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教育工作計劃

時間:2022-07-25 06:53:05 工作計劃 我要投稿

【精品】教育工作計劃匯編5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的教育工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】教育工作計劃匯編5篇

教育工作計劃 篇1

  按照中央和省委有關(guān)精神以及省局“三嚴(yán)三實”專題教育部署,我隊從今年月底開始,在領(lǐng)導(dǎo)班子及其中層領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育。專題教育具體工作計劃如下:

  一、上專題黨。隊班子成員分頭參加所在黨支部組織的“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)活動并講黨,隊黨委書記在6月10日前給全隊黨員上一次黨。專題黨要做到“三個講清楚”,把中央和省委精神領(lǐng)會透,聯(lián)系本單位實際,聯(lián)系黨員干部的思想和工作實際,把問題點出,認(rèn)真剖析根,使黨教育成為深化認(rèn)識、統(tǒng)一思想、激發(fā)自覺的過程。

  二、開展三個專題學(xué)習(xí)研討。隊黨委中心組開展“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討活動,以兩個月1個專題,1個專題學(xué)習(xí)安排2天時間,分別在-6月,7-8月,9-10月進行。第一個專題是:嚴(yán)以的修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關(guān)”;第二個專題是:嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”;第三個專題是:嚴(yán)以用權(quán),真抓實干,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗。根?jù)省局方案安排的重點內(nèi)容,聯(lián)系實際、緊扣問題,深化對“三嚴(yán)三實”深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)的'認(rèn)識。隊班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)提交一份學(xué)習(xí)體會。

  三、參加省委省局等上級單位統(tǒng)一組織的黨校對處級干部進行的輪訓(xùn)。深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”核心要義和精神實質(zhì)。

  四、開展一次體驗觀摩學(xué)習(xí)和警示教育活動。7月份,結(jié)合紀(jì)律教育月活動開展一次警示教育活動,由監(jiān)察科牽頭組織。10月初,組織黨員、干部到黨員教育基地開展黨性教育活動。

  五、召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。今年底召開“三嚴(yán)三實”專題民主生活會。民主生活會情況上報省局黨委。

  六、召開支部組織生活會。6月0日前,隊屬各黨支部組織一次支部生活會,以正反兩面材料進行宣講,強化學(xué)習(xí)認(rèn)識,抓問題整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。會議情況向隊黨委書面報告。

  七、做好工作落實。下半年省局將組織督導(dǎo)檢查組對各所屬單位開展“三嚴(yán)三實”專題教育工作的落實情況進行專項檢查,要做好各項工作落實、監(jiān)督、自查。

  八、做好專題教育的宣傳引導(dǎo)工作。由黨辦、辦公室負(fù)責(zé)。從月份開始,在隊網(wǎng)站開辟“三嚴(yán)三實”專題教育專欄,編發(fā)專題教育學(xué)習(xí)素材。

教育工作計劃 篇2

  20xx年是“十二五”收官之年,也是我區(qū)教育乘勢而上,重點突破的關(guān)鍵之年,全區(qū)教育工作的總體思路是:繼續(xù)堅持“均衡發(fā)展義務(wù)教育,加快普及學(xué)前教育;迅速提升教育管理水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量;大力實施素質(zhì)教育,鼓勵發(fā)展辦學(xué)特色”。凝心聚力,真抓實干,努力提高 “學(xué)前教育的入園率、義務(wù)教育的鞏固率、高中教育的升學(xué)率、人民群眾的滿意率”,提升教育幸福指數(shù),促進全區(qū)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

  一、加強校長能力建設(shè)、提升教育管理能力

  一是要嚴(yán)以律己。各位校長要帶頭做貫徹作風(fēng)紀(jì)律整頓要求的模范,嚴(yán)格端正自身,從守崗、守紀(jì)、節(jié)儉、文明做起,切實以制度的籠子來管好手中的權(quán)力,不折不扣地落實廉政紀(jì)律,以實際行動帶頭爭做清正廉明的好公仆。

