音樂教研組第二學期工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編整理的音樂教研組第二學期工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂教研組第二學期工作計劃1

　　一、指導思想

　　樹立新的課程價值觀，以改變學生學習方式為突破口，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，注重學生的個性發(fā)展，扎扎實實的搞好教學基本建設(shè)，積極有效的推進教學改革，嚴格規(guī)范的實施教學管理、教學研究，促進音樂教學水平的全面提高。同時提高教師的自身素養(yǎng)，為學生創(chuàng)設(shè)“和諧課堂”，讓音樂教育成為素質(zhì)教育工作的亮點。

　　二、工作重點

　�。ㄒ唬├^續(xù)推進落實新課程標準

　　1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，更新教學技術(shù)手段。

　　2、把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，爭做學習型、反思型教師。

　　3、建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率。

　�。ǘ�）提高教研組工作效率

　　1、重視電子備課前提下的集體備課和個人備課相結(jié)合，充分發(fā)揮教研組的力量集體分析、鉆研、處理教材。

　　2、結(jié)合學校工作，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學習，業(yè)務講座，教材分析，集體備課、說課、調(diào)研、開展“骨干診斷課”、課改沙龍等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

　�。ㄈ�）以課堂教學改進計劃為抓手，促進教師業(yè)務素質(zhì)的`專業(yè)化發(fā)展。

　　1、以改進計劃的目標措施為抓手，認真進行課堂教學研究、實踐與反思。

　　2、增強科研意識，在落實課堂教學改進計劃的同時，切實做好教學分析和評價，注重教學經(jīng)驗的積累，認真撰寫教育教學論文和案例。

　　3、以自評和互評相結(jié)合，交流改進情況，取長補短。

　　（四）提高信息技術(shù)使用能力

　　1、以校園網(wǎng)建設(shè)為契機，整合優(yōu)化教育資源，及時上傳教研組信息，優(yōu)秀教案，教育教學論文，促進教育信息化與教師專業(yè)化。

　　2、利用網(wǎng)絡(luò)加強與其他學校的交流，及時流通信息，把握教學的新動向。

　�。ㄎ澹├^續(xù)開展興趣小組活動

　　1、面向全體學生，積極組織興趣活動（器樂、聲樂、舞蹈），挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)以豐富校園文化生活。

　　2、活動定時、定點、定人、定內(nèi)容，方法科學有效，訓練扎實到位。

　　3、結(jié)合學校的節(jié)慶活動和學署、新區(qū)的藝術(shù)節(jié)活動拿出有一定質(zhì)量的節(jié)目。

　　（六）其他方面

　　1、支持組內(nèi)教師加強自身素質(zhì)，積極參加繼續(xù)教育學習或鼓勵其進修。

　　2、團結(jié)本組成員，形成積極向上的教研組風氣，爭創(chuàng)文明組室。

　　三、工作安排

　　二月份：1、制定教研組工作計劃

　　2、常規(guī)工作

　　3、上傳教研組信息

　　三月份：1、組建各興趣小組

　　2、“骨干診斷課”

　　3、校本教研活動

　　4、上傳教研組信息

　　四月份：1、《課堂教學改進計劃》案例交流

　　2、校本教研活動

　　3、“骨干診斷課”

　　五月份：1、集體備課

　　2、“實踐新課程”教學評優(yōu)活動（楊利紅張玉鳳）

　　3、“骨干診斷課”

　　4、上傳教研組信息

　　六月份：1、校本教研活動

　　2、課改沙龍：我與《課堂改進計劃》

　　3、“骨干診斷課”

　　4、教研組工作總結(jié)

音樂教研組第二學期工作計劃2

　　忙碌而又充實的一個學期開始了。在這個學期里，我們音樂教研組的全體成員將在學校領(lǐng)導的指導下，盡最大努力完成學校交給的任務。

　　一、參加培訓，吸收積淀。

　　加強自身的政治、業(yè)務素質(zhì)，積極進取，不斷努力，通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平，進一步深化學習新的課程標準，共同學習《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容，利用每次教研活動時間，學習各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導實踐，計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上，并拓寬聽課范圍，以便從各門學科中吸取長處，促進自身教學技能的提高。

　　將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平，利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練。

　　二、抓好每項常規(guī)工作，促進質(zhì)量提高。

　　牥湊漲教研室、學校的教學安排，本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上，突出音樂學科特點，建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作，認真組織老師參加區(qū)教學能手和優(yōu)質(zhì)課的評選，以此為契機，組織老師開展說課議課聽課評課，互相學習，取長補短、共同進步。

　　三、開展興趣活動小組，培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

　　牐牽展豐富多彩的音樂活動，不僅是促進搞好音樂教育工作的重要途徑，也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術(shù)品位，營造濃郁的音樂氛圍，構(gòu)建美的藝術(shù)環(huán)境；使學生有一個表現(xiàn)自我，展示自我的舞臺；鞏固音樂教育成果，促進音樂教育教學的進一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上，進一步加大工作力度，將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據(jù)自己的'特長，帶好自己的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌比賽，讓快樂的歌聲唱響實小的校園。

