【精品】實訓實習報告四篇

　　在當下這個社會中，報告使用的頻率越來越高，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的實訓實習報告4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實訓實習報告 篇1

　　一、實習時間和實習地點

　　實習時間： 20xx年4月1日至4月15日，實習地點：四教機房。

　　二、實驗目的與要求

　　1、掌握點、線、區(qū)輸入方法和相應參數(shù)的設(shè)置。

　　2、掌握點、線的常用編輯方法。

　　3、掌握自動矢量化、交互式矢量化、封閉式矢量化和高程自動賦值等方法。

　　三、實驗步驟與內(nèi)容

　　1、新建工程

　　在進行數(shù)據(jù)輸入之前，首先需要新建工程文件，新建工程文件的目的是對文件進行管理。選擇新建工程功能后，系統(tǒng)會彈出對話框，這是系統(tǒng)要求在新建工程時，先設(shè)置好一個圖幅的地圖參數(shù)（實際上它只對地圖進行描述，并沒有對圖形進行控制），它做為以后在添加文件時的比較標準。如果要添加文件的地圖參數(shù)與先設(shè)置好的不一樣時，系統(tǒng)要求進行投影變換或修改地圖參數(shù)，以保證工程中所有文件的地圖參數(shù)一致。

　　2、新建工程圖例

　　工程圖例在編輯好系統(tǒng)庫基礎(chǔ)上進行的。進行圖形輸入前，最好先根據(jù)圖幅的內(nèi)容，建立完備的工程圖例。在工程視圖中點擊右鍵，在彈出的菜單中選擇“新建工程圖例”。

　　(1)選擇圖例類型，不同類型的圖元對應不同類型的圖例。

　　(2)輸入圖例的名稱和描述信息的分類碼。通過設(shè)置分類碼，可以將圖例與文件建立起對應關(guān)系。在圖例文件設(shè)置好后，還需對工程中的文件進行設(shè)置分類碼，只需在工程視圖中選中一個文件，當它為蘭條高亮顯示時，點擊右鍵，菜單中選擇“修改項目”，修改其分類碼，使其與圖例相對應。這樣，在圖例板中提取一個圖例，系統(tǒng)會自動將與其對應的文件設(shè)為“當前編輯”狀態(tài)。

　　(3)設(shè)置圖例參數(shù)：首先選擇圖元類型，然后輸入圖元的各種參數(shù)。

　　(4)屬性結(jié)構(gòu)和屬性內(nèi)容：在這里的屬性結(jié)構(gòu)和屬性內(nèi)容與點、線、區(qū)菜單下的有所不同，當您對圖例的屬性結(jié)構(gòu)和屬性內(nèi)容進行修改時，并不影響在文件中的屬性結(jié)構(gòu)及屬性內(nèi)容。

　　(5)按添加按鈕，將圖例添加到右邊的列表框中。

　　(6)如果您要修改某圖例，先用光標激活圖例，再按編輯按鈕，或者用光標雙擊列表框中的圖例，這樣系統(tǒng)馬上切換到圖例的編輯狀態(tài)，于是就可以對圖例參數(shù)及屬性結(jié)構(gòu)、內(nèi)容進行修改了。修改后，按確定按鈕，由于此時在圖例編輯狀態(tài)，確定按鈕只是對所修改的內(nèi)容進行確認。當輸入了其它類型的圖例后，再次按確定按鈕，此時系統(tǒng)要求保存圖例文件。

