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黨員教師個人總結(jié)

時間:2022-09-29 12:27:17 個人總結(jié) 我要投稿

精選黨員教師個人總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的精選黨員教師個人總結(jié)(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

精選黨員教師個人總結(jié)(通用15篇)

  黨員教師個人總結(jié) 篇1

  20xx年6月,經(jīng)黨組織批準,我成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員,在不知不覺中,一年的預備期已經(jīng)過半,半年來,我嚴格的按照黨員的標準嚴格要求自己,同時針對入黨時上級領(lǐng)導和支部及黨員給我提出的意見和建議,正視個人存在的缺點和不足,下決心給予改正。同時也注意保持和發(fā)展自己的長處和優(yōu)勢,努力做到全面發(fā)展。可以說與半年前相比,我更加成熟了,黨性更強了。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

  一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)

  通過認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,領(lǐng)會黨的精神。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學習黨的章程黨史知識和有關(guān)黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質(zhì)。

  作為一名預備黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻

  作為一名預備黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益的事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

  今年我繼續(xù)擔任高三年級兩個理科實驗班和一個理科平行班的物理教學,且擔任高三理科實驗班的班主任。在教學工作中,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的自主開放的.課堂教學模式授課,據(jù)學生的實際,倡導“化繁為簡、化深為淺、化難為易、化抽象為具體”的教學方法,和“以生為本,個個成才”的教育理念,善于用樸實的語言,結(jié)合學生的身邊人、身邊事進行教育教學,形成了自己獨特的教育教學風格,做到了寓教于樂、于樂中求得知識能力和思想素質(zhì)的提高,深受學生歡迎,也贏得了學生的尊敬和愛戴。學生學習物理的興趣大大提高,所教三個班的物理成績均名列年組前茅。

  在班主任方面,我擔任高三實驗班的班主任,深知肩上擔子重,責任之大,我堅持每天早來晚走,做到每天早6:40分我都在教室里指導學生學習。從沒有因私人的事請過一天假。就是這一學年我岳母曾二次住院我都沒有缺學生的一節(jié)課。教室、學生寢室、學生活動場所是我最主要的“辦公”地點,教室前,寢室里、經(jīng)常與學生親切交談,天天中午和學生一起午睡。經(jīng)常與學生談心交流,掌握學生的思想動態(tài),及時糾正學生言行上的錯誤和偏差,做到“因人施教”、分別指導。對于學生出現(xiàn)的錯誤,要求學生思想上認識,行動上糾正,成為學生生活上的父母、學習上的良師、心靈上的朋友。

  我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教育教學經(jīng)驗,學習好的教育教學方法,提高教育教學水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教育教學基本功。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

  以上是我半年來的基本情況,應該說,在這半年中,我認真學習,努力工作,政治思想覺悟有了很大提高,個人綜合素質(zhì)有了全面發(fā)展。當然,這些成績的取得是和黨組織和廣大黨員同志熱心幫助和耐心指導是分不開的。我將繼續(xù)發(fā)揚下去,勤學苦練,使自己早日成為一名經(jīng)受得起任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。

  黨員教師個人總結(jié) 篇2

  一年來,本人能不時地學習黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實,較好地完成領(lǐng)導和各級部門安排的各項任務(wù)。為學校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

  在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。教學上,我總是運用多種教學方法,調(diào)動學生學習的`積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣;課余對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  工作上,積極配合學校領(lǐng)導的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格求自己。

  通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

  1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃性,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  2、在工作中還存在不夠細致,有時也存在應付的現(xiàn)象。

  3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。

  4、安于現(xiàn)狀,缺發(fā)進取,上進心。

  5、對學生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對后進學生的幫扶工作還得做的更細。

  針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

  總之,我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員,一個黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學習,提高自身素質(zhì),加強師德師風,加強黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  黨員教師個人總結(jié) 篇3

  xxxx年即將過去,這一年來,在上級黨委和學校黨支部的領(lǐng)導下,我能夠積極參加每次的政治學習,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法,自尊、自重、自愛,尊重領(lǐng)導、團結(jié)同事、關(guān)心愛護學生,一言一行起到黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。

  為了充實、提高自己,在認真做好日常教學工作的同時,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學習?偸亲プ∫磺袡C會認真閱讀各種教育教學刊物,認真學習新課程標準,領(lǐng)會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。

