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新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-17 09:34:41 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精選】新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告匯編7篇

  在日常生活和工作中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告匯編7篇

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、我的實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

  新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然會(huì)暢通。

  二、我的實(shí)習(xí)內(nèi)容

  據(jù)我所知,新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

  1. 實(shí)地采訪

  只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。

  2. 訪后寫作

  新聞寫作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,寫一些老百姓關(guān)心的'事。

  3. 編輯整理

  當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

  我的實(shí)習(xí)單位是《滁州市廣播電視報(bào)》。廣播電視報(bào)是周報(bào),一個(gè)星期出一次報(bào)紙,周期較長(zhǎng),而且時(shí)效性也不強(qiáng),所以,廣電報(bào)并沒有專業(yè)的記者。我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全都是編輯,如果有新聞,也可以充當(dāng)記者。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是張銀川。

  三、 我的實(shí)習(xí)收獲

  從9月16日到12月25日,我在××廣播電視報(bào)社進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)期內(nèi),雖然出去采訪的次數(shù)并不多,閱歷倒是增加不少,應(yīng)該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn),用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊(yùn)含的道理。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  時(shí)間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào),文藝新聞實(shí)習(xí)報(bào)告格式。我不敢說(shuō)這個(gè)句號(hào)是完美的,只能說(shuō)我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活,曾在開始的時(shí)候,對(duì)那么長(zhǎng)的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來(lái)時(shí)剩下的只是在實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時(shí)候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),但是不可能直接就到達(dá)成熟,而只是不斷地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實(shí)習(xí)這段日子里,我成長(zhǎng)了不少。同時(shí),又對(duì)自我有了一個(gè)更為深一層次的認(rèn)識(shí)。

  實(shí)習(xí)生通常是沒有工資的,即便是有也不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi)。很多人說(shuō),做實(shí)習(xí)生,就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認(rèn)這一點(diǎn),但換個(gè)角度思考,我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi),成功前必要的付出,因?yàn)閺臅镜綄?shí)踐,我完成了這種跨越。原來(lái)在課堂上做練習(xí)寫的稿件,只要能獲得老師的認(rèn)可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認(rèn)可你。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。

  更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,而真正到了工作中,每個(gè)人都會(huì)自覺地把前提工作做到最好,因?yàn)槊恳粋(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,"我們做不好必定會(huì)影響到下一步",實(shí)習(xí)老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實(shí)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺(tái)的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì)放心;再比如,上面布置了一項(xiàng)看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制,但是在實(shí)際工作中,我們會(huì)連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會(huì)盡力完成,實(shí)習(xí)報(bào)告《文藝新聞實(shí)習(xí)報(bào)告格式》。

  實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒有有意識(shí)地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對(duì)此有了一定程度的認(rèn)識(shí)。

  幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn),更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。

  在這場(chǎng)考驗(yàn)中,我相信從四川音樂學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì)退縮,我們決不會(huì)成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。

  先做人后做事,這是一個(gè)社會(huì)生存的潛規(guī)則,在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師,其他的記者,編輯以及電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)交往的.過(guò)程中,我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,我們不可能獨(dú)立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺是那么的陌生,而在實(shí)踐的時(shí)候,切實(shí)體會(huì)到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測(cè)一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

  這樣一段充實(shí)的體驗(yàn),改變了我很多的想法的同時(shí),也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應(yīng)我們才會(huì)有收獲,我們才會(huì)有進(jìn)步,我們才會(huì)更加成熟。

  對(duì)于未來(lái),我想現(xiàn)在不能說(shuō)我已經(jīng)完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長(zhǎng)。最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學(xué),未來(lái)的路上一路順風(fēng),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  新聞寫作是新聞學(xué)科領(lǐng)域中重要的組成部分,是以新聞報(bào)道的基本規(guī)律與寫作方法為主要研究對(duì)象的專門學(xué)科。

  通過(guò)去年近半年的新聞寫作的學(xué)習(xí),我對(duì)新聞寫作有了一些初步的認(rèn)識(shí)。平時(shí)的練筆以及作業(yè),讓我對(duì)新聞寫作的要求與特點(diǎn)有了更進(jìn)一步的了解,但始終沒有機(jī)會(huì)去自己采訪并寫作新聞。

  這次新聞寫作的實(shí)習(xí)給了我一次嘗試的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話,已經(jīng)有半年的時(shí)間沒有碰有關(guān)新聞寫作的東西了,所以關(guān)于新聞寫作的一些東西,記憶里也有些模糊了,還真是很擔(dān)心,會(huì)不會(huì)不能很好的完成這次實(shí)習(xí)。索性又將去年學(xué)的有關(guān)新聞寫作的教材以及筆記等翻了出來(lái),重新看了一遍,整理了一下自己的思路。

