【精選】工作計(jì)劃（通用20篇）
時(shí)間過得飛快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃，希望對大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)學(xué)期音體美組緊緊圍繞學(xué)校強(qiáng)校工程。堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)老師的積極性，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的教學(xué)課堂模式，加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評課、課后反思的.交流。
二、主要思路與目標(biāo)
1、六年級學(xué)生學(xué)會(huì)中學(xué)生集體街舞與十六式太極拳；七、八年級學(xué)生重點(diǎn)參加完成區(qū)里各項(xiàng)陽光體育競賽活動(dòng)；九年級根據(jù)中考要求，引導(dǎo)學(xué)生有針對性的練習(xí)，為體育中考做好充分準(zhǔn)備。
2、協(xié)助德育處，嚴(yán)抓“兩操”與進(jìn)退質(zhì)量，確保陽光活動(dòng)正常開展，每位學(xué)生一繩一毽子。
3、繼續(xù)開展好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、做好區(qū)體育多樣化互查工作。
三、工作重點(diǎn)與舉措
1、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。堅(jiān)持按照上級要求完成了全校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作，做到對學(xué)生的體質(zhì)定期檢查，并對部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤測定，以觀察其體質(zhì)、健康變化情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施。
2、積極開展教研與教改活動(dòng)。
建立健全責(zé)任目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證教研活動(dòng)順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫案例或論文，每學(xué)期每人一篇；積極參加校、區(qū)級各種案例、論文評選活動(dòng)和公開課活動(dòng)。
3、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理與崗位責(zé)任意識(shí)。
為了更好完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)體育相關(guān)工作，進(jìn)一步完善教師崗位責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為。各年級在完成基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上：六年級9月、10月完成廣播操教學(xué)，使學(xué)生能跟上其它年級節(jié)奏，11月完成十六式太極拳教學(xué)任務(wù)；七、八年級重點(diǎn)參加完成區(qū)里陽光體育比賽；九年級，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，為中考目標(biāo)學(xué)生體育成績平均分達(dá)到區(qū)平均分以上大好基礎(chǔ)。
4、陽光體育與“運(yùn)動(dòng)會(huì)”相結(jié)合。
認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意件》，大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，切實(shí)抓好課外體育活動(dòng)。繼續(xù)以“三課、兩操、兩活動(dòng)”為出發(fā)點(diǎn)，以游戲和傳統(tǒng)體育活動(dòng)為主線，讓學(xué)生在“快樂”中學(xué)習(xí)體育。堅(jiān)持每天開展陽光體育課間大活動(dòng)，以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。10月下旬校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、運(yùn)動(dòng)隊(duì)與“330”社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合。
積極開展好籃球、舞龍舞獅、武術(shù)與臺(tái)拳道“330”興趣拓展活動(dòng)。從“330”拓展活動(dòng)中，挑選優(yōu)秀的學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，堅(jiān)持抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，特別是籃球隊(duì)、舞龍舞獅隊(duì)與武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練常抓不懈。在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競賽時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。組織開展好市區(qū)校的體育競賽工作。
工作計(jì)劃 篇2
時(shí)間過的好快，已經(jīng)到了暑期了，預(yù)示著新的學(xué)期又要快開始了，培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。隨著素質(zhì)教育的深入開展，教育形勢趆來趆好，社會(huì)對合格人才的要求也趆來趆嚴(yán)格
這就要求我們必須大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。因此，培優(yōu)補(bǔ)差工作就顯得非常重要示，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，經(jīng)研究，特制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在，因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，進(jìn)步的樂趣，達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的，我們根據(jù)教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”，實(shí)施特殊教育計(jì)劃，分層教學(xué)，在班級中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異，做好拔尖補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，共享成功。
二、摸清底子，有的放矢
學(xué)校要求各班班主任和各任課教師根據(jù)上期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，摸清底子，對班上按學(xué)生成績分開類別，以做到對培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù)，為此項(xiàng)工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。
三、培優(yōu)工作
1、成立課外興趣小組，通過活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。
對于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān)，課堂內(nèi)他們能吃飽，但不會(huì)吃好，因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組，給予 “精科”，也就是精心挑選一些拔高題，題型要多種多樣，這樣能給他們新鮮感，然后通過各種形式的活動(dòng)來提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、優(yōu)良學(xué)生的“補(bǔ)差”工作。
因?yàn)閮?yōu)良學(xué)生中還存在個(gè)別科目比較差的現(xiàn)象，所以他們的補(bǔ)差科問題也是非常重要的，為此，我們要求各任課教師做好這部分學(xué)生的思想工作，使他們喜歡這一科目，循序漸進(jìn)，不斷提高，從而使他們優(yōu)上加優(yōu)，不優(yōu)創(chuàng)優(yōu)，真正成為優(yōu)秀的接班人。
四、認(rèn)真落實(shí)補(bǔ)差工作
1、幫助他們樹立自信心。后進(jìn)生形成的原因是多種多樣的，有的是一時(shí)的貪玩使功課脫了節(jié)沒有趕上去，有的是家庭困難思想負(fù)擔(dān)過重造成的，有的是學(xué)生一時(shí)沖動(dòng)犯了錯(cuò)誤，老師或家長批評教育不當(dāng)造成的等，所以，我們教師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心，再根據(jù)具體情況把比較差的功課補(bǔ)上去。
2、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)，具體有三個(gè)環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)時(shí)，要把通過查找資料仍不明白的問題標(biāo)出來，課堂聽講時(shí)要帶著問題聽講，及時(shí)做好記錄，課后及時(shí)解決課堂遺留問題，這樣在課堂上聽課時(shí)就比較主動(dòng)，有的放矢，聽課的效果就會(huì)比較好。
3、減少作業(yè)量，認(rèn)真查漏，專項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取后進(jìn)生普遍不懂的問題，作為專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容，做到有的'放矢。訓(xùn)練中讓成績好的學(xué)生發(fā)揮幫助作用，要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè)，并及時(shí)講評。
五、堅(jiān)持不懈關(guān)愛后進(jìn)生
1、多鼓勵(lì)少批評。后進(jìn)生普遍自信心不強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律，所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們，多鼓勵(lì)他們，多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，哪怕是很小的進(jìn)步，也要及時(shí)表揚(yáng)他們，鼓勵(lì)他們再接再厲。只有主觀積極性調(diào)動(dòng)起來了，才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。
2、組織互助小組進(jìn)行幫助。本學(xué)期，學(xué)校計(jì)劃繼續(xù)以班級為單位，組織互助小組，舉行 一幫一活動(dòng)，對生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。另外，本學(xué)期初，學(xué)校將組織獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)，幫助生活上有困難的學(xué)生解除后顧之憂，使他們能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
具體要求：
1.培優(yōu)主要以擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維及發(fā)展多種能力為目標(biāo)，為一些特別聰明的學(xué)生提供專門的學(xué)習(xí)資源，如文學(xué)、奧數(shù)、藝術(shù)、科技、體育等，以滿足他們特殊的發(fā)展需要;補(bǔ)差則重在幫助一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供特殊幫助，采取分層、分組的方式，幫助他們查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的不足，在補(bǔ)差的同時(shí)提高學(xué)生的分析能力和理解能力。
2.開學(xué)初各班制訂培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，確定培優(yōu)補(bǔ)差的學(xué)生名單和輔導(dǎo)時(shí)間，并告之于學(xué)生及家長。
3.精心準(zhǔn)備培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)內(nèi)容，保證每次的輔導(dǎo)質(zhì)量。同年段老師可以經(jīng)常交流培優(yōu)補(bǔ)差心得，共同提高。
4.及時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差記載本的記錄，學(xué)校將每月對記載內(nèi)容做一次檢查。
5.期末學(xué)校將對培優(yōu)補(bǔ)差效果做全面檢查。
工作計(jì)劃 篇3
十二月的孝感秋風(fēng)簌簌，黃葉飄飛；十二月的湖北職院仍然不乏之前的生機(jī)與活力，到處洋溢著青春和朝氣。我部在順利完成了11月份的工作任務(wù)后，現(xiàn)將12月份的工作計(jì)劃擬定如下：
一．紀(jì)律檢查。
為里維護(hù)寢室良好的秩序，保證本院及我校教學(xué)工作的正常開展，我部人員將在校宿管部的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)做好三方面的工作：
1．對本院個(gè)寢室進(jìn)行不定時(shí)的晚歸晚起抽查，以保證按時(shí)就寢和起床。
2．我部將參照校宿管部制定的晚歸晚起制度，并結(jié)合本院學(xué)生的實(shí)際情況，制定相關(guān)的檢查制度，一保證查晚歸晚起工作的有序開展。
3．我部將切實(shí)落實(shí)每天的簽到工作，即各寢室人員到齊后，由室長向本班班長報(bào)告，再由班長向宿管人員通報(bào)，以了解各寢室人員的晚歸情況。
二．清潔衛(wèi)生。
為了保持寢室的整潔有序，我部人員將積極配合校宿管部做好以下工作：
1．向各寢室分發(fā)且講解校宿管部制定的寢室衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。
2．督促本院各寢室做好寢室內(nèi)務(wù)，以迎接每周三的衛(wèi)生檢查。
三．宣傳工作。
我部將在積極借鑒各院各部辦板報(bào)的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)我部人員的積極性和創(chuàng)造性，提高宿管板報(bào)的的質(zhì)量，以充分發(fā)揮其在宿管知識(shí)宣傳方面的'平臺(tái)作用。與此同時(shí)，針對某些同學(xué)對宿管工作的不支持，不理解甚至抵觸情緒，我部人員將利用查寢和查衛(wèi)生的機(jī)會(huì)與他們多溝通與交流，以增進(jìn)相互理解，支持和配合，保證宿管工作的正常開展。
雖然20xx年已經(jīng)接近尾聲，但我們將一如既往，繼續(xù)積極有序的開展宿管工作，做到善始善終。懇請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及老師監(jiān)督我們的工作。如有不當(dāng)之處，還望能及時(shí)批評指正。也希望更多的人能參與到我們的宿管工作里來，更多的支持，理解和配合我們。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
高三生物備課組以“鞏固、完善、綜合、提高”為突破口，以教材、教學(xué)大綱、考綱為依據(jù)，以提高學(xué)生能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試技巧。
二、工作目標(biāo)
研究高考動(dòng)向和命題趨勢，分析試題和學(xué)生，力爭在高考中取得優(yōu)異的成績。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)化課堂教學(xué)、提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，通過高三復(fù)習(xí)使學(xué)生扎實(shí)掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理，形成較熟練的生物學(xué)思想、思維、方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的應(yīng)用生物學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣、進(jìn)行自我發(fā)展、自我超越。
