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計算機應用實踐報告
在現(xiàn)在社會，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編整理的計算機應用實踐報告，希望能夠幫助到大家。
計算機應用實踐報告1
[社會實踐目的]：
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
[社會實踐任務]：
對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結，并查閱資料為畢業(yè)設計做準備。
[社會實踐內容]：
計算機在人事管理中的應用：
隨著社會的發(fā)展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經濟將成為新世紀的主導產業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設備、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統(tǒng)計手段，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前，計算機在我國的'人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調查，整理和分析，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢，為各級領導機關制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數(shù)字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外，還包括干部的工資統(tǒng)計，干部編制情況統(tǒng)計，干部獎懲情況統(tǒng)計，軍轉干部安置情況統(tǒng)計，老干部情況統(tǒng)計等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據量之大可想而知，若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作，大致要經過干部統(tǒng)計調查，干部統(tǒng)計資料的整理，干部統(tǒng)計分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。
手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復雜的系統(tǒng)工程，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段�？茖W的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法
計算機應用實踐報告2
通過在造紙廠電力車間信息部的兩個月工作，學會了在日常在日常工作與同時間的交流，我剛拿到自己有了相當大的收獲。
首先，最大的收獲就是在為人處世方面。
與人交往，關鍵在與真誠。初到辦公室，周圍都是些新面孔，一句早上好，就能拉近同事間的距離，會獲得別人的尊重。有時候盡管只是一些細微的東西，比如早晨的一聲問候，給同事倒杯水，都會博得大家的關心和重視，因為它表達了對同事的尊敬，也讓他人感覺到被重視與被關心。在這兩個月的時間里，我和同事們相處十分融合，我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們相信我，也愿意把工作分配給我。
其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
做事要保持一種熱情和信心。不管在哪個崗位，熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事，熱情讓我對手上的工作充滿激情；耐心又讓我認真的對待工作，哪怕是小事，我都想辦法把它做好。俗話說：事在人為，成事在心。只要你有心去做，沒有做不好的工作。
在工作中，要主動出擊。當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。做“雜活”是工作的必需，它無法讓我學到什么。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為自己贏得更多的機會。要想收獲更多，只有勤問、勤學、勤做。
在防雷中心的學習，讓我掌握了計算機專業(yè)在防雷領域的一些專業(yè)知識。例如：計算機網絡與通信系統(tǒng)的防雷技術。工作中，同事們還給我簡單介紹了雷電產生的原因及防雷措施與系統(tǒng)接地的各種方式及要求。
隨著計算機和通信技術的快速發(fā)展，各行各業(yè)都不同程度地建立了計算機網絡，通信手段也越來越好，但是，由于雷擊而導致計算機與通信系統(tǒng)損壞的問題卻越來越嚴重。據了解有將近一半的單位，他們的計算機系統(tǒng)暫無防雷裝置，這是相當危險的，也是防雷中心迫需檢驗和解決的問題。
