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高中工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-22 04:20:32 工作計(jì)劃 我要投稿

精選高中工作計(jì)劃六篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的高中工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選高中工作計(jì)劃六篇

高中工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“兩個(gè)為本”,圍繞“兩個(gè)中心”,抓住“兩條主線”,強(qiáng)化“兩項(xiàng)管理”,突出“六項(xiàng)重點(diǎn)”,把各方面工作做實(shí)做細(xì),全面提升高中教育教學(xué)質(zhì)量。

  兩個(gè)為本:辦學(xué)以師為本、教學(xué)以生為本。

  兩個(gè)中心:德育工作為中心、教學(xué)工作為中心。

  兩條主線:

  年級(jí)組——備課組——教師。

  以抓教師的日常行為規(guī)范和教學(xué)行為規(guī)范為切入點(diǎn),以形成良好教風(fēng)和提升教師業(yè)務(wù)水平為目的,以對(duì)教師教育教學(xué)效果的評(píng)價(jià)為手段,搞好師資隊(duì)伍建設(shè)。

  年級(jí)組——班主任——學(xué)生

  以班主任為主力軍,以抓班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),形成事事有人抓,處處有人管的良好局面。

  兩項(xiàng)管理:思想管理、基礎(chǔ)管理

  六項(xiàng)重點(diǎn):教師的日常行為管理、教師的專業(yè)發(fā)展、教學(xué)常規(guī)管理、班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生的養(yǎng)成教育、畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、師資隊(duì)伍優(yōu)化

  2、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅

  3、育人質(zhì)量?jī)?yōu)秀

  4、教學(xué)成績(jī)優(yōu)異

  三、保障措施

  1、抓對(duì)教師的行政管理

 。1)實(shí)行考勤制。主要包括:簽到制、請(qǐng)假制、查崗制。

  簽到制:①、周一升旗由教務(wù)處負(fù)責(zé),其它時(shí)段由年級(jí)組負(fù)責(zé)。②、簽到時(shí)間:上午7∶20~7∶25,下午2∶00~2∶05。

 、、凡在簽到時(shí)段內(nèi)未簽到者,按遲到處理,并到教務(wù)處補(bǔ)簽。④、遲到界定:上午7∶25——7∶35。下午2∶05——2∶15。

  請(qǐng)假制:①、零星事假。個(gè)人填寫由主管校長(zhǎng)蓋章的請(qǐng)假單,備課組長(zhǎng)簽字、年級(jí)組長(zhǎng)簽字后生效。返校后必須在保安室銷假。零星假時(shí)間每次不得超過(guò)兩小時(shí)。不銷假者按曠工處理。②、凡請(qǐng)事假者,必須履行請(qǐng)假手續(xù)。首先,本人必須寫出書(shū)面申請(qǐng),由年級(jí)組長(zhǎng)簽署意見(jiàn),經(jīng)主管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)后,將請(qǐng)假條交財(cái)務(wù)室。請(qǐng)假一至三天者,須經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),超出三天必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。事假期間的工資發(fā)放執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。

 。2)實(shí)行責(zé)任追究制。

 。3)繼續(xù)推行課堂巡視制。

  (4)實(shí)行獎(jiǎng)懲制。

 。5)大力整頓教師辦公環(huán)境。每天要安排值日人員

  2、抓教師的專業(yè)發(fā)展

  圍繞落實(shí)《大同機(jī)車中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,重點(diǎn)做好以下工作。

 。1)非畢業(yè)年級(jí)各備課組運(yùn)空間規(guī)則理論,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)效績(jī)測(cè)評(píng)的研究工作,并完成兩個(gè)單元的文本。

 。2)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科專題論壇活動(dòng)。重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上。

 。3)繼續(xù)開(kāi)展教育教學(xué)反思活動(dòng)。主要包括班主任的班級(jí)管理反思、教師的教學(xué)反思。要求:班主任每學(xué)期寫出兩篇反思,任課教師每寫出一篇教學(xué)反思。

 。4)開(kāi)展優(yōu)秀教師示范課活動(dòng)。

 。5)開(kāi)展青年教師崗位練兵活動(dòng)。

 。6)抓好青年教師、“問(wèn)題教師”的課堂教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

  (7)啟動(dòng)“名師”工程。

 。8)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科組內(nèi)的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

 。9)邀請(qǐng)示范高中評(píng)估副組長(zhǎng)許海瀛來(lái)校講學(xué)。內(nèi)容:校本教材的開(kāi)發(fā)及校本教研。在此基礎(chǔ)上依據(jù)學(xué)校課程開(kāi)發(fā)規(guī)劃,大力開(kāi)發(fā)校本教材。

  (10)邀請(qǐng)校外課程專家,針對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)指導(dǎo)。

  (11)圍繞課堂教學(xué)和學(xué)生管理,大力開(kāi)展研究活動(dòng)。

 。12)繼續(xù)強(qiáng)化教師職業(yè)道德培訓(xùn)和專業(yè)水平提升的培訓(xùn)。

  3、抓教學(xué)常規(guī)管理

  (1)制定各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  要有明確的教學(xué)目標(biāo),要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基本思路和具體辦法,要把單元測(cè)驗(yàn)、月考列入計(jì)劃,要把周六補(bǔ)課、晚自習(xí)的使用列入計(jì)劃。

 。2)制定各學(xué)科、各班級(jí)的奮斗目標(biāo)。

  (3)搞好高一年級(jí)教學(xué)的銜接工作。

 。4)加大教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控和檢查的力度。

  (5)每月進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。主要采取形式:?jiǎn)柧硎秸{(diào)查、座談會(huì)。

 。6)加大課堂教學(xué)的改革力度。

  (7)以備課組為單位,做好單元驗(yàn)收工作。

 。8)繼續(xù)堅(jiān)持“講、練、考、評(píng)”相結(jié)合的課堂教學(xué)策略。

 。9)組織好期中、期末考試,嚴(yán)把命題關(guān)、監(jiān)考關(guān)、批卷關(guān)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)關(guān)。