三、復(fù)習(xí)計(jì)劃：
1、本學(xué)期4月底完成二輪專題專項(xiàng)的復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)目標(biāo)：扎實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，建立學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)科思維方法，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。主要培養(yǎng)以下這些能力：
�。�1）理解能力：要求學(xué)生知道基本概念、原理和規(guī)律的涵義，還要知道它們的前因后果、適用條件和范圍
�。�2）認(rèn)識(shí)概念和規(guī)律的表達(dá)形式：將圖、曲線等形式轉(zhuǎn)化成文字表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的文字表達(dá)能力。此外，還反過來，將文字轉(zhuǎn)換成曲線。
（3）推理能力：將已學(xué)過的知識(shí)或?qū)嶒?yàn)結(jié)果先提出來，再讓學(xué)生分析該結(jié)果能說明哪些問題。
�。�4）設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的能力：讓學(xué)生在掌握好課本上已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上模擬課本實(shí)驗(yàn)
（5）獲取知識(shí)的能力：讓學(xué)生歸納出課本章節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
�。�6）分析綜合能力：要求學(xué)生將課本的某些基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為圖、曲線、數(shù)據(jù)，對生命現(xiàn)象進(jìn)行量化處理。
2、5月底前完成三輪綜合復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)目標(biāo)：以核心概念的再強(qiáng)調(diào)為主線，查漏補(bǔ)缺，錯(cuò)題回顧。包括知識(shí)上、答題技巧上的誤區(qū)與盲區(qū)。提高應(yīng)試技巧和心理素質(zhì)。起到鞏固二輪復(fù)習(xí)培養(yǎng)的能力的作用，尤其是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，通過選擇涉及文字表達(dá)、繪圖、觀點(diǎn)評價(jià)和聯(lián)系實(shí)際、社會(huì)熱點(diǎn)等問題來鞏固有關(guān)的能力。通過出示實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，讓學(xué)生思考設(shè)計(jì)的思路，和答題的技術(shù)，來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。此外，審題能力的強(qiáng)化也是本輪復(fù)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。
四、具體實(shí)施策略
1、堅(jiān)持集體備課。由于每個(gè)班都有特殊性，學(xué)生的層次不同，教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)也有差異，集體備課顯得尤為重要，為些我們將經(jīng)常開展教學(xué)探討交流，每周禮拜四上午進(jìn)行集體研討，交流教學(xué)問題，探討教學(xué)方法，平時(shí)什么教學(xué)上存在什么問題即時(shí)交流研究，盡量使同組教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)要求、考試測驗(yàn)等方面要基本保持一致。爭取每周兩次集體備課，并做好記錄和問題的研究內(nèi)容。
2、備課組公開課：以復(fù)習(xí)課有效性為主題，進(jìn)行同課異構(gòu)的教學(xué)，打造精品課堂，備課組內(nèi)互相聽課，互相評課，以老帶新，以新促老，互相幫助，共同提高。
3、加強(qiáng)平時(shí)的.作業(yè)訓(xùn)練及講評：除了訓(xùn)練所訂的習(xí)題以外，編寫一些針對性比較強(qiáng)，具有代表性比較廣泛，重難點(diǎn)的問題進(jìn)行練習(xí)和講評。訓(xùn)練要有針對性和層次，對不同的班級要有區(qū)分。
4、進(jìn)行階段測驗(yàn)：每次月考都要認(rèn)真對待，從命題到問卷再到講評，都要集體協(xié)商，共同謀劃。學(xué)期的中段考試和期末考試要認(rèn)真對待，共同研究復(fù)習(xí)方案，力爭考出好成績。大型考試實(shí)行交叉批改，流水作業(yè)，并作出考試總結(jié)和質(zhì)量分析，為下一階段的教學(xué)工作提供參考。
5、教學(xué)資料的篩選：本學(xué)期高三理科班使用的參考資料是《志鴻優(yōu)化》，同時(shí)把全國高考試題進(jìn)行編輯整理，整合一些比較好的題目，供學(xué)生訓(xùn)練使用。
6、做好晚自習(xí)，培優(yōu)扶弱的輔導(dǎo)工作：在輔導(dǎo)過程中要像平時(shí)上課一樣，有計(jì)劃、有資料和針對性，使不同的學(xué)生都有進(jìn)步。培優(yōu)：郭建英負(fù)責(zé)。扶弱：閆懷紅、姜國忠負(fù)責(zé)。
上述是我們對于高三復(fù)習(xí)的計(jì)劃和想法，但還需要在實(shí)踐中不斷地進(jìn)行修改、完善，更需要大家的幫助與指導(dǎo)。但我想，只要我們堅(jiān)持“著眼于學(xué)生、著力于課堂、關(guān)注于方法、立足于實(shí)效”，一定能取得進(jìn)步的。
工作計(jì)劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、家長了解幼兒本期在園各種活動(dòng)情況及我班的科研情況。
2、了解幼兒成長記錄冊的填寫情況。
3、了解思維課程的情況。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置家長會(huì)現(xiàn)場。
2、幼兒成長記錄冊。
3、新東方幼兒思維訓(xùn)練教材。
4、家長簽到表，筆。
活動(dòng)過程：
1、本班幼兒大致情況。（見班務(wù)工作計(jì)劃）
2、教材使用情況及教師備課本展示。
本期我園使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的學(xué)前班教材，共十一本。本套教材是根據(jù)教育部最新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫的，適合幼兒的'年齡特點(diǎn)，分科明確。
展示教師備課本，介紹我班基本教學(xué)情況。
3、我班本期重點(diǎn)主要是兩個(gè)科研活動(dòng)，一個(gè)是雙語實(shí)驗(yàn)，一個(gè)是幼小銜接實(shí)驗(yàn)。
4、幼兒成長記錄冊。
展示以前班上已完成的幼兒成長記錄冊，并向家長進(jìn)行介紹，請家長注意收集孩子的作品，并且告訴家長應(yīng)填寫的部分及應(yīng)注意的情況。
5、家長注意事項(xiàng)。
（1）請家長督促幼兒完成每天的作業(yè)。
（2）請家長讓孩子學(xué)習(xí)自己
整理書包。
（3）介紹幼兒入園證的使用，強(qiáng)調(diào)應(yīng)堅(jiān)持使用入園證。
�。�4）強(qiáng)調(diào)入園離園的時(shí)間，請家長不要過早送幼兒入園。
（5）請家長注意不要使用幼兒的廁所。
（6）請家長注意保持幼兒園的清潔，不隨手扔?xùn)|西，不隨地吐痰，不在幼兒園吸煙。
6、思維游戲課程。
介紹思維游戲課程及收費(fèi)情況，請有意愿的家長登記不交錢。
工作計(jì)劃 篇6
這個(gè)即將結(jié)束的學(xué)期，回顧一下還是有很多內(nèi)容的，帶初二班輕松，都這么說，但是真正的到了工作的時(shí)候就不是這樣的，初二班畢竟是即將到畢業(yè)班了，這個(gè)學(xué)期的工作還是比較多的，隨著這個(gè)學(xué)期工作的結(jié)束，沉淀了很多，我也要準(zhǔn)備一下下個(gè)學(xué)期的工作，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作我看到了班級的很多問題，可以說每個(gè)學(xué)期都有每個(gè)學(xué)期的問題，只是在不斷地變化而已，在下個(gè)學(xué)期我會(huì)針對這些問題解決，總結(jié)這個(gè)學(xué)期的班主任工作，邁出了重要的一步，下個(gè)學(xué)期應(yīng)該做一個(gè)計(jì)劃：
一、做好班級內(nèi)部管理
這學(xué)期我覺得自己疏松了對班級的管理，因?yàn)楣ぷ鞯脑蚝芏嗟氖虑椴荒苤艿�，下個(gè)學(xué)期，我覺得自己要好好的整頓，對于班級的一些日常事務(wù)，首先就是班干部這一塊，在班干部這一塊必須做到絕對的嚴(yán)格，我認(rèn)為班干部在一個(gè)班級中是很重要的，能夠影響到班級的很多東西，對于班級日常的管理班干部也應(yīng)該做出自己的努力，這是必然的，下學(xué)期的工作中我會(huì)繼續(xù)給班級內(nèi)部選拔一些優(yōu)秀的學(xué)生，每周都要開一次會(huì)議，這種會(huì)議是有作用的，讓各個(gè)班干部對近來一周的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，讓每個(gè)班干部都積極的發(fā)言，我覺得還是有意義的，說出一些自己的意見，開放學(xué)生的思想，讓學(xué)生們有那種意識(shí)，以班級的榮譽(yù)為奮斗的意識(shí)。
分配好每個(gè)班干部的責(zé)任，特對于班級自習(xí)這一塊要做好準(zhǔn)別，這個(gè)學(xué)期的晚自習(xí)，經(jīng)常會(huì)聽到老師的反饋，說是晚自習(xí)的紀(jì)律不好，晚自習(xí)紀(jì)律不好跟班級的管理是關(guān)系的，班干部應(yīng)當(dāng)做好這一塊的工作，晚自習(xí)，不是只有自律委員才能維持紀(jì)律，這次學(xué)期就是這樣的一個(gè)情況，晚自習(xí)的紀(jì)律都是由紀(jì)律委員一個(gè)人在維持，肯定是不行的，這要所有的`班干部集體努力。
二、關(guān)注學(xué)生的身心健康
這學(xué)期個(gè)別的學(xué)生又不好的習(xí)慣，吸煙喝酒，這種行為是不好的，對身心健康不利，給學(xué)校給班級造成一些負(fù)面影響，這個(gè)良好的環(huán)境下不應(yīng)該有這種情況，下學(xué)期中我會(huì)更加關(guān)注學(xué)生這一塊的問題，做好心理輔導(dǎo)，嚴(yán)格的禁止這種情況發(fā)生。
對于學(xué)生的思想上應(yīng)該做好開導(dǎo)，經(jīng)常我會(huì)發(fā)現(xiàn)一些情況，有個(gè)別的學(xué)生在班上是比較內(nèi)向的不善與溝通，下學(xué)期的工作中我會(huì)更加關(guān)注學(xué)生這些問題。
三、做好班級衛(wèi)生工作
回顧這個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生情況還是要做一些加強(qiáng)改善，出現(xiàn)了一些問題，班級的衛(wèi)生分配不是特別的好，下學(xué)期的工作中搞好衛(wèi)生也是關(guān)鍵，把班級衛(wèi)生形象樹立起來。
工作計(jì)劃 篇7
又迎來了一個(gè)新的開始。在上學(xué)年，紀(jì)檢部在全院學(xué)生的合作與大力支持下，順利完成了本職工作。取得了院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的認(rèn)可及廣大師生的一致贊同。本年度開始，紀(jì)檢部將在各位老師的指導(dǎo)和院團(tuán)委學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織領(lǐng)導(dǎo)下開始新的工作。
紀(jì)檢部的主要工作職能是對學(xué)院團(tuán)學(xué)大會(huì)進(jìn)行考勤，收取學(xué)院各班考勤表并進(jìn)行匯總整理，以及晚自習(xí)的檢查工作。同時(shí)也會(huì)在其他部門繁忙、人手不夠時(shí)，配合其他部門工作，我們要求我們的成員必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作感，對工作要保持原則性和紀(jì)律性，待人要具備謙和、真誠的態(tài)度。因此在本年度，本著為全院同學(xué)服務(wù)的宗旨，紀(jì)檢部特?cái)M定以下工作計(jì)劃：
一、 嚴(yán)格規(guī)范，努力做好本職工作
繼續(xù)做好院團(tuán)學(xué)大會(huì)的考勤工作，本著實(shí)事求是的原則，對與會(huì)人員和遲到情況進(jìn)行記錄；繼續(xù)對各班的課堂考勤表進(jìn)行收取匯總整理，并及時(shí)匯報(bào)學(xué)院；定期對11級各班的晚自習(xí)出勤情況進(jìn)行檢查，并做好相關(guān)記錄。
二、 增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)
本年度要求各干事加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通，各司其職，相互團(tuán)結(jié)，相互促進(jìn)，相互提高。定期召開部門工作會(huì)議，相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率，提出工作上的困難，不足和問題，并找出解決方案。在學(xué)期結(jié)束之前，寫一份工作心得，主要內(nèi)容是對于紀(jì)檢部工作的看法，意見和建議，以供后期借鑒和矯正。
三、 培養(yǎng)干部接班人，使紀(jì)檢部保持新的活力
為了培養(yǎng)好下一個(gè)好的接班人，我們也將對本部門的干事進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)掘有能力且有負(fù)責(zé)感的`成員來接任紀(jì)檢部的下一屆工作。我們會(huì)在今后的工作中不斷的鍛煉他們，把他們潛在的能力展現(xiàn)出來！然后，在他們中間挑選出工作能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的成員進(jìn)行指導(dǎo)，以使他們可以很好的接任下一屆的工作。
四、配合學(xué)院和兄弟部門的工作，做好老師的得力助手。
紀(jì)檢部在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，將加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其它部門的溝通與合作，如在各類大型活動(dòng)中聯(lián)合組織，共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力，為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)院做出一定的貢獻(xiàn)。
總之，新的學(xué)期，新的開始，紀(jì)檢部將在新的學(xué)期里盡職盡責(zé)，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程！
工作計(jì)劃 篇8
為了提高公司的效率，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。經(jīng)過91student設(shè)計(jì)小組所有成員的探討總結(jié)制定了網(wǎng)站改版工作計(jì)劃。現(xiàn)將網(wǎng)站改版工作分解，具體計(jì)劃如下：
一、 網(wǎng)站各個(gè)欄目頁的PSD制作
1、目標(biāo)：本周內(nèi)完成所有的欄目頁面的PSD圖片。
2、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)范）：
a.所有的欄目頁面必須和首頁的風(fēng)格色調(diào)相近。
d.注意好視覺識(shí)別的系統(tǒng)要求，各個(gè)欄目要體現(xiàn)本欄目的特色。
