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精選教師述職報告集合5篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們使用報告的情況越來越多，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的教師述職報告5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師述職報告 篇1
YJBYS，女，19XX年X月出生。xxxx年本科畢業(yè)于湖北師范學(xué)院外語系，xxxx年7月走上工作崗位。任教于湖北師范學(xué)院附中。參加工作以來，我一直堅持黨的四項(xiàng)基本原則，并積極向黨組織靠攏，在**年我鄭重向黨組織遞交了入黨的申請書，在教學(xué)中貫徹執(zhí)行黨在新時期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，教書育人齊頭并進(jìn)，在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，敢于創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。
一、教學(xué)方面
我參加工作的這幾年，為了提高教學(xué)水平，首先，我積極參加省、市及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷追蹤教育科研信息;其次，常與大學(xué)老師保持聯(lián)系，從網(wǎng)上瀏覽各地的信息，了解本學(xué)科的教育、教學(xué)動態(tài)、學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)問題，與其他老師一道完成相應(yīng)的課題研究;再次，還利用工作之余研究教學(xué)法、現(xiàn)代教育理論。我在教學(xué)中采取了如下的一些措施和方法：
1、靈活英語教學(xué)。
我十分注重教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，注重口語交際和學(xué)生求異思維，創(chuàng)新能力的培養(yǎng);我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，樹立學(xué)生自信和勇氣，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體，讓學(xué)生學(xué)得輕輕松松，老師教得自然;我十分關(guān)注教改動態(tài)，并大膽實(shí)行教改實(shí)驗(yàn)，摸索出“英語教學(xué)既要扣住課本，又要跳出課本，既要抓住課堂，又要跳出課堂”的教學(xué)模式，英語教學(xué)由繁到簡，由難到易，深入淺出，靈活易懂。我的英語課成為英語老師爭著聽、爭著學(xué)的示范課。教學(xué)效果有口皆碑，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長好評。
2、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的英語素質(zhì)。
英語課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不完全是你學(xué)了多少單詞，而是一種英語綜合能力的全面提高。在這種教學(xué)理念的促使下我不斷的探索、嘗試新的教法、新的課型著重培養(yǎng)學(xué)生的英語邏輯思維能力。從教的幾年來我不間斷的探索里一些新的教學(xué)思路和方法如30秒活動，對錯猜測活動，講故事，解決實(shí)際問題，閱讀理解的做題技巧沈式代入法等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是課堂內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對英語這門學(xué)科的熱愛。實(shí)踐證明，學(xué)生很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
3、多形式英語教學(xué)，提高英語課堂教學(xué)的效益。
注重教法改革，不斷探索英語教學(xué)規(guī)律，大膽嘗試新的教學(xué)方法，開展了情趣英語教學(xué)方法，求異思維教學(xué)法，交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)新法，激發(fā)學(xué)生興趣，讓英語教學(xué)“活”起來。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練，運(yùn)用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具，幻燈片，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活躍氣氛，收到了良好的教學(xué)效果。同時鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，充分調(diào)動學(xué)生主觀能動性，改變教師壟斷課堂惡習(xí)，真正形成以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式。學(xué)生疑難之外，我總是不厭其煩地講課，分析、帶讀，讓他們能懂，會用。
在幾年的英語教學(xué)中我深深的體會到：英語教學(xué)關(guān)鍵是一個活字，死扣書本和靠背單詞是出不了成績的。對活的理解是多種多樣的，有上課時幽默的`語言，聯(lián)系實(shí)際的機(jī)智，英語組織課堂的運(yùn)用，有教學(xué)模式的改變，有教學(xué)手法上的更新。我在教學(xué)中能活字當(dāng)先，不拘一格，所以我的英語課受到同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的英語教學(xué)，也取得了一定的成績。
二、班主任工作
