實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告匯總6篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,需要使用報(bào)告的情況越來越多,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
實(shí)驗(yàn)一:焊接練習(xí)
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件,電裝實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告。實(shí)習(xí)目的:初步掌握焊接技能,為后續(xù)實(shí)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)要求:焊點(diǎn)要成型牢固可靠、圓滑光亮,成半球形,元件排列整齊。
二、實(shí)習(xí)器材及介紹:
1.電烙鐵:由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內(nèi)熱式電烙鐵,功率在20—30w之間,其優(yōu)點(diǎn)是功率小,熱量集中,適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多,烙鐵頭是銅制。
2.鉗子、鑷子各一把。
3.焊錫絲:由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點(diǎn)低,易與銅、鐵等金屬結(jié)合,焊接強(qiáng)度合適,電阻率低等優(yōu)點(diǎn)因此是用于焊接合適材料。由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀
4.印刷電路板(pcb板):硬制塑料板上印有鋼制電路,可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔,粘結(jié)劑,極板。
5.細(xì)銅絲。
三.原理簡述:
電烙鐵是加熱工具,可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右,在此溫度下,焊錫便可融化為熔融狀態(tài),此時(shí)便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金,通常用于電子設(shè)備的錫焊,其錫鉛比為:60:40它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
烙鐵頭在正常使用下氧化得很快,清理辦法是:將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。
四.實(shí)習(xí)步驟:
步驟1:準(zhǔn)備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物
步驟2:焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物
步驟3:焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解
步驟4:焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時(shí),將焊絲拿開
步驟5:烙鐵離開將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開
五、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得:
電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤三點(diǎn)要接觸在一點(diǎn)上,焊接時(shí)間不宜過長或過短,焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《電裝實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告》。焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。經(jīng)過對焊接技術(shù)的實(shí)習(xí),我們初步掌握了焊接方法與技術(shù)要點(diǎn)并對電路板的基本構(gòu)造和電路元器件有了初步認(rèn)識。聽了老師講的技術(shù)要點(diǎn)再經(jīng)過在實(shí)踐的`過程中不斷自我摸索,我們由不會(huì)到會(huì),焊點(diǎn)從不均勻到均勻。整個(gè)過程持續(xù)的時(shí)間不宜太長,最多三秒而已。錫量也要進(jìn)行控制,太多容易造成虛焊,而太少又有可能會(huì)容易折斷。并且在焊接結(jié)束時(shí)應(yīng)先將錫絲拿開后再將烙鐵拿開,否則易使錫絲粘在集成板上。通過一上午的練習(xí),我了解了焊接的基本原理與方法。
實(shí)驗(yàn)四:簡單印制電路板設(shè)計(jì)
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)電路圖,自主繪制印制電路板圖。
二、設(shè)計(jì)要求
1.印制電路板圖的大小為100mm*100mm;
2.插孔直徑為1mm,焊盤直徑為1.5mm-2mm,銅箔寬1mm;
3.根據(jù)通過電流的大小來確定印制電路板連線寬度(1mm寬導(dǎo)線可按2ma電流量計(jì)算);
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、題目
---------XXX交叉口通行能力計(jì)算與信號配時(shí)分析
二、目的
本實(shí)踐環(huán)節(jié)為單個(gè)交叉口通行能力計(jì)算與定時(shí)式分時(shí)段交通信號配時(shí)分析,是《交通管理與控制》的主要教學(xué)內(nèi)容之一。通過該環(huán)節(jié)的教學(xué),讓學(xué)生能夠根據(jù)交叉口幾何條件和交通條件,對進(jìn)出口交通管理進(jìn)行現(xiàn)狀分析和評價(jià),掌握交叉口通行能力計(jì)算原理及點(diǎn)控制分時(shí)段定時(shí)信號配時(shí)技術(shù)的基本原理。
三、內(nèi)容與要求
1. 選擇一信號控制交叉口,收集現(xiàn)狀數(shù)據(jù)資料,包括:
(1) 交叉口幾何條件,車道數(shù)、機(jī)非分隔情況;
(2) 交叉口交通條件,信號配時(shí);
(3) 畫交叉口示意圖;
(4) 觀測每條車道的機(jī)動(dòng)車到達(dá)流量;
2. 對所選擇的'信號交叉口進(jìn)行管理現(xiàn)狀評價(jià),包括:
(1) 根據(jù)所收集的數(shù)據(jù)資料,畫信號配時(shí)圖、信號相位圖;
(2) 計(jì)算每條進(jìn)口道的通行能力;
(3) 計(jì)算交叉口的通行能力。
3. 對所選擇的信號交叉口進(jìn)行重新配時(shí),包括:
(1) 確定相位數(shù)(在原來的基礎(chǔ)上增加一個(gè)相位,假設(shè)左轉(zhuǎn)車道的飽和流量是1300pcu/h;直左車道的飽和流量是1400pcu/h;直右車道的飽和流量是1500pcu/h;直行車道的飽和流量是1700pcu/h);
