高考工作個人總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的高考工作個人總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高考工作個人總結(jié)1

　　一、xx年我校高考英語成績簡況

　　通過一年的努力，xx中學(xué)20xx年高考英語科取得新的突破，在去年獲得好成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績。800分以上有2人(高三19xx824分，高三6xx813分);700分以上有94人，比去年增加32人(其中，750分以上有26人，比去年增加5人);高分質(zhì)量和數(shù)量在xx市重點中學(xué)中均居前列。在考生人數(shù)有較多增加的情況下，英語年級平均分也獲得576.7分的高分，居各科之首，為學(xué)校今年的高考大豐收作出了較大的貢獻(xiàn)。英語ⅱ在科任老師的辛勤輔導(dǎo)下，也取得較好成績。

　　二、經(jīng)驗總結(jié)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視 針對英語科的特點，領(lǐng)導(dǎo)們要求科任教師在備考過程中要采取硬措施，檢查學(xué)生的讀、背、默、書寫等情況，提高學(xué)生的識記能力�？记岸啻我�求有關(guān)人員認(rèn)真檢查聽力放音設(shè)備，務(wù)必做到萬無一失。鼓勵教師利用電腦進(jìn)行評卷，增加日常備考的科學(xué)性和有效性。

　　2、群策群力，共謀備考策略 在日常備考中，各老師積極主動地將自己的想法和建議向備課組長提出來，經(jīng)過集體討論后，對于可行有利的方案馬上實施;針對新的教材，每周的備課組活動定時定點，實施中心發(fā)言人制度，確定和統(tǒng)一復(fù)習(xí)重點和難點，提高了第一輪復(fù)習(xí)的效果。同時各科任教師努力發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，按照備課組的安排，認(rèn)真查找資料;在第二階段，全體科任教師犧牲自己的午休時間，輪流檢查和督促學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練。每經(jīng)過一次考試，我們就認(rèn)真分析電腦評卷的結(jié)果，這樣對學(xué)生知識的掌握情況和存在的不足有了較為清楚的認(rèn)識，為采取針對性的解決措施提供了比較科學(xué)的依據(jù)。

　　3、突出備考重點，早抓狠抓專題練習(xí) 針對高考英語的題型特點，我們堅持把詞匯、聽力、閱讀、寫作訓(xùn)練作為全學(xué)年備考重點。我們在上學(xué)期中段前印制了《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，要求學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)里面的詞匯，并通過聽寫等形式進(jìn)行檢查;中段后利用各種練習(xí)幫助學(xué)生掌握好重點詞匯和短語;下學(xué)期《英語考試大綱》出來后，又把其中的`詞匯表印給學(xué)生，使學(xué)生對高考詞匯要求更加明確。平時有針對性地對學(xué)生進(jìn)行專題限時訓(xùn)練，每周至少有二節(jié)專題訓(xùn)練課，注重講解題型特點及解題技巧等，從而提高學(xué)生的能力。提醒學(xué)生不僅要重視精讀訓(xùn)練，也要重視泛讀訓(xùn)練，動員學(xué)生訂閱并指導(dǎo)他們充分利用好《21世紀(jì)英文報》、《英語周報》和課外讀物《新概念英語》，吸收大量英文信息，擴(kuò)大自己的視野，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力，收到了良好的效果。

　　4、重視培養(yǎng)英語尖子 根據(jù)學(xué)生高一高二的學(xué)習(xí)狀況，我們在上學(xué)期很早就規(guī)劃了年級30名、各教學(xué)班至少5名的英語培養(yǎng)對象，中段后，由高三英語備課組長藍(lán)桂宏老師面向英語培養(yǎng)對象作了題為《英語尖子：明確目標(biāo)，科學(xué)訓(xùn)練，爭取高考高分》的專題講座。下學(xué)期梅州市一檢后，結(jié)合各重點中學(xué)的培尖情況，又由王建樞主任，桂宏老師向年級英語前30名的尖子做了動員，要求他們認(rèn)清形勢，既要看到自己的不足，更要看到自己的優(yōu)勢、潛力，充滿信心，做好沖刺階段的備考工作。對于各教學(xué)班的培養(yǎng)對象，科任教師透過他們的課堂表現(xiàn)結(jié)合平時各種考試，按照備課組的要求對他們進(jìn)行談心教育，面批作業(yè)，及時給他們提供各種幫助，認(rèn)清自己在校內(nèi)位置，向他們提出要求，明確自己的高考目標(biāo)。備課組長經(jīng)常過問年級英語尖子的考試情況，協(xié)助有關(guān)老師做好個別輔導(dǎo)工作。我們不僅注意學(xué)科尖子的培養(yǎng)，而且認(rèn)真落實年級在總分尖子培養(yǎng)方面的措施。在總分800分以上的6位考生中有5位考生的英語成績在700分以上(在總分750分以上的30位考生中有17位考生的英語成績在700分以上)。