  最初還真不知道寫些什么新聞,總是和大家最開始一樣,感覺沒什么新聞啊,些什么啊?自己在學(xué)校的小路上閑逛,空氣中充滿了離別的氣息,校園的各個(gè)角落里都是畢業(yè)的味道,我想,也許我可以寫一些有關(guān)畢業(yè)的新聞報(bào)道。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我在不知不覺中學(xué)到了很多東西,這些對(duì)我以后的成長(zhǎng)和發(fā)展都有很大的幫助。

  首先是采訪方面。采訪是一個(gè)漫長(zhǎng)而辛苦的過(guò)程,有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)畫面或者被采訪者的一句話,就要準(zhǔn)備一兩個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。在采訪過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到各種不同的人,為了獲取更新鮮的新聞信息,我必須學(xué)會(huì)如何接觸他們。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我所接觸到的大部分都是自己的同學(xué)或朋友,關(guān)系比較單純,接觸起來(lái)也比較容易。但是在出去采訪的過(guò)程中,我會(huì)接觸到各種人和事,有些可能會(huì)比較積極,有些也會(huì)是很不配合。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我基本了解了如何與采訪對(duì)象溝通,并引導(dǎo)被采訪者較快的進(jìn)入我們的話題。

  其次是寫作方面。在這次實(shí)習(xí)之前我的新聞寫作方式往往沒有擺脫書面語(yǔ),不能稱之為一篇很好的新聞稿,而且在稿件的處理方式上也常常會(huì)出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念……雖然我也知道新聞的“五w”和寫作的各種結(jié)構(gòu),比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,但真的讓我來(lái)寫,我還真是不知道應(yīng)該如何來(lái)安排文稿結(jié)構(gòu),從何入手、如果收尾。而且我發(fā)現(xiàn)最難的`是給新聞取一個(gè)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、的標(biāo)題,寫一段漂亮的導(dǎo)語(yǔ),讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上。所以,我從開始實(shí)習(xí)的時(shí)候就每天找一定的時(shí)間來(lái)閱一些優(yōu)秀記者的各類優(yōu)秀稿件,認(rèn)真地分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言組織,體會(huì)不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式,不同記者不同的寫稿風(fēng)格。同時(shí),每天拿出一部分時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺(tái)新聞等權(quán)威的新聞資訊節(jié)目,學(xué)習(xí)并體會(huì)專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達(dá),認(rèn)真體會(huì)新聞寫作的特點(diǎn)和不同的表達(dá)風(fēng)格。

  同時(shí),在新聞寫作的時(shí)候我漸漸學(xué)會(huì)了如何整合和分解信息資源。整合信息是分解信息的前提,分解信息是整合信息的目的,一般動(dòng)態(tài)新聞只是傳達(dá)某種信息,沒有什么深度和廣度,但如果我們把信息整合一下,然后分解成不同的單元,做成一個(gè)縱向有深度、橫向有廣度的新聞報(bào)道,這樣既可以把新聞做得更好,又可以增加新聞報(bào)道量。與此同時(shí),在做新聞報(bào)道的時(shí)候一定不能沒有留下余地,留下一定的空間是新聞報(bào)道迂回的需要,也是減少一些不必要麻煩的有效措施。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是新聞實(shí)習(xí)報(bào)告--廣東南方電視臺(tái)衛(wèi)星頻道《城事特搜》欄目 交談。不要采訪對(duì)象剛說(shuō)起某個(gè)話題并且意興怏然的時(shí)候,記者突然講到全然沒有關(guān)系的問(wèn)題上面,這樣就考驗(yàn)到記者的采訪功力了。通過(guò)層層深入引導(dǎo)式的提問(wèn),逐步挖掘深度內(nèi)容。在循序漸進(jìn)中消除與采訪對(duì)象的芥蒂,讓采訪對(duì)象不自覺地把重點(diǎn)道出,新聞采訪的目的也就達(dá)到了。