(2) 車道劃分(用示意圖展示);
(3) 配時(shí)設(shè)計(jì)(寫出具體的計(jì)算過程);
(4) 繪制配時(shí)圖、相位圖;
(5)渠化后通行能力的計(jì)算。
4. 撰寫實(shí)踐報(bào)告,包括:
。1)調(diào)查數(shù)據(jù)及現(xiàn)狀分析;
。2)目前交叉口通行能力計(jì)算過程;
(3)目前交叉口的信號配時(shí)圖,信號相位圖;
。4)渠化后的交叉口示意圖(車道功能的劃分)
。5)渠化后通行能力的計(jì)算
(6)重新配時(shí)設(shè)計(jì)過程
(7)重新配時(shí)后的交叉口信號配時(shí)圖,信號相位圖。
四、時(shí)間安排
利用周五上課時(shí)間和其他課余時(shí)間進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)查并撰寫實(shí)踐報(bào)告。
五、人員安排
每個(gè)小組10人左右,自選一個(gè)信號交叉口(以“十”、“T”型交叉口為主)進(jìn)行調(diào)查分析。。
六、報(bào)告內(nèi)容、要求及提交成果
每位學(xué)生提交一份實(shí)踐報(bào)告。
七、參考資料與文獻(xiàn)
1.《道路交通管理與控制》袁振洲編著 人民交通出版社20xx年;
2.《交通管理與控制》(第三版)揚(yáng)佩昆、吳兵編著 人民交通出版社20xx年;
3.《交通調(diào)查與分析》(第二版) 王建軍 嚴(yán)寶杰主編著,李江主審, 人民交通出版社,20xx年9月;
4.《交通工程手冊》 人民交通出版社 1998年
5.《城市道路交通設(shè)計(jì)指南》 楊曉光 等著, 人民交通出版社 20xx年;
6.《城市交通管理評價(jià)體系》 陸化普 王建偉 等著, 人民交通出版社 20xx年;
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
身為碩士的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工和本專業(yè)有著直接的聯(lián)系,但是通過金工實(shí)習(xí)能夠使我們接觸到生產(chǎn)實(shí)際,獲得機(jī)械制造一般過程的感性認(rèn)識,了解到一些先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備;進(jìn)行有關(guān)實(shí)踐技能訓(xùn)練,培養(yǎng)一定動(dòng)手能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);同時(shí),在勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際和科學(xué)作風(fēng)等工程技術(shù)人員應(yīng)具有的基本素質(zhì)方面受到培養(yǎng)和鍛煉。記得一個(gè)老師就說過,我們來這里有兩個(gè)目的,一是了解而非真正學(xué)習(xí)手藝,即獲得機(jī)械制造一般過程的感性認(rèn)識,二是體驗(yàn)生活鍛煉動(dòng)手能力,即接觸真正的生產(chǎn)實(shí)際。我認(rèn)為這是非常正確的!機(jī)械制造生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,是一個(gè)將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個(gè)大的生產(chǎn)系統(tǒng)。兩個(gè)星期的時(shí)間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。但是重要的是我們在金工實(shí)習(xí)過程中鍛煉得到能力和經(jīng)驗(yàn)!對于一名碩士,特別是一名華南理工大學(xué)理工科的碩士,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。
金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。就在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的碩士的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。
金工實(shí)習(xí)過程中,安全第一!這句話誰都知道,但不一定放在心上,所以金工實(shí)習(xí)的第一天,我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等?粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!
因此兩周的金工實(shí)習(xí)我都一直把安全放在首位,嚴(yán)格按規(guī)操作,絕對不在車間打鬧嬉戲,認(rèn)真謹(jǐn)慎不敢有半點(diǎn)馬虎。
在第二天的鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時(shí),我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來還要對其表面進(jìn)行處理并找出其中心,然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛!但甚感高興的是:我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的六角螺冒?粗@最后的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來了作為以后的美好的回憶!
于是,我學(xué)到了:做工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),一定要耐心,不厭其煩的對進(jìn)行精加工!
在借下來的車工實(shí)習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得委完美.從一開始的笨手笨腳,到后來熟悉后的速度加快,大家越車越來勁,越來興趣。很快,一個(gè)相當(dāng)光滑而有高精度的圓柱轉(zhuǎn)軸工件就這樣誕生了!
其實(shí)在這么多的工種當(dāng)中,我最感興趣的是數(shù)控技術(shù)——微機(jī)數(shù)控車削加工、微機(jī)數(shù)控線切割加工、微機(jī)數(shù)控銑削加工.以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的,看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,真是打開眼界!原來人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!這也讓我打心眼里想,這么先進(jìn)的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我一定要更充分地利用好這一切,為自己儲(chǔ)備下一定的能量!
還有很多其他的工種,雖然印象不是很深刻,但也在無形中培養(yǎng)了我對金公實(shí)習(xí)的了解和熱愛!