  在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作。在教學之余,我總愛和老師們共同交流、互相學習、共同進步。上學期在實驗小學,我從不計較個人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,這學期調(diào)到新城小學,我也能夠找到自己的定位,和大家團結(jié)協(xié)作,做好本職工作。特別對自己所教的班級,因為是初接的新班,為了能因材施教我首先對學生進行了各方面的了解。先了解學生的家庭,如:父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況等,接著了解孩子的興趣、愛好、特點。為了了解學生我課間總和他們在一起,和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況,這樣我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。其次抓好學生學習習慣的培養(yǎng),注意做好學生的思想工作及后進生的轉(zhuǎn)化工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對兩有生的耐心教育,盡量找出他們身上的'閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。經(jīng)過努力,這個班的兩有生初步樹立起學習的自信心,端正了學習態(tài)度。

  總之一年來,由于自身的努力,在各方面都取得了較好的成績。但是回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有待于進一步提高,如:理論知識不夠,論文精品意識不強;工作有時缺乏耐心急于求成等。今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,扎實工作,無私奉獻,發(fā)揮黨員教師的模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,為學校整體發(fā)展工作做出新貢獻,使自己的工作成績與日俱進。

  黨員教師個人總結(jié) 篇4

  20xx年9月我畢業(yè)分配到?jīng)芸h中學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進取。現(xiàn)將一年多來的學習工作總結(jié):

  在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。20xx年我參加了第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記,5篇學習心得,2千字的.黨性分析材料,自身的先進性得到了較大提高,增強了為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識。我對照黨員義務(wù)八條,從各方面嚴格要求自己,向?qū)W校里各位黨員教師學習,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  在工作上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負有心人,我所任教的兩個班級(高二10、16班),一文一理,雖然都是普通班,基礎(chǔ)較差,但通過我和學生的共同努力,每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領(lǐng)導和眾多師生的一致好評。

  在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同仁,愛護學生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務(wù)。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。

  雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學管理方面,還缺乏科學系統(tǒng)地學習,工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學習。再有,個人的教學業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今后好好地去努力,更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助,使我各方面能盡快地向高一層次邁進。

  黨員教師個人總結(jié) 篇5

  一年來,本人能不時地學習黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實,較好地完成領(lǐng)導和各級部門安排的各項任務(wù)。為學校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

  在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

  教學上,我總是運用多種教學方法,調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣;課余對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的.作業(yè)。

  工作上,積極配合學校領(lǐng)導的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己。

  通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃性,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  黨員教師個人總結(jié) 篇6

  一學年來,在上級黨委和學校黨支部的領(lǐng)導下,我積極參加每次的政治學習和活動。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。平時,積極參加黨組織的各項活動,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同事、關(guān)愛學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的模范作用,成為學生的表率。

  為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領(lǐng)會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,并經(jīng)常與同事們進行交流。課堂上,有意識地運用新的教學理念去完成教育教學工作,改革舊的課堂教學模式,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平,實現(xiàn)高效課堂。下面就這一學年的黨員生活進行一個簡單的總結(jié):

  一、思想認識

  注意加強自身的政治道德修養(yǎng),能做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同事、關(guān)心愛護學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把自己所有的愛傾注于我所鐘愛的`教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上,并以愛國心、事業(yè)心、責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

  二、教育教學

  教育教學工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。課前精備,上課前深入鉆研教材,搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。工作中,我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。

  三、存在的不足

  一學年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員教師的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,積極向優(yōu)秀黨員教師的標準靠攏。

  我是一位普通的共產(chǎn)黨員,更是一個滿懷教育熱情的教育工作者,一個能以人的尊嚴為首的教育者,在過去的一個學期的工作中,我始終做到學高為師、身正為范、以身作則。我認為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),是作為學校一分子的工作作風?傊谝院蟮墓ぷ髦形覍⒁蝗缂韧膱猿,努力的奮進,讓我的本職工作做的更加有效扎實!事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華。

  黨員教師個人總結(jié) 篇7

  “生命就像一種回聲,你送出什么,它就送回什么,你播種什么,就收獲什么,你給予什么,就得到什么!边@就是萬壽橋小學共產(chǎn)黨員老師對人生的信念。他1995年踏上講臺,2017年成為一名共產(chǎn)黨員。當初的毛頭小伙如今已多了一份成熟與穩(wěn)重,歲月的磨煉,更使他日漸領(lǐng)悟了“黨員”這一光榮稱號所蘊含的內(nèi)在意義以及教書育人的真諦。葉圣陶老先生樸實的話語對他的啟發(fā)使他受益一生,“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。”如今,他一直堅守平凡崗位,并時時以實際行動演繹一名黨員教師的風采。

  他熱愛事業(yè),堅定信念。

  在當前價值觀念日趨多元化的社會中,作為一名年輕的黨員教師,他始終保持著清醒的思考和選擇,有著堅定的理想和信念。他認真學習“三個代表”重要思想、十六大精神以及其它黨的理論知識,并積極付諸于實踐,時時以實際行動影響和教育著身邊其他年輕教師。在xxx小學工作期間,他的工作崗位變動較大。但每一次變動,他都毫無怨言,都從不計較個人利益得失,真正表現(xiàn)了一名黨員教師為學校大局著想的風范。

