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暑期實踐報告

時間:2022-07-21 23:12:49 實踐報告 我要投稿

【推薦】暑期實踐報告范文匯總10篇

  在當(dāng)下這個社會中,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的暑期實踐報告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】暑期實踐報告范文匯總10篇

暑期實踐報告 篇1

  這一次的暑期社會實踐實在讓我增加了不罕見地,讓我認(rèn)識到了社會的一面,認(rèn)識到了本身的微小,短短的兩個禮拜對我來講真是收獲頗豐啊。

  我所練習(xí)的單位是我故鄉(xiāng)的一個濱湖區(qū)人民法院所屬的一個基層法院——太湖人民法庭。在實踐教授的教導(dǎo)下,讓我深深感觸作為一民法官是多么的令人自大,在這里我不但找到學(xué)術(shù)表面表現(xiàn)和驗證,更能找到一種神圣的任務(wù)感。

  經(jīng)過議定練習(xí),我在我的專業(yè)范疇獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并查驗了本身2年來來本科進(jìn)修的知識程度。練習(xí)期間,我明白了大量庭審案件從備案到結(jié)案的全進(jìn)程,在一些案件的備案進(jìn)程中我還擔(dān)當(dāng)了詳細(xì)的檔冊料理工作,并且對部分參加案件發(fā)起了本身的設(shè)法。在此期間,我進(jìn)一步進(jìn)修了相干法律知識,對備案的程序有了更深的明白,同時注意在此進(jìn)程中將本身所學(xué)表面與練習(xí)實踐有機(jī)聯(lián)合起來。練習(xí)結(jié)束時,我的工作獲得了練習(xí)單位富裕的必定和較高的評價。

  練習(xí)期間我緊張對以下案件進(jìn)行了深切探討,參加了一些案件備案審訊的進(jìn)程,并發(fā)起了本身的一些定見。

  1、 交易公約起用淺顯程序?qū)徖戆讣?/p>

  這是我第一次瞥見淺顯程序在審理案件中的詳細(xì)應(yīng)用。這個案件案情清楚,實情明白、證據(jù)富裕、爭議不大,太湖人民法庭部屬層法院,符合淺顯程序的前提。在全部審理進(jìn)程中,只有一名審訊員,我們趁之為法官,原告和被告的當(dāng)事人都異國參加,兩邊都由各方的代辦律師出席,法庭另有一名布告員,當(dāng)真記錄法庭審理全部案件進(jìn)程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我講述一下案件的大略。

  原告:制造靈活車公司(公司名稱不是記得很明白,下面只好用原告被告來代替了)

  被告:代辦銷售靈活車公司

  原告與被告系互助伙伴干系,在客歲就將原告公司制造的靈活車運(yùn)輸給被告,被報告稱資金周轉(zhuǎn)不靈,盼望原告能晚些要求付清貨品的掃數(shù)貨款,可是直至本年,被告還未將貨款付清,幾經(jīng)原告的催討,被告仍然異國掃數(shù)歸還,另有

  1萬6千元的貨款,原告覺得被告異國互助誠意,便提告狀訟。

  兩邊爭論的核心是,被告曾還了XX元給原告,原告稱異國收到。被告還發(fā)起原告的貨品不符合兩邊訂立公約的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),所以才遲遲未將貨款付清。

  經(jīng)過議定法庭的審理:被告所稱曾匯款給原告XX元,實情上,收款人的姓名不是原告并且是一個與原告素不認(rèn)識的人,可見被告供給的證據(jù)其實不符實。第二個核心是產(chǎn)品的質(zhì)量題目,在這件事變上,被告拿出了很多信件稱是客戶反應(yīng)質(zhì)量呈現(xiàn)題目,要求退貨,被告還稱曾致函給原告要求退換有質(zhì)量題目的產(chǎn)品,原告對被告的這些證據(jù)發(fā)起質(zhì)疑,因原告當(dāng)事人異國出席法庭不能確認(rèn)實情真?zhèn),要求與當(dāng)事人求證后賜與復(fù)興。

