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高中工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-06 03:13:34 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于高中工作計(jì)劃范文匯編6篇

  時(shí)間是箭,去來迅疾,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的高中工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于高中工作計(jì)劃范文匯編6篇

高中工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,理科教研組教師將堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育路線和方針,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本組的實(shí)際情況,熱愛教育事業(yè),以基礎(chǔ)課程改革為契機(jī),更新教育觀念,規(guī)范自己的教學(xué)形為,認(rèn)識(shí)教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),提高教師駕馭新教材的能力,促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展。以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。本組教師服從學(xué)校的工作安排,努力工作,特制定如下工作計(jì)劃:

  二、主要工作:

  (一)、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師業(yè)務(wù)水平

  1、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立正確的教育思想,更新課程觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育。

  2、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織研討與交流,促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,形成先進(jìn)的教學(xué)思想,切實(shí)改革課堂教學(xué),以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  3 、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理科課程標(biāo)準(zhǔn),組織好新教材、理科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),體會(huì)的交流以及教學(xué)中成功的經(jīng)驗(yàn)交流,以便更好地把握和理解新教材、理科課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)和知識(shí)體系。

  4、組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)雜志,要求教師撰寫課題論文與教育教學(xué)教學(xué)論文,進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),并上交教務(wù)處。

  (二)、熱愛學(xué)生,建立民主、和諧的師生關(guān)系。

  在教育教學(xué)中,我們堅(jiān)持以民主、和諧的態(tài)度對待學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì)到教師和他們是真正平等的,他們才是學(xué)習(xí)的主體。在平時(shí)的教學(xué)和生活中教師要主動(dòng)的去接近他們,在心理上去拉近師生間的距離,讓他們把教師當(dāng)成一位和藹的大朋友,能讓他們主動(dòng)和教師接觸,交流,以便于教師能在學(xué)習(xí)或生活中去更好的幫助他們,以促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,真正體現(xiàn)“學(xué)生是平等中的首席”。

  (三)、鉆研業(yè)務(wù),提高素質(zhì)。

  在平時(shí)的教學(xué)中,本組教師應(yīng)相互學(xué)習(xí),注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,組織自學(xué)新課改理論,并要求將自己的教學(xué)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié),寫成經(jīng)驗(yàn)小論文,積極促進(jìn)自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。本學(xué)期我組將組織老師撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文上交學(xué)校教務(wù)處及上級(jí)主管部門。

  本學(xué)期的'教學(xué)工作要注重基礎(chǔ),完成以下一些活動(dòng):

  1、結(jié)合常規(guī)教研,在備課、上課、評課等教學(xué)活動(dòng)中,以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié),通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與示范性。積極參與聽課和評課,每學(xué)期不少于15節(jié)(教齡在五年以下不得少于20節(jié)),采取集體聽課與自己聽課相結(jié)合的方式。

  2、組內(nèi)開展一節(jié)展示課教學(xué)活動(dòng),并且有專人負(fù)責(zé)完成。

  3、深化學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國家教育部的有關(guān)文件精神,扎實(shí)有效地開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,一人至少進(jìn)行一次課外活動(dòng)的指導(dǎo)和實(shí)踐。

  4 、認(rèn)真參加教研活動(dòng),在"恒"字上下功夫,每次教研活動(dòng)要有主題,有內(nèi)容,有收獲,要搞研究,要有質(zhì)量,有特色,加強(qiáng)聽課和評課活動(dòng),加強(qiáng)相互交流與學(xué)習(xí),在評課過程中,既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),肯定成績,又要發(fā)現(xiàn)問題糾正不足.聽課采取組織聽課和自由聽課相結(jié)合的方式。加強(qiáng)聽課、評課,互相取長補(bǔ)短,優(yōu)勢互補(bǔ),經(jīng)常分析學(xué)生的情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。

  5、加強(qiáng)對新老教師結(jié)對幫學(xué)的工作,全組共同關(guān)心,支持,幫助,促使新教師迅速成長,早出成果.同時(shí)也希望教務(wù)處加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心教研組的工作和新教師的培訓(xùn)工作。

  6、在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間開展“三課”(講課、說課、評課)活動(dòng)。

  7、全體理科教師自己制作教具至少一件。

  8、按照理科教研組的具體情況,教研組成員盡量開足開齊有關(guān)的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn).