 。10)強(qiáng)化集體備課,提高集體備課的效果。一是做好評(píng)課工作,二是做好下一周教學(xué)工作的安排。

  4、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)

  重點(diǎn)放在以下三點(diǎn)上:

 。1)班主任責(zé)任意識(shí)的樹(shù)立。

  (2)班主任管理水平的提升。

 。3)班主任具體工作的到位。(要與班主任費(fèi)掛鉤)

  5、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育

  重點(diǎn)放在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。

 。1)搞好高中學(xué)生的生涯設(shè)計(jì)教育和學(xué)習(xí)教育。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理。

 。3)加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)行為的管理。重點(diǎn)抓好普通班學(xué)生的到課率、聽(tīng)課率和吸收率。

  擬采取以下措施:

  (1)各層次學(xué)生每學(xué)期按5%的比例進(jìn)行滾動(dòng)。

 。2)各年級(jí)分班級(jí)建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。

 。3)推行課堂情況登記制。

 。4)建立家校聯(lián)系制。

  6、抓畢業(yè)年級(jí)工作

 。1)組織教師研究高考考試大綱及其說(shuō)明,了解考試方向和要求。研究近三年高考試題,探尋高考試題規(guī)律。

 。2)完成高三復(fù)習(xí)計(jì)劃的`制定工作,并組織有關(guān)人員檢查計(jì)劃的落實(shí)和執(zhí)行情況。

  本屆高三各學(xué)科的總復(fù)習(xí),要體現(xiàn)實(shí)效性、針對(duì)性和可操作性,注重各輪復(fù)習(xí)的定位(從學(xué)生的實(shí)際情況定位、從復(fù)習(xí)的階段性定位)和落實(shí)(課堂落實(shí)和課后落實(shí))。

 。3)完成高三復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作。

  (4)制定“種子選手”和“邊緣生”的培養(yǎng)計(jì)劃,建立優(yōu)生成績(jī)跟蹤檔案。

 。5)依據(jù)各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)科課堂教學(xué)和基本要求。

 。6)以備課組為單位,搞好學(xué)科單元驗(yàn)收工作。

 。7)組織好月考工作。重點(diǎn)把好命題關(guān)、質(zhì)量分析關(guān)和試卷講評(píng)關(guān)。

 。8)每位高三教師要建立學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題檔案,為第三輪沖刺階段的復(fù)習(xí)提供有針對(duì)性的依據(jù)。

  7、其他工作

 。1)做好山西省示范高中復(fù)評(píng)工作的準(zhǔn)備。

  重點(diǎn)放在檔案整理、課堂教學(xué)的準(zhǔn)備上。有兩個(gè)問(wèn)題必須予以高度重視,一是插班復(fù)讀問(wèn)題,一是部分班級(jí)超班容量問(wèn)題。

  (3)搞好各年級(jí)教室的調(diào)整。

 。4)完成上學(xué)年教師綜合考評(píng)及工資測(cè)算。

 。5)完成高一新生的建檔工作。

 。6)完成20xx年高考獎(jiǎng)勵(lì)的測(cè)算工作。

  (7)成立高中家長(zhǎng)委員會(huì)。

  三、幾點(diǎn)思考

  1、關(guān)于提升管理人員素質(zhì)的問(wèn)題

  2、關(guān)于樹(shù)立為教師服務(wù)的意識(shí)問(wèn)題

  3、關(guān)于確立以教學(xué)為中心的思想問(wèn)題

  4、關(guān)于減少干擾教職工情緒的問(wèn)題

  5、關(guān)于規(guī)范休、轉(zhuǎn)學(xué)行為的問(wèn)題。制訂具體操作程序,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。一般地,轉(zhuǎn)入程序?yàn)椤白陨隙隆,轉(zhuǎn)出程序?yàn)椤白韵露稀薄?/p>

  6、關(guān)于提高備課組長(zhǎng)津貼問(wèn)題。

  7、關(guān)于外聘教師的管理問(wèn)題。

  8、關(guān)于在編人員外流的控制問(wèn)題。

高中工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,為了全面提升通城二中教育教學(xué)質(zhì)量,打造通城二中特色校園,確保校園平安,力爭(zhēng)為創(chuàng)市級(jí)重點(diǎn)高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而開(kāi)創(chuàng)二中發(fā)展的新局面。

  二、工作目標(biāo):

 、僖陨钊胪七M(jìn)高效課堂改革為抓手,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型“書(shū)香校園”。

 、谝远袔熒笪枧_(tái)為載體,創(chuàng)建“素質(zhì)校園”。

 、 以無(wú)煙、無(wú)人玩手機(jī)、無(wú)打架斗毆“三無(wú)”為目標(biāo),創(chuàng)建“文明校園”。

  ④ 以提升集體活動(dòng)質(zhì)量為載體,創(chuàng)建“文化校園”。

 、菀詫W(xué)生自我管理為抓手,創(chuàng)建“道德校園”。

  ⑥以現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為助力,創(chuàng)建“信息校園”。

  三、方法措施:

  ①改革教學(xué)教研績(jī)效分配體制,在教學(xué)績(jī)效和教師專業(yè)成長(zhǎng)工作方面設(shè)兩項(xiàng)獎(jiǎng),一是績(jī)效獎(jiǎng)每年1500元,按期末統(tǒng)考成績(jī)占70%,落實(shí)常規(guī)教學(xué)占30%,實(shí)行量化考核計(jì)獎(jiǎng)。二是建立高效課堂教研獎(jiǎng)懲機(jī)制,教師每學(xué)年設(shè)教研津貼20xx元,

  內(nèi)容包括:

  1、授課能力(預(yù)習(xí)課、展示課、復(fù)習(xí)課);

 。病⑼瓿尚1狙行奕蝿(wù);

  3、完成網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù);

 。、導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量;