  他熱愛工作,克盡職守。

  在xxx小學工作的幾年時間里,他的工作任務(wù)雖不是很重,但頭緒卻是很多。就拿現(xiàn)在來說,他除了擔任二年級一個班數(shù)學教學、四年級兩個班科學教學任務(wù)之外,還積極參與了學!皠(chuàng)新性學習策略與方法研究的”課題實驗以及校本課程小靈通教學研究。另外,他還擔任學校的'文印及宣傳報道的工作,臨時任務(wù)及出差的機動性也比較頻繁。面對問題,他沒有退縮。在他看來,這是學校及組織對他的信任,他應該不負眾望。為人師者的神圣使命以及一名共產(chǎn)黨員的黨性原則更要求他如此。為此,他及時調(diào)整自己教學、課題實驗、學校文印宣傳及臨時任務(wù)與公差之間的關(guān)系,妥善做好安排,努力做到各項工作有條不紊、齊頭并進。

  在各項工作中,文印對他來說又是一個新的開始。這項工作機械、枯燥、沒有時間概念,什么時候有事就得什么時候忙,上班時間忙不完下班時間得接著忙,而且忙來忙去你可能一點成績也沒有。對此,他抱著一個態(tài)度,虛心學習、積極鉆研,堅決完成好每一個任務(wù)。接手后,他及時向原任老師了解文印工作的相關(guān)職責及工作流程。但做好文印工作的關(guān)鍵還是文檔的處理和效率。記得剛開始,有很多文檔處理和復印知識他還不是很熟,怎么辦?不恥下問;打字速度不快,怎么辦?多練,為此,有一個月的時間他每天回家堅持練習打字半小時,熟悉鍵盤,以提高速度;上班時間完不成,怎么辦?加班。到如今為止,對于學校領(lǐng)導所布置的任務(wù),為確保按時、按質(zhì)完成,加班對于他已成了常事。

  雖然文印及一些臨時性任務(wù)占有了他大量的工作時間,但他從沒有因此而放松對教育教學的研究。

  他認真學習各種教育教學理論,努力提高自己教育教學理論水平。一年里,他自學《小學青年教師》《小學教學設(shè)計》等理論雜志,不斷更新知識結(jié)構(gòu),豐富知識,努力拓寬理論視野,業(yè)務(wù)筆記遠遠超過一萬字。

  他積極參加各種教研活動,不斷增強自己教育教學能力。一年來,他積極參加學校及上級所組織的各級各類培訓及教研活動,累計聽數(shù)學課及科學課達40余節(jié),博采眾家之長,不斷充實自己。同時,還注意不斷于實踐中予以提高,在實踐中不斷完善自己。一年里,他除了認真上好每一節(jié)常規(guī)課之外,還積極參加了學校舉行的“萌芽杯”教學大比武以及骨干教師教學展示活動,獲得了一定殊榮。同時,他認真總結(jié)反思,撰寫出多篇有關(guān)數(shù)學及科學教學等論文、案例。

  他踴躍投入教育科研,努力提高自己教育教學質(zhì)量。在這一年里,雖然工作繁忙,但他仍堅持參與“用數(shù)學的策略與方法”這一實驗課題的研究,努力使自己從一名“教學型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變,從而更好的服務(wù)于教學,提高教育教學質(zhì)量。每個月,他嚴格按計劃開展階段性實驗工作,并及時總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題,使實驗真正收到良好的效果。

  他熱愛學生,注重德育教育,促使學生全面成長。他認為,良好的思想品行是學生健康成長的必要條件。因此,作為一名科任教師,他并沒有因非班主任的身份和工作繁忙而放松對學生的思想道德品質(zhì)教育。他始終將自己納入全員育人的德育機制,注意抓住每一個德育契機教育每一個學生。在教學中,他努力結(jié)合教學堅持對學生進行德育滲透。同時,還注意用自己的愛心和關(guān)心去教育幫助每一個學生進步和成長。當學生課堂發(fā)言很積極時,他給予熱情的表揚;當學生學習有進步時,他給予親切的鼓勵;當學生遇到困難時,他給予耐心的幫助。在課間,他注意抓住一些細節(jié),如彎彎腰,拾起腳下的廢紙,身體力行影響學生優(yōu)良品質(zhì)的形成。他樂于奉獻,成績突出。一份耕耘,一份收獲。在xxx小學工作的三年時間里,對事業(yè)的熱愛。

