關(guān)于需求調(diào)查報告
當(dāng)某一情況或事件需要弄明白時，我們務(wù)必要去調(diào)查清楚情況，并根據(jù)掌握到的材料，形成調(diào)查報告。調(diào)查報告怎么寫才能避免假大空呢？下面是小編整理的需求調(diào)查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
需求調(diào)查報告 篇1
一、調(diào)查時間：xx年x月。
二、調(diào)查方式：學(xué)校調(diào)查
三、調(diào)查對象：中小學(xué)生
老師和家長在關(guān)注分數(shù)、排名時，有沒有傾聽過孩子的心理需要和權(quán)利訴求？在昨天舉行的第二屆白玉蘭教學(xué)論壇上，虹口區(qū)一份中小學(xué)在校學(xué)生調(diào)查報告顯示，90后、00后學(xué)生希望有更多的獨立自主和更多的平等交流，然而，在不斷積聚的應(yīng)試壓力下，這種正常的心理需求常常被家長和老師忽視。
不同學(xué)段學(xué)生需求各有側(cè)重
調(diào)查報告顯示，不同學(xué)段學(xué)生對權(quán)利的表述各有側(cè)重。
小學(xué)生希望能和自己喜歡的同學(xué)做同桌，希望學(xué)校多開展趣味性強的課外活動，希望圖書館增加開放時間，希望體育課正常開展。
初中生希望老師不要當(dāng)著全班公開自己的成績，希望老師多傾聽自己的想法，希望老師公平公正對待每個學(xué)生，希望圖書館增加圖書量，希望允許學(xué)生自己組建社團。
高中生則希望學(xué)校能聽取并尊重自己的意見，希望能有更多自主安排的時間，希望師生之間真誠溝通、平等交流，希望學(xué)校在出臺針對學(xué)生管理的各項規(guī)定前能聽取并尊重學(xué)生的意見。
高中生盼自主管理學(xué)習(xí)生活
參與這一調(diào)查的虹口區(qū)教師進修學(xué)院德研室李金瑞老師認為，不同學(xué)段學(xué)生對權(quán)利的不同表述，一方面體現(xiàn)了學(xué)生的年齡特征，另一方面也反映出隨年段升高不斷增加的學(xué)業(yè)壓力。
小學(xué)高年級學(xué)生已經(jīng)具備一定的獨立思考能力，開始形成他們的個人觀點和風(fēng)格，然而學(xué)習(xí)的壓力大大壓縮了他們可自由支配的時間以及休閑娛樂的空間，從其訴求內(nèi)容來看，學(xué)生喜歡的課程和活動趣味性強、自主性高，與他們活潑好動的年齡特征有關(guān)。
初中生的權(quán)利訴求主要集中在受尊重權(quán)和休息娛樂權(quán)上。這是因為初中生步入青春期，自我意識開始覺醒，內(nèi)心對獲得自尊和自由的渴望日趨強烈，而與此同時不斷加大的學(xué)業(yè)壓力使他們格外珍視必要的休息和娛樂。
高中階段學(xué)生自主意識和獨立能力增強，在心理層面更加期望得到師長的認同和重視，在行為層面則表現(xiàn)出希望有機會參與和管理自己的學(xué)校和自己的學(xué)習(xí)生活。
關(guān)注影響身心發(fā)展全部因素
“學(xué)生在權(quán)利上的.訴求，恰恰體現(xiàn)了他們在這些權(quán)利上的缺失�！崩罱鹑鹫J為，“在不斷積聚的應(yīng)試壓力下，家長和老師常常會過于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績，而忽視他們尋求獨立的心理需求�！�
“教育關(guān)注的對象不僅僅是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而應(yīng)擴展到影響學(xué)生身心發(fā)展的一切因素�！焙缈趨^(qū)教育局局長常生龍認為，“尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利”是一個歷久彌新的話題，現(xiàn)在都在講以學(xué)生發(fā)展為本、要尊重學(xué)生的權(quán)利，但到了具體的場景中，該如何拿捏好分寸，并不是一件容易的事情。在中國的傳統(tǒng)文化中，教師和家長就代表著威權(quán)，很少去想孩子的想法是怎樣的。他希望對“尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利”的探討，能夠喚起大家對學(xué)生權(quán)利的關(guān)注，思考該如何去做，來更好地呵護孩子身心健康發(fā)展。