　　3、矢量化參數(shù)設(shè)置

　　(1)對柵格圖形的操作

　　裝入光柵：柵格數(shù)據(jù)可通過掃描儀掃描原圖獲得，并以圖像文件形式存儲。

　　保存光柵：將工作區(qū)中的光柵數(shù)據(jù)存成MAPGIS系統(tǒng)的`內(nèi)部格式（RBM）文件。

　　清除光柵：清除工作區(qū)中的光柵文件。

　　光柵求反：將工作區(qū)中的二值或灰度圖象進行反轉(zhuǎn)。

　　(2)矢量化

　　矢量化是把讀入的柵格數(shù)據(jù)通過矢量跟蹤，轉(zhuǎn)換成矢量數(shù)據(jù)。

　　非細化無條件全自動矢量化

　　先用[設(shè)置矢量化范圍]設(shè)置要處理的區(qū)域，再使用全自動矢量化就只對所設(shè)置的范圍內(nèi)的圖形進行矢量化。

　　交互式矢量化

　　開始矢量跟蹤，移動光標，選擇需要追蹤矢量化的線，跟蹤完畢后，按鼠標的右鍵終止一條線，按CTRL+右鍵可以自動的封閉選定的一條線。

實訓實習報告 篇2

　　不知不覺間一個星期的實訓課很快便要結(jié)束了，通過這次短暫的實訓，是我認識到自己在計算機基礎(chǔ)方面很多應用技術(shù)上的不足，同時，更讓我在這短短一周的時間里極大的提高了自己的計算機應用水平。這使我倍感欣慰。

　　雖然以前我們也做過類似的實訓訓練，時間一長，很多會做的也已經(jīng)忘記了，這次的實訓就讓我在計算機方面存在的問題暴露無遺，深感羞愧。平時總感覺還不錯，可是在完成任務的過程中，才發(fā)現(xiàn)“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”的道理。

　　本周的實訓在依然是有關(guān) Word , Excel, PowerPoint的相關(guān)訓練， 通過本周的實訓，我自己感到我對Word和PowerPoint感覺還不錯，但是在對Excel表格方面的處理還存在一些問題, 因此在最后的幾天任務練習中，我的訓練主要集中在對電子表格的強化訓練中度過。

　　經(jīng)過為期一周的`實訓，雖然不能說自己對計算機已經(jīng)完全熟練的應用，但效果也算顯著，感覺有很大的提升，最主要的是這次的實訓讓我認識到自己存在的問題，我會努力提高自己，相信我會不斷進步。

　　非常感謝老師給我們安排的這次實訓，讓我們更加牢固的掌握了以前學過的知識內(nèi)容，讓我有了長足的進步，為我們以后工作打下基礎(chǔ)。今后，我會更加努力的學習，為自己的未來而不斷奮斗。

實訓實習報告 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間為期兩個星期的實訓就結(jié)束了，但是這些實訓過程仍歷歷在目。

　　兩個星期的實訓讓我學到了許多東西，不僅在理論上對等領(lǐng)域有了全新的認識，在實踐能力上也有了一定的提高。此外，在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中，讓實踐與理論相結(jié)合，真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識，也讓我初步的認識這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

　　作為一名大二學生，經(jīng)過一年多的在校學習對專業(yè)知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學習，所以到了實訓地方對每一個環(huán)節(jié)都相當?shù)某橄�，例如，等都是不明確的。而經(jīng)過這次實訓，讓我明白了港口裝運的流程，同時要由團隊來分工合作，確保每一個環(huán)節(jié)無誤，利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率，這樣才會創(chuàng)造更多利潤。同時也使我了解一個相關(guān)的運營操作程序，增強感性認識，并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識，了解運作方式，將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

　　在實訓的過程中我感受最深有以下幾點：

　　其一、實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力，因此，每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。

　　其二、此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中，只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。

　　其三、實訓是讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐，無法認識社會企業(yè)的需求，因此，對自己的未來也十分迷茫，但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的.能力，只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位，并努力提升自己來讓自己適任職位。

　　“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實訓，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

　　離我們步入社會也沒多久時間了，不管面臨的是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們都應該充分利用好這一段時間，充實、完善自我。

　　讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數(shù)。

實訓實習報告 篇4

　　一、實習目的

　　作為頂崗實習前的一次小型模擬實習讓大家體驗并熟悉自己以后的工作環(huán)境，使大家為接下來的頂崗實習做好準備。

　　二、實習內(nèi)容

　　去與本專業(yè)有關(guān)的公司去實習，我去的是陜西霖科**科技有限公司。

　�。�。公司簡介

　　陜西霖科**科技有限公司為適應中西部生態(tài)環(huán)境保護的需要，在楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)成立的一個科技開發(fā)型股份企業(yè)，主要從事**科技的研發(fā)、推廣、應用；有機肥及園藝基質(zhì)的'生產(chǎn)與銷售、園林設(shè)計與施工、節(jié)水灌溉設(shè)備與施工、園林苗木和花卉的生產(chǎn)經(jīng)營。公司以“誠信是根，服務是桿，勤奮是葉，品質(zhì)是命” 為宗旨，通過我們的專業(yè)技術(shù)指導，為**優(yōu)質(zhì)種苗的推廣、綠化工程提供產(chǎn)品信息與服務。