雷電是空中帶有電荷的云塊放電引起的自然現(xiàn)象。由于自然界某些環(huán)境條件的影響，會在空中積聚起烏黑色的、帶有電荷的云塊，稱為雷云，當雷云所帶電荷使空中的電場強度達到（25～30）kV/cm時，開始引起空氣中分子的電離，最后發(fā)展至擊穿空氣的絕緣，正負電荷發(fā)生放電而中和，出現(xiàn)閃光和巨響，這就是雷電。雷擊時，會產生熱效應、機械效應、靜電感應、電磁感應等效應。
雷電的危害型式多種多樣，因此，計算機系統(tǒng)的防雷，必須從整個三維空間來設防。
在計算機系統(tǒng)中，防雷保護系統(tǒng)是較為完善的網絡，雷電直接擊壞設備和系統(tǒng)的情況不多，而雷擊時所產生的雷電電磁脈沖損壞計算機設備的現(xiàn)象卻頗多。計算機系統(tǒng)的防雷總體上可分為兩方面，第一是防直擊雷，它主要依靠建筑物的避雷裝置；第二防感應雷，后者所涉及的防雷范圍、措施要廣泛復雜的多。
機房的直擊雷防護一般是在其大樓的房頂上方架設避雷針或房頂?shù)乃闹芊笤O閉合避雷帶，如果有條件最好是采用避雷網形式作為接閃器，這是一種最好的措施。它可以單獨制作金屬網架設在其樓頂上方，還可以利用其屋頂上的樓板構件內的鋼筋網。利用四周墻面內的鋼筋作引下線，利用地下鋼筋基礎做接地體，因此在大樓的設計和施工時，就要考慮到網狀接閃器、墻內引下線及基礎之間的電氣連接。這種籠式避雷網可以避免繞擊、側擊的危害，起到“法拉第籠”的屏蔽作用，并做好等電位的連接，使整個機房保持電位均衡，使人和設備避免反擊或旁側閃擊的危害。
根據近幾年的雷害實例分析，通過電源進線或其他的通信線路而招致雷害，是計算機系統(tǒng)雷擊故障一個十分突出的問題，為防止和避免雷電沿著這些線路進入機房，應在機房進出線的始末端安裝避雷器，在條件許可時，應采用鎧裝電纜或全塑電纜穿金屬管埋地敷設，并應在架空線與埋地電纜的連接處裝設避雷器。計算機的電源線和信號線的防雷極為重要，雷電常可通過這些線路對計算機系統(tǒng)構成極大危害。
雷電流的峰值極大，其流過之外都立即升至很高電位，因此，對于大地電位的金屬物會產生旁側閃絡放電，有時后者的電位驟然升高，它又會對其附近的尚處在大地電位的設備或人產生旁側閃絡。這種放電產生的脈沖電磁場則會對室內的`計算機系統(tǒng)產生危害。為了通信設備和線路的安全，為了防雷、防強電、防電磁感應、防電腐蝕、防通信干擾，為了計算機安全可靠地工作和保護人身安全，我們必須認真細致地做好防雷和接地工作全球每天約發(fā)生800萬次閃電，每個閃電的電壓高達l億到10億伏特，電流強度達2萬至4萬安培。雷擊放出的強電會造成電力設施的損壞，引起電信、衛(wèi)星、移動通訊服務的中斷，導致煤炭、石油化工、紡織易燃物品火災事故，更為嚴重的是帶
來人員傷亡。夏季，雷陣雨天氣不停，在日常使用電腦的時候，我們也必須做好防雷工作。
一般雷電進入室內有兩種情況：從電源線竄入和從信號線入侵。
在現(xiàn)代建筑物上，我們能看到避雷裝置，當建筑物直接受到雷擊后，強大的電流沿著接地引線導入地面，防止了雷電對建筑物的破壞。我們在室內同樣需要采取一些必要的防雷措施。從技術上講：我們需要在計算機、家用電器、通信設備等上安裝電源防雷裝置。但實際上，由于高層建筑都已經有較為完善的防雷擊措施，所以建筑物內的用戶一般就無需從電源角度再來考慮防雷擊的問題。
此處入侵主要是感應雷造成的雷電浪涌。感應雷一般來自對地雷擊和云間放電，其中對地雷擊產生的感應浪涌電壓較大，一般500米范圍的電子信息設備均可能遭其破壞。根據雷電電磁脈沖理論和實踐經驗證明：電子計算機及其它信息設備損壞的主要原因是雷電感應浪涌電壓造成，它可以通過各種信號引線把感應浪涌電壓波引入設備內部，破壞其芯片和接口。所以應在信號線間加裝信號防雷裝置。除了安裝防雷裝置外，我們還要進行人為防范措施：
雷雨天氣狀況下，雷電可能會沿著電源線或者電話線進入電腦內部，破壞電腦主板的芯片、接口以及上網設備，造成硬件的損壞和通訊故障，對于筆記本電腦用戶來說，還容易造成人身傷害事故的發(fā)生。
首先，保證計算機有個良好的接地引線。如果做到了這一點，即使發(fā)生雷擊電腦的情況，雷電產生的電流也會沿著接地引線導入地面，能有效防止雷電造成的破壞，把損壞降到最小。目前，大多數(shù)電腦使用的都是三相插頭，我們需要檢查所對應的插座是否良好接地。同時，有少數(shù)筆記本電腦使用的是雙向插頭，就更應該注意防雷問題。
其次，雷雨天氣時盡量不要上網。對于使用撥號或者ADSL上網的用戶來說，此時應盡量不要使用調制解調器或ADSL設備，同時還應該拔出其連接的電話線。同時，對于目前流行的無線局域網或者CDMA、GPRS等無線上網方式來說，雷雨時也應盡量避免使用，同時關閉無線網卡或者拔出CDMA、GPRS上網卡。
總的說來，最簡便的防雷方法就是把電腦的電源插座和通訊線路拔掉，讓電腦與電源、信號線徹底斷開。
這次社會實踐活動已經告一段落，還有一年時間，我們就要真正步入社會，我會把實踐經驗加以吸收并運用到未來的工作中，相信它會給我?guī)聿诲e的收益。