  黨員教師個人總結(jié) 篇8

  一、政治信念堅定,律己育人。

  做為一名教師,注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。

  二、勤勤懇懇、任勞任怨。

  第一次擔任教務(wù)干事,剛開始,業(yè)務(wù)不是很熟練,他就主動向經(jīng)驗豐富的教務(wù)干事請教,利用雙休天學習電腦技術(shù),迅速適應了這一角色,成為了年級組長的得力助手。初一年級教室分散在初中、高中兩個學部。有時一天要跑七八個來回,他從來沒抱怨,得益每天的'煅練,身體越來越強,被同事們戲稱為“朱堅強”。在安排教務(wù)工作時,難有個別同事會因為不理解而埋怨,每次他都會耐心解釋,并最終化解。確保年級組工作有序開展。承擔學校交通安全黨員示范崗,能堅按時到位,帶領(lǐng)本組青年黨員同志堅守崗位、風雨無阻,確保學!叭塑嚪至鳌睍惩。

  三、潛心教學,精益求精。

  作為一名共產(chǎn)黨員,強烈的責任感不容他有半點退縮,為了圓滿地完成教育教學任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發(fā)現(xiàn)只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果,學生也不易于接受。為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,強調(diào)數(shù)學跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系,既能提起學生對這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學生的自學能力。與此同時學生對教學的反饋意見。因為學生是教學的直接施予對象,學生聽懂沒有,學到?jīng)]有是教學質(zhì)量的直接反映。所以,他在完成教學任務(wù)的前提下,盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是作為一名共產(chǎn)黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨,長期以來他都格守著“奉獻不言苦,追求無止境”的人生格言。

  黨員教師個人總結(jié) 篇9

  本學年即將過去;仡欉@一學年的工作,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁、復雜,我始終沒有放棄做人的基本原則:盡心盡力做好每一天的工作,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事。從中我還尋找自己在教書育人以及其他工作方面存在的種種問題,進行原因分析并為此提出了一些整改的措施,簡述如下:

  一、我在工作中存在的問題:

  第一、創(chuàng)新意識淡薄,教學方法陳舊落后。對學生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。

  第二、工作效率不高。

  第三、在教學中不會使用多媒體設(shè)備。

  第四,教學理論研究和教學實踐的結(jié)合不夠

  第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。

  第六、與學生以及家長之間的交流不夠,學生管理方面比較粗放,沒有較好的方式方法。

  第七、對自己的課堂要求還不夠嚴格。講的過多,學生思考交流過少。

  第八、外出聽課學習的機會太少,即便有學習也缺少針對性和實用性。

  二、存在問題的成因:

  1、學生的學習目的性和自覺性有所降低,為了提高教學成績,對學生行為習慣的培養(yǎng)不夠。

  2、備課、批改作業(yè)以及對教材的深入研究不夠。

  3、對后進生的跟蹤管理、輔導做得不到位。

  4、認真研讀了有關(guān)教育科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位。

  三、整改措施:

  第一,加強政治理論學習,努力提高自身素質(zhì)。端正自己的學習態(tài)度,改進學習方法,加強理論與實踐相結(jié)合,抓住學習重點。爭取學習有成效,做事有突破。通過學習,不斷提高個人政治素養(yǎng),增強分析問題、解決問題、辨別是非的能力,更新觀念,正確樹立自己的世界觀、人生觀、價值觀。

  第二,在平時的工作中與其他老師多交流,多關(guān)愛學生。熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。用自己的溫情感動人,用自己的熱情感染人,用自己的真情帶動人,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

  第三,加強創(chuàng)新意識,提高開拓進取的精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的'頭腦,充分發(fā)揮主觀能動性,自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。在充實自己頭腦的同時也要發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,提高自己的實際工作能力,提高工作的效率,發(fā)揮黨員先鋒模范與帶頭作用。黨性作為每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業(yè)觀念、

  自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵,提倡不斷地自我批評與自我創(chuàng)新。

  總結(jié)這次自我剖析的過程,本人對自己存在的問題有了更全面的了解,相信通過不斷的學習與體驗,加上自己找、同事提、上級點、互相幫的過程,自己不僅在思想上進行認真的反思,在行動上有更大的突破。時刻提醒自己,不要強調(diào)客觀,應高標準、嚴要求,從現(xiàn)在做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,把誠摯的心獻給學生,把執(zhí)著的心獻給事業(yè),把堅定的心獻給黨,努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

  在今后工作中,我將發(fā)揚成績,糾正不足。不管是課堂教學,還是其他工作,我都會以培養(yǎng)學生的能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓自己的教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  黨員教師個人總結(jié) 篇10

  時間過得真快,又到了黨員自評時候;仡櫼荒甑牧至址N種,本人得失兼有。下面我就這一年度自己的學習、工作以及生活情況,談?wù)勛约旱母惺埽饰鲆幌伦陨淼牟蛔阒,謹望在座各位給予中懇的批評,以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鑄煉自己,讓自己個方面完善和進步。