  在全部審理進(jìn)程中,審理時限很短,并且感觸開庭審理只是走下過場,法官對付此案如何判早有結(jié)論。

  經(jīng)過議定這起適用淺顯程序的刑事案的'審理,我看到固然審理時限很短,必備的程序卻很完好的,法院在這方面把握得很好?墒,另外一方面了我覺得法院在庭審軌制方面還是存在一些缺點的,就拿這起案件來講,被告拿出的證據(jù)其實不富裕,法官亦覺得如此,如許的民事經(jīng)濟(jì)案件很大程度上是可以兩邊調(diào)整的,其實不消弄得要上法庭,在場的兩為律師也盼望兩邊當(dāng)事人能夠各退一步。盡管此次法官異國作出判決,可是其后的一些場面上的事變還要連續(xù)下去,也便是我上面所說的走下過場。不過從案件的側(cè)面來講,我發(fā)覺如今的人都明白用法律的兵器來保護(hù)本身的長處,闡明當(dāng)代社會的文明程度高了啊。

  2、 一路離異案

  本案中被告在結(jié)婚之前就懷懷孕孕,經(jīng)過議定敲欺騙婚;楹蟛痪镁陀幸慌畫,原告對此懷有疑慮,覺得不是本身的小孩,就帶著本身的孩子到上海一家病院進(jìn)行親子鑒定,結(jié)果表明該女實在不是本人所生。原告系于被告的拐騙行動便告狀,要求與被告離異。財產(chǎn)均分。

  法庭判決贊成離異,在破裂財產(chǎn)時,賜顧幫襯到女方的長處,作出了剛正的判決,可是女方的父親覺得法庭的判決有失剛正,連續(xù)的到法院進(jìn)行干擾,法院工作者告之精確的辦理路子他不采取,給法院工作帶來了很多的不便。

暑期實踐報告 篇2

  xx年x月xx日,我在中心幼兒園開始了為期xx天的暑期社會實踐。xx市xx中心幼兒園是一所從事非營利性社會服務(wù)的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,大班四個階段的小朋友。目前已有十年辦學(xué)經(jīng)驗。

  幼兒園把我安排在了大三(2)班進(jìn)行為期九天的假期鍛煉,他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書的孩子。胡老師是這個班級的授課老師,可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。這讓我感到了這個辛苦崗位背后的一絲幸福,剎那,我覺得胡老師臉上綻放的笑容是這個世界上最具活力,最讓人羨慕的;那些孩子是這個世界上最可愛,也是最幸福的孩子。

  第一天,我一方面通過聽課初步了解胡老師的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點。胡老師介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機(jī)會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,胡老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見后,胡老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。

  剛開始到幼兒園幾天,由于對幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,我只是協(xié)助胡老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作,比如在點心、午餐時間分發(fā)餐點、飲料;午睡時一起維持午睡紀(jì)律;定時給帶藥小朋友吃藥。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解,八月五日我進(jìn)行了為期一天的試教。當(dāng)天的課上午是思維訓(xùn)練,《烏鴉喝水》截句拼讀,畫《吹泡泡》,下午是《暑假樂園》,學(xué)寫字寶寶一共五堂課。思維訓(xùn)練是我覺得最難上的一節(jié)課,它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài),而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細(xì)細(xì)地看了他們的思維訓(xùn)練作業(yè)本,回憶了前些天胡老師此課的上課方式,前一天晚上我還查閱了一些相關(guān)資料,終于覺得有了一些上課的把握。接下來是《烏鴉喝水》,為了提高孩子們的上課興趣,我首先找了一些有關(guān)《烏鴉喝水》的圖片,讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。趁熱打鐵,然后我馬上就在黑板上寫了接下來烏鴉喝水這個故事的一句話,注上拼音,他們拼讀的興趣很濃,這樣也就達(dá)到了這個課讀拼音講故事的目的。最后我還用開火車的形式讓他們一個個拼下來,課堂氣氛一直比較積極活躍。

