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體育教研組的個人工作總結

時間:2022-03-23 00:46:17 個人總結 我要投稿

體育教研組的個人工作總結范本

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,為此要做好工作總結。我們該怎么去寫工作總結呢?以下是小編收集整理的體育教研組的個人工作總結范本,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育教研組的個人工作總結范本

  體育教研組的個人工作總結1

  20xx—20xx學年度,體育教研組一直堅持“健康第一”的指導思想,認真學習《體育與健康課程標準》,深入貫徹落實。針對這一學期,做一份體育教研組工作總結:本著以人為本,關注常態(tài)的思想,開展多式多樣的體育活動,促進健康成長,豐富校園生活,圓滿地完成了學校體育工作任務。我將從以下幾方面講述體育教研組工作總結:

  一、活動開展方面

  1、加強體育業(yè)余訓練,積極組隊,合理選材,積極參加各類比賽。積極開展各項文體活動,豐富學生文化生活。

  2、10月中旬成功舉辦了我校第十屆體能運動會,這次運動會是參賽人數(shù)最多的一次,項目設置也是很豐富。

  3、加強學生跑操訓練,做到天天檢查、周周公布,有效提高學生體質(zhì)鍛煉。

  4、本學期,我們體育調(diào)研組,協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創(chuàng)建工作。

  二、教學方面

  1、本學期開始,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓工作;10月份,全組成員注冊省教研室“教學新時空”平臺,積極參與討論交流;學期末,全組又參與專業(yè)技術人員公修課的培訓考核任務。

  2、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理進行了具體的明確規(guī)定。

  3、集體備課制度,每周一上午定為集體備課時間,體育教研組的所有人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑、建議,能一起探討交流。

  4、在認真學習《體育與健康課程標準》的基礎上,結合我校實際情況,制定了《海陵中學體育與健康課程實施方案》。

  雖然我校體育教研組積極改善提高各相關系統(tǒng)設施,但仍有諸多不足的地方:

  1、課外體育內(nèi)容欠豐富;

  2、各類運動競賽的成績不夠突出。

  通過本次的`體育教研組工作總結,對未來我們應補充做到:

  1、合理選材,明確分工,落實責任;

  2、做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關系,處理好家長、班主任的關系,以得到對訓練工作的支持;

  3、利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念;

  4、充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目,如手足球、健身花鼓等。

  體育教研組的個人工作總結3

  一學期來,體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習20xx年新版《體育與健康課程標準》,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關注常態(tài),在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結:

  一、教育教學方面

  1、學期初,多次組織全組成員學習、討論20xx年新版《體育與健康課程標準》,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。

  2、組織學習市局《關于實施xx市中小學體育教學計劃格式規(guī)范的通知》文件精神,本學期,改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照市局要求進行落實。

  3、在認真學習領會20xx年新版《體育與健康課程標準》的基礎上,按照市局文件精神,結合我校實際制定了《xx中學體育與健康課程實施方案》

  4、集體備課制度,每周四上午定為主備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流。

  5、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進行安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量提高。

  6、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。

  7、積極參與上級組織的教學競賽活動,在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動中,我組按照規(guī)定要求及時上報,參評材料。

  8、完成初一年級學生追溯評價測試任務,規(guī)范組織,成績上報及時。

  9、組織了全校性的學生體質(zhì)健康測試,測試程序規(guī)范,措施得當,及時統(tǒng)計上報,對測試成績進行公示,學生達標率高。

  10、配合市局,從組織學習培訓、制定實施方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報、撰寫工作總結等方面,高標準地完成了xx市學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,本年度我校被縣局評為學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作先進單位。xxx被評為縣體育監(jiān)測工作先進個人。

  11、全組人員在搞好教學工作的`基礎上能深入教科研的研究,認真總結教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。本年度組內(nèi)共有5編文章在各類期刊上發(fā)表。

  12、積極參與各類繼續(xù)教育活動,不斷提高專業(yè)業(yè)務水平。學期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務,及時完成規(guī)定內(nèi)容、學時,及時上交作業(yè);10月份,全組成員積極注冊省教研室“教學新時空”平臺,參與討論交流;學期末,全組成員又參與并完成了專業(yè)技術人員公修課的培訓考核任務。