  一、統(tǒng)籌和控制能力。

  統(tǒng)籌和控制能力是指記者在采訪過(guò)程中駕馭整個(gè)采訪過(guò)程的能力。很多記者往往采訪以后發(fā)覺獲得信息量并不多,甚至必要的問(wèn)題點(diǎn)也沒有涉及到,這就是因?yàn)橛浾呷狈Σ稍L的統(tǒng)籌和控制能力。首先,記者的統(tǒng)籌和控制能力表現(xiàn)在采訪的設(shè)備控制絕對(duì)權(quán)。有時(shí)候看到一些記者的mic被采訪對(duì)象拿在手上說(shuō)話,這是記者不專業(yè)的表現(xiàn)之一。記者務(wù)必視采訪設(shè)備為自身神圣權(quán)利的象征,記者通過(guò)手中的mic采訪受訪對(duì)象,從而獲取有用資訊。失去mic等于失去了采訪的發(fā)問(wèn)權(quán)。其次,記者的事前準(zhǔn)備工作也是必不可少的,這有助于記者更好地發(fā)揮統(tǒng)籌控制的能力。事前準(zhǔn)備包括:采訪聯(lián)系、采訪對(duì)象背景、節(jié)目大體構(gòu)想、記者和攝像之間的協(xié)調(diào)溝通、和采訪對(duì)象的事前溝通等等。再次就是記者的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

  二、具備后期意識(shí)。

  任何媒體的.采訪具備后期意識(shí)都可以大大節(jié)省前期的采訪拍攝工作。電視業(yè)務(wù)上,編輯對(duì)于前期采訪拍攝的要求比較嚴(yán)格,假如前期素材質(zhì)量過(guò)低就會(huì)給后期編輯帶來(lái)很大的困難。因此,記者采訪的問(wèn)題務(wù)必做到精確簡(jiǎn)練,問(wèn)到重點(diǎn)上面。

  三、不屈不撓的精神。

  這種精神主要體現(xiàn)在街訪上面。街道上來(lái)往的人種復(fù)雜,而且對(duì)于突然而來(lái)的采訪表現(xiàn)得抗拒回避。因此,街訪是記者遭遇最多冷眼和無(wú)情待遇的時(shí)候。這也是街訪具有鍛煉記者功底的原因。首先要求記者應(yīng)該具備不屈不撓的精神。經(jīng)驗(yàn)老到的記者已經(jīng)可以看出哪些路人會(huì)是希望發(fā)表見解的,但那是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。

  四、《城事特搜》人事制度

  《城事特搜》內(nèi)部的人員角色呈現(xiàn)復(fù)雜和多層次性。從身份地位上面,主要分成臺(tái)聘工種、頻道聘工種、稿酬工和實(shí)習(xí)生;從制度上看,分成編制工種、臨時(shí)工種、松散合同工。所謂臺(tái)聘就是指進(jìn)入電視臺(tái)編制制度的在職人員,其福利是完全享有的,勞動(dòng)分配也沒有設(shè)定上限。然而電視臺(tái)里面的臺(tái)聘工并不多。其次頻道聘的就是指由于人手資源不足而賦予單個(gè)頻道自行聘請(qǐng)的員工名額,其不被成為編制員工。享受福利微薄,勞動(dòng)分配沒有設(shè)定上限。稿酬工就電視臺(tái)里面一種較為松散的合同工,基本沒有福利保障,而且工資設(shè)定3000元的上限。實(shí)習(xí)生一般不享有電視臺(tái)里面所有的制度保障和待遇。

  在工作職位晉升過(guò)程上面看,首先必須經(jīng)過(guò)半年到一年期限的實(shí)習(xí)生表現(xiàn),其后表現(xiàn)優(yōu)秀者有機(jī)會(huì)獲得稿酬工的機(jī)會(huì)。而臨時(shí)工和臺(tái)聘工的數(shù)量基本處于飽和狀態(tài),因此再由稿酬升至臨時(shí)工或者臺(tái)聘工就更加艱難了。一般等待時(shí)間1年~2年不等。其后的臨時(shí)工轉(zhuǎn)到臺(tái)聘工種就更為復(fù)雜,很多記者基本到了這一步就停步或者已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他的工作單位了。從觀察其人事制度上看,這種人事設(shè)置存在諸多不合理之處,屬于一種懶惰型的人才管理機(jī)制。為什么稱之為懶惰型的人才管理機(jī)制呢?這是側(cè)重其對(duì)工作人員的激勵(lì)程度上面考慮的。內(nèi)部流行的一句話“有錢收的不做事,做事的沒錢收”。早期進(jìn)入編制的在職人員基本不那么賣力工作,但是仍然高據(jù)編制人員的職位,享受優(yōu)厚的待遇和福利保障。而剛進(jìn)入的新手們要想進(jìn)入編制,必須努力表現(xiàn),不斷加班加點(diǎn)工作,受到福利保障和待遇并沒有跟著成正比發(fā)展。特別是實(shí)習(xí)生,一連半年到一年時(shí)間是分文沒收,還要支付采訪外出的全部車費(fèi),因?yàn)殡娨暸_(tái)是不接受實(shí)習(xí)生的報(bào)銷的。因此可見,內(nèi)部的人員激勵(lì)制度是存在變形的狀態(tài)。由此導(dǎo)致的問(wèn)題包括:

