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【精選】工作計劃匯編7篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想
由于我校教師隊伍年輕化，教師隊伍的整合至關(guān)重要和迫切。因此，我們必須把教師專業(yè)發(fā)展作為學(xué)校今后一個時期一切工作的核心來抓，高度重視，刻不容緩。
我們針對學(xué)校發(fā)展的實際和實施課程改革的需要，本著教師發(fā)展“適度超前”的原則，建立我校教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，把教師教育作為實施課程改革，推進我�？畿S式發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工程，力求在短時間內(nèi)造就一批高素質(zhì)、高水平教師。并力求使廣大教師能主動適應(yīng)當代經(jīng)濟建設(shè)和基礎(chǔ)教育課程改革的需要，全面提高教師的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教育教學(xué)技能的實際能力。
我校實施教師教育發(fā)展的目的是使每一個教師不僅能勝任本職工作，成為合格的人民教師，而且還要把他們鍛造成為一支政治思想過硬，業(yè)務(wù)能力強，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠進行校本課程的開發(fā)的科研型教師。在推進教師專業(yè)發(fā)展中，一定要把提高教師的思想政治教育放在教師教育的首要位置，切實提高教師的思想政治素質(zhì)和師德水平，使教師具有堅定正確的政治方向，熱愛教育事業(yè)，具有高尚的道德品質(zhì)、作風(fēng)正派、嚴于律己、以身作則，能為人師表。
經(jīng)過學(xué)校認真研究，充分討論，現(xiàn)擬定學(xué)年度汝南縣第三小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校實施年度工作計劃如下：
（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度
為提高教師對自身專業(yè)發(fā)展重要性的認識，本著對教師負責(zé)、對教育事業(yè)負責(zé)的態(tài)度，我校把教師專業(yè)發(fā)展工作擺在優(yōu)先實施的戰(zhàn)略地位，納入學(xué)校工作的重要議事日程，統(tǒng)籌規(guī)劃，認真實施。根據(jù)上級文件并結(jié)合學(xué)校實際，研究制定教師專業(yè)發(fā)展年工作措施和實施方案，并成立“教師發(fā)展年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，學(xué)校主要行政、部門負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織實施教師專業(yè)發(fā)展年工作。
（二）、擬定個人三年規(guī)劃促快速成長
我校組織教師制定個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃、年度專業(yè)發(fā)展計劃。為了更好地讓教師邊學(xué)習(xí)邊整理自己，我校特為每位中青年教師制訂了一份教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表，讓老師們進行自我剖析，找出自己的優(yōu)缺點，并及時進行取長補短。能過教師個人專業(yè)發(fā)民規(guī)劃表讓老師們再一次擁有照鏡子的機會，根據(jù)自己所定的三年目標，借助學(xué)校這個得力的平臺努力使自己達成目標，并有更高層次的發(fā)展。
（三）、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、教育學(xué)、心理學(xué)理論。
2、教師師德培訓(xùn)。加強政治學(xué)習(xí)，正確理解并運用黨的方針、政策，提高教師政治思想覺悟；進行師德修養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn)，增強教師的職業(yè)道德觀念。
3、實施課程改革的通識性理論培訓(xùn)，使廣大教師能夠正確理解、掌握國家實施課程改革實驗的基本理論，正確運用新課程標準，參與實施課程改革實驗。把新課程理論學(xué)習(xí)與研究及運用能力的培訓(xùn)工作作為學(xué)校各項工作的重心，作為學(xué)校今后進行繼續(xù)教育的核心內(nèi)容。抓好實施課程改革的學(xué)科性培訓(xùn)，認真組織開展各科課程標準的學(xué)習(xí)和探討。
4、教育教學(xué)技能培訓(xùn)。聘請有關(guān)方面的專家學(xué)者不定期來校舉辦講座、研討等學(xué)術(shù)活動；加強教研活動和集體教育教學(xué)研究活動；加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)活動；開展跨學(xué)科知識教學(xué)研究活動；提高教師教育水平。努力提升廣大教師的教育教學(xué)理論水平，現(xiàn)代教育教學(xué)觀念。
5、實施課題研究。
（四）、學(xué)習(xí)形式