  9、理科教師要經(jīng)常學(xué)習(xí),在電子備課室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)并且經(jīng)常到多媒體教室上課。

  10、搞好教育教學(xué)反思,多交流多總結(jié),寫好教學(xué)札記,落到實(shí)處。

  (四)、開展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)。

  根據(jù)理科的學(xué)科特點(diǎn),在課堂教學(xué)之余及時(shí)開辟課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,并在同學(xué)中廣為推廣,使同學(xué)們在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習(xí)中都充分使用學(xué)科特色,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生都能喜歡這些學(xué)科,因材施教,認(rèn)真開展課外興趣活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長。

高中工作計(jì)劃 篇2

  高中課改正在進(jìn)行之中,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,面對新的工作,新的角色,充滿了希望和挑戰(zhàn),為了使自己新的工作能有計(jì)劃的進(jìn)行,特制定以下。

  一,不斷提高個(gè)人素質(zhì)

  一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。

  1,讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的'途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。

  2,同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問。并積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

  3,嘗試課堂創(chuàng)新改革。傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。

  4,參加教科研活動(dòng)。

  二,德育教育

  結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子。

  1,情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,對班級(jí)管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。

  2,與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,我會(huì)通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時(shí)溝通。

  面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中創(chuàng)新。

高中工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)新的跨越。

  工作目標(biāo)

  1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺(tái)建設(shè),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,。

  2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的`信息素養(yǎng)。

  3、完善各班級(jí)電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  4、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運(yùn)用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

  5、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

  加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

  訂好初期的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié),電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級(jí)各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動(dòng)。

  具體工作

  九月份:

  1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn);

  2、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計(jì)劃;

  3、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊;

  4、對校園ip地址重新劃分。

  十月份:

  1、完善校園網(wǎng)平臺(tái)構(gòu)建;

  2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽;

  3、更新校園網(wǎng)站;

  十一月份:

  1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn);

  2、校園網(wǎng)平臺(tái)投入應(yīng)用;

  3、更新校園網(wǎng)站。

  十二月份:

  1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn);

  2、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;

  3、更新校園網(wǎng)站。

  一月份:

  1、更新校園網(wǎng)站;

  2、檢查學(xué)校的電教管理情況,電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進(jìn)行檢查。

  3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)

高中工作計(jì)劃 篇4

  一、 嚴(yán)格管理,走管理制度化之路。

  ⑴、 對于學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,一切進(jìn)行準(zhǔn)軍事化管理,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生量化考核規(guī)則,對學(xué)生進(jìn)行全面考核,讓每一個(gè)學(xué)生都知道自己每天都知道自己該做什么不該做什么,實(shí)行量化考核與學(xué)生學(xué)費(fèi)相掛鉤的原則,使學(xué)生知道自己平時(shí)的表現(xiàn)也會(huì)被納入自己的德育成績。

  ⑵、 對每一個(gè)學(xué)生都建立個(gè)人成長檔案,把學(xué)生在學(xué)校的每一 個(gè)表現(xiàn)都記錄到學(xué)生成長檔案之中,讓家長能及時(shí)通過自己孩子的成長檔案知道自己孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。并每周以家長信的形式傳達(dá)給學(xué)生家長,做好情況互通。

 、、 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的“四大禁令”,對于有違反的同學(xué)及班級(jí), 從嚴(yán)治理,堅(jiān)決杜絕了帶手機(jī),男生留長發(fā)、怪發(fā),抽煙,喝酒。打架滋事的嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。

 、取 對與班主任教師,要求每天“五簽到”,即:早上要到教室查看學(xué)生的早讀出勤情況;上午上課前要進(jìn)行晨檢;課間操要必須跟操;中午、晚上兩進(jìn)宿舍督促學(xué)生休息。對于一般任課教師,除了正常的上課之外,要求兩到崗,即:下午第四節(jié)、晚上第三節(jié)課要到教室對學(xué)生輔導(dǎo)(每周至少兩次)。并且對于所有老師還嚴(yán)格要求做到學(xué)校要求的“十個(gè)一律”“七個(gè)必須”,使老師有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。

  二、 深化學(xué)校改革,做好改革后的相關(guān)工作。

  20xx年下半年,學(xué)校為了適應(yīng)當(dāng)前民辦教育的發(fā)展形式,進(jìn)行了一系列大刀闊斧的改革,包括由以年級(jí)組為單位到以“5333”實(shí)體的建立。我們高中部以這次改革為契機(jī),借學(xué)校改革之東風(fēng),進(jìn)一步加大了高中部的改革力度,就教育教學(xué),班級(jí)管理,學(xué)生穩(wěn)定等高中部的`具體工作召開了一系列會(huì)議,張?jiān)偏I(xiàn)主任一再提出,當(dāng)前我們高中部工作的重中之重就是配合學(xué)校做好單位實(shí)體的改制,作好由單一的一個(gè)教學(xué)部門到一個(gè)實(shí)體部門的轉(zhuǎn)換。

  首先,對教師的辦公室進(jìn)行了調(diào)整,使辦公資源得到優(yōu)化配置,使教師離學(xué)生真正的近了,體現(xiàn)了教師就要真正為學(xué)生服務(wù)的思想。同時(shí),在原有的基礎(chǔ)上,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),一方面堅(jiān)持每周召開一次班主任例會(huì),一次全體教師大會(huì),使教師常交流工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教學(xué)技巧;另一方面,加大教師隊(duì)伍的整頓力度,堅(jiān)持任人唯賢,能者上,庸者下的原則,實(shí)行末位淘汰制,確保教師隊(duì)伍始終是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  其次,做好新課改的初步準(zhǔn)備工作。以目前的教育形式,課程改革是大勢所趨,所以,我們高中部也借此學(xué)校改革的機(jī)會(huì)經(jīng)一部推進(jìn)高中部的新課程改革進(jìn)程,轉(zhuǎn)變以前的“滿堂灌”思想,提出了“預(yù)習(xí),討論,練習(xí)”六字方針,以學(xué)生為主體,突出學(xué)生在課堂的主要作用,使課堂氣氛更加活躍。