  首先,強化思想修養(yǎng),加強相關(guān)政治理論學習,關(guān)注時事,堅定立場。加強學習,努力提高政治素質(zhì)。堅持參加學校每次黨員組織生活會,認真學習各級領(lǐng)導重要講話和各種會議精神,通過理論學習、專題討論、民主生活會等形式,深入學習實踐科學發(fā)展觀,牢固樹立四種意識,即要樹立服務(wù)意識,教師就是一種服務(wù),就是為學生成長服務(wù),為家長服務(wù);要樹立學習意識,向書本學習,向教師學習,向同行學習,把學習當作提高自己生命質(zhì)量的一種手段,本人在工作之余,學習了有關(guān)新黨章的具體內(nèi)容,認真研讀了黨支部有關(guān)本年度的工作計劃,充分利用報刊雜志,網(wǎng)絡(luò),電視等大眾傳媒,關(guān)心大至國外,小至本校甚至自己所在班級所發(fā)生的大大小小的各類時事和新聞,并理性的分析,擁護黨中央對外、對內(nèi)各類決策政策,始終保持堅定正確的政治立場和方向。另一方面,本人還身體力行,積極參加校黨支部組織的各種活動,盡自己所能進行貧困學生資助,對社區(qū)進行愛心捐贈。

  其次,認真開展教學工作,關(guān)心學生成長。

  (一)積極參加教研工作。

  過去的一年,學校經(jīng)歷了校安工程的建設(shè),作為班主任我們始終把學生安全放在第一位,從舊樓搬到活動板房,每天早自習時都講安全,確保校安工程的建設(shè)的順利實施。在此過程中,學校為了讓教師更加適應新的教育教學模式,在教研工作中推出了許多新招。本人作為一般教師,盡自己最大的努力,利用上課之余,積極認真的去努力完成,如五月本區(qū)的教師素養(yǎng)大賽,作為團隊一員,積極幫助強老師備課摩課,利用業(yè)余時間加班加點準備團隊的材料,在片區(qū)團隊展示中獲得好評。積極參加校安排的繼續(xù)教育三級培訓,由于本人擔任了四一班的`語文兼班主任工作。根據(jù)學校的一些教學安排,積極籌備月考及考后的質(zhì)量分析。

 。ǘ┱J真組織學科教學。

  在教學工作中,針對學生的現(xiàn)狀,首先制定了相應的學科教學計劃和適合本班情況的教學目標,認真上好每一堂課,嚴格要求學生完成老師布置的相關(guān)學習任務(wù)。并且在教學過程中,根據(jù)學生的學習反饋情況實時進行調(diào)整,使教學更貼近或更適合學生。

 。ㄈ┌褜W生放在第一位,關(guān)愛學生成長。

  四年級學生正是生長發(fā)育最快的時期,貪玩好斗,面對與學生相關(guān)的問題,先是冷靜思考,然后再作出處理意見。在這一年度中,本人與所有學生都能和諧相處,沒有一位學生與本人發(fā)生言語或是肢體上的沖突。除此以外,經(jīng)常與班級內(nèi)所謂的問題學生交往,通過與他們的接觸,彼此間進行交流,能及時了解學生當中存在的一些問題,并給與疏通,“不拋棄,不放棄”,讓學生在學習中順利完成學科的教學目標。

  第三,在日常生活中,本人節(jié)衣縮食,謹言慎行,從容面對一切困難與挫折。樹立師表意識,校園無小事,事事育人;教師無小節(jié),處處楷模。黨員更應該是學生的楷模、教師的楷模;要樹立憂患意識,要看到兄弟學校的教育創(chuàng)新和發(fā)展,看到自己的不足。通過學習,增強黨性觀念、責任意識、模范意識,憂患意識,努力使成為政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、廉潔高效、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師,為全體學生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  優(yōu)點:在平常的生活中都能夠積極的學習黨的理論知識,提高自己的政治素養(yǎng);都比較的熱愛學習,在同行中能發(fā)揮模范帶頭作用;都能做到關(guān)心時事,并做到積極的思考從中得到經(jīng)驗與教訓;能與大家搞好關(guān)系,在同學們中樹立了良好的形象等等

  缺點:雖然時刻在學習黨的理論知識,但是不能夠很好的將理論與實踐聯(lián)系起來,實踐能力較弱。認識到了自己的優(yōu)點,以后就會積極的去發(fā)揚;找出了自己的缺點,以后就會努力的去改正。真正的正視自己,不斷的批評與自我批評是我黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風。從這次的自評活動中,我看到了自己的優(yōu)點,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在以后的生活中,我會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,期望做一名更加合格的中共黨員,真正的發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