  5、科任教師包保指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組任小組班主任,指導(dǎo)檢查小組學(xué)習(xí)情況,小組學(xué)生思想動(dòng)態(tài)等。全部百分量化,真正獎(jiǎng)勤罰懶,不搞普天同慶。設(shè)教研獎(jiǎng)后,取消“雙優(yōu)”獎(jiǎng)項(xiàng)。

 、谝皇菑慕虒W(xué)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、成果展示等三個(gè)方面,加大對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的.指導(dǎo),二是開(kāi)展“教學(xué)沙龍”活動(dòng)。

 、垡皇菑拿髂甏杭酒穑h學(xué)生統(tǒng)一著裝;二是提升跑操質(zhì)量;三是精心籌備文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì);四是將校園文化、班級(jí)文化、學(xué)習(xí)小組建設(shè)納入班級(jí)量化管理評(píng)估考核中;五是進(jìn)一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈,地上平整墻壁潔白,物好花美;六是狠抓節(jié)約、節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約糧食,節(jié)省辦公用品。需要錢辦事的,發(fā)動(dòng)校友力量贊助,需要人干事的,發(fā)動(dòng)師生一起來(lái)做。

 、芤皇峭晟坪蛷(qiáng)化學(xué)生自治管理,二是進(jìn)一步完善值日班長(zhǎng)制度,三是深入推進(jìn)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)道德教育活動(dòng),籌建“弟子規(guī)”武漢夏令營(yíng)活動(dòng)。

  ⑤努力爭(zhēng)取上級(jí)支持,計(jì)劃20xx年完成教師網(wǎng)絡(luò)研修多媒體聽(tīng)課室的建設(shè),所有辦公室、教室開(kāi)通班班通預(yù)留網(wǎng)線端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修,與淘師灣建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,完成學(xué)校網(wǎng)站改造。

高中工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校安全工作為核心,以學(xué)生健康成長(zhǎng)、陽(yáng)光做人為根本,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的思想道德觀念,讓學(xué)生安全生活、快樂(lè)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做真、善、美之人。在全體教師中牢固樹(shù)立“以誠(chéng)為先,以人為本,以德傳德,以心育心”的育人理念,與學(xué)校新課改同步,進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式和方法,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園

  1、強(qiáng)化校園安全意識(shí)。

  2、建立安全管理網(wǎng)絡(luò)。

  3、堅(jiān)持校園安全巡邏。

  4、假期安全警示教育。

 。ǘ┳ズ藐(duì)伍建設(shè),提升管理水平

  1、健全考核制度。

  2、提高管理水平。

 、匍_(kāi)好班主任例會(huì)。

 、陂_(kāi)好班會(huì)、晨會(huì)。

  ③培養(yǎng)青年班主任。

  ④辦好班主任論壇。

  (三)注重社會(huì)實(shí)踐,實(shí)施育人工程。

  1、實(shí)施以德養(yǎng)身工程,抓好基礎(chǔ)文明。

  2、以愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)美德教育為重點(diǎn),弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。

  3、以集體主義教育和養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育的核心內(nèi)容開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。德育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容:

 、僖浴白バ∈,防大事;抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”為中心,主抓三個(gè)教育:

  以責(zé)任和習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育;

  以心理疏導(dǎo)和家校配合為主的和諧教育;

  以勤儉和環(huán)保為主的綠色教育。

 、谝约w活動(dòng)為載體,開(kāi)展三個(gè)活動(dòng):

  開(kāi)展“我愛(ài)我家,文明寢室”的評(píng)比活動(dòng);

  開(kāi)展“我愛(ài)我班,美麗班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng);

  開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū),書(shū)香學(xué)子”的評(píng)比活動(dòng);

  4、優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,提升學(xué)生自主管理能力。

  (四)落實(shí)家訪工作,加強(qiáng)家校溝通。

  家訪形式、家訪時(shí)機(jī)、家訪原則、家訪要求、家訪注意事項(xiàng)、家訪工作記載。

  (五)加強(qiáng)心理輔導(dǎo),提高德育質(zhì)量

  附:各月工作安排(實(shí)際活動(dòng)另行安排時(shí)間)

  八月份工作重點(diǎn):開(kāi)學(xué)工作

  1、班主任培訓(xùn)、班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì)議

  2、組織高一學(xué)生報(bào)到

  3、各班制訂工作計(jì)劃

  4、高一新生軍訓(xùn)工作

  5、新生入學(xué)教育工作

  6、寢室調(diào)整

  九月份工作重點(diǎn):規(guī)范學(xué)生行為

  1、整頓學(xué)生行為規(guī)范,凈化校園環(huán)境

  2、開(kāi)展禁止學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園活動(dòng)

  3、慶祝教師節(jié),開(kāi)展尊師重教活動(dòng)

  4、廉政文化進(jìn)校園創(chuàng)建工作

  5、繼續(xù)推進(jìn)家訪工作

  6、文明寢室及優(yōu)秀室長(zhǎng)評(píng)比

  十月份工作重點(diǎn):安全、法制教育

  1、慶!笆弧

  2、開(kāi)展“與手機(jī)告別 與書(shū)本同行”主題班會(huì)活動(dòng)

  3、檢查文明禮儀、日常行為規(guī)范的落實(shí)情況

  4、推進(jìn)德育活動(dòng)室的教育工作

  5、法制、交通安全教育

  6、組織法制專題報(bào)告會(huì)

  7、安全(防震、消防)教育

  十一月份工作重點(diǎn):誠(chéng)信教育

  1、檢查各班“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”整理情況

  2、期中考試動(dòng)員,文明、誠(chéng)實(shí)考試教育

  3、開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)

  4、組織感恩教育活動(dòng)

  5、開(kāi)展美麗班級(jí)評(píng)比活動(dòng)

  十二月份工作重點(diǎn):陽(yáng)光教育

  1、健康(運(yùn)動(dòng)、健身)教育

  2、積極參與組織各項(xiàng)文體活動(dòng)

  3、迎新年主題活動(dòng)