　　我們相信，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導的指引下，在教師們的不懈努力下，實小的音樂之花將開得越來越絢麗！

音樂教研組第二學期工作計劃3

　　一 、主要工作：

　　加強音樂教學課堂常規(guī)管理工作，開展教育教研理論學習，進一步明確課程改革的目標任務，更新教育觀念，提高教學技能，扎實地開展好組內(nèi)研究課，努力營造務實的教科研氛圍，積極參加各級組織的論文評比活動。積極組織學生排練節(jié)目準備參加縣藝術(shù)節(jié)比賽和豎笛比賽，組建并訓練合唱隊。加強對年輕教師的'指導與幫助，參加師徒結(jié)對活動，提高青年教師的業(yè)務能力與水平。

　　二 、每月重點 ：

　　2月份 ：

　　1、各人制定組內(nèi)研究課；

　　2、組建校級興趣小組：一個合唱隊和兩個舞蹈隊；

　　3月份：

　　1、楊瓊花組內(nèi)研究課，課題《蘇格蘭的藍鈴花》；

　　2、王卓組內(nèi)研究課，課題《請你唱個歌吧》；

　　3、黃文紅組內(nèi)研究課，課題《綠葉》；

　　4、徐靜波組內(nèi)研究課，課題《美麗的太陽花》；

　　5、劉人俊組內(nèi)研究課，課題《開心火車》；

　　6、繼續(xù)訓練校級興趣小組；

　　4月份：

　　1、韓燕組內(nèi)研究課，課題《小放�！�；

　　2、劉云潔組內(nèi)研究課，課題《我當老師》；

　　3、繼續(xù)訓練校級興趣小組，并著手排練節(jié)目準備參加六一演出；

　　5月份：

　　1、楊帆組內(nèi)研究課，課題《法國號》；

　　2、繼續(xù)訓練校級興趣小組，并著手排練節(jié)目準備參加六一演出；

　　6月份

　　1、完成學科考查，各項資料整理匯總；

　　2、做好期末各項結(jié)束工作；

　　3、做好教研組總結(jié)工作。

音樂教研組第二學期工作計劃4

　　一、指導思想：

　　我們音樂組把課程改革作為教學研究的中心工作，明確學校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容，推進學生素質(zhì)教育，促使學生全面素質(zhì)的形成。進一步加強理論學習，更新教育觀念，推進課程改革，立足“面對全體學生”的教育理念，以深化音樂教育教學改革為核心，從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動為載體，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平，使我校學校音樂教育再上新臺階。

　　二、目標實施要點：

　　1、發(fā)揮教研組的作用，組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案，結(jié)合教師實際，加強理論學習和業(yè)務進修等活動，不斷提高自身教育教學水平。

　　2、積極開展教研活動，加強音樂組的教育教學研討。進一步學習領(lǐng)悟《音樂新課標》所倡導的教學理念和教學策略，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學體系，倡導自主合作探究的教學方式，上好一節(jié)以“聆聽式審美教學”為主體的.創(chuàng)新式的音樂課，反思更新教育理念，善于總結(jié)經(jīng)驗，完善自己的教學設(shè)計。

　　3、積極參加內(nèi)外各種藝術(shù)節(jié)活動，抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規(guī)訓練工作。

　　城西小學綜合組教研組活動計劃內(nèi)容安排參考表

音樂教研組第二學期工作計劃5

　　一、指導思想：

　　以學校工作意見為指導，以“綠色教育”理念為指引，緊緊圍繞音樂課程新規(guī)范，努力創(chuàng)立以“綠色教育”為目標的音樂課堂，全面提高同學的音樂素質(zhì)，扎實抓好文藝小組的基本功訓練，為來年的文藝匯演打好基礎(chǔ)。以課程改革實驗為龍頭，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去，結(jié)合新的教育思想，提倡音樂教學在“基礎(chǔ)性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。大力推進“研究式學習、探究式學習、開放式學習、發(fā)明式學習”的教學模式、方法，以培養(yǎng)同學可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標，大面積提高音樂課堂教學質(zhì)量。

　　二、主要工作：

　　1、繼續(xù)研究課題《注重審美體驗和自主探究》。

　　2、勤訓練，出成果，參與市小學文藝匯演。

　　3、上好示范課，指導非專職音樂教師上音樂課。

　　4、組織好慶“六一”文藝活動，豐富同學的學習生活。

　　5、制作好音樂教研組網(wǎng)頁。

　　三、具體布置：

　　本學期，我們音樂教研組應加大文藝隊訓練強度，力爭在四月份的`小學文藝匯演中取得優(yōu)異的成果，同時，立足于課堂上好每一節(jié)音樂課，提高同學的整體音樂素質(zhì)。