　　5、嚴(yán)把測試題質(zhì)量關(guān)，努力做到精講多練 我們按照學(xué)校的要求成立了出題中心組，由具有豐富經(jīng)驗的老師組成，嚴(yán)把試題質(zhì)量關(guān)。每次考試均編制了考點細(xì)目表，確保測試題的廣度、信度和效度。主要考試由備課組長出題，平時測練由小組成員輪流出題，備課組長審核。每次考試(測練)均全收全改，借助電腦的分析，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生存在的問題。在講評課上強(qiáng)調(diào)思路、技巧和解題的規(guī)范性。

高考工作個人總結(jié)2

　　考試第一日是語文，初初入去時比較緊張，有少少高考噶氣氛，但做落之后，又覺得沒乜也，難度同平時噶差唔多啦，甘就放開手腳去做啦，不過做成點就唔知啦，最遺憾就是篇作文啦，又犯啊d毛病，本身我都知個“你”是可以寫虛噶也，就是唔敢換，搞到寫得唔夠深刻，搞到我足足驚左兩日，驚乜？驚偏題，有好似廣一模甘得三十幾分甘我真是死卑你體咯！��！下午噶數(shù)學(xué)無咩大問題，正常情況下都到倒數(shù)第三題，不過沒只數(shù)學(xué)佬講得甘易，乜后面兩道題一共可以咯七八分，我淋我兩三分都裸唔到啊，中話乜要平均分有100幾窩，我淋我100分都幾危下。最搞笑就是我做噶?xí)r候有一條填空題體錯左，我都知做錯啦，覺得個得數(shù)怪怪噶，分子邊有可能有少數(shù)嘎，檢查左n次都是呢個數(shù)，原來一直都錯緊，真無奈~~~

　　secondday噶文綜同英語，先講文綜啦，我發(fā)左傻，帶左只表去考場，但是唔記得左帶入去考室，到發(fā)卷先記得，大家古下我點算呢。

　　解決方法就是我死甘做，一唔識就跳，根據(jù)平時噶模擬，我做到地理大題噶?xí)r候已經(jīng)剩下半個鐘，有d慢，所以我死做，選擇題可能用做大概半個鐘左右，當(dāng)我做曬噶?xí)r候，我問老師幾點，個老師好真誠甘話我知：“衣家是十一點，中有半個鐘�！眔hmyladygaga，記得上次用甘噶速度做文綜是因為自己體錯時間。中有半個鐘，拿拿聲檢查啦，驚自己前面體過龍。下午英語，可以用用兩個字形容——簡單到爆，唔好意思，用左四個字，點解咁講呢，下面等我解釋下啦。首先是聽力，我覺得是完全符合中國人的英語水平，又慢又清，好似初中甘，唔似平時做噶鬼甘快，其他題選項比較簡單，文章也好易明，連我呢個單詞唔是好過關(guān)噶人都話易，你淋下其他英語猛將會覺得點，所以我一考完就同盧杰恩講：“你今次實有百二啦�。�！”

