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見習(xí)生述職報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編精心整理的見習(xí)生述職報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
見習(xí)生述職報(bào)告1
實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次實(shí)習(xí)對我們來說又有著特殊的意義，我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實(shí)習(xí)學(xué)�！獂x市xx區(qū)xxx學(xué)校。短短的4個(gè)月實(shí)習(xí)生活(20xx.11.23-20xx.4.23)轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我取得了意想不到的成績，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，由于我經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題�，F(xiàn)就本次實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：
我于11月23號(hào)來到xxx學(xué)校報(bào)到，正式開始了我的實(shí)習(xí)生活。由于我頂替的老師擔(dān)任全校美術(shù)的課程，因此我被分派到綜合組擔(dān)任全校六個(gè)年級的實(shí)習(xí)美術(shù)老師。在4個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，作為一名實(shí)習(xí)老師，我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行自身的工作職責(zé)，以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng)，但真正的.中小學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@之間需要付諸很多的努力。在教學(xué)上，我認(rèn)真地備好每一堂課，寫好教案，課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)活動(dòng)中存在的問題。經(jīng)常地旁聽其它老師的課，虛心請教其它老師的經(jīng)驗(yàn)，以及教法。在聽課的時(shí)候，盡可能地記錄下其教學(xué)過程，并在課后對該老師提出自己的觀點(diǎn)和看法，建設(shè)方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后，我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言，語速等方面都取得了明顯的進(jìn)步。
作為一名教師，天職就是教書，無私地將所學(xué)的東西教給學(xué)生，這是我們支教的重要內(nèi)容——授課。從四個(gè)月的教學(xué)中我了解到，一名人民教師太難當(dāng)了，要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學(xué)生知識(shí)這樣的環(huán)節(jié)，看起來很簡單，可是每個(gè)環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié)，不僅要你認(rèn)真，還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維，尤其是“上課”，也就是我們一直在探討學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)。
首先，我要了解四個(gè)班的學(xué)生的基本情況，然后根據(jù)學(xué)生的基本情況來安排教學(xué)。其次，在寫教案前，我必須通看整本課本的脈絡(luò)，然后認(rèn)真地研究該上的這個(gè)單元，認(rèn)真地分析教材重點(diǎn)與難點(diǎn)。因?yàn)樵谙旅嬖O(shè)有指導(dǎo)老師，于是我向指導(dǎo)老師征求意見，并加以修改和調(diào)整。然后自己先試教，接著再修改，最后才正式上課。在每上一節(jié)課前，我都會(huì)把所要講的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)，直到記住為止。而且在課后經(jīng)常和學(xué)生交談，讓他們指出在課上老師的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
事實(shí)證明，這套方法挺受學(xué)生的，同時(shí)也拉近了我和學(xué)生間的關(guān)系。除此以外，通過不斷地反思，交流。我了解了一些適合農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)差的方法。這對我在今后的教學(xué)工作中，在面對基礎(chǔ)差的學(xué)生時(shí)，時(shí)刻提醒自己，不能操之過急，在板書方面，我也提醒自己，給學(xué)生呈現(xiàn)的東西，必須是正確的，不允許存在著任何的錯(cuò)誤。否則，這些錯(cuò)誤將會(huì)給他們造成及其深遠(yuǎn)的影響。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫上激勵(lì)的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之，開導(dǎo)之。
對那些在我要求改正之后依然不改正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生，我會(huì)輔導(dǎo)他們，直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。
見習(xí)生述職報(bào)告2
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