經(jīng)過兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí),我初步掌握了金屬加工的基本知識、基本操作方法。在這兩星期的學(xué)習(xí)中,主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括銑工、車工、電火花加工等的操作。我想任何人對新東西都有一種天生的好奇。同樣,面對那么復(fù)雜的機(jī)器,看著那些粗糙的原料在那里變成精美的工具。誰又不心動(dòng)?希望自己能夠掌握它,至少能夠了解它。
人生本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,更何況我們這些還沒有步入社會(huì)、獨(dú)立生活的碩士呢?抱著一種極強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望開始了我的金工實(shí)習(xí)。
作為一名碩士,第一次接觸到機(jī)床,工件之類的新東西,第一感覺就是非常好奇,之前在書本上學(xué)的東西終于在現(xiàn)實(shí)中見到了。不要小看這笨重的機(jī)器,正是這笨重的機(jī)器奠定了我們的工業(yè)基礎(chǔ);更不要小看這簡單的操作,正是這簡單的操作,構(gòu)成了實(shí)踐和理論的結(jié)合。這些機(jī)器加工成的工件簡單也不錯(cuò),但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺機(jī)器不是由這種簡單的工件來的。看到指導(dǎo)教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的工件,是又敬佩又心急。等到自己做的時(shí)候,才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的,有時(shí)還累得腰酸背痛。不過累歸累,心中仍然感慨頗多。實(shí)習(xí)車間里,一臺臺機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)著,工件被一步步加工成形,雖然工件很簡單,操作過程也不難,但是工件上的每一點(diǎn)都融匯著我的汗水,每一刀都刻著我心情。而當(dāng)我把自己親手加工的工件交到老師手里時(shí),那種自豪感是必須親身體驗(yàn)才能感受到的。生平第一次有機(jī)會(huì)“學(xué)以致用”,很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下,你學(xué)的再好也白搭。有很多東西是書上沒寫的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到。紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。
老師們教得非常認(rèn)真,時(shí)間雖短,但是他們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。一開始我們的心理多少有一點(diǎn)借此機(jī)會(huì)好好放松一下的想法,并不是百分之百的.投入。但是老師的認(rèn)真讓我們擺正自己的心態(tài),把更多的心思用在實(shí)習(xí)上,以真正學(xué)到有用的知識。我們認(rèn)真聽取老師的講解,同時(shí)在老師的指導(dǎo)下完成任務(wù)。例如車工時(shí),我們用傳統(tǒng)的車床車一個(gè)球,難度比較大,而且存在一定的危險(xiǎn)性,但我還是全身心地投入到了工作中。當(dāng)看著自己親手做出的工件時(shí),我心中無比喜悅。但是,也有極少數(shù)同學(xué)對此表現(xiàn)出了煩躁心理,不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真思考一下學(xué)校安排這門課的用意,不應(yīng)該浪費(fèi)這一次難得的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。
我們學(xué)校實(shí)習(xí)中心的設(shè)備還是比較先進(jìn)的,這是現(xiàn)代化工業(yè)制造技術(shù)的發(fā)展要求,也是我們學(xué)校實(shí)習(xí)條件得到改善的反映。儀器設(shè)備的價(jià)格都比較昂貴,動(dòng)輒幾萬乃至十幾萬。但先進(jìn)的儀器設(shè)備代表著現(xiàn)代化工業(yè)的方向。兩周的金工實(shí)習(xí),工種基本上是微機(jī)數(shù)控加工,電火花加工,cad設(shè)計(jì),mill9設(shè)計(jì),數(shù)銑加工等非傳統(tǒng)實(shí)習(xí)內(nèi)容在內(nèi)的多工種的工程訓(xùn)練。這些科技含量相當(dāng)高的工種中,我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來的樂趣。同時(shí)也知道了現(xiàn)在這方面工業(yè)技術(shù)的國內(nèi)水平如何以及是否與世界先進(jìn)水平的存在差距,讓我們產(chǎn)生了一種責(zé)任感,推動(dòng)我國科技進(jìn)步的責(zé)任感。