3、流程：首先分析各個(gè)欄目的特色，并做好網(wǎng)站的視覺識(shí)別系統(tǒng)。再分析好客戶的瀏覽習(xí)慣和操作習(xí)慣后做出大致的版式框架。其次在版式框架的基礎(chǔ)上做出基本樣式結(jié)構(gòu)，然后再對整個(gè)樣式做出細(xì)節(jié)的美化！在頁面圖案的反復(fù)討論和論證后定稿。
4、工作計(jì)劃和工作安排：欄目頁面一共大致可以分為6大類！（聘人才欄目頁面、找工作欄目頁面、新聞資訊欄目頁面、官方信息欄目頁面、地區(qū)頻道欄目頁面、搜索信息欄目頁面）其中現(xiàn)場招聘會(huì)和網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)一定要突出特色！具體時(shí)間和進(jìn)度如下表：
二、前臺(tái)demo版模型制作
1、目標(biāo)：公司網(wǎng)站的demo版在20xx年4月15號(hào)前全部完成。
2、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)范）：
a.改版的`頁面必須要用web應(yīng)用中最優(yōu)的DIV+CSS排版技術(shù)，頁面必須符合web標(biāo)準(zhǔn)，靜態(tài)網(wǎng)頁的代碼制作完成后必須要經(jīng)過W3C的驗(yàn)證，技術(shù)部文件91student網(wǎng)頁設(shè)計(jì)小組不許出現(xiàn)任何技術(shù)錯(cuò)誤和瀏覽器不兼容的現(xiàn)象。
b.改版的風(fēng)格樣式必須要有一定的體系，改版前要做好視覺識(shí)別系統(tǒng)的分析。
c.所有的設(shè)計(jì)應(yīng)該以客戶體驗(yàn)和網(wǎng)民的瀏覽習(xí)慣為標(biāo)準(zhǔn)。
3、流程：直接在首頁和各個(gè)欄目頁面的PSD文件上面進(jìn)行切圖，用最簡單的方法制作出演示版本！
4、工作計(jì)劃和工作安排：當(dāng)各個(gè)欄目的PSD文件定稿后必須在1一天內(nèi)做出前臺(tái)的DEMO版本！主要由蔣東負(fù)責(zé)！
三、部門的資料庫建設(shè)模板庫建設(shè)（為線上系統(tǒng)做好準(zhǔn)備�。�
1、目標(biāo)：完成一個(gè)龐大的資料庫，方便以后在設(shè)計(jì)工作中的突發(fā)應(yīng)急設(shè)計(jì)事件。建設(shè)模板庫可以為將來實(shí)現(xiàn)客戶自己選擇不同風(fēng)格的模板奠定基礎(chǔ)。
2、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：
a.資料庫里面的東西一定要保證是設(shè)計(jì)的精品。
b.模板庫里面的網(wǎng)頁模板必須是DIV+CSS排版的網(wǎng)頁而且一定是完全兼容所有瀏覽器的網(wǎng)頁！
3、工作流程：
a.每次設(shè)計(jì)完成的后的PSD源文件按照不同風(fēng)格不同色調(diào)（左右風(fēng)格、上下風(fēng)格、冷色調(diào)等）保存到相應(yīng)的文件夾中，并做好記錄。方便日后查找。
b.在專題頁面的設(shè)計(jì)中將有些通用模板樣式分類保存并做好記錄。
4、工作安排：
資料庫和模板庫是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人員長期設(shè)計(jì)和整理總結(jié)的一個(gè)資源。所以資料庫和模板庫建設(shè)在設(shè)計(jì)小組中由蔣東負(fù)責(zé)分類整理和儲(chǔ)存各種資料和源文件。堅(jiān)持半年就可以形成一個(gè)資料庫和模板庫。
5、責(zé)任人：xxx
工作計(jì)劃 篇9
新學(xué)期到來了，外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學(xué)生會(huì)工作經(jīng)費(fèi)題目。對于一個(gè)團(tuán)體來說，資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ)，在這個(gè)層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個(gè)學(xué)生的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，是隸屬于學(xué)生會(huì)的相互協(xié)調(diào)的部分，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個(gè)部分的配合與支持，同時(shí)，外聯(lián)部只有積極配合其他部分的工作，才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。在新學(xué)期開始之際先擬訂一下新一期的工作計(jì)劃：
一、工作性質(zhì)
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的。在平時(shí)就密切留意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛伏的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部本地工作職員的地域上風(fēng)。洞察潛伏贊助商的合作意向，及時(shí)收集信息。開展在同學(xué)中的`調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。
2、定期舉行宣傳資料，通過這種形式為企業(yè)界作宣傳，開拓其發(fā)展領(lǐng)域以此來贏得企業(yè)商的贊助與支持，達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。
3、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng)，如組織聯(lián)系參觀一些著名廠家、聯(lián)系社會(huì)著名人士、律師、政府部分負(fù)責(zé)人做一些符正當(dāng)學(xué)院特色的互動(dòng)型講座、請廠商傾談成功經(jīng)驗(yàn)，舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展等，并拉動(dòng)其他部分積極參與協(xié)作，并爭取廠商的支持與贊助。
7、為方便同學(xué)。聯(lián)系一些書籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類的符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營商，通過租場地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場地費(fèi)，宣傳費(fèi)等等。
二、工作內(nèi)容
1、納新：高度重視納新工作，對成員進(jìn)行嚴(yán)格考察，選出合適的人選進(jìn)入部門，對此，招新工作需要做好準(zhǔn)備，要求成員具備一定的特長和非常的工作熱情。通過副部對部員進(jìn)行培訓(xùn)，盡快熟悉外聯(lián)部的工作性質(zhì)和工作方式，提高工作能力，適應(yīng)外聯(lián)部的工作。
2、藝彩文化月：對藝彩文化月中的拔河比賽、籃球賽等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行跟進(jìn)，保證資金支持。全力與各個(gè)活動(dòng)組織部門配合，保證藝彩文化月活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、迎新晚會(huì)：元旦迎新晚會(huì)是外聯(lián)部本學(xué)期的工作重點(diǎn)。藝彩文化月結(jié)束后的主要工作都將圍繞元旦迎新晚會(huì)進(jìn)行。外聯(lián)部將與商家合作，通過橫幅、展板、傳單、講座、外展攤位等方式保障晚會(huì)的資金支持。并積極與一些與晚會(huì)可以合作的商家進(jìn)行合作，如化妝公司、服裝公司等，為晚會(huì)的舉辦提供支持。
三、關(guān)于部內(nèi)的自身建設(shè)
1.優(yōu)化，完善人員內(nèi)部機(jī)制，招生認(rèn)真把好入部關(guān)口，保證新招收的干事能夠有能力有責(zé)任心把部內(nèi)工作做好
2.部門分為策劃組和外聯(lián)組，分工細(xì)致，各行其事。
3.外聯(lián)組平時(shí)應(yīng)有一定的西安本地廠商資料，以備不時(shí)之需；策劃組平時(shí)手中應(yīng)有多種成型的策劃方案，可作不同活動(dòng)和廠商合作方案使用。
4.部門干部層定期召開小型會(huì)議，明確分工。
5.確認(rèn)每學(xué)期大小工作時(shí)間安排，分工合作，責(zé)任到人。
6.集中力量搞好每學(xué)期活動(dòng)的重頭戲，藝彩文化月、迎新晚會(huì)、等等，力爭把藝術(shù)學(xué)院品牌活動(dòng)推到全�；顒�(dòng)的最前端。
7.定期召開部門例會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善工作中出現(xiàn)的不足，獎(jiǎng)罰分明，并明確近期工作任務(wù)。
8.營造部門和諧融洽的工作氛圍，活潑但不松懈；例會(huì)和活動(dòng)都要進(jìn)行簽到，嚴(yán)明紀(jì)律。
9.培養(yǎng)部門成員工作能力，發(fā)現(xiàn)人才，提拔人才，設(shè)立重點(diǎn)培養(yǎng)對象，給予機(jī)會(huì)，重點(diǎn)培養(yǎng)。
11.每次活動(dòng)之前召開統(tǒng)籌會(huì)議，結(jié)束之后召開總結(jié)會(huì)議，參加活動(dòng)的部門成員要上交活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分析或口頭總結(jié)。
13.可以請已退的部長或部門元老回部門，向新成員介紹工作經(jīng)驗(yàn)。
14.可舉行一到兩次出游或聚餐活動(dòng)，增進(jìn)部門成員凝聚力，團(tuán)結(jié)意識(shí)。
15.跟學(xué)生會(huì)其他部門搞好關(guān)系，以求外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。
以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思，其中還存在許多不足。在具體實(shí)施過程中，由于各種因素的影響，也許會(huì)有一些變更與調(diào)整。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實(shí)地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進(jìn)取的精神協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)推廣學(xué)院品牌。以真誠的態(tài)度與各單位，各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。相信學(xué)生會(huì)各部門一定會(huì)給予外聯(lián)部各方面的支持，共同把外聯(lián)工作做好。
工作計(jì)劃 篇10
20xx年是公司發(fā)展規(guī)劃蓄勢的一年，也是我們工作繼往開來的新的一年，除了要一如既往地堅(jiān)定“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念外，還要開拓工作思路，準(zhǔn)確分析公司發(fā)展面臨的機(jī)遇、困難和挑戰(zhàn)，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，提倡實(shí)干意識(shí)，同心同德，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作全面健康有序地發(fā)展，為全面完成公司發(fā)展規(guī)劃上確立的目標(biāo)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
今年我公司工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：
一、完善企業(yè)機(jī)制，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理
綜合管理部要緊抓基礎(chǔ)管理，突出重點(diǎn)，不斷加大對各管理處的監(jiān)管力度。對一些發(fā)生過事故的小區(qū)，重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對管理處相關(guān)負(fù)責(zé)人組織學(xué)習(xí)，分析原因。嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度，對存在的發(fā)出意見書，落實(shí)整改，強(qiáng)化小區(qū)責(zé)任評估工作推進(jìn)力度，使各管理處長效監(jiān)管機(jī)制健全。
計(jì)財(cái)部肩負(fù)著調(diào)控公司各項(xiàng)費(fèi)用的合理支出，保證公司財(cái)務(wù)物資的安全的職責(zé)。明年財(cái)政部實(shí)行的新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，對財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求，很多賬務(wù)的處理都要在充分了解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行判斷后才能進(jìn)行，所以，計(jì)財(cái)部要加強(qiáng)內(nèi)外溝通，特別是與管理處的聯(lián)動(dòng)溝通，在做好日常會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊(duì)綜合能力，積極參與企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)，按照財(cái)政部會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和集團(tuán)財(cái)務(wù)管理制度及物業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)的要求，力求會(huì)計(jì)核算工作的正確化、規(guī)范化、制度化，做深、做細(xì)、做好日常財(cái)務(wù)管理工作。
行政辦辦公室在今年工作的基礎(chǔ)上，明年以公司對物業(yè)管理規(guī)范操作的要求為主線，著重在強(qiáng)化管理水平和崗位技能、規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量、不斷創(chuàng)新員工培訓(xùn)內(nèi)容等方面做扎實(shí)有效工作。強(qiáng)化辦公室的協(xié)調(diào)職能，建立良好的工作氛圍，與各部門、管理處保持良好的協(xié)作關(guān)系，創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。
市場部明年要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，通過制度促使指標(biāo)的落實(shí)。對物業(yè)市場形勢進(jìn)行調(diào)研，提供詳細(xì)資料供公司。對標(biāo)書制作做進(jìn)一步細(xì)化，嚴(yán)格按照XX市物業(yè)管理相關(guān)規(guī)定和準(zhǔn)則制定管理方案，并對商務(wù)樓板塊按商場、辦公樓予以分類制作文本，形成范本。l人力資源部要著重檢查、促進(jìn)各管理處用工情況，避免違規(guī)用工，杜絕各類勞資糾紛的發(fā)生的同時(shí)，想方設(shè)法規(guī)避人事風(fēng)險(xiǎn)，降低人事成本，利用本市現(xiàn)行“就業(yè)困難人員就業(yè)崗位補(bǔ)貼”的優(yōu)惠政策，享受政府補(bǔ)貼，為公司今后的規(guī)�；l(fā)展提供人力資源的保障。
二、拓展市場空間，保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展
物競天擇、適者生存。是放之四海而皆準(zhǔn)的基本法則，也是市場競爭中顛撲不破的真理。雖然物業(yè)管理行業(yè)當(dāng)前，由于物業(yè)市場的迅速擴(kuò)大，競爭日趨激烈是由經(jīng)濟(jì)規(guī)律所決定的，我們要充分地提高核心競爭能力，物業(yè)市場的迅速擴(kuò)大更是難得，為我們搭建了寶貴的全面參與市場競爭的舞臺(tái)。
實(shí)施成本控制戰(zhàn)略，通過推行區(qū)域管理制度，消除資源的浪費(fèi)，建立快速反應(yīng)機(jī)制，降低工作銜接成本，提高工作效率，提升服務(wù)品質(zhì)。在降低成本的方案中，最大限度節(jié)省人力資源，全力拓展外部市場，廣泛開展經(jīng)營活動(dòng)。