計算機應用實踐報告3
XX年暑假，一個不平凡的暑假。這個暑假我經歷了很多，也長大了很多，這其中的原由讓我娓娓道來。
6月中旬，一個大家都在為暑期社會實踐忙碌著尋找窩的時候，我還在猶豫著。因為我和別人的想法一點都不同，他們想找個工廠打發(fā)自己的暑假，但是我并不想要這么一份工作，因為我覺得工廠只是能磨練人的意志，并不能鍛煉人的思想，于是我在各招聘網上苦苦尋覓著一份適合自己的工作。最開始我找到的是網上兼職，由于考慮到暑假沒有網絡，這個念頭打消了。后來我在網上又找到了一份銷售的工作，因為我很活潑，也很喜歡這份工作，外加剛好在和我們主管聊天的時候她也認識我們以前的業(yè)務主管，對我印象很不錯（不然就不會找兼職了），這份工作就這么定下來了。
6月28號考試結束，我懷著興奮的心情和同學一起去了美麗的鄂城。我自己租了房子，住在鄂城最繁華的鳳凰廣場對面，晚上呼朋喚友的去廣場的草坪吹著湖風（三面被湖圍繞），欣賞著美麗的夜景，甚是愜意。第二天，我聯(lián)系主管安排工作。她帶我去了武商量販賣場，賣場很雜（千萬不要說我詆毀，我去的那個確實是的），我很認真的在各個柜臺熟悉我要負責的產品，威露士、威潔士、媽媽一選、威客、佳雪、丁家宜……很亂的擺放在超市的各個角落，我熟悉了兩個小時也還有的產品不知道放什么位置了。當我回家的時候已經是下午四點多了，沒吃午飯還餓著呢，買了一點零食解決了，躺床上那個熱啊。 一覺醒來已經是次日早上八點了，我趕緊起床去上班，還好沒有遲到（差兩分鐘，不過我還不是正式員工，沒人管我），看著那些產品我的頭都大了，好像幾年沒人來光顧似的，東倒西歪、布滿灰塵。哎，接了這個攤子就好好做吧，我開始忙碌起來，整理并清點我負責的那幾十個產品，用抹布擦去灰塵，再擺放整齊，然后清點庫存。全都做完的時候我發(fā)現(xiàn)，竟然很多產品只剩一件或兩件，準備填貨單補貨吧，但是領班不在沒人管這事。我只能全心等著顧客的光顧了，等啊等，等到下午下班的時候終于有一個人來了，我正要大施拳腳的時候，旁邊一個阿姨怒目而視，我剛說一句話，人家就把客人連拖帶拽的拉過去推銷她的產品，這個我可以不介意，完事她竟然把我叫到角落說“以后敢搶我的客人，你就看好怎么辦吧”。我的乖乖啊，世界上還有這樣不講道理的人，就是這樣，第一天上班我的戰(zhàn)績?yōu)?。第二天，我躲她遠遠的，反正我的產品遍布各個角落，不需要和她計較，終于賣出去一百多的產品，下午竟然又出現(xiàn)那種情況，我當時差點哭了，我忍我忍，怎么也要把一天忍過去。晚上回到家，我想想這算什么事，整個超市二樓一天人流量不過200，還被人那樣欺負。我深深地認識到了人心險惡，我和主管打聲招呼不去了，自己另尋出路去。
我去網吧逛招聘網，沒什么好工作，那我就只能等工作來找我了，在網上投完簡歷，沒過幾天就有人打電話開始找我了，有家教、有培訓班教師、也有網站建設的，但是我選了一個工資最低的在一個教育中心教書。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我很想體驗一下做教師的心情和感悟，同時對我的所有老師的一種感謝，因為從小到大，我的老師對我的恩惠和恩情我一直放在心里，這算是我對這種感情的一種回報吧，我想用他們的方式來表達我對他們的愛。
7月6號，我又一次上班了，這些孩子們的面孔多么的清純、他們的思想多么的單純，和超市那個老巫婆簡直是鮮明的對比。但是我有一種感覺就是：現(xiàn)在的孩子聰明了，但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了，但不會玩;接受的教育多了，但愈加脆弱了。城里的孩子和農村的孩子差別真的很大。
我?guī)У哪莻�班的學生有共同點，就是家里經濟條件特別好、都是家里的獨苗而且成績都不好，這無疑對我是個挑戰(zhàn)。我?guī)У氖俏锢碚n，初二他們初次接觸物理，我用各種辦法來讓他們感興趣，由于教育中心條件很貧苦，除了桌椅板凳什么都沒有，我沒有教科書，只能每天去網吧給他們抄資料。他們沒有考試卷，我也只能自己掏錢去打印試卷，對他們兩周學習做一次測試，測試結果暴露出來的問題，我會花兩個小時對那些知識點重復講解，直到他們弄明白為止�？墒沁@個班的孩子太調皮了，給我惹了不少禍呢。
由于班里只有一個男生，所以女生表現(xiàn)得非�！皥F結”，每當我在黑板上抄題目的時候，下面就會大戰(zhàn)一場，所有女生和男生對罵開了，甚至拿起板凳準備打架了，我怎么勸都不理我的，現(xiàn)在的孩子可真難管教啊，動不動就動手，臟話滿天飛。這個可影響上課氛圍了，還有好幾次驚動院長了，我真的有點招架不住了，但是我很開心，因為他們最終還是會被我勸服，聽我的話。
最開始去的時候，沒有一個同學聽課，有的上課看小說；有的吃零食；有的講話；有的發(fā)呆，甚至給我一個下馬威。我毫不畏懼他們，我相信用我的真心和真情一定可以打動他們，就這樣我開始尋思著如何去“對付”他們。不聽課沒問題，我每天要他們背我前一天上的物理課內容，不會的話也沒關系，抄寫5遍就ok了。最開始他們會有點怕抄寫就聽聽課，沒過兩天就不太愿意了，和我討價還價，我答應他們可以不抄寫，但是上課聽講、考試通過我就不告訴他們家長他們在學校的表現(xiàn)。我用日語、法語來誘惑他們，只要上課積極，表現(xiàn)好的話，最后一節(jié)課教他們，效果果然不錯，回答問題都是搶答，沒有被點到的就會埋怨手舉得太慢。沒過多久他們就把我當朋友了，下課和我聊天，不管是學習還是生活，就像多年沒見的朋友似的。