  一天下來,不用說這是我?guī)滋煲詠碜罾鄣囊惶,其中只要是某一個環(huán)節(jié)沒銜接好,或者課沒講好小朋友們就會馬上吵鬧起來,因為是第一次,有好幾次我都控制不下來孩子們“激動”的情緒。我用他們的專用鈴鐺,他們沒安靜下來,我用嗓子喊,剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有胡老師在旁邊聽課,在我實在控制不住時她就出來幫我控制課堂紀(jì)律。課后我提出嗓子受不了時,胡老師告訴我在適當(dāng)時候得用些身體語言,比如用眼神。孩子們都很聰明,一看見老師在盯他馬上會停下來。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如:在有些環(huán)節(jié)還不能控制住,原因在哪?怎樣對待有些小朋友的奇怪問題?胡老師都一一很耐心地對我進(jìn)行了解釋。

  除了這些,在胡老師身上我還學(xué)到了很多。她身上有一種獨(dú)特的個人魅力在深深地打動著我,她愛她的職業(yè),她愛她的學(xué)生,她愛她同時作為三十幾個孩子媽媽的身份。她愛玩,和孩子做游戲她跑得比誰都開心;她上進(jìn),中午當(dāng)孩子睡覺的.時她總就在旁邊看有關(guān)專業(yè)方面的書;她做事耐心,對我的疑問她從來都是詳細(xì)分析,詳細(xì)講解……

  九天的社會實踐很快就結(jié)束了,不知不覺,我成了孩子們眼中的小孫老師,也成了他們的大姐姐,有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲;又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂,這種快樂中夾雜這淡淡的幸福,讓人回味無窮。

  這就是我的第一次社會實踐,它引導(dǎo)我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到了讓我興奮的回報。

  九天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。

暑期實踐報告 篇3

  系部名稱:

  專業(yè):

  年級:

  實踐單位:

  實踐時間:

  為了增加自己的社會經(jīng)驗,豐富增自己的暑假生活,同時體會父母掙錢的不容易,xx年7月10日,我來到我媽所在的幼兒園進(jìn)行為期七天的社會體驗。樂平市常樂幼兒園(原多多樂幼兒園二院)是一所從事非營利性社會服務(wù)的民辦幼兒園,包括小班,中班,大班,學(xué)前班四個階段的小朋友。這些學(xué)生來自附近得各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,解決了附近幼兒入園男的問題。目前已有五年辦學(xué)經(jīng)驗,在樂平也算是品牌幼兒園了。

  幼兒園把我安排在了。ǘ┌噙M(jìn)行為期7天的假期鍛煉,他們都是一些剛剛懂事,三到四歲的小孩,。吳老師是這個班級的帶班老師。

  第一天,我一方面通過聽課初步了解吳老師的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點。吳老師介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。而對小班的小朋友來說,書本是次要的,更重要的是培養(yǎng)他們的語言能力。要從游戲與講故事中開發(fā)小朋友的這種能力。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機(jī)會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。對大學(xué)生來說,口才很自然的親和力在人際交往中是十分重要的,但從小朋友的思維來想問題,我還是不太適應(yīng)。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,吳老師首先引出小朋友感興趣的一個話題或者講一個有趣淺顯的故事,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題或故事說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見后,吳老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。

  第一天以一個老師的身份走進(jìn)教室,我很不自然。安靜的教室一下沸騰起來,顯然這些小朋友是第一次看到男老師上課。我在那束手無措,還是吳老師幫我借的圍。她向小朋友們介紹了我,一聲稚嫩的“汪老師好”讓我始料未及,我知道,我的工作要開始了。