堅持自學(xué)與學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持舉辦校本研修與聘請專家來校舉辦專題講座相結(jié)合；堅持選派優(yōu)秀骨干教師參加各種短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)和集體派遣外出參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合。
（1）專家指導(dǎo)，專題講座。
我們本著“量力而行，適度超前”的發(fā)展策略，通過外請名家到校講學(xué)或指導(dǎo)課堂教學(xué)，把推進課堂教學(xué)的現(xiàn)代化，校本課程開發(fā)建設(shè)，校本培訓(xùn)和校本研究，作為提高教師專業(yè)化素質(zhì)的重要途徑。
一是充分利用“請進來”的智力資源優(yōu)勢，邀請專家或名師來校指導(dǎo)課堂教學(xué)，在指導(dǎo)過程中，我們把專題講座與聽評課活動有機結(jié)合起來，采取“教師現(xiàn)場上課老師從課中提取問題，確立研討主題專家指導(dǎo)”的形式，使我們的老師既從中吸收理論營養(yǎng)，又得到實踐操作的實際指導(dǎo)。
二是舉辦校本研修，力求使我校的全體教師，通過在校本研修活動中的學(xué)習(xí)獲得實惠，在吸納先進教育教學(xué)思想的同時，把教師的思想統(tǒng)一到“科研興校、特色揚校、進取建校、創(chuàng)新強�！钡墓ぷ魉悸飞稀�
（2）專題論壇，互學(xué)互助。
任課教師在積極參與國家、省、市級課題研究的同時，要鼓勵積極進行小課題研究，為此各科教師在小課題研究上課題組老師們力求從思想觀念和教育行為入手，改變教師過去那種“單兵作戰(zhàn)”的研究方式，向規(guī)模研究要效益。一是開展學(xué)習(xí)式教研活動。通過研修班學(xué)習(xí)、小組集體備課、相互交流等形式，吸引盡可能多的教師參與進來，實現(xiàn)教育資源共享；二是開展活動式教研。主要是根據(jù)各學(xué)科特點，以學(xué)科備課組為單位，開展“常規(guī)教學(xué)”和“示范課教學(xué)”的“教學(xué)雙優(yōu)”活動，通過教學(xué)常規(guī)研究、教學(xué)問題研究、新課程研究三個層次的研討活動，為教師的成長構(gòu)建起發(fā)展的臺階。三是外出參觀學(xué)習(xí)，擴大教師視野。根據(jù)學(xué)校的需要，選派教師外出培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí)，并規(guī)定每一位外出參觀學(xué)習(xí)的教師，都必須結(jié)合自己的.工作實際寫出學(xué)習(xí)心得，及時查找不足，以便于更好的彌補。
（3）同伴互助，共同成長。
在實施校本研究過程中，我們充分發(fā)揮我校的教師年輕、工作熱情高和勤學(xué)鉆研等人力資源，讓同學(xué)科教師形成積極的同伴互助模式，加快我校師資隊伍的整合和教育教學(xué)素質(zhì)的提高。
一是以老帶新。讓新教師與科研能力相對較弱的教師，向老教師與科研能力相對較強的老師拜師學(xué)藝，以提高教師隊伍的整體素質(zhì)。 二是師徒結(jié)對子。通過探索課、引領(lǐng)課及示范課教學(xué)活動，讓教師自己研究在授課中的長處與不足。使具有不同教學(xué)特色的教師結(jié)成對子，相互取長補短，逐步完善自己，迅速成為教學(xué)和研究的骨干。 三是聘請名師指點。為教師聘請專家、知名教師為指導(dǎo)教師，不定期接受培訓(xùn)，使他們總結(jié)形成自己的教學(xué)特色，充分挖掘自身的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
（4）構(gòu)建“網(wǎng)上交流平臺”
學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及技術(shù)優(yōu)勢，構(gòu)建新陽中學(xué)校園網(wǎng)上交流平臺。開設(shè)了“課改論壇”、“教育信息”、“教學(xué)案例”、“教學(xué)反思”、“論文交流”等欄目，讓老師們通過校園網(wǎng)絡(luò)，進行廣泛交流，我們把教師之間的直接對話和教師網(wǎng)上交流有機結(jié)合起來，通過教學(xué)設(shè)計討論、學(xué)生問題診斷、教師聽評課交流、教學(xué)反思交流、教學(xué)問題研究、知名教師與青年教師的對話等活動，相互借鑒、相互探討、相互促進、共同成長。
（5）個案剖析，反思教育。
通過剖析教育教學(xué)案例和優(yōu)秀教師成長過程，分析總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對其過程中的影響因素，進行有利和不利方面的深刻比較，總結(jié)教育教學(xué)改進的措施，得出教師健康成長的規(guī)律，指導(dǎo)教師成長。反思教育，就是通過典型的教育教學(xué)案例的剖析，結(jié)合系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，總結(jié)反思自己的教育教學(xué)行為，以指導(dǎo)實踐操作。教師以自己的教育教學(xué)活動為思考對象，對自己的行為、決策及結(jié)果進行審視和分析、批判，提高自我反省、自我調(diào)控的能力。
（四）、組織措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
組長：王紅艷
副組長：吳永寧何曉燕
成員：石晶劉麗孫秀蓮陳英群康凡崔亞盟王亞麗劉艷張博王永生劉新生
2、提高認識，增強學(xué)習(xí)意識。