在教好書的同時我從未放棄過育好人。任現(xiàn)職以來，我擔(dān)任了三年班主任，其中2年初三班主任。我在班主任工作中，主要做到兩個字愛和嚴(yán)。我以一顆博大無私的愛去滋潤顆顆幼苗，使他們茁壯成長。我采取以身作則，寬嚴(yán)相濟(jì)的科學(xué)管理辦法。我始終堅持以下原則：有一顆愛心這是做好工作的前提。細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。嚴(yán)格要求，措施得力這是做好工作的保證。這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。由于我工作的成績，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的肯定，**年我所帶的初二(4)班被評為集團(tuán)公司優(yōu)秀中隊(duì)。**年，我所帶的初三(4)班被評為集團(tuán)公司文明班級。
教師述職報告 篇2
導(dǎo)語：述職報告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述。主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)的成績、缺點(diǎn)問題、設(shè)想，進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我叫###，今年25歲。我于20xx年8月招考統(tǒng)一分配到####學(xué)校工作。時間過得真快，我來####學(xué)校工作已經(jīng)三年了，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正：
一、思想品德方面：
三年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)�？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。
二、教育教學(xué)方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好，課中講解透徹，課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、個人素養(yǎng)方面：
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。同時積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深刻地認(rèn)識到，提高思想政治覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
四、生活、工作態(tài)度方面：
三年時間里本人從未無故缺席，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。三年來我一直擔(dān)任兩個班的物理教學(xué)工作，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，效果良好，曾一度得到老師、學(xué)生和家長的'好評。此外，我準(zhǔn)時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認(rèn)真聽課。
五、工作業(yè)績方面：
雖然我剛踏上工作崗位，但本著我對教育事業(yè)的熱愛，以及各位同事的幫助，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽取優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵他們，經(jīng)過三年不泄的努力，終于培養(yǎng)了一批物理學(xué)科的尖子生，并在不斷擴(kuò)大這個隊(duì)伍，讓大家對學(xué)習(xí)物理始終充滿信心。
在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命，同時也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
教師述職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這學(xué)期我?guī)目瓢�、理科班各一個。高三的學(xué)習(xí)是緊張的，回顧這一學(xué)期的工作，我主要從以下幾個方面對本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下匯報：
1、備課：根據(jù)課標(biāo)要求，提前備好課，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材、教參，學(xué)習(xí)好新課標(biāo)考綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。積極參加教研室組織的教研活動，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的知識框架、重點(diǎn)內(nèi)容印在試卷上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象隨時能復(fù)習(xí)、瀏覽。
2、上課：上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)：我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí)，及時查缺補(bǔ)漏。
4、作業(yè)：由于高三的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，我只布置適量作業(yè)，利用好訂的學(xué)案，且作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
5、愛就是了解。平常要多關(guān)心學(xué)生的一些生活情況和學(xué)習(xí)情況，其次要尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
6、個人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的.理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
7、教研活動：積極參加學(xué)校、孝感市、省級的每次教研活動，參加區(qū)組織的批改試卷，并且圓滿完成任務(wù)。
