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浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-09-06 14:02:56 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告

  希望知曉一個(gè)情況、一個(gè)事件時(shí),我們要通過(guò)科學(xué)的方法去研究,并詳細(xì)地鉆研所獲的材料,最終形成調(diào)查報(bào)告。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告

  浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告 篇1

  一、研究背景:

  隨著人類的進(jìn)步,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá),讓我們能夠發(fā)現(xiàn)和有效利用更多大自然的財(cái)富?墒牵S著人類不斷地開采、浪費(fèi),不可再生的資源開始逐漸變少。電力工業(yè)發(fā)展得越快、越發(fā)達(dá),消耗的電資源也越來(lái)越多。

  我國(guó)這幾年暑假和春節(jié)期間經(jīng)常限電,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村還經(jīng)常整天都停電,有些地區(qū)甚至都沒(méi)有供給電力,嚴(yán)重影響了正常的生產(chǎn)生活。所以,如果我們?cè)俨煌V估速M(fèi),受影響的人們將會(huì)越來(lái)越多!

  二、調(diào)查目的和意義:

  通過(guò)這次調(diào)查,我想了解我身邊的人浪費(fèi)電的情況,并且也讓他們了解自己的過(guò)失,以便改正不良的生活習(xí)慣,從而樹立保護(hù)環(huán)境從不浪費(fèi)一度電開始的良好意識(shí)。

  三、調(diào)查介紹:

  ①調(diào)查形式:調(diào)查問(wèn)卷。

  ②調(diào)查對(duì)象、范圍:上班族、老人、保姆、中小學(xué)生。

 、刍顒(dòng)地點(diǎn):家、北京加拿大國(guó)際學(xué)校。

 、苷{(diào)查時(shí)間:20xx年4月26-29日。

  四、調(diào)查問(wèn)卷:

  《關(guān)于電的浪費(fèi)的調(diào)查問(wèn)卷》

  1、當(dāng)您使用完燈或電暖氣之類的電子產(chǎn)品會(huì)及時(shí)關(guān)掉嗎?

  a、每次都會(huì)關(guān)b、偶爾不關(guān)c、很少關(guān)d、不關(guān)

  2、您有沒(méi)有正在使用節(jié)能燈泡?

  a、有 b、沒(méi)有

  3、您每天開燈多長(zhǎng)時(shí)間?

  a、0~1小時(shí) b、2~4小時(shí) c、5~6小時(shí) d、6~8小時(shí) e、8小時(shí)以上

  4、夏天的時(shí)候您會(huì)經(jīng)常開空調(diào)嗎?

  a、會(huì) b、有時(shí)候 c、開,但很少 d、不會(huì)

  5、您去年的電費(fèi)超額了嗎?

  a、超了b、沒(méi)超

  6、您睡覺(jué)之前會(huì)將您的電腦關(guān)機(jī)嗎?

  a、會(huì) b、有時(shí)會(huì) c、不會(huì)

  7、您經(jīng)常在短時(shí)間內(nèi)開關(guān)燈很多次嗎?

  a、經(jīng)常 b、有時(shí)候 c、不會(huì)

  8、您經(jīng)常開著燈睡覺(jué)嗎?

  a、經(jīng)常b、有時(shí)候c、不會(huì)

  9、您應(yīng)該在哪方面更節(jié)約用電?

  10、您還有什么節(jié)約用電的提議嗎?

  接受調(diào)查的人員:共11人

  上班族:3人

  老人:1人

  保姆:1人

  中小學(xué)生:6人

  五、分析研究信息

  通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)不同的人對(duì)節(jié)約用電的認(rèn)知上有著不同的`觀點(diǎn),以下是我的分析:

  1、文化程度因素

  我觀察到,因受調(diào)查人的教育背景高低不同,所以他們節(jié)電的意識(shí)也會(huì)不同。比如,是否經(jīng)常在短時(shí)間內(nèi)頻繁開關(guān)燈,受教育程度高的人會(huì)知道或者學(xué)過(guò),如果這樣做的話不僅浪費(fèi)電,還加速了燈泡的老化,容易將燈泡燒壞。所以,在離開房間后20分鐘之內(nèi)如果還要回來(lái)使用,就最好不要關(guān)燈,這樣節(jié)能的效果最好。要打破“人走燈滅”的誤區(qū)。