承接高端物業(yè)管理服務(wù)項(xiàng)目。隨著房地產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，物業(yè)市場迅速擴(kuò)大，依托現(xiàn)有市場積累經(jīng)驗(yàn)，廣泛地參與較大范圍市場競爭勢在必行，物業(yè)管理行業(yè)規(guī)模經(jīng)營才能產(chǎn)生效益，只有走出去，參與到全面的、激烈的市場競爭之中，經(jīng)過殘酷的市場競爭的洗禮，我們才能發(fā)展壯大，而且才能在更大的范圍打造服務(wù)品牌。
鍛造一支技術(shù)強(qiáng)、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍，通過不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，為公司的日漸發(fā)展儲(chǔ)備人才。公司的飛速發(fā)展，人力資源是否能滿足我們?nèi)找嬖鲩L的需求，是擺在我們面前的課題。公司在向一級資質(zhì)邁進(jìn)的道路中，除卻管理面積的要求，必須擁有具備中級職稱以上的人員不少于20人，目前公司（含外聘）員工，僅有10名人員，距離還有很大差距。
回顧一年以來我們的工作，可以說，我們一直做的很好！之前很多次的努力，在今天看來也是值得的。希望一年勝似一年，為此，我們將以前好的方面堅(jiān)持做下去，對于存在的不足，我們有深省的認(rèn)識(shí)并加以改進(jìn)，并在來年重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、培養(yǎng)員工的觀察能力，提供個(gè)性化服務(wù)，創(chuàng)服務(wù)品牌
隨著行業(yè)發(fā)展，飯店業(yè)的經(jīng)營理念與服務(wù)理念在不斷更新，僅僅讓顧客滿意是不夠的，還需讓客人難忘。這就要求在規(guī)范服務(wù)的基礎(chǔ)上，提供個(gè)性化服務(wù)。酒店服務(wù)講究“想客人之所想，急客人之所急”。服務(wù)人員要注意觀察，揣摸客人的心理，在客人尚未說出要求時(shí)，即以最快的速度提供服務(wù)，就向我們常說的“剛想睡覺，就送來一個(gè)枕頭”。試想顧客對這樣的服務(wù)是不是難忘？部門將重點(diǎn)培訓(xùn)員工如何根據(jù)客人的生活習(xí)慣，來提供個(gè)性化服務(wù)。在日常工作中通過鼓勵(lì)培養(yǎng)、搜集整理、系統(tǒng)規(guī)范和培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)等，使這成為員工的自覺行動(dòng)，從整體上促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的'提高。
1、鼓勵(lì)培養(yǎng)：對于工作中有優(yōu)秀表現(xiàn)和受到客人表揚(yáng)的服務(wù)員，部門會(huì)將他們列為骨干進(jìn)行培養(yǎng)，使其服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量更上一層樓，立足本崗位，爭創(chuàng)一流服務(wù)。
2、搜集整理：部門管理人員在日常工作中加強(qiáng)現(xiàn)場管理，從一線服務(wù)中發(fā)現(xiàn)個(gè)性化服務(wù)的典型事例，進(jìn)行搜集整理，歸納入檔。
3、系統(tǒng)規(guī)范：將整理的典型事例進(jìn)行推廣，在實(shí)踐中不斷補(bǔ)充完善，從而形成系統(tǒng)化、規(guī)范化的資料，并做為衡量服務(wù)質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，使模糊管理向量化管理過渡。
4、培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)：整理好的資料可以做為培訓(xùn)教材，讓新員工一開始就了解工作的要求及學(xué)習(xí)目標(biāo)，使老員工通過對比找差距補(bǔ)不足，以此提高員工的認(rèn)識(shí)。對于工作中表現(xiàn)突出的員工，部門以各種形式進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使員工能形成爭先進(jìn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。
商業(yè)的核心在于創(chuàng)造產(chǎn)品，酒店的核心在于創(chuàng)造服務(wù)。日常服務(wù)中要求員工按照簡、便、快、捷、好的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提供“五心”服務(wù)。
簡：工作程序盡量簡化，工作指令盡可能簡單明了，意見反饋要做到簡明扼要。
便：要讓客人從進(jìn)店到出店，處處感受到方便。
快：客人的需求要以最快的速度得到滿足。
捷：服務(wù)員的反應(yīng)要敏捷，對客人的言談舉止能迅速地理解并作出應(yīng)對，然后進(jìn)行服務(wù)好：客人接受服務(wù)后要有“物”有所值的感受。物就是酒店產(chǎn)品即：服務(wù)。
五心服務(wù)：為重點(diǎn)客人精心服務(wù)、為普通客人全心服務(wù)、為特殊客人貼心服務(wù)、為挑剔的客人耐心服務(wù)、為有困難的客人熱心服務(wù)。
二、外圍綠化環(huán)境整治
外圍綠化一直是由員工自行管理，由于缺乏技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，有些綠色植物養(yǎng)護(hù)的不太好，明年將聯(lián)系一家合適綠化公司，達(dá)成協(xié)議，解決這一問題。
三、減少服務(wù)環(huán)節(jié)，提高服務(wù)效率
服務(wù)效率是服務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，很多投訴都是因?yàn)榉⻊?wù)缺乏效率而引起。客人提出的任何要求和服務(wù)都是希望能盡快幫助其解決，而不是被推來推去，因此推行“一站式”服務(wù)勢在必行。
客人入住酒店以后，對各種服務(wù)電話均不清楚，雖然我們在電話上制作了一個(gè)小小的電話說明，但大多數(shù)客人都不會(huì)認(rèn)真看，需要服務(wù)時(shí)都是拿起電話隨便撥一個(gè)電話號(hào)碼，而電話也總會(huì)被轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，如此很不方便客人，使客人對我們的服務(wù)滿意度大打折扣。我部將從減少服務(wù)環(huán)節(jié)來提高服務(wù)效率。
�。ㄒ唬┏闪①e客服務(wù)中心。目前總機(jī)和服務(wù)中心均是通過電話為客服務(wù)的兩個(gè)崗位，有很多客人需要服務(wù)都是將電話打到總機(jī)或其他分機(jī)上，總機(jī)或其他分機(jī)接到服務(wù)后再轉(zhuǎn)給服務(wù)中心，這樣很容易造成服務(wù)延緩或服務(wù)信息丟失，因?yàn)槠渌麔徫桓静涣私饪腿说男枨�，若手頭工作忙就會(huì)將服務(wù)指令延緩傳達(dá)或忘記傳達(dá)，給我們的服務(wù)帶來極大的不便，很容易遭到客人的投訴。只有接聽電話的人才了解客人焦慮的心情，清楚客人真正的需求，更清楚哪個(gè)服務(wù)最急于去辦，合理的去通知服務(wù)。為了減少服務(wù)環(huán)節(jié)方便客人，將總機(jī)和服務(wù)中心合并成立賓客服務(wù)中心，酒店所有的服務(wù)和查詢只需撥電話“0”，一切均可解決。
曾想過要以能力不足和壓力太大為借口，找領(lǐng)導(dǎo)申請重返禮賓部，試圖藉此改變這差強(qiáng)人意的一切，回頭想想即使真回去了，除了工作不同還有什么區(qū)別呢，更何況也讓對我寄予期待的領(lǐng)導(dǎo)和同事們會(huì)作何感想的？未愈的身體開始提醒著我，難道要這樣一直混下去，這又只是我該做出來的事情么？
在我以為這一切不會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的同時(shí)，自己也等待著改變。我不想停滯不前，不想因?yàn)樽约撼蔀楹θ褐R，不想拖整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后腿，不想自己對自己失望！我還想進(jìn)步…
有幸，天助自助者我很感謝貴哥——王貴經(jīng)理，感謝一群時(shí)刻指點(diǎn)著我的同事們。是經(jīng)理在我一次次遇到困難和挫折以后，提醒我、教導(dǎo)我、勸誡我。是犯過很多錯(cuò)誤，可經(jīng)理并沒有拋棄我、放棄我、放下我，似乎總能窺透我在心灰意冷的時(shí)刻。是這個(gè)談吐風(fēng)趣、管理有方、爽朗直言的領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)著我們、打著‘快樂工作‘的旗號(hào)，也讓我在自己的生命中又創(chuàng)新高！一群平日里嘻嘻哈哈的同事也并沒有疏遠(yuǎn)我，依舊不離不棄、不耐其煩。
在經(jīng)理和同事們的用心良苦下，我終于如醍醐灌頂?shù)眯盐�，改變得靠自己、心態(tài)和細(xì)節(jié)！
意識(shí)到了問題的所在，最重要的就是執(zhí)行了。當(dāng)然我只是笨，但不見得懶。經(jīng)過一段時(shí)間的見賢思齊、數(shù)省吾身以后，效果也日漸明顯。把每個(gè)人都當(dāng)做是自己的鏡子，彌補(bǔ)自身的不足！與之前同樣的工作不但遭到了更快捷的方法，而且也極大的減少了出錯(cuò)率，同樣的步驟和結(jié)果也不會(huì)因省一秒而又費(fèi)三分的再去返工了。自己也明白了當(dāng)事情一出現(xiàn)后，首先最不應(yīng)該做的就是糾結(jié)在是誰出犯的錯(cuò)誤，而是分析問題的邏輯性、嚴(yán)重性，然后馬上處理。也知道工作就像‘扁鵲行醫(yī)‘，不是怎樣完美的處理問題，而是能杜絕此類問題的再次出現(xiàn)，將其扼殺在孳生病根的搖籃里！同樣也不會(huì)因?yàn)槊髦乐皇呛苄栴}，而與顧客、與同事爭執(zhí)！從身心到工作，再至周圍的一切都有了煥然一新的改變。不但重燃了我對工作的信心也提高了興趣，同時(shí)也對生活更加充滿了激情！
這一年的我，用我們秉承豐大國際八字箴言“頑強(qiáng)、勤儉、正氣、博大“的精神理念來概括，一點(diǎn)也不為過！
頑強(qiáng)：縱然前行的路上道路坎坷、荊棘密布，我們也要相信、也要堅(jiān)強(qiáng)得走過去，也許山重水復(fù)的盡頭，便柳暗花明。不怕犯錯(cuò)只怕不改過，只要有打不死的精神，困難只是暫時(shí)的！
勤儉：‘笨鳥先飛‘謂之勤，聲名顯赫不忘本謂之儉，即使再充裕也不能浪費(fèi)，不浪費(fèi)時(shí)間、不浪費(fèi)糧食！
正氣：堅(jiān)持正確的，不輕移、不親佞，不能因?yàn)闊o理的、狐假虎威而喪失我們的道德底線和服務(wù)尺度，以正立身才能做大做強(qiáng)！
博大：不張狂、不傲慢，每個(gè)走進(jìn)酒店的都是我們的客人，以高規(guī)格禮遇相待，對諫言、建議，誠實(shí)誠懇、虛心以受！
這一年，最火的漢字無疑是“微“，微意是小，是細(xì)節(jié)。巨細(xì)無遺、體貼入微的微人性、微服務(wù)、微管理，徹查周身，細(xì)致入微的微心態(tài)、微細(xì)節(jié)，蓄勢待發(fā)、厚積薄發(fā)的四兩微力量，以微卓著、以小博大，堅(jiān)定自己的步伐、贏在當(dāng)下！
這一年，我在豐大，這一年我們跟著生機(jī)盎然、英姿勃發(fā)的豐大國際見證了它在這塊熱土上從誕生逐漸走向成熟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為其取得的成績驚喜的同時(shí)，也更加的認(rèn)清了自己！
這一年，我在豐大！
這一年，我把豐大國際當(dāng)成了家！
工作計(jì)劃 篇11
一、目標(biāo)管理
1、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院目標(biāo)簽約書中的各項(xiàng)任務(wù)，確�？剖夷甓裙ぷ髂繕�(biāo)如期完成。
2、根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)指南》的相關(guān)文件要求，推廣中醫(yī)藥文化特定禮儀，增加護(hù)理人員的中醫(yī)文化涵養(yǎng)，增加中醫(yī)技能操作培訓(xùn)。
3、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實(shí)施意見，全面完成各項(xiàng)醫(yī)改任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)護(hù)理責(zé)任制工作，根據(jù)《二級中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院等級評審標(biāo)準(zhǔn)》做好迎檢工作，推進(jìn)各項(xiàng)工作化規(guī)范化管理。
4、加強(qiáng)醫(yī)療、消防等安全工作的檢查并落實(shí)整改，消除各類安全隱患。針對科室的工作性質(zhì)與特點(diǎn)，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)和演練，妥善處理各類突發(fā)事件，不發(fā)生因失職造成的重大損失。
二、護(hù)理質(zhì)量管理
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生主管部門的相關(guān)文件精神。落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度�？苾�(nèi)護(hù)理質(zhì)量管理人員開展每日抽查、指導(dǎo)和考核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行整改。
2、嚴(yán)格按優(yōu)護(hù)質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)定期檢查科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作，使各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)均能達(dá)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，并采用優(yōu)護(hù)績效考核模式，傾向優(yōu)護(hù)工作，體現(xiàn)能級化管理。
3、加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理，落實(shí)醫(yī)療安全責(zé)任制，確保日常搶救物品與設(shè)備的完好率xx%，基礎(chǔ)護(hù)理合格xx%。年內(nèi)壓瘡發(fā)生次數(shù)xx。中醫(yī)護(hù)理文件及操作合格率xx%。一次性注射器，輸液器用后毀形xx%，護(hù)理醫(yī)患糾紛的發(fā)生率同比降低xx%，杜絕醫(yī)療事件的發(fā)生。
4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生局關(guān)于醫(yī)院消毒隔離的`衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真落實(shí)消毒隔離制度及一次性醫(yī)療用品管理規(guī)定，有效控制醫(yī)院感染，規(guī)范執(zhí)行醫(yī)療廢棄物處置。
5、有護(hù)理缺陷事故和糾紛的防范措施，對發(fā)生護(hù)理缺陷事故和糾紛的，如實(shí)及時(shí)上報(bào)，并有改進(jìn)工作的措施。
6、參與并指導(dǎo)危重及搶救病人的護(hù)理、本科疑難病例、新技術(shù)、新儀器的操作和使用，全面保障病人的護(hù)理措施到位。開展護(hù)理查房每月x次。
7、每月認(rèn)真落實(shí)護(hù)理質(zhì)量自控考核，并定期召開科室護(hù)理質(zhì)量講評會(huì)，對質(zhì)控檢查存在的問題，進(jìn)行分析總結(jié)并有整改措施。
8、積極參加護(hù)士長夜查崗工作，其中凌晨夜查次數(shù)超過xx%，并做好記錄。
三、中醫(yī)護(hù)理管理
1、根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南(試行)》的相關(guān)要求，積極開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)和操作三項(xiàng)，認(rèn)真實(shí)施中醫(yī)護(hù)理常規(guī)并積極開展中風(fēng)、肺癌及胸痹的專病�？浦嗅t(yī)特色辯證護(hù)理，提供具有中醫(yī)藥特色康復(fù)和健康指導(dǎo)。
2、強(qiáng)化醫(yī)院中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合的特色優(yōu)勢，進(jìn)一步開展中醫(yī)特色護(hù)理質(zhì)量評價(jià)。