  不過,剛開始到幼兒園的幾天,由于對幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,我只是協(xié)助吳老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作。每天早上我會幫吳老師照看學(xué)生,并帶領(lǐng)他們晨讀。上午上課時我基本上是坐著旁聽。午飯時,我的工作是比如在點心、午餐分配餐點,午睡時一起維持午睡紀(jì)律。到下午三點左右再次分配點心,四點時放學(xué),我在學(xué)校維持秩序讓小朋友上車回家。要等最后一班車上完才能走,這是一般是六點半了。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解,七月十四號我進(jìn)行了為期一天的試教。當(dāng)天的課上午是思維訓(xùn)練,講故事,畫畫,下午是玩大積木游戲。思維訓(xùn)練是我覺得最難上的一節(jié)課,它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài),而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細(xì)細(xì)地看了他們的思維訓(xùn)練作業(yè)本,回憶了前些天吳老師此課的上課方式,前一天晚上我還向我媽長時間的請教了一番,終于覺得有了一些上課的把握。我決定講《壁虎找尾巴》的故事,為了提高孩子們的上課興趣,我首先找了一些各種動物尾巴的圖片,讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。趁熱打鐵,然后我馬上就在黑板上寫了接下來這個故事,壁虎/尾巴等故事中出現(xiàn)的動物名,注上拼音,他們拼讀的興趣很濃,這樣也就達(dá)到了這個課讀拼音講故事的目的。最后我還用開火車的形式讓他們一個個拼下來,課堂氣氛一直比較積極活躍。

  一天下來,不用說這是我?guī)滋煲詠碜罾鄣囊惶欤驗樾∨笥训淖⒁饬θ菀追稚,所以只要是某一個環(huán)節(jié)沒銜接好,或者課沒講好小朋友們就會馬上吵鬧起來,因為是第一次,有好幾次我都控制不下來孩子們“激動”的情緒。我用他們的專用鈴鐺,他們沒安靜下來,我用嗓子喊,剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有吳老師在旁邊聽課,在我實在控制不住時她就出來幫我控制課堂紀(jì)律。課后我提出嗓子受不了時,吳老師告訴我在適當(dāng)時候得用些身體語言,比如用眼神。孩子們都很聰明,一看見老師在盯他馬上會停下來。吳老師還告訴我,他們第一次上課也是這樣,我算不錯的了而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如:在有些環(huán)節(jié)還不能控制住,原因在哪?怎樣對待有些小朋友的奇怪問題?吳老師都一一很耐心地對我進(jìn)行了解釋。

  有了第一次的經(jīng)驗,第二天上課情況好多了。這次,我給他們出了一道前幾年很流行的題目。

  我在紙上畫了一個○,讓小朋友說這是什么。

  果然,小朋友們踴躍回答。答案很多,有說像太陽的`,有說想油炸果的,西瓜,眼睛,胖臉…………什么都有。我才知道,小孩的想象力是這么豐富。中國的未來有希望啊,樂平的未來有希望!

  除了這些,在吳老師身上我還學(xué)到了很多。她身上有一種優(yōu)秀的職業(yè)精神。對待工作,她們總是兢兢業(yè)業(yè);她們熱愛學(xué)生,對待學(xué)生就想對待子女一樣盡心盡責(zé);她上進(jìn),中午當(dāng)孩子睡覺的時她總就在旁邊看有關(guān)專業(yè)方面的書;她做事耐心,對我的疑問她從來都是詳細(xì)分析,詳細(xì)講解……

  七天的社會實踐很快就結(jié)束了,在實踐的最后一天,我和吳老師聊了一下學(xué)校的情況,其中談到學(xué)校下學(xué)期估計接受四百名幼童入園就讀。規(guī)模是全市民辦幼兒園最大的了。又談到招聘情況,就是這個暑假,有兩名英語四級的老師前來應(yīng)聘,但因待遇談不攏,沒有來。我在想,這競爭壓力也太大了吧,英語四級,當(dāng)幼師。

  這就是我的第一次社會實踐,它引導(dǎo)我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。這次社會實踐活動讓我有兩個明顯的感觸:

  一,錢真的是不好掙得,我在這才干了七天就累得不行了,想想我的父母,明天辛苦勞作,才能掙來那點血汗錢啊,我們要珍惜;

  二,工作壓力進(jìn)一步增大,大學(xué)生進(jìn)一步貶值,英語四級來應(yīng)聘幼師,還沒人要;

  從此,我更新了觀念,吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,才能最深切的體會到生活。在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到了讓我興奮的回報。

  七天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。我要更加努力的學(xué)習(xí),以提高自己的實力,從而在競爭中后的更多主動權(quán)。

