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校園工作計劃

時間：2022-07-26 00:30:38 工作計劃我要投稿

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關于校園工作計劃五篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的校園工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

關于校園工作計劃五篇

校園工作計劃篇1

　　根據本年度工作實際情況以學校工作計劃為依據，結合我處實際，不斷完善充值中心內部管理制度，提高充值中心的管理水平和服務意識，由被動服務向主動服務過渡，從而達到優(yōu)質服務，使學校充值中心工作沿著正確的軌道健康有序地向前發(fā)展。明年充值中心的工作主要從三個方面著手：抓服務、抓質量、抓素質，現針對此制定工作計劃！

　　一以學校廣大師生為中心，做好充值及相關答疑解惑的服務工作。作為后勤部直接面對廣大師生的窗口，服務的好壞直接影響到整個后勤的形象。

　　1我們將執(zhí)行首問責任制，兩聲服務（兩聲服務即：來有應聲、問有答聲），每個充值中心員工能耐心對待每個同學和老師有關校園卡的問題，做到讓廣大師生滿意！

　　2積極開展評優(yōu)工作，讓廣大師生對我們的服務進行評分，對分數較高和較低的.員工相應作出獎懲。同時經常開展小會議，不斷對各自工作進行總結，以便不斷自我提高！

　　二內部強化制度管理，防范風險，保證工作質量

　　1做好各項業(yè)務資金的收取和驗證工作，并于次日及時上交財務部。每日做好結賬工作，并備份結算報表，以備查驗。

　　2定期檢查核對賬目并及與財務核對存款金額

　　3打印裝訂每月的錯扣補款報表及當事人簽字的憑證，以備后期核對。對有特殊說明的賬目，要詳細記錄。

　　4對每日收支的現金妥善管理和放置，防范風險

　　5認真做好充值，掛失，補辦，校園卡的登記工作，以備后期核對。

　　三以人為本提高員工整體素質。員工素質的提高，直接關系到整個工作的服務質量

　　1加強員工對校園卡系統(tǒng)的學習與培訓，爭取做到每個員工都能熟練操作校園卡有關的各個消費系統(tǒng)。

　　2勤做員工的思想，鼓勵關心員工，提高心里素質。經常組織本中心員工活動，通過組織集體活動，提高大家的工作熱情，凝聚集體力量，增強團隊協作精神！

　　3有計劃有目的的進行崗位輪換，培養(yǎng)每個員工適應不同崗位的能力

　　4組織學習鈔票識別工作，并根據實際情況，對出現的偽造鈔票及時向員工通報其幣面特征，防范于未然。以便更好的完成本職工作。

校園工作計劃篇2

　　光陰似箭，日月如梭，美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園，新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。新一學期的廣播工作又要開始了，我們將在不失原有傳統(tǒng)理念的基礎上將更具親和力及創(chuàng)新意識，全心全意為大家服務。

　　一、指導思想

　　校園廣播是學校的宣傳窗口，是學校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色形成起著重要作用。根據學校的管理要求，大隊部工作的指導精神，我校紅領巾廣播站將認真貫徹學校工作的指導方針，紅領巾廣播站將努力面向于全體師生，服務于全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化。

　　二、預期目標:

　　(一)通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質量，樹立廣播站的良好形象

　　節(jié)目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們在繼續(xù)確保節(jié)目質量的前提下，要狠抓節(jié)目內容的充實性和節(jié)目形式的創(chuàng)新，力求破除舊思維，提高節(jié)目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

　　(二)加強播音員綜合素質的提高

　　播音員綜合素質是影響節(jié)目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業(yè)務水平到資料管理等方面，都做出相應的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。

　　(三)節(jié)目編輯將所負責欄目辦出自己的特色

　　本學期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規(guī)范化管理，統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設置板塊、內容，力求節(jié)目內容新穎、有條理。

　　其次，我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的.播音制作，收集每周廣播稿件，擇優(yōu)保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節(jié)目進行改版。

　　文學欄目增加校內投稿，然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外，我們將繼續(xù)嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。

　　(四)制定廣播站工作制度

　　為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規(guī)定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，并根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。

　　三、實踐過程

　　(一)廣播站成員調整

　　1、招聘新播音員

　　由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取10名播音員，1名小記者

　　(二)建立良好的檔案制度

　　為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。

　　(三)調整廣播站的欄目及人員

　　1、欄目簡介：

　　1、新聞彩虹堂(關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等)

　　開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，了解最新時事動態(tài)、聚焦點滴新聞，盡在新聞彩虹堂。

　　2、八音盒(為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌聲傳遞真情或美好祝愿。)

　　開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年;一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間……

