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頂崗實習(xí)半年工作思想?yún)R報
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
你們好！
首先感謝貴校提供給我們實習(xí)的機(jī)會，仔細(xì)體會這學(xué)期的工作，我深感受益匪淺，接下來我將從以下幾點來做思想?yún)R報，主要是關(guān)于這半年工作的體驗和感受。
一、專業(yè)方面：
�。�1）、不要帶著問題進(jìn)教室。
永遠(yuǎn)不要小看學(xué)生在求知方面的積極性，并且不能以偏概全、一概而論�？傆幸恍⿲W(xué)生對待學(xué)習(xí)的積極性、主動性超乎你的想象，這更促使我提早備課、認(rèn)真?zhèn)湔n，不放過任何一個細(xì)節(jié)。才能做到在學(xué)生面前，盡量有效的為他們解決問題，同時也便于樹立教師的威信。
（2）、扎實基礎(chǔ)，注重引導(dǎo)。
高一的知識對于整個高中來講，是基石。起到至關(guān)重要的作用。故教師在教學(xué)過程中，要注重強(qiáng)化概念，抓住基礎(chǔ)，可嘗試轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“滿堂灌”的教學(xué)模式，加入一些學(xué)生活動的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生“發(fā)聲”，提倡發(fā)散思維，并針對不同層次的學(xué)生，要盡量做到有針對性的引導(dǎo)，這樣不僅有助于活躍課堂氣氛，更有助于拓展學(xué)生的思維模式，由被動的接受知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥靥剿髦R，調(diào)動學(xué)生的積極性。
�。�3）、抓住課堂，提高課堂效率。
教師在授課過程中要注意把握全局，必要時可以適當(dāng)嘗試把自己的語言變得風(fēng)趣幽默起來，抓住學(xué)生的注意力，延長有效教學(xué)的時間，提高課堂效率。
二、工作方面：
�。�1）、充分利用全組教研。
教研是讓我深感受益匪淺的環(huán)節(jié)之一。我認(rèn)為河北xx市中學(xué)的這種教學(xué)安排非常合理，通過教研，我們可以從老教師那里吸取經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，完善自我，我認(rèn)為教研是一個非常有必要的備課環(huán)節(jié)，一些教師提出的觀點和看法讓我們感覺就像醍醐灌頂一樣，頓有撥的云開見日明的神清氣爽的感覺。
（2）、充分利用學(xué)案，梳理有方法。
學(xué)案也是xx中學(xué)的一大特色，不僅可以幫助學(xué)生做到更好的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和知識梳理，并且在授課過程當(dāng)中，將課本內(nèi)容和學(xué)案相結(jié)合的方式更有利于使學(xué)生分清重難點，抓住考點，學(xué)案是一筆財富，也是一項教師要認(rèn)真對待的工作。
�。�3）、認(rèn)真?zhèn)湔n，提前實踐。發(fā)現(xiàn)問題，及時改正。
針對于實習(xí)生的我來說，每節(jié)課都是一次全新的嘗試，所以更要格外的細(xì)致小心，認(rèn)真做好每一次。備課過程當(dāng)中，出現(xiàn)問題會及時的請教指導(dǎo)老師，備課初步結(jié)束之后，會講給指導(dǎo)老師聽，再發(fā)現(xiàn)問題再改正，就這樣，最終呈現(xiàn)給學(xué)生的便是一堂準(zhǔn)備相對充分的課。
除了學(xué)科指導(dǎo)之外，這半年我也嘗試著接觸了實習(xí)班主任的工作，感受最為深刻的就是班主任工作要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)（嚴(yán)肅認(rèn)真），膽大心細(xì)（細(xì)心觀察并敢于放開手腳去做工作），公平公正（規(guī)矩面前，人人平等），關(guān)愛學(xué)生（關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)禁發(fā)生“搭訕”與“被搭訕”）。班主任是一份很不簡單的工作，身為八十多名學(xué)生的“大家長”，不僅要做到關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，還要協(xié)調(diào)班級同學(xué)的關(guān)系，提高班級凝聚力，考慮如何使得班級全面的發(fā)展等等，我還要慢慢的摸索，深刻的體會。
這半年的實習(xí)生活，使我成長不少，于我而言，意義重大！它幫助我完成由學(xué)生到老師的蛻變，從一開始接觸學(xué)生，自己的心態(tài)就在慢慢發(fā)生著變化，雖然僅有半年時間，但心態(tài)卻已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個階段，實習(xí)生活也在幫助我成長，學(xué)生也在潛移默化的教會我應(yīng)該怎樣去為人師表，如果說人的壽命按照80歲算的話，那這生命的1/160便是一段彌足珍貴的回憶，也將是我人生路上的一個尤為重要的轉(zhuǎn)折點！
以上就是我對本次實習(xí)工作的感受，作為一名“準(zhǔn)教師”，我還有準(zhǔn)備不足或認(rèn)識不到位的地方，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我將繼續(xù)體會、實踐，從各方面完善自己，爭取準(zhǔn)備充分、信心十足的走上工作崗位，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
xx中學(xué)
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院
崔xx
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