后來，我又接手了一個五年級的班，這個班的學生有點雜亂，有的要補習語文、有的要補習數(shù)學、有的要補習新課、有的要補習四年級的知識。（這個班只有四個人）第一天上課我真的`好難應付，上完數(shù)學上語文，上完語文講習題。但是我在黑板上講，他們好像我講的是火星文似的，一點都聽不懂。第二天我就開始不在黑板上講題了，我挨著每個同學的座位上給他們講題，一遍不懂講兩遍、三遍、四遍……我不得不承認小朋友的理解能力是有限的，不可以給他們太大的任務量。好像我的數(shù)學解方程課講得很有趣似的，補習語文的兩個同學竟然和家長申請要補習我的數(shù)學課，這樣所有孩子的課程就統(tǒng)一的，上起課來也就容易多了。最開始他們是上課不進教室等我去外面“請”才回來上課，還有十多分鐘就喊著要下課，后來都自覺的上課，放學了還要在那把作業(yè)昨晚才回家，趕都趕不走。
經過這一段時間的上課和與孩子們的交流，我感到的不僅僅是自己的成功，更是體會頗多啊。不管是人際交流還是工作技巧都有了很大的提升。我并不能說我在整個工作中沒有抱怨，但更多的是堅持。面對著學生們上課的大鬧、吵架、對知識毫無了解，我是又氣又急，我有對他們吼叫過，但是還是耐心的給他們講解；我也對他們失望過，但是我堅持之后換來的不僅是他們對我的肯定，而且換來了這么多朋友。在走的那天，院長對我說：“魏老師，我們希望你還會回來我們這里教書”。
原來，我的耐心，我的堅持，我的認真讓我收獲了這么多的肯定。
計算機應用實踐報告4
社會實踐內容：計算機組裝與維修
社會實踐目的：通過社會實踐，認識計算機的硬件和組裝方法，了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
社會實踐項目：計算機組裝與維修社會實踐時間：
社會實踐地點：玉溪信龍電腦有限公司
社會實踐內容：
一、認識主要部件：
1、CPU是英語“Central Processing Unit/中央處理器”的縮寫，CPU一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器，這些寄存器用于CPU在處理數(shù)據過程中數(shù)據的暫時保存。CPU（核心部件）主要功能：運算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信，傳遞數(shù)據，指令。目前主流的CPU供應商有Intel公司和AMD公司的CPU。
2、CPU風扇：CPU工作的時候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時散熱，可能將CPU燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3、主板是安裝在機箱內的一塊矩形電路板，上面有計算機的主要電路系統(tǒng)，主板上的擴充槽用于插接各種接口卡，擴展計算機的功能，如顯卡、網卡等。
4、內存條：是用來存放計算機正在使用的（即執(zhí)行中）數(shù)據或程序。我們平常據說的動態(tài)內存（即DRAM），指的是當我們將數(shù)據寫入DRAM后，經過一段時間，數(shù)據會丟失，因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器，掉電后數(shù)據會消失。
5、硬盤：硬盤是計算機的`數(shù)據存儲中心，我們所使用的應用程序和文檔數(shù)據幾乎都是存儲在硬盤上，或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。
6、軟驅：平時可以插入軟盤，用以存放數(shù)據（逐步將被淘汰）。
7、電源：對電腦供電的主要配件，是將AC交流電流轉換成直流電壓的設備。電源關系到整個計算機的穩(wěn)定運行，其輸出功率不應小于250W。
8、顯卡：顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數(shù)進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器，是CPU和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數(shù)據信息。
9、網卡：是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。主要功能是處理計算機上發(fā)往網線上的數(shù)據，按照特定的網絡協(xié)議將數(shù)據分解成為適當大小的數(shù)據包，然后發(fā)送到網絡上
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