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學(xué)校組提升工作計劃

時間:2022-08-18 16:31:14 工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校組提升工作計劃九篇

  光陰如水,我們又將迎來新一輪的努力,讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)校組提升工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)校組提升工作計劃九篇

學(xué)校組提升工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù),以“學(xué)校綠色質(zhì)量評價爭創(chuàng)一等獎,教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校第一名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福!睘楣ぷ髂繕(biāo),以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強(qiáng)校園安全管理,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。

  二、工作目標(biāo)

  學(xué)校綠色質(zhì)量評價保全縣同類學(xué)校第一名,教學(xué)質(zhì)量保全縣同類學(xué)校第一名,綠色質(zhì)量建設(shè)爭創(chuàng)一等獎,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。

  三、工作思路

  新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,完善校本課程和學(xué)生社團(tuán),充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,認(rèn)真開展教師運動俱樂部活動,繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構(gòu)建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

  四、工作措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織管理,提高師生的滿意率

  1.堅持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。

  一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊和各班,要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用,加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺,以提醒全體同學(xué)。 二是重點抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理,進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)?倓(wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴(yán)格落實,保證校園潔凈、舒適。

  2.堅持依法治校、民主治校。

  學(xué)校定期召開教職工會,商討學(xué)校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學(xué)期開學(xué)后,匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善《xx小學(xué)教職工多元評價細(xì)則》,建立更多的榮譽(yù)制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽(yù)。

  3.完善支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

  新學(xué)期,學(xué)校將利用教職工會,進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等;二是按要求嚴(yán)格履行各種請假手續(xù);三是認(rèn)真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。

  5.教師循環(huán)任教機(jī)制實行逐步過渡。

  學(xué)校規(guī)模小,教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊,倘若實行一刀切,學(xué)校的教學(xué)工作恐會出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機(jī)制上,學(xué)校計劃實行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過渡到人人循環(huán)。

 。ǘ﹫猿至⒌聵淙,不斷深化德育教育。

  1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會主義核心價值觀。

  新學(xué)期,學(xué)校一是將進(jìn)一步探索如何完善德育的“三化”,將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過學(xué)校開展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來實現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學(xué)生頒獎儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動來實現(xiàn);德育的“課程化”,可結(jié)合每學(xué)期的開學(xué)典禮課程以及專題活動來實現(xiàn)。

  2.重視起始年級、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點,整理成文后上墻,讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評價,分小組制定小組公約,以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3.完善多元評價表彰體系,讓更多的孩子走上領(lǐng)獎臺。

  新學(xué)期,學(xué)校政教處和少先隊還要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動,讓兒童過上有故事的校園生活。進(jìn)一步完善學(xué)生多元評價表彰體系,讓每個孩子都有機(jī)會走上領(lǐng)獎臺,感受成功的喜悅和成長的快樂。

  4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案,關(guān)注每個孩子的成長軌跡。

  新學(xué)期,各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案,對班級的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關(guān)愛,規(guī)范填寫學(xué)生成長記錄冊,關(guān)注每個孩子的成長軌跡,從而讓每個孩子都能在學(xué)校健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長。

  5.建立導(dǎo)師制,實施全員育人。

  新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個個受關(guān)愛。”的出發(fā)點,建立有效的導(dǎo)師機(jī)制。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé),追蹤學(xué)生成長軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊”,重點做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時與家長溝通,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。

  6.完善班級公約,創(chuàng)建“幸福教室”。

  新學(xué)期,各班要組織學(xué)生從小組學(xué)習(xí)規(guī)則、課間活動、獎懲方法、作息制度方面,完善班級公約,“我們的約定”等內(nèi)容,張貼在班級墻壁的醒目位置,并引導(dǎo)學(xué)生遵守公約,實現(xiàn)班級自治。學(xué)校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊,墻壁,

  定期評選各種“星級”學(xué)生,力爭讓每個學(xué)生都能上光榮榜,享受班級的幸福。

  7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,打造開放式校園。

  新學(xué)期,學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,自覺自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長會。通過開展變臉的家長會,讓家長主動融進(jìn)校園,走進(jìn)師生,與學(xué)校共同教育孩子。如六年級開設(shè)的家長講堂,就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進(jìn)校園,參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動,分享孩子的社團(tuán)成果;走進(jìn)班級,面對面與教師進(jìn)行溝通;了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;走進(jìn)課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生,更好地支持教育。