  4、高二年級(jí)主題班會(huì)觀摩

  5、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  一月份工作重點(diǎn):總結(jié)反思

  1、期末考試動(dòng)員,文明、誠(chéng)實(shí)考試教育

  2、學(xué)生操行評(píng)定及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

  3、學(xué)期工作考核評(píng)估

  4、寒假活動(dòng)計(jì)劃

  5、做好各項(xiàng)材料的整理工作

  指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,本著“科學(xué)管理,落實(shí)常規(guī),突出育人,穩(wěn)步提高”的原則,面向全體學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)工作。樹(shù)立與新課程相適應(yīng)的教育理念,推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,注重從學(xué)生需求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),“看起點(diǎn),比進(jìn)步”,讓每一個(gè)學(xué)生都有真正意義上的成長(zhǎng)、提高。同時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本年級(jí)教師合力斷金的精神,在新的一年里邁上新臺(tái)階。

  工作目標(biāo)

  1、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù),構(gòu)建高效課堂。

  2、充分發(fā)揮全員育人的作用,形成以導(dǎo)為主,以管為輔,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚,師生和諧的育人氛圍。

  3、八年級(jí)學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下,使之進(jìn)一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法。九年級(jí)立足學(xué)科實(shí)際,要強(qiáng)化基礎(chǔ),整合知識(shí),提升能力。

  4、全體教師要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,保優(yōu)生抓學(xué)困生,全面提高優(yōu)秀率和合格率。

  5、加大安全管理力度,確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故。

  工作要點(diǎn):

  (一)教育教學(xué)工作

  教育教學(xué)管理工作重在“實(shí)”,深化課堂教學(xué)改革,體現(xiàn)新課程理念,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、參與能力和自我管理能力。

  1、繼續(xù)實(shí)行全員育人制度,全體教師要既教書(shū)又育人,堅(jiān)持做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄的批閱工作。

  2、明確教學(xué)思路 扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作

  八年級(jí)的教學(xué)切實(shí)做到:面向全體,因材施教;夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展思維,主要從以下幾方面進(jìn)行::一是依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),因材施教,分類指導(dǎo),教師要在課前認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)情,找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,上課時(shí)對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的'學(xué)生提出不同的要求,盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作,及時(shí)轉(zhuǎn)差促優(yōu),糾偏補(bǔ)弱;三是必須重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),要立足教材,把握重點(diǎn),不設(shè)偏題、難題等;四是切實(shí)做好規(guī)范訓(xùn)練,例如:作圖規(guī)范、解題完整、卷面整潔等,試卷講評(píng)中,要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計(jì)和分析。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,要善于運(yùn)用“情景教學(xué)”“問(wèn)題教學(xué)”驅(qū)動(dòng)學(xué)生思維,同時(shí)運(yùn)用一題多解,多變歸一等方式,培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力。

  九年級(jí)教學(xué)是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化深化、融會(huì)貫通的關(guān)鍵時(shí)期,一定要緊抓優(yōu)秀生不放,加強(qiáng)對(duì)中層生的跟蹤,做好學(xué)科成績(jī)不平衡學(xué)生的幫扶以擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生群體的規(guī)模,補(bǔ)漏補(bǔ)缺,全面提高。所以要做到:強(qiáng)化基礎(chǔ),提升能力,深化研究,分類指導(dǎo)

  ,主要從以下幾方面進(jìn)行:一是用足用好課本,堅(jiān)持以課本帶知識(shí)點(diǎn),利用課本進(jìn)行知識(shí)回扣、梳理基礎(chǔ)知識(shí);二是深化中考說(shuō)明、進(jìn)行試題研究,準(zhǔn)確把握迎考復(fù)習(xí)方向,各學(xué)科要針對(duì)近幾年中考說(shuō)明和中考試題深入研究,切忌憑經(jīng)驗(yàn)主義進(jìn)行教學(xué),要通過(guò)對(duì)考試范圍的研究,明確考查的基本內(nèi)容。三是強(qiáng)化學(xué)情研究,找到適合學(xué)生的教學(xué)策略,既要面對(duì)全體,更要進(jìn)一步促優(yōu),要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、構(gòu)建知識(shí)體系方面的指導(dǎo)。四是搞好分類指導(dǎo),抓好幫促,實(shí)行對(duì)尖子生、邊緣生、偏科生的幫促,必要時(shí)分配到人;總之,抓實(shí)課堂教學(xué)研究,在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績(jī)有新突破。

  (1)定期召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì),研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級(jí)的集體備課,落實(shí)備課環(huán)節(jié),提高課堂效率。加強(qiáng)對(duì)上課、測(cè)試、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo),促進(jìn)各學(xué)科成績(jī)的全面提升。以班主任為核心,幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績(jī),科任教師力爭(zhēng)整體提高的同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)行幫扶。

  (2)定期召開(kāi)學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會(huì)及部分家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向,各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查,把輔導(dǎo)工作落到實(shí)處。

  (3)開(kāi)好九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積極探索,明確xx屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。

  4、各年級(jí)各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識(shí)框架,搞好單元過(guò)關(guān)檢測(cè),注重教學(xué)的反饋和知識(shí)的落實(shí),實(shí)行語(yǔ)數(shù)英物化單元過(guò)關(guān)檢測(cè)統(tǒng)一進(jìn)行。

  5、真正落實(shí)集體備課,向合作要效益。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點(diǎn);探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式,充分做好分層教學(xué);八年級(jí)集備要注意學(xué)生分化問(wèn)題,九年級(jí)集備要有中考意識(shí);集體備課要科學(xué)合理的進(jìn)行記錄,但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路,分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),知識(shí)建構(gòu),典型例題運(yùn)用等。

  6、搞好課堂教學(xué)的研討活動(dòng),堅(jiān)持進(jìn)行周研討課,每位教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié);每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課。

  7、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用,使不同層面的的學(xué)生都能會(huì)學(xué),進(jìn)而樂(lè)學(xué),本學(xué)期每位教師要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo)。

  8、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考試行為,以嚴(yán)明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