  1、部分員工工作時(shí)間長(zhǎng)了以后漸漸低落松散;

  2、人才的流失嚴(yán)重;

  3、舊編制人員工作松散僵化。

  正是基于我國(guó)傳播事業(yè)機(jī)構(gòu)的守舊制度模式,現(xiàn)正急需進(jìn)行一場(chǎng)全面的徹底的廣電文化體制改革。希望能夠真正實(shí)現(xiàn)“行政事業(yè)單位,企業(yè)化體制管理”的實(shí)質(zhì)。從根本上注重以人為本,激發(fā)員工的工作積極性。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上面與企業(yè)化經(jīng)營(yíng)管理模式接軌,完善媒體的外循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)體;在人力資源管理上面參照企業(yè)化的管理模式,實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略,推進(jìn)我國(guó)廣電事業(yè)走向?qū)嵸|(zhì)性的健康發(fā)展道路。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月8日——20xx年8月20日

  ——養(yǎng)成良好習(xí)慣是減少錯(cuò)誤的最好方法

  本人于7月8日到8月20日在南方電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道新聞部今日一線實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)第一天就接到一個(gè)暗訪任務(wù),第二天早晨6點(diǎn)到廣州火車站暗訪手機(jī)詐騙。實(shí)習(xí)期間分別接受盧戰(zhàn)、王世軍、單湘石老師的新聞實(shí)戰(zhàn)、出鏡、拍攝培訓(xùn)。隨后跟隨多個(gè)記者、攝像較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了今日一線新聞的操作。懂的了dvcp機(jī)器,偷拍機(jī),大洋新聞采編的基本操作。

  新聞?lì)愋?/strong>:會(huì)議、暗訪、突發(fā)、投訴、封面、跑腿等。

  會(huì)議——廣州中級(jí)人民法院公布一批賴帳者名單,電視不可能把那批名單播出去,只能從中找到典型的。比如欠錢最少的一個(gè)公司只是欠了幾千塊,但是法院還是將它的名單公布了出來(lái)。記者等開完會(huì)還要跟法院的人聊下,可以通過(guò)怎么樣的途徑來(lái)解決或者緩解賴帳的問(wèn)題。法院想通過(guò)媒體呼吁相關(guān)部門能夠建立一個(gè)誠(chéng)信的信息平臺(tái),可以通過(guò)那個(gè)平臺(tái)來(lái)查詢個(gè)人或者公司的信用信息。在這個(gè)新聞的處理上,記者要找出與別的電視臺(tái)不同的東西。

  暗訪——社會(huì)新聞的暗訪帶有一定的危險(xiǎn)性。記者要懂得保護(hù)機(jī)器,保護(hù)自己,要有憂患意識(shí)。養(yǎng)成好習(xí)慣是減少錯(cuò)誤的最好方法。取機(jī)器時(shí)要檢查,到了目的地要用機(jī)器之時(shí)也要檢查,特別是隱蔽采訪。檢查過(guò)程可以在隱蔽的地方,比如在車內(nèi)檢查就要將機(jī)器低于窗口的位置。用小動(dòng)作來(lái)把對(duì)方的視線轉(zhuǎn)移開放置機(jī)器的地方,比如可以抽煙或者撓頭等。【手機(jī)詐騙,伏擊三天兩夜】那個(gè)封面我在火車站等人的時(shí)候就撓了很多次頭。

  突發(fā)——突發(fā)事件不全部是災(zāi)難新聞,也有沖突的相關(guān)方加強(qiáng)沖突力度,比如暴力等。抓捕現(xiàn)場(chǎng),還原現(xiàn)場(chǎng)很重要。關(guān)于車禍的突發(fā),【失魂金杯車連奪三人命】由于當(dāng)時(shí)事發(fā)地距南方臺(tái)很遠(yuǎn)。等我們打車過(guò)去的時(shí)候,尸體已經(jīng)運(yùn)走,只是路上還留有血跡。在拍攝過(guò)程中我差點(diǎn)也給車撞了。事發(fā)在一個(gè)S形的轉(zhuǎn)角處,汽車路過(guò)也不減速就在我身后擦過(guò),現(xiàn)在想想都后怕。拍突發(fā)的時(shí)候特別要注意保護(hù)自己。