　　具體布置如下：

　　二月份 各興趣小組制定活動方案

　　恢復正常訓練

　　三月份 各組正常訓練

　　四月份 丹陽市小學文藝匯演

　　專職教師上好示范課

　　指導非專職音樂教師上課

　　五月份 小結(jié)文藝匯演工作

　　各組正常訓練

　　六月份 慶“六一”文藝匯演

　　各興趣小組效果匯報

音樂教研組第二學期工作計劃6

　　一、指導思想

　　全面認真貫切執(zhí)行新課程標準，加強以激發(fā)學生學習音樂興趣為前提的基礎(chǔ)教育，以聽覺為先導，動覺為切入的音樂基本訓練，進一步培養(yǎng)學生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。結(jié)合吳江區(qū)藝術(shù)教研工作計劃，認真貫徹并落實學校工作計劃，始終堅持“科研導航、質(zhì)量為先、隊伍為本”的工作原則，以課程改革為中心，以校本培訓為依托，積極開展行動研究，不斷總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，反思研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。開創(chuàng)學校音樂教育的嶄新面貌！

　　二、具體工作目標及認清音樂教育現(xiàn)狀，規(guī)范音樂教育教學工作

　　音樂教學是一種藝術(shù)教育，它是對學生進行美育的途徑之一，音樂教研組將在新的理念指導下，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開展各項教研活動，調(diào)動師生的積極性。

　　1、在進行學校音樂教育教學調(diào)研的.基礎(chǔ)上，認清學校音樂教育的現(xiàn)狀和面臨的實際問題，深入了解音樂教育工作的動態(tài)，準確把握音樂教育的發(fā)展方向。依托音樂課程研究與發(fā)展中心，全面推進音樂教研組教育教學健康發(fā)展。

　　2、提高學校管理者對美育功能的認識，進一步明確音樂教育在學科教育中的地位，充分發(fā)揮音樂教育的審美功能，要將音樂工作列入學校計劃，有專人分管，確保音樂教學開齊上足教好。

　　3、加深教師對美育的認識。加強對美育規(guī)律的理解和運用，注重對音樂學科特征的把握，充分利用教育資源，主動完善自身的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，在道德、業(yè)務、專業(yè)認識方面要取得整體的提高。

　　4、注重學生對美育的認識。要求教師在課堂教學中激發(fā)學生學習興趣發(fā)揮音樂學科的審美引導作用，在課程管理中嚴格執(zhí)行音樂課程要求，在學科評價中嚴格執(zhí)行以學論教的音樂學科評價標準。

　　5、加強對音樂特色辦學的認識。要提高對音樂特色辦學的認識，防止學科失衡和素質(zhì)失衡的現(xiàn)象，開創(chuàng)音樂辦學的新模式。

　　三、主要工作

　　1、嚴格“七認真”規(guī)范，開展以學生為主的課堂，提高教學效率。構(gòu)建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。

　　2、本學期繼續(xù)按照學校的師徒結(jié)對制度，認真做好師徒結(jié)對工作，加快新上崗教師的成長。

　　3、認真學習和研究基礎(chǔ)教育階段音樂學科課程標準，按照科教處的安排組織好本組教師進行研討、集體備課，及上好研討課，做到認真?zhèn)湔n、上課，要有一定的教學反思。

　　4、認真做好學校各類藝術(shù)活動的開展。每位教師均參與各項活動的競賽輔導，競賽結(jié)果與教師期終考評掛鉤。

　　5、積極主動地參加市級與區(qū)級音樂教研活動，營造良好學術(shù)氛圍，交流教育教學改革的經(jīng)驗。

　　四、日程安排

　　四月

　　1、認真學習學校教學工作計劃，領(lǐng)會本學期的工作重點，制定本教研組工作計劃及活動方案。

　　2、制定各年級教學計劃。

　　3、制定一人一課計劃

　　五月

　　1、開展師徒結(jié)對聽課活動。

　　2、組內(nèi)一人一課活動以及師徒結(jié)對聽課活動。

　　六月

　　1、組織和開展教研活動

　　2、組內(nèi)一人一課活動以及師徒結(jié)對聽課活動。

　　七月

　　1師徒結(jié)對聽課活動。

　　2、期末考核工作。

　　3、寫教研組工作總結(jié)，各教師撰寫好期末總結(jié)。

音樂教研組第二學期工作計劃7

　　一、工作目標：

　　新的學期又開始了，在上學期的活動中，我們 音樂教研組 通過學習新綱要、新課程，并對歌曲《大象打噴嚏》的同課異構(gòu)等活動，使教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。大家確立了 “以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念，在教學中，更多地關(guān)注幼兒學的方式。學期末，吳主任的講座使我們對幼兒園音樂活動的內(nèi)容、基本結(jié)構(gòu)、學習方法以及歌唱活動的設(shè)計與組織有了更深刻、更全面的認識和了解。