  9、嚴(yán)格控制作業(yè)量,除語(yǔ)英物化外其它課不準(zhǔn)布置課外作業(yè),語(yǔ)數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個(gè)適度的范圍內(nèi),還要關(guān)注學(xué)生的差異,體現(xiàn)作業(yè)的開(kāi)放性和選擇性。切實(shí)注意減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。

  10、嚴(yán)格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理,不準(zhǔn)隨意對(duì)學(xué)生停課,不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生。

  11、嚴(yán)格控制資料征訂,不準(zhǔn)私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴(yán)格控制講義的印刷。

  12、建立定期評(píng)教和師生交流制度,重視學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)思路的了解,重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)行為、態(tài)度、質(zhì)量的評(píng)價(jià),每?jī)蓚(gè)月1--2次,將公布學(xué)生評(píng)教情況,并將評(píng)教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果。

  (二)班主任常規(guī)工作

  1、班主任要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提升班級(jí)管理水平。

  2、按時(shí)、準(zhǔn)確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告的填寫。

  3、堅(jiān)持不定期召開(kāi)班級(jí)小組、班干、團(tuán)干會(huì),研究班級(jí)動(dòng)態(tài),盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)上;堅(jiān)持對(duì)班干和團(tuán)干進(jìn)行工作指導(dǎo)、集中培訓(xùn),不斷提高他們的管理水平;班主任還要細(xì)致入微的管理學(xué)生,針對(duì)不同學(xué)生多進(jìn)行交流疏導(dǎo)等。

  4、班主任要每天對(duì)本班的學(xué)生的儀表、對(duì)班級(jí)的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。

  5、班主任要充分利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,精心合理的安排好主題班會(huì),如“學(xué)法指導(dǎo)”“成績(jī)分析”“養(yǎng)成教育”、 “心理健康教育”,“文明禮儀教育”、“傳統(tǒng)美德教育”“趣味比賽”等,通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)

  塑造學(xué)生的人格和能力,讓班會(huì)成為引導(dǎo)班級(jí)輿論、形成良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要平臺(tái)。

  6、班主任要與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,或及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共同教育管理學(xué)生。

  7、班主任要注意搞好班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造互幫互助、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境。

  (三)學(xué)生管理工作

  1、更新理念, 促學(xué)生自我發(fā)展

  今后對(duì)學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,讓學(xué)生能夠正確地自我選擇、自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我控制,樹(shù)立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。年級(jí)也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部,打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者,延伸年級(jí)和班級(jí)管理的臂膀。

  2、抓好細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范

  狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣,要求學(xué)生進(jìn)校門一律穿校服,杜絕奇裝異服。增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)生中途出校門必須有班主任開(kāi)具的證明。進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍,放手讓其檢查和評(píng)比,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督,使每個(gè)班級(jí)處于友好競(jìng)爭(zhēng)、充滿活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

  3、培優(yōu)促差,提高優(yōu)秀率和合格率。

  對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),既要及時(shí)彌補(bǔ)其知識(shí)缺陷,又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)學(xué)困生制定切實(shí)可行的教育措施,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;與此同時(shí)要注意培養(yǎng)尖子生、特長(zhǎng)生,積極探索輔導(dǎo)的新路子,從學(xué)法、興趣及特長(zhǎng)入手,努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)教育和溝通,預(yù)防在前

  教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、營(yíng)業(yè)性舞廳、錄像廳,定期召集學(xué)生座談和家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)信息,交流經(jīng)驗(yàn)、剖析問(wèn)題,防患于未然。年級(jí)組定期不定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  5、做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

  6、舉辦系列豐富的文娛活動(dòng),多方位的培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

  時(shí)間 工作計(jì)劃要點(diǎn) 時(shí)間 工作計(jì)劃要點(diǎn) 9月份 1、制定本學(xué)期工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度

  2、年級(jí)組會(huì)、班主任會(huì),進(jìn)一步確定實(shí)施“全員育人”工作;

  3、開(kāi)學(xué)主題教育班會(huì)

  4、全體教師會(huì)期末成績(jī)分析會(huì)

  5、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告

  6、舉行學(xué)科研討課 12月份 1、 教學(xué)示范課

  2、教情學(xué)情調(diào)查

  3、備課組長(zhǎng)會(huì)

  4、學(xué)科召開(kāi)“如何提高教學(xué)質(zhì)量”研討會(huì)

  5、舉行教學(xué)示范課 10月份: 1、教情學(xué)情調(diào)查

  2、備課組長(zhǎng)會(huì)

  3、語(yǔ)數(shù)英物化階段檢測(cè)及階段教學(xué)反饋

  4、對(duì)優(yōu)生、學(xué)困生進(jìn)行分析,制定措施,強(qiáng)力促進(jìn)。

  5、學(xué)生干部交流會(huì) 1月份 1、主題班會(huì)

  2、班主任填寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)

  3、學(xué)生學(xué)習(xí)分層交流會(huì)

  4、期末考試、成績(jī)登統(tǒng)整理 11月份: 1、期中考試、各年級(jí)期中成績(jī)分析會(huì)

  2、分層家長(zhǎng)會(huì)

  3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

  4、團(tuán)員交流會(huì) 2月份 1、 學(xué)期工作總結(jié)

  2、 假期工作布

  讀書(shū)協(xié)會(huì)為了更好使同學(xué)們受益,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我才能的舞臺(tái),增加同學(xué)們的讀書(shū)積極性,豐富廣大同學(xué)的課外生活和大學(xué)校園的文化;使學(xué)院圖書(shū)館的書(shū)籍真正的為同學(xué)們所用;讓同學(xué)們能夠更好的讀書(shū),能夠健康的讀書(shū),能夠時(shí)尚的讀書(shū),為了鍛煉同學(xué)們的自我組織能力、管理能力與協(xié)調(diào)能力;增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)祖國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化知識(shí)的積極性;拓寬同學(xué)們的知識(shí)面以適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的要求;增強(qiáng)同學(xué)們的求知欲以及推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程和協(xié)會(huì)的發(fā)展。讀書(shū)協(xié)會(huì)將在接下來(lái)的一年里舉辦系列活動(dòng)。

