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暑期實踐報告

時間:2022-07-28 13:47:16 實踐報告 我要投稿

【精選】暑期實踐報告范文錦集4篇

  在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,報告成為了一種新興產業(yè)。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的暑期實踐報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】暑期實踐報告范文錦集4篇

暑期實踐報告 篇1

  作為一名大學生,社會實踐很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經歷一些就是好的。擁有了那些經歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。

  人總是生活在學習之中,而學習又無處不在。只要你留心留意,生活中的每一個人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立,也沒有那么多正確與錯誤,有的只是不同的觀點,其實都是殊途同歸。蘇東坡說:“腹有詩書氣自華”。如果把這個意思擴大一下,那就是只要你心裝能力,那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利,太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了機會,把握住了自己。

  我總是認為思考是重要的,得與失是次要的。古希臘人說:“未經反思的生活是不值得過的!钡玫交蚴,本身就不是獨立的,也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中,而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發(fā)現事物的內在聯系和存在的意義,而不是去怨天尤人。

  認識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話:“認識你自己”。人生就是一個自我實踐的過程,而自我實踐便是在認識自我。離己最近的是自我,而最遠的也是自我。認識自我就是要發(fā)現自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我。當然人是不可能真正認識自我的,人只可能不斷去認識自我。這便如人不是智慧的,人只可以去愛智慧一樣。

  這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關聯著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現,我也會一直去尋找。

  大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。

  如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。這個暑期兼職,對我來說不是我的.第一次社會實踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內和校外兼職,例如推銷員、財務發(fā)布會員、市場調查員、亞歐博覽會志愿者、服務員……選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經歷,充實我的生活,增加我的感悟,也能幫家里減輕負擔。

  這個暑假我做了三個兼職,第一個兼職是作房地產公司的財務發(fā)布會會員。這個說難也不難,就是靠一張嘴,比以前做得稍微難些,這個房子的地理位置優(yōu)越,價錢自然也相對很高,公司的經理教我們如何找買家,如何與對方交談……學會了這些就容易找到自己的客戶,不需要做別的只要能聯系到就給我們算一個,在外面跑,除了太陽一切都很順暢。從這樣一個簡單的兼職中,就讓我了解到工作的幸苦與樂趣,知道了公司的運營方式。

  第二個兼職是在一個家庭似的小作坊里制作面筋,平時我們吃的烤麥腸和面筋的制作過程。每天我們需要7點多起床,先開工,十點多去吃飯,中午午休只有一個小時,之后就一直到12點半,甚至最晚到1點多,整個一天手都是在水里度過。這個活很幸苦,我們跟著老板學發(fā)面,和面,切面,卷面,煮面,浸面,稱面,打包等等,還有很多雜活,都需要我們自己來干,這些做好要按著訂單去送貨,算賬也是少不了的,讓我最難忘的是那一大鍋滾燙的開水,老板身上很多被燙傷的的放,畢竟都是高溫,夏天很熱環(huán)境不是很好,干了半個月,看看自己的手實在有些心疼,整個脫了遍皮,還有點爛的癥狀,這也算是我做兼職最幸苦的了,但收獲卻是最大的,學會了怎樣去經營小生意,體會到做父母的幸苦。

  第三個兼職是我參加了志愿者活動,在新疆烏魯木齊市要舉辦第二屆亞歐博覽會,需要大學生做志愿者,我覺得這是個很難得很有紀念意義的活動,于是就報名參加了,很幸運的被選進了。中國—亞歐博覽會的舉辦,將更好地發(fā)揮新疆東引西出、向西開放的地緣優(yōu)勢,有利于推動形成我國陸上開放和沿海開放并進的對外開放新格局,有利于加快新疆改革開放和現代化建設步伐,推進和密切同亞歐各國關系,促進本地區(qū)和平、繁榮、穩(wěn)定和共同發(fā)展。必將進一步發(fā)揮新疆在向西開放過程中的橋頭堡和樞紐作用,為新疆乃至全國的向西開放帶來新的歷史性機遇并展示出巨大空間和美好前景,對拓展中國與中、西、南亞和歐洲各國全方位、多領域的經貿合作具有十分重要的意義。也因此能了解到更多文化和知識。