  二是要善于學(xué)習(xí)。結(jié)合教育實際,明確目標(biāo)與差距,增強緊迫感、責(zé)任感、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)。通過向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向師生學(xué),準(zhǔn)確分析新情況新問題,增強解決問題的新本領(lǐng),盡快成為教師信任、學(xué)生佩服、社會認(rèn)可的好校長。

  三是要善管實干。只會傳達(dá)安排不抓落實的是“懶校長、懶干部”;守在學(xué)校,勤于吃苦,不講方略、不長成績的是勤苦校長;研究課改,關(guān)注考改,能管會管,善管實干的校長,是我們大家應(yīng)當(dāng)追求的共同目標(biāo)。

  四是要勇于擔(dān)當(dāng)。每一名校長,都是譙城教育大廈的一個支柱;每一名校長都是學(xué)校的頂梁柱。大家都承擔(dān)著各自崗位的重要責(zé)任,在其位,必須謀其政、任其職,必須盡最大努力擔(dān)當(dāng)起管理責(zé)任,千方百計腳踏實地干好事、干成事、爭做“事業(yè)型”的好校長。特別是一些年齡較大的校長,要堅決克服“松懈”思想,站好最后一班崗,堅決克服求穩(wěn)怕亂、看門守攤、得過且過的思想。

  二、強化教師隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師德水平

  教育發(fā)展,教師為本;教師素質(zhì),師德為本。教師的思想品質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)水平直接關(guān)系到青少年的健康成長。

  當(dāng)前教師隊伍整體素質(zhì)是好的,絕大多數(shù)老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、悉心育人,把全部的精力和心血都傾注在教育事業(yè)上,為XX區(qū)的教育事業(yè)改革和發(fā)展,為青少年學(xué)生的健康成長付出了心血和汗水,做出了重要的貢獻。

  但是,全區(qū)教師隊伍中還存在著一些需要引起高度重視、迫切解決的問題。一是貶低學(xué)生人格,傷害學(xué)生自尊。二是親疏有別,不能夠一視同仁。三是工作責(zé)任心不強,業(yè)務(wù)不過硬。極個別教師搞第二職業(yè),有償補課,把主要精力用于工作之外,教學(xué)成績始終停滯不前。以上種種思潮和問題,直接影響了教師隊伍的整體形象,損害了教育的聲譽,侵犯了廣大群眾的利益,影響了教育教學(xué)質(zhì)量,影響了學(xué)校的生存和發(fā)展,長此以往,后患無窮。因此,當(dāng)前必須加強師德學(xué)習(xí),更新教育理念,促進教師專業(yè)化水平的提高。

  一是要抓好學(xué)習(xí)。要采取多種形式,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師違犯職業(yè)道德處理辦法》等相關(guān)的文件、規(guī)定等,使老師們從思想深處受到教育和啟迪,提高全體教師對師德建設(shè)重要意義的認(rèn)識。同時,要大力宣傳我們身邊優(yōu)秀教師的先進事跡,弘揚優(yōu)秀教師無私奉獻的高尚品質(zhì),引導(dǎo)廣大教師向身邊的先進教師學(xué)習(xí),不斷壯大優(yōu)秀教師群體,最終使每一位老師都加入到這一行列,造就一支師德高尚的教師隊伍。

  二是要抓制度建設(shè)。加強師德師風(fēng)建設(shè),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),重點是制度。要把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校管理的重要議事日程,完善相關(guān)制度,建立師德建設(shè)的長效機制。把師德建設(shè)納入教育目標(biāo)責(zé)任制和黨建工作目標(biāo)管理中,層層簽定責(zé)任書,落實目標(biāo)責(zé)任,黨政一把手負(fù)總責(zé),嚴(yán)格進行考核。建立師德監(jiān)督制度。通過問卷、座談、家長會等多種形式,了解、掌握教師的師德情況,建立評價、監(jiān)督、管理機制。把教師師德表現(xiàn)、評優(yōu)結(jié)果作為評優(yōu)晉級的必備條件。