充分認識教師專業(yè)發(fā)展是關(guān)乎民族素質(zhì)和基礎(chǔ)教育整體改革取得成功的大事，是關(guān)系到實現(xiàn)新陽中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的大事�！鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽苯逃笥�，師資為本。師資隊伍的建設(shè)是辦好學(xué)校的根本保證，因此，必須增強責(zé)任感和緊迫感。認真解決教師教育與教學(xué)工作的矛盾和學(xué)習(xí)費用。教師學(xué)習(xí)期間待遇不變，學(xué)校保證學(xué)習(xí)時間，負責(zé)課程的調(diào)整，解決學(xué)習(xí)費用，添置有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備。
3、實施各項活動，加快教師成長。
�。�1）制定教師專業(yè)發(fā)展工程的目標考核細則，實施教師成長記錄表。
�。�2）積極組織教師參加各級教育主管部門組織的規(guī)范化學(xué)習(xí)。選派優(yōu)秀教師參加省、市、縣各級部門組織的實施課程改革的相關(guān)培訓(xùn)和講座。積極組織人力、物力赴高校參觀學(xué)習(xí)。組織教師參加各級教育教學(xué)研討會，不斷更新知識，吸納新方法。積極參加和深入開展校內(nèi)的公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課；加強聽課、評課和說課活動；加強教學(xué)研究和教學(xué)實踐的學(xué)習(xí)研究，使教師正確理解和貫徹國家的教育方針、教學(xué)計劃，掌握所教學(xué)科的教材、教法，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，提高實際教學(xué)能力。
4、建立學(xué)習(xí)型組織，把汝南縣第三小學(xué)建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型學(xué)�！薄�
�。�1）各年級組、各教研組要積極組織教師參加教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的學(xué)習(xí)活動。
（2）組織教師參加教育科研活動，積極承擔各級科研課題，發(fā)動教師自找課題進行研究，提高教育科研水平和研究能力，以科研推動教學(xué)改革，以科研推動學(xué)校發(fā)展。
�。�3）開展多種培訓(xùn)，堅持每周一次教研教改，組織跨學(xué)科教學(xué)研究，加強研究性學(xué)習(xí)活動課的研究和實踐，實現(xiàn)現(xiàn)代課程發(fā)展和教育改革中教師角色的轉(zhuǎn)變。
5、加強過程管理，切實幫助教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。
督促教師制定中、長期學(xué)習(xí)計劃。加強對教師基本技能的培訓(xùn)、運用現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代教育理論等與實施課程改革相關(guān)方面的培訓(xùn)和提高。凡在規(guī)定期內(nèi)按計劃未完成學(xué)校所給任務(wù)，不能評優(yōu)選模，不能晉級升職。
工作計劃 篇2
一、營造高考氣氛，提前進入狀態(tài)
1、通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3、“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先，更要在全市定位。對后進的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考�？剖且欢軌虺晒Φ摹Ｖ灰ズ眠@兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
二、采取各種措施，確保良好學(xué)習(xí)環(huán)境
1、督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的`身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中本文出自/出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生，要及時做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài)。
3、針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
三、密切配合科任老師，齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設(shè)法解決。
四、加強與學(xué)生家長的溝通與交流
通過家訪、“電訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。
距離高考還有不到四個月的時間，是高考沖刺階段，也是關(guān)鍵本文出自/的階段，為了能讓學(xué)生能順利渡過這個關(guān)鍵時期并能在學(xué)習(xí)上有所提高，從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立大志，立堅韌不拔之志；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
工作計劃 篇3