  黨員教師個人總結(jié) 篇11

  做為一名共產(chǎn)黨員,踐行“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實,對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”就是要守紀律、講規(guī)矩。紀律,指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀律是維持人們一定關(guān)系的規(guī)則,要求一定集體成員必須執(zhí)行。紀律具有歷史性、階級性和強制性。規(guī)矩,規(guī)和矩是校正圓形﹑方形的兩種工具,多用來比喻標準法度。要做到講規(guī)矩、有紀律,做合格黨員,應該做到以下幾個方面:

  一、認真學習黨規(guī)黨紀,打牢思想基礎(chǔ)

  黨的政治紀律和政治規(guī)矩是黨的生命線,是所有黨組織和黨員必須遵守的行為規(guī)范。中國共產(chǎn)黨通過艱苦卓絕的斗爭取得今天的輝煌成就,就是因為制定了嚴密的政治紀律和政治規(guī)矩。作為一名黨員干部,要做到“守紀律,講規(guī)矩”,前提條件就是要知道黨規(guī)黨紀有哪些,黨的政治紀律有哪些、政治規(guī)矩有哪些。通常來說,黨的政治紀律就是有明文規(guī)定的,政治規(guī)矩是沒有明文規(guī)定但是在長期的黨內(nèi)生活中已經(jīng)約定俗成大家必須遵守的。所以,我們要通過持之以恒反復不斷地學習,尤其是通過學習黨的最高綱領(lǐng)《黨章》和當前中央決策精神,用黨的理論來武裝頭腦,切實弄明白作為一名共產(chǎn)黨員的權(quán)力和義務(wù),要懂得那些可以為、那些不可為、那些必須為,也就是要當明白人,要心存敬畏,不妄議組織。木受繩則直,金就礪則利,解決好思想問題是“守紀律、講規(guī)矩”的前提和基礎(chǔ)。

  二、踐行社會主義核心價值觀,提升個人素養(yǎng)

  黨的`十八大以來,中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀,中共中央多次作出重要論述、提出明確要求。作為一名黨員干部,踐行社會主義核心價值觀就是要愛國、要敬業(yè)、要誠信、要友善。我們知道,信義是一個人立身處世的基本準則,“信義”二字值千金,要做到信義,首先就是要“正心”、要“修身”,要言行一致。古希臘智者柏拉圖有一句名言,“節(jié)制是一種秩序,一種對于快樂與欲望的控制”,所以要時時處處反省自己,要節(jié)制自己的欲望,做一個純粹的脫離低級趣味的人。我們只有通過不斷的向楊善洲、焦裕祿等先輩先進學習,學習他們?nèi)绾巍笆丶o律、講規(guī)矩”,用他們的先進事跡感染和激勵自己;要時時處處以反面典型為鑒,通過他們不守紀律不講規(guī)矩走向毀滅的前車之鑒來警醒自己。所以,我們要不斷加強自身建設(shè),提升個人素養(yǎng),切實踐行社會主義核心價值觀,才能真正做到“守紀律、講規(guī)矩”。

  三、嚴格遵守黨規(guī)黨紀,強化服從意識

  守紀律,就是要嚴格遵守黨規(guī)黨紀;講規(guī)矩,就是要強化服從意識。具體來講,作為一名黨員干部就是要嚴格依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》履行黨員權(quán)利和義務(wù),嚴肅黨內(nèi)生活,要兌現(xiàn)入黨誓詞的諾言。在嚴格遵守黨規(guī)黨紀的同時,強化履行一崗雙責意識。從個人層面講,做好“四個服從”就是要堅決服從組織的各項決議和工作安排,工作上要擺正位置,并做到開拓創(chuàng)新、銳意進取,認真完成局領(lǐng)導交辦的各項工作,要堅持事前請示和事后總結(jié)匯報,要堅決服從局黨組和科室負責人的領(lǐng)導。業(yè)務(wù)工作中要嚴格按照法律法規(guī)和規(guī)章制度開展工作,要慎用自由裁量權(quán),要換位思考,強化為民服務(wù)的宗旨意識。

  四、時時處處以身作則,堅持做到“五個必須”