  投訴——有矛盾才有投訴新聞,矛盾相關(guān)方對(duì)事件的闡釋,跳出事件本身。一次跟馬東東老師去拍一個(gè)墻上漏水的投訴。小區(qū)管理處的工作人員強(qiáng)烈要求不準(zhǔn)拍攝,我們的攝像葉劍老師就把機(jī)子放在大腿上,靜坐在那里。把該拍的采訪鏡頭都拍了下來(lái)。記者與攝像要配合默契,攝像注意看記者的暗示。【區(qū)劃調(diào)整便民先行】——8月11日,早上8點(diǎn)半我就在辦公室了。楊海濤老師問(wèn)我有沒有空,說(shuō)要去拍一個(gè)新聞。當(dāng)初也沒問(wèn)什么就跟著去了。到了現(xiàn)場(chǎng)才知道是原東山區(qū)礦泉水街道劃歸越秀區(qū)管,正在開現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)。迅速擺好機(jī)位就開始拍了,心里默記從多角度拍,還要在現(xiàn)場(chǎng)抓典型人物。一個(gè)阿伯每個(gè)檔口都去咨詢一下,我就決定以他為重點(diǎn)來(lái)拍。拍了三個(gè)鏡頭我覺得夠了,就去拍空鏡。后來(lái)記者說(shuō)我典型人物的鏡頭拍的還不夠,不是三個(gè)鏡頭都能用的上,剛開始拍的時(shí)候就要多拍幾個(gè)。

  實(shí)習(xí)與學(xué)校所教的配合方面教與用

  電視跟平面媒體一樣都是要講故事,只不過(guò)電視是要通過(guò)電視畫面來(lái)表達(dá)。電視一定要在現(xiàn)場(chǎng),有現(xiàn)場(chǎng)的畫面。特別是要盡量塑造故事的主角,并要有故事主人公相關(guān)的畫面來(lái)支持要講的故事。

  電視編輯學(xué)中的編輯思想:動(dòng)接動(dòng),靜接靜。常理思維(比如有一段采訪是記者A站左邊,受訪者B站在右邊。如果編輯一下子就接下一個(gè)畫面是A站在右邊,B站在左邊。給人一種視覺的'錯(cuò)感。)主體位置相似銜接,在拍攝,編輯過(guò)程中就會(huì)有意識(shí)的用到這點(diǎn)。主體人在左邊就要在他的右邊留有一定的空位,做方框的時(shí)候也在他所面對(duì)的一面留空鏡的框。

  記者出鏡,如果背后畫面不能說(shuō)明問(wèn)題就要考慮選取正確的位置,可以通過(guò)記者的走動(dòng)來(lái)說(shuō)明一下現(xiàn)場(chǎng)的信息。帶著編輯思想去拍攝,比如一些比較急的會(huì)議。當(dāng)天的新聞非當(dāng)天播不可,下午5點(diǎn)才拍完,晚上7點(diǎn)就要用稿子了。只能是不剪輯拍攝。要求非常熟練,可以采取對(duì)著通稿來(lái)拍的方式。拍到要的內(nèi)容,構(gòu)圖倒在其次。一個(gè)字快。比如鏡頭起幅、落幅,重點(diǎn)在落幅,起幅、落幅都兩秒,中間兩秒勻速搖過(guò)。少用搖鏡頭是為了多表達(dá)信息量。一個(gè)搖鏡頭要6秒左右,相當(dāng)于兩個(gè)鏡頭。所有鏡頭都要求到最穩(wěn)。

  新聞是有立場(chǎng),做給誰(shuí)看?利益相關(guān)的選題,利益相關(guān)的鏡頭。與主體相關(guān)的一切有用鏡頭。全景交代環(huán)境,特寫表達(dá)情感,中景交代事情的進(jìn)展?甄R頭用來(lái)銜接下個(gè)畫面,不至于鏡頭硬接,讓觀眾有中突兀感。

  攝像

  攝像,首先確保機(jī)器的安全,愛惜機(jī)器。出發(fā)前檢查DVCP機(jī)器配套是否齊全,Mic電池是否有電。檢查DV,偷拍機(jī)是否使用正常;調(diào)白,晴朗室外優(yōu)先考慮D3、D4檔,室內(nèi)用C、B檔,星光效果用A檔;采訪環(huán)境光線不足,帶燈;調(diào)好水平,有條件的情況下盡可能用腳架。調(diào)白、水平、對(duì)焦、構(gòu)圖在短時(shí)間內(nèi)迅速完成。用一個(gè)鏡頭可以表達(dá)的內(nèi)容不用搖鏡頭。搖動(dòng)鏡頭,重點(diǎn)在落幅,中間勻速,起幅、落幅留有兩到三秒。