  2、經(jīng)濟(jì)因素

  因?yàn)槭杖胨讲煌藗儗?duì)買節(jié)能燈泡還是買普通燈泡會(huì)有不同的觀點(diǎn)和選擇。比如問(wèn)卷調(diào)查出,大部分人正在使用節(jié)能燈泡,但還是有一部分人并沒(méi)有使用。據(jù)我了解,20w的節(jié)能燈相當(dāng)于100w的白熾燈。但是,一只20w的節(jié)能燈的價(jià)格一般在15~100元甚至以上,而一只100w的白熾燈只需2~3元左右,所以收入在一般水準(zhǔn)的家庭可能會(huì)選擇白熾燈,并將省下來(lái)的錢用在付電費(fèi)上。有專家測(cè)試過(guò),如果以一天中60瓦的白熾燈照明5小時(shí)算:每千瓦時(shí)如電費(fèi)為0.61元,全年用電110千瓦時(shí),所需電費(fèi)為67.10元,如加上用壞兩只燈泡用去的2.60元,全年費(fèi)用是69.70元。而使用優(yōu)質(zhì)節(jié)能燈,只需一個(gè)11瓦的燈泡,全年用電只有20千瓦時(shí),電費(fèi)為12.20元,加上一只燈泡價(jià)15元,全年費(fèi)用僅為27.20元。所以,由此我們可以看出,使用節(jié)能燈泡其實(shí)是可以省錢的。

  浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告 篇2

  前言:

  生活在這個(gè)豐衣足食時(shí)代的我們,是否還記得“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)的深遠(yuǎn)含義呢?

  摘要:

 。ㄒ唬﹛x月xx日:

  在過(guò)年前的這段日子里,各地掀起了一股“裝修旋風(fēng)”,裝修材料不是別的,而是“夠氣派的”的黃金,對(duì)此人們有著各色的爭(zhēng)論……

 。ǘ﹛x月xx日:

  前幾天過(guò)新年的熱鬧氣氛,隨著人們投入到工作中去而慢慢退散了。可是,令人吃驚的是家家戶戶所剩余的過(guò)年禮品、糖果……

  (三)xx月xx日:

  今天在網(wǎng)上沖浪,一條標(biāo)題為《100噸水在途中消失了37噸》的公益廣告,顯眼地出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上。因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使,我在搜索欄上打上了“浪費(fèi)水資源”,結(jié)果出現(xiàn)36200多條相關(guān)信息!其中包括“湖南的地水資源缺乏”,“中國(guó)治理水資源浪費(fèi)低效”,“餐飲業(yè)水資源浪費(fèi)嚴(yán)重”等等。

  由于近年來(lái)人們的'生活過(guò)得越來(lái)越好,“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話,其后果是很嚴(yán)重的!13億人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪費(fèi)1元,一年全國(guó)就浪費(fèi)了4745億元;如果每人每月浪費(fèi)500克糧食,一年全國(guó)就浪費(fèi)了65萬(wàn)噸糧食;如果每人每月浪費(fèi)1噸水,一年全國(guó)就浪費(fèi)了156億噸水!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話,就不會(huì)出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了!春節(jié)誠(chéng)然是個(gè)喜慶的節(jié)日,我們?cè)谕骠[的同時(shí),也不要忘記節(jié)約。

  據(jù)調(diào)查顯示,人們春節(jié)期間的浪費(fèi)竟是平時(shí)(非節(jié)假日)的10倍!這些數(shù)字真要算起來(lái)也可說(shuō)是天文數(shù)字了。人們種種的浪費(fèi)現(xiàn)象,水、電資源與食物資源的浪費(fèi)尤其嚴(yán)重!肮(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起”的廣告雖然隨處可見,但是并沒(méi)有得到人們的真正重視。我國(guó)是有大量的“水”,但好的水資源畢竟是有限的。如果人們?cè)贈(zèng)]有節(jié)制地浪費(fèi)水資源和污染水資源,只靠污水處理是難以扭轉(zhuǎn)缺水這一局面的!

