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推廣普通話工作計劃書

時間:2022-08-12 23:58:17 工作計劃 我要投稿
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  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家收集的推廣普通話工作計劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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推廣普通話工作計劃書1

  一、 重視期末復習

  重視期末復習的作用,它不僅僅是知識的簡單重復,其目標是對基礎知識、基本方法、以及所涉及到的數(shù)學思想達到螺旋式上升. 要有計劃、有目的地復習,借機使知識系統(tǒng)化、整體化. 要教給學生全面復習的的方法,借此機會培養(yǎng)學生復習總結(jié)的能力,要讓學生在這一階段得到切實的盡可能多的收獲.

  二、注重基本概念和基本方法的復習

  通過復習,深刻挖掘基本概念的內(nèi)涵,讓學生做到從實踐到理論轉(zhuǎn)化(平時學習,大多是從理論到具體的過程),進一步提高學生能力. 通過復習,強化對基本方法的訓練,加深學生對知識理解和應用.

  三、把握對重點、難點知識的.復習

  分析把握各部分知識的考試難度,在全面復習的同時要注意復習的實效性,特別是重點?嫉闹R點上要落實到位,在全面落實基礎知識的同時還要注意難度和綜合程度. 注意訓練學生解決比較綜合的題目的能力,讓學生建立解決綜合問題的信心,形成行之有效的數(shù)學思想方法,具備分析問題解決問題的能力. 讓學生在此期間得到真實有效的收獲,為期末考試做好充分的準備,不打無準備之仗.

  四、復習進度安排時間

  20xx年2月5日結(jié)束,9月1日-------10月14日第一次月考

  10月15日-----11月14日期中考試11月15日---12月17日第三次月考;12月18日--------2月3日期末考試

推廣普通話工作計劃書2

  全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》精神,深入宣傳,實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在教育教學和各項活動中,推廣使用全國通用的普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,提升尚德文化品位。

  工作目標:

  語文教師達到二級甲等以上水平,非語文教師達到二級乙等以上水平,學生達合格水平。

  具體措施:

 。ㄒ唬┨岣哒Z言文字規(guī)范化意識

  國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”,認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓練,納入學校常規(guī)管理,納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。

 。ǘ┙㈩I導機構(gòu),健全規(guī)章制度

  為使推普工作扎實開展,要建立強有力的組織機構(gòu),明確責任,嚴格管理,把推普工作落到實處。

  1、成立語言文字工作領導小組,成立語言文字工作檢查督導小組,成立以語文教師為骨干的培訓、測試小組。

  2、制定計劃,健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。由教務處負責印制發(fā)放推普資料及自測試題,語文教師協(xié)助批閱,統(tǒng)計自測情況。

 。ㄈ┘訌娦@文化硬件建設

  1、設置警示性標牌和條幅

  警示性標牌和條幅隨處可見。

 。1)校門設置“請講普通話”、“請寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標牌。

 。2)校園醒目位置書寫固定性標語。

  (3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。

 。4)教學樓、宿舍樓等處設置具有感召力的標語。

 。5)制作“用普通話交流,溝通世界文明”、“普通話是校園語言”等條幅,在校園醒目處懸掛。

  2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級推普員作用

 。1)第八個推普周各班推普員組織出一期壁報。

  (2)紅領巾廣播站定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,也做好普通話的示范工作。

 。3)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料。

  3、開展推普專項活動

  組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:

 。1)“規(guī)范漢字,學生抽測比賽”

 。2)“推普軟筆書法比賽”

 。3)“請講普通話演講比賽”等。

  (四)重視校園普通話軟件建設

  1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓練相結(jié)合。學校要求未達標的教師,要積極培訓,爭取盡快達標。教師應充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學生的`聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。

  2、在學生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達水平。

  3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

  4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差德班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。

  5、規(guī)范教案書寫。尤其對新踏入教學崗位的教師,要規(guī)范教案的格式,規(guī)范書寫內(nèi)容,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。對問題較大的教師,由師資管理處責成整改。

  6、堅持“啄木鳥”行動。由學生推普員定期組織學生在專欄、板報、校報、食堂菜譜等處查找不規(guī)范,并督促改正。

  普通話的推廣是一項長期的任務,由于受特殊方言的影響,在我們的思想意識和行動實施上會有一定的問題,因此,我們應長抓不懈,堅信耳濡目染的宣傳作用,堅持鞏固和提高的長久戰(zhàn),爭取在較短時間內(nèi)提高師生語言文字水平,使推普工作取得可喜成績。

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