  一、納新工作:

  新學(xué)期開(kāi)始了,新同學(xué)對(duì)大學(xué)生活充滿了幻想,而漫長(zhǎng)的假期已將他們的才能壓抑了很久,他們會(huì)迫不及待將自己的才華釋放出來(lái)。在讀書(shū)協(xié)會(huì)申請(qǐng)及圖書(shū)館老師面試成功后將會(huì)給他們提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái),將他們納入其中,使其展現(xiàn)自我,從而鍛煉自我,服務(wù)同學(xué),相信讀書(shū)協(xié)會(huì)將會(huì)成為他們的第二課堂。

  二、動(dòng)員大會(huì):

  在納新完畢后,讀書(shū)協(xié)會(huì)將組織一次動(dòng)員大會(huì)。這次活動(dòng)的目的是讓廣大新會(huì)員了解讀書(shū)協(xié)會(huì),相互交流理解,并提出有關(guān)建議,使更多的同學(xué)加入讀書(shū)協(xié)會(huì),從而開(kāi)展多彩的活動(dòng)。這次活動(dòng)將會(huì)邀

  請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師,圖書(shū)館老師及其他相關(guān)老師出席,邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)代表,各社團(tuán)代表以及本會(huì)全體會(huì)員參加。

  三、安排新生進(jìn)入讀書(shū)館,熟悉圖書(shū)館的使用。

  下半年新生將要搬到新區(qū)!對(duì)新和環(huán)境還需要熟悉,我們會(huì)提前組織會(huì)員參觀和熟悉南區(qū)圖書(shū)館的布局!以便更好更快的適應(yīng)新環(huán)境,能夠更快的促進(jìn)南北區(qū)融合,屆時(shí)協(xié)會(huì)組織圖書(shū)館工作人員給新生講解讀書(shū)館的相關(guān)情況。并帶新生參觀讀書(shū)館,熟悉圖書(shū)館的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、會(huì)刊編輯:

  為了擴(kuò)大協(xié)會(huì)的知名度及進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員間的交流,讀書(shū)協(xié)會(huì)依然會(huì)定期辦會(huì)刊,同時(shí)向有關(guān)單位學(xué)習(xí),爭(zhēng)取合作,把會(huì)刊辦好,以達(dá)到信息交流的目的。

  五、具體活動(dòng)計(jì)劃:

  1.征文比賽

  為滿足廣大學(xué)生的寫作欲和表現(xiàn)欲,并為合肥學(xué)院的?s志的發(fā)表征集文稿,沒(méi)學(xué)年我們協(xié)會(huì)都會(huì)舉行多次的征文活動(dòng),活動(dòng)不僅能增加同學(xué)們的寫作興趣,還能提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),增加讀書(shū)的娛樂(lè)性,同時(shí)我們還會(huì)設(shè)立相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),激發(fā)同學(xué)們的寫作熱情。

  2.開(kāi)展協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流活動(dòng)

  在新生入會(huì)之際,為加強(qiáng)新會(huì)員間的溝通和了解,增強(qiáng)組織的凝聚力,增加會(huì)員之間的交流,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,有利于工作的展開(kāi),新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,組織會(huì)員到合肥的風(fēng)景區(qū)郊游或者聚餐。

  3.圖書(shū)館書(shū)目推薦

  沿襲傳統(tǒng),向全院師生推薦近期的新書(shū)好書(shū)。定期張貼海報(bào),列出各類圖書(shū),建議同學(xué)們?nèi)プx,之后組織相互之間的交流,同時(shí),也廣泛地向外征集讀者的意見(jiàn),參考同學(xué)和老師們推薦的書(shū)籍。

  4.朗誦大賽

  為增強(qiáng)學(xué)生的整體素質(zhì),增加校園文化的多樣性,協(xié)會(huì)預(yù)計(jì)舉辦一次大型朗誦大賽。

  5.與學(xué)院兄弟社團(tuán)舉行聯(lián)誼活動(dòng)

  為增進(jìn)社團(tuán)間友誼,擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)院以及院外的影響力,準(zhǔn)備打破以往社團(tuán)單打獨(dú)斗的局面,將社團(tuán)做大做好。(具體方案,另行擬定)

  6.捐書(shū)與支教活動(dòng)并重

  為鞏固上學(xué)期新建立的校外實(shí)踐基地,舉行一次大規(guī)模的捐書(shū)活動(dòng),并且定期派遣會(huì)員帶著圖書(shū)赴周邊小學(xué)支持當(dāng)?shù)亟逃?送去我們的愛(ài)心和知識(shí),我們還會(huì)定期組織會(huì)員到小學(xué)支教,不僅鍛煉新會(huì)員,更更給小學(xué)生帶去新的知識(shí)和快樂(lè)。

  7.學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)

  對(duì)一學(xué)期來(lái)的協(xié)會(huì)工作所取得的成果及不足進(jìn)行總結(jié)。并向會(huì)員公布一學(xué)期的經(jīng)費(fèi)使用情況。

  8、委員及各部門部長(zhǎng)新制度

  各部門部長(zhǎng)及委員不要求會(huì)員自己報(bào)名,主要通過(guò)在平時(shí)的表現(xiàn)和出勤次數(shù)來(lái)定,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)由部長(zhǎng)親自選出適合擔(dān)當(dāng)副部長(zhǎng)及委員的人選,這樣不僅能激起會(huì)員的積極性還能為下一屆的接班人做好基礎(chǔ)

高中工作計(jì)劃 篇4

  XX年是河北恒利學(xué)校走過(guò)的第四個(gè)年頭,也是我們提出創(chuàng)恒利品牌,辦特色教育的開(kāi)局之年。在邊校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我們完成了學(xué)校管理的進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。同時(shí),也成功的實(shí)施了學(xué)校的轉(zhuǎn)型,由原來(lái)的年級(jí)組到現(xiàn)在的“ 5333”工作實(shí)體的轉(zhuǎn)換;厥譞X,現(xiàn)將我們主要幾方面做如下總結(jié):