在金工實(shí)習(xí)的過程中有一些自己的想法和建議。我有很深的感觸,獲得了課堂里面得不到也想不到的知識,也許將來不會(huì)走上這些實(shí)習(xí)過的崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和其中的感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。我認(rèn)為金工實(shí)習(xí)應(yīng)該分配課時(shí)多一點(diǎn),讓同學(xué)去學(xué)習(xí)了解更多的工種。另外,金工實(shí)習(xí)的工種分配的授課時(shí)間應(yīng)該適當(dāng)減少,應(yīng)該而更側(cè)重于讓我們通過自己動(dòng)手操作掌握知識。還有,金工中心某些工種的機(jī)器壞了而沒有得到及時(shí)的維修,減少了我們鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)在可惜。最后,我還希望學(xué)校能夠購置多一點(diǎn)先進(jìn)的工業(yè)的設(shè)備,讓同學(xué)們能夠多了解一些科技發(fā)展的前沿設(shè)備,開闊眼界,獲得更多的知識。
兩星期的金工實(shí)習(xí)就這樣過去了,回想起這兩周的實(shí)習(xí)生活真有點(diǎn)舍不得。在這里,我不由得由衷的說一句:金工實(shí)習(xí),真棒。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
到專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間了,整整八周,我在那實(shí)習(xí)已經(jīng)不止八周了,拿他工資的人,不能自己想走就走了,也要負(fù)起正式員工的責(zé)任。
在網(wǎng)上投簡歷找的工作,原來找工作真的不像想象中的那么容易的。跑了好幾個(gè)公司,太差的我看不上,太好的他看不上我。就這樣高不成低不就的,最難找工作了。實(shí)習(xí)還沒關(guān)系,正式工作要求就高了。下定決心要好好學(xué)了哦!也要讓我老媽天天嘮叨的碎碎念起點(diǎn)效果么。最后決定就在溫州聲遠(yuǎn)文化有限公司實(shí)習(xí),其實(shí)公司沒什么特別,就一般的工作室,不過看老板為人挺好的,應(yīng)該會(huì)有相處的,就決定在那里了。
來介紹一下公司,溫州聲遠(yuǎn)文化傳播有限公司和溫州聲遠(yuǎn)商標(biāo)事務(wù)所,是一體的。即有做設(shè)計(jì),也有做商標(biāo)注冊等。主要從事于企業(yè)形象(ci、vi)設(shè)計(jì)、商標(biāo)設(shè)計(jì)、商標(biāo)代理等。公司格言:聲名來自誠信,遠(yuǎn)景全憑努力!以及一句“我們跟著平庸走”。這些就組成了我們公司的全部。
在那實(shí)習(xí),我基本上平面設(shè)計(jì)的范圍也做的比較全了。從海報(bào)、傳單、vi、畫冊到折頁,再到標(biāo)識。我基本上都做過,也全部是我一個(gè)人完成的,那感覺還是超級有成就感的哦。在這有點(diǎn)不好就是沒有特別好的設(shè)計(jì)師教我,給我指點(diǎn),感覺他們都和我差不多,有的比我還差。所以有時(shí)候感覺有點(diǎn)盲目,做好了不知道怎么修改,不知道怎么深入發(fā)展。在這點(diǎn)上我們老板還是給了我很多幫助的。老板不是做設(shè)計(jì)的人,但經(jīng)驗(yàn)豐富,很能抓住客戶的心理,這些都是我所沒有的,值得學(xué)習(xí)。
剛過來那幾天,老板就讓我做海報(bào),為溫州土地資源局做的公益海報(bào),要發(fā)表的日報(bào)上的,聽到這個(gè)有點(diǎn)興奮,可以上報(bào)了,全市發(fā)行的哦!其實(shí)也沒什么,只不過對一個(gè)剛實(shí)習(xí)的學(xué)生來說卻是很興奮的事情,第一次嘛,別個(gè)做設(shè)計(jì)久了,隨便做個(gè)什么都可以印刷的出來的人就沒有感覺了。其實(shí)做這個(gè)也是很不容易的,就像以前上招貼設(shè)計(jì)的課程一樣,前期總是很痛苦的在那想啊想的,后最后才逼出效果來的。我看了那些國務(wù)院發(fā)行的文件有點(diǎn)頭暈。什么招標(biāo)、掛牌,拍賣的,被弄的亂七八糟的。經(jīng)過很長一段時(shí)間的修改,終于還是過關(guān)了,反正主題表達(dá)出來了,但自己感覺沒特別好。發(fā)表出來那天,從來不買報(bào)紙的我,還是買了一份收藏呢!紀(jì)念一下!