　　公司依托《西北**科技大學》園藝學院、生命學院專家作為公司的主要技術(shù)依托單位，以優(yōu)質(zhì)耐心的技術(shù)服務為本，公司不僅僅提供農(nóng)業(yè)技術(shù)服務、還建立了苗木基地，育有各種喬木、灌木、花卉、盆景、草坪等，而且還建立了完善的售前、售中、售后服務體系，為企業(yè)發(fā)展中遇到的問題和困難提供指導幫助。

　　企業(yè)以制度化、規(guī)范化、精細化、流程化作為運行模式，通過市場營銷中心、資金管理中心、生產(chǎn)管理中心實施有效控制，嚴格文明施工，全力打造精品，對項目的運行實施全方位、規(guī)范化管理。

　　面對市場需求，開拓創(chuàng)新多元化綠色產(chǎn)業(yè)，以“立足西部”“服務市場”為使命，扎實工作，加大人才培養(yǎng)力度，解放思想、團結(jié)進取，全力打造一流品牌，努力實現(xiàn)公司的新發(fā)展、新跨越，創(chuàng)造新輝煌！

　　２、實習內(nèi)容

　　在公司我們都干些雜活，每天早上８：００－１２：００上班，１２：００－１４：００吃飯休息，１４：００－１８：００上班，每逢周日和雨天休息。

　　這一個月我們組裝過快速控根育苗容器，移栽過樹苗，統(tǒng)計過苗木，識別過花草，陪經(jīng)理去周至拉過樹苗，農(nóng)高會上賣過基質(zhì)。

　　三、實習收獲

　　經(jīng)過一個月的收獲我有了以下收獲：

　�。薄⒖焖倏馗�育苗容器的使用原理［當根部生長到容器邊緣時根尖與空氣接觸會自動縮回，以此增加苗木的根系密度，使苗木移栽后能夠快速的緩苗和生長］

　�。病⒚缒揪G化行業(yè)在楊凌周至接近飽和，苗木發(fā)展和它的經(jīng)濟發(fā)展主要是政府單位企業(yè)的綠化項目，做這一行要有人脈，負責不好做。

　�。�、實踐中認識了公司的各種苗木［北海道黃楊、獨干黃楊、紫微、木槿、新疆楊、油松、白皮松、女貞、石楠、紫葉小檗、玫瑰、紅葉李、七葉樹、五角楓、櫻花、碧桃、三角梅、側(cè)柏、榆樹、金葉榆、柿子樹、海豚樹、肉芙蓉……］

　　４、得知了劣質(zhì)苗木經(jīng)過整形包裝就可以大幅度提升其價值

　　四、實習心得

　　實習很累，但這僅僅是我們即將步入社會的一個預演。未來的生活，以后的非學生時代我們還要受更多的苦。為了有一天能夠過上美好的生活我們必須努力，必須不畏前方艱苦，堅持向前。

　　實習中我也得到了很多，李經(jīng)理告訴我們

　�、賾�聘企業(yè)的訣竅 ：良好的形象，發(fā)型精干，儀容端正，站有站姿坐有坐姿；禁談工資，不要要求過高；良好的道德素質(zhì)

　　②一個企業(yè)的錄人標準：有德有才，破格使用；有德無才，培養(yǎng)使用；無德無才，湊活使用；無德有才，堅決不用。

　�、垡粋�人在學校有老師和同學，出了社會也要找一個比自己大二十來歲的人做自己的人生導師 .

　�、芤�抓住一個人的心只要你逢年過節(jié)甚至每逢節(jié)假日發(fā)一聲問候。

　　⑤一個正規(guī)的企業(yè)必須要有遠景、使命和價值觀，否則這個企業(yè)是發(fā)展不長久的。

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