  一、 嚴(yán)格管理,走管理制度化之路。

  在XX年,我們始終堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)的原則,對(duì)學(xué)生及教師實(shí)行嚴(yán)格管理。

  ⑴、 對(duì)于學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,一切進(jìn)行準(zhǔn)軍事化管理,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生量化考核規(guī)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核,讓每一個(gè)學(xué)生都知道自己每天都知道自己該做什么不該做什么,實(shí)行量化考核與學(xué)生學(xué)費(fèi)相掛鉤的原則,使學(xué)生知道自己平時(shí)的表現(xiàn)也會(huì)被納入自己的德育成績(jī)。

 、、 對(duì)每一個(gè)學(xué)生都建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案,把學(xué)生在學(xué)校的每一 個(gè)表現(xiàn)都記錄到學(xué)生成長(zhǎng)檔案之中,讓家長(zhǎng)能及時(shí)通過(guò)自己孩子的成長(zhǎng)檔案知道自己孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。并每周以家長(zhǎng)信的形式傳達(dá)給學(xué)生家長(zhǎng),做好情況互通。

  ⑶、 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的“四大禁令”,對(duì)于有違反的同學(xué)及班級(jí), 從嚴(yán)治理,堅(jiān)決杜絕了帶手機(jī),男生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),抽煙,喝酒。打架滋事的嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。

 、取 對(duì)與班主任教師,要求每天“五簽到”,即:早上要到教室查看學(xué)生的早讀出勤情況;上午上課前要進(jìn)行晨檢;課間操要必須跟操;中午、晚上兩進(jìn)宿舍督促學(xué)生休息。對(duì)于一般任課教師,除了正常的上課之外,要求兩到崗,即:下午第四節(jié)、晚上第三節(jié)課要到教室對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)(每周至少兩次)。并且對(duì)于所有老師還嚴(yán)格要求做到學(xué)校要求的“十個(gè)一律”“七個(gè)必須”,使老師有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。

  二、 深化學(xué)校改革,做好改革后的相關(guān)工作。

  XX年下半年,學(xué)校為了適應(yīng)當(dāng)前民辦教育的發(fā)展形式,進(jìn)行了一系列大刀闊斧的改革,包括由以年級(jí)組為單位到以“5333”實(shí)體的建立。我們高中部以這次改革為契機(jī),借學(xué)校改革之東風(fēng),進(jìn)一步加大了高中部的改革力度,就教育教學(xué),班級(jí)管理,學(xué)生穩(wěn)定等高中部的具體工作召開(kāi)了一系列會(huì)議,張?jiān)偏I(xiàn)主任一再提出,當(dāng)前我們高中部工作的重中之重就是配合學(xué)校做好單位實(shí)體的改制,作好由單一的一個(gè)教學(xué)部門到一個(gè)實(shí)體部門的轉(zhuǎn)換。

  首先,對(duì)教師的辦公室進(jìn)行了調(diào)整,使辦公資源得到優(yōu)化配置,使教師離學(xué)生真正的近了,體現(xiàn)了教師就要真正為學(xué)生服務(wù)的思想。同時(shí),在原有的基礎(chǔ)上,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),一方面堅(jiān)持每周召開(kāi)一次班主任例會(huì),一次全體教師大會(huì),使教師常交流工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教學(xué)技巧;另一方面,加大教師隊(duì)伍的整頓力度,堅(jiān)持任人唯賢,能者上,庸者下的原則,實(shí)行末位淘汰制,確保教師隊(duì)伍始終是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  其次,做好新課改的初步準(zhǔn)備工作。以目前的教育形式,課程改革是大勢(shì)所趨,所以,我們高中部也借此學(xué)校改革的機(jī)會(huì)經(jīng)一部推進(jìn)高中部的新課程改革進(jìn)程,轉(zhuǎn)變以前的“滿堂灌”思想,提出了“預(yù)習(xí),討論,練習(xí)”六字方針,以學(xué)生為主體,突出學(xué)生在課堂的主要作用,使課堂氣氛更加活躍。

  三、 教學(xué)以及教學(xué)管理建設(shè)

  XX年夜市我校教學(xué)學(xué)習(xí)建設(shè)取得成就的重要一年,高中部先后參加了“河北省陶行知教育研討會(huì)”、“恒利學(xué)校首屆教師觀摩課大賽”都取得了優(yōu)異的成績(jī),這說(shuō)明我們高中部的教師在教學(xué)上海市有這一定的研究和鉆研的!

  在教學(xué)管理方面,嚴(yán)格遵照邊校長(zhǎng)提出的“三率”即:出勤率、全神貫注率、作業(yè)上交批改率。對(duì)學(xué)生老師提出嚴(yán)格要求,這一學(xué)期內(nèi),我高中部全勤率達(dá)到80以上,這和我們老師的嚴(yán)格要求和學(xué)生的自我努力是分不開(kāi)的。在校園管理方面,提出兩封閉,即學(xué)校封閉管理,上課期間宿舍封閉。這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有起到了漸漸的推動(dòng)作用。

  四、 存在的不足

  總之在過(guò)去的XX年,通過(guò)我們的努力工作,在教學(xué)、教研、德育、等方面都取得令人可喜的階段性成績(jī),但是恒利教育的最終目標(biāo)是創(chuàng)辦一所優(yōu)質(zhì)民辦名校,我們深知我們離名校的差距還很大很大,無(wú)論是成績(jī)還是管理我們還都存在很多的不足如:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足,部分領(lǐng)導(dǎo)精力投入不夠,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)層執(zhí)行力不高。

 。2)部分老師對(duì)恒利精神,恒利文化體會(huì)和感受不深,不能和學(xué)校要求保持一致,時(shí)有違背學(xué)校意愿的做法和行為發(fā)生。

 。3)部分年青教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)不夠,學(xué)生對(duì)他們還不太滿意,需要他們盡快提高專業(yè)水平和教育藝術(shù)等。