英語教育專業(yè)人才需求的相關(guān)調(diào)查報告
現(xiàn)代交通和通信技術(shù)的發(fā)展讓人感覺世界變得越來越小，地球猶如一個大“村落”。世界各國之間的聯(lián)系與溝通越來越緊密，涉及政治、經(jīng)濟、文化、科技、體育等方方面面。而這些交流與溝通的一個前提條件是，必須解決語言上的障礙。有人指出，外語和計算機應(yīng)用技術(shù)是21世紀人才的兩大“通行證”，下個世紀不懂外語的人就相當(dāng)于文盲，外語的重要性由此可見面一斑。也正是基于這種認識，這幾年形成了報考外語院校、外語專業(yè)的熱潮，外語類招生規(guī)模也一再擴大。這些外語類人才社會都能消化嗎？是不是考上了外語類院校，將來就一定能找到一份好工作？
隨著改革開放的深入，我國對外語類人才的需求也與年俱增，應(yīng)該說前景是樂觀的。但由于前幾年外語類專業(yè)招生過熱，這幾年總體就業(yè)形勢又不太理想，外語類畢業(yè)生就業(yè)總體上已出現(xiàn)供過于求的局面。
這幾年師范類畢業(yè)生走俏人才市場，師范類外語需求量也較大。師范類外語專業(yè)需求量較大，師范學(xué)校的外語畢業(yè)生的就業(yè)較為容易，甚至不少外語院校的畢業(yè)生也去搶師范生的飯碗。
非師范類外語專業(yè)，語種不同，差別也較大。從近年需求情況看來，需求量最大的是英語、日語。俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語的需求也較大。這些語種的畢業(yè)生就業(yè)較為容易，高層次人才供不應(yīng)求。而一些小語種的就業(yè)狀況不太理想，如東歐和亞非的一些語種，除韓（朝）語、阿拉伯語基本持平外，就業(yè)都較為困難，有不少學(xué)生放棄專業(yè)，改行就業(yè)。這主要是因為他們的就業(yè)領(lǐng)域很窄，就業(yè)崗位很有限，沒有彈性，而招生的人數(shù)超過了社會的需求。目前，教育部對這些小語種的招生進行了控制，在調(diào)整后的新專業(yè)目錄上可以看到，僅有英語、俄語、日語的專業(yè)設(shè)置不受控制，德語、法語、西班牙語、阿拉伯語、朝鮮語、泰語、越南語、萄萄牙語、意大利語被列為須一般控制設(shè)置的專業(yè)。其余小語種全部屬于須嚴格控制設(shè)置的專業(yè)，原則上不再增加專業(yè)點的設(shè)置。對這么多的專業(yè)設(shè)置進行控制，這在所有學(xué)科類別中是僅有的。
需求調(diào)查報告 篇2
為貫徹落實“國六條”政策，調(diào)整我市住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)居民住房消費，保持我市房地產(chǎn)業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，為我市房地產(chǎn)開發(fā)按市場需求進行有效開發(fā)提供可靠的決策依據(jù)。常德市房地產(chǎn)管理局聯(lián)合市城調(diào)隊、市產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理處等單位于今年十月進行了常德市近十年來規(guī)模最大的常德市城區(qū)居民住房現(xiàn)狀及需求調(diào)查。對常德市城區(qū)居民的家庭房屋情況和居民住房需求意愿等進行了入戶調(diào)查，本次住房狀況和需求調(diào)查涵蓋了城東、城南、城西、城北、三岔路、柳葉湖、德山開發(fā)區(qū)等7個區(qū)域、32個居委會，共回收6352份有效樣卷，數(shù)據(jù)真實可靠�？陀^準(zhǔn)確地反映了目前常德市房地產(chǎn)狀況及居民需求意向的真實情況，有利于政府掌握常德市房地產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀及未來幾年發(fā)展趨勢。
一、住房狀況分析
�。ㄒ唬┏５率谐菂^(qū)（含德山開發(fā)區(qū)）居民居住狀況
（1）住房總量
目前常德市城區(qū)（含德山開發(fā)區(qū)）城鎮(zhèn)居民住房總面積共1226.84萬平方、計127149套，其中商品房435.78萬平方、37861套，房改房329.02萬平方、44768套，自建房443.11萬平方、39917套，國有直管公房18.93萬平方、4603套。
�。�2）居住狀況指標(biāo)