接下來就是做vi,一個(gè)汽車線圈的公司。還沒學(xué)過vi設(shè)計(jì)呢,對整一個(gè)系統(tǒng)還沒什么了解,就在網(wǎng)上看一些資料,自己去借本書看看,才對其有點(diǎn)了解了。其實(shí)里面的內(nèi)容在以前的專業(yè)課中也都有學(xué)過的,只是都零零碎碎的,沒有去整理過而已,著次剛好,可以狠狠的整理下腦瓜子,也讓它清醒下了。閱讀了一些資料,知道vi是很講究系統(tǒng)化,規(guī)整運(yùn)用的`,要抓好每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能夠在企業(yè)形象上塑造,取得成功。
接著就是些畫冊,折頁什么的,只要多下點(diǎn)工夫,看看別人做的東西,請教下別人,就會(huì)慢慢的做好起來,這些還是跟努力分不開的,我這“左瞥子”右腦發(fā)達(dá)點(diǎn)的人,總是對太有條理的東西整理的亂七八糟,得多花點(diǎn)時(shí)間在那整理思路,在這些文件上,都很多頁的需要統(tǒng)一,直覺告訴我,不能只根據(jù)自己那一時(shí)的想法做東西。畫畫可以一下字興起,可這個(gè)絕對不能這樣。我總是在頁碼上弄的亂糟糟的。打印出來了,才知道這里錯(cuò)了,那里又錯(cuò)了。
總是在這樣那樣的事情中循環(huán),徘徊。實(shí)習(xí)比在學(xué)校的日子過的充實(shí)很多。實(shí)習(xí)以來,感覺周末都在茫茫碌碌了,但好象生活比以前有希望了。確定,自己生活的開心就好了。雖然每天要早起,對我這睡蟲還是有點(diǎn)難度的,以前總是室友叫我起床去上課,可現(xiàn)在都要好自覺哦?磥硎呛苡胸(zé)任感了現(xiàn)在,哈哈!心里狂樂了一把。
實(shí)習(xí)中,可以許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,感覺學(xué)到很多東西,比如說怎么跟客戶講話,怎么去說服客戶等等,都是一門很大的藝術(shù)啊。我們的技術(shù)是重要的,但講話的藝術(shù)也是很重要的。得對生活充滿希望才行,就像客戶安慰我的時(shí)候說:“面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的”!
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
這個(gè)假期比較充實(shí),在學(xué)校的引薦之下在湖北xx頻道實(shí)習(xí)了將近兩個(gè)月。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐也是取得了一定的成果,學(xué)到了很多東西,明白了很多道理,獲益匪淺。
實(shí)習(xí)的第一天,制片人就告訴我們這里是實(shí)習(xí)淘汰制度的,包括你們實(shí)習(xí)生,當(dāng)時(shí)就被嚇了一跳的,感覺突然就變得緊張了起來。然后他問我們知不知道“的”、“得”、“地”的三種用法,不知道就趕緊去查,電視上播的東西不可以開玩笑的。其實(shí)如果他不說,我可能不會(huì)注意到這個(gè)小細(xì)節(jié)的。后來想想,可能真的是細(xì)節(jié)決定成!一個(gè)優(yōu)質(zhì)的節(jié)目必須抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
給我留下最深印象的一件事,也發(fā)生我實(shí)習(xí)的第一天。每個(gè)剛開始過去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,都要學(xué)會(huì)使用大洋編輯軟件。給我們定的任務(wù)是在七天內(nèi),能夠熟練使用這套剪輯軟件。因?yàn)樵谛@●彼岸也接觸過類似的剪輯工作,所以上手比其他小伙伴快一些。在第一天下午我就剪出了一條自己覺得還不錯(cuò)的片子,叫來老師審片。天真的以為會(huì)被老師夸獎(jiǎng),結(jié)果卻因?yàn)橐粋(gè)小小的紕漏被痛罵了一頓,當(dāng)時(shí)心里蠻委屈的。因?yàn)樵诩依锇謰寣欀,他們總說:“現(xiàn)在差不多就行了,別太較真兒,早點(diǎn)兒休息,身體最重要!痹趯W(xué)校里老師護(hù)著,她們總說:“做的挺好的,比上次進(jìn)步很大哦!”久而久之,我們就習(xí)慣了聽好話,受不得委屈,而且特別擅長拿他們安慰我們的話來安慰自己。
有一句話是這樣說的:“當(dāng)你有了老板以后才會(huì)發(fā)現(xiàn),老師竟然是如此的可愛!边@兩個(gè)月感觸尤其之深。因?yàn)槔习逑胍WC整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益最大化,就必須嚴(yán)格。而老師給我的感覺是會(huì)相對的寬容,就像媽媽一樣。這次不行,下次努力就好了嘛。我們得承認(rèn),這種寬容基于善良基于愛,但卻容易把我們慣壞。所以說,嚴(yán)師出高徒,也并不是沒有道理。因此我們更要珍惜那些在你身邊,肯給你提意見,敢指出你錯(cuò)誤的那些人。畢竟良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。
最難忘的一次采訪,就是和記者們一起住農(nóng)家了,同吃同住同勞動(dòng),那三天也是感觸很深的。我們?nèi)サ牡胤绞请S州的一個(gè)小山村里,從市郊開車也要半個(gè)小時(shí)才能到,真的是很偏遠(yuǎn)。那是一戶很淳樸的農(nóng)民,兩個(gè)老人帶著一個(gè)小孫子。第一次見面的時(shí)候大爺剛從田里忙活回來,見到攝像魏大哥的時(shí)候伸出了手,但停了一下,又收了回去,說:“剛回來手臟!睕]過多久大家就變得熟絡(luò)起來。阿姨告訴我他們住的地方原來是一個(gè)山頭,老兩口一起把它平了,蓋了房子,養(yǎng)的豬,開的耕田。日子過得平淡但也卻充實(shí),本來想著去把年紀(jì)了可以在這里安享晚年,卻不料家中發(fā)生變故。為了小孫子他們老兩口還得每天起早貪黑的干農(nóng)活,可是著身體卻一年不如一年了,這也正是他們所擔(dān)心的地方。