  三是要抓責(zé)任落實。對于學(xué)生和家長意見較大的教師,要及時談話誡勉,提醒、告誡其改正不足,對于有令不行、有禁不止、有損教師形象的教師典型,要視其情節(jié),嚴(yán)肅處理,并嚴(yán)格實行“一票否決制”。對管理不善、師德建設(shè)不力、發(fā)生重大違反師德問題的學(xué)校,要追究校長的管理責(zé)任。

  四是打造一支數(shù)量充足的、高素質(zhì)的教師隊伍。一位教育家曾經(jīng)說過:“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂!苯處熉殬I(yè)是教書育人為主的職業(yè),教書育人、為人師表是教師事業(yè)的準(zhǔn)則。為此,我們一要繼續(xù)實施“名師”工程,著力造就一批“名教師”,實行“名師”引領(lǐng),推動教師隊伍整體素質(zhì)提升。二要堅持“科研興教”,以教研教改引領(lǐng)教師專業(yè)化水平的提升。三要通過開展督導(dǎo)、視導(dǎo)活動,有針對性地指導(dǎo)教師的常規(guī)教學(xué),提高教師的課堂教學(xué)能力。四要切實做好教師培訓(xùn)。五要積極推進教師無校籍管理,加大校長、教師交流輪崗力度,均衡配置教師資源。

  三、以項目校建設(shè)為契機,推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

  堅持按“有學(xué)上、好上學(xué)、上好學(xué)”的要求推進學(xué)校布局調(diào)整,農(nóng)村重點加強寄宿制學(xué)校和必要的教學(xué)點建設(shè);城區(qū)要繼續(xù)抓好改造擴容等工作,確保學(xué)位滿足入學(xué)需求。今年要以迎接國家、省、市三級對我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收為契機,落實重點項目,按期完成薄弱學(xué)校提質(zhì)改造、公辦幼兒園配套建設(shè)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和村小提升工程建設(shè)任務(wù)。整合各類教育資金,著力解決中小學(xué)幼兒園圖書室、實驗室、計算機室等功能室用房短缺問題,改善學(xué)生宿舍、食堂等生活設(shè)施,逐步滿足不同學(xué)校軟硬件配置的基本需求。

  四、加強課堂教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  課堂是改革和提升的主戰(zhàn)場。全區(qū)各級學(xué)校要堅定不移推進深化課堂教學(xué)改革,要牢固樹立“只有課堂高效率,才能教出好成績”的課堂改革新理念。當(dāng)前,要緊密結(jié)合區(qū)情、校情實際,深入研究學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗,通過不斷學(xué)習(xí)、評課等,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  各校要以創(chuàng)新高效課堂教學(xué)模式為重點任務(wù),注重開展指向課堂教學(xué)方式及問題解決的實證研究,努力構(gòu)建與學(xué)生發(fā)展相適應(yīng)的高效課堂模式,并力爭從以下幾個方面取得實踐經(jīng)驗:一是在課堂教學(xué)中注意以學(xué)生為中心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情,改變知識的呈現(xiàn)方式,按學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律層層推進;二是注意讓學(xué)生獲得成功體驗,注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行評價;三是學(xué)科教學(xué)聯(lián)系學(xué)生生活和經(jīng)驗實際,注重創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用學(xué)科知識解決實際問題;四是注意差異教學(xué),為每個學(xué)生量身定制適合自己的`學(xué)習(xí)方法;五是面對一些學(xué)困生的厭學(xué)情緒,注重情感教育和激勵教育,關(guān)注學(xué)生的非智力因素;六是課堂教學(xué)效果好、消耗低,學(xué)生身心和諧發(fā)展、素質(zhì)全面提升。