　　今次噶體都比較簡單，可能是因為第一年改革，哈哈，益左我地啦。不過水漲船高，分?jǐn)?shù)線應(yīng)該唔低，都唔知好定壞，大家覺得呢？？？

高考工作個人總結(jié)3

　　今年是《XX省普通高校招生改革調(diào)整方案》實施的第一個年份，并將普通高考和高二年級學(xué)業(yè)水平考試分別在6月7—8日和6月9日舉行，同時還實施了在本科文、理科錄取批次實行平行志愿投檔錄取模式的改革。為實現(xiàn)市政府對今年高考提出的工作目標(biāo)一“實現(xiàn)平安高考”，我們在縣委縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，按照省、市政府和招生委員會的工作部署，堅決貫徹“20xx年全國普通高校招生考試工作電視電話會議”的精神，與各職能部門共同協(xié)調(diào)聯(lián)動、密切配合，真正意義上實行了嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)密組織的方針，達(dá)到了“公正、準(zhǔn)確”的標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)了“三杜絕一減少”（杜絕安全事故，杜絕泄密、失密，杜絕工作差錯，將違章犯紀(jì)的人和事減少到最低限度）的管理目標(biāo),圓滿地完成了招生考試工作，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并贏得了社會各界的好評。現(xiàn)將我縣今年的高考工作簡要總結(jié)如下：

　　一、各職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、密切配合，共同創(chuàng)設(shè)和諧考試環(huán)境。高考涉及面廣，工作量大，必須依靠社會各方面的力量共同配合，才能確保高考工作順利進(jìn)行。根據(jù)省市的要求，縣教育局與公安、保密、衛(wèi)生、供電、電信、宣傳、監(jiān)察等部門協(xié)調(diào)配合，積極主動地履行各自的職能，按照綜合整治的工作目標(biāo)，完善各部門聯(lián)動的工作體系，建立一套完備的管理制度，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、分工協(xié)作的工作格局。把高考、學(xué)業(yè)水平考試作為當(dāng)前的一項重點工作來抓，消除一切可能影響考試進(jìn)行的不利因素，依法打擊危害考試的各種違法犯罪行為，努力營造良好的招生考試輿論環(huán)境，確保了普通高考、學(xué)業(yè)水平考試的工作健康有序地進(jìn)行。

　　二、高度重視試卷保密，確保萬無一失。我縣嚴(yán)格按照《國家教育考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》（教考試〔20xx〕2號）和省、市有關(guān)做好試卷安全保密工作的文件精神，堅持“分級管理，逐級負(fù)責(zé)”、“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰使用，誰負(fù)責(zé)”的原則，切實做好試卷運送、保管、發(fā)放、回收等各個環(huán)節(jié)的安全保密工作，保證了試卷安全保密不出任何問題。

　　三、防范和打擊違規(guī)作弊，維護(hù)考試公平公正。根據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（中華人民共和國教育部令第18號）和省、市有關(guān)抓好考風(fēng)考紀(jì)的文件精神。通過各種形式加強(qiáng)了考生的紀(jì)律教育，提高了廣大考生遵規(guī)守紀(jì)的自覺性，共同營造公平公正的.考試氛圍。按照高考工作的有關(guān)管理規(guī)定，對選派的考試工作人員和監(jiān)考員進(jìn)行了考前思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各校在高考前夕進(jìn)行考試誠信專題教育活動，組織全體考生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《XX省20xx年普通高考考生守則》和《XX省20xx年普通高考考生考試注意事項》，對考生進(jìn)行深入的誠信考試教育和違紀(jì)舞弊處罰警示教育，使考生自覺抵制和避免違法違紀(jì)行為。并保證了考場和保密室的電子監(jiān)控信息與上級部門實時互聯(lián)互通。

　　四、規(guī)范管理，扎實做好考務(wù)工作。考試工作無小事，我縣嚴(yán)格按照XX省招生委員會《關(guān)于做好XX省20xx年普通高校招生工作的通知》（粵招〔20xx〕8號）和省教育考試院《關(guān)于做好我省20xx年普通高校招生統(tǒng)一考試考務(wù)工作的通知》(粵考院〔20xx〕84號)以及《關(guān)于做好20xx年6月我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作的通知》（粵考院〔20xx〕114號）要求，進(jìn)行了周密安排，對全體工作人員按省市要求“先培訓(xùn)，后上崗”的原則，通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的形式，認(rèn)真研讀和掌握《高考監(jiān)考工作操作規(guī)程》和《考試統(tǒng)一指令》，認(rèn)真做好各項考務(wù)工作，著力抓好考試過程管理，落實工作職責(zé)，完善工作制度，規(guī)范操作程序，細(xì)化工作環(huán)節(jié)，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層簽訂責(zé)任書，將任務(wù)分解到人，責(zé)任落實到人，形成和完善齊抓共管的管理機(jī)制，把考試各項工作真正落到實處，努力為考生營造良好的考試環(huán)境，實現(xiàn)了市政府對今年高考提出的工作目標(biāo)一“平安高考”，杜絕了考務(wù)事故的發(fā)生。