常德市城區(qū)（含德山開發(fā)區(qū)）城鎮(zhèn)人口為40.92萬人，戶數(shù)為121664戶，人均住宅建筑面積為29.99平方/人，戶均住房建筑面積為100.84平方/戶，套均住房建筑面積為96.49平方/套，戶均套數(shù)為1.05套/戶。
小結(jié)
從居民居住狀況中的人均、戶均、套均面積指標(biāo)來看，常德市城區(qū)（含德山開發(fā)區(qū)）的城鎮(zhèn)居民居住狀況全面高于全國相應(yīng)指標(biāo)（全國城鎮(zhèn)人均住宅建筑面積26.11平方米，全國城鎮(zhèn)戶均住宅建筑面積83.2平方米，戶均成套住宅套數(shù)0.85套）。總體狀況應(yīng)為良好。
（二）常德市城區(qū)（含德山開發(fā)區(qū)）房屋狀況
�。�1）各套型數(shù)量比例
常德市城區(qū)（含德山開發(fā)區(qū)）住房成套率為91.85%。其中，二室一廳和的三室二廳套型比例最高，分別為27.5%和21.7%，三室一廳、二室二廳和的比例分別為10.7%、15.6%，另外，四室一廳以上的住房占15.3%，一室一廳和單間房占9.2%。
�。�2）房屋建成年代
據(jù)調(diào)查，常德市城區(qū)（含德山開發(fā)區(qū)）的住宅以九十年代建筑住房為主，1991—2000年期間建的住房占有59.2%的比例；其次是2001—2005年期間建的住房，比率達25.2%。另外1981—1990年期間建的住房也占了12.2%的比例；2006年建的住房有2.3%，1980年以前建的危舊住房仍有1.1%的比例。
（3）戶型面積、套數(shù)比例
個人住房戶型構(gòu)成中，居住面積在60平方以下的住房只有19.7%； 在131平方以上的住房有15.4%、而住在61—90平方、91—130平方的住戶分別為40.6%和24.3%。
�。�4）、住宅類型及結(jié)構(gòu)
常德市城區(qū)（含德山開發(fā)區(qū)）住宅類型仍以多層為主，根據(jù)本次調(diào)查，多層住宅占92.7%，高層、別墅的比例分別為4.2%和1.1%，簡易平房比例現(xiàn)僅占2%的比例。
按房屋結(jié)構(gòu)分。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的住房為45.8 %；混合結(jié)構(gòu)的住房為53.4 %；磚木結(jié)構(gòu)的住房為0.8%。
小結(jié)
從常德市城區(qū)（含德山開發(fā)區(qū)）房屋狀況各指標(biāo)可以看出，目前常德市城區(qū)（含德山開發(fā)區(qū)）住房存量市場上，政策性住房比例較大，同時，隨著房地產(chǎn)市場的不斷發(fā)展和繁榮，商品房交易活躍，商品房的市場份額也較高；房屋套型主要為二室一廳和三室二廳；從房屋的座落上來看，受傳統(tǒng)居住觀念的影響較大，區(qū)位上多選擇老城區(qū)； 常德市城區(qū)（含德山開發(fā)區(qū)）房屋類型以多層為主；從目前房屋的建成年代和完好程度來看，常德市城區(qū)（含德山開發(fā)區(qū)）房屋總體情況良好，舊城改造取得了一定成效，房屋質(zhì)量方面較以前有了較大提高。另外，少數(shù)城鎮(zhèn)居民擁有多套住房，投資置業(yè)漸成風(fēng)尚。隨著居民收入增加，購房能力提高，居民換購更好住房的消費信心增強了，此次調(diào)查顯示，常德市城鎮(zhèn)居民有房戶家庭戶均擁有1.05套房，其中6.4%居民擁有二套以上住房。另有6%的城鎮(zhèn)居民擁有大小不等的商業(yè)門面。
二、1—5年內(nèi)常德市城區(qū)（含德山開發(fā)區(qū)）住房需求分析
1、居民購房日益理性。
調(diào)查結(jié)果顯示 ，有購房愿望的居民約占30.4%，其中76.3%居民有購各類房的打算，另有23.7%的居民表示等待一段時間再買。在計劃購房時間選擇上，打算一年之內(nèi)購房的居民有4%，占購房者的13.2%；1—3年內(nèi)想購房居民為7.2%，占購房者的23.6%；3年以后想購房的居民有19.2%%，占購房者的'63.2%。
2、新建商品房和經(jīng)濟適用房走俏。