  另外在家里自己還嘗試做了個小生意,賣花生,自己家種了很多吃也吃不完,不如去買呢?和妹妹一起拔花生挖出來帶到市場找了個賣菜的阿姨那,阿姨很好給我們騰了個小位置,開始我們的活動,我們配合得很好,我腦子不是很靈光,計算比較慢,就有我妹妹來做,我就負責喊和賣,別人賣8元一斤,我們比他們便宜些,賣7元一斤,呵呵,不一會我們的就賣完了,看著我們自己掙的錢心特別開心,這也是我的一種生活體驗。

  雖然這次社會實踐不是很長,卻讓我從中領悟了許多東西,這些東西會讓我受益終生。工作的時候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這是領導最關心的。

  不管做什么事情,即便是已近小事也要認真仔細。絕不能敷衍了事。所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取決于細節(jié)問題上。

  理論脫離了實際就失去了意義,經驗往往不易得到流傳和推廣。理論結合實際往往卻可以發(fā)揮很好的效果。把實踐中總結出來的經驗科學化、理論化將推動社會的進步。

暑期實踐報告 篇2

  古人認為,人生有四大喜事:金榜題名時,久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜.在這個汗水已然轉化為成果的季節(jié),我順利地跨越了高考,金榜赫然題名,吾心亦已慰,回首過往十年,學校與家兩點一線,未曾參加過社會實踐,而今,為了完成從“高中人”到“重郵人”,從"學校人“到”社會人“的轉變,為了鍛煉自己做人做事的品質,也為了體會被別人感恩和自己對社會感恩的那份快樂,利用這個暑期,我做了一周的義工,現將體會報告如下:

  一、首先是拔草。

  拔草是課本上沒有的內容,聽起來也不是那么深邃,但是,當我的腳邁入田地里那一刻,各色各樣的雜草便聚攏在腿上,我從來也未曾知道,草竟然也會將腿割出傷口,課本上沒有告訴我們,在拔草的同時,我也體會到,很多事不是看起來有多簡單那就有多么簡單,要動手動腳腳踏實地地實踐了,才能從內心里深刻地意識到各行各業(yè)的難處,平時以拔草事小而不為,現在卻因事小而自己力猶未足為恥,當然,做事的.時候也不乏快樂,以拔草為例,當我看著雜草叢生的地一掃往日之亂,就好比理發(fā)師將一個人蓬亂的頭發(fā)整理的干干凈凈時的心情。累總是與快樂并存,從草地里出來,腳下滿是泥巴,腿上被尖利的草割了幾處小小的傷痕,衣服也因汗水濕透了,我才做了不到半天,就哭天搶地似的喊苦叫累,想想別人天天拔草的,甚是愧疚!現在我還可以那'我剛高中畢業(yè)“為借口來搪塞,但是,我不能一輩子都用這樣的借口,我需在以后的時間里,除了學習之外,多多進行職場工作體驗,在大學里,積極參加課外活動。

  二、一直以來,我對建筑工人的印象是:

  在工地上頂著太陽辛辛苦苦完成作業(yè)后,騎著自行車,滿身塵土地飛到家中。這個暑假,終于有機會了,我戴了一頂草帽,向工地出發(fā),我的活兒很簡單:將泥沙鏟到過濾網上進行過濾。初次做事,很新鮮,即便頭上一個火辣辣圓滾滾的紅太陽,鏟起沙來眼也不眨一下,看到沙粒在過濾網上滾動,想起了高中教材上的“泥沙俱下”這個成語,當時我一直會混淆“泥沙俱下”與“魚目混珠”的含義,如果當時我能來鏟一下沙的話,一定會有深刻的體會,不會攪混它們的意思。這或許又是教材與實踐的聯系與區(qū)別。鏟沙這活看起來輕松,其實不然,不一會兒,就有人過來說我的鏟沙姿勢不對,改正姿勢,繼續(xù)鏟沙,可好景不長,便腰酸背痛,停下來稍作休息,這一休息,我就再也不想動了,實在是累!實在是渴!實在是熱!建筑工人的形象在我內心突然變得高大,變得偉岸!確實,教室與職場是兩個端點,如果我在教室里,一定感受不到那種累,教室里,僅存在思想的負擔,工地上,是心為形役的那種疲憊,累歸累,鏟沙仍然是個快樂的活兒!