  五、注重學(xué)校內(nèi)涵,用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

  文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂。要注重學(xué)校內(nèi)涵,就必須從學(xué)校文化建設(shè)入手。然而,當(dāng)前學(xué)校在文化建設(shè)中存在著明顯的形式主義:其一是物表化,很多學(xué)校的建筑、圖案,并沒有真正成為師生生活的組成部分,沒有具備深刻的文化內(nèi)涵和教育意蘊。其二是文本化,很多學(xué)校都建立了很多規(guī)章制度,但制度只停留在文本層面,沒有真正地成為規(guī)范學(xué)校成員行為的動力。其三是標(biāo)語化,許多學(xué)校努力讓每一堵墻都能“說話”,寫滿了各種標(biāo)語口號。但這些標(biāo)語只是掛在墻上,印在宣傳冊上,沒有成為師生的自覺追求,甚至行動方向與標(biāo)語內(nèi)涵南轅北轍。學(xué)校文化建設(shè)是內(nèi)在的、深層次的策劃與實施,是全校師生長期、共同來建設(shè)的,是“頂層設(shè)計”不可或缺的重要組成部分。因此學(xué)校要重點在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)上,對“學(xué)校精神”進行塑形和鑄魂,共同打造豐富多彩的譙城教育。

  六、強化校園安全建設(shè),扎實推進平安校園創(chuàng)建

  安全工作大于天。每一個教育人都要在思想上時刻強化安全意識,在機制上完善安全管理考核,在教育上拓展安全教育內(nèi)容。各校要以“5·12防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”、“6·26”禁毒宣傳日、“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳日等主題教育活動為載體,利用多種載體和形式,向廣大師生宣傳平安校園創(chuàng)建知識,增強師生法制意識和安全防范意識,提高師生自護自救能力,扎實推進平安校園創(chuàng)建活動。要落實安全管理目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任狀,完善應(yīng)急處置預(yù)案,健全安全工作管理制度,強化安全工作的督促檢查,及時消除學(xué)校安全隱患。突出加強學(xué)生交通安全、食品安全、消防安全等安全工作。

  七、切實加強教育宣傳,多方凝聚社會力量

  教育工作不是單門獨戶,開門辦教育必須學(xué)會和爭取各方面對教育工作的支持和理解,要善于凝聚社會力量,善于發(fā)揮尊師重教、愛心助學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),大力營造興教助學(xué)的有利氛圍。各校要扮演好教育工作“第一宣傳員”的角色,加強穩(wěn)定風(fēng)險評估、注重教育輿情風(fēng)險管理,正確及時地解釋當(dāng)前教育熱點爭議問題,扭轉(zhuǎn)和糾正外界對教育工作的錯誤觀念和錯誤認(rèn)識,共同維護教育系統(tǒng)的良好形象。

教育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)旗教育局現(xiàn)教中心及學(xué)校教導(dǎo)處有關(guān)精神要求,圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè),結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設(shè)備,添置新軟件;為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

  2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

  3、及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài),結(jié)合博客平臺,努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,促進教師專業(yè)成長進程。

  4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,特別是語音教學(xué)系統(tǒng)在語文、英語教學(xué)中的使用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

  6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的'能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進程。

  7、優(yōu)化教育資源,提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。

  三、強化校本培訓(xùn)

  校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:

  1、對老師使用電腦水平進行培訓(xùn),尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓(xùn),大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。

  2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

  3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

  4、校訊通使用培訓(xùn),鼓勵全體教師利用寫博促進專業(yè)成長,博客使用要與學(xué)校開展的教學(xué)教研類活動密切結(jié)合,能用網(wǎng)絡(luò)開展的活動就要用好,積極發(fā)揮校訊通的獨特優(yōu)勢。

  四、多措并舉,提高電教設(shè)備利用率

  1、學(xué)校制定符合本校實際的電教工作計劃,聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動。

  2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況,課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%,每周使用課件超過5節(jié)。

  3、積極上傳教育教學(xué)課件,促進資源共享及高效利用。

  4、積極開展競賽類電教活動,通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進教師利用電教資源。

  五、具體工作安排:

  三月份:

  1、制訂20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃。

  2、清點整理電教器材及運行情況,確保電教設(shè)備正常運行。

  3、檢查專用教室安全、衛(wèi)生等。

  4、flash8課件制作培訓(xùn)。

  四月份:

  1、建設(shè)管理好學(xué)校校訊通,對青年教師進行使用培訓(xùn)。

  2、進行資源庫建設(shè)、資料上傳等培訓(xùn),加強校園資源庫建設(shè)。

  3、檢查電教設(shè)備,做好維修保養(yǎng)工作。

  4、開展電教培訓(xùn):掌握課件制作技巧( flash8)

  五月份:

  1、組織教師課件制作培訓(xùn)

  2、聯(lián)合教導(dǎo)處開展運用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動,培養(yǎng)運用電化教學(xué)手段常態(tài)化。

  3、做好電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

  六月份:

  1、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識。

  2、協(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動。

  3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)(第二階段)。

  七月份:

  1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理使用記錄。

  2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設(shè)備。

  3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。

教育工作計劃 篇4

  教育工作重點

  1、認(rèn)識生活中常見的符號。嘗試自創(chuàng)符號。

  2、向幼兒介紹關(guān)于圣誕節(jié)的相關(guān)知識、學(xué)唱圣誕歌曲。

  晨間活動

  內(nèi)容:跑跳鉆爬組合(重點指導(dǎo))、拍球、沙包、袋鼠跳、跳皮筋、

  要求:分組進行游戲,鼓勵幼兒嘗試多種游戲。

  教育活動

  符號會說話(語言)

  郵遞員造型卡(美術(shù))

  I’d like some__(英語)

  唐老鴨蓋房子(體育)

  寫信給爸媽(社會)

  拍手唱歌笑呵呵(音樂)

  I’d like some__2(英語)

  好玩的磁鐵(科學(xué))

  比一比(數(shù)學(xué))

  倫敦橋(音樂)

  游戲及區(qū)域活動

  1、創(chuàng)造性游戲:“娃娃家”、“理發(fā)店”、“小醫(yī)院”、“ 神仙魚美食坊”

  2、區(qū)域游戲:穿編、拼圖、迷宮、“來說故事”

  3、各室安排及大型玩具: 感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教學(xué)、圖書室、美工室

  下午活動

  體育游戲: 支援前線

  生活活動

  1、中午起床后幼兒自己折疊被子。

  2、了解冬季保健的基本知識。

  家長工作

  其它工作

  1、做好游園活動的'各項準(zhǔn)備工作。

  2、提前通知高澍瑋的媽媽做好準(zhǔn)備,周二來我班教孩子們制作玫瑰花。

  3、通知家長安排好時間準(zhǔn)時來參加圣誕游園活動。

教育工作計劃 篇5

  為貫徹落實 “優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展”的要求,切實保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育,根據(jù)《獨店學(xué)區(qū)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》文件要求,結(jié)合學(xué)區(qū)實際,制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以“辦好每一所學(xué)校、培養(yǎng)好每一個學(xué)生、讓適齡兒童、少年接受更加公平、更高質(zhì)量的義務(wù)教育”為目標(biāo),以推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為重點,合理整合、配置教育資源,不斷加大教育投入,強化隊伍建設(shè),提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范辦學(xué)行為,提升教育質(zhì)量,促進教育公平。確保到20xx年學(xué)校順利通過國家、省、市督導(dǎo)評估驗收,如期實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡創(chuàng)建目標(biāo)。

  二、總體目標(biāo)

  堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、整體設(shè)計、快步實施的發(fā)展思路,確保到20xx年8月我校實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡,學(xué)校在辦學(xué)條件、教學(xué)手段、經(jīng)費投入、師資隊伍、管理水平、教育質(zhì)量等方面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,順利通過國家、省上義務(wù)教育發(fā)展評估驗收。

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┘哟笸度,加快建設(shè),全力推進辦學(xué)條件的改善。

