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音樂興趣小組工作總結范文
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的音樂興趣小組工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂興趣小組工作總結范文1
一、課堂教學:
注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。做到從基礎抓起,注重樂理知識的學習。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學生能輕松、愉快地上音樂興趣課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:幽默力量運用不夠,對于不同年級的學生在一起學習,未能做到面向全體。對于一些問題反饋不及時。
三、活動課的實踐:
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,我開設了聲樂興趣小組課,在每周星期一和星期四上課。主要訓練了學生的旋律和節(jié)奏。在樂曲中慢慢的`練習。使學生在上課之余能放松心情,陶冶情操。
四、其他:
我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上但做得非常不足的是聽自己的專業(yè)課不多,使我失掉了很多直接學習的機會。
自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是,在交際方面,還應多學習。處理事情要靈活。這些能力都有待提高。
音樂興趣小組工作總結范文2
本學期已經(jīng)結束,音樂興趣小組教學工作總結如下:
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發(fā)學生對音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力,藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。本期的教學工作有以下收獲:
一、達到了預期的教學目標
1、培養(yǎng)了學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。
2、通過舞蹈形體訓練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。
3、通過口風琴的訓練,使口風琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。
4、展現(xiàn)了我校的素質教育和精神風貌。
二、訓練模式:
1、保證了訓練時間、保證人員到位;
2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;
3、訓練了學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。
4、豐富了學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的.發(fā)揮。
5、樹立了精品意識,爭取到了家長支持,做好了安全工作。
三、教學反思
1、教師要認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業(yè)。
3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
四、主要收獲:
1.狠抓了教學常規(guī)管理,重點放在紀律的管理上。
2.以實踐為主,對重點、難點多啟發(fā)、多示范、多引導。
3、讓學生形成了良好的音樂習慣。
4、培養(yǎng)了學生的特長,讓學生發(fā)揮出自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。
音樂興趣小組工作總結范文3
要開展素質教育,搞好興趣小組是十分必要的。 當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。
現(xiàn)將我校的音樂興趣小組工作總結如下:
一、 培養(yǎng)了學生的對音樂的興趣: 有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:以前上音樂課上唱歌就是機械地跟著老師唱一唱,樂譜不認識也沒關系,但現(xiàn)在課上唱歌時不但要會唱,還要唱的準,而且樂譜還要會唱,有的學生甚至把課本上的歌曲要在電子琴上試一試、彈一彈,當練習出一段樂曲后,興奮得不得了。通過學習我發(fā)現(xiàn)他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學介紹他們所學習到的知識。在他們的`影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。
二、 培養(yǎng)學生的知識面: 在這次的興趣小組中學生不但學到了一些樂理知識,而且更多的是掌握了許多演奏的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、 增加了實踐的機會: 由于興趣小組不僅有理論學習而且還參加了排練和演出,給學生以展露自我的機會,特別是在今年的校元旦文藝匯演中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評,F(xiàn)正值期末考試結束,小組成員克服雪天路滑等困難,放棄休息天,趕到學校參加排練,為東渚鎮(zhèn)新年團拜會的演出繼續(xù)努力著,再次為集體榮譽增光添彩。
四、 豐富了學生的第二課堂: 從素質教育的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不再僅限于課堂,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。 當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使學生的素質更好地得到提高。
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