3、積極開展中醫(yī)課題立項(xiàng)，爭取x項(xiàng)中醫(yī)護(hù)理課題立項(xiàng)。
4、積極加強(qiáng)護(hù)理技術(shù)管理。爭取開展一項(xiàng)新的中醫(yī)護(hù)理操作進(jìn)入臨床實(shí)踐。
5、積極參加院外或院內(nèi)中醫(yī)�？谱o(hù)理知識(shí)培訓(xùn)，爭取發(fā)表中西醫(yī)護(hù)理論文1篇以上。
四、人力資源管理
1、按照《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則》和《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》及《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方案》的有關(guān)要求，結(jié)合科室優(yōu)護(hù)工作特點(diǎn)及人員結(jié)構(gòu)，合理安排人力，科學(xué)排班，認(rèn)真落實(shí)并加強(qiáng)各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作。杜絕未注冊護(hù)理人員單獨(dú)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作。
2、認(rèn)真落實(shí)各級實(shí)習(xí)及見習(xí)生的帶教工作，排班做到專人帶教。
3、每周二、五晨間交班時(shí)落實(shí)科內(nèi)培訓(xùn)，護(hù)理分層次培訓(xùn)及晨間護(hù)理提問等護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，并定期考核，做好記錄，進(jìn)一步提高護(hù)士�？谱o(hù)理水平。
4、每月召開公休座談會(huì)一次，并進(jìn)行中醫(yī)特色健康指導(dǎo)，對存在的問題有改正措施，并有記錄。
五、精神文明建設(shè)
1、要做好科室精神文明創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人。要嚴(yán)以律己帶頭垂范，教育和引導(dǎo)科內(nèi)護(hù)士圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立良好的職業(yè)道德觀，確保本科室不發(fā)生違反醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)定的事件。
2、積極響應(yīng)各個(gè)部門部署的主題活動(dòng)，利用主題活動(dòng)，優(yōu)化服務(wù)流程，提升優(yōu)護(hù)服務(wù)質(zhì)量，明顯改進(jìn)護(hù)患關(guān)系，提高滿意度水平。
3、支持工會(huì)、團(tuán)組織做好員工關(guān)心、慰問與培養(yǎng)工作。
六、其他
1、配合做好藥品、能源、消耗材料、維修等工作，力爭降耗節(jié)支明顯改善。
2、積極配合護(hù)工知識(shí)培訓(xùn)及護(hù)工質(zhì)量督察管理，減少因護(hù)工差錯(cuò)事件的發(fā)生。
3、做好病區(qū)內(nèi)環(huán)境保潔工作的督察工作，確保符合各項(xiàng)檢查的要求。
4、年內(nèi)完成護(hù)理?xiàng)l線獻(xiàn)血指標(biāo)x名。
5、及時(shí)協(xié)調(diào)處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，避免矛盾擴(kuò)大，并積極與護(hù)理部溝通。
工作計(jì)劃 篇12
一、教材分析
《體育（與保�。┱n程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué)，有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時(shí)俱進(jìn)性，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價(jià)。在實(shí)施新課程改革中，要貫徹新課標(biāo)，運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識(shí)，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動(dòng)性體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)�！�
二、學(xué)情分析
五年級學(xué)生有155人。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的'教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。
4、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。
四、學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
五、教學(xué)目標(biāo)：
�。�1）使學(xué)生基本認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法，鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。
�。�2）提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式：發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)
�。�3）初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
�。�4）培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品。
六、教學(xué)進(jìn)度：
第一周:開學(xué)工作
第二周:兩人攜繩跑拋球
第三周:運(yùn)球過障礙對抗
第四周:支撐投“人籃”
第五周:蹲跳誰的耐力好
第六周:摸線比快看誰起動(dòng)快
第七周:橫渡“鐵受橋”跳遠(yuǎn)
第八周:單掛膝懸垂翻腕
第九周:追趕跑障礙接力
第十周:擺動(dòng)投籃比賽
第十一周;其中測試龍舟
第十二周:跳高越過障礙
第十三周:五一放假
第十四周:配合作戰(zhàn)火車掛鉤
第十五周:搶先一步圖形運(yùn)球
第十六周:投中
第十七周:保衛(wèi)陣地拋球擊掌
第十八周:倒懸垂抓尾巴
第十九周:迎面接力跑聽信號(hào)變動(dòng)作
第二十周：滾球接力看誰反應(yīng)快
第二十一周：測試工作文章
工作計(jì)劃 篇13
一、工作目的
以“激勵(lì)、關(guān)愛、和諧、上進(jìn)”為宗旨，以“為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”為目標(biāo)，以“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為人民服務(wù)”為根本，繼續(xù)深化課程改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，伴著校本教研，打造教學(xué)品位，促進(jìn)生樂學(xué)、師善教，師生形成具有個(gè)性特色的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習(xí)風(fēng)格而努力。
二、工作思路
抓規(guī)范、促課改，同年級實(shí)行合作備課制，共同研究教學(xué)方法，繼續(xù)實(shí)行同年級進(jìn)同課的教學(xué)研究；抓常規(guī)，促優(yōu)化，凸現(xiàn)教學(xué)特色；整體工作上臺(tái)階，教師實(shí)行月考評制。
三、工作目標(biāo)
1、課程改革立足課堂，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，用教學(xué)研究指導(dǎo)課堂，不斷提高教師素質(zhì)，生發(fā)教學(xué)活力，提高整體教學(xué)效益。
2、伴著“激勵(lì)、關(guān)愛、和諧、上進(jìn)”之教學(xué)理念，讓教師去感動(dòng)學(xué)生，活躍學(xué)生，使全校形成一種師愛生，生愛師，互愛互尊的師生關(guān)系，使學(xué)生能在輕松愉快的學(xué)習(xí)、生活中健康成長。
3、閃現(xiàn)亮點(diǎn)，狠抓“培優(yōu)幫困”和平時(shí)的作業(yè)練習(xí)，讓教師及時(shí)做好記載，以便分析學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，力爭使優(yōu)生在大賽中都能獲得好的獎(jiǎng)次，同時(shí)也能讓困生早日擺脫貧窮。
4、人人積極參與教學(xué)研究，選好自己研究的課題，開展“比、學(xué)、趕、超”的教研活動(dòng)，力爭創(chuàng)建一班一特色，一師一奇才的教學(xué)新局面，促使我校的教學(xué)工作能在全市中赫赫有名。
四、工作舉措
1、著力狠抓常規(guī)教學(xué)是否有教研落實(shí)，創(chuàng)建以教研來指導(dǎo)教學(xué)的機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)行工作量化標(biāo)準(zhǔn)和考核評比制度，執(zhí)行激勵(lì)。著重對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)進(jìn)行解剖，壓濾機(jī)的'濾布及時(shí)進(jìn)行分析對比，公布檢查結(jié)果，糾正不良行為，使教師能在課堂上有落實(shí)，在學(xué)生作業(yè)和評價(jià)學(xué)生上有創(chuàng)新。
2、重學(xué)習(xí)，教師積極投入學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型教師，形成崇尚學(xué)習(xí)、樂于研究、享受工作、追求崇高的良好氛圍，不斷改進(jìn)備課、作業(yè)的形式和內(nèi)容，寫好備課反思、教學(xué)手記、教學(xué)札記以及學(xué)生個(gè)案和作業(yè)批閱記載，隨筆進(jìn)行總結(jié)、研究，爭做優(yōu)秀教師。
3、強(qiáng)力營造研究氛圍。在研究狀態(tài)中工作，實(shí)行同年級合作備課，同年級同課講課比賽，做到同伴互促互助的活動(dòng)，取人之長，補(bǔ)己不足，相互促進(jìn)，及時(shí)研究，使全校教師都能成為善思考、肯創(chuàng)造研究的好教師，濾布轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正找出怎樣“教書”又如何“育人”的理念，做好學(xué)習(xí)筆記、工作筆記和聽課筆記，不斷美化自己。
4、進(jìn)一步重視短線學(xué)科的教學(xué)，更加豐富學(xué)生知識(shí)的全面性。
5、強(qiáng)化基礎(chǔ)過關(guān)，實(shí)行質(zhì)量檢測，每月對班40%的學(xué)生進(jìn)行抽測，實(shí)行比學(xué)趕超，力爭使優(yōu)生能在鍛煉中出品牌，困生能脫貧窮。
6、抓好“課堂工程”，充分利用電化教學(xué),立足課堂,運(yùn)用自己選定的課題研究,探索出好的方法去教學(xué)生,使學(xué)生能在課堂上真正享受“學(xué)中有樂,樂中有趣,趣中所獲”的感受，使之統(tǒng)考和競賽都能躍上新臺(tái)階。
7、從教學(xué)教研中求發(fā)展，從實(shí)踐中謀生存，有創(chuàng)建研究型、科學(xué)型教師，使任教學(xué)科展亮點(diǎn)，上品牌，力爭在全市或鎮(zhèn)中的各項(xiàng)比賽中占領(lǐng)先地位。
五、工作安排
二月份：
1、明確任務(wù)，合理分工，制訂計(jì)劃。
2、開足課時(shí)，按課表上課。
三月份：
1、開展同課研討活動(dòng)。
2、啟動(dòng)“古詩詞進(jìn)校園”活動(dòng)。
3、進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量抽測。
四月份：
1、開展流行病、傳染病的預(yù)防教育活動(dòng)。
2、優(yōu)質(zhì)課比賽。
3、本月教學(xué)質(zhì)量抽測。
五月份：
1、教師論文評比。
2、教學(xué)案例、札記評比。
3、中心學(xué)校教學(xué)檢測。
六月份：
1、古詩詞比賽（頌詩、唱詩、編詩）。
2、期末統(tǒng)考。
3、教學(xué)總結(jié)。
4、填寫素質(zhì)教育報(bào)告單。
工作計(jì)劃 篇14
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)方面：
使學(xué)生對勻速直線運(yùn)動(dòng)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的主要概念、規(guī)律有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、
2、能力方面：
(1)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用方程組、圖像等物理工具解決物理問題的能力; (2)通過一題多解培養(yǎng)發(fā)散思維、
3、科學(xué)方法：
(1)滲透物理思想方法的教育，如模型方法、等效方法等;
(2)通過例題的分析，使學(xué)生形成解題思路，體會(huì)特殊解題技巧，即獲得解決物理問題的認(rèn)知策略、
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
通過復(fù)習(xí)應(yīng)使學(xué)生熟練掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，形成解題思路、從高考試題看，把直線運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)孤立的知識(shí)點(diǎn)單獨(dú)進(jìn)行考查的命題并不多，更多的是作為綜合試題中一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而加以體現(xiàn)、
對能力的培養(yǎng)是本課時(shí)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)、高考將審題、畫草圖、建立物理圖景作為一種能力考查，學(xué)生往往忽視對物理過程的分析，以及一些特殊解題技巧，因此，能力的形成不是一蹴而就的通過例題分析，使學(xué)生積極參與分析解題的思維過程，讓他們親自參與討論、交流，在這過程中思維能力得到鍛煉，同時(shí)獲得解決問題的認(rèn)知策略、
三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)教師活動(dòng)
（一）引入
力學(xué)中，只研究物體運(yùn)動(dòng)的描述及運(yùn)動(dòng)的規(guī)律叫運(yùn)動(dòng)學(xué)、這一章，我們復(fù)習(xí)直線運(yùn)動(dòng)、
板書：直線運(yùn)動(dòng)
�。ǘ⿵�(fù)習(xí)基本概念
本章的特點(diǎn)是概念多、公式多，還涉及到很多重要的物理研究方法，請大家總結(jié)：
1、描述運(yùn)動(dòng)的基本概念有哪些? 學(xué)生活動(dòng)學(xué)生總結(jié)并做筆記：(獨(dú)立總結(jié)后，討論并交流)
�。ㄈ┟枋鲞\(yùn)動(dòng)的基本概念
1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡稱運(yùn)動(dòng)、包括平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、振動(dòng)等運(yùn)動(dòng)形式、
2、參照物：為了研究物體的運(yùn)動(dòng)而假定為不動(dòng)的`那個(gè)物體叫參照物、通常以地球?yàn)閰⒄瘴铩?/p>
3、質(zhì)點(diǎn)：用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)，是一個(gè)理想模型、
4、時(shí)間和時(shí)刻：時(shí)刻指某一瞬時(shí)，時(shí)間是兩時(shí)刻間的間隔、
5、位移和路程：位移描述物體位置的變化，是從物體初位置指向末位置的矢量;路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長度，是標(biāo)量、
6、速度和加速度：速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，有平均速度、瞬時(shí)速度，是矢量;加速度是描述速度變化快慢的物理量，是矢量、
2、涉及哪幾種物理研究方法?