再說說那個(gè)小男孩兒吧,他今年上三年級,是個(gè)非常爭氣的孩子,家里掛滿了他的獎(jiǎng)狀。他明天早上要走大概兩個(gè)小時(shí)的山路才能到達(dá)他上課的那個(gè)小學(xué),其實(shí)擱到以前我是不相信的,因?yàn)槲矣X得這種橋段只有在電視劇中才有,但它卻真實(shí)的發(fā)生在我眼前。他跟我說以前爺爺可以騎自行車送他,但是這幾年?duì)敔數(shù)耐炔环奖懔,他就只能自己走了。他很開朗,帶我們?nèi)ニ业奶锢锩骊,告訴我們,哪個(gè)植物有毒,哪個(gè)植物有刺,還告訴我他的夢想,就是長大以后賺很多很多錢,讓爺爺奶奶天天都有肉吃。他很愛笑,我覺得他的笑容就像是綻放的向日葵,永遠(yuǎn)的面向太陽,并且一定會(huì)有結(jié)果。其實(shí)跟他一比,我覺得我們很慚愧,有著還不錯(cuò)的.條件,卻在每天的虛度光陰,偶爾還嬌柔造作的自怨自憐,連一個(gè)三年級的小朋友都比不上。
在實(shí)習(xí)期間我還知道了當(dāng)好一個(gè)記者不容易,因?yàn)橹坝浾呃蠋熍臄z過很多帶有危險(xiǎn)性質(zhì)的采訪。像地溝油,一些黑心作坊,替農(nóng)民工討薪,其實(shí)都有風(fēng)險(xiǎn),不然怎么說記者是高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)呢。在短時(shí)間內(nèi)與陌生人建立良好的關(guān)系,讓他人信任,采訪才能繼續(xù)。其次需要較好的文字功底,文字是記者與外界交流的方式,反應(yīng)了記者的水平和思想。最重要的是記者要具備高度的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德,需要熱愛記者這個(gè)職業(yè),敢于與社會(huì)的黑暗面斗爭,為人民群眾說話,這樣的記者才是好記者。
兩個(gè)月很快就過去了,通過這次實(shí)習(xí),我確確實(shí)實(shí)學(xué)到了很多東西。實(shí)習(xí)過程中不斷地遇到困難,解決困難使我成長了很多。我感覺收獲最大的就是這次實(shí)習(xí)讓我真正的接觸了社會(huì)這一大家庭,充分感受到在這一大家庭中,生活的艱難和那種催人奮進(jìn)的力量。每個(gè)人都不能是孤立的,因?yàn)樯鐣?huì)是人的社會(huì),是交流的社會(huì)。缺乏信息交流在社會(huì)中會(huì)被淘汰。
在采訪的過程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡單,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會(huì)諒解你,配合你。所有的知識都是從實(shí)踐之中得來的寶貴經(jīng)驗(yàn),理論知識必須結(jié)合實(shí)踐才能真正的發(fā)揮它的效用。今后在學(xué)習(xí)和生活中一點(diǎn)要認(rèn)真體會(huì)理論結(jié)合實(shí)踐,多學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí),善學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)過程我也發(fā)現(xiàn)了合作的重要性,雖然兩個(gè)集團(tuán)個(gè)自有自己的利益訴求,但是合作會(huì)讓大家的關(guān)系緩和并且利益最大化。在采訪時(shí)遇到的的一個(gè)叔叔跟我說,跟別人合作,雖然看起來好像我們的利潤變小了,但是在這種機(jī)制下,我們的銷量變多了,而且多一個(gè)伙伴多一份保障。他覺得我是個(gè)小姑娘就只讓我記住這個(gè)道理,以后才會(huì)明白,但我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了。
我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長?等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。就像主編說的,年輕人不怕錯(cuò),就怕不做。
兩個(gè)月的時(shí)間就在我們風(fēng)風(fēng)火火的熱情工作中過去了,總感覺時(shí)間過的太快,為什么快樂充實(shí)的時(shí)間總是那么吝嗇。實(shí)習(xí)經(jīng)歷除了交朋友,那就是學(xué)習(xí)到好的生活態(tài)度和工作態(tài)度。
我想不斷奮斗,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將會(huì)對我的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來的時(shí)候,我會(huì)感慨,這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我相對成熟的人生態(tài)度,而我也明確了我的人生方向。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)目的
1、掌握律師事務(wù)所基本運(yùn)作程序及辦案流程,加強(qiáng)法律實(shí)際運(yùn)用能力。
2、培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,積累辦案經(jīng)驗(yàn)。
3、將法學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固與檢驗(yàn)所學(xué)專業(yè)知識。
4、學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)和掌握人際交往能力,樹立正確的法律人生觀念和思維。