20xx年7月，我有幸來到XX集團(tuán)XX分公司，并被分配到XX項(xiàng)目部。在這半年的見習(xí)過程中，我接受了公司的入職培訓(xùn)，得到了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)同事的精心教導(dǎo)和熱情幫助。通過工作的歷練和自身的努力，我完成了由一個(gè)學(xué)生到一名員工的身份轉(zhuǎn)變，也在各方面收獲很多前所未有的東西。現(xiàn)在，將這半年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
一、工作業(yè)績
作為一名見習(xí)生，學(xué)知識(shí)長本事是我們的第一要?jiǎng)?wù)，唯有這樣才能切實(shí)地為項(xiàng)目為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從入職第一天起，我便堅(jiān)持著虛心學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步的信念，希望更快更好地勝任自己的工作崗位。
得益于師傅的悉心指導(dǎo)和自己的不斷努力，我首先在工程測量方面得到了快速的成長，從剛開始辨認(rèn)圖紙、扶棱鏡標(biāo)尺做起，到后來獨(dú)立操作儀器，進(jìn)行項(xiàng)目所需的測量放線工作，我基本上按質(zhì)按量地完成了這些落到自己身上的實(shí)質(zhì)性工作。其中，包括配合師傅進(jìn)行XX站及區(qū)間軸線、線路中心線、XX站圍護(hù)樁、車站土方開挖基坑放坡，灰土換填等一系列測量放線工作以及在兩個(gè)站忙不過來時(shí)通過和其他同事的相互配合獨(dú)立完成相關(guān)的放線工作。另外，每次放線結(jié)束后我都能按時(shí)完成測量資料的編制并及時(shí)上報(bào)監(jiān)理。
在項(xiàng)目所需的測量工作之外，我本著在增長專業(yè)技能前提下盡自己所能去涉獵其他方面的原則，自己學(xué)習(xí)了《建筑工程施工手冊》，并閱讀了相關(guān)的規(guī)范、規(guī)程及施工工藝標(biāo)準(zhǔn)，對自己選擇的行業(yè)，行業(yè)所需的知識(shí)都有了一定的了解，同時(shí)也在測量方面對一些新方法新技能進(jìn)行了嘗試，比如利用AutoCAD的插件功能成功地應(yīng)用了可以一次標(biāo)注出X、Y、Z坐標(biāo)的lisp程序，還嘗試用CASS軟件直接利用全站儀數(shù)據(jù)對XX站的土方量進(jìn)行了計(jì)算。總之，這半年來的工作首先從理論和實(shí)踐上都學(xué)到不少東西，然后也實(shí)實(shí)在在的把它們應(yīng)用到了每一個(gè)工作任務(wù)上面，我覺得自己對得起領(lǐng)導(dǎo)同事的指導(dǎo)幫助，也對得起自己的努力付出，為XX項(xiàng)目部這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力。
二、工作能力
這半年是由學(xué)生向員工進(jìn)行轉(zhuǎn)變的一年，由于自己專業(yè)對口，在校期間通過校內(nèi)的學(xué)習(xí)和校內(nèi)外的實(shí)習(xí)已經(jīng)具備了一定的理論知識(shí)和實(shí)踐水平，所以對測量工作并不陌生，再加上有師傅的悉心指導(dǎo)和項(xiàng)目提供的實(shí)踐機(jī)會(huì)，自己在專業(yè)技能方面無論理論水平還是實(shí)際操作都有了很大的提升。截至現(xiàn)在，基本可以勝任項(xiàng)目上安排的測量放線及資料編制整理工作。
此外，對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，我也認(rèn)真對待，做到了按時(shí)完成并保證質(zhì)量和效率，這其中包括編寫生產(chǎn)例會(huì)、生產(chǎn)計(jì)劃會(huì)等會(huì)議紀(jì)要，協(xié)助其他同事補(bǔ)充整理檢驗(yàn)批等資料，在精細(xì)化檢查過程中配合領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行各項(xiàng)資料的'整改等事務(wù)。
通過半年的歷練，我在為人處事和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面都有了不小的提升，各項(xiàng)能力也取得一定的進(jìn)步，然而，任重而道遠(yuǎn)，這在漫長的工作生涯中才只是小小的一步，我還需要更多的思考和努力。
三、工作態(tài)度
作為一名剛剛走出學(xué)校大門的畢業(yè)生，在步入社會(huì)之際，我對自身的不足有著清醒的認(rèn)識(shí)，所以在工作中始終盡自己所能去保持積極上進(jìn)的工作態(tài)度和虛心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。對于測量工作，能夠積極主動(dòng)完成，對于其他任務(wù)，也勇于承擔(dān)，少去計(jì)較。在勞動(dòng)紀(jì)律方面，我嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，鮮有遲到或早退記錄，在這半年來只請過兩次假（一次病假，一次回家）。對于每一項(xiàng)工作任務(wù)，我都約束著自己去踏踏實(shí)實(shí)、恪盡職守地完成，即使有時(shí)候已經(jīng)過了下班時(shí)間錯(cuò)過了飯點(diǎn)。
總體來看，我對自己這半年來的成長和進(jìn)步還是比較滿意的，完成了從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)習(xí)到工作的角色轉(zhuǎn)變，提升了個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力，也為項(xiàng)目部貢獻(xiàn)了自己的一份力量。但是仍然有一些不足之處，比如自己有時(shí)候?qū)W習(xí)的主動(dòng)性不夠，抗壓能力不足，心態(tài)不夠成熟，對其他部門崗位的了解匱乏。不過通過吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，我相信在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助指導(dǎo)和個(gè)人的不懈努力下，自己最終能夠成為一名為公司項(xiàng)目貢獻(xiàn)更多力量的員工。
報(bào)告結(jié)束，謝謝！
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