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學(xué)管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，圖書室中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些語文課外讀物，以滿足學(xué)生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書6冊以上。
5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動。
四、具體安排
1、整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。
2、對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書室有初步認識。
3、圖書室對教師全天開放，每星期一下午17：30——18：30為學(xué)生借還圖書時間。
4、每星期四下午17：30——18：30為學(xué)生借還圖書時間。
5、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當日歸還。
6、每周認真作好教師進閱覽室閱覽的`記載。
本學(xué)期，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
工作計劃 篇4
幼兒發(fā)展情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活，大部分幼兒能遵守幼兒園的一日常規(guī)，養(yǎng)成了較好衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。2名新生在活動中也能積極動腦、大膽發(fā)言，愉快地參加游戲。在劉凱、黃家暉等幼兒的帶動下，我班幼兒的語言表達力提高的較快，但仍需加強這方面的訓(xùn)練。
主題工作重點：
1、學(xué)習(xí)相鄰數(shù)，知道相鄰兩數(shù)的關(guān)系，能手口一致地點數(shù)50以內(nèi)的實物。
2、了解幼兒園名稱、地址、電話號碼及郵編，能有條理地講述新房子周圍。
3、認識常見的安全標記，知道其含義。
4、知道10月1日是我國的國慶節(jié)。
領(lǐng)域主題目標主要教育內(nèi)容環(huán)境創(chuàng)設(shè)
健康生活學(xué)習(xí)認知藝術(shù)創(chuàng)造
1、了解警示牌、指示牌和常見安全標記的含義。了解煤氣的作用和危險。
2、通過游戲法、逐步累加法，練習(xí)走、跑的協(xié)調(diào)性，學(xué)會彎腰鉆過城門。
3、學(xué)習(xí)詩歌《家》、《爸爸媽媽和我》，進行仿編活動。
4、觀察圖片，有條理地講述新房子周圍，能大膽創(chuàng)編故事結(jié)尾。
5、初步體會視覺暫留現(xiàn)象，學(xué)會看圖制作旋轉(zhuǎn)玩具。了解科技給我們帶來的方便和快捷。學(xué)會制作線路圖，基本能辨別空間方位，認識我們的小區(qū)及設(shè)施。
6、唱準歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編歌詞；按舞蹈情節(jié)記憶動作順序，學(xué)跳新疆舞。
7、學(xué)習(xí)用簡單的.圖形表現(xiàn)住宅小區(qū)的設(shè)施；大膽想象，裝飾新房子周圍；
家長工作及個別教育
家長工作：
1、做好十一長假的安全工作，有機會帶孩子出去游玩，感受祖國之大。
2、帶孩子參觀自己的住宅小區(qū)，了解小區(qū)設(shè)施。
個別教育：對活動常規(guī)差的幼兒進行教育，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
工作計劃 篇5
一、創(chuàng)新文化旅游等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展機制。
研究出臺促進文化旅游產(chǎn)業(yè)深度融合發(fā)展的政策意見，推進一批重大文化旅游項目，打造一系列文化旅游品牌。尋找文化旅游產(chǎn)業(yè)新的結(jié)合點，推動文化與旅游的融合發(fā)展不斷深化，形成“政府引導(dǎo)、市場主導(dǎo)、文旅融合”的'發(fā)展機制。培育形成一批文化旅游深度融合發(fā)展的龍頭企業(yè)（集團），建成一批助推文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的公共服務(wù)平臺，初步形成一批文化旅游產(chǎn)業(yè)核心塊狀。
二、完善文化創(chuàng)意培育發(fā)展機制。
由市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組理順文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培育發(fā)展的體制，明確各相關(guān)職能部門職責(zé)分工和工作重點，使制造業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)得到孵化和培育。要按照國務(wù)院文件精神，在設(shè)計服務(wù)業(yè)等重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上取得階段性成果，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級找到較好的載體和符合市場需求的路徑，加快完成文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)改革任務(wù)。