  現(xiàn)在,讓我們一起看看最新的水資源十大浪費(fèi)現(xiàn)象:

  1、刷牙時(shí)不關(guān)水蛇頭;

  2、洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水蛇頭;

  3、自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理;

  4、用過(guò)量水洗車,洗車的水未能循環(huán)使用;

  5、隨意開啟消防蛇頭用水;

  6、老式便器水箱容量過(guò)大,大小不分檔;

  7、洗衣服時(shí)不用手搓而只用水沖;

  8、直接用自來(lái)水沖洗道路;

  9、在公共浴室洗澡后“人離水未關(guān)”;

  10、解凍海鮮使用“自來(lái)水常流法”。

  顯而易見,這都是我們熟悉的日常行為,勿庸置疑,我們的節(jié)約意識(shí)還有待提高!調(diào)查結(jié)論很多人認(rèn)為,節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式,現(xiàn)在的生活過(guò)得這么舒適,哪一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)又算得上什么呢?我是這樣認(rèn)為的,假如換一個(gè)看法,大家眼里所謂的“寒酸”,其實(shí)便是節(jié)約了。節(jié)約是尊重別人的勞動(dòng)成果,是一種好習(xí)慣,是一種品德。

  后記:

  “節(jié)約資源,從我做起。”杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,說(shuō)易不易說(shuō)難不難,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!

  浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告 篇3

  一、問(wèn)題的提出

  今年,我們班級(jí)根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部開展的“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng),輔導(dǎo)員在班級(jí)中組建了一個(gè)環(huán)?疾煨£(duì),并交給我們研究的小課題,調(diào)查水資源。接到這個(gè)任務(wù),我們都非常感興趣,積極投入到了研究中。

  我們知道,水是人類生存的基本條件,是生命的源泉。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道珍惜。實(shí)際上,我國(guó)水資源并不豐富,再加上污染,使水資源更加緊張。所以珍惜水資源迫在眉睫。

  節(jié)約水要從愛惜水開始。我們考察小隊(duì)在討論活動(dòng)計(jì)劃時(shí),都談?wù)摰揭粋(gè)話題:當(dāng)前水資源污染和浪費(fèi)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。浪費(fèi)現(xiàn)象有:有的人不關(guān)水龍頭,讓白花花的流水白白的浪費(fèi)掉;有的人水龍頭開的過(guò)大,水花四濺;還有的人開著水龍頭洗東西;有的人把用過(guò)的水直接倒掉……水污染的現(xiàn)象有:把生活垃圾倒入河流中;大量使用洗滌劑、洗潔精等;把廢棄物和油污倒入河流中;向河流中排放大量的工業(yè)污水……致使水資源受到了嚴(yán)重的污染。針對(duì)這些現(xiàn)象,我們產(chǎn)生了疑問(wèn):這種現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的?會(huì)對(duì)人類的健康造成哪些危害和影響?作為新世紀(jì)的小主人翁,我們又該做些什么呢?帶著這些疑問(wèn),我們展開了一系列的調(diào)查和研究。

  二、明確分工

  1、第一階段:通過(guò)報(bào)刊雜志、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集一些相關(guān)自料,了解我國(guó)水資源的現(xiàn)狀。

  2、第二階段:進(jìn)行實(shí)地考察,拍攝相關(guān)照片,了解當(dāng)?shù)厮Y源情況。

  3、第三階段:進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解周圍人們的用水情況和環(huán)保意識(shí)。

  4、第四階段:根據(jù)調(diào)查和搜集的資料,形成調(diào)查報(bào)告,并提出倡議。

  三、活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果

  (一)前期調(diào)查

  由我們考察小隊(duì)成員動(dòng)員,全校同學(xué)展開了水資源浪費(fèi)和污染的調(diào)查。同學(xué)們利用節(jié)假日和雙休日的時(shí)間,各自留意自己家里人和周圍的人的用水現(xiàn)象,做好詳細(xì)的記錄,家里有相機(jī)的同學(xué)還進(jìn)行了拍攝;氐綄W(xué)校后,我們環(huán)保小隊(duì)的成員把搜集的情況進(jìn)行匯總,并進(jìn)行了討論和研究,最后,總結(jié)出了人們浪費(fèi)和污染水資源的表現(xiàn):

  1、浪費(fèi)水現(xiàn)象

  (1)水流開的過(guò)大;

  (2)用完水后不關(guān)水龍頭或水龍頭沒(méi)關(guān)緊;

  (3)開著水龍頭洗東西;

  (4)長(zhǎng)時(shí)間用水;

  (5)大多用洗衣機(jī)洗衣服;

  (6)不能重復(fù)使用水;

  (7)小孩子貪玩玩水。

  2、水污染現(xiàn)象

  (1)工業(yè)污水排放到河流中;

  (2)家庭中生活污水排放到河流中;