購套理想住宅，是眾多居民的心愿。人們住房消費觀念的變化及個人收入狀況，形成了住房消費層次的多元化。經(jīng)濟適用房因其戶型小，價格優(yōu)惠等特點被中低收入家庭垂青。而環(huán)境優(yōu)美、管理先進的高品質(zhì)樓盤受高收入家庭的追捧喜愛。未來5年中，各類新建商品房仍將在我市房屋銷售市場中唱主角。打算購買新建商品房（含別墅、高層）的家庭有17.2%，占計劃購房比例的56.6%；而打算購買經(jīng)濟適用房的家庭有8%，占計劃購房比例的26.3%；想買二手房的家庭有2.4%，占計劃購房比例7.9%；另有2.8%的市民想買商業(yè)門面，占計劃購房的9.2%。
3、購房類型多樣化。
選擇多層的群體占比較高，占需求者的比率63.2%；其次是高層，比率為30.3%；也有選擇公寓、別墅、平房的消費者，比率分別為2.6%、1.3%和2.6%。
4、面積選擇兩頭小中間大，中等面積房受喜愛。
購房群體中，將會選擇90平米以下面積住房的居民占17%， 選擇90平米—130平米的有58%的比例；選擇130平方以上的居民有25%。
5、三居室依然是戶型選擇主流。
選擇三室二廳戶型住房的群體占購房者的比率為48.7%；選三室一廳戶型的有15.8%；選四室二廳戶型以上的有10.5%；選二室一廳戶型的有9.2%；選二室二廳戶型的有7.9%；選一室一廳和四室一廳戶型的也各有1.3%的比率；購買商業(yè)門面的選單間占5.3%。
6、居民買房自住為主。
自住比率為86.8%，出租、閑置等著增值的占9.2%，另有為子女買房等其他用途的約占4%。
7、購房支付能力大小不等。
按家庭經(jīng)濟狀況分：想買 6—10萬元一套房的家庭占購房者的比率為40.8%，想買11—15萬元一套房的家庭占購房者的比率為22.4%，想買5萬元以內(nèi)一套房的家庭占購房者的比率為14.5%，想買16—20萬元一套房的家庭占購房者的比率為11.8%，想買21—30萬元一套房的家庭占購房者的比率為7.9%，想買31萬元以上一套房的家庭占購房者的比率為2.6%。
8、房款支付方式按揭為主。（略）
需求調(diào)查報告 篇3
一、調(diào)查報告題目：
關(guān)于大學(xué)生外賣市場情況的調(diào)查報告
二、調(diào)研報告內(nèi)容摘要：
近年來，外賣在大學(xué)生群體中迅速興起，而且外賣的新形式——網(wǎng)絡(luò)訂餐逐步興起，結(jié)合當(dāng)下外賣食品安全問題，我們通過調(diào)查了解大學(xué)生對外賣相關(guān)問題的態(tài)度以及實地走訪等，對大學(xué)生外賣情況進行調(diào)查研究。
三、調(diào)查背景：
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，飲食生活已經(jīng)漸漸融入我們的日常的世界，每天我們在“吃”的問題上難免會有更多的考慮，吃好還是吃多已經(jīng)不再讓我們煩惱。因為大學(xué)生活中大學(xué)生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外賣反而成為一種隨處可見的現(xiàn)象，越來越多的大學(xué)生喜歡宅在宿舍，一臺電腦，一個電話，解決一天的生活問題，外賣成為眾多大學(xué)生群體的飲食選擇�？梢钥吹酵赓u市場存在著很大的市場需求，目標(biāo)顧客主要是大學(xué)生，市場進入的門檻也比較低。
調(diào)查對于大學(xué)生訂外賣的情況進行觀察，得出的結(jié)論可以用來說明大學(xué)生在外賣行業(yè)興起后有哪些變化，這種變化是否對于我們有意義或者有害。在當(dāng)前就業(yè)形勢嚴峻的情況下，自主創(chuàng)業(yè)越來越受到當(dāng)代大學(xué)生的青睞。對于即將畢業(yè)的我們來說，自主創(chuàng)業(yè)是一條實現(xiàn)自我理想和子我價值的道路。
四、調(diào)查準(zhǔn)備和調(diào)查基本情況：
1、調(diào)查時間：20xx/11/9—20xx/11/16
2、調(diào)查地點：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院及周邊外賣
3、調(diào)查對象：以商院為重點的各個宿舍區(qū)的在校學(xué)生
4、調(diào)查基本情況：
�、� 調(diào)查方式：網(wǎng)上問卷調(diào)查
�、� 問卷數(shù)目：共發(fā)放100份
③ 共回收有效問卷數(shù)量：70份（男生27份 女生43份）
5、調(diào)查期限：一周
6、調(diào)查目的：
通過對大學(xué)生訂外賣的情況和喜好了解當(dāng)代大學(xué)生的心理和變化。
要求詳細了解學(xué)校外賣市場各方面情況，包括：