暑期實踐報告 篇4

  在暑假社會實踐期間,我在高邑縣腦癱康復(fù)中心參加了臨床護(hù)理實踐。在臨床的護(hù)理工作中有很多的收獲和感受。具體的有下面就個方面。

  (1)對康復(fù)中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解

  第一天進(jìn)入康復(fù)中心,我內(nèi)心有些迫不及待,希望快點進(jìn)入臨床的實踐。護(hù)士長讓我做的第一件事情就是了解康復(fù)中心的環(huán)境、腦癱患兒的基本資料以及護(hù)士工作的流程。剛開始我還有些不解,后來我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異,作為一名醫(yī)務(wù)工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對疾病的治療,更多的是關(guān)愛,是支持,是理解。

  剛進(jìn)入臨床有很多想去嘗試,可是還是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在護(hù)士長的指導(dǎo)下,我了解了康復(fù)中心的環(huán)境,并隨帶教老師開始進(jìn)入臨床實踐。幾天下來基本對康復(fù)中心的環(huán)境熟悉,簡單的了解了一些關(guān)于腦癱患兒的病情以及恢復(fù)狀態(tài),做起事情來也方便的多,而且從護(hù)士長那里我學(xué)到了很多的東西,如果說護(hù)理管理是一門藝術(shù),那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術(shù)是對人生的一次升華。對于我們來說極其簡單的一個動作讓這些孩子來做是相當(dāng)困難的,反反復(fù)復(fù)十幾遍仍然達(dá)不到效果也是很正常的,很多次我想要放棄了可孩子們?nèi)栽趫猿,他們那種堅持不懈的精神感動著我,也給了我堅持下去的信心,一遍一遍,反反復(fù)復(fù),這個孩子站起來了,那個孩子能坐了、、、、、、每一個極其微小的進(jìn)步都是整個康復(fù)中心的春天。

  (2)康復(fù)中心護(hù)理的管理和工作方式

  現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院都采用網(wǎng)絡(luò)體系管理,建立信息網(wǎng),醫(yī)療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護(hù)理為目標(biāo),主要是結(jié)合功能制護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理的優(yōu)點進(jìn)行護(hù)理,針對腦癱患兒的具體病情特點進(jìn)行不同的康復(fù)訓(xùn)練,形成一套實用的工作方式。在工作中我感覺科室工作的特點主要是責(zé)任分明、人力資源分配合理、工作效率高。

  (3)護(hù)士與患兒極其家屬的關(guān)系

  我覺得腦癱患兒在臨床康復(fù)醫(yī)療工作中,護(hù)患關(guān)系極其與家屬的溝通對治療有很大的影響,護(hù)患溝通的效果好壞直接影響康復(fù)訓(xùn)練的.進(jìn)度。因此在康復(fù)中心護(hù)士的工作很多,護(hù)士要關(guān)心病人尊重病人,維護(hù)病人的權(quán)利和安全,保護(hù)病人的隱私,更重要的是能夠和家屬很好的合作配合。護(hù)士不僅僅要有細(xì)心、耐心和責(zé)任心,更重要的是愛心。

  康復(fù)中心的護(hù)理工作是護(hù)士幫助腦癱患兒做康復(fù)訓(xùn)練,不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與,讓孩子在輕松的環(huán)境下達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。由于護(hù)患雙方不同的文化背景、人格特征,以及社會地位的不同,使護(hù)理過程出現(xiàn)了一些問題。因此人員必須了解病人,建立良好的護(hù)患關(guān)系,應(yīng)用溝通技巧給病人給以幫助,滿足其需要。

  (4)我們需要做什么樣的護(hù)士

  要做好護(hù)士就要先了解護(hù)士,該做什么樣的護(hù)士?人們習(xí)慣把護(hù)士比作白衣天使,多么高尚的稱呼呀,我不禁為我是一個護(hù)理學(xué)生而驕傲。護(hù)士扮演著很多的角色,護(hù)士既是護(hù)理活動的計劃者、護(hù)理活動的管理者、護(hù)理的研究著和改革者,同時護(hù)士還是病人健康的教育者、咨詢者、病人利益的維護(hù)者。所以護(hù)士需要扮演好各種角色。