 。4)老師們的自我需求,自我加壓不夠,聽(tīng)課、備課、作業(yè)批改等仍帶有一定的學(xué)校強(qiáng)制性,缺乏自主自發(fā)性。

 。5)我校的高考成績(jī)還不盡如意,與沙河一中等校相比還有一定差距,我們要在提高學(xué)生生源的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教學(xué)思路,提高教學(xué)質(zhì)量,提高本科達(dá)線率。

  (9)年級(jí)組工作不夠到位,不能自主自發(fā)的'開(kāi)展工作,仍有等、靠、要的思想,學(xué)校管理水平要提升,班主任、年級(jí)組工作就要過(guò)關(guān),上檔次,這也是我們努力的方向。

  五、下學(xué)期工作計(jì)劃

  總結(jié)了工作,意識(shí)到不足,也總結(jié)了一些失敗和失誤的教訓(xùn),那么在來(lái)年的工作中,我們將更加加強(qiáng)自我要求,以身作則,率先垂范,用心做事,努力從以下幾個(gè)方面去改進(jìn)工作,提高效率:

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)高中部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新思想觀念,提高行政執(zhí)行能力,做到模范、引領(lǐng)、帶頭作用。

  2.努力提高三大職能部門:教學(xué)、政教、教研、的執(zhí)行能力,并三位一體,通力協(xié)作,確保政令暢通,操作規(guī)范,觀察到位,提高高中部的整體執(zhí)行力。

  3.積極加強(qiáng)部門協(xié)作,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)班主任和青年教師的培養(yǎng),培訓(xùn),和管理力度,從各個(gè)方面為年級(jí)組、為教師提供服務(wù),提高要求,最終提高各個(gè)層次的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

  4.從XX年起,力爭(zhēng)使高中部的各項(xiàng)工作走精細(xì)化、制度化管理之路,形成管理網(wǎng)絡(luò),減少管理漏洞,從領(lǐng)導(dǎo)到教師人人都要關(guān)注細(xì)節(jié),提高做事標(biāo)準(zhǔn),按制度規(guī)范行政,提高學(xué)校的管理效率。

  5.全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員全力關(guān)注高三畢業(yè)班工作,重心下移,細(xì)化工作,研究高三復(fù)習(xí)規(guī)律,加強(qiáng)新課改方案的學(xué)習(xí)和研討,準(zhǔn)確理解和把握方案的精神實(shí)質(zhì),及時(shí)傳達(dá)給高三教師和學(xué)生,從而提高復(fù)習(xí)效率,提高學(xué)生成績(jī)。

  8.做好高一、高三(復(fù)讀生)兩大招生的準(zhǔn)備工作,宣傳到位,錄取有效,確保XX年兩大招生的數(shù)量和質(zhì)量都上一個(gè)新臺(tái)階。

  我們高中部領(lǐng)導(dǎo)班子整體比較年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠,但我們能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,也能給自己以后的工作提出更高的要求和更好的展望。求卓越一心一意、創(chuàng)名校同心同德,是我們每個(gè)恒利教師的共同目標(biāo),我深信在邊守正校長(zhǎng)的英明決策和嚴(yán)格要求下,我們一定能夠做到嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高行政執(zhí)行力,提高管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)層次和學(xué)校知名度,為我校早日成為中華名校而努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。

高中工作計(jì)劃 篇5

  進(jìn)入高中也有一段時(shí)間了,同學(xué)們已適應(yīng)大學(xué)生活,工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌,班級(jí)建設(shè)也取得了良好的成績(jī)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在本學(xué)年我們有了新的計(jì)劃。

  具體工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  工作思想:交流用心換位思考。

  具體工作計(jì)劃:

  一、新學(xué)期工作目標(biāo)

  在暑期工作中,新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級(jí)工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。本屆班委會(huì)完善自己的工作,為同學(xué)提供盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級(jí)工作更上一層。

  (1)在班級(jí)建設(shè)中,本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)和諧,積極向上的班集體,學(xué)習(xí)方面要有突破,改善個(gè)別同學(xué)偏科嚴(yán)重的狀況;

  (2)班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感受到參與的樂(lè)趣,并在其中有收獲;同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  (3)良好的紀(jì)律衛(wèi)生是能好好學(xué)習(xí)的保證,所以請(qǐng)管這些方面的抓好工作!

  (4)在學(xué)習(xí)方面要加強(qiáng)管理,共同探索適合本班的學(xué)習(xí)模式!

  高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作,通過(guò)各種交流形式使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生理想,建立基本的.人生職業(yè)規(guī)劃。

  二、新學(xué)期班委建設(shè)

  班級(jí)工作重在班委,而班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中,我們班委建設(shè)的要求是:

  (1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo)。

  (2)本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

  (3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響周圍同學(xué)的心態(tài),建立班級(jí)的的自信。(4)完善班委會(huì)人員,把各個(gè)崗位確定好,做到各司其職!

  班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的三分之一,也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài),那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻(xiàn),有所收獲。

  三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)

  高中雖然是個(gè)學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境,但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)組織如下:

  (1).每月一次班會(huì)規(guī)定,對(duì)每月的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見(jiàn)。同時(shí),要公布本月的出勤,獎(jiǎng)懲情況以及班費(fèi)收支,使同學(xué)對(duì)班級(jí)有透明化的了解,若個(gè)人前期出現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正。

  (2)適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

  (3)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  四、關(guān)于建立積極向上的班集體

  建設(shè)積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任,更是整個(gè)機(jī)體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開(kāi)展好班級(jí)的日常活動(dòng),才能夠創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的期末工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期里,我會(huì)堅(jiān)持到最后一刻,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下,會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!

  也相信我們班的每一位同學(xué)在“天道酬勤,志高存遠(yuǎn)”的班訓(xùn)中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn),做一名志向遠(yuǎn)大,羽翼豐滿的高中生!

高中工作計(jì)劃 篇6

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的'方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

  1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

  空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

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