  8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學(xué)生身邊。

  新學(xué)期,學(xué)校政教處、少先隊要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校開放式圖書角的管理和宣傳,引導(dǎo)更多的孩子在課余時間主動前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學(xué)生隨時都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊。

 。ㄈ﹫猿职踩ぷ骶婇L鳴,創(chuàng)建平安校園。

  1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),層層簽訂安全責(zé)任書。

  新學(xué)期,各班要利用學(xué)生報名的時間,與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書,并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門層層簽訂安全責(zé)任書,做到責(zé)任明確。

  2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度,對安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記。 學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時按要求向局綜治股上報學(xué)校安全工作情況,各班每周要對學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強(qiáng)對部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo),消除不穩(wěn)定因素。

  3.開展豐富多彩的安全教育活動,收齊活動資料。

  新學(xué)期,學(xué)校要繼續(xù)利用專欄,班會,國旗下講話等時間,加強(qiáng)對學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,定期或不定期開展安全演練活動,提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動資料。

  4.加強(qiáng)女生安全管理。

  女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時關(guān)注女生的動態(tài),對于特殊群體的女生,要加強(qiáng)關(guān)愛和心理疏導(dǎo),確保女生安全工作無憂。

  5.加強(qiáng)食堂整改,消除安全隱患。

  新學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的.更新等進(jìn)行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時,食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營養(yǎng)等方面,想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量,讓學(xué)生滿意。

 。ㄋ模﹫猿忠(guī)范辦學(xué),努力提高學(xué)生對教師的認(rèn)同度。

  1.開齊課程,開足課時。

  新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)按照課程計劃,嚴(yán)格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程,開足課時,并嚴(yán)格按照課程計劃授課,保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于1小時,每天睡眠的時間不少于10小時。

  2.保證專業(yè)學(xué)科(體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù))在專業(yè)場地或?qū)I(yè)教室授課。

  3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績告知方式。

  新學(xué)期,學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對學(xué)生的考試成績,以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長,對學(xué)生的成績不排名,不張貼。

  4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,確實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  新學(xué)期,學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項目研究組”為單位,以“確實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,教師個人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè),一學(xué)期形成一本集子,交教導(dǎo)處留存。項目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)期末要撰寫總結(jié)性文章。

  5.規(guī)范教師從教行為,提高社會對教師的滿意度。

  新學(xué)期,所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為,嚴(yán)格落實“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,更不得帶(代)學(xué)生購買輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛每個學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得進(jìn)行有償家教,不得接受家長吃請和接受禮金,以提高學(xué)生及社會對教師的滿意度。

  6.規(guī)范財務(wù)管理,自覺規(guī)避財務(wù)風(fēng)險。

  新學(xué)期,學(xué)校將一如既往地按照上級財政部門的要求,嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理,做到財務(wù)管理賬目清晰,收支合法有據(jù),自覺規(guī)避財務(wù)風(fēng)險。

  7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作。

  新學(xué)期,學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求,認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)任管理員;二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。

  (五)深化課程改革,大力推行生本教育。

  1.加強(qiáng)校本課程研究,讓校本課程推動學(xué)校課程改革。

  一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)xx苑黃茶文化》,落實好教材中的每一項實踐活動,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動手、動口、動腦的實踐能力。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專項工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網(wǎng)站,并認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)站上其他學(xué)校的經(jīng)驗文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的訓(xùn)練與指導(dǎo),讓社團(tuán)活動更加有序、有效;為學(xué)生提供展示與分享的平臺,讓學(xué)生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團(tuán)活動。

  2.積極推進(jìn)生本教育,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

  新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點,以20xx年秋季學(xué)校制定的《xx小學(xué)生本教育推行方案》為總綱,以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計”和小組建設(shè)與評價為突破口,積極開展系列研究活動,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

  一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),奠定扎實的理論基礎(chǔ),為行動找到強(qiáng)有力的支撐。新學(xué)期,學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。

  二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓(xùn),系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力,為推進(jìn)生本教育增強(qiáng)信心。

  三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計研究方案》,并按方案開展系列研究活動。 四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會,總結(jié)經(jīng)驗、反思不足或提出困惑。

  五是開展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動,要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計,提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計內(nèi)容,作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。

學(xué)校組提升工作計劃 篇2

  工作目標(biāo)及要求:

  1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項工作。

  2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。本學(xué)期將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué)校活動;針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)校活動等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  3、是要開展主動與家長溝通的活動。新學(xué)期規(guī)定,每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的學(xué)生,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準(zhǔn)備,讓我們的家訪真正起到實效。

  4、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  工作措施:

  一、強(qiáng)化家長學(xué)校管理

  1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

  建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的`前提。具體安排是:學(xué)校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

  2、保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

  二、規(guī)范家長學(xué)校制度

  1、為了保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。

  2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

  3、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機(jī)會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持.