　　五、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高招生工作的社會滿意度。普通高考、普通高中學(xué)業(yè)水平考試是綜合性的工作，環(huán)節(jié)多，涉及面廣。在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持“以人為本”，堅持規(guī)范管理與人本服務(wù)并重。根據(jù)今年錄取模式的改革，要求各高中學(xué)校將平行志愿條件下如何填報好志愿的信息及時通報給考生、家長，要將平行志愿的利弊和風(fēng)險分析清楚，引導(dǎo)考生、家長正確認(rèn)識并做好思想準(zhǔn)備，充分利用平行志愿的優(yōu)勢，有效規(guī)避風(fēng)險，科學(xué)填報志愿，努力提高人民群眾對我縣招生考試工作的滿意度。

　　高考涉及面廣，工作量大，關(guān)系到人民群眾切身利益和社會穩(wěn)定的大事，每一個環(huán)節(jié)都不允許有疏漏。在今后的工作中，我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，與時俱進(jìn)、扎實工作，規(guī)范管理，優(yōu)化服務(wù)，推進(jìn)我縣招生工作持續(xù)健康發(fā)展。

高考工作個人總結(jié)4

　　又是一個如火的六月，全國九百余萬莘莘學(xué)子走進(jìn)了高考的考場，為了他們的夢想拼搏。隨著20xx年度高考考試的順利舉行，我們這一年的高考考務(wù)工作也進(jìn)入了尾聲。作為新同志，我第一次全面參與到這項復(fù)雜，重大而有意義的工作中來，有許多收獲，許多感悟，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

　　一、基本情況

　　20xx年高考，我負(fù)責(zé)了省藝校、女職、聯(lián)合中專、省衛(wèi)校、城建學(xué)校、旅游學(xué)校、經(jīng)貿(mào)學(xué)校六所學(xué)校的報名工作，總報名人數(shù)1052人，其中文史類2人，藝術(shù)文368人，三校生682人；應(yīng)屆生參加普通高考的考生共370人，其中應(yīng)屆生361人，往屆生9人；享受照顧政策考生共18人，其中烈士子女考生1人，農(nóng)村二女結(jié)扎戶子女考生2人，少數(shù)民族考生15人。

　　1、報名資格審查

　　考生資格審查的工作在20xx年十二月份展開，我們對考生的戶口本、身份證進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)格的檢查，確認(rèn)其報名資格。這是一項看似簡單，但是需要細(xì)心和耐心的工作。陳英老師、張金芳老師熱心指導(dǎo)，使我很快掌握了工作的要點和技巧。我共審查學(xué)生1097人，上報4人，全部通過。

　　2、報名信息校對

　　高考實行網(wǎng)上報名，報名信息錄入計算機(jī)后生成報名登記表，我們對報名登記表的信息進(jìn)行認(rèn)真校對，發(fā)現(xiàn)問題立即與學(xué)校學(xué)生聯(lián)系，修正問題。

　　3、照片采集工作

　　這項工作是馬祥林老師帶著我去學(xué)�，F(xiàn)場完成的，由于學(xué)生人數(shù)較為集中，加上自己操作不夠細(xì)心，出現(xiàn)了重復(fù)、漏照的現(xiàn)象，雖然最后都由郭強(qiáng)老師進(jìn)行了補救，我還是記住了這一教訓(xùn)，工作時一定要態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，熟悉業(yè)務(wù)流程與操作，思想上和業(yè)務(wù)水平上都要過硬，才能杜絕工作中的失誤。