  注意多角度,使鏡頭畫面有沖擊力。全景、中景、特寫為一組畫面鏡頭。每拍完一組鏡頭,拍個(gè)特寫或空鏡。畫面簡(jiǎn)潔,突出主體。選定主體,將鏡頭拉到最近,調(diào)好焦,再拉開構(gòu)圖。暗訪,隱藏身份,保護(hù)機(jī)器。預(yù)制室內(nèi)C檔4.3k室外D檔6.3k(可以根據(jù)當(dāng)時(shí)天氣適當(dāng)調(diào)灰度片,晴朗調(diào)到D4都可以,以畫面的斑馬線為準(zhǔn)。主體物體有兩三條斑馬線就可以了。比如主體人的臉部突出骨頭部位)燈泡3.2k演播廳黃色燈光AB檔。鏡頭推進(jìn)調(diào)實(shí),再拉開構(gòu)圖,面向留空。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  時(shí)間總是過(guò)得這么快,不知不覺就已經(jīng)來(lái)到實(shí)習(xí)了一個(gè)月。在這個(gè)月里學(xué)到了很多,也收獲了很多。

  在新華社大樓的九樓,大樓坐落的地方很安靜,樹木郁郁蔥蔥。從九樓往下看,就能看到贛江,風(fēng)景很美,不管是雨天或是晴天都能讓人心情放松。

  記得剛來(lái)實(shí)習(xí)的第一周,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,感覺一切都是未知而又新鮮的,還懷揣著忐忑,因?yàn)楸究茖W(xué)習(xí)的是英語(yǔ)專業(yè),研究生一年雖然經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí),但自知,我的新聞學(xué)術(shù)功底一直都是不夠強(qiáng)的。

  但幸運(yùn)的是,我有三個(gè)同班的小伙伴,而且還有直系的學(xué)長(zhǎng)也在,每次我遇到什么問(wèn)題的時(shí)候,他們都會(huì)十分照顧我。這讓我這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)輕松了很多。

  剛來(lái)實(shí)習(xí),因?yàn)闆]什么經(jīng)驗(yàn),我們每天做的最多的就是綜編稿子。所謂綜編稿子,就是當(dāng)各個(gè)網(wǎng)站新聞的搬運(yùn)工,將那些熱點(diǎn)性比較強(qiáng)或者是大眾樂于接收的新聞綜編起來(lái),適當(dāng)?shù)募尤胱约旱脑捳Z(yǔ)和自己的圖片。

  一開始我覺得這個(gè)真的很簡(jiǎn)單,類似于復(fù)制粘貼。后來(lái)我覺得這樣越來(lái)越?jīng)]意思,對(duì)我的能力沒有任何提高,于是我開始不用原網(wǎng)站的圖片,開始自己找符合文章畫風(fēng)的圖片。

  除了重點(diǎn)和關(guān)鍵信息外,其余的內(nèi)容我都盡量用自己的話來(lái)表述,這樣一來(lái)我綜編的稿子開始有了自己的風(fēng)格,被選上頻道的概率幾乎是90%。截至目前為止寫的13條稿子中,在發(fā)布的原創(chuàng)稿有4條,綜編稿為7條。

  慢慢熟練了之后,我再也不局限于僅僅是每天綜編稿子或者是寫文案這樣的工作。我開始將想要表達(dá)的想法用類似于微博九宮格的形式呈現(xiàn)。

  例如建黨97周年的微博、紅色旅游地的微博,慢慢的我們的“小團(tuán)隊(duì)”做的越來(lái)越順手,也越來(lái)越能夠挑選出有吸引力的選題。

  現(xiàn)在,我們又開始有了新策劃。我們要開始自己拍視頻,在符合要求的同時(shí)盡量將自己的`創(chuàng)意融入當(dāng)中。在這一次策劃中,我開始發(fā)揮了自己的創(chuàng)意,想出了很多點(diǎn)子 ,一起實(shí)習(xí)的小伙伴直夸我的想法好,這讓我對(duì)學(xué)習(xí)新聞的熱情又增添了幾分。

  此外,我還跟著前輩老師們參加了兩次新聞發(fā)布會(huì),學(xué)習(xí)到的東西更是不可計(jì)量。我尤其感謝部門的戴姐,她的脾氣很好、很溫柔,我們偶爾遲到請(qǐng)假她也從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我們,我們提出的想法,她總是會(huì)鼓勵(lì)我們,并且在邊上給我們指引。