�。ㄋ模┪锢矸椒�
1、模型方法、突出主要因素，忽略次要因素的研究方法，是一種理想化方法、如：研究一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果物體的形狀和大小屬于次要因素，為使問題簡化，忽略了次要因素，就用一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)來代替物體，叫質(zhì)點(diǎn)、巡回指導(dǎo)：學(xué)生沒有想到的，教師適當(dāng)點(diǎn)撥、
2、位移、速度、加速度是本章的重要概念，對速度、加速度兩個(gè)物理量要從引入原因、定義方法、定義表達(dá)、單位、標(biāo)矢量、物理意義等方面全面理解、
3、模型方法、實(shí)際物理現(xiàn)象和過程一般都十分復(fù)雜，涉及到眾多的因素，采用模型方法，能夠排除非本質(zhì)因素的干擾，突出反映事物的本質(zhì)特征，從而使物理現(xiàn)象或過程得到簡化、如;質(zhì)點(diǎn)、
4、等效方法、對于一些復(fù)雜的物理問題，我們往往從事物的等同效果出發(fā)，將其轉(zhuǎn)化為簡單的、易于研究的物理問題，這種方法稱為等效代替的方法、如引入平均速度，就可把變速直線運(yùn)動(dòng)等效為勻速直線運(yùn)動(dòng)，從而把復(fù)雜的變速運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為簡單的勻速運(yùn)動(dòng)來處理、
工作計(jì)劃 篇15
一、工作目標(biāo)
根據(jù)四川省教育廳體育工作安排及我院20xx年黨政工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化體育課程改革與創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，積極開展各類體育活動(dòng)與競賽，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，力爭使我院體育工作走在全省高職院校前列。
二、工作內(nèi)容
(一)體育教學(xué)
認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家“學(xué)校體育工作條例”和“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，按照教育部、教育廳有關(guān)體育教學(xué)的要求和學(xué)院人才培養(yǎng)方案及示范建設(shè)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)體育教學(xué)管理，嚴(yán)格體育教學(xué)規(guī)范，做好體育教學(xué)工作，完成20xx級和20xx級學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，完成數(shù)據(jù)匯總、分析和上報(bào)工作，對不合格學(xué)生開出運(yùn)動(dòng)處方，科學(xué)訓(xùn)練，有效提高達(dá)標(biāo)成績，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康，確保學(xué)生體質(zhì)健康測試達(dá)標(biāo)。
建立開設(shè)更多特色體育選修項(xiàng)目的保障制度，不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，滿足學(xué)生的個(gè)性需求，培養(yǎng)可持續(xù)全面發(fā)展的專業(yè)人才。
研究制定出游泳課開設(shè)的運(yùn)行方案。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)全體體育教師熱愛體育事業(yè)，增強(qiáng)體育教師工作的.責(zé)任感和使命感。認(rèn)真開展教研活動(dòng)，堅(jiān)持集體備課，堅(jiān)持開展聽課評課活動(dòng)，組織開展教師體育技能比賽，不斷增強(qiáng)教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力和體育技能，有效提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合20xx年-xx年質(zhì)量工作任務(wù)，督促和引導(dǎo)體育教師積極參與“創(chuàng)新促進(jìn)高職學(xué)生體質(zhì)健康實(shí)效工作機(jī)制”質(zhì)量工程課題研究工作，同時(shí)創(chuàng)造條件，積極申報(bào)新的科研課題，通過各種途徑切實(shí)有效提高教師體育科研能力。
(三)體育訓(xùn)練
在原有訓(xùn)練隊(duì)的基礎(chǔ)上，新增體操隊(duì)、羽毛球隊(duì)、網(wǎng)球隊(duì)等專項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)，各訓(xùn)練隊(duì)要按照學(xué)院運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練管理辦法，組建好各類訓(xùn)練隊(duì)，穩(wěn)定隊(duì)員思想，積極培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。加強(qiáng)訓(xùn)練，做好常規(guī)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，在技戰(zhàn)術(shù)和體能上不斷提高，根據(jù)各級各類體育賽事安排，積極組織學(xué)生參加有關(guān)體育競賽，努力提高競技成績。
20xx年參加省市比賽(見任務(wù)表第9項(xiàng))
(四)學(xué)生體育活動(dòng)
1.組織開展20xx年春季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.組織開展“川信職院”杯足球比賽
3.組織開展“超霸杯”籃球比賽
4.組織開展20xx年秋季新生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
5.組織開展乒乓球比賽
6.協(xié)助院團(tuán)委搞好體育協(xié)會(huì)有關(guān)工作，規(guī)范體育協(xié)會(huì)管理，明確體育協(xié)會(huì)工作目標(biāo)，指導(dǎo)制定體育協(xié)會(huì)工作計(jì)劃，提高體育協(xié)會(huì)體育活動(dòng)組織能力。
(五)群眾體育工作
1.協(xié)助院工會(huì)舉辦20xx年教工運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.助院工會(huì)指導(dǎo)各類教職工體育協(xié)會(huì)開展體育活動(dòng)，從興趣著手加強(qiáng)全院教職工身體素質(zhì)提高，營造人人參與的體育氛圍，積極倡導(dǎo)每個(gè)教職工至少熟悉一項(xiàng)體育技能活動(dòng)。
(六)體育社會(huì)服務(wù)
1.按照學(xué)院體育場館管理辦法(試行)，開展對外開放體育設(shè)施工作，制定20xx年游泳池使用運(yùn)行管理辦法(見附件：學(xué)校游泳池承包管理服務(wù)協(xié)議書)。
2.加強(qiáng)與廣元市各體育界的合作，積極主動(dòng)的參與省市的各類比賽，繼續(xù)支持體育局的各項(xiàng)體育活動(dòng)，協(xié)助體育局承辦20xx年“四川省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
3.協(xié)助成教部，舉辦社會(huì)體育專項(xiàng)培訓(xùn)班，為廣元的體育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
(七)完善體育設(shè)施
1.建設(shè)體育場館信息化管理平臺(tái)
建設(shè)體育場館信息化管理平臺(tái)，通過信息化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)體育場館使用預(yù)約，提高體育場館的科學(xué)化管理水平。
2.進(jìn)一步完善體育設(shè)施
隨著學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生和教學(xué)對體育設(shè)施的要求也越來越多，20xx年力爭完善體育基礎(chǔ)設(shè)施，為廣大師生創(chuàng)造更好的體育鍛煉條件(見任務(wù)表第7項(xiàng))。
工作計(jì)劃 篇16
一、指導(dǎo)思想
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)xx實(shí)力，進(jìn)一步鞏固并提中學(xué)等生的學(xué)xx成果，幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓后進(jìn)生在老師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)xx成果，形成語文基本實(shí)力。培優(yōu)安排要落到實(shí)處，發(fā)掘并培育一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培育語文實(shí)力入手，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和誦讀、寫作實(shí)力，以便在以后的高考中取得好的成果，并能幫助老師進(jìn)行補(bǔ)差活動(dòng)，提高整個(gè)班級的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)成果。
二、制定目標(biāo)：
在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)中，培優(yōu)對象能根據(jù)安排提高讀、說、寫的綜合實(shí)力，成果穩(wěn)定在90分以上，并幫助老師實(shí)施補(bǔ)差工作，幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。補(bǔ)差對象能根據(jù)老師的要求做好，成果有肯定的提高，爭取在畢業(yè)測試時(shí)取得較好的成果。
三、定內(nèi)容：
培優(yōu)主要是接著提高播音班學(xué)生的誦讀實(shí)力和編導(dǎo)班學(xué)生的寫作實(shí)力。介紹或舉薦適量影視片資料，讓優(yōu)生擴(kuò)高校xx面，攝取更多課外學(xué)問，多給他們肯定的'指導(dǎo)，以期在寫作中能敏捷運(yùn)用，提高寫作水平，定時(shí)支配肯定難度的練xx任務(wù)要求他們完成，全面提高專業(yè)影視評論寫作實(shí)力。
補(bǔ)差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于寫作，會(huì)寫作，支配比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們駕馭，寫影視評論至少能寫得出，可先布置他們摘抄、仿寫，后獨(dú)立完成，保證每個(gè)后進(jìn)生有話可說，有文可寫。訓(xùn)練后進(jìn)生的口頭表達(dá)實(shí)力，堂上創(chuàng)建情境，讓后進(jìn)生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭取擅長說。
四、培優(yōu)對象：
播音班：
編導(dǎo)班：
五、補(bǔ)差對象：
播音班：
編導(dǎo)班：
六、主要措施：
1、課外輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間。
2、采納一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一行動(dòng)。
3、請優(yōu)生介紹學(xué)xx閱歷，后進(jìn)生加以學(xué)xxbr/>4、課堂上創(chuàng)建機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)xx思維、方法來影響后進(jìn)生。
5、對后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并支配課外作品閱讀，不斷提高誦讀和寫作實(shí)力。
6、采納激勵(lì)機(jī)制，對后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都賜予確定，并激勵(lì)其接著進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)xx主動(dòng)性和勝利感。
7、充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)xx方法，賜予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證后進(jìn)生改善目前學(xué)xx差的狀況，提高學(xué)xx成果。
8、重視中等成果學(xué)生，保持其成果穩(wěn)定和提高。
9、必要時(shí)與家長聯(lián)系，幫助解決后進(jìn)生的學(xué)xx問題。
工作計(jì)劃 篇17
一.指導(dǎo)思想
用“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念指導(dǎo)教學(xué)，注重開發(fā)語文潛能，提高語文素養(yǎng)，增加文化積淀，提升文化品位。教學(xué)既要體現(xiàn)知識(shí)和能力的要求，又要注重學(xué)生的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
二.工作要點(diǎn)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);將“兩綱”教育納入、滲透到學(xué)科教學(xué)中去;全面落實(shí)“三維目標(biāo)”。
2.以“互動(dòng)課堂，效率課堂”為準(zhǔn)繩，以問題教學(xué)法為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，認(rèn)認(rèn)真真研究教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。
3.努力嘗試將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到學(xué)科教學(xué)中來，積極探求網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下語文教學(xué)的新特點(diǎn)、新模式、心思路。
4.充分發(fā)揮備課組的作用，做到每個(gè)單元每一課都有一位老師主備，其他老師積極參與討論，提出改進(jìn)意見，使之完善。每位老師每學(xué)期至少向校園網(wǎng)上傳三篇有一定質(zhì)量的教案;各備課組的活動(dòng)每周1次。備課組的活動(dòng)要常態(tài)化，力求實(shí)效。
5.本組每位教師的每一節(jié)課，都對外開放;組內(nèi)老師互相聽課，也歡迎其他組老師前來聽課，并提出寶貴意見。每位
老師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
6.馬校長是全國知名的特級教師，他在我們組內(nèi)是我們的榮幸。近水樓臺(tái)先得月。我們要充分開發(fā)這一資源優(yōu)勢(經(jīng)常聽聽馬校長的課)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)馬校長深邃的教育思想，精湛的教學(xué)藝術(shù)，并努力地將其融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。
7.按教導(dǎo)處的'要求，每位教師都須開設(shè)一堂公開課。公開課安排如下：
xx：校級《故都的秋》(9月19日)第4周周2(上午午)第3節(jié)課
xx：區(qū)級《邊城》 (9月28日)第5周周4(下午)第6節(jié)課
xx：區(qū)級《美文鑒賞》(xx月xx日)第5周周(午)第節(jié)課
xx：區(qū)級《琵琶行》 (xx月xx日)第5周周(午)第節(jié)課
xx：校級《雪落在中國的土地上》(11月24日)第13周周5(下午)第2節(jié)課
xx：待定
xx：待定
8.教研組每周一次的碰頭會(huì)(教研組長與備課組長的隨機(jī)會(huì))，每3周一次全員教研會(huì)。教研活動(dòng)要有實(shí)在的內(nèi)容，要力求實(shí)效，堅(jiān)決反對形式主義。
教研活動(dòng)的內(nèi)容：
�、俟_課的評議
�、诳偨Y(jié)前一階段的工作，通報(bào)下一階段的任務(wù)
③專題講座。
專題講座每人一次，輪流擔(dān)任。具體安排如下：
第1次：9月7號(hào)(第2周周四)上午第3、4節(jié)課;主講人xx。
第2次：9月22號(hào)(第5周周五)下午第6、7節(jié)課;主講人xx。
第3次：10月19號(hào)(第8周周四)下午第6、7節(jié)課;主講人xx。
第4次：11月16號(hào)(第12周周四)下午第6、7節(jié)課;主講人xx。
第5次：12月7號(hào)(第15周周四)下午第6、7節(jié)課;主講人xx。
第6次：12月28號(hào)(第18周周四)下午第6、7節(jié)課;主講人xx。
第7次：16年1月18號(hào)(第21周周四)下午第6、7節(jié)課;主講人xx。
9.積極開展豐富多彩的語文課外活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在條件成熟時(shí)成立文學(xué)社，創(chuàng)辦校園文學(xué)期刊;指導(dǎo)學(xué)生開展演講會(huì)，辯論會(huì)，語文知識(shí)競賽等活動(dòng)。
10.認(rèn)真組織好校、區(qū)、市各級各類語文競賽活動(dòng)，如作文競賽，古詩文大賽等活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇18
一、工作目標(biāo)和重點(diǎn)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)工作正常運(yùn)行的有力保證。督促教師正常上課，指導(dǎo)教師上好課；幫助年青教師在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，養(yǎng)成經(jīng)常反思教學(xué)實(shí)踐的習(xí)慣，樹立良好的師德師風(fēng)；引導(dǎo)xx級教師盡快改變教育觀念和教學(xué)理念，適應(yīng)新課程改革的要求。加強(qiáng)xx級的教育教學(xué)督導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