  二、活動開展方面

  1、加強學生跑操訓練與常規(guī)管理,堅持做到天天檢查、周周公布,流動紅旗。學校跑操領導重視,年級部主抓,班主任參與,定期組織各年級跑操比賽,有效促進了學校跑操質(zhì)量的提高。

  2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會,這次運動會是歷屆項目設置最多,參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。

  3、加強課外體育業(yè)余訓練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類比賽,均獲得優(yōu)異成績:8月份組隊參加省中學生第十屆乒乓球錦標賽,獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

  4、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會舉行了國慶,元旦教職工趣味活動;協(xié)助安保處參加了縣消防運動會;多次與兄弟學校城南、海安高級中學進行了籃球交流賽。

  5、本學期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創(chuàng)建工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學乒乓球比賽的裁判工作。

  三、存在不足與改進措施

  1、各類運動競賽的成績不夠突出

  整改措施:

  v1w合理選材,明確分工,落實責任。

  v2w強化訓練,改進訓練的方法、手段。

  v3w做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關系,處理好家長、班主任的關系,以得到對訓練工作的支持。

  2、教科研工作的成果不顯著

  整改措施:

  v1w利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念。

  v2w撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。

  3、課外體育內(nèi)容欠豐富。

  整改措施:

  v1w充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目,如手足球、健身花鼓等。與時俱進,開發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術操、校園集體舞等。

  v3w組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。

  體育教研組的個人工作總結4

  轉瞬間一學期的工作即將結束,盤點這一學期,我們體育組在各級領導的關懷下,在廣大教師的支持下,在體育組所有教師的努力下,順利完成了教育教學任務,F(xiàn)將本學期的重點工作總結如下:

  一、課堂教學。

  我們的.課堂教學是基于模塊化教學下的課內(nèi)分項選修,也就是在初一至初三進行模塊化教學的基礎上,初二至初三每周進行一節(jié)課內(nèi)分項選修。

  二、大課間。

  大課間形式多樣,有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等,到了冬季我校進行跑操。

  三、體育代表隊。

  本學期,我校共建立七支學校代表隊,分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節(jié)自習時間進行訓練,代表學校外出比賽。

  四、體育活動。

  本學期我校舉行了豐富多彩的體育活動,有廣播操繩操比賽、達標運動會、足球聯(lián)賽、足球吉尼斯、冬季長跑。

  五、外出比賽。

  我校田徑隊在20xx年xx市田徑聯(lián)賽中獲U14組團體總分第五名,并獲體育道德風尚獎;田徑隊在xx市第二屆智力運動會定向越野比賽中包攬團體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名;在xx省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團體總分第四名,并獲體育道德風尚獎。男子足球隊在20xx年足球聯(lián)賽中獲冠軍;女子足球隊在20xx年五人制比賽中獲得前八名。

  六、教師獲獎。

  xx老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員、xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員、xx省定向越野比賽優(yōu)秀教練員;xx老師獲高新區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎、高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員;王新章老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員;xx老師xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員;xx老師獲高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀教練員。

  成績只能代表過去,今后還需努力,我們將會在新學期把課內(nèi)分項選修更加完善;打造幾支水平較高的學校代表隊;開展更加豐富的體育活動。

  體育教研組的個人工作總結5

  總結貴在積累,今天記錄今天的事,今月記錄今月的事,分事件進行總結,這學期的體育教研組工作總結我們以時間為線索進行梳理。

  一、嶄新開始的九月

  9月,是開學季,是一個嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們xx實小教育集團的變化還是蠻大的,開甲小學落成,xx實小教育集團的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊伍,大實小集團實行導師團隊帶徒弟制度,發(fā)揮團隊的力量是不錯,群策群力進步顯著。當然也有弊端:新老師沒有一個明確的師傅,有問題到底該找誰,對象越是不明確責任越是模糊。體育組一直是個大集體,我們在平時的活動與學習中,既發(fā)揮了導師團的作用,又明確了帶教責任,所以即使9月的工作瑣碎,但我們開展依然有序:低年級主抓課堂常規(guī)和兩操的教學,中年級主要針對體質(zhì)測試的練習,高年級是以課標的進度有序開展有效教學。