三、推進教育、衛(wèi)生、文化等均衡發(fā)展，促進醫(yī)療等社會保障向農(nóng)村延伸，健全城鄉(xiāng)一體化的公共服務(wù)體系。
統(tǒng)籌形成有較高服務(wù)水平的基層公共文化服務(wù)體系。推進農(nóng)村文化工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)提升工程。
四、健全現(xiàn)代文化市場體系，培育壯大文化市場主體，加快推進文化產(chǎn)品交易平臺、文化資本市場、文化產(chǎn)權(quán)市場建設(shè)。
各種形式小微文化企業(yè)發(fā)展環(huán)境改善，注冊企業(yè)增加，文化產(chǎn)業(yè)市場主體門類齊全，結(jié)構(gòu)趨向合理，增加值大幅增長，為文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)作出突破性貢獻。
五、完善公共文化設(shè)施建設(shè)和運行機制，促進基本公共文化服務(wù)標準化、均等化。
完成“城市xx分鐘文化圈”和“農(nóng)村30分鐘文化圈”建設(shè)。力爭所有省級中心鎮(zhèn)均建立圖書分館；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）全部建有1000平方米以上的文化中心。新建一批文化場館，在全市范圍內(nèi)全面實行“點單式”文化服務(wù)。
六、推進農(nóng)村文化禮堂建設(shè)，建立公益性文化活動平臺。
到20xx年，全市農(nóng)村文化禮堂覆蓋率超過xx%；將文化禮堂建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、科普、體育等有機結(jié)合，充實文化禮堂建設(shè)內(nèi)容。到20xx年，全市文化禮堂建成率占行政村總數(shù)的30%以上；完善農(nóng)村文化禮堂運行必需的規(guī)范化制度。
七、建立公共服務(wù)機構(gòu)競爭機制，促進公共文化服務(wù)方式的多元化和社會化。
擴大政府購買文化服務(wù)范圍。探索進行公益性文化單位和社會力量合作進行文化項目建設(shè)管理、文化活動開展，形成公共文化服務(wù)多元主體之間公平競爭的高效便捷的體制機制。
工作計劃 篇6
20xx年，我鎮(zhèn)將緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局和“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，大力弘揚紅軍精神，主動融入全區(qū)“一湖一帶一道”空間布局，深入實施“改革創(chuàng)新、項目支撐、生態(tài)引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)升級、脫貧奔康”五大發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進“五位一體”建設(shè)，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，同步全面建成小康社會，加快建設(shè)幸福美麗**。
�。ㄒ唬﹫猿志珳适┎撸ν七M脫貧攻堅。深入貫徹好精準扶貧、精準脫貧“3 12”組合政策，切實把“六個精準”總體要求、“五個一批”扶貧攻堅行動計劃落實到村到戶到人，全面推進“四好村”創(chuàng)建和“六化”行動，確保貧困村雙廟村按質(zhì)按量整村脫貧，全鎮(zhèn)計劃的貧困戶精準脫貧。強化脫貧攻堅責(zé)任落實，層層簽訂脫貧責(zé)任書，立下“軍令狀”，嚴格問責(zé)落實。
�。ǘ﹪@助農(nóng)增收，扎實抓好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。強化規(guī)劃引領(lǐng)，以聚居點打造為重點、土坯房改造為載體，整體推進幸福美麗新村建設(shè)。進一步優(yōu)化獼猴桃、生豬兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)空間布局，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。積極發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地初加工。積極探索“互聯(lián)網(wǎng) ”、“電商平臺”、“農(nóng)超對接”等新型供銷模式，切實提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。加大政策助農(nóng)增收力度，夯實產(chǎn)業(yè)增收、財產(chǎn)性增收、勞務(wù)增收等渠道，力爭全鎮(zhèn)農(nóng)村居民可支配收入年均遞增14%以上。