　　4、體檢工作

　　我于3月27、28日在蘭州市二院參與組織了高考體檢工作，負(fù)責(zé)學(xué)校與院方的溝通，以及體檢表，花名冊的清點工作。蘭州市二院工作人員的認(rèn)真和高效給我留下了很深的印象。由于組織有序，參加體檢的學(xué)生可以很快的完成所有體檢項目，樓道內(nèi)沒有過多積壓學(xué)生；體檢結(jié)束后，他們有專人負(fù)責(zé)清點，整理體檢表，有問題的表單獨做記錄，所有的數(shù)據(jù)都與我清點的相吻合，從沒有出過差錯。

　　5、試卷的運輸與保密工作

　　高考試卷屬于國家絕密，我們招辦作為考試前試卷經(jīng)手的最后一環(huán)，背負(fù)著重大的責(zé)任，尤其是在年初研究生考試泄題案發(fā)后，高考成了國家教育考試的最后一片凈土，不容有失。我們在公安部門的配合下嚴(yán)格執(zhí)行保密室規(guī)定，24小時值班，進(jìn)出保密室保持3人以上，2次查驗試卷份數(shù)，保證了試卷的安全無誤。

　　6、高考考試工作

　　高考是我們所有工作的重點和中心�？荚嚽�，主任就組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部第三十三號令，認(rèn)真學(xué)習(xí)高考考務(wù)工作各個環(huán)節(jié)，使我們從思想認(rèn)識上，從業(yè)務(wù)流程上，都對高考工作做好了準(zhǔn)備。這次考試我被分配到蘭州五中考點，也是標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)的試點，使我有幸能參與，學(xué)習(xí)到高水平的高考考務(wù)工作。首先，五中校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，侯校長親自部署考務(wù)工作，考試期間一直堅持在一線指揮。其次，五中的高考考務(wù)會開得非常扎實有效，沒有像以往個別學(xué)校一樣念文件，而是制作了非常詳細(xì)的培訓(xùn)材料，對考前、考中、考后可能面對的各種細(xì)節(jié)問題都做了詳細(xì)說明，對卷袋的拆封方法，缺考考生的標(biāo)記等問題，專門用往年試卷做了實拍，圖文并茂，清晰易懂。再次，五中嚴(yán)格執(zhí)行了考試各項制度，不走過場，比如抽簽，主考監(jiān)考一同前往考場，請學(xué)生驗卷并當(dāng)面啟封，在考場營造出公平有序的氣氛。最后，標(biāo)準(zhǔn)化考點配置的監(jiān)控設(shè)備還存在許多問題，比如攝像頭無法轉(zhuǎn)動，無法對焦，安裝過程中有問題導(dǎo)致視野不清晰等，保證考試有序進(jìn)行，杜絕作弊現(xiàn)象，責(zé)任重點還是在監(jiān)考老師，兩所學(xué)校的老師基本上都是認(rèn)真監(jiān)視考場情況，但也有個別人存在打瞌睡，長時間看窗外風(fēng)景等不負(fù)責(zé)任的行為。

　　二、心得與收獲

　　通過這次高考工作，我有了兩點重要體會；

　　1、做好高考工作，一定要有先進(jìn)的思想覺悟，崇高的理想信念。只有真正意識到高考工作對國家、對社會的重要性，才有動力去積極主動的做好關(guān)于高考的每一項工作，才能準(zhǔn)確把握工作的方向與重心，才會全心全意為考生服務(wù)。我們手頭的許多工作，都是簡單而枯燥，如果不是真正熱愛，真正重視，就會很容易出現(xiàn)敷衍、應(yīng)付，造成工作不到位，而假如我們工作出現(xiàn)了失誤，造成的損失將無法估計，而責(zé)任也是我們所承擔(dān)不起的。所以，高度的責(zé)任感和使命感應(yīng)是我們必備的品質(zhì)。