　　由于教研組成員們感到上學期對歌唱教學的研究還不夠全面、透徹，所以本學期，我教研組還繼續(xù)以歌唱教學的研究為主題，開展各類學習研討活動。在本學期的教研活動中，我們將結(jié)合先進音樂理論，改變傳統(tǒng)的.音樂教育模式，整合幼兒音樂、舞蹈、文學、圖畫等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽，說，唱，演的歡樂世界，提供孩子一個多元，快樂，精致的藝術(shù)體驗。

　　二、主要措施和主要安排：

　　1．繼續(xù)加強組員的理論學習。

　　學習形式以自學為主，學習一些幼教刊物上的有關(guān)音樂教育的新理論，新動態(tài)，在集體教研活動中交流，并把一些音樂教育的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課程資源以及平時在音樂教學中的反思上傳到公共郵箱，以便資源共享。

　　2．開展多種形式的歌唱教學課例研究。

　　以同課異構(gòu)、混齡教授等多種形式開展教學研究，以課例為載體，拓寬教師歌唱教學的思路，并通過引導幼兒學習，使歌唱活動與其他教育活動有機整合。

　　3．開展《山大版教材幼兒歌曲》的測查、展示。

　　作為音樂教研組成員，彈唱應該是我組成員一個重要的基本功。本學期在吳主任收集整理了《山大版教材幼兒歌曲集錦》，要求組員們所有的歌曲都要做到熟練地邊彈邊唱。并分別于四月、五月、六月進行展示。

音樂教研組第二學期工作計劃8

　　忙碌而又充實的一個學期開始了。在這個學期里，我們音樂教研組的全體成員將在學校^領(lǐng)`導的指導下，盡最大努力完成學校交給的任務。

　　一、參加培訓，吸收積淀。

　　加強自身的政治、業(yè)務素質(zhì)，積極進取，不斷努力，通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平，進一步深花習新的課程標準，共同學習《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容，利用每次教研活動時間，學習各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導實踐，計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上，并拓寬聽課范圍，以便從各門學科中吸取長處，促進自身教學技能的提高。

　　將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平，利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練。

　　二、抓好每項常規(guī)工作，促進質(zhì)量提高。

　　按照區(qū)教研室、學校的教學安排，本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上，突出音樂學科特點，建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作，認真組織老師參加區(qū)教學能手和優(yōu)質(zhì)課的評選，以此為契機，組織老師開展說課議課聽課評課，互相學習，取長補短、共同進步。

　　三、開展興趣活動小組，培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

　　牐牽展豐富多彩的音樂活動，不僅是促進搞好音樂花工作的重要途徑，也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術(shù)品位，營造濃郁的音樂氛圍，構(gòu)建美的藝術(shù)花；使學生有一個表現(xiàn)自我，展示自我的舞臺；鞏固音樂花成果，促進音樂教育教學的進一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上，進一步加大工作力度，將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的.訓練活動。每個教師根據(jù)自己的特長，帶好自己的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌比賽，讓快樂的歌聲唱響實小的校園。

　　我們相信，在上級^領(lǐng)`導的關(guān)懷下，在校^領(lǐng)`導的指引下，在教師們的不懈努力下，實小的音樂之花將開得越來越絢麗！

音樂教研組第二學期工作計劃9

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　1、學生方面：本學期在初一、初二、初三及高一、高二共5個年級開設(shè)音樂課，可以說絕大多數(shù)的學生對音樂有著濃厚的興趣，演奏及鑒賞能力有一定的基礎(chǔ)。目前，開設(shè)年級都是每周一節(jié)音樂課，同時還在有關(guān)年級開設(shè)音樂方面的選修與社團，多元化多層次的音樂活動構(gòu)成體系，極大的激發(fā)了學生的學習興趣和參與熱情。另外，本屆初二將開始進行音樂學科的中考統(tǒng)測，在南京市沒有這類統(tǒng)測先例的情況下，這項工作也為學生的音樂學習帶來了一定的促進作用。

　　2、教師方面：音樂教研組目前有6名音樂專職教師，4名一級職稱、2名二級職稱。其中南京市優(yōu)秀青年教師1名，區(qū)青年骨干教師3名，全組參加江寧區(qū)賽課、說課、基本功比賽等多次榮獲一等獎。整體都為“八零后”青年音樂教師，教學能力強，音樂專業(yè)特長顯著，富有課堂特色。

　　二、工作思路：

　　圍繞“課堂教學、特色活動、教科研成果”三個關(guān)鍵詞，按照學校提出的各項教育教學工作考核要求，規(guī)范常規(guī)教研工作，提升課堂教學效率，加強教師專業(yè)素質(zhì)，扎實“少教多學”課堂教學研究，提高音樂的學科氛圍。

　　三、工作目標：

　　1、抓好音樂教學的課堂常規(guī)，初中三個年級繼續(xù)進行中音豎笛及歌唱的常態(tài)教學，并逐漸在高中課堂完善歌唱與作品鑒賞的知識要求，繼續(xù)推行“少教多學”下的課堂研究。