  三、再次是填報志愿。

  每日每夜不停地查看各種資料書,不停地翻看不同大學的招生簡章,了解其背景與發(fā)展,從成績出來的那天開始,每天對著一大堆錄取線,分析各大學歷年投檔線,專業(yè)錄取線,專業(yè)最高分,專業(yè)最低分,專業(yè)平均分以及走勢,某專業(yè)在某大學的發(fā)展狀況,分析各大學招生人數的變化,然后不斷地向學長咨詢專業(yè)的具體情況,該專業(yè)是學什么,出來是做什么,自己究竟適合哪一類的學習,等等。對于這些知識,學校都未曾教過我們,我也年少輕狂一回,在電話里和高中同學激烈地爭辯該填哪些學校,并且道出為什么,就好像那時一起討論作業(yè),為一道題目爭的面紅耳赤。從廣義上講,這也是一種社會實踐,畢竟從中學到了許多我不曾知道的知識,至少在下一屆學妹學弟畢業(yè)填報志愿時,我能夠合理地提出幾點建議。

暑期實踐報告 篇3

  XX中醫(yī)藥大學藥學院暑期社會實踐小分隊開展了關于“關注海洋藥用資源 書寫藍色生態(tài)文明”尋找中藥足跡活動的總結大會。該會議總結了過去四天實踐活動中的困難、不足以及經驗,并探討了將這些經驗教訓服務于即將開展的一系列實踐活動的方法。

  會議中,臺州、溫州、杭州小分隊的隊長分別對自己的活動進行了匯報總結,展示了此期間實踐活動的概況、不足與收獲。溫州隊曾以羊棲菜為主要研究對象,并對其基本利用情況開展了一次對林博士的訪問活動,收獲頗豐。文化大禮堂也體現了漁村的風土人情。在對葉同仁堂的訪問中,我們得知可以從魚肝油中提取出能降低血脂的處方藥——多烯酸乙酯,這是海洋藥用資源開發(fā)利用的一大體現。醫(yī)院的走訪我們了解了社保報銷,反應了在使用海洋藥用資源時的大致基本情況。

  整個社會實踐主線的確定是此次會議探討的`亮點。立足于了解資源的使用情況及藥用價值,海洋藥用資源的相關法律和生態(tài)環(huán)境的相關情況,大家經過與王老師、葛老師的討論,初定實踐應從不同地區(qū)海洋藥用資源的利用情況著手,調查原因,最后通過數據整合來得出對策。

  正如王老師說的一個課題需要有前瞻性和啟發(fā)性,在后期實踐中我們的目的應該是考慮關于擴大影響力(是指我們的結果可以起到對平民的科普、市場監(jiān)管對偽品打擊、海洋資源保護的號召力量等)。

  會議中還提到了關于方案的問題。要做多手準備,要有備選方案來應急;要多查閱相關文獻資料,繼續(xù)充實我們的專業(yè)知識,完善方案;人際溝通交流能力也需要提升;要了解項目的內容、意義,只有對項目有全面深刻的認識才會明確實行項目的目的,明確行動的方向在哪里。

  實踐已進行了四天,四天中大家遭到過婉拒、白眼,碰過壁,遇過挫折。但這幾天的努力沒有白費,大會中總結的寶貴經驗與指出的方向就是最好的收獲。通過實踐,在磨礪中往往會獲得更多成長,這也是社會實踐的目的與魅力所在。

  我們將會在這場社會實踐中不斷成長,慢慢的體驗,繼續(xù)將實踐風格發(fā)揚光大,將工作做的更好。

暑期實踐報告 篇4

 白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

  坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。 一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

  事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的`是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。 到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。

  那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。 他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣 2

  傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做家電下鄉(xiāng),以舊換新,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人!蔽覀兌夹α恕P笙胂,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。

  培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好?磥泶蠹覄用靼琢耍乾F在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了!敝螅o我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

  多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”?粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。

  我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

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