  作為一名黨員,就是要以身作則,以爭當先進的激情和勇氣發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用,牢固樹立“講規(guī)矩、立規(guī)矩、守規(guī)矩、嚴規(guī)矩”的觀念意識,在防止“整治上信念不堅定、組織上自由散漫、工作上不敢擔當、廉潔上執(zhí)紀不嚴”等4種傾向的同時,堅持做到“守紀律講規(guī)矩”“五個必須”的硬性要求:一是必須維護黨中央權(quán)威,決不背離黨組織要求另搞一套,必須在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是,不對黨組織決定說三道四,在原則問題和大是大非面前立場堅定,堅決不當“搖擺人”。二是必須維護黨的團結(jié),團結(jié)一切忠實于黨的同志,團結(jié)大多數(shù),不以人劃線,不搞任何形式的派別活動,緊緊圍繞局黨組履職行權(quán)。三是必須遵循組織程序,決不擅作主張、我行我素、超越權(quán)限辦事、先斬后奏,重大問題堅持做到事前請示、事后總結(jié)匯報,杜絕黨組安排部署的任務(wù)石沉大海、杳無音訊;個人重大事項堅持向組織報告。四是必須服從組織決定,不跟組織討價還價,不違背組織決定,遇到問題要找組織、依靠組織,不欺騙組織、對抗組織,對局黨組的決議和安排部署,不折不扣的貫徹執(zhí)行,堅持做到“四個服從”。五是必須管好親屬和身邊人員,決不許他們擅權(quán)干政、謀取私利,不縱容、默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

  黨員教師個人總結(jié) 篇12

  在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。下面我就談?wù)勛约菏窃鯓幼龊帽韭毠ぷ鞯摹?/p>

  一、以身作則,為人師表

  做好學生的榜樣,才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的,但我們工作的對象是有個性,有思想的活生生的人。因此,我工作中時時處處具有示范性。要求學生守紀律,我?guī)ь^遵守學校各項規(guī)章制度;要求學生有強烈的集體榮譽感;我時時處處讓學生感受到我是一個集體榮譽感很強的人,并在課堂中滲透這一思想;要求學生言行一致,我做到言行一致,說話算數(shù)。要求學生尊重別人,我時時處處尊重他們,要求學生關(guān)心別人,當學生有困難時,我主動關(guān)心幫助鑒于這些約束,和真心地想成為學生的榜樣,做什么事我都隨時注意,有幾十雙眼睛在看著我,幾十顆心在被我感染。于是我每天早早地出現(xiàn)在教室,精心的安排早自習內(nèi)容。每天晚上認真?zhèn)湔n,關(guān)心幫助生活、學習有困難的同學。面對自己出現(xiàn)的錯誤勇于承認,課間、體活、和學生玩到一處,大掃除和同學干到一處,從不吃零食,亂仍東西。公正無私的對待每一位同學。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。同學們都樹立了為學校爭光。一個有愛心,團結(jié)向上的集體有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,對于什么樣的學生我們能征服不了呢?此時我深刻的體會到了身教勝于言教的作用。

  二、具體作的工作:

  我覺得我不是特別出色的老師,但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師,無論哪個部門不知給我的工作,我都會竭盡全力,熱情地接受,因為我覺得大家都不干的`話,那工作如何開展呢?就好像我讓班級學生做的事,學生都不去做,我心里也不好受一樣,我還覺得自己是一名黨員了,絕對要像個黨員的樣子,處處起帶頭作用,不能讓群眾說出還不如一個普通群眾呢,我很要強,做一件事情就要做好,盡最大努力,不能特別優(yōu)秀,也要不能讓人家感覺是應負。

  我工作至今,一直能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,從不無故缺課,遵守勞動紀律,不利用班上時間做與教育教學無關(guān)的事情,我做工作從來都對得起自己的良心,可以說是無愧于心,盡到了一名教師應盡的職責,充分利用好時間,完成本職工作,經(jīng)常利用休息時間備課、寫教案、批作業(yè),做到了一名教師應盡的職責。

  總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù),關(guān)心同志,為教育事業(yè)更好的明天努力奮斗,不過,在教學生涯中,我也嘗到了酸、甜、苦、辣,我也有我的理想信念,就是如何把學生都培養(yǎng)成對社會有用的人才,我在工作中不斷的反思,在反思中不斷的前進。我深知我身上還存在許多不足,如:思想上不夠積極靠近黨組織,對學生要求不夠嚴格,做有些工作不是很積極主動,我今后一定會努力的,我絕對不會讓領(lǐng)導操心,做一名讓領(lǐng)導滿意、家長放心、學生歡迎的好教師。力爭做一名優(yōu)秀的黨員。

  黨員教師個人總結(jié) 篇13

  彈指一揮間,一年又如白駒過隙般溜去了。作為一名黨員教師,我兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,認真做好教育教學工作,使自己始終站在同行前列,起到一個共產(chǎn)黨員的模范先進帶頭作用。

  思想上,我繼續(xù)學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真全面地學習了“三個代表”重要思想、新黨章;我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念。只有堅定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在當前的大好形勢下,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義的純潔性和先進性。