二、實(shí)習(xí)單位簡介
中瑋律師事務(wù)所的前身是桂林中信律師事務(wù)所,系1995年10月經(jīng)廣西區(qū)司法廳批準(zhǔn)設(shè)立的合伙律師事務(wù)所,是桂林成立最早、歷史最悠久的律師事務(wù)所之一,F(xiàn)位于桂林市三星大廈13樓。
中瑋律師事務(wù)所辦公場地寬敞,擁有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和自備的交通工具、攝影、錄音攝像設(shè)施,能為辦理案件提供充分的物質(zhì)基礎(chǔ)和提高辦案的效率。
中瑋律師事務(wù)所目前擁有12名資深律師,2名行政管理人員。部分律師具備高等碩士學(xué)歷和留學(xué)國外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,這在客觀上能為桂林市的法律服務(wù)接受者提供最可靠的咨詢。他們本著“堅(jiān)持信念,精通法律,維護(hù)正義,恪守誠信”的原則,以嫻熟的業(yè)務(wù)和法律智力為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和實(shí)習(xí)教育。
正是如此雄厚的律師團(tuán)隊(duì)資源和良好的工作環(huán)境,為我們的實(shí)習(xí)提供了機(jī)會(huì)和一個(gè)學(xué)習(xí)與展現(xiàn)自我的平臺。律師們的細(xì)心指導(dǎo)和建議給我們的自身發(fā)展和法律事務(wù)經(jīng)驗(yàn)的提升提供了莫大的幫助。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容簡述與思考
。ㄒ唬┦煜づc律師和律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)
律師是法律的產(chǎn)物,作為以法律為工作對象和武器的團(tuán)體本身更應(yīng)該遵紀(jì)守法,按照法律規(guī)定的程序去維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,不能自身知法犯法。所以作為一名律師和助理律師,首先應(yīng)該按照有關(guān)的法律規(guī)范自己的言行舉止,不能任意妄為,有損法律的尊嚴(yán)和一個(gè)法律職業(yè)者的素質(zhì)。
按照這個(gè)宗旨,在實(shí)習(xí)中我首先總結(jié)了律師的職業(yè)道德和應(yīng)當(dāng)遵守的法律,明確一個(gè)律師應(yīng)該做什么,可以做什么而禁止做什么。首先律師應(yīng)遵守《中華人民共和國律師法》的規(guī)定,行使律師的應(yīng)有權(quán)利,履行律師應(yīng)有的義務(wù),在維護(hù)公平正義的基礎(chǔ)上保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。律師不能為追求利益的最大化,而違反法律的規(guī)定,成為“助紂為虐”的幫兇。其次律師還要遵守所在律師事務(wù)所的規(guī)定和管理,正確處理自身與律師事務(wù)所的關(guān)系。律師應(yīng)該按照合伙協(xié)議的規(guī)定,承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù)和享受應(yīng)得的利益。如律師事務(wù)所規(guī)定律師不能直接收取費(fèi)用,應(yīng)通過所在的律師事務(wù)所收取,并定期向國家繳納稅款等。最后,律師在辦案時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守具體所涉及的法律實(shí)體法和程序法,遵法“合法”的要求。如在辦理民事案件時(shí),應(yīng)該遵守民法通則、民事訴訟法和最高人民法院和最高人民檢察院所作出的司法解釋等。
作為一名律師要熱愛自己的事業(yè),熱愛自己的崗位,而遵紀(jì)守法即是區(qū)中的要求之一。律師只有首先熟知自身應(yīng)當(dāng)遵守的法律,才能成為一名合格的律師。其次,掌握重要的法律也是律師在辦案的過程中遵守法定程序,實(shí)現(xiàn)服務(wù)目的的必經(jīng)之續(xù),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)事人的目的。最后,律師遵守法律按照法律來辦事,也是樹立律師招牌,為更多的人遵守法律提供模范作用,可想如果一名律師都知法犯法,方式人還怎么相信法律,用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。
。ǘ┱砭碜,編寫法律文書
卷宗在很多法律部門都是及其重要的法律資料,其包含眾多的重要信息和斷案的證據(jù)。初到律師事務(wù)所,律師先讓我們整理卷宗,給卷宗排序和編號,這項(xiàng)工作看似簡單但其實(shí)包含了很多重要的內(nèi)容,需要時(shí)間去熟悉和掌握:如裝訂次序是有一定的要求的,因?yàn)槠渑c辦案流程緊密聯(lián)系,同時(shí)也和司法程序相對應(yīng)的,如此整理有助于律師在辦案中有條不紊,提高辦案的效率。如一起民事案件,首先要有律師事務(wù)所的批單,然后要有授權(quán)委托書,起訴書、上訴書或答辯狀以及組織材料所形成的證據(jù)等等。如果這個(gè)案件法院已經(jīng)審理,則還有出庭通知書、舉證通知書、判決書等等。案卷的整理有利于和辦案順序和司法程序相銜接。