  4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對每個學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。

  用好校園及時通,通過短信服務(wù),使家校都能及時獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識,進(jìn)行有針對性和實效性的教育。

  5、充實校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容,以擴(kuò)大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實效性。

  6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。

  三、豐富家長學(xué)校活動。

  1、定期召開家長委員會會議。

  2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。

  3、邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的經(jīng)驗,使家長明確自己的職責(zé),重視教育。

  4、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平

學(xué)校組提升工作計劃 篇3

尊敬的家長同志:

  您好!

  安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成長的保證!那么,怎樣保障孩子的安全呢?現(xiàn)將一些關(guān)于安全的注意事項告知您,望您為了孩子的健康成長,教育、督促其做到以下各項要求:

  一、家庭安全

  1、有序的生活,安全的保障

  家長應(yīng)使生活有序,有規(guī)律,讓孩子始終保持充沛的精力、良好的情緒,才不容易發(fā)生意外事故。父母要經(jīng)常告誡孩子什么事有危險,什么事不應(yīng)該做,應(yīng)該怎樣做,讓孩子知道什么樣的事有危險,后果會怎樣,應(yīng)當(dāng)怎樣避免。另外,孩子如果有特異體質(zhì)或有疾病,應(yīng)更加提醒其注意,并將情況告知學(xué)校。

  2、戶戶離不開火,家家須防火

  常言道“十災(zāi)九大意”,只要認(rèn)真防火,提醒孩子謹(jǐn)慎用火,不玩火,增強(qiáng)防火意識,就會避免火災(zāi)。安全使用煤氣罐,最好嚴(yán)禁孩子獨立操作;夏季使用蚊香要注意,遠(yuǎn)離衣物、木器等可燃物;還要注意不讓家用電器超負(fù)荷使用。教給孩子防火的措施,一旦家中著火,不要慌,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)的措施:油鍋著火用蓋蓋,氣罐著火先斷氣,家電著火先拉閘,房內(nèi)著火不開窗,火勢已大要報警,……

  3、家庭用電安全

  整好線路,安好電器,防止漏電,教給孩子正確的使用方法,是家長的責(zé)任。還要提醒孩子雷雨天不使用電器,更不要使用電話;睡覺時,不使用電褥子;如果電路出現(xiàn)問題,不讓孩子動手修理。

  4、預(yù)防食物中毒

  不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品;買回的蔬菜要在清水中浸泡半個小時以上,并多換幾次水,防止農(nóng)藥中毒;不買無證攤販的食品,不買三無食品或其它不規(guī)范的食品;不吃有毒的食品,如河豚魚、毒蘑菇等;家中如存放農(nóng)藥,應(yīng)遠(yuǎn)離廚房和糧食;有病服藥要遵醫(yī)囑,要按說明書服用。

  5、預(yù)防傷害

  不許吸煙,不許喝酒;不許攜帶管制刀具和危險品;遠(yuǎn)離黃、賭、毒。

  二、學(xué)校安全

  學(xué)校建立各種規(guī)章制度,是為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,是貫徹黨和國家的教育方針的保證,更是全體學(xué)生安全健康成長的保障。因此,家長應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校,教育孩子自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。紀(jì)律是對孩子行為的約束,這種約束,正是為了讓孩子獲得真正的自由,是孩子健康成長的有效保障。并且養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,會使他(她)終身受益。(具體要求,這里不再贅述。)

