困地區(qū)脫貧致富是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的一項(xiàng)歷史任務(wù),是立黨為公、執(zhí)政為民的有效載體,是落實(shí)“兩個(gè)務(wù)必”和對(duì)廣大干部職工進(jìn)行艱苦奮斗教育的重要形式,是我們政府職能部門義不容辭的責(zé)任。為此,局黨組進(jìn)一步加大扶貧攻堅(jiān)力度,加快推進(jìn)“xxx”扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃,把幫扶工作列入重要議事日程,多次召開專題會(huì)議研究部署幫扶工作,強(qiáng)調(diào)幫扶工作的重要性和緊迫性,“一把手”親自抓,親自負(fù)責(zé),對(duì)扶貧工作給予充分重視和支持,成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)日常扶貧工作的籌劃和落實(shí),為拓寬幫扶領(lǐng)域,深化幫扶內(nèi)容,提高幫扶效果,提供了強(qiáng)有力的組織保障。
二、深入實(shí)際,措施有力,增強(qiáng)幫扶意識(shí)
20xx年以來(lái),我局主要領(lǐng)導(dǎo)都要親自帶領(lǐng)機(jī)關(guān)相關(guān)同志到扶貧掛鉤點(diǎn)考察,召開專門會(huì)議進(jìn)行安排、部署,同時(shí)明確了五項(xiàng)措施:一是把定點(diǎn)扶貧工作作為全局的一件大事來(lái)抓,局黨組每年至少專題研究扶貧工作2次以上;二是主要領(lǐng)導(dǎo)主管領(lǐng)導(dǎo)每人每年至少親赴扶貧點(diǎn)一次,了解情況,搞好調(diào)研;三是掌握政策,了解信息,為村民生產(chǎn)生活解決實(shí)際問題,使扶貧工作做到有的放矢;四是適時(shí)組織機(jī)關(guān)干部職工、一線工人向貧困村特困戶獻(xiàn)愛心;五是加大扶貧宣傳力度,讓機(jī)關(guān)干部職工、一線工人都來(lái)關(guān)心、支持和參與這項(xiàng)工作,形成扶貧幫困的良好氛圍。
為在節(jié)日期間更好地把黨和政府的關(guān)懷和節(jié)日的'問候及時(shí)送到貧困戶家中,確保貧困家庭過上一個(gè)充滿歡樂、祥和、安定、溫暖氣氛的節(jié)日。20xx年1月7日,xx區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理局在局長(zhǎng)的帶隊(duì)下,對(duì)扶貧掛鉤點(diǎn)七河忠義五組的貧困戶和村社干部進(jìn)行了慰問,把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到困難群眾的心頭,同時(shí)帶去了大米、食用油以及棉被等生活用品,鼓勵(lì)貧困群眾在新的一年里克服困難、勤勞致富、早日脫貧。在這次活動(dòng)中,受到幫扶的困難戶2家,共支出資金XX余元,此次活動(dòng)的開展不僅是我局扶貧濟(jì)困的有力舉措,同時(shí)還給新黨員上了一堂生動(dòng)的黨課,激發(fā)了廣大干部職工的扶貧熱情,前往扶貧掛鉤點(diǎn)的干部職工同當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)召開座談會(huì),深入交流,幫當(dāng)?shù)刎毨мr(nóng)戶出謀劃策,想辦法,并為貧困農(nóng)戶脫貧致富制定了一系列可行的措施,為繼續(xù)扎實(shí)有效的開展工作奠定了基礎(chǔ)。
在此基礎(chǔ)上,我局為了繼續(xù)做好20xx年的扶貧掛鉤點(diǎn)金山鄉(xiāng)東江東風(fēng)行政村的扶貧工作,進(jìn)一步詳細(xì)了解扶貧掛鉤點(diǎn)的具體情況,掌握政策,為貧困農(nóng)戶想辦法,出主意,切實(shí)為貧困農(nóng)戶的生產(chǎn)生活排憂解難,真正為農(nóng)戶走出一條脫貧致富之路出謀劃策,我局領(lǐng)導(dǎo)班子于今年10月隨同掛鉤領(lǐng)導(dǎo)深入扶貧掛鉤點(diǎn)了解了該村的詳細(xì)情況。
三、認(rèn)真組織全局干部職工積極參加扶貧濟(jì)困活動(dòng)
在認(rèn)真搞好掛鉤聯(lián)系點(diǎn)扶貧工作的基礎(chǔ)上,我局全體干部職工積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府號(hào)召的“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“慈善一日捐”、“愛心圓夢(mèng)”等各種扶貧捐助活動(dòng)。用實(shí)際行動(dòng)大力發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真組織全局干部職工參與各種捐款捐助活動(dòng),為貧困山區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供了有力的資金扶持,確保了扶貧攻堅(jiān)工程的順利實(shí)施,極大地改善了貧困山區(qū)人民群眾的生產(chǎn)生活條件。