  1、全面推進校容校貌建設(shè)。按照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》中的 12 項核心指標(biāo)和 28 項普通指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求, 提前謀劃校舍維修、粉刷和短缺配套室、跑道、操場的規(guī)劃、建設(shè)工作。近年來我校在上級部門的關(guān)懷下,集中人力財力,按照突出“新”“美”原則建辦標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,先后對教學(xué)樓樓頂進行了鋪油,維修了學(xué)校用電線路。但學(xué)校依然存在40米土圍墻需要拆除重建,整個教學(xué)樓和配套室需要粉刷,鐵大門需要更換,大門墩子需要維修,所有門窗需要油漆,多媒體教室需要配置電腦,購置實驗臺、書柜和音樂體育方面部分器材,更新校園部分苗木。初步預(yù)算以上項目共需資金10、3萬元,除去上級配套資金,尚需7、484萬元。學(xué)校要積極爭取上級部門支持,并壓縮辦公開支自籌資金,全力以赴完成建設(shè)任務(wù)。

  2、做好功能室、配套室建設(shè)。依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》,積極配合上級部門落實改薄計劃。力爭配足配齊短缺的教學(xué)儀器和圖書、計算機、音體美器材。配齊計算機,新建心理輔導(dǎo)室、衛(wèi)生保健室及科學(xué)實驗室,并按照規(guī)定的裝備標(biāo)準(zhǔn)。

  3、做好校園綠化、美化工作。我校計劃利用學(xué)校的現(xiàn)有條件,因地制宜,努力做好校園美化綠化工作,凸顯“環(huán)境育人”特色,形成和諧、舒適的育人環(huán)境。對校園內(nèi)的風(fēng)景樹要做好修剪整型,同時緊抓春季大好時節(jié),做好花園的維護和苗木補植,拔除雜草,松土施肥,加強對現(xiàn)有花草樹木的養(yǎng)護環(huán)節(jié)的管理。

  4、營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校要做好整體規(guī)劃,更換校園內(nèi)已經(jīng)陳舊的噴繪版面及標(biāo)語,充分利用閱報欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想文化主陣地,及時展出學(xué)生書畫作品及優(yōu)秀作文,張貼標(biāo)語、標(biāo)示牌、宣傳欄,采用圖文并茂的宣傳形式,使師生從中受到熏陶,展示學(xué)校辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念。做好班級文化建設(shè),精心布置教室,做好區(qū)角建設(shè),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的思維和想象,提供展現(xiàn)才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺,從中受到思想熏陶。在教學(xué)區(qū)布置著名科學(xué)家和學(xué)者畫像、治學(xué)和教育的名言警語,書寫催人奮進的標(biāo)語,體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇攀高峰的文化主題。在教師辦公場所布置以新課程標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容的美化裝飾,版面、標(biāo)語內(nèi)容要突出教學(xué)新思想、新理念,促進教師教學(xué)方法的創(chuàng)新。要以優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富多彩的校園文化,使學(xué)校充滿生機與活力,促進了學(xué)生的健康成長,形成了具有濃厚的校園文化氛圍,全面優(yōu)化育人環(huán)境。

 。ǘ 切實加強教師隊伍建設(shè),為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供人力資源保障。

  1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。堅持育人者先育德,強化師德教育,弘揚教書育人的良好風(fēng)尚,在開學(xué)典禮、重大節(jié)慶日開展師德宣誓活動,在教師中開展師德承諾制度。評選師德標(biāo)兵、開展師德演講,進行正面教育引導(dǎo)。對在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等嚴(yán)重違背師德規(guī)范的行為實行績效考核“一票否決”。

  2、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取校本培訓(xùn)、個人進修、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)等方式,不斷提升教師專業(yè)化水平。完善教師職務(wù)晉升考評細(xì)則和教師年度考核細(xì)則等考評辦法,建立考核與獎懲制度,做到有章可循、有法可依。落實“青藍(lán)工程”,積極參加國培計劃,選派青年教師和骨干教師外出學(xué)習(xí),加強對各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)的管理,做到培訓(xùn)前有任務(wù),培訓(xùn)中有督查,培訓(xùn)后有匯報,提高培訓(xùn)的效率。繼續(xù)實行定期考評和項目實驗考評相結(jié)合辦法,使他們成熟快、進步快、發(fā)揮效益快。