  三、戶外安全

  1、上學(xué)路上的安全

  “車禍一秒鐘,親人兩行淚”。油板路、水泥路修通了,給我們帶來便利的同時,也帶來了更多的危險,學(xué)生走出校門,就由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)了,故要求家長時時提醒、要求孩子,注意交通安全,始終繃緊這根弦。要求孩子做到:遵守交通規(guī)則,靠右側(cè)行走;專心走路,在路口要做到“一慢二看三通過”的原則;不在馬路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍;不滿12周歲,不能在道路上騎車(這是交通規(guī)則要求的);不打傘騎車,不脫手騎車,不騎車帶人,不騎“病”車(如沒有車閘),不騎快車,不與機(jī)動車搶道,不三五成群平行騎車,下雪或路上有冰不騎車;堅決不允許騎摩托車;上晚自習(xí)不許騎車;不乘坐沒有資質(zhì)的車輛。

  2、惡劣氣候、環(huán)境下的安全

  遇雷雨時要求孩子不到樹下、電桿、墻下等處避雨,也不要站在高處;如果放學(xué)時雷雨較大,并有山洪,家長必須到校接學(xué)生。

  3、人身安全及其它安全

  堅決不許到井中洗澡;不許上電桿掏鳥;不玩彈弓、飛標(biāo)一類的`危險游戲;如果外出告知家長,不單獨外出,尤其是在夜晚;遠(yuǎn)離陌生人;不準(zhǔn)玩;驍y帶管制刀具,水果刀也不允許;不許吸煙、喝酒(商店賣給未成年人煙酒是違法的);告誡孩子遠(yuǎn)離不良社會青年;與同學(xué)鬧矛盾,要及時告知父母、老師;遠(yuǎn)離施工場地,如須經(jīng)過,要注意安全;防止被狗咬傷;防止被蛇咬傷;不許野外用火、玩火(這一點可要常管,常說,切記。。

  四、心理健康與人身安全

  某地一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,卻因為生活中的一件小事,一時想不開,而走上了絕路。這個悲劇告誡我們,一定要重視孩子的心理健康。所以家長要培養(yǎng)孩子提高心理素質(zhì),培養(yǎng)敢于克服困難的信心和善于克服困難的能力,使孩子保持良好的情緒,提高心理承受能力,多關(guān)心孩子,多與孩子溝通,多觀察,多留心,如果發(fā)現(xiàn)有消極情緒,一定要及時消除它,克服它,并與學(xué)校聯(lián)系,讓老師幫助解決。

  您的孩子能夠健康成長,并最終成材,是我們最大的心愿!希望您能夠嚴(yán)格督促、教育您的孩子,這也是對學(xué)校工作的最大支持。

  祝愿各位家長身體健康,萬事如意,合家歡樂!

  祝愿您的孩子健康、快樂的成長!

xx中學(xué)

學(xué)校組提升工作計劃 篇4

  一、開辦目的

  家庭是社會的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。

  家庭教育是人類一切教育的起點和基!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的`幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識(),探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校教學(xué)計劃。

  2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。

  3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

  4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

  三、參加對象

  全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達(dá)60%。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由家長學(xué)校校委會組織實施。

  五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排

  第一講:~年3月,開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。

  第二講:~年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。

  第三講:~年9月,家庭教育與學(xué)校教育。

  第四講:~年11月,學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實。

  地點:各年級教師,學(xué)校會議室。

  教師:家長學(xué)校所聘教師,分年級授課。

  六、幾點措施:

  1、做好家長學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。

  2、學(xué)員點名制度:原則上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時間準(zhǔn)時到校,在班主任處報到注冊。

  3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。

  4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學(xué)習(xí)完畢,學(xué)校將對家長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學(xué)地教育子女。

  5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進(jìn),表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。

  ~年1月2日

學(xué)校組提升工作計劃 篇5

  學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體,社會教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補(bǔ)充和擴(kuò)展,而家庭教育則是學(xué)校教育、社會教育的基礎(chǔ)。

  中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出,關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成長,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成長的輿論和風(fēng)氣。當(dāng)前,在改革學(xué)校教育工作的同時,必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長教育的作用,使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強(qiáng)有力的`輔助作用。

  具體做法與要求:

  一、健全家長學(xué)校的管理,做到四個落實。

 。保M織落實。建立校務(wù)委員會,家長委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的家長,及時反饋家教的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。

 。玻畷r間落實。家長學(xué)校的學(xué)習(xí)時間根據(jù)學(xué)段的不同特點,每學(xué)期舉辦1-2次。每次課后,都安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