　　2、做好高考工作，一定要有熟練的業(yè)務(wù)水平，完善的制度保障。要做好這些工作，僅憑熱情和信念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，招辦的各項制度，就是我們完成這項工作的操作手冊，嚴(yán)格按照規(guī)定辦事，可以把錯誤和風(fēng)險降到最低，熟悉操作流程，又可以提高我們的工作效率。再進(jìn)一步，我們在工作中也要不斷反思，提出更好好的方法，進(jìn)一步降低工作中的誤差，提高工作效率。高考工作千頭萬緒，不同的`階段有不同的工作，其特殊的性質(zhì)又決定了我們往往短時間內(nèi)要處理大量的工作，因而不可能分工過細(xì)，這就要求我們熟悉招考工作的每一個具體步驟，每一個環(huán)節(jié)要點，要了解相關(guān)的政策法規(guī)，上級的文件指示，對工作做到心中有數(shù)。我們要不斷地磨礪自己，把自己鍛煉成業(yè)務(wù)能手，才能更好地為高考工作服務(wù)。

　　三、需要加強(qiáng)與改進(jìn)的方面

　　總結(jié)這次的高考工作，為了在20xx年的高考工作中做的更好，我還需要在一下幾個方面改進(jìn)和努力：

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高自己的修養(yǎng)，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)，更好地為考生，為社會服務(wù)。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)招考工作有關(guān)法律法規(guī)，政策文件。進(jìn)一步熟悉工作流程。進(jìn)一步規(guī)范自己工作程序，做到對自己的工作心中有數(shù)，能幫助解答學(xué)校、家長提出的各種問題。

　　3、搞好和學(xué)校老師的人際關(guān)系。我們應(yīng)該重視學(xué)校老師提出的意見和建議，盡量幫助他們解決出現(xiàn)的問題。同樣的，我們的各種工作也離不開學(xué)校的大力支持和配合。

　　4、進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量，接待考生和家長時熱情，禮貌，能解決的問題不推脫，主動幫助解決；無法解決的問題不回避，第一時間上報領(lǐng)導(dǎo)，或者向其解釋清楚。

　　5、及時完成本職工作與領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作，主動幫助其他老師做一些力所能及的工作。

　　參加這次高考工作使我受益良多，雖然不是盡善盡美，但卻收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在接下來的工作中，我會把這些收獲轉(zhuǎn)化為工作的動力，努力在今后做得更加出色。

高考工作個人總結(jié)5

　　本學(xué)年，我們的主要就任務(wù)是備戰(zhàn)高考。我們備課組的老師一起努力，力爭使學(xué)生在高考中能取得好成績，現(xiàn)將一年來所作的工作總結(jié)如下：

　　一 20xx試題評價

　　20xx年試題和往年試題相比表現(xiàn)出以下特點：

　　1.基礎(chǔ)仍是決勝高考的保證

　　總體上看，近幾年高考物理試題較好地體現(xiàn)了《考試說明》的要求，主要特點有：⑴直接考查基本知識，試題直接源于教材相關(guān)內(nèi)容或稍加改造。比如，選擇題往往注重基礎(chǔ)知識與基本技能的“雙基”考查，細(xì)致全面準(zhǔn)確掌握基本概念和基本物理原理，依然是復(fù)習(xí)的重點。如15題考查胡克定律，18題是物體的平衡問題，19題考查電源的伏安特性，都是考查基本內(nèi)容。

　　2.體現(xiàn)能力立意。整個試卷在體現(xiàn)基礎(chǔ)知識的 同時，也充分體現(xiàn)了能力考查。如16題結(jié)合速度圖像，考查力與運動，動能定理相關(guān)知識， 17題根據(jù)受力，分析運動軌跡，體現(xiàn)能力的考查等。

　　3.對數(shù)學(xué)運算能力提出了新的要求。19題解答用到了對數(shù)的知識，21題求解用到圓周的相關(guān)知識，24題涉及二元二次方程的求解，25題用到圓周的幾何知識等。

　　二 復(fù)習(xí)策略和方法

　　1、 落實集體備課

　　進(jìn)入高三總復(fù)習(xí)，時間緊，內(nèi)容多，很多知識點需要整合，需要為學(xué)生理清思路，排除誤區(qū)，備課量大。所以我積極組織進(jìn)行集體備課，發(fā)揮集體的力量，把每節(jié)課要講的知識點、重難點，都做合理安排。同時我們幾個老師還一起精選需要講評的練習(xí)。通過集體備課，我們可以作到每節(jié)課都心中有數(shù)，進(jìn)度也比較統(tǒng)一。