  在臨床中,護(hù)士需要運(yùn)用專業(yè)知識,收集護(hù)理對象的生理、心理、環(huán)境、社會狀況等資料,評估護(hù)理對象,運(yùn)用護(hù)理程系,實施相應(yīng)的滿足病人健康需要的護(hù)理措施。目前在醫(yī)院開始實行健康教育、整體護(hù)理的方針。護(hù)士與醫(yī)生的目標(biāo)具有一致性,根據(jù)專業(yè)特點的不同,醫(yī)護(hù)人員所關(guān)注的重點不同,醫(yī)生主要關(guān)注如何確診和治療,在治療上負(fù)有主要的治療角色責(zé)任;護(hù)士主要關(guān)注的是確診和治療的反應(yīng),如何減輕病人的不適和并協(xié)調(diào)其適應(yīng)病人角色,在護(hù)理上有 重要的責(zé)任。

  其次,護(hù)士需要協(xié)調(diào)有關(guān)人員及部門,以使診斷、治療、救助和有關(guān)的衛(wèi)生保健工作得以相互配合、協(xié)調(diào)。每個護(hù)士都需要依據(jù)護(hù)理對象的不同特點進(jìn)行健康指導(dǎo),向病人和家屬傳授日常的生活保健知識,預(yù)防疾并恢復(fù)健康,以改善護(hù)理對象的健康態(tài)度和健康行為。用治療性的溝通來了解答護(hù)理對象的問題,提供有關(guān)信息,給以病人情緒支持與健康指導(dǎo),澄清護(hù)理對象對疾病的疑惑,使護(hù)理對象清楚的認(rèn)識自己的健康狀況,并積極的采取有效護(hù)理措施。

  我覺得現(xiàn)在醫(yī)院更重要的是啟發(fā)護(hù)理人員積極的參與護(hù)理研究工作,擴(kuò)展護(hù)理理論和護(hù)理實踐,改革護(hù)理服務(wù)方式,發(fā)展護(hù)理新技術(shù),推動護(hù)理的發(fā)展。其實護(hù)士要做的很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是上面的這些,希望廣大的護(hù)士能做好護(hù)理工作,發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神。

  (5)在康復(fù)中心護(hù)理實踐中的發(fā)現(xiàn)

  我在康復(fù)中心實踐期間,針對腦癱患兒的不同病情特點,在查閱搜索大量醫(yī)學(xué)書籍之后,我認(rèn)為腦癱患兒的治療主要是康復(fù)訓(xùn)練,只是我們醫(yī)生、護(hù)士、孩子來完成還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們需要的是關(guān)愛是親情,這就要求我們不妨短的與家長溝通,了解孩子的特點,根據(jù)不同的特點來實施不同的康復(fù)訓(xùn)練,把每一個孩子都看作是自己的孩子,給孩子們一個輕松快樂的康復(fù)環(huán)境。。

  總結(jié)這次社會實踐,最大的收獲也就是上面的六點,這次進(jìn)入臨床使我成長了許多,對護(hù)士職業(yè)有了更深的認(rèn)識,護(hù)士并不是只會機(jī)械的操作護(hù)理技術(shù)就可以,也不是象別人說的那樣,護(hù)士就是打針發(fā)藥的,我希望我們所有的護(hù)士生都要去發(fā)覺我們職業(yè)的美,去做好這項工作。護(hù)士生在剛開始進(jìn)入臨床要學(xué)會眼勤,手勤,腳勤,腦勤。認(rèn)真去實施每項護(hù)理實踐,對病人關(guān)心、熱誠,對工作細(xì)心、耐心。在空閑時間書寫護(hù)理札記,工作中同樣寫好護(hù)理病歷。