 。ㄈ┍U线m齡兒童少年平等接受義務(wù)教育。

  1、健全留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。進一步健全完善留守兒童關(guān)愛工程,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),建立健全留守兒童檔案和家校聯(lián)系制度,提升對留守兒童關(guān)愛、服務(wù)水平,不斷完善留守兒童結(jié)對幫扶工作機制,注重留守兒童的心理健康教育,促進留守兒童健康成長。

  2、保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。積極接收殘疾兒童隨班就讀,因材施教,確保轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到80%以上,使他們充分享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。

  3、大力鞏固“普九”成果。堅持把“控輟保學(xué)”作為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的根本任務(wù),進一步明確“控輟保學(xué)”工作的任務(wù)要求,切實保障適齡兒童接受九年義務(wù)教育,確保無輟學(xué)現(xiàn)象,殘疾兒童在校生年輟學(xué)率控制在2%以下,義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。

 。ㄋ模﹦(chuàng)建特色學(xué)校。 以“質(zhì)量立校、文化強校、內(nèi)涵發(fā)展、彰顯特色”為原則,緊緊圍繞義務(wù)教育階段學(xué)校管理、質(zhì)量提升、學(xué)校安全、德育與體藝教育、校園文化及小班化教學(xué)等方面,深挖細(xì)研并提煉我校的辦學(xué)特色。根據(jù)我校目前發(fā)展現(xiàn)狀,經(jīng)全體教師協(xié)商,順應(yīng)農(nóng)村小學(xué)生源減少的現(xiàn)狀,確立小班化教育的探索實踐為發(fā)展特色,扎實開展以“魅力教室——活力課堂——個性課間——輕松課外——快樂童年”為核心理念的農(nóng)村小班化教育模式的研究與實踐,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式,拓展教室功能,豐富育人方式;轉(zhuǎn)變課堂模式,提高課堂活力;提高學(xué)習(xí)效率,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān);開展多樣化活動,促進學(xué)生個性養(yǎng)成,使學(xué)校教育教學(xué)活動在時間和空間上得到了重組,優(yōu)質(zhì)教育資源得到了充分利用,學(xué)生的參與度,學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。

  (五)面向全體,立德樹人,全力推進教育質(zhì)量基本均衡。 全面推進素質(zhì)教育,加強課堂教學(xué)改革。全面推行洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式及小班化教學(xué),變傳統(tǒng)的“老師灌輸學(xué)生學(xué)習(xí)”為“師生互動”,把課堂留給學(xué)生,讓課堂充滿生命力。以小班化教育為實驗課題,在班級管理、課堂教學(xué)方法、班級文化建設(shè)、教學(xué)管理等方面積極探索小班化教學(xué)模式,縮小我校與學(xué)區(qū)其它學(xué)校教學(xué)質(zhì)量差距,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(20xx年1月———2月底)

  1、制定工作方案。制定推進義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作方案,成立組織機構(gòu),明確工作職責(zé)及任務(wù)措施,有序開展義務(wù)教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工

  2、召開專題會議。學(xué)校要及時召開專題會議,認(rèn)真落實學(xué)區(qū)迎接省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣達(dá)標(biāo)工作動員會議精神,廣泛宣傳,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,及時安排部署,全面完成各項工作任務(wù)。

 。ǘ┳圆檎碾A段(20xx年3月份)

  1、對照指標(biāo)自查。依據(jù)甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行),圍繞12項核心指標(biāo)和28項普通指標(biāo),對我校短缺設(shè)施及設(shè)備進行摸底統(tǒng)計并及時上報學(xué)區(qū)。