  三、 教學(xué)以及教學(xué)管理建設(shè)

  20xx年夜市我校教學(xué)學(xué)習(xí)建設(shè)取得成就的重要一年,高中部先后參加了“河北省陶行知教育研討會(huì)”、“恒利學(xué)校首屆教師觀摩課大賽”都取得了優(yōu)異的成績,這說明我們高中部的教師在教學(xué)上海市有這一定的研究和鉆研的!

  在教學(xué)管理方面,嚴(yán)格遵照邊校長提出的“三率”即:出勤率、全神貫注率、作業(yè)上交批改率。對學(xué)生老師提出嚴(yán)格要求,這一學(xué)期內(nèi),我高中部全勤率達(dá)到80以上,這和我們老師的嚴(yán)格要求和學(xué)生的自我努力是分不開的。在校園管理方面,提出兩封閉,即學(xué)校封閉管理,上課期間宿舍封閉。這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)有起到了漸漸的推動(dòng)作用。

  四、 存在的不足

  總之在過去的20xx年,通過我們的努力工作,在教學(xué)、教研、德育、等方面都取得令人可喜的階段性成績,但是恒利教育的最終目標(biāo)是創(chuàng)辦一所優(yōu)質(zhì)民辦名校,我們深知我們離名校的差距還很大很大,無論是成績還是管理我們還都存在很多的不足如:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足,部分領(lǐng)導(dǎo)精力投入不夠,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)層執(zhí)行力不高。

  (2)部分老師對恒利精神,恒利文化體會(huì)和感受不深,不能和學(xué)校要求保持一致,時(shí)有違背學(xué)校意愿的做法和行為發(fā)生。

 。3)部分年青教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)不夠,學(xué)生對他們還不太滿意,需要他們盡快提高專業(yè)水平和教育藝術(shù)等。

 。4)老師們的自我需求,自我加壓不夠,聽課、備課、作業(yè)批改等仍帶有一定的學(xué)校強(qiáng)制性,缺乏自主自發(fā)性。

 。5)我校的高考成績還不盡如意,與沙河一中等校相比還有一定差距,我們要在提高學(xué)生生源的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教學(xué)思路,提高教學(xué)質(zhì)量,提高本科達(dá)線率。

 。9)年級(jí)組工作不夠到位,不能自主自發(fā)的開展工作,仍有等、靠、要的思想,學(xué)校管理水平要提升,班主任、年級(jí)組工作就要過關(guān),上檔次,這也是我們努力的方向。

  五、下學(xué)期工作計(jì)劃

  總結(jié)了工作,意識(shí)到不足,也總結(jié)了一些失敗和失誤的教訓(xùn),那么在來年的工作中,我們將更加加強(qiáng)自我要求,以身作則,率先垂范,用心做事,努力從以下幾個(gè)方面去改進(jìn)工作,提高效率:

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)高中部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新思想觀念,提高行政執(zhí)行能力,做到模范、引領(lǐng)、帶頭作用。

  2.努力提高三大職能部門:教學(xué)、政教、教研、的執(zhí)行能力,并三位一體,通力協(xié)作,確保政令暢通,操作規(guī)范,觀察到位,提高高中部的整體執(zhí)行力。

  3.積極加強(qiáng)部門協(xié)作,重點(diǎn)加強(qiáng)對班主任和青年教師的培養(yǎng),培訓(xùn),和管理力度,從各個(gè)方面為年級(jí)組、為教師提供服務(wù),提高要求,最終提高各個(gè)層次的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

  4.從20xx年起,力爭使高中部的各項(xiàng)工作走精細(xì)化、制度化管理之路,形成管理網(wǎng)絡(luò),減少管理漏洞,從領(lǐng)導(dǎo)到教師人人都要關(guān)注細(xì)節(jié),提高做事標(biāo)準(zhǔn),按制度規(guī)范行政,提高學(xué)校的管理效率。

  5.全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員全力關(guān)注高三畢業(yè)班工作,重心下移,細(xì)化工作,研究高三復(fù)習(xí)規(guī)律,加強(qiáng)新課改方案的學(xué)習(xí)和研討,準(zhǔn)確理解和把握方案的精神實(shí)質(zhì),及時(shí)傳達(dá)給高三教師和學(xué)生,從而提高復(fù)習(xí)效率,提高學(xué)生成績。

  8.做好高一、高三(復(fù)讀生)兩大招生的準(zhǔn)備工作,宣傳到位,錄取有效,確保09年兩大招生的數(shù)量和質(zhì)量都上一個(gè)新臺(tái)階。