在學(xué)校的課堂中,我未親身纂寫過法律文書,故初寫法律文書時(shí)未能掌握基本的書寫格式和內(nèi)容。老律師給我法律文書的范本,我在認(rèn)真研究和多次訓(xùn)練后也書寫基本的法律文書,如起訴狀、答辯書等。在書寫練習(xí)中律師還為我指出其中的不當(dāng)之處,督促我改正,這在一定程度上彌補(bǔ)了我課堂知識的不足,增加我的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)。但在一個(gè)書寫法律文書時(shí)我因粗心將訴訟標(biāo)的寫錯(cuò),雖是多一個(gè)零與少一個(gè)零的區(qū)別,但是也會(huì)造成整個(gè)法律文書的作廢。這使我深刻的體會(huì)到,撰寫一篇優(yōu)秀的法律文書,必須具備深厚法律功底和日積月累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和謹(jǐn)慎嚴(yán)密的態(tài)度,不是單靠參照標(biāo)準(zhǔn)格式就能寫出來的,以后我一定勤書寫,改善自己的法律修養(yǎng)和法律文筆。
。ㄈ┡月犕,參與律師辦案環(huán)節(jié)
在實(shí)習(xí)的過程中,律師事務(wù)所的部分律師在開庭時(shí)會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ月犕,熟悉一些案件的審理過程,增長我們的見識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在旁聽唐崛律師開庭的案子中,我認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論的全過程,認(rèn)識到一名優(yōu)秀的律師對于他所經(jīng)辦的案件是信手拈來,有條不紊的,這正是我作為一名在校法學(xué)學(xué)生所缺少的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和法律素養(yǎng),也正是我們學(xué)習(xí)的方向。
通過參與律師平常的接待當(dāng)事人和當(dāng)事人進(jìn)行交流,我學(xué)會(huì)了一個(gè)律師如何與當(dāng)事人溝通并找出問題的關(guān)鍵之處以及一些高深的人際交往能力和知識;通過旁聽律師開庭案件,我學(xué)會(huì)了一個(gè)律師如何擺出證據(jù)和在雙方的辯論中如何記錄要點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)有力的反駁;通過參與律師與律師的談判環(huán)節(jié),我學(xué)會(huì)了一個(gè)律師在追求利益的同時(shí)如何正確和有效的達(dá)成與其他律師之間的退讓,從而實(shí)現(xiàn)當(dāng)事人的利益和有效的解決問題。
律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)與實(shí)事求是的,律師的思維是敏銳與辯證的,跟隨一名律師辦案能迅速增長自身的見識和辦案經(jīng)驗(yàn)。與律師的交談更是一個(gè)智慧與法律見識的'交鋒,因?yàn)槁蓭熆偸巧朴谒伎紗栴},對問題的見解獨(dú)特,對問題引發(fā)的思考滔滔不絕,有理有據(jù)。作為一名法學(xué)本科生,良好的口才和辯論能力是必不可少的,這就要求我們不僅能講,而且要敢講,更是要運(yùn)用法言法語,為身邊的人提供法律咨詢和解決實(shí)際遇到的法律問題。只有這樣我們才能做到學(xué)有所用,真正的體現(xiàn)學(xué)法律人存在的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和所追求的法律目標(biāo)。
四、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
首先中國有句古話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到光具備理論知識在處理實(shí)際問題時(shí)是發(fā)揮不了作用的,必須要將理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。必須要重知識、重實(shí)踐,輕技巧,這樣才能將紙上的知識化為現(xiàn)實(shí)中維護(hù)正義強(qiáng)有力的武器。
其次通過實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我經(jīng)常記錄經(jīng)歷的事情和自己的感慨,其中有隊(duì)自己無知的反省,也有對辦案過程中出現(xiàn)的一些問題的思考和總結(jié),我想培養(yǎng)自己樹立法律職業(yè)的敏銳性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆伤季S。在接觸大量的專業(yè)知識和專業(yè)人才后,我慢慢的將所學(xué)的理論知識與法律實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和加深了對于法律知識的理解和體會(huì),認(rèn)識到理論與實(shí)際是有區(qū)別的,在解決實(shí)際問題時(shí)一定要堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持“兩手抓”,再運(yùn)用正確的人際交往技巧和知識,這樣才能做好以為法律職業(yè)者的工作。
最后我要感謝這次為我們提供實(shí)習(xí)的中瑋律師事務(wù)所,感謝他們對我們的幫助和悉心指導(dǎo)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,但是我卻覺得非常充實(shí),所學(xué)到的東西也讓我受益匪淺的。我相信這次實(shí)習(xí)對我今后的學(xué)習(xí)和以后走向社會(huì)從事法律工作提供一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)這次實(shí)習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了很多為人的處事經(jīng)驗(yàn)和道理,樹立了我更加熱愛法律的信心和成為一名法律職業(yè)者的信念。
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