　　2、加強組內(nèi)教師團隊建設(shè)，進一步積累教師的教科研成果，創(chuàng)造機會對外開設(shè)觀摩課。

　　3、做好明年初三音樂中考的聽、唱、奏等測試工作，力爭在音樂中考中取得優(yōu)異成績。

　　4、發(fā)揮組內(nèi)教師特長，在學校開設(shè)并繼續(xù)組建各音樂活動團隊，爭取參加各級各類比賽，在校文化藝術(shù)節(jié)進行完美展示。

　　四、重點工作：

　　項目一：教研組團隊建設(shè)

　　責任人:劉xx

　　效能目標:扎實高效、創(chuàng)新和諧

　　具體措施:按照學校的《教研組團隊建設(shè)的五項要點》制定工作計劃。主要圍繞：

　　1、讀書交流學習，針對音樂學科的教學實際開展組內(nèi)讀書報告會，提高讀書的“質(zhì)”和“量”。

　　2、論文或課題或微課，每位老師每學年要有一篇論文發(fā)表（含獲獎）或有一項區(qū)級（含）以上個人課題或集體課題主持人或一節(jié)上傳到學校網(wǎng)站的'微課。

　　3、學生活動，每學年最少要組織一次有利于學生個性發(fā)展的音樂類學科活動，本學期重點打造學校文化藝術(shù)節(jié)活動。

　　4、每學年至少要組織一次面向區(qū)（含）以上的教研活動，爭取逐漸在市內(nèi)有一定的知名度。上學期已經(jīng)成功承辦區(qū)級教研活動，本學期再接再厲。

　　5、網(wǎng)站建設(shè)，所有活動要及時上傳到教研組網(wǎng)站。

　　項目二：備課組團隊建設(shè)

　　責任人:劉xx

　　效能目標:教學合一、團結(jié)合作

　　具體措施: 通過沙龍、探討課、微型講座等方式積極營造和諧、創(chuàng)新的組內(nèi)學習合作的氛圍。

　　1、根據(jù)教研部、教務部、年級組、教研組要求制定學期計劃，開展有特色的音樂學科活動。

　　2、學習與備課組有關(guān)的各項規(guī)章制度以及新要求，強化集體備課常規(guī)，提高備課效能：

　�。�1）每次集體備課必須有主題，要對一周的課程進行研究，對于周課時3課時及以下的學科，要逐節(jié)課討論，實行主講人制度，要有討論，備課組長要提前指定好主講人及2--3個主要補充發(fā)言人，其余每個人都要參與討論；

　　（2）對于備課環(huán)節(jié)，主講人應該明確重點、難點、疑點、能力生長點，提出突破措施供討論，形成統(tǒng)一的實施方案。要分析學情，對例題和作業(yè)選取做出說明，體現(xiàn)對不同層次的要求；

　�。�3）討論并確定實施“少教多學”措施，明確哪些地方是教師講的，哪些地方讓學生學；體現(xiàn)個人初備→集體討論→二次備課的環(huán)節(jié)；

　�。�4）集體備課主要流程：讀書交流（約5分鐘，一位老師）→上周教學內(nèi)容反饋（約5分鐘）→本周教學內(nèi)容研討（約70分鐘）→后期工作布置（約5分鐘）。備課組推磨聽課要在開學初確定并上網(wǎng)填報。

　　3、深入“少教多學”課堂研究，積極參與聽評課活動，教研組長和教學骨干不少于20節(jié)，教師不少于16節(jié)。聽課筆記欄目要記全，每學期要有4篇300字以上的聽課后的反思。

　　4、激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力，指導督促成員積極申報各項評優(yōu)評先活動，提升教學績效；加強同伴互助，圓滿完成師徒結(jié)對、基本功大賽、對外開放日、各項教學督導檢查等等活動。上學期順利完成對外開放日活動，微課評比材料已經(jīng)上交。

　　5、“學科系列講座”，開設(shè)組內(nèi)講壇。

　　項目三：打造精品音樂活動課程

　　責任人:劉xx等全組教師

　　效能目標:特長發(fā)揮、特色發(fā)展

　　具體措施:

　　1、開設(shè)與音樂學科有密切關(guān)系的社團活動，繼續(xù)打造高質(zhì)量的合唱團、民樂團（古箏）、豎笛社、舞蹈團、鋼琴社等社團，爭取多展示，并積極參加各級各類比賽及展示。

　　2、音樂學科的活動性課程：五月校園文化藝術(shù)節(jié)，營造校園文化氛圍。

　　3、配合學校各部門、各年級組開展相關(guān)的主題活動。

　　4、加強與集團內(nèi)各校及市區(qū)友好學校等兄弟教研組的交流與聯(lián)系，通過學習借鑒，改進提高音樂活動課程。

　　項目四：加強對青年教師的培養(yǎng)與指導

　　責任人:劉xx等組內(nèi)骨干教師

　　效能目標:搭建平臺、業(yè)務提升

　　具體措施:

　　1、指導青年教師做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　2、提供機會，幫助年輕教師的業(yè)務提升。

　　3、按學校要求，繼續(xù)落實師徒結(jié)對幫扶工作。

　　項目五：課題研究

　　負責人：劉xx及各個人課題主持人

　　參與人員：各課題組成員

　　目標：科研興教、科研興師

　　具體措施：

　　加強課題研究，以申報課題為抓手，學科核心組成員組織帶領(lǐng)教師積極探究學科教學模式，貫徹“少教多學”理念，繼續(xù)完善音樂學科高效課堂的評價標準，規(guī)范課堂教學行為，提高教育實效。

　　1、積極參與學校課題研究，開展校級課題研究工作。

　　2、組織開展組內(nèi)區(qū)級集體課題的研究（結(jié)題中）。

　　3、鼓勵組內(nèi)老師積極申報課題，進行省市區(qū)級課題的有序研究。

　　項目六：針對初二年級學生一年后的音樂中考項目的強化訓練與測評

　　負責人：劉xx以及全體教師

　　效能目標：高效課堂、提升業(yè)績

　　具體措施：

　　學生的音樂中考是我組近來兩個學年音樂教學工作的一個重點，為了圓滿完成此項工作，要采取以下幾個方面的措施：

　　1、抓住課堂教學，提高課堂教學的科學性，既關(guān)注學生歌唱與豎笛吹奏技能的掌握與鞏固，又強化學生各類與中考相關(guān)的音樂基礎(chǔ)知識練習。

　　2、用好個性化輔導，通過課堂訓練與測評，初選出未達標的學生，進行分析，并分派教師幫助進行個性化輔導。

　　3、加強對外交流，了解兄弟學校與市區(qū)各校的教學情況，加強信息溝通。

音樂教研組第二學期工作計劃10

　　一、指導思想

　　本學期，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹教委、教研室、學校有關(guān)工作意見，以校為本，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準則，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。

　　二、工作目標

　　鞏固舊有成績，強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)；持以學生發(fā)展為本的價值取向，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性；推進學校校園文化建設(shè)。

　　三、主要工作

　　1、加強理論學習、研討，提高理論水平

　　音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛，對我校教育工作的高度責任感，要主動投入業(yè)務學習。將定期的組內(nèi)、外學習和平時的查閱相關(guān)的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。

　　2、將課改精神落到實處，切實提高教學效果

　　本著理論聯(lián)系實際的原則，結(jié)合課改精神提出以下教學建議：

　�。�1）關(guān)注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

　�。�2）嚴格“六認真”規(guī)范，以課堂教學為中心，提高教學效率。

　　（3）構(gòu)建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系；構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式；構(gòu)建“合作、自主、探究”的學習模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。

　�。�4）靈活選用各種教學形式、教學方法，根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設(shè)情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。

　�。�5）組織好課外活動，使課堂學習得以延伸，并使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

　　3、以校為本，提高教科研水平

　　積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地，經(jīng)�；�、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平。

　�。�1）重視自身平時的業(yè)務學習和提高，強化基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能。

　�。�2）積極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設(shè)計新課型，運用新方法，突出研究性、實效性。

　�。�3）進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動，作到聽、評、導、學，推動課堂教學效果的提高，達以教師教學經(jīng)驗的.豐富。

　�。�4）以現(xiàn)代化教學理論指導實踐，不斷學習現(xiàn)代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結(jié)，成長為一名科研型的教師。

　　4、繼續(xù)研究科研課題，提升教研水平

　　本期在結(jié)合上期微型課題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)研討《學生對音樂學科的學習興趣分析》這一持久性課題，力爭將這一課題中對“老師的教和學生的學”落到實處。