  我們高中部領(lǐng)導(dǎo)班子整體比較年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠,但我們能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,也能給自己以后的工作提出更高的要求和更好的展望。求卓越一心一意、創(chuàng)名校同心同德,是我們每個(gè)恒利教師的共同目標(biāo),我深信在邊守正校長的英明決策和嚴(yán)格要求下,我們一定能夠做到嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高行政執(zhí)行力,提高管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)層次和學(xué)校知名度,為我校早日成為中華名校而努力工作,無私奉獻(xiàn)。

高中工作計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)生情況分析

  本年度,我?guī)齻(gè)高考補(bǔ)習(xí)班的語文課。三個(gè)班共計(jì)260名學(xué)生。他們大多基礎(chǔ)薄弱,語文素養(yǎng)差。其中兩個(gè)班比另一個(gè)班稍強(qiáng)一些,但他們共同的特點(diǎn)是,字寫得不美,創(chuàng)新意識(shí)差。要在短期內(nèi)提高他們的能力和水平,可謂任重而道遠(yuǎn)。

  二、教學(xué)目的和要求

  本學(xué)期當(dāng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)語文知識(shí)和語言表達(dá)的有關(guān)知識(shí)及文學(xué)常識(shí)和名句名篇背誦。這其中包括識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話字音,識(shí)記現(xiàn)代漢語字形,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確使用詞語,辨析并修改病句,擴(kuò)展語句、壓縮語段,選用、仿用、變換語句,語言表達(dá)簡明、連貫、得體,正確運(yùn)用常見的修辭手法,文學(xué)常識(shí)和名句名篇。還要復(fù)習(xí)古詩詞鑒賞的有關(guān)內(nèi)容。全面復(fù)習(xí)語言知識(shí),提高語言表達(dá)能力,提高學(xué)生的古詩文鑒賞能力,為應(yīng)考打下堅(jiān)實(shí)基矗

  三、教學(xué)措施和方法

  1、向45分鐘要質(zhì)量。

  1)備課要大量參考多種資料,力求知識(shí)的新、全、準(zhǔn)。

  2)上課要注意方法的.靈活多樣,多激發(fā)學(xué)生的求知欲,多啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)去尋求答案,掌握原理。堅(jiān)決反對滿堂灌,填鴨式。

  3)多開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),獎(jiǎng)勤罰懶,在比賽中提出問題,引起學(xué)生注意。

  2、多布置作業(yè),及時(shí)收交,及時(shí)批閱。多鼓勵(lì)學(xué)生,保護(hù)他們的學(xué)習(xí)熱情。

  3、作文要提倡學(xué)生多做老師粗改,多肯定學(xué)生的長處。

  4、注意適時(shí)開展一些豐富多彩的第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,激發(fā)熱情。

  5、還要適當(dāng)布置口頭作業(yè),及時(shí)抽查。

  6、講評高考模擬試卷,一定要注意講清思路,教給學(xué)生方法。特別是教給他們解讀現(xiàn)代文的方法。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排

  第一、周語音知識(shí)第一次作文

  二、講評語音部分題目

  三、字形知識(shí)第二次作文

  四、講評辨析錯(cuò)別字部分的題目

  五、同上第三次作文

  六、標(biāo)點(diǎn)知識(shí)

  七、正確使用詞語知識(shí)第四次作文

  八、講評詞語部分知識(shí)

  九、病句知識(shí)第五次作文

  十、講評辨析病句部分的題目

  十一、擴(kuò)展語句、壓縮語段第六次作文

  十二、講解擴(kuò)展語句、壓縮語段的題目

  十三、選用、仿用、變換句式第七次作文

  十四、講評選用、仿用、變換句式的題目

  十五、語言簡明、連貫、得體第八次作文

  十六、處理語言簡明、連貫、得體部分的題目

  十七、常見的修辭手法第九次作文

  十八、處理修辭手法部分的題目。

  十九、文學(xué)常識(shí)第十次作文

  二十、講解文學(xué)常識(shí)題目

  二十一、常見的名句名篇第十一次作文

  二十二、處理本部分題目,迎接期末考試。

  以上計(jì)劃,可根據(jù)學(xué)校安排,靈活調(diào)整,但總體任務(wù)務(wù)必限年底保質(zhì)保量完成。

高中工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校安全工作為核心,以學(xué)生健康成長、陽光做人為根本,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想道德觀念,讓學(xué)生安全生活、快樂學(xué)習(xí),爭做真、善、美之人。在全體教師中牢固樹立“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心”的育人理念,與學(xué)校新課改同步,進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式和方法,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園

  1、強(qiáng)化校園安全意識(shí)。

  2、建立安全管理網(wǎng)絡(luò)。

  3、堅(jiān)持校園安全巡邏。

  4、假期安全警示教育。

 。ǘ┳ズ藐(duì)伍建設(shè),提升管理水平

  1、健全考核制度。

  2、提高管理水平。

  ①開好班主任例會(huì)。

  ②開好班會(huì)、晨會(huì)。

 、叟囵B(yǎng)青年班主任。

 、苻k好班主任論壇。

  (三)注重社會(huì)實(shí)踐,實(shí)施育人工程。

  1、實(shí)施以德養(yǎng)身工程,抓好基礎(chǔ)文明。

  2、以愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育為重點(diǎn),弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神。