�。�1）商院大學(xué)生對外賣的接受程度，估計市場規(guī)模和潛力；
�。�2）商院外賣市場已存在的外賣快餐店的銷售情況；
（3）商院外賣市場狀況，存在的主要競爭對手在消費者中的口碑及不足；
（4）學(xué)生們在外賣消費中的習(xí)慣，觀點和需求等。
7、調(diào)查內(nèi)容簡介：
近期，各種外賣食品安全問題被陸續(xù)曝光，外賣衛(wèi)生問題又重新走進了大眾的視野。其中有兩類問題十分突出：一類是學(xué)校附近小店的衛(wèi)生問題，一類是網(wǎng)絡(luò)訂餐APP誕生所帶來的網(wǎng)絡(luò)外賣衛(wèi)生問題。由于宿舍內(nèi)不能使用電器，大學(xué)生食物的來源主要是食堂和外賣。而學(xué)校擁有著很龐大的大學(xué)生外賣消費市場，外賣店鋪更是數(shù)不勝數(shù)，這使得大學(xué)生在就餐方式上有了更多的選擇，所以外賣問題可以說與我們大學(xué)生是息息相關(guān)的。因此想對學(xué)校的外賣情況做個詳細的調(diào)查，通過調(diào)查，希望能得到大學(xué)生在外賣方面的消費情況及對與外賣相關(guān)的問題的態(tài)度和看法，結(jié)合學(xué)校食堂就餐情況，從中探尋出提高大學(xué)生飲食質(zhì)量的方式，同時喚起大學(xué)生對外賣衛(wèi)生的`關(guān)注。
8、調(diào)查方法：
本次調(diào)查綜合采用了問卷調(diào)研、實地走訪等方式。
問卷調(diào)查是對商院學(xué)生進行了關(guān)于大學(xué)生外賣需求調(diào)查問卷。運用在線調(diào)研工具：編輯問卷，編輯好后進行推廣：在自己的博客、微博頭條文章中做相關(guān)的介紹，并附上問卷鏈接；將問卷分享到微信、微博、QQ等社交平臺，吸引盡可能多的用戶參與調(diào)查；將問卷以郵件的形式發(fā)送給被調(diào)查者等。
實地走訪的對象為學(xué)校食堂負責(zé)人、學(xué)校后勤部和校園周邊的餐館或外賣店，調(diào)查訪談的內(nèi)容涉及食堂及店面的衛(wèi)生狀況，對網(wǎng)絡(luò)訂餐這種新興方式的看法和對未來發(fā)展的規(guī)劃。
五、問卷發(fā)放及回收情況及分析：
情況：網(wǎng)上訂外賣市場需求調(diào)查問卷：
問卷內(nèi)容分為四個部分：基本信息，外賣訂購情況，外賣的相關(guān)問題及建議。此次調(diào)查共發(fā)放了100份問卷�；厥樟�70份，回收率為70%，其中有效問卷70份，有效率100%。對統(tǒng)計結(jié)果進行分析。
調(diào)查問卷統(tǒng)計分析：
1、您叫外賣的頻率頻繁嗎？
A、沒叫過； B、不頻繁； C、頻繁。
結(jié)論：在被調(diào)查的學(xué)生中，有叫過外賣的和沒有叫過外賣的比例約為4：1，說明現(xiàn)有市場較大，發(fā)展?jié)摿σ脖容^可觀，所以值得攻占這一領(lǐng)域的市場。
2、您選擇某家飯店考慮的因素（可多選）
A、飲食安全； B、送餐速度 ；C、 送餐速度 ；D、 價格； E、 知名度； F、 口味。
結(jié)論：1、 51.6%是因為飲食安全；2、51.6%是因為送餐速度；3、48.4%是因為價格；4、21%是因為知名度；5、43.5%是因為口味。
由結(jié)論第一條可知，絕大部分學(xué)生優(yōu)先選擇的外賣考慮的因素是飲食安全，由以上可以出一個結(jié)論，飲食安全是影響外賣市場銷量的最大影響因素，所以我們必須采取追隨策略，即我們的決策圍繞健康衛(wèi)生來展開。
您一般能接受的外賣價格為？
A、5元以下； B、6—8元 ；C、9—12元 ；D、13元以上。
結(jié)論：
由以上可知，顧客一般有比較固定的消費習(xí)慣，我們可以根據(jù)這些習(xí)慣在一些細節(jié)方面做出調(diào)整。價格期望：10—15元（如下圖） 要降低成本，用價格搶占市場。
你希望通過何種方式了解更多的外賣信息？
A、網(wǎng)絡(luò)宣傳（微博、校內(nèi)）； B、宿舍發(fā)放傳單；C、海報宣傳單 ；D、校園廣播； E、加盟店店內(nèi)宣傳； F、其他。
結(jié)論：
對于大多數(shù)外賣餐廳存在的普遍問題是，宣傳方式的單調(diào)性，不利于展現(xiàn)自己的特色，讓消費者記住，所以應(yīng)該針對這個問題推出相應(yīng)的宣傳策略。
六、存在問題：
1、 調(diào)查的高校屬于一所男女比例不合理的學(xué)校，專業(yè)比例不合理；