　　四、主要活動安排

　　二月：

　　1、制定期初教學計劃。

　　2、興趣活動分組。

　　3、確立集體備課課題。

　　4、網(wǎng)絡(luò)研修。

　　5、張肖、周蓉準備教研室組織的去九州板房學校送教活動的教案。

　　三月：

　　13月3日張肖、周蓉參加教研室組織的送教活動。

　　2、集體備課。

　　3、網(wǎng)絡(luò)研修。

　　4、積極開展興趣小組活動。

　　5、微型課題研討。

　　6、3月27日參加涪城區(qū)教研室組織的全區(qū)音樂教師集體備課。

　　四月：

　　1、集體備課。

　　2、網(wǎng)絡(luò)研修。

　　3、積極開展興趣小組活動。

　　4、微型課題研討。

　　五月：

　　1、集體備課。

　　2、網(wǎng)絡(luò)研修。

　　3、積極開展興趣小組活動。

　　4、微型課題研討。

　　5、籌備“六一”藝術(shù)節(jié)節(jié)目。。

　　六月：

　　1、“六一”藝術(shù)節(jié)演出。

　　2、集體備課。

　　3、網(wǎng)絡(luò)研修。

　　4、興趣活動訓練情況小結(jié)。

　　5、微型課題準備結(jié)題。

　　七月：

　　1、教研組工作期末總結(jié)。

　　2、微型課題結(jié)題。

　　3、教學、教研資料整理、備查。

音樂教研組第二學期工作計劃11

　　指導思想：

　　本學期，我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點，結(jié)合本學科的特點，以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標，立足品牌，繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè)，努力創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理！人們常說：“不怕做不到，就怕想不到！”我們音樂教研組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手，大力加強了具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責！

　　工作目標：

　　1、一個人的思想、態(tài)度決定一切！全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒，樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學習中去！

　　2、在工作和學習中，繼續(xù)弘揚多年來音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！為我校音樂教育教學工作服務。

　　3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。

　　4、立足課堂，加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，扎實有效的進行校本課程研究。

　　5、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。

　　6敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。

　　7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)名師的示范帶頭作用，努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

　　工作重點：

　　1、區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作。

　　2、區(qū)優(yōu)質(zhì)課推薦評選工作。

　　3、研究實現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學習、交流和網(wǎng)上教研的新方法。

　　4、市級實驗課題結(jié)題工作。

　　5、舉辦我校第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽工作。

　　主要工作及措施：

　　一、本學期音樂教研組將探索管理方式的改革。

　　為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才，各盡所能，本學期音樂教研組將探索管理方式的改革，實現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補，形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內(nèi)每位教師的責任心，調(diào)動大家的工作積極性。

　　具體措施是：把教研組的整體工作細分為下列工作小組：備課小組，學習小組，資料管理小組，宣傳小組、聲樂訓練小組、器樂訓練小組、舞蹈訓練小組等。每個小組設(shè)負責人一名，備課小組負責人是劉雅娜老師，負責按照教研組工作計劃組織、督導全組教師的備課工作，認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式，按照學校和教研組的要求收集，上交有關(guān)資料。學習小組的負責人是王艷老師，負責按照學校和教研組的計劃要求，組織、指導、檢查和落實本教研組的各項學習工作。并收集、報送有關(guān)學習資料。資料管理小組負責人是閆鳳翠老師，負責教研組內(nèi)各小組檔案資料的匯總，分類管理工作。聲樂訓練小組的負責人是高環(huán)老師，負責全校師生聲樂基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。器樂訓練小組的負責人是孫靖老師，負責全校師生器樂基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。舞蹈訓練小組的負責人是王海燕老師，負責全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。

　　二、大力加強本教研組的網(wǎng)站建設(shè)工作，不斷探索網(wǎng)站功能多樣性的新方法，為我校的音樂教育教學工作服務！

　　本學期我們要充分發(fā)揮教研組網(wǎng)站的宣傳、學習、交流、網(wǎng)上教研和資源共享的功能。讓我們的網(wǎng)站不僅是本組教師之間進行網(wǎng)上教研、學習、交流的平臺，爭取實現(xiàn)網(wǎng)上觀課、網(wǎng)上評課的目標，而且要成為學生學習，豐富有關(guān)音樂知識，溝通教師和學生、教師和家長之間友誼和真誠交流的橋梁。學生和家長可以通過網(wǎng)站留言薦言獻策給任教老師，來幫助我們改進自己的工作和教學。為此，開學之初，我們要求全組教師對自己所教班級的學生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站，并希望他們能積極和老師們在網(wǎng)站上真誠交流。

　　三、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料

　　教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡，是大家智慧的結(jié)晶。本學期，音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討。本學期我們教研組繼續(xù)按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進行分工，每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、有計劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等，然后由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內(nèi)每位教師搜集到的資料匯總，分類存入電腦，形成本組的的電子資料。此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學習、排練演出、比賽獲獎、計劃總結(jié)、教學教研、論文反思等照片、文字資料也進行了分類管理和儲存，全部輸入了本組的電子資料庫。同時也對相關(guān)資料進行了檔案分類管理。

　　四、創(chuàng)新化學習，個性化成長

　　創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣！因此我們組積極開展了組內(nèi)的學習和交流。

　　1、本學期我們教研組繼續(xù)響應學校的號召，認真開展創(chuàng)建“書香教研組”活動。全組上下要認真學習政治理論和現(xiàn)代教育教學理論，轟轟烈烈地開展“讀教育名著，做學習型教師”讀書活動，大興讀書學習之風，營造濃厚的書香氛圍。本學期本組教師每天要堅持學習半小時，一學期讀一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著。做好6000字學習筆記（包括學習心得）。