為進(jìn)一步抓好20xx年的扶貧工作,我局在全體干部職工中繼續(xù)開展“獻(xiàn)愛心”扶貧捐款活動(dòng)。今年6月份,由局領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭捐款,全局干部職工積極參與,捐款金額共計(jì)7540元;9月份,在“愛心圓夢(mèng)”捐助活動(dòng)中,共捐款6160元,在愛心圓夢(mèng)和金秋助學(xué)活動(dòng)中,共幫助近30名職工子女; 10月份,我局認(rèn)真組織每年的“慈善一日”捐活動(dòng),在捐款活動(dòng)中,我局全體干部職工大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,扶貧濟(jì)困的中華美德,踴躍參與捐助活動(dòng)為困難群眾獻(xiàn)愛心,共捐款3740元;11月份,我局在“送溫暖,獻(xiàn)愛心”捐款捐物活動(dòng)中,共組織捐款3850元,衣物共計(jì)8件。年內(nèi)共計(jì)捐款金額21290 元。
扶貧捐款是一項(xiàng)政治性強(qiáng)、社會(huì)意義重大的工作,我局在扶貧工作上進(jìn)一步深入細(xì)致的做好宣傳動(dòng)員工作。10月10日下午,家住義尚街文林巷的我局清掃一隊(duì)職工和曉昱家發(fā)生火災(zāi),造成了嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失,本著一方有難,八方支援的原則,我局領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)率領(lǐng)局機(jī)關(guān)管理人員到職工家里進(jìn)行了慰問,詳細(xì)了解了受損情況,對(duì)職工進(jìn)行了安撫,要求職工加強(qiáng)重建家園的信心,同時(shí)發(fā)動(dòng)全局干部職工開展捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng),共計(jì)捐款13000余元。另外工會(huì)也組織了看望慰問,并帶去了急需的生活用品,為職工解決了迫在眉睫的困難,更為促進(jìn)職工恢復(fù)生產(chǎn)生活提供了保障。通過一系列的積極開展扶貧濟(jì)困、獻(xiàn)愛心等各種扶貧捐助活動(dòng),密切了黨群關(guān)系與干群關(guān)系,讓干部的心更加貼近群眾。
四、深入社區(qū),開展好黨內(nèi)互助“八個(gè)一”活動(dòng)扶貧辦工作總結(jié)根據(jù)麗江市委組織部《關(guān)于在全市機(jī)關(guān)干部中開展黨內(nèi)互助“八個(gè)一”活動(dòng)》的要求,我局認(rèn)真按照文件精神,切實(shí)組織我局黨員 人對(duì)所幫扶的西安街道辦事處義正社區(qū)貧困黨員20人進(jìn)行了結(jié)對(duì)幫扶,并由我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨總支主要負(fù)責(zé)人親自到西安街道辦事處義正社區(qū)居委會(huì)實(shí)地考察掌握實(shí)情,具體了解幫扶貧困黨員的詳細(xì)情況,進(jìn)行真心實(shí)意幫助解決生產(chǎn)、生活中遇到的困難和問題,竭盡全力為他們提供最及時(shí)、最急需、最貼切的幫扶、救助和關(guān)懷,力求取得實(shí)效。
組織局全體黨員親自上門拜訪所結(jié)對(duì)的幫扶貧困黨員,并為20人貧困黨員送上棉被等生活用品進(jìn)行慰問。按照20xx年環(huán)衛(wèi)局機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)對(duì)幫扶義正社區(qū)貧困黨員互助花名冊(cè)對(duì)玉河下村7人、玉河中村6人、福慧村7人一家一戶上門拜訪,慰問貧困黨員,面對(duì)面、心貼心,問寒問暖,共同探討義正社區(qū)城中村區(qū)情,農(nóng)民沒有土地種糧,只有在房前屋后的空地上多建一些商品房來(lái)維持生活的出路。在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際為貧困黨員獻(xiàn)愛心,真正體現(xiàn)機(jī)關(guān)黨員對(duì)社區(qū)黨員的關(guān)心和幫助,增進(jìn)雙方友誼,激發(fā)生活、工作熱情,感受黨的溫暖。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識(shí)和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算本事、邏輯思維本事,以及分析問題和解決問題的本事。
二、學(xué)情分析