  3、以集體主義教育和養(yǎng)成教育、誠信教育的核心內(nèi)容開展德育實(shí)踐活動(dòng)。德育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容:

 、僖浴白バ∈拢来笫;抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”為中心,主抓三個(gè)教育:

  以責(zé)任和習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育;

  以心理疏導(dǎo)和家校配合為主的和諧教育;

  以勤儉和環(huán)保為主的綠色教育。

 、谝约w活動(dòng)為載體,開展三個(gè)活動(dòng):

  開展“我愛我家,文明寢室”的評比活動(dòng);

  開展“我愛我班,美麗班級(jí)”的評比活動(dòng);

  開展“我愛讀書,書香學(xué)子”的評比活動(dòng);

  4、優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,提升學(xué)生自主管理能力。

  (四)落實(shí)家訪工作,加強(qiáng)家校溝通。

  家訪形式、家訪時(shí)機(jī)、家訪原則、家訪要求、家訪注意事項(xiàng)、家訪工作記載。

  (五)加強(qiáng)心理輔導(dǎo),提高德育質(zhì)量

  附:各月工作安排(實(shí)際活動(dòng)另行安排時(shí)間)

  八月份工作重點(diǎn):開學(xué)工作

  1、班主任培訓(xùn)、班主任開學(xué)工作會(huì)議

  2、組織高一學(xué)生報(bào)到

  3、各班制訂工作計(jì)劃

  4、高一新生軍訓(xùn)工作

  5、新生入學(xué)教育工作

  6、寢室調(diào)整

  九月份工作重點(diǎn):規(guī)范學(xué)生行為

  1、整頓學(xué)生行為規(guī)范,凈化校園環(huán)境

  2、開展禁止學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園活動(dòng)

  3、慶祝教師節(jié),開展尊師重教活動(dòng)

  4、廉政文化進(jìn)校園創(chuàng)建工作

  5、繼續(xù)推進(jìn)家訪工作

  6、文明寢室及優(yōu)秀室長評比

  十月份工作重點(diǎn):安全、法制教育

  1、慶祝“十一”

  2、開展“與手機(jī)告別 與書本同行”主題班會(huì)活動(dòng)

  3、檢查文明禮儀、日常行為規(guī)范的落實(shí)情況

  4、推進(jìn)德育活動(dòng)室的教育工作

  5、法制、交通安全教育

  6、組織法制專題報(bào)告會(huì)

  7、安全(防震、消防)教育

  十一月份工作重點(diǎn):誠信教育

  1、檢查各班“學(xué)生成長記錄袋”整理情況

  2、期中考試動(dòng)員,文明、誠實(shí)考試教育

  3、開展家校聯(lián)誼活動(dòng)

  4、組織感恩教育活動(dòng)

  5、開展美麗班級(jí)評比活動(dòng)

  十二月份工作重點(diǎn):陽光教育

  1、健康(運(yùn)動(dòng)、健身)教育

  2、積極參與組織各項(xiàng)文體活動(dòng)

  3、迎新年主題活動(dòng)

  4、高二年級(jí)主題班會(huì)觀摩

  5、開展讀書活動(dòng)

  一月份工作重點(diǎn):總結(jié)反思

  1、期末考試動(dòng)員,文明、誠實(shí)考試教育

  2、學(xué)生操行評定及綜合素質(zhì)評價(jià)

  3、學(xué)期工作考核評估

  4、寒假活動(dòng)計(jì)劃

  5、做好各項(xiàng)材料的整理工作

  指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,本著“科學(xué)管理,落實(shí)常規(guī),突出育人,穩(wěn)步提高”的原則,面向全體學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)工作。樹立與新課程相適應(yīng)的教育理念,推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,注重從學(xué)生需求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),“看起點(diǎn),比進(jìn)步”,讓每一個(gè)學(xué)生都有真正意義上的成長、提高。同時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本年級(jí)教師合力斷金的精神,在新的一年里邁上新臺(tái)階。

  工作目標(biāo)

  1、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù),構(gòu)建高效課堂。

  2、充分發(fā)揮全員育人的作用,形成以導(dǎo)為主,以管為輔,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長和進(jìn)步,共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚,師生和諧的育人氛圍。

  3、八年級(jí)學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下,使之進(jìn)一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法。九年級(jí)立足學(xué)科實(shí)際,要強(qiáng)化基礎(chǔ),整合知識(shí),提升能力。

  4、全體教師要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,保優(yōu)生抓學(xué)困生,全面提高優(yōu)秀率和合格率。

  5、加大安全管理力度,確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故。

  工作要點(diǎn):

  (一)教育教學(xué)工作

  教育教學(xué)管理工作重在“實(shí)”,深化課堂教學(xué)改革,體現(xiàn)新課程理念,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、參與能力和自我管理能力。