  (3)生活垃圾扔到河流中;

  (4)油污直接倒入水中。

  (二)問(wèn)卷調(diào)查

  為了進(jìn)一步了解人們的水浪費(fèi)和污染情況以及人們的環(huán)保意識(shí)情況,我們又展開了一次問(wèn)卷調(diào)查。

  結(jié)論:通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷我們發(fā)現(xiàn),很多人缺乏節(jié)水意識(shí),86.5%的人在洗臉和刷牙是不能關(guān)閉水龍頭,大多數(shù)的人家都沒(méi)有安裝節(jié)水設(shè)備,80.2%的人家還沒(méi)有做到一水多用,絕大多數(shù)的家庭都用洗衣機(jī)洗衣服。人們的環(huán)保意識(shí)也很差,很多人雖然能自身做到,但不愿去制止一些不良的現(xiàn)象。

  四、提出相關(guān)建議

  通過(guò)搜集資料,我們發(fā)現(xiàn),家庭只要改變一些不良的習(xí)慣,就能節(jié)水60%左右。其實(shí)人們浪費(fèi)水的不良習(xí)慣有很多:用抽水馬桶沖到一些細(xì)碎的雜物;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙、洗碗時(shí),讓水一直流著;設(shè)備損壞,不及時(shí)維修;洗菜或淘米水不能二次利用等等。

  我們考察小隊(duì)經(jīng)過(guò)前期的調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查以及資料的匯總與研究,把研究成果進(jìn)行了展示和交流,為了更好的節(jié)約水資源,紛紛提出了建議:

  1、提倡一水多用:

  (1)用淘米水、洗菜水澆菜、澆花或沖廁所;

  (2)洗臉?biāo)煤笙茨_,然后沖廁所;

  (3)養(yǎng)魚的水澆花,為花提供養(yǎng)料;

  (4)準(zhǔn)備一個(gè)儲(chǔ)廢水桶,保證沖廁所的用水。

  2、洗衣節(jié)水:提倡用手洗衣服,洗后的水二次利用;用洗衣機(jī)洗衣服,水位不要調(diào)的太高,這樣既費(fèi)水又費(fèi)電。

  3、洗澡節(jié)水:冷熱水的比例要調(diào)好,不要讓噴頭的水自始自終地流著,不在洗澡時(shí)洗衣服。

  4、用口杯刷牙,用濕毛巾镲擦臉。

  5、水龍頭損壞了,維修要及時(shí)。

  6、在水龍頭旁張貼節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

  7、加強(qiáng)對(duì)人們進(jìn)行愛護(hù)水,節(jié)水的宣傳教育。

  8、多開展一些愛護(hù)水資源,節(jié)約用水的活動(dòng),喚醒人們對(duì)水的保護(hù)和利用的重視。

  最后,我們根據(jù)活動(dòng)建議,擬定了《家庭節(jié)約小竅門》,準(zhǔn)備印發(fā)給家長(zhǎng),大隊(duì)部還利用升旗儀式對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了愛水、節(jié)水的宣傳教育,并提出了相關(guān)的教育,另外,我們還準(zhǔn)備呼吁社會(huì),讓更多的人行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)人們的'環(huán)保意識(shí),共同愛護(hù)和珍惜水資源。

  五、活動(dòng)收獲

  1、通過(guò)活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)確實(shí)非常重要。我們小學(xué)生從小要有這方面的意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。并能身體力行,把這種環(huán)保意識(shí)帶到家庭和社會(huì)當(dāng)中。因?yàn)樯鷳B(tài)的改善與人們的生活息息相關(guān),需要社會(huì)的每個(gè)成員都參與進(jìn)來(lái),都行動(dòng)起來(lái)。

  2、我們可以用我們的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。比如:不往河里倒生活垃圾;不去破壞水資源;懂得一些基本的節(jié)水小竅門等。

  3、通過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)大家的研究能力、活動(dòng)能力都得到了鍛煉和發(fā)展,保護(hù)水和利用水的意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。很多同學(xué)和家庭在我們的帶動(dòng)下,用水情況明顯好轉(zhuǎn),節(jié)約意識(shí)也加強(qiáng)了,一些不良的生活習(xí)慣也逐漸改掉了。

  總之,保護(hù)水資源要從你我做起,從小做起,讓我們一起努力保護(hù)我們的母親——地球,別讓地球上的最后一滴水是你我的眼淚!

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