（三）優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，構(gòu)建多元發(fā)展格局。加快推進以“七權(quán)同確”為基礎(chǔ)的農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革，建立鎮(zhèn)、村兩級農(nóng)村產(chǎn)權(quán)綜合交易平臺，進一步盤活農(nóng)村存量資源，優(yōu)化城鄉(xiāng)用地結(jié)構(gòu)。大力支持新型經(jīng)營主體發(fā)展，積極引導(dǎo)龍頭企業(yè)與農(nóng)戶之間建立互惠互利聯(lián)結(jié)機制。積極支持**米業(yè)、**建材等老工業(yè)企業(yè)的改制和轉(zhuǎn)型。積極培育惠興農(nóng)業(yè)海椒烘干等農(nóng)產(chǎn)品就地初加工新業(yè)態(tài)。積極發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，培育壯大以**、**農(nóng)家樂為代表的`一批鄉(xiāng)村旅游特色業(yè)態(tài)。圍繞“六點”之一和**景區(qū)配套服務(wù)定位，著力培育休閑、購物、餐飲、住宿等重點服務(wù)業(yè)，持續(xù)推進集鎮(zhèn)商貿(mào)業(yè)繁榮發(fā)展。
�。ㄋ模┙y(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施配套。全面完成集鎮(zhèn)飲水遷改及戶表改造工程、天然氣入戶工程和污水處理工程，狠抓集鎮(zhèn)建設(shè)，積極創(chuàng)建“市級小集鎮(zhèn)建設(shè)示范鎮(zhèn)”。加快建設(shè)農(nóng)村道路交通網(wǎng)，連通產(chǎn)業(yè)示范帶上村與村之間的斷頭路，強化村級公共運行維護管理。夯實農(nóng)田水利基礎(chǔ)，大力推進高標準農(nóng)田建設(shè)和基本農(nóng)田保護，維修、新建一批水利工程，重點解決農(nóng)業(yè)灌溉、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人畜飲水，持續(xù)提升農(nóng)業(yè)防災(zāi)抗災(zāi)能力和生活用水保障。積極爭取并認真實施好土地增減掛鉤項目。
（五）改善民計民生，提升社會保障水平。以“雙創(chuàng)”促進創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，落實各項優(yōu)惠政策，重點抓好剩余勞動力、建卡貧困戶的就近就地創(chuàng)業(yè)就業(yè)；整合優(yōu)化農(nóng)村醫(yī)保、養(yǎng)老、救助等各類資源，加大困難群體關(guān)愛救濟力度，完善幫扶救濟制度；落實各項教育政策，強化教育教學(xué)管理，大力提高教育質(zhì)量。加快構(gòu)建分級診療體系，提高公共衛(wèi)生服務(wù)能力。落實好“全面兩孩”政策。加強**景區(qū)的保護和管理，抓好社區(qū)專業(yè)文藝隊伍建設(shè)。
�。┘訌娚鐣卫�，營造良好發(fā)展環(huán)境。切實抓好法治宣傳教育，深入開展“法律七進”和各項法治示范創(chuàng)建工作；深化推行“五建五強”、“一辦三中心”、網(wǎng)格化服務(wù)管理體系，鞏固無邪教鄉(xiāng)鎮(zhèn)、無毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成果；落實重大項目社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制，嚴格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，確保全鎮(zhèn)無重、特大安全事故發(fā)生。加強社會治安防控體系建設(shè)，推進平安建設(shè)和法治建設(shè)融合發(fā)展。
工作計劃 篇7
一 材料入貨事宜
1 材料入貨的數(shù)據(jù)確認，錄入登記進出庫物資質(zhì)量檢驗和登記，確保不合格品拒絕入庫，或者根據(jù)需方要求入庫要單獨存放，并登記好來源和去向。入庫物資保護合格證、保質(zhì)期證件說明書真實齊全；
2 庫存材料的整理，發(fā)放。 盡可能加快物資周轉(zhuǎn)，減少庫存容量占用，提高物資周轉(zhuǎn)率；
3 在庫材料的數(shù)據(jù)的跟蹤
4 配合QC的品質(zhì)跟蹤
5 素材不良交換的跟蹤
二 完成品出貨事宜
1 客戶訂單的跟蹤管理
2 生產(chǎn)進度的作成及跟蹤管理
3 出貨前的準備工作，發(fā)貨單和裝箱單等資料作成
三 物料采購
1 協(xié)助生產(chǎn)，研發(fā)、售后編制物料所需品的'計劃
2 物料購進時間期限和數(shù)量及品質(zhì)跟蹤
3 物料不良或不符，作退貨、維修、換貨處理
四 在庫素材數(shù)據(jù)管理和傳遞事宜
1 在庫素材卡上受入發(fā)出每日及時更新素材在庫貯存狀況、保持實物和賬簿相符
2 定期不定期提供在庫材料的數(shù)據(jù)
3 會同相關(guān)人員進行出貨的核對工作確認工作
4 呈交相關(guān)者在庫品一覽表
五 庫存盤點
1 每月最后兩個工作日（節(jié)假日提前）對所有物料、成品、外購成品進行盤點，對正常損耗、盈虧、非正常損失要登記入帳
2 編制各類盤點報表
六 呆滯、不良品處理
七 倉庫管理及整理、清掃
1 標視清楚及目視管理
2 文件及時分類、登錄賬簿保持賬面整潔、記錄清楚并及時歸檔
3 定期對倉庫進行7S（整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、節(jié)約、安全）整理、清掃保持地面、部材、貨架、包裝箱等清潔。
4 確保倉庫符合物資存放要求，無雨淋、日曬、潮濕、銹蝕、霉變、蟲害、鼠咬，無火災(zāi)隱患。腐爛變質(zhì)，易燃易爆易腐蝕等危險物品應(yīng)符合國家有關(guān)安全運輸、存儲、搬運要求，并符合安全消防規(guī)定要求；
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