2、 實地采訪方面，只采訪了餐飲管理部的一位負責(zé)人，問題準(zhǔn)備的不充足，采訪問題沒有涉及“食堂的外送服務(wù)”以及食堂管理人員對“大學(xué)生訂購?fù)赓u問題”的看法；
3、 只走訪了學(xué)校周邊幾家外賣店，無法深入到外賣店里面了解衛(wèi)生狀況。
七、總結(jié)：
調(diào)查結(jié)果：此次調(diào)查主要是針對商院在校大學(xué)生叫外賣情況的調(diào)查。通過現(xiàn)場調(diào)查，數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總、分析后，我們得出了一些結(jié)論：
1、隨著學(xué)生當(dāng)中的“宅”一族日益增多，大學(xué)生對于外賣的需求也日益增長，針對大學(xué)生的外賣市場很有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、大學(xué)生在選擇外賣的時候，不再僅僅看重食品本身，更加關(guān)注的是食品的質(zhì)量、賣家的服務(wù)等多方面的因素。
3、對于針對學(xué)生的外賣市場來說，消費水平仍是需要考慮的重要因素之一，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)我們可以看出，大家普遍能接受的外賣價格區(qū)間在10—15元/份。
八、經(jīng)驗教訓(xùn)：
在這次的問卷調(diào)查過程中，我收獲了很多。
首先，改變了自己對學(xué)習(xí)的觀點。最開始學(xué)習(xí)理論知識的時候，覺得沒什么用，都是枯燥的文字�？墒钱�(dāng)去實踐的時候，才發(fā)現(xiàn)都不會，還是只有乖乖的去看教科書。因此，自己懂得了，不管干什么，你必須先學(xué)會理論知識，就好比你要建房子一樣，你必須先把沙，水泥等建筑材料準(zhǔn)備好一樣。只有實踐與理論相結(jié)合，才能把一件事情做好，做漂亮。任何的工作都能給我們帶來課本上無法得到的知識，所以在工作中我們要多想多學(xué)多做，按時積極完成任務(wù)。在調(diào)查中，雖無大事，但從點滴做起，受獲匪淺。
其次，在收集資料資料與分析過程中也發(fā)現(xiàn)了很多的問題。比如說調(diào)查的資料不完整，調(diào)查的某些數(shù)據(jù)不真實等調(diào)查中出現(xiàn)的問題，但這些都在我們正確思想帶動下予以改正，并重新作了調(diào)查，統(tǒng)計了較真實、較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和資料。除了在資料分析中發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不真實之外，還發(fā)現(xiàn)在調(diào)查方案中的問題，比如有些數(shù)據(jù)或者資料不能反映出調(diào)查目的，不能體現(xiàn)本次調(diào)查的主題，對此，我也對調(diào)查方案和調(diào)查問卷予以了改進，并得到了良好的效果。
最后是總結(jié)自己的不足之處。溝動意識有待提高，不論是在進行問卷調(diào)查還是和相關(guān)人員進行協(xié)商時，溝通都出現(xiàn)了問題。解決問題的能力不強，遇事不夠沉著冷靜，容易發(fā)怒！以后，我一定會不斷提高自己，因為知道，只有溝通，才能相互了解、相互交換意見；只有理性的頭腦，才能在實踐中不斷提高。還有就是，應(yīng)對困難時，不能總是埋怨，而是要找辦法去解決它。
經(jīng)過此次的課程設(shè)計認識，我收獲了很多。我們即將走出學(xué)校去感受外面的世界，真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。實踐出真知，要想成為新一代地佼佼者，必須跨出校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，這樣可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助！相信，以后只要我們腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)地做事，一定會有屬于我們美好的明天！
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