  還很感謝部門的亞芬姐,帶著我參加新聞發(fā)布會(huì),在我寫好發(fā)布稿之后,耐心地替我修改,用她的稿子和我的比對(duì),告訴我哪里需要改進(jìn),哪里的詞語(yǔ)用得不恰當(dāng)。

  規(guī)定要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)上班,而學(xué)校離實(shí)習(xí)的地方很遠(yuǎn),520公交又總是不準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,于是我們四個(gè)每天六點(diǎn)半左右就要起床,然后騎著“租八戒”去地鐵口換乘地鐵。這樣的日子盡管很匆忙,但是有大家的陪伴覺得異常充實(shí)和開心。

  我很感謝“小伙伴”一直都陪伴在身旁,我每次寫的稿子總是第一時(shí)間發(fā)給發(fā)哥和中慶,他們兩個(gè)就會(huì)耐心地替我修改、會(huì)第一時(shí)間提出中肯的修改我意見,哪怕手頭上的事再多再忙。

  中慶新聞寫作還有學(xué)術(shù)能力各方面都比我強(qiáng),總是給我很多有效建議。發(fā)哥的話,學(xué)術(shù)功底也就比我好那么一點(diǎn)點(diǎn),但他總是絞盡腦汁(不夸張)地為我解決一切。曉震就經(jīng)常替我們分擔(dān)做微博的重任,在這里也很感謝他們。

  很感謝這一段充實(shí)快樂實(shí)習(xí)時(shí)光,接下來(lái)的兩個(gè)月,期待自己能做的更好。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  踏上香港之前,自己一直想知道自己能走多遠(yuǎn),離開香港的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)成功的定義并不是你能走多遠(yuǎn),而是你離目的地還有多遠(yuǎn)。

  ――-題記

  準(zhǔn)備篇:了解香港傳媒

  申請(qǐng)這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí),心里一直希望的是可以去到香港的電視臺(tái)增長(zhǎng)見識(shí)。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)院安排我是去《文匯報(bào)》實(shí)習(xí)的時(shí)候,隨之而來(lái)的是很大的壓力。由于自己在校期間比較注重的是電視媒體方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,平面媒體方面并不是自己的強(qiáng)項(xiàng),擔(dān)心自己不能勝任。但是轉(zhuǎn)念一想,既然是實(shí)習(xí),就應(yīng)該在不同的媒體中多積累經(jīng)驗(yàn),新聞的本質(zhì)在不同媒體中總是一樣的。于是我著手查閱大量的資料了解香港的平面媒體。一開始我在7-11便利店買5元一份的《文匯報(bào)》,后來(lái)覺得有些貴,就去圖書館看報(bào),大陸的圖書館一般可以看見香港的《文匯報(bào)》,《大公報(bào)》,《商報(bào)》等,這樣既可以省錢,又可以將幾份報(bào)紙做比較。

  香港平面媒體有兩個(gè)基本的特色,一是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,二是多元化。

  香港歷來(lái)被認(rèn)為是傳媒最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一,雖然早在六十年代就開始普及電視,電臺(tái),但繁忙的香港人總是無(wú)暇看電視,一般是通過(guò)上班下班時(shí)在地鐵或巴士上看報(bào)紙了解新聞,所以報(bào)章雜志始終是香港人獲取咨詢的主要來(lái)源。大陸通常是一城一報(bào),發(fā)達(dá)的城市最多也是兩三種,對(duì)于香港這么一個(gè)670萬(wàn)人口的城市來(lái)說(shuō),維持近二十中報(bào)紙無(wú)意意味著極其激烈的競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在香港報(bào)章日銷量最高的三份報(bào)紙分別是《東方日?qǐng)?bào)》,《蘋果日?qǐng)?bào)》,《太陽(yáng)報(bào)》,占領(lǐng)了超過(guò)八成的報(bào)業(yè)市場(chǎng)。其中95年創(chuàng)辦的《蘋果日?qǐng)?bào)》以其迎合市民的感官趣味,資訊娛樂化,大標(biāo)題大圖片的煽情效應(yīng),文字不追求深度和“狗仔隊(duì)”手法,成為香港競(jìng)爭(zhēng)力急劇上升的報(bào)紙,其他報(bào)紙也紛紛效仿,至今“蘋果風(fēng)”越刮越盛。

  而多元化則既是香港社會(huì)的特色也是香港報(bào)紙的特色。報(bào)紙通常被分成左中右三大派,三派的代表分別是《大公報(bào)》,《明報(bào)》,《蘋果日?qǐng)?bào)》。不同派別的報(bào)紙對(duì)同一新聞事件有著不同的反應(yīng),這于大陸幾乎所有媒體都統(tǒng)一口徑的做法相差甚遠(yuǎn)。香港新聞自由也由此得到極大的體現(xiàn)。