 。常處熉鋵。聘請教育、教學(xué)經(jīng)驗豐富,并熱心鉆研教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容相對穩(wěn)定,這樣有利于教員總結(jié)、充實提煉。

 。矗畬W(xué)員落實。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據(jù)實際情況,進(jìn)行調(diào)休、調(diào)班、請假等,保證家長能出席,并加強(qiáng)考勤工作。

  二、進(jìn)行系列家庭教育。

 。保朴喗虒W(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 。玻从媱澮螅Y(jié)合本校的實際情況進(jìn)行系列講座。每講一課,除必要的理論知識外,穿插大量的本校各種典型事例,并運用電化教學(xué)手段,請家長們觀看有關(guān)的電視錄像。

  三、開展豐富多采的活動。

  1、聘請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育,運用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗。

  2、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答,或共同研討。

  3、組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識, 采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。

  4、組織學(xué)生開展了解家庭和父母親等活動,來促進(jìn)家長與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動等。

學(xué)校組提升工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo):

  1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

  2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

  3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1、兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

  2、組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的`授課增強(qiáng)吸引力和實效性。

  3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

  4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

  5、圍繞學(xué)校的“示范校”開設(shè)一些培訓(xùn)課程,使家長認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

  6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋,創(chuàng)建網(wǎng)!凹倚9步ā睓谀俊

 。ㄈ┙逃胧

  家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。面授針對性較強(qiáng),能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進(jìn)行講座。)

  2、自學(xué):家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補(bǔ)充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

  3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對小學(xué)年級家長。

  4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長與老師的溝通。

  5 、利用教師家訪、電話聯(lián)系、叫家長來校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  6、利用問卷形式多征求家長意見 ,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善育人環(huán)境 。

  7、學(xué)期末進(jìn)行家長委員會座談,促進(jìn)家長學(xué)校工作的開展。

  8、學(xué)年初對一、七年級新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn),重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

  9、每學(xué)年要召開學(xué)生家長會一到兩次,針對學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。

學(xué)校組提升工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以三*代表重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》精神,以學(xué)校工作計劃為依據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會教育的整體效果。

  二、工作目標(biāo)

  1、幫助家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為學(xué)生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、讓家長了解學(xué)校教育規(guī)律及教育手段,加強(qiáng)溝通,達(dá)到家校共育之目的。

  3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型

  三、具體工作

  (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實家長學(xué)校、家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、加強(qiáng)家長委員會工作,定時召開家長委員座談會,發(fā)揮家委會促進(jìn)校園全面工作的作用。通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

  (二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項制度的落實。繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  3、搞好優(yōu)秀家長學(xué)員的評選,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。

  4、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料整理歸檔工作。及時收集整理好家長學(xué);顒拥母鞣N資料,以便隨時查閱。

  (三)、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

  教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。

  (四)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

 。1)本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 。2)每月一期《家校通訊》,內(nèi)容涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀念、心理健康等多方面的內(nèi)容,利用這一園地為家長提供了方方面面的指導(dǎo)。

  (3)本學(xué)期開展家長學(xué)校專題講座,分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,每個級部至少上兩次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的'書面教案和講稿。

 。4)通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校網(wǎng)站上,并積極向各?扑]。

 。5)組織一支由校長、主任、班主任組成的咨詢隊伍,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提供教育建議,提高研究水平。

  (6)家長會。在每學(xué)期組織1-2次的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,豐富家長的教育經(jīng)驗。

 。7)家訪。本學(xué)期主要針對后進(jìn)生、問題生、留守生、單親生貧困生進(jìn)行家訪,老師向家長反映孩子在校的生活、學(xué)習(xí)、等方面的情況及孩子近來的特殊表現(xiàn),家長也能及時認(rèn)真地把孩子在家的情況反饋給老師,這樣家校雙方就能及時了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情況,然后進(jìn)行針對性的教育。

  (8)家長開放日活動。把家長請進(jìn)學(xué)校,主要是讓家長看看教師是如何組織學(xué)生開展活動,孩子的生活學(xué)習(xí)情況以及對活動的意見和建議等。

  四、具體活動安排

  二月份:

  1、制定家長學(xué)校工作計劃和活動計劃;

  2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動安排。

  三月份:

  1、期初家長會,家長學(xué)校授課。

  2、開展家訪工作。本學(xué)期主要針對后進(jìn)生、問題生、留守生、單親生、貧困生進(jìn)行家訪。

  3、編輯《家校通訊》。

  4、家庭論文評選,家長育兒心得交流活動。

  四月份:

  1、籌備全校家長開放日活動。

  2、家長咨詢接待活動。

  3、家庭問題問卷調(diào)查。

  4、編輯《家校通訊》。

  五月份:

  1、召開初三部分學(xué)生家長會。

  2、家長知識專題講座:培養(yǎng)孩子健康的心理

  3、編輯《家校通訊》。

  六月份:

  1、優(yōu)秀家長學(xué)員評眩

  2、編輯《家校通訊》。

  3、總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作。

  4、家長學(xué)校的資料整理歸檔。

學(xué)校組提升工作計劃 篇8

  學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體,社會教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補(bǔ)充和擴(kuò)展,而家庭教育則是學(xué)校教育、社會教育的基礎(chǔ)。中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出,“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成長,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成長的輿論和風(fēng)氣!碑(dāng)前,在改革學(xué)校教育工作的同時,必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長教育的.作用,使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強(qiáng)有力的輔助作用。 具體做法如下:

  一、 健全“家長學(xué)!钡墓芾,做到四個落實。

  (一)組織落實。

  建立家長學(xué)校委員會,聘請資深領(lǐng)導(dǎo)作顧問,還有校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表參與其中,同時特聘家長學(xué)校教師,成立講師團(tuán),一起研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討如何來辦好本屆“家長學(xué)!薄<议L委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的家長,及時反饋家教的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。

  (二)時間落實。

  “家長學(xué)校”的學(xué)習(xí)時間是從七年級新生入學(xué)開始到九年級畢業(yè)。每學(xué)期舉辦1-2次。每次課前,學(xué)校為家長準(zhǔn)備家教資料;課后,安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

 。ㄈ┙虇T落實。

  聘請教育、教學(xué)經(jīng)驗豐富,并熱心鉆研教育科學(xué)人士擔(dān)任教學(xué)任務(wù),上課內(nèi)容確保有針對性和實效性。

 。ㄋ模⿲W(xué)員落實。

  每期上課提前三到五天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據(jù)實際情況,進(jìn)行調(diào)休、調(diào)班、請假等,保證家長能出席,并加強(qiáng)考勤工作。

  二、家庭教育,計劃先行。

 。、制訂教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 。、按計劃要求,結(jié)合本校的實際情況進(jìn)行系列講座。每講一課,除必要的理論知識外,穿插大量的學(xué)校家教典型事例,深入淺出,增強(qiáng)感染力。

  三、開展豐富多彩的活動。

 。薄⒄匍_形式多樣的家長會,邀請講師團(tuán)成員為家長授課,請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的家長介紹運用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗。

 。、開展咨詢服務(wù)。每學(xué)期向家長作出服務(wù)承諾,確定家校聯(lián)系電話和家長接待日時間,對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答或共同研討。

 。场⒍ㄆ诎l(fā)放家教輔導(dǎo)資料,組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識, 采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。

 。础⒚繉W(xué)期開展家庭親情教育周活動,組織學(xué)生了解家庭和父母親,參與家務(wù)勞動,來促進(jìn)家長與子女間的相互交流和理解,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。

  5、學(xué)校根據(jù)家長教育現(xiàn)狀,提供家庭教育處方。

  6、開展家教征文活動,將優(yōu)秀家長征文與學(xué)生作品刊登在校刊《春筍》上。

  7、千名家長評議學(xué);顒印

  8、開展半日公開(面向家長開放)教學(xué)活動。

學(xué)校組提升工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重 要組成部分,有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全 面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  xx中學(xué)家長學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組,組成人員如下:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  三、工作要點:

  1、定時間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

  2、傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

  3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

  4、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  四、工作措施

  1、家長學(xué)校要開展豐富多彩的'活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

  2、落實家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,各校均要安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  3、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育的教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

  4、保證

  家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

  5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

 、、要注意理論聯(lián)系實際,辦好家長學(xué)校。通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。

  ②、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  6、抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度。

  ②、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性,本年度,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  7、抓管理工作,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、倮^續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、等各項制度。

 、谪S富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

 、奂訌(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到學(xué)校工作的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、回執(zhí)等了解家長的情況,為以后的工作改進(jìn)提供依據(jù)。

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