  1、繼續(xù)實(shí)行全員育人制度,全體教師要既教書又育人,堅(jiān)持做好學(xué)生成長記錄的批閱工作。

  2、明確教學(xué)思路 扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作

  八年級(jí)的教學(xué)切實(shí)做到:面向全體,因材施教;夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展思維,主要從以下幾方面進(jìn)行::一是依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),因材施教,分類指導(dǎo),教師要在課前認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)情,找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,上課時(shí)對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的要求,盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作,及時(shí)轉(zhuǎn)差促優(yōu),糾偏補(bǔ)弱;三是必須重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),要立足教材,把握重點(diǎn),不設(shè)偏題、難題等;四是切實(shí)做好規(guī)范訓(xùn)練,例如:作圖規(guī)范、解題完整、卷面整潔等,試卷講評中,要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計(jì)和分析。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,要善于運(yùn)用“情景教學(xué)”“問題教學(xué)”驅(qū)動(dòng)學(xué)生思維,同時(shí)運(yùn)用一題多解,多變歸一等方式,培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力。

  九年級(jí)教學(xué)是學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化深化、融會(huì)貫通的關(guān)鍵時(shí)期,一定要緊抓優(yōu)秀生不放,加強(qiáng)對中層生的跟蹤,做好學(xué)科成績不平衡學(xué)生的幫扶以擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生群體的規(guī)模,補(bǔ)漏補(bǔ)缺,全面提高。所以要做到:強(qiáng)化基礎(chǔ),提升能力,深化研究,分類指導(dǎo)

  ,主要從以下幾方面進(jìn)行:一是用足用好課本,堅(jiān)持以課本帶知識(shí)點(diǎn),利用課本進(jìn)行知識(shí)回扣、梳理基礎(chǔ)知識(shí);二是深化中考說明、進(jìn)行試題研究,準(zhǔn)確把握迎考復(fù)習(xí)方向,各學(xué)科要針對近幾年中考說明和中考試題深入研究,切忌憑經(jīng)驗(yàn)主義進(jìn)行教學(xué),要通過對考試范圍的研究,明確考查的基本內(nèi)容。三是強(qiáng)化學(xué)情研究,找到適合學(xué)生的教學(xué)策略,既要面對全體,更要進(jìn)一步促優(yōu),要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、構(gòu)建知識(shí)體系方面的指導(dǎo)。四是搞好分類指導(dǎo),抓好幫促,實(shí)行對尖子生、邊緣生、偏科生的幫促,必要時(shí)分配到人;總之,抓實(shí)課堂教學(xué)研究,在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績有新突破。

  (1)定期召開備課組長會(huì),研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級(jí)的集體備課,落實(shí)備課環(huán)節(jié),提高課堂效率。加強(qiáng)對上課、測試、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo),促進(jìn)各學(xué)科成績的全面提升。以班主任為核心,幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績,科任教師力爭整體提高的同時(shí)對個(gè)別學(xué)生實(shí)行幫扶。

  (2)定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會(huì)及部分家長會(huì),引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向,各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查,把輔導(dǎo)工作落到實(shí)處。

  (3)開好九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積極探索,明確xx屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。

  4、各年級(jí)各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識(shí)框架,搞好單元過關(guān)檢測,注重教學(xué)的反饋和知識(shí)的落實(shí),實(shí)行語數(shù)英物化單元過關(guān)檢測統(tǒng)一進(jìn)行。

  5、真正落實(shí)集體備課,向合作要效益。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點(diǎn);探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式,充分做好分層教學(xué);八年級(jí)集備要注意學(xué)生分化問題,九年級(jí)集備要有中考意識(shí);集體備課要科學(xué)合理的進(jìn)行記錄,但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路,分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),知識(shí)建構(gòu),典型例題運(yùn)用等。

  6、搞好課堂教學(xué)的研討活動(dòng),堅(jiān)持進(jìn)行周研討課,每位教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課。

  7、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用,使不同層面的的學(xué)生都能會(huì)學(xué),進(jìn)而樂學(xué),本學(xué)期每位教師要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo)。

  8、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考試行為,以嚴(yán)明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

  9、嚴(yán)格控制作業(yè)量,除語英物化外其它課不準(zhǔn)布置課外作業(yè),語數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個(gè)適度的范圍內(nèi),還要關(guān)注學(xué)生的差異,體現(xiàn)作業(yè)的開放性和選擇性。切實(shí)注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。

  10、嚴(yán)格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理,不準(zhǔn)隨意對學(xué)生停課,不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生。

  11、嚴(yán)格控制資料征訂,不準(zhǔn)私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴(yán)格控制講義的印刷。

  12、建立定期評教和師生交流制度,重視學(xué)生對教師的教學(xué)思路的了解,重視學(xué)生對教師教學(xué)行為、態(tài)度、質(zhì)量的評價(jià),每兩個(gè)月1--2次,將公布學(xué)生評教情況,并將評教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果。