  在學(xué)校的課程是很重要的,進(jìn)入臨床你才會發(fā)現(xiàn)自己的知識太少,醫(yī)學(xué)是沒止境的學(xué)科,需要我們不斷的探索和學(xué)習(xí)。作為一個本科護(hù)生我們要站在一個高度去學(xué)習(xí)思考,做出屬于我們自己的特點,學(xué)習(xí)護(hù)理、發(fā)展護(hù)理、創(chuàng)新和探索護(hù)理新天地。

暑期實踐報告 篇5

  來到聯(lián)通市場部實習(xí)已有一個多月了。趁著假期,特回顧總結(jié)過去這段時間的工作情況,同時明確下一步工作思路,以便日后的提高。

  盡管對于剛剛踏入通信行業(yè)的我來說,這份工作充滿著挑戰(zhàn)和未知,但是從到公司第一天,也是第一次參加部門列會起,我就感覺到市場部特有的文化魅力,我為能有機(jī)會在如此優(yōu)秀的團(tuán)隊實習(xí)深感榮幸。在例會上,部門領(lǐng)導(dǎo)將電子渠道的相關(guān)工作交付與我,包括業(yè)務(wù)培訓(xùn),營銷策劃等方面。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面

  在這么多項工作中,迅速組織一次電子渠道的培訓(xùn)對于一個行業(yè)的新人要在如此短的時間內(nèi)完成,是一件極富挑戰(zhàn)的任務(wù)。我在心里一再對自己說,不管多難都要上,這將是一次極佳的展示自我的機(jī)會,我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任。當(dāng)兩天后,我站在大會議室,面對近50個行業(yè)精英,克服了內(nèi)心的緊張情緒,完成了此次培訓(xùn)任務(wù)。

  培訓(xùn)是什么?銷售的最高境界就是培訓(xùn),培訓(xùn)不是一朝一夕的,想要給別人半桶水,自己首先要有一桶水。實戰(zhàn)經(jīng)驗少,要注意積累實戰(zhàn)的經(jīng)驗,大量的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),為了完成好日后的培訓(xùn)任務(wù),我在過去的幾周里,像以前的培訓(xùn)同事討教經(jīng)驗,回去翻閱看大量的資料,把電子渠道的業(yè)務(wù)知識研究透撤,然后在學(xué)聯(lián)通的其他方面的業(yè)務(wù)知識。在業(yè)務(wù)知識積累的前提下,注意將自己的培訓(xùn)技巧提高。倘若只是干念材料,的確非常無聊,我們的學(xué)員也會對你失去興趣,勢必會影響培訓(xùn)的質(zhì)量。培訓(xùn)不是一件簡單事情,我深知自己責(zé)任重大,必須盡快將電子渠道相關(guān)業(yè)務(wù)知識領(lǐng)悟徹底,組織培訓(xùn)語言,為今后的工作做好準(zhǔn)備。

  營銷策劃方面

  在四月里,組織了手機(jī)綁定業(yè)務(wù)使用情況的精準(zhǔn)營銷,包括前起的策劃,業(yè)務(wù)開展?fàn)顟B(tài)跟蹤以及后期的結(jié)果分析。在策劃方案的過程中,將之前電話營銷問答模式做出調(diào)整,以‘流程+表格’的問答形式呈現(xiàn)給話務(wù)員,提高的問答效率,方便的業(yè)務(wù)的統(tǒng)計。通過對問答語句的反復(fù)斟酌,最終獲得領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。開始轉(zhuǎn)入公司會簽,由于對公司的流程不熟悉,我樓上樓下跑了很多次,通過努力,最終由總經(jīng)理審核通過。營銷的工作終于得以執(zhí)行。日后,我也親身在電話營銷中心培訓(xùn)話務(wù)員,要他們注意到每一個細(xì)節(jié),并在營銷現(xiàn)場,結(jié)合實際提出修改建議,提高營銷的有效率。