　　2、具體安排

　　播出時間欄目設置播音員

　　星期時間欄目播音員

　　星期一 7:10——7:30 八音盒五(1)吳聯民

　　翁碧君

　　7:30——7:50 新聞彩虹堂

　　15:55——16:05 八音盒

　　星期二 7:10——7:30 八音盒五(2)王紅雨

　　陳展

　　7:30——7:50 新聞彩虹堂

　　15:55——16:05 八音盒

　　星期三 7:10——7:30 八音盒五(3)龔思雨

　　王國池

　　7:30——7:50 新聞彩虹堂

　　15:55——16:05 八音盒

　　星期四 7:10——7:30 八音盒四(3)齊鑫

　　張靜微

　　7:30——7:50 新聞彩虹堂

　　15:55——16:05 八音盒

　　星期五 7:10——7:30 八音盒六(3)翁雅琪

　　蘇欣怡

　　7:30——7:50 新聞彩虹堂

　　15:55——16:05 八音盒

校園工作計劃篇3

　　一以學校廣大師生為中心，做好充值及相關答疑解惑的服務工作。作為后勤部直接面對廣大師生的窗口，服務的好壞直接影響到整個后勤的形象。

　　2積極開展評優(yōu)工作，讓廣大師生對我們的服務進行評分，對分數較高和較低的員工相應作出獎懲。同時經常開展小會議，不斷對各自工作進行總結，以便不斷自我提高！

　　二內部強化制度管理，防范風險，保證工作質量

　　1做好各項業(yè)務資金的收取和驗證工作，并于次日及時上交財務部。每日做好結賬工作，并備份結算報表，以備查驗。

　　2定期檢查核對賬目并及與財務核對存款金額

　　3打印裝訂每月的錯扣補款報表及當事人簽字的憑證，以備后期核對。對有特殊說明的賬目，要詳細記錄。

　　4對每日收支的'現金妥善管理和放置，防范風險

　　5認真做好充值，掛失，補辦，校園卡的登記工作，以備后期核對。

　　三以人為本提高員工整體素質。員工素質的提高，直接關系到整個工作的服務質量

　　1加強員工對校園卡系統(tǒng)的學習與培訓，爭取做到每個員工都能熟練操作校園卡有關的各個消費系統(tǒng)。

　　3有計劃有目的的進行崗位輪換，培養(yǎng)每個員工適應不同崗位的能力

　　4組織學習鈔票識別工作，并根據實際情況，對出現的偽造鈔票及時向員工通報其幣面特征，防范于未然。以便更好的完成本職工作。

校園工作計劃篇4

　　一、節(jié)目安排

　�。ㄒ唬谀吭O置

　　板塊一：一周新聞回顧：

　　主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體，以保證新聞的真實性。

　　設該欄目的是為了讓同學們清楚認識當代社會的實況，了解時事、追蹤社會熱點、關心國家大事，并引發(fā)同學們的思考和討論，幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的奇聞軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

　　預計時長5分鐘

　　板塊二：文學天地

　　播誦一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。介紹一些有關學習上東西，例如好的學習方式、如何提高學習效率等，給同學們作一個學習上的參考，讓同學們找到屬于自己的捷徑，輕松提高成績。也向全校同學征集優(yōu)秀作文，同學們可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書感想，或是有指導意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語，是應同學們的要求，增設的內容。這樣那個可以讓同學們在放松的同時培養(yǎng)興趣，并最終提高英語成績。

　　預計時長5分鐘

　　板塊三：音樂天地：

　　音樂版主要播放一些同學點播的'歌曲，同學們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

　　音樂麥田專題版的節(jié)目更為輕松自由，我們有專業(yè)，眼光獨到的主播每周選擇不同主題，播放新穎流行，前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些當代著名音樂家及相關作品。優(yōu)秀的受關注程度高的電影或是書籍，我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。

　　預計時長5分鐘

　�。ǘ┎シ艜r間

　　每早餐時間預計總時長15分鐘

　　二、廣播成員

　�。ㄒ唬┏蓡T設置及職責共15人

　　大隊輔導員擔任指導教師

　　1、站長：（1名）

　　總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

　　2、副站長：（1名）協助站長做好廣播站日常工作。

　　編輯：（1名）負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

　　播音員：（6名）主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。

　　小記者：（4、5、6年級每班各兩名同學）

　　觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學�；顒�，好人好事。（不定期投稿。）

　�。ǘ┎ヒ魡T條件

　　1、學習及生活態(tài)度積極向上。

　　2、關心學校和集體，關注社會。

　　3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

　�。ㄈ└闭鹃L條件

　　1、學習及生活態(tài)度積極向上。

　　2、關心學校和集體，關注社會。

　　3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

　　（四）成員選拔

　　1、凡本校學生均可參加選拔。

　　2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

　　3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。

　　選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；(4)正式開展工作。

　　三、稿件

　�。ㄒ唬└寮䜩碓�

　　1、由各班同學投稿。

　　2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。

　�。ǘ┩陡逡�

　　1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

　　2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

　　3、將稿件交給編輯和站長。

　�。ǜ剑喝魧V播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）

　　四、紀律

　　1、各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。

　　2、各成員必須保證學業(yè)正常進行。

　　3、開會時，各成員不得無故缺席。

　　五、播音注意事項

　　1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

　　2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

　　3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。

　　4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

　　六、獎懲

　　1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員、小記者，并給予獎勵。

　　2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商后重新任命。

　　3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討后，可給予替換。

　　我們會吸取教訓，總結工作經驗，并不斷改進創(chuàng)新，為大家奉獻高水平，高質量，高收聽率的好校園廣播

校園工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。

　　二、工作方針

　　依據體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、職責分工

　�。ㄒ唬┏闪⑿@足球領導小組

　　組長：黃炳添

　　副組長：王洋洲、廖國清

　　組員：體育科組及各班班主任

　�。ǘ⿲W校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術訓練與指導。

　�。ㄈw育組利用體育課，課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動；負責參賽運動員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

　　四、校園足球比賽組織方案

　　學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加縣級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽，并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年段內的班級7對7對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練。

　　校級年齡段：1--9年級

　　活動規(guī)程：參照《全國青少年校園足球聯賽規(guī)程》

　　五、對開展校園足球活動的要求

　�。ㄒ唬┯尚ｉL親自負責校園足球活動；

　�。ǘ┨峁┩晟瞥渥愕摹靶@足球活動”場地條件；

　　（三）組織足球訓練的教師（教練）參加相關培訓；

　�。ㄋ模⿲W校在教學中加大體育足球教學的比例；

　�。ㄎ澹┌磿r組織校內班級和年級間的'比賽。

　　六、比賽計劃

　　每年5—6月，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。

　　七、對實施校園足球活動工作的要求

　　1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。