  實(shí)戰(zhàn)篇:你就是記者

  1.《文匯報(bào)》簡(jiǎn)介

  我所在的實(shí)習(xí)單位《文匯報(bào)》是一份面向香港全社會(huì)以精英為讀者定位的綜合報(bào)紙,平均每日出版60版左右。除了在香港地區(qū)發(fā)行以外,還在中國(guó)內(nèi)地各省,自治區(qū)和直轄市銷售。創(chuàng)刊五十七年的《文匯報(bào)》以愛港愛國(guó)為辦報(bào)宗旨,立足香港,背靠祖國(guó),面向世界。以對(duì)中國(guó)內(nèi)地新聞報(bào)道的權(quán)威性而稱譽(yù)香港社會(huì),成為密切內(nèi)地與香港交流的重要橋梁。

  我和立堅(jiān)被安排在了港聞部!段膮R報(bào)》的港聞部并不是很大,編輯加上記者一共不超過(guò)60人。港聞部主要負(fù)責(zé)的是一些香港本地的新聞。港聞部里也分了許多不同的版塊,包括時(shí)政,民生,教育,醫(yī)療等等。而按新聞的種類來(lái)分,分為靜態(tài)新聞突發(fā)新聞。做靜態(tài)新聞的記者一般會(huì)在前一天晚上12點(diǎn)左右接到報(bào)社的電話安排采訪任務(wù),記者第二天到場(chǎng)采訪后,就會(huì)立刻打電話報(bào)料給報(bào)社,回到報(bào)社后與編輯商量一些新聞點(diǎn)后就開始寫稿,晚上11點(diǎn)前截稿。而做突發(fā)新聞的記者則是每天10點(diǎn)從報(bào)社開車出發(fā),根據(jù)電臺(tái)廣播,警察內(nèi)部的電臺(tái)以及一些同行的消息前往事發(fā)地點(diǎn)采訪,拍照。也就是做突發(fā)新聞的'記者是集文字記者,攝影記者,司機(jī)三個(gè)職能為一體的記者!段膮R報(bào)》突發(fā)組的記者分兩組,一組是上午10點(diǎn)到下午6點(diǎn),一組是下午4點(diǎn)到深夜12點(diǎn)!段膮R報(bào)》港聞部?jī)?nèi)有10多人是專門負(fù)責(zé)突發(fā)新聞的,而《東方日?qǐng)?bào)》和《蘋果日?qǐng)?bào)》僅做突發(fā)新聞的記者就超過(guò)了100人。

  報(bào)社里白天一般安靜,因?yàn)榇蟛糠钟浾叨汲鋈ゲ稍L了,一到傍晚,整個(gè)辦公室就開始沸騰起來(lái),記者忙著查閱資料,趕稿,攝影記者忙著弄照片,編輯忙著與記者溝通和催稿,每個(gè)人都是半跑著在辦公室里出入,說(shuō)話的速度也是平時(shí)語(yǔ)速的2倍快。這樣的狀態(tài)會(huì)一直維持到晚上11點(diǎn)前,也就是DEADLINE。11點(diǎn)后就是編輯修改,排版,一般凌晨2點(diǎn)開始印報(bào)紙。凌晨4點(diǎn)就可以運(yùn)往各個(gè)銷售點(diǎn)準(zhǔn)備發(fā)售了。

  我在絕大部分的時(shí)間都是做關(guān)于民生的靜態(tài)新聞,也有幸在實(shí)習(xí)的最后兩天跟著做突發(fā)新聞,感受了兩種完全不同的做新聞的方式。

  2.采訪:

  抓住新聞點(diǎn)

  來(lái)到《文匯報(bào)》的前一兩天,報(bào)社安排了記者帶我出去采訪。來(lái)到采訪現(xiàn)場(chǎng),就切身的感覺到香港的媒體真的非常之多,即使一個(gè)小小的記者會(huì)也有十多間媒體參加。我原以為記者之間一定競(jìng)爭(zhēng)激烈,但發(fā)現(xiàn)每個(gè)在場(chǎng)的記者都相互很熟稔,他們會(huì)互相對(duì)稿,互相討論,一起吃飯,關(guān)系非常友好。同行的記者告訴我,香港媒體間的競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)很激烈,但是記者之間卻很友好,他們一般不會(huì)介意把得到的資料共享,這是生存潛規(guī)則,互利互益;但是如何把得到的相同資料做出不同的新聞,才是較量之處。我意識(shí)到抓住新聞點(diǎn)就是他們所說(shuō)的“point”是非常重要

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