　　2、按計劃、有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　開學(xué)伊始，我們按照學(xué)校部署，全備課組成員共同商量，制定了嚴(yán)密、合理的三輪復(fù)習(xí)計劃，有時間、有重點、穩(wěn)步地推進(jìn)復(fù)習(xí)。

　　3、扎扎實實完成了三輪復(fù)習(xí)計劃。

　　一輪復(fù)習(xí)，注重雙基，根據(jù)考綱要求，針對各各知識點逐一復(fù)習(xí)，各個擊破，打好扎實的基礎(chǔ)。二輪復(fù)習(xí)中，重點是形成板塊結(jié)構(gòu)，建立知識網(wǎng)絡(luò)，全面提升綜合分析能力。精選二輪資料、試卷，嚴(yán)格要求學(xué)生完成，并認(rèn)真講評，重點是思路分析、方法引導(dǎo)，經(jīng)過一個 多月的訓(xùn)練，學(xué)生的解題能力有了明顯的提高。在三輪復(fù)習(xí)中，重點是解決選擇題，可以說選擇題決定著物理成績的高低，我們采用了分工協(xié)作的方法，沒人出三套題，共12套，采用課前先練習(xí)，及時講評，學(xué)生糾錯，經(jīng)過二、三周的訓(xùn)練，學(xué)生做選擇題的準(zhǔn)確率有了很大的提高，為理綜的成功奠定了基礎(chǔ)。最后，我們還根據(jù)學(xué)生的知識漏洞組合了四套練習(xí)題，進(jìn)行模考，使得知識得以補救，基礎(chǔ)更加堅實，充滿自信，迎接高考。

　　4、狠抓考練

　　在三輪復(fù)習(xí)當(dāng)中，穿插考練，我們?nèi)�組成員，精選試卷，教育學(xué)生認(rèn)真對待考練，從考練中發(fā)現(xiàn)問題，反饋復(fù)習(xí)漏洞，考后認(rèn)真講解，學(xué)生認(rèn)真糾錯總結(jié)，本學(xué)期訓(xùn)練達(dá)三十套試題，達(dá)到了很好效果。

　　三、反思不足

　　1、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的'學(xué)習(xí)主動性。

　　我們部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠主動，聽的多，想的少，看的多，動手少。對物理學(xué)科來說，不善于思考，不注重練習(xí)是絕對不行的，所以，還需要對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，激發(fā)主動性，樹立信心，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，最大限度發(fā)掘他們的潛力，這樣才有進(jìn)一步提高的可能。

　　2、重視落實。

　　我們老師講的面面俱到，體系完整，每套卷子從前至后一道不拉地講解，但學(xué)生的很多問題仍未解決。究其原因，是學(xué)生的落實不到位，該做的未做，該反思的未反思，該歸納的未歸納，就達(dá)不到應(yīng)有效果，因此，必須加強(qiáng)監(jiān)督，落實到位。切實達(dá)到目標(biāo)要求。

　　3、精選習(xí)題。

　　高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，時間寶貴，不容絲毫浪費。因此，在選擇授課內(nèi)容，考練試卷時，一定要把握高考方向與要求，把握考查重點與難點，把握試題類型及考查方式，在題海中認(rèn)真篩選，體現(xiàn)典型性、方向性，這樣才能發(fā)揮考練的作用，提高復(fù)習(xí)效率。

　　4、指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法，幫助學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)。

　　物理知識體系龐大，內(nèi)容復(fù)雜，一部分學(xué)生就象走迷宮，這就要求在復(fù)習(xí)當(dāng)中對學(xué)生多加指導(dǎo)，指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法，以免走彎路，尤其指導(dǎo)學(xué)生多總結(jié)歸納，學(xué)生這方面能力普遍較差，幫助進(jìn)行知識網(wǎng)絡(luò)總結(jié)，思想方法總結(jié)使學(xué)生提高運用知識解決問題的能力。

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