  工作上,積極配合學校領(lǐng)導的安排,服從分配,從事六(8)(9)語文教學的重擔。在快一學期的時間內(nèi),我盡快找出學生語文學習上存在的問題,進行了一系列有針對性的強化訓練。糾正書寫潦草的習慣、加強文言功底、指導寫作技巧、培養(yǎng)語感、提高語文學習興趣等等。我還根據(jù)學生的不同特點,因人施教,不放棄任何一個學生,一視同仁。備戰(zhàn)后期的緊張時刻,學生的'試卷,不論優(yōu)生差生,我寧可放棄自己有限的休息時間,堅持親自批閱,決不打馬虎眼。此種做法,使我得到了學生的尊敬和同行的認可。如今,期中考試剛剛結(jié)束,兩個班的成績還不錯。這一年我沒有帶班主任,但這并不影響我對學生的思想教育工作。課堂上,我會根據(jù)文本內(nèi)容,及時巧妙地進行理想教育、修養(yǎng)教育,讓學生既學到知識,又學會做人;課后,我利用課余時間,與學生談心,了解學生的家庭情況,摸清學生的思想動態(tài)。因為我明白,作為一個教師,不僅僅只是一個知識的傳授者,而更應該是一個人生的引路人。

  與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人。教學工作上,同行之間的競爭是少不了的,我的原則是,在公平的條件下進行。當我手頭有些有價值的資料時,我會毫不吝嗇地與同行分享;也會將自己在教學中的收獲講與大家聽。在我的心里,擁有的是“大家”,沒有“小家”,因為只有大家的共同進步,才是真正的進步。

  總之,我時時刻刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員,一個光榮的黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學習,加強黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,開拓創(chuàng)新,使自己成為一名實事求是、自信樂觀的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

  黨員教師個人總結(jié) 篇14

  有人說:一個人經(jīng)常有什么樣的行為,就會有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的性格,有什么樣的人生。從這個意義上說,經(jīng)常反思我們的言行是何等重要,特別作為一個共產(chǎn)黨員。融融嚴冬,即將過去,這一年來,在黨支部的.領(lǐng)導和各位黨員同志的幫助下,本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動,對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中,本人性格活潑開朗,平易近人,和同事,領(lǐng)導相處愉快,樂于助人。我思維活躍,能創(chuàng)造性地開展班級各項工作。善于開展家長工作,充分調(diào)動家長積極性,班級工作開展有特色。

  但是回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務(wù)實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:

  認真分析自己,發(fā)現(xiàn)需要改進的地方還很多,距離一名優(yōu)秀的黨員的標準還有一定距離!

  一、樹立終身學習思想,嚴格要求自己,提高業(yè)務(wù)能力。

  教師愛學生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為愛不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:要給學生一杯水,自己就要有一桶水。這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚,做為新時代的黨員,這點我做得還不夠,我應進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學中去!

  二、家長工作還應更細而實!

  對于班級插班生的家長工作,我覺得我應該更主動細致。學會換位思考,特別是家庭環(huán)境不太好的家長,他們或多或少有自卑心理,偶爾他們會偏激地戴著有色眼鏡看待教師的處事。因此,我應該主動和他們熱情交流,打消他們的某些顧慮。以心換心,以誠相待,對他們的孩子更用心,細心,讓家長和孩子都從內(nèi)心體會到班集體的溫暖,喜歡老師,喜歡同伴!

  三、積極參加幼兒園的一切公益和工會活動。

  我是一滴水,只有融合到大幼這個溫暖的集體,才會折射出自己的光芒!因為自己是調(diào)入不久的老師,在心理上或多或少有一定顧慮,是否能象以前同事打成一片?后來想明白,自己應主動走進新同事的世界,自己多主動付出愛和交心,才能收獲別人的信任和親密。因此,我會積極參加幼兒園組織的一切活動,把自己當幼兒園的主人,營造和同事親如姐妹的工作,生活氛圍!

  今后在工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,把我園的工作帶上一個新臺階,為幼兒園整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點,做出新貢獻。

  黨員教師個人總結(jié) 篇15

  一年來,在上級黨委和學校黨支部的領(lǐng)導下,我能夠積極參加每次的政治學習,通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同工、關(guān)心愛護學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。

  為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領(lǐng)會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。

  一、思想認識。

  注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同工、關(guān)心愛護學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把自己所有的愛傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。并以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。

  二、教育教學。

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。

  課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

  工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。平時,為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領(lǐng)會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。

  在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉(zhuǎn)變,抓好學生學習習慣的.培養(yǎng),注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。

  我是一位普通的共產(chǎn)黨員,更是一個滿懷教育熱情的教育工作者,一個能以人的尊嚴為首的教育者,在過去的一個學期的工作中我始終做到身先士卒,以身作則。我認為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),是作為學校一分子的工作作風。在以后的工作中我將一如既往的堅持,努力的奮進,讓我的本職工作做的更加有效扎實!事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華。

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