　　2、本學期，組內(nèi)教師將繼續(xù)堅持每周定期相互交流學習一篇教育、教學方面對自己有啟發(fā)的'論文、案例和反思的工作。這項工作，我們教研組平時通常采用集體學習研討和網(wǎng)上交流研討兩種學習的方式，目的是為了資料共享，減少學習和研究的盲目性，實現(xiàn)快捷、實效。針對自己教育教學中的焦點問題、困惑問題和常規(guī)問題尋找科學的解決方法，從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師迅速成長起來，成熟起來！不斷提高全組的教育教學質(zhì)量。

　　五、注重課堂反饋和教學心得

　　本學期繼續(xù)實行本組教師每月定期交流一次教學心得工作。這項工作我們做到了三定：定時間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是：讓本組的老師們把自己在過去的一個月里教學過程中所產(chǎn)生的教學靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進行交流和研討，以達到彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。

　　六、精心準備、認真抓好迎接區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作。

　　本學期，我們音樂教研組將以迎接區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作為契機，繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手，在抓好常規(guī)工作的同時，大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全心以赴，盡職盡責！

　　七、繼續(xù)推行以“課堂教學實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。

　　具體辦法是：本學期音樂教研組將認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式，按照學校和教研組的要求收集，上交有關(guān)資料。同時繼續(xù)推行本教研組以“課堂教學實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。即：組內(nèi)教師聽課時，用dv攝像機將集體備課執(zhí)教者的課堂教學實況完整錄制下來，這樣在評課教研時，評課者就會有理有據(jù)，而執(zhí)教者通過觀看回放自己的教學實況錄像，必然對自己在教學行為中如教態(tài)、教學語言、教學設(shè)計等方面存在和出現(xiàn)的一些問題和不足，產(chǎn)生更直觀、更準確、更深刻的認識，最后必然是心悅誠服。這樣通過別人評，自己看的方式進行評課反思活動，執(zhí)教者會不斷提高認識，找到自己的不足和差距，同時教學水平必然會不斷提高。

　　八、精心組織舉辦我校第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽。

　　為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活，調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情，促進學生的音樂才藝發(fā)展，形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。同時選拔音樂才藝突出的孩子，排練成精品節(jié)目，向六一兒童節(jié)獻禮，給廣大師生奉獻上一臺精彩的文藝節(jié)目。本學期4月下旬，我校將舉辦第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽。比賽分聲樂、器樂、舞蹈和曲藝四項進行，分預賽和決賽。預賽在各班級、中隊進行，由本班的班主任輔導員老師自行組織。預賽后每班每項選報2人參加學校組織的決賽。決賽按年級分項進行，由校評委會組織評獎。比賽順序按1——5年級進行。各班級參賽選手分項按抽簽順序進行。

　　九、深入研究和開展以口風琴、手風琴和校園舞蹈為特色的校本課程。

　　上學期，王海燕老師自編了我校校園舞蹈的校本教材。本學期，我們要基于一年來校本課程的教學實踐經(jīng)驗，努力自編本校的口風琴、手風琴校本課程教材，并不斷完善。并積極開展該項校本課程研究。

　　總之，我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè)，努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色，狠抓落實，注重實效，我校音樂教研組的教育教學質(zhì)量，就一定能夠不斷進步，獲得空前的提高和成功！做出自己的特色，創(chuàng)出自己的品牌！

音樂教研組第二學期工作計劃12

　　忙碌而又空虛的一個學期開始了。在這個學期里，我們音樂教研組的全體成員將在學校領(lǐng)導的指導下，盡最大努力完成學校交給的任務。

　　一、參與培訓，吸收積淀。

　　加強自身的政治、業(yè)務素質(zhì)，積極進取，不時努力，通過參與多種形式的學習以和教研活動來提高自身的理論水平，進一步深花習新的課程規(guī)范，一起學習《新課程規(guī)范》、《新課程中的`音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容，利用每次教研活動時間，學習各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導實踐，計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上，并拓寬聽課范圍，以便從各門學科中吸取優(yōu)點，促進自身教學技能的提高。

　　將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平，利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練。

　　二、抓好每項常規(guī)工作，促進質(zhì)量提高。

　　依照區(qū)教研室、學校的教學布置，本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上，突出音樂學科特點，建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作，認真組織老師參與區(qū)教學能手和優(yōu)質(zhì)課的評選，以此為契機，組織老師開展說課議課聽課評課，互相學習，取長補短、一起進步。

　　三、開展興趣活動小組，培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

　　開展豐富多彩的音樂活動，不只是促進搞好音樂花工作的重要途徑，也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術(shù)品位，營造濃郁的音樂氛圍，構(gòu)建美的藝術(shù)花；使學生有一個表示自我，展示自我的舞臺；鞏固音樂花效果，促進音樂教育教學的進一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上，進一步加大工作力度，將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據(jù)自身的特長，帶好自身的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌競賽，讓快樂的歌聲唱響實小的學校。

　　我們相信，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導的指引下，在教師們的不懈努力下，實小的音樂之花將開得越來越絢麗！

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