八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來(lái)是否能升學(xué)。本班是剛剛接手,對(duì)班上學(xué)生不了解,從原科任教師處得知:優(yōu)生不多,但后進(jìn)生卻較多,有少數(shù)學(xué)生不上進(jìn),基礎(chǔ)特差,問題較嚴(yán)重。要在本期獲得夢(mèng)想成績(jī),教師和學(xué)生都要付出努力,查漏補(bǔ)缺,充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)本事。
三、教材分析
第十一章全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學(xué)生推理意識(shí)的建立和對(duì)推理過程的理解,學(xué)生在直觀認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單說明理由的基礎(chǔ)上,從幾個(gè)基本事實(shí)出發(fā),比較嚴(yán)格地證明全等三角形的一些性質(zhì),探索三角形全等的條件。第十二章軸對(duì)稱立足于已有的生活經(jīng)驗(yàn)和初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)歷,從觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象開始,從整體的角度直觀認(rèn)識(shí)并概括出軸對(duì)稱的特征;經(jīng)過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形,引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。
第十三章實(shí)數(shù)。從平方根于立方根說起,學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)數(shù)的有關(guān)知識(shí),并以這些知識(shí)解決一些實(shí)際問題。
第十四章一次函數(shù)經(jīng)過對(duì)變量的考察,體會(huì)函數(shù)的概念,并進(jìn)一步研究其中最為簡(jiǎn)單的一種函數(shù)————一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法,并初步構(gòu)成利用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的意識(shí)和本事。在教材中,經(jīng)過體現(xiàn)“問題情境————建立數(shù)學(xué)模型————概念、規(guī)律、應(yīng)用與拓展”的模式,讓學(xué)生從實(shí)際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的'概念,并進(jìn)行探索一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì),最終利用一次函數(shù)及其圖象解決有關(guān)現(xiàn)實(shí)問題;同時(shí)在教學(xué)順序上,將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識(shí)的比較與聯(lián)系,如在教材中,加強(qiáng)了一次函數(shù)與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。
第十五章整式在形式上力求突出:整式及整式運(yùn)算產(chǎn)生的實(shí)際背景,使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際問題“符號(hào)化”的過程,發(fā)展符號(hào)感;有關(guān)運(yùn)算法則的探索過程,為探索有關(guān)運(yùn)算法則設(shè)置了歸納、類比等活動(dòng);對(duì)算理的理解和基本運(yùn)算技能的掌握
四、教學(xué)措施
1、課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合,及時(shí)根據(jù)反饋信息,掃除學(xué)習(xí)中的障礙點(diǎn)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十五分鐘,努力提高教學(xué)效果。
3、抓住關(guān)鍵、分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生本事上下功夫。
4、不斷改善教學(xué)方法,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5、教學(xué)中注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。
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