工作重點(diǎn)：針對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)秩序和教學(xué)管理等等，并及時(shí)地幫助教師改進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)管理工作。
二、工作任務(wù)
教學(xué)督導(dǎo)室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處等部門的大力支持下，并根據(jù)我校教學(xué)督導(dǎo)的職能、原則和要求，積極地開展督教、督學(xué)和對全校教學(xué)的檢查、督促、評價(jià)、指導(dǎo)和反饋工作，以實(shí)現(xiàn)對6個(gè)年級教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程的有效監(jiān)控，為切實(shí)保證我校正常教學(xué)秩序和全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、教學(xué)督導(dǎo)室工作形式
1、在督導(dǎo)工作中，督導(dǎo)的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于“幫”和“促”，或指點(diǎn)解決問題的思路，或提出有針對性的工作建議，或提出可行的改進(jìn)方案，或?yàn)橹畡?chuàng)造各種有利的發(fā)展條件，最終目的是促進(jìn)我校教學(xué)工作和教學(xué)管理工作再上新臺(tái)階。
2、督導(dǎo)方式靈活多樣，以課堂督導(dǎo)為主，還可采取調(diào)閱教師教案、召開座談會(huì)、檢查學(xué)生課堂聽棵狀況、抽查學(xué)生作業(yè)及試卷、分析學(xué)生成績、參加師生活動(dòng)等多種形式。
3、對教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)的同時(shí)，對教學(xué)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及課堂秩序進(jìn)行督導(dǎo)（包括出勤情況、課堂紀(jì)律等），發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，并提出改進(jìn)的措施和辦法。
四、具體工作措施
�。ㄒ唬┳龊谜n堂教學(xué)督導(dǎo)工作
1、隨機(jī)抽查聽課
課堂教學(xué)督導(dǎo)是督導(dǎo)工作的主要任務(wù)，本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室以隨機(jī)聽課的方式，對中青年教師的課、學(xué)生反映存在問題的教師的課和典型薄弱學(xué)科進(jìn)行督導(dǎo)，全面了解教學(xué)狀況，幫助和指導(dǎo)中青年教師不斷改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)我校更多優(yōu)勢學(xué)科的形成。對授課教師的課堂教學(xué)情況實(shí)事求是地評價(jià)時(shí)，既要充分肯定成績，同時(shí)也要誠懇地指出不足之處，以利于授課教師改進(jìn)教學(xué)工作。聽課后與授課教師的交流，一定要富有學(xué)術(shù)性、啟迪性和激勵(lì)性，使授課教師切身感受到教學(xué)對其教學(xué)水平的提高真正起到了促進(jìn)作用。教學(xué)督導(dǎo)重在指導(dǎo)，尤其要重視引導(dǎo)青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。
本學(xué)期隨堂聽課重點(diǎn)放在高三年級：（1）調(diào)研中考試薄弱學(xué)科；（2）年級組收集的需要督導(dǎo)聽課的教師；（3）在學(xué)生中了解到的.課堂存在問題的學(xué)科教師。
在每次聽課中，聽完后立即對任課教師的課堂進(jìn)行問卷調(diào)查，讓學(xué)生對被聽課教師的課堂進(jìn)行評價(jià)。同時(shí)檢查上課教師的備課本，對無備課本或使用老備課本的教師給予通報(bào)，并上報(bào)學(xué)校按照相應(yīng)制度執(zhí)行。
2、青年教師的合格課和匯報(bào)課
為了促進(jìn)新教師的成長，本學(xué)期與教研組、備課組配合，安排每位新教師和未教滿一屆高三的教師上合格課和匯報(bào)課。對不合格的要求向老教師學(xué)習(xí)，安排聽課任務(wù)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)重新上合格課。
教務(wù)處安排出新老教師結(jié)對后，要求指導(dǎo)教師寫好指導(dǎo)計(jì)劃督導(dǎo)室根據(jù)指導(dǎo)計(jì)劃檢查老教師的指導(dǎo)落實(shí)情況。
（二）課堂巡查
1、每天巡查課堂至少2次。
2、督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達(dá)課堂現(xiàn)場；發(fā)現(xiàn)問題，如教師遲到，教師未帶備課本等，應(yīng)及時(shí)處理，不要影響正常教學(xué)。及時(shí)核實(shí)請假和缺席教師情況。
3、檢查學(xué)生課堂紀(jì)律，督促教師加強(qiáng)課堂管理，主要檢查記錄課堂中睡覺、看課外書、玩手機(jī)、聽mp3等不良現(xiàn)象。
4、如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件，一面向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，一面積極協(xié)助教師應(yīng)對處理。
5、每次巡查課堂都要作詳細(xì)記錄；每周末小結(jié)一周巡查情況并通報(bào)在教務(wù)處張貼欄內(nèi)。
6、課堂巡查安排
�。�1）校級巡查：
成員：何夕忠、王勁、吳慶頻、楊水清，教務(wù)處一位工作人員。
任務(wù)：每人巡查一天。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級上課情況。巡檢后及時(shí)將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。
�。�2）教研組長巡查
成員：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷時(shí)、地理、信息、藝體教研組長。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級上課情況。
任務(wù)：每天兩個(gè)學(xué)科教研組長巡查，上下午各一人。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級上課情況。檢后及時(shí)將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。
（3）備課組長巡查
成員：6個(gè)年級備課組長、年級組分管教學(xué)的副主任。
任務(wù)：每天安排1至2人對年級的教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查。檢查后將結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。
�。ㄈ┙虒W(xué)六認(rèn)真督查
與教務(wù)處配合，搞好每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。教學(xué)督導(dǎo)室與教務(wù)處配合制定相應(yīng)表格（行政聽課情況、教師聽課情況、教研活動(dòng)出勤、備課活動(dòng)出勤、課堂抽查情況、教案檢查、作業(yè)批改、研討課實(shí)施情況及其他工作），檢查后進(jìn)行相應(yīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（電子稿），作為年度教學(xué)管理及教師教學(xué)常規(guī)的重要數(shù)據(jù)。
�。ㄋ模┡c體藝處配合，搞好我校藝體生的培訓(xùn)工作。特別是藝體課的組織教學(xué)和藝體課中出現(xiàn)的隨意現(xiàn)象。
五、需要解決的問題：
1、辦公設(shè)備的配置：如辦公桌、電腦、打印機(jī)等
2、需要配備參與督導(dǎo)聽課的有經(jīng)驗(yàn)的老教師，參與督導(dǎo)的老師的工作量的核算問題。
工作計(jì)劃 篇19
為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)、區(qū)、市、校的教學(xué)教研工作計(jì)劃，打造“高效六步法”精彩課堂，突顯英語特色，營造書香校園，形成濃厚的校本教研氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)�！白屆恳晃粠熒季省钡霓k學(xué)宗旨和“精品+特色”的辦學(xué)目標(biāo)，特制訂本學(xué)期的教學(xué)教研工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1、教學(xué)目標(biāo)：繼續(xù)深化課堂改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，加強(qiáng)《高效六步教學(xué)法》課堂模式的推廣，打造全國課改名校。重點(diǎn)抓好“六步法”的集體備課，切實(shí)提高教學(xué)效率，力爭隨機(jī)抽測科目及期末統(tǒng)考年級成績保持區(qū)第一名，初中的各項(xiàng)指標(biāo)均在金灣區(qū)第一，七年級力爭學(xué)生總分排名有2名在區(qū)前十名，八年級有2名在區(qū)前十名，九年級有1名在區(qū)前十名。
2、教研科研目標(biāo)：教師擁有較強(qiáng)的教研科研意識(shí)，認(rèn)真開展集體備課、有準(zhǔn)備課評比、開展科組間的說課、上課、評課活動(dòng)。積極推進(jìn)《“高效六步教學(xué)法”課堂模式》及《雙班主任制實(shí)踐研究》課題成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。收集整理市級重點(diǎn)課題《校本模式下教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究》和區(qū)級課題《英語電影配音實(shí)踐研究》的研究資料，準(zhǔn)備結(jié)題。做好課程建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，做好翻轉(zhuǎn)課堂和粵教云與“六步法”的融合實(shí)驗(yàn)方案。
3、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：加強(qiáng)精彩教育，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，教師在“高效六步教學(xué)法”課堂模式的探索上出新成果并形成自己的課堂特色，在《雙班主任制實(shí)踐研究》中強(qiáng)化合作意識(shí)，提升自己的班級管理水平和能力。加強(qiáng)繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。
4、學(xué)校特色目標(biāo)：抓好“六步法”課堂教學(xué)特色和英語教育特色兩項(xiàng)市級課題的培育工作，繼續(xù)抓好雙班主任特色、書香校園特色、科研特色等特色品牌建設(shè)，打造在全國有影響力的特色名校。
5、體育衛(wèi)生目標(biāo)：認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作法規(guī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。體育合格率、體育鍛煉達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率分別達(dá)95%、95%、30%以上，學(xué)生近視眼新發(fā)病率得到有效控制；豐富和創(chuàng)新大課間的內(nèi)容，加強(qiáng)考評管理，提升大課間的質(zhì)量。加強(qiáng)初中體育課堂管理，中考體育項(xiàng)目必須在課堂上完成訓(xùn)練，每月進(jìn)行體育會(huì)考，建立學(xué)校體育考試檔案，確保體育中考每位學(xué)生都達(dá)到滿分；加強(qiáng)傳染病的防控工作，定期開展宣傳教育，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好計(jì)劃。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┮跃式處煹乃仞B(yǎng)要求，建設(shè)精氣神十足的教師團(tuán)隊(duì)。
1、抓好教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)。
�。�1）成立教學(xué)教研管理團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化教學(xué)教研管理。教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常教學(xué)常規(guī)管理與考核，在日常教學(xué)管理過程中，教導(dǎo)處還要注重培養(yǎng)學(xué)生干部協(xié)助早讀、午讀等日常工作檢查，全方位評價(jià)各班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。
�。�2）行政領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不繼提升自身素質(zhì)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才有底氣領(lǐng)導(dǎo)別人，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，具體要完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)：要求每周讀一篇文章，并做好記錄；要求每月給全體教師推薦一篇好文章；閱讀學(xué)校下發(fā)的一本專著，寫好一篇閱讀體會(huì)。
�。�3）行政領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。要有扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)和創(chuàng)新精神。具體做好如下工作：每周按時(shí)完成行政例會(huì)的各項(xiàng)工作；每周聽課2節(jié)；每周深入1個(gè)班，了解班級現(xiàn)狀；每周參與一次科組活動(dòng)；每周開展一次常規(guī)檢查；每天巡視學(xué)校一次，并做好巡視記錄；每月深入一次教師辦公室，了解辦公室現(xiàn)狀；按時(shí)完成值日工作。
�。�4）管理人員要嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校決策，并做到公開、公正、公平，特別在教師考核上要實(shí)名評價(jià)，沒有通過教代會(huì)的不得私自改變。
2、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
�。�1）構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，以課堂為主陣地，以課程改革為發(fā)展平臺(tái)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課改實(shí)驗(yàn)、工作反思、撰寫論文等手段，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
�。�2）開展讀書活動(dòng)。開展《優(yōu)秀老師的要求》讀書沙龍活動(dòng)。
�。�3）開展課改沙龍活動(dòng)。圍繞學(xué)校的四個(gè)校本課題研究，談?wù)勛约旱氖斋@。
�。�4）加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過集體備課考核、教師書法訓(xùn)練考核、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評比、微課和課件制作比賽、百字點(diǎn)評等活動(dòng)，提升教師教學(xué)基本功。
（5）開展申報(bào)微型課題，促進(jìn)教師成長。圍繞學(xué)校四個(gè)校本課題，每人申報(bào)一個(gè)微型課題，并開展研究工作。期末上交研究報(bào)告。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教學(xué)工作管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好科組活動(dòng)，按科組活動(dòng)時(shí)間，各科組長要認(rèn)真做好計(jì)劃，對活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)主題、活動(dòng)人員做好詳細(xì)安排，保證科組活動(dòng)取得實(shí)效。
2、落實(shí)教師聽評課制度。教學(xué)部門要抓聽評制度的落實(shí)，每一位教師要聽完本科組教師的課，每學(xué)期不少于20節(jié)，逢聽必評，聽課要準(zhǔn)時(shí)，聽完才能離開教室，評課時(shí)，要求每位聽課教師要發(fā)言，前面發(fā)言內(nèi)容，后面不得重復(fù)。
3、抓好課前一分鐘活動(dòng)。如英語課進(jìn)行課前一分鐘英語歌（英語演講），語文課進(jìn)行一分鐘朗讀或一分鐘講故事，數(shù)學(xué)進(jìn)行一分鐘口算訓(xùn)練等。
4、抓好早午讀。每班每周安排3節(jié)語文、1節(jié)英語、1節(jié)數(shù)學(xué)早讀。對早讀分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行檢查：7：45—8：00檢查課外積累朗讀情況，8：00—8：20檢查課本內(nèi)容朗讀情況，分別給予打分評價(jià)；午讀也分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行檢查：2：00—2：10檢查學(xué)生練習(xí)書法情況，2：10—2：25分檢查學(xué)生英語朗讀訓(xùn)練情況，分別給予打分評價(jià)。
5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。為了更好地監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校建立“單元質(zhì)量分析制”、“學(xué)困生幫扶制”、“隨堂聽課制”、“隨堂走聽制”、“學(xué)科競賽制”等，從不同的緯度來評價(jià)教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校教學(xué)制度的落實(shí)，進(jìn)而形成結(jié)構(gòu)性的教學(xué)管理體系。