  二、忙碌有序的十月

  10月份對于體育組是最忙碌的一個月,充滿了挑戰(zhàn)。程開甲小學承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事,集團所有體育老師都集結在一起,發(fā)揮集體力量,投入準備工作。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個星期被抽調(diào)過去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個人的優(yōu)點最后把活動順利的召開完成。緊接而來的是區(qū)體質(zhì)測試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標,我們體育組制定了一天三練的計劃,調(diào)整了活動的場地,提高學生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動課三練,每次練習都是體育老師和班主任班輔導三位老師監(jiān)督,訓練進行得有序而有效。有計劃、科學地進行訓練,成績確實提高很快,測試當天成績應該說有了很大提高,從33名上升到了17名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五。但由于起初場地限制,50米成績不夠理想,希望明年再接再厲能取得進步。

  三、成長發(fā)展的十一月

  11月初,體育組四位骨干教師:周錦、蔡茂華、計月華、沈利結合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級選拔賽的活動,進行兩個整個體育組的開課活動。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢投擲,課堂充分發(fā)揮了學生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學生自己指揮;蔡老師的水平三肩肘倒立設計的很巧妙,來源于平時外出聽課的積累在課堂中的實際運用,整堂課圍繞一個時鐘和自行車循序漸進的開展教學,到最后大部分同學都能跟著老師把肩肘倒立做出來;計老師選擇的是一年級,這對于老師來說是個挑戰(zhàn),但是計老師對水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,一堂課靜中有動,動中有靜,小小的一年級孩子在她課上玩的都很起勁;沈老師的限制區(qū)域三級跳遠,給大家展示了一個很難得的教學內(nèi)容,這個內(nèi)容選自趣味田徑9到10歲,通過用呼啦圈擺放成限制區(qū)域,再把三級跳進行分割逐個進行教學,最后串聯(lián)起來形成完整的三級跳動作,思路清晰、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強。四位教師都有各自的特點,在課后的總結會上也發(fā)表了個人看法,教師們相互指點迷津,使得整個體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識還是要去外面多看多聽希望下學期能有更多機會去學習。

  四、創(chuàng)新突破的十二月

  體育節(jié)和冬季三項比賽是十二月的`兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項活動開展,設立班級合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級合作主要是要讓每位學生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個班級大部分同學都要參與進來,而且是用接力的方式開展。這就要求一個班級在活動課、體育課上都要進行積極鍛煉,并以接力的方式進行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。每節(jié)課,體育教研組的老師,除了扎實開始活動,還努力尋找方法,努力讓每個孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對每個學生的個性和差異,創(chuàng)造不同的訓練方法,讓他們進行自我挑戰(zhàn),提高成績。本月,羅納爾多學校的外教對我們學校開展了公益足球課,從二年級到四年級每個班級都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢,足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液,通過教學發(fā)現(xiàn)孩子們對足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學習,希望足球課能在今后能真正在學校普及。

  五、總結反思的1月

  1月,技能學科考核開始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評考核一年級爬行、二年級直體滾動、三四年級武術、五年級前滾翻交叉轉體、六年級蹲踞式跳遠?己斯ぷ鬟M行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級都有近一半的學生達到了優(yōu)秀。雖然也有個別學生考核成績不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。在技評考核中,一二年級的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢的,內(nèi)容簡單易掌握,所以考核結果非常好。五六年級的內(nèi)容還是有一定難度的,動作失誤的原因主要還是個別學生對于動作的理解不是很到位。三四年級武術的內(nèi)容看似簡單,但要做到位,做出精氣神來確實不容易,很多孩子都少了一份武術該有的氣勢。通過這次考核,我們不但了解了學生對課堂教學內(nèi)容的掌握情況,同時也讓我們看到了課堂教學中的一些不足之處,體育組進行了分析,這對于我們提高課堂教學效果有著非常重要的作用。前往貴州支教的沈利老師在一月回歸集體,他的支教交流讓體育組老師明白:艱苦的條件,也許會束縛教學的開展,但泯滅不了體育教學的追求。身處江南的體育人,擁有得天獨厚的教學環(huán)境,就更應該放手去做,做得更好,將自己的教學追求實現(xiàn)。也許,對于孩子來說,今后的人生路上,體育也成為他們一路向前的動力。

  回顧這個學期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極!耙詫嵤┮皇、著手一事、籌劃一事”為總的行動綱要,圍繞學校體育課程、學生身體素質(zhì)、運動隊建設等要素全面細致地開展體育活動布局,在有限的學期內(nèi)盡每個人之所能把體育工作做好,讓學校每個孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個體育教師都領會到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。

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