8、不同學(xué)生不同要求：高考采用新的模式，學(xué)生選修的科類不同，因此學(xué)生的整體情況不一樣，同一班級的學(xué)生，層次差別也較大，給教學(xué)帶來很大的難度，這就要求每位教師要從整體上把握教學(xué)目標(biāo)，又要根據(jù)各班實(shí)際情況制定出具體要求，對不同層次的學(xué)生，應(yīng)區(qū)別對待，這樣，對課前預(yù)習(xí)、課堂訓(xùn)練、課后作業(yè)的布置和課后的輔導(dǎo)的內(nèi)容也就因人而異，對不同班級、不同層次的學(xué)生提出不同的要求。在課堂提問上也要分層次，基礎(chǔ)題一般由學(xué)生來做，以增強(qiáng)他們的信心，提高學(xué)習(xí)的興趣，對能力較強(qiáng)的學(xué)生要把知識點(diǎn)擴(kuò)展開來，充分挖掘他們的潛力，提高他們邏輯思
維能力和分析問題、解決問題的能力。課后作業(yè)的布置，既有全體學(xué)生的必做題也有針對較強(qiáng)能力的學(xué)生的思考題，教師在課后對學(xué)生的輔導(dǎo)的內(nèi)容也因人而異，讓所有的學(xué)生都能有所收獲，使不同層次的學(xué)生的能力都能得到提高。
我們數(shù)學(xué)組堅持每周集體備課。有時探討課堂優(yōu)化教學(xué)，有時探討專題，群策群力，并主要做法。
1、每周一套滾動試題。
2、每周至少小測一次。
3、每月或每單元大測一次。
教師述職報告 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
我畢業(yè)于南通大學(xué)體育學(xué)院師范教育專業(yè)， 20xx年8月到農(nóng)綜技校擔(dān)任體育教師，今年9月接收班主任工作。今天我站在這里參加二〇一一年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評選，作為一名年輕教師，我深知在眾多優(yōu)秀的同事中，我還顯得不夠成熟。因?yàn)槲抑酪粋�優(yōu)秀教師，就是一面旗幟，應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。
而對于我這個初出茅廬的新人來說，優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù)，更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo)。
我又深深知道，我自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。五年來，我一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。
1.作為一名共產(chǎn)黨員，時刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，與時俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員模范帶頭作用。從分配初到東海分校支教，再到外出昆山帶隊(duì)實(shí)習(xí)，工作以來，我一直服從學(xué)校安排，雖然我不是最好的，但是我希望自己可以努力做的最好。
2.作為一名教育工作者，我熱愛自己的工作，時刻不忘畢業(yè)大學(xué)典禮上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的尊尊教導(dǎo)：學(xué)高為師、身正為范，并以此作為我的教育理念，不不斷鞭策自己。今年下半年，我擔(dān)任了二〇一x級的農(nóng)經(jīng) 班班主任。在班級管理工作中，我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，從課程學(xué)習(xí)到內(nèi)務(wù)管理、從興趣愛好到品德陶冶，各方面注意班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)。向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅和同事們學(xué)習(xí)，從職業(yè)中學(xué)學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，積極與她們溝通，幫助他們解決困惑和煩惱，并鼓勵他們樹立正確的人生觀、價值觀，不斷向更優(yōu)秀的'人看齊。
這是我第一次從事班主任工作，雖然有時略感力不從心，但是我愿意與學(xué)生相處，希望給他們正確的引導(dǎo)，幫助他們成長。我對我的學(xué)生有信心，對我自己也有信心。
3.作為教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵，我不斷充實(shí)自己的教育理論涵養(yǎng)、豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校也給予我很多機(jī)會,從教五年來，我共發(fā)表教育類論文 篇，多次在南通市、通州區(qū)獲得一等獎和二等獎，此外《南通排球現(xiàn)狀調(diào)查研究》一篇論文成功發(fā)表在《 》雜志上。今年上半年，我積極參加了南通市兩課評比大賽。賽前，我仔細(xì)備課、認(rèn)真練習(xí)，并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事觀摩指導(dǎo)。今年九月份，我又代表通州區(qū)參加了南通市 比賽。兩次比賽雖然最后都沒有獲得自己期待的獎項(xiàng)，但是我并不氣餒，我認(rèn)為這些磨練也是我今后教學(xué)生涯中的一筆寶貴財富。
4.作為農(nóng)綜技校的一員，我熱愛這個集體。希望她的發(fā)展進(jìn)步，并為此貢獻(xiàn)自己的力量。今年招生工作中，我蹲點(diǎn)金北初中，與 老師一起冒著酷暑，總共招的學(xué)生 名。
我知道，所有成績的背后，離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與理解，正是因?yàn)槲矣羞@樣一個溫暖的大家庭一直默默地支持著我,今天才有勇氣站在這里，讓大家鑒證我的進(jìn)步與成長。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!優(yōu)秀教師對我而言不僅是一種榮譽(yù)，更有一種鞭策和激勵。
希望你們一如既往的支持和幫助我!
謝謝大家!