  (二)班主任常規(guī)工作

  1、班主任要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提升班級(jí)管理水平。

  2、按時(shí)、準(zhǔn)確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告的填寫。

  3、堅(jiān)持不定期召開班級(jí)小組、班干、團(tuán)干會(huì),研究班級(jí)動(dòng)態(tài),盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上;堅(jiān)持對班干和團(tuán)干進(jìn)行工作指導(dǎo)、集中培訓(xùn),不斷提高他們的管理水平;班主任還要細(xì)致入微的管理學(xué)生,針對不同學(xué)生多進(jìn)行交流疏導(dǎo)等。

  4、班主任要每天對本班的學(xué)生的儀表、對班級(jí)的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。

  5、班主任要充分利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行教育,精心合理的安排好主題班會(huì),如“學(xué)法指導(dǎo)”“成績分析”“養(yǎng)成教育”、 “心理健康教育”,“文明禮儀教育”、“傳統(tǒng)美德教育”“趣味比賽”等,通過豐富多彩的主題活動(dòng)

  塑造學(xué)生的人格和能力,讓班會(huì)成為引導(dǎo)班級(jí)輿論、形成良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要平臺(tái)。

  6、班主任要與家長經(jīng)常聯(lián)系,或及時(shí)召開家長會(huì),共同教育管理學(xué)生。

  7、班主任要注意搞好班級(jí)文化建設(shè),營造互幫互助、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境。

  (三)學(xué)生管理工作

  1、更新理念, 促學(xué)生自我發(fā)展

  今后對學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,讓學(xué)生能夠正確地自我選擇、自我認(rèn)識(shí)、自我評價(jià)、自我監(jiān)督、自我控制,樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。年級(jí)也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部,打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者,延伸年級(jí)和班級(jí)管理的臂膀。

  2、抓好細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范

  狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣,要求學(xué)生進(jìn)校門一律穿校服,杜絕奇裝異服。增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)生中途出校門必須有班主任開具的證明。進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍,放手讓其檢查和評比,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督,使每個(gè)班級(jí)處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

  3、培優(yōu)促差,提高優(yōu)秀率和合格率。

  對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),既要及時(shí)彌補(bǔ)其知識(shí)缺陷,又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn),對學(xué)困生制定切實(shí)可行的教育措施,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;與此同時(shí)要注意培養(yǎng)尖子生、特長生,積極探索輔導(dǎo)的新路子,從學(xué)法、興趣及特長入手,努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長。

  4、加強(qiáng)教育和溝通,預(yù)防在前

  教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性舞廳、錄像廳,定期召集學(xué)生座談和家長會(huì),通報(bào)信息,交流經(jīng)驗(yàn)、剖析問題,防患于未然。年級(jí)組定期不定期召開學(xué)生座談會(huì),了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  5、做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。

  6、舉辦系列豐富的文娛活動(dòng),多方位的培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

  時(shí)間 工作計(jì)劃要點(diǎn) 時(shí)間 工作計(jì)劃要點(diǎn) 9月份 1、制定本學(xué)期工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度

  2、年級(jí)組會(huì)、班主任會(huì),進(jìn)一步確定實(shí)施“全員育人”工作;

  3、開學(xué)主題教育班會(huì)

  4、全體教師會(huì)期末成績分析會(huì)

  5、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告

  6、舉行學(xué)科研討課 12月份 1、 教學(xué)示范課

  2、教情學(xué)情調(diào)查

  3、備課組長會(huì)

  4、學(xué)科召開“如何提高教學(xué)質(zhì)量”研討會(huì)

  5、舉行教學(xué)示范課 10月份: 1、教情學(xué)情調(diào)查

  2、備課組長會(huì)

  3、語數(shù)英物化階段檢測及階段教學(xué)反饋

  4、對優(yōu)生、學(xué)困生進(jìn)行分析,制定措施,強(qiáng)力促進(jìn)。

  5、學(xué)生干部交流會(huì) 1月份 1、主題班會(huì)

  2、班主任填寫學(xué)生操行評語

  3、學(xué)生學(xué)習(xí)分層交流會(huì)

  4、期末考試、成績登統(tǒng)整理 11月份: 1、期中考試、各年級(jí)期中成績分析會(huì)

  2、分層家長會(huì)

  3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

  4、團(tuán)員交流會(huì) 2月份 1、 學(xué)期工作總結(jié)

  2、 假期工作布

  讀書協(xié)會(huì)為了更好使同學(xué)們受益,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我才能的舞臺(tái),增加同學(xué)們的讀書積極性,豐富廣大同學(xué)的課外生活和大學(xué)校園的文化;使學(xué)院圖書館的書籍真正的為同學(xué)們所用;讓同學(xué)們能夠更好的讀書,能夠健康的讀書,能夠時(shí)尚的讀書,為了鍛煉同學(xué)們的自我組織能力、管理能力與協(xié)調(diào)能力;增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)祖國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化知識(shí)的積極性;拓寬同學(xué)們的知識(shí)面以適應(yīng)社會(huì)對人才的要求;增強(qiáng)同學(xué)們的求知欲以及推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程和協(xié)會(huì)的'發(fā)展。讀書協(xié)會(huì)將在接下來的一年里舉辦系列活動(dòng)。