6、抓作業(yè)。教導(dǎo)處要進(jìn)一步規(guī)范各科的作業(yè)本類型與格式，三年級以上學(xué)生每人一本錯(cuò)題集，并按要求收集和修改，及時(shí)進(jìn)行二次批改。作業(yè)布置要適量以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，1—3年級不布置書面作業(yè)，4—6年級以體驗(yàn)性作業(yè)為主，要求學(xué)生每天早晨一進(jìn)課室就交作業(yè)，以規(guī)范學(xué)生行為。
7、重書寫。學(xué)生人手一本習(xí)字帖，每天午讀2：00—2：10為書寫訓(xùn)練時(shí)間，堅(jiān)持書寫指導(dǎo)與訓(xùn)練；一、二年級語文、英語課堂要重視學(xué)生的書寫指導(dǎo)，并每周一節(jié)語文課作為書寫指導(dǎo)課，其他老師也要注意書寫引導(dǎo)，每班每周開展一次書寫評比，學(xué)校每月一次書寫評比，作業(yè)與試卷書寫分占5%。確保學(xué)生的'書寫有一個(gè)質(zhì)的改變。教導(dǎo)處要進(jìn)行一次書寫檢查評比，并納入考核。
8、強(qiáng)閱讀。語文和英語都要完成新課標(biāo)規(guī)定的閱讀量及閱讀書目�？平M長把每年級要讀的書目下發(fā)給老師，任課老師下發(fā)給家長，要求人人有書，以作業(yè)方式布置，每月開展一次讀書報(bào)告會(huì)。教導(dǎo)處要進(jìn)行常規(guī)檢查。
9、重視非統(tǒng)考科目教學(xué)。認(rèn)真鉆研教材，按“六步法”簡案備好課，做好課件，嚴(yán)密組織課堂教學(xué)，按課程表扎實(shí)上好非統(tǒng)測科目課程。教導(dǎo)處要加強(qiáng)課堂檢查，對隨意調(diào)課或擠占非統(tǒng)考科課程的行為要及時(shí)制止，并在常規(guī)工作評價(jià)考核上給予扣分。教導(dǎo)處要檢查副科的教學(xué)進(jìn)度、期末要進(jìn)行檢測。
10、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度，確保教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。一是重點(diǎn)抓好“六步法”課堂導(dǎo)學(xué)單的檢查，對沒按“六步法”導(dǎo)學(xué)單上課或沒有課件上課的要通報(bào)批評，這項(xiàng)考核按0分計(jì)入，可通過隨堂檢查或班級學(xué)生訪問進(jìn)行；二是重點(diǎn)檢查培優(yōu)輔差情況；三是重點(diǎn)檢查作業(yè)批改、書寫、錯(cuò)題集及規(guī)定的閱讀書目完成情況；初中部重點(diǎn)對學(xué)科基本素養(yǎng)的過關(guān)檢查，如語文的背誦、默寫、課外閱讀等基礎(chǔ)過關(guān)檢查；落實(shí)初中部月考的相關(guān)工作和一對一培優(yōu)工作的檢查。
11、落實(shí)初中體育課堂管理。加強(qiáng)初中體育課堂管理，中考體育項(xiàng)目必須在課堂上完成訓(xùn)練，每月進(jìn)行體育會(huì)考，建立學(xué)校體育考試檔案，確保體育中考每位學(xué)生都達(dá)到滿分。
12、合理充分用好多媒體教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室教學(xué)。理化演示實(shí)驗(yàn)開出率必須達(dá)到100%，并做好教學(xué)儀器設(shè)備的登記及借出、使用記錄，做好危險(xiǎn)品的保管使用，充分發(fā)揮它們在教學(xué)中的作用。
13、初中教學(xué)工作要求：教學(xué)進(jìn)度要進(jìn)行三年統(tǒng)籌，語、數(shù)、英、物理力爭在初三第一學(xué)期能講完新課，第二學(xué)期進(jìn)入復(fù)習(xí)，培優(yōu)輔差工作一定要強(qiáng)化落實(shí)。課堂要按“六步法”要求備課、上課保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
（三）狠抓學(xué)校特色建設(shè)，進(jìn)一步彰顯學(xué)校特色，成為全國特色名校。
繼續(xù)抓好英語文化特色、“六步法”課堂教學(xué)特色、雙班主任特色、校本科研特色、書香校園特色等“五大”特色品牌的建設(shè)，并以“節(jié)日文化”為載體，開展一系列的教育特色創(chuàng)建活動(dòng)。
1、語文科組要做好第七屆書香文化節(jié)方案，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，組織老師在3、4兩個(gè)月落實(shí)方案各項(xiàng)活動(dòng)，并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
2、英語科組要認(rèn)真組織好闖關(guān)英語、《音標(biāo)操》、外教課堂、英語社團(tuán)等工作；認(rèn)真組織和籌備各級各類英語比賽，確保比賽取得優(yōu)異成績。
3、做好市級特色培育項(xiàng)目“六步法”及英語文化特色的培育相關(guān)工作，準(zhǔn)備9月份的市級特色驗(yàn)收。
�。ㄋ模┮劳惺屑壵n題《校本模式下教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究》繼續(xù)深入研究校本課題《“高效六步教學(xué)法”課堂模式》及《雙班主任制實(shí)踐研究》，抓好區(qū)級課題《英語電影配音實(shí)踐研究》的研究。
1、要做好校本科研特色的方案，組織老師積極開展現(xiàn)有課題的研究和結(jié)合學(xué)校發(fā)展及老師的教育教學(xué)存在的問題積極申報(bào)課題并開展研究工作，才能真正形成校本研究特色。
2、已結(jié)題的“高效六步法”課堂模式和“雙班主任制”成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，在應(yīng)用中進(jìn)一步深入開展研究，使成果內(nèi)容更豐富、更易操作，更有實(shí)效。
3、認(rèn)真做好市級課題《校本模式下教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究》和區(qū)級課題《英語電影配音實(shí)踐研究》結(jié)題方案，收集和整理研究過程的資料，準(zhǔn)備6月份結(jié)題。
4、開展微型課題研究，以推進(jìn)四個(gè)校本課題的深入開展。要求每一位教師根據(jù)自己的研究興趣，結(jié)合學(xué)校四個(gè)校本課題，申報(bào)一個(gè)微型課題，爭取第二周完成，學(xué)期末上交研究報(bào)告。
5、按照“國家課程校本化、校本課程特色化、國際課程精品化”的總體要求，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好課程建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)。要求把現(xiàn)有的國家課程按“六步法”的課堂模式來設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)單，上新課前下發(fā)給學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)“六步法”與翻轉(zhuǎn)課堂的深度融合，把國家課程校本化，形成各科導(dǎo)學(xué)指南課本。繼續(xù)開展《音標(biāo)學(xué)》《英語話劇》《音標(biāo)操》《英語電影配音》《圍棋》《古箏》《語文寫作》等課程建設(shè)，《初中語文寫作報(bào)》《日語》要在本學(xué)期開設(shè)課程。
6、做好粵教云的實(shí)驗(yàn)方案。選取一至二個(gè)班作為實(shí)驗(yàn)班，積極開展實(shí)驗(yàn)，為下一學(xué)期全校性的開展積累經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)第二課堂管理，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生專長，讓每一個(gè)孩子都精彩。
1、充分利用校外教育資源，與吉林大學(xué)大學(xué)生合作開展各種興趣班，豐富學(xué)生的課余生活，切實(shí)提高第二課堂活動(dòng)質(zhì)量。
2、做好第二課堂的管理。按第二課堂活動(dòng)做到“五定”、“四性”、“五有”要求，各位教師要認(rèn)真組織開展好第二課堂活動(dòng)，教導(dǎo)處做好人員協(xié)調(diào)和計(jì)劃的落實(shí)檢查。
3、加強(qiáng)第二課堂活動(dòng)的成效監(jiān)控。通過“六一”節(jié)、大課間節(jié)、學(xué)科競賽、等活動(dòng)，檢查學(xué)生第二課堂活動(dòng)學(xué)習(xí)成果，對做得好的老師、學(xué)生進(jìn)行表彰。
�。┩晟平處熆己藰�(biāo)準(zhǔn)，成立科組常規(guī)考核小組，制定和設(shè)計(jì)大數(shù)據(jù)的常規(guī)管理模式，使教師考核更科學(xué)和便捷，更公正、公平，為提高管理效率。
1、第二周完成好教師考核的修改，第三周交教代會(huì)討論通過執(zhí)行。
2、每月公布教師考核分?jǐn)?shù)。
3、教學(xué)常規(guī)考核要求：凡是檢查、評比的項(xiàng)目，全科組老師參與檢查，評比打分�？己诵〗M占60%，科組成員占40%，優(yōu)秀率占本科組的20%，良好占80%，合格占20%，優(yōu)秀分在90至95分，良好分在80至89分，合格率60至79分。
工作計(jì)劃 篇20
一、實(shí)習(xí)目的
1、檢驗(yàn)和鞏固大學(xué)三年的專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和教師技能，作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。觀察和了解實(shí)習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師，提高師范技能、獲得實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。
2、檢查自己專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的不足，及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)，為早日成為稱職的人民教師而努力。培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計(jì)和實(shí)施問題、獨(dú)立解決問題的能力。
3、在教育實(shí)習(xí)中，提高人際交往能力、協(xié)調(diào)組織能力、任務(wù)執(zhí)行能力，實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作精神，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排和主要任務(wù)要求
1、準(zhǔn)備階段：6月下旬至9月20日
鉆研新課標(biāo)、教學(xué)大綱和教師參考書等資料，搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫詳細(xì)教案。完成五個(gè)一，根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識(shí)，閱讀教育學(xué)、心里學(xué)等相關(guān)書籍，進(jìn)行試講微格教學(xué)，練好三筆字等。
2、見習(xí)階段：第一周9月20日至9月25日
�。�1）聽實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)�；厩闆r，特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況，本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色。
�。�2）積極與學(xué)生們友好相處，參加班級活動(dòng)，了解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃。
（3）旁聽原任課老師的課，參加科組教研活動(dòng)，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。
3、全面實(shí)習(xí)階段：9月26日至11月8日。
包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、教育調(diào)查工作三個(gè)方面。
�。�1）備課：
A、在原任教師指導(dǎo)下，認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用；了解學(xué)生原有的知識(shí)、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣。
B、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排。
C、編制教案。教案要寫明課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、所用的.現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過程。
�。�2）上課：根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗(yàn)，貫徹教學(xué)原則，結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平，努力把課上好。為此必須做到：
A、認(rèn)真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作。
B、上課時(shí)做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中，保證課堂教學(xué)在嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)、活潑的氣氛中進(jìn)行。
C、上課時(shí)注意態(tài)度的從容、大方，恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言。
D、必須使用普通話進(jìn)行教學(xué)，注意教學(xué)語言的簡潔、生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂。
3）聽課和評議：
A、虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校實(shí)習(xí)的同學(xué)上課，做好聽課筆記。
B、課后主動(dòng)、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見，并重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我分析和評議，并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評議。
�。�4）作業(yè)與輔導(dǎo)：
A、要精心選擇并設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè)，份量恰當(dāng)，難度適當(dāng)，完成作業(yè)的時(shí)間適度。
B、布置和批改作業(yè)，要著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)、培養(yǎng)技能。
C、對布置的作業(yè)要及時(shí)檢查，認(rèn)真批改，并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，做好作業(yè)講評。
D、對作業(yè)中的疑難問題，要事先進(jìn)行研究，得出正確的答案，必要時(shí)請指導(dǎo)教師把關(guān)。
A、了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。
B、做好日常的班級工作，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
C、與學(xué)生進(jìn)行談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
D、針對各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導(dǎo)，特別是后進(jìn)生。
E、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
F、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
G、定期開展有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
�。ㄈ┙逃{(diào)查：
A、搜集瀏覽調(diào)查教育研究的有關(guān)資料，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的研究方案；結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)初步確定自己的研究方向；
B、在實(shí)習(xí)過程中，積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊(yùn)，教學(xué)管理特點(diǎn)，教改經(jīng)驗(yàn)等；了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，教育經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法等。
C、國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)做準(zhǔn)備。
4、總結(jié)階段：11月9日至11月15日
A、寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。
B、寫好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。
C、按照實(shí)習(xí)隊(duì)計(jì)劃要求，組織好教育實(shí)習(xí)鑒定工作。
D、離校前，清退各種借用的材料、物品、用品，付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用。
E、認(rèn)真寫好“感謝信”，做好返校交通安排，于11月15日返校
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
it工作計(jì)劃08-14
工作計(jì)劃02-01
黨委工作計(jì)劃04-23
團(tuán)委工作計(jì)劃03-23
幫扶工作計(jì)劃03-21
普法工作計(jì)劃03-21
基站工作計(jì)劃03-21
基站工作計(jì)劃03-21