教師述職報告 篇5
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在六系已經(jīng)工作了*年半。我在六系工作的基本思路是：培養(yǎng)隊(duì)伍，加快成熟，以團(tuán)結(jié)求生存；
面向?qū)嵺`，敢于探索，以特色求發(fā)展。
今天主要向同志們匯報一下****年的工作。
一、防抗“非典”工作
這是今年上半年的主要工作。做了*方面的事情：
根據(jù)學(xué)院整體安排，結(jié)合本系實(shí)際，制定了詳細(xì)的工作方案；
編寫了“非典”時期班主任工作一日流程，規(guī)范了工作內(nèi)容；
組織開展了內(nèi)容豐富的教職工和學(xué)生文體活動；
狠抓宿舍衛(wèi)生，連續(xù)*周排名學(xué)校第一，徹底改變了六系的宿舍衛(wèi)生面貌；
積極聯(lián)系家長和離校學(xué)生，撰寫了“致離校學(xué)生及其家長的一封信”，組織開展了“一封家書報平安”活動；
制定了針對性措施，嚴(yán)厲整頓教學(xué)秩序；
配合學(xué)校在路口值班*個月。
二、教學(xué)工作
日常教學(xué)及教學(xué)常規(guī)工作一直由謝建國同志具體負(fù)責(zé)，我很少操心。主要做了三件事：
*月份，確定了我系教學(xué)計劃調(diào)整的十條原則；
*月份，組織了新生專業(yè)教育；
**月份，制定了我系重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)方案。重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的基本思路是：以市場需要為導(dǎo)向，以學(xué)生就業(yè)為中心，以優(yōu)化、提升現(xiàn)有師資存量為主導(dǎo)，以構(gòu)建特色為突破口，以教學(xué)質(zhì)量為根本，突出職業(yè)技能，培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和時代特征、具有較強(qiáng)實(shí)際動手能力和就業(yè)生存能力的應(yīng)用型高等財經(jīng)管理人才。
三、科研工作
經(jīng)過兩年的努力，全系教師的科研意識大大提高。
****年度學(xué)院資助的兩個科研項(xiàng)目基本完成；
****年全系新申報院級立項(xiàng)*項(xiàng)；教改立項(xiàng)*項(xiàng)；通過省級鑒定課題*項(xiàng)；參加國家級課題*項(xiàng)；參加省級課題*項(xiàng)；
****年全系共出版論著*部，**人參編，發(fā)表論文**篇。
四、學(xué)生工作
學(xué)生工作，堅持“以學(xué)習(xí)為中心，以管理為手段，以活動為載體，以成才為目標(biāo)”的.指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”四項(xiàng)職能，上半年學(xué)生工作的主題是：“健康”與“秩序”，下半年學(xué)生工作的主題是：“學(xué)風(fēng)”與“規(guī)范”，下半年主要做了*件事：
迎新生。今年六系創(chuàng)紀(jì)錄的獲得了軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)雙先進(jìn)；舉辦了迎新晚會；
學(xué)生會換屆，組建了第一屆學(xué)生會，成立了兩個學(xué)生黨支部；開展了學(xué)生干部培訓(xùn)，加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)；
打擊“三蟲四害”，嚴(yán)厲整頓學(xué)風(fēng)；
通過行之有效的第二課堂活動，豐富第一課堂的內(nèi)容，組織了學(xué)習(xí)經(jīng)交流會、省級優(yōu)秀學(xué)生報告會；
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織了班主任培訓(xùn)，撰寫了班主任工作手冊。
五、黨建和思想政治工作
一年來，系黨總支以團(tuán)結(jié)人、凝聚人為工作著眼點(diǎn)，以發(fā)揮“三個作用”為目標(biāo)，主要做了*個方面的工作：
思想建設(shè)：將思想工作寓于日常教學(xué)、科研和學(xué)生管理中，力戒形式主義，追求實(shí)際效果，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的較好；
組織建設(shè)：*月份黨總支進(jìn)行了換屆選舉；全年發(fā)展黨員**人；培訓(xùn)入黨積極分子***人；注重班子建設(shè)，積極培養(yǎng)后備干部。
作風(fēng)建設(shè)：根據(jù)“非典”時期的表現(xiàn)，處理了兩名學(xué)生黨員，并以此為契機(jī)開展了黨性黨風(fēng)教育，效果比較明顯。
六、存在的問題
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)嚴(yán)重滯后；
科研方向不明確，缺乏骨干力量；資金到位少得可憐；
專業(yè)建設(shè)思想仍未達(dá)成共識，存在等靠思想，存在走樣現(xiàn)象；
學(xué)生工作專職干部嚴(yán)重缺乏；
忙于具體事務(wù)，深入教學(xué)一線不夠，對教師關(guān)心不夠；
教學(xué)研究抓得不夠緊，與專業(yè)建設(shè)目標(biāo)相比存在明顯距離；
借此機(jī)會，衷心感謝同志們一年來對我們這個集體的關(guān)心，對我工作的
支持。我堅信，六系的前途是光明的！
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