  一、納新工作:

  新學(xué)期開始了,新同學(xué)對大學(xué)生活充滿了幻想,而漫長的假期已將他們的才能壓抑了很久,他們會(huì)迫不及待將自己的才華釋放出來。在讀書協(xié)會(huì)申請及圖書館老師面試成功后將會(huì)給他們提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái),將他們納入其中,使其展現(xiàn)自我,從而鍛煉自我,服務(wù)同學(xué),相信讀書協(xié)會(huì)將會(huì)成為他們的第二課堂。

  二、動(dòng)員大會(huì):

  在納新完畢后,讀書協(xié)會(huì)將組織一次動(dòng)員大會(huì)。這次活動(dòng)的目的是讓廣大新會(huì)員了解讀書協(xié)會(huì),相互交流理解,并提出有關(guān)建議,使更多的同學(xué)加入讀書協(xié)會(huì),從而開展多彩的活動(dòng)。這次活動(dòng)將會(huì)邀

  請?jiān)簣F(tuán)委老師,圖書館老師及其他相關(guān)老師出席,邀請學(xué)生會(huì)代表,各社團(tuán)代表以及本會(huì)全體會(huì)員參加。

  三、安排新生進(jìn)入讀書館,熟悉圖書館的使用。

  下半年新生將要搬到新區(qū)!對新和環(huán)境還需要熟悉,我們會(huì)提前組織會(huì)員參觀和熟悉南區(qū)圖書館的布局!以便更好更快的適應(yīng)新環(huán)境,能夠更快的促進(jìn)南北區(qū)融合,屆時(shí)協(xié)會(huì)組織圖書館工作人員給新生講解讀書館的相關(guān)情況。并帶新生參觀讀書館,熟悉圖書館的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、會(huì)刊編輯:

  為了擴(kuò)大協(xié)會(huì)的知名度及進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員間的交流,讀書協(xié)會(huì)依然會(huì)定期辦會(huì)刊,同時(shí)向有關(guān)單位學(xué)習(xí),爭取合作,把會(huì)刊辦好,以達(dá)到信息交流的目的。

  五、具體活動(dòng)計(jì)劃:

  1.征文比賽

  為滿足廣大學(xué)生的寫作欲和表現(xiàn)欲,并為合肥學(xué)院的?s志的發(fā)表征集文稿,沒學(xué)年我們協(xié)會(huì)都會(huì)舉行多次的征文活動(dòng),活動(dòng)不僅能增加同學(xué)們的寫作興趣,還能提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),增加讀書的娛樂性,同時(shí)我們還會(huì)設(shè)立相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),激發(fā)同學(xué)們的寫作熱情。

  2.開展協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流活動(dòng)

  在新生入會(huì)之際,為加強(qiáng)新會(huì)員間的溝通和了解,增強(qiáng)組織的凝聚力,增加會(huì)員之間的交流,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,有利于工作的展開,新學(xué)期開學(xué)后,組織會(huì)員到合肥的風(fēng)景區(qū)郊游或者聚餐。

  3.圖書館書目推薦

  沿襲傳統(tǒng),向全院師生推薦近期的新書好書。定期張貼海報(bào),列出各類圖書,建議同學(xué)們?nèi)プx,之后組織相互之間的交流,同時(shí),也廣泛地向外征集讀者的意見,參考同學(xué)和老師們推薦的書籍。

  4.朗誦大賽

  為增強(qiáng)學(xué)生的整體素質(zhì),增加校園文化的多樣性,協(xié)會(huì)預(yù)計(jì)舉辦一次大型朗誦大賽。

  5.與學(xué)院兄弟社團(tuán)舉行聯(lián)誼活動(dòng)

  為增進(jìn)社團(tuán)間友誼,擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)院以及院外的影響力,準(zhǔn)備打破以往社團(tuán)單打獨(dú)斗的局面,將社團(tuán)做大做好。(具體方案,另行擬定)

  6.捐書與支教活動(dòng)并重

  為鞏固上學(xué)期新建立的校外實(shí)踐基地,舉行一次大規(guī)模的捐書活動(dòng),并且定期派遣會(huì)員帶著圖書赴周邊小學(xué)支持當(dāng)?shù)亟逃?送去我們的愛心和知識(shí),我們還會(huì)定期組織會(huì)員到小學(xué)支教,不僅鍛煉新會(huì)員,更更給小學(xué)生帶去新的知識(shí)和快樂。

  7.學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)

  對一學(xué)期來的協(xié)會(huì)工作所取得的成果及不足進(jìn)行總結(jié)。并向會(huì)員公布一學(xué)期的經(jīng)費(fèi)使用情況。

  8、委員及各部門部長新制度

  各部門部長及委員不要求會(huì)員自己報(bào)名,主要通過在平時(shí)的表現(xiàn)和出勤次數(shù)來定,經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng)由部長親自選出適合擔(dān)當(dāng)副部長及委員的人選,這樣不僅能激起會(huì)員的積極性還能為下一屆的接班人做好基礎(chǔ)

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