  2、配合學(xué)區(qū)做好短缺設(shè)施設(shè)備配備工作。學(xué)校要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建設(shè)施設(shè)備短缺情況,制定配備方案,并將縣上和學(xué)區(qū)統(tǒng)一配發(fā)的設(shè)備及時領(lǐng)回,做好設(shè)備的擺放與安裝。

  3、開展自查自糾。學(xué)校要對照《甘肅省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估實施細(xì)則(試行)》中的各項指標(biāo)要求,認(rèn)真開展自查自糾,理清不達(dá)標(biāo)項目及存在的主要問題,積極落實整改。認(rèn)真做好教育經(jīng)費的落實及各種數(shù)據(jù)的`統(tǒng)計工作,切實做好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動。

  4、整理檔案資料。學(xué)校要依據(jù)靈臺縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建校級檔案資料建設(shè)清單中關(guān)于校級建檔目錄的分類要求,建立校級檔案。學(xué)校要對近三年來的檔案資料進行補充完善,打印盒簽、卷內(nèi)目錄及目錄索引,于20xx年4月底全面完成迎評檔案建設(shè)工作。

  5、全面啟動校舍維修改造項目和配套室建設(shè)。重點做好校園環(huán)境的凈化、美化及教室、配套室的粉刷、門窗的油漆及校園文化氛圍的營造。并積極爭取縣局、村委會的支持,依托薄弱校改造項目,做好校舍新建及維修啟動工作。

 。ㄈ┯訌(fù)評階段(20xx年4月份)

  1、繼續(xù)抓好校舍維修改造項目建設(shè),爭取4月底前全面完工。

  2、配合學(xué)區(qū)做好迎接省、市、縣教育督導(dǎo)部門對義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建復(fù)評工作。

 。ㄋ模┯釉u估驗收階段(20xx年5月—8月)

  1、做好迎評宣傳工作。進一步完善迎評工作檔案資料整理及相關(guān)準(zhǔn)備工作,制作義務(wù)教育均衡發(fā)展工作專題片和展板,做好迎接省、國家督導(dǎo)評估驗收前的各項準(zhǔn)備工作。

  2、接受督導(dǎo)評估驗收。接受國家、省督導(dǎo)評估專家組對我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評估。

  五、保障措施

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以主要負(fù)責(zé)同志任組長的推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。名單如下:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  2、高度重視,精心組織。推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作是貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼,促進我縣實施科教興縣戰(zhàn)略、落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、依法履行教育管理職責(zé)的一項重要舉措。學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作的重要性和必要性,要認(rèn)真研讀《甘肅省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估實施細(xì)則(試行)》、《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》、《靈臺縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作手冊》中的指標(biāo)內(nèi)容,全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項工作任務(wù),確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面推進。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要認(rèn)真研讀《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估文件資料匯編》,進一步明確國家、省市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的重大意義、評估程序和內(nèi)容,特別要重點抓好涉及義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的一票否決指標(biāo)(未完成薄弱學(xué)校改造任務(wù)、殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率低于80%、教育經(jīng)費“三個增長”近3年中有2年達(dá)不到逐年增長的要求、發(fā)生重大安全責(zé)任事故和嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)事件),不斷熟悉義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

  4、靠實責(zé)任,狠抓落實。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作牽扯到義務(wù)教育階段工作的方方面面,我校要上下聯(lián)動,密切配合,靠實責(zé)任,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)并指導(dǎo)各包抓學(xué)校扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

  5、嚴(yán)實檢查,確保實效。學(xué)校經(jīng)進行不定期的階段性檢查及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決工作中的困難與問題,確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有序推進,順利通過國家、省市的評估驗收。

  6、營造良好氛圍。要積極宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大意義和行動部署,廣泛宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)和政策要求,宣傳教育均衡發(fā)展工作中的先進典型、成功經(jīng)驗,著力營造全社會參與、支持和監(jiān)督義務(wù)教育均衡發(fā)展的強大合力和良好氛圍。

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