  有人說策劃是一個藝術(shù)性的工作,猶如藝術(shù)家一樣,本人部分的認(rèn)同,還有人說策劃是一個具有創(chuàng)造性的工作,本人是百分之百的贊同,但這里的創(chuàng)造并非漫無邊際的天馬行空,還是得有所限制的。他需要你具備做策劃的潛質(zhì)與天賦,但終究而言,策劃工作對策劃人的要求是非常之高的,這種要求體現(xiàn)在對市場的敏感認(rèn)知度,對市場的理性分析度,因為我們所看到的`市場,我們所了解到的信息有太多的假象,如何能夠拔云見日,去假存真,對每一個策劃人來說,都是一項考驗。人腦就是一臺電腦,對于策劃人而言,需要大容量的內(nèi)存和外存,并且需要一個運(yùn)算速度極快的cpu,特別是在做項目定位概念設(shè)計時,有時一個好的創(chuàng)意就在那么一剎那間一閃而過,你需要快速的去捕捉。而且,策劃人必須是一個雜家,上至天文,下至地理,要求你全方位的了解,隨時隨地拿來就能用上。而這種雜家的形成,并非一日之寒,而是經(jīng)年累月的學(xué)習(xí)與興趣。除此之外,豐富的生活閱歷也是一個策劃人應(yīng)具備的必不可少的要素,所謂“讀萬卷書不如行萬里路”,因為“行萬里路可以閱人無數(shù)”。通過營銷策劃,我對公司的流程以及相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)一步的了解,我堅信我能越做越好。

  這看似簡單的幾項工作的完成,可能對聯(lián)通的其他精英來說完成起來易如反掌,可是對我這個新人來說卻來之不易。過去的一個多月,由于對公司相關(guān)業(yè)務(wù)及流程不熟悉,碰了不少釘子,幸得領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)和同事們大力協(xié)助,讓我順利完成工作。

  最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對xx的信任,感謝同事給于我的幫助。在實習(xí)期間,我將加倍努力,迅速提高業(yè)務(wù)知識水平,改進(jìn)優(yōu)化工作方法,提高思想覺悟。為新聯(lián)通美好的明天,貢獻(xiàn)自己力量。

暑期實踐報告 篇6

  從哲學(xué)角度講,實踐是認(rèn)識的來源,也是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),法學(xué)大學(xué)生暑期實踐報告。平時的課堂學(xué)習(xí)已讓我深深感覺到缺乏實踐的法學(xué)學(xué)習(xí)是沒有價值的。比如民事訴訟法課上講了舉證責(zé)任,看上去似乎很簡單,書上和法條也都很明白,照理理解起來根本不困難。但是理解容易運(yùn)用可就難了,講完舉證責(zé)任老師讓我們小試牛刀——分析案例,我們大家全部暈頭轉(zhuǎn)向,被簡單的案例搞得稀里糊涂,即便勉強(qiáng)答對的也說不出清晰的邏輯思路。經(jīng)歷了幾次這樣的尷尬后我明白了,那種只要讀懂書就萬事大吉的學(xué)習(xí)方法該被扔進(jìn)垃圾箱了,這樣或許能應(yīng)付考試,但絕對無法適應(yīng)實際工作的需要。那么在就業(yè)壓力凸現(xiàn)的今天,沒有實際工作能力的“人才”如何在社會上立足?

  因此我利用暑假在法院進(jìn)行了為期半個月的實習(xí),這也是我進(jìn)入大學(xué)以來第一次比較正式的假期實習(xí)。其中具體工作主要是在書記員辦公室一些輔助性事務(wù),比如復(fù)印、掃描資料,協(xié)助整理卷宗,草擬法律文書(判決書等),填寫、送達(dá)法律文件(傳票、協(xié)助執(zhí)行通知書等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實實得到了實踐的鍛煉。

  在這次短暫的實踐中,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生的'能力離實際工作的要求確實有相當(dāng)?shù)牟罹唷Ee個例子,在卷宗整理完后,需要用打碼機(jī)在每一頁打上號碼,如XX年的卷宗的第一頁即為060001,以此類推。另外,對合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書、傳票、各種證據(jù)、本案的判決或裁定,有時還有財產(chǎn)保全的相關(guān)材料等;而副卷則存放合議庭評議筆錄等內(nèi)部文件。對這種卷宗,正、副卷是要分開打碼的。但很不幸,平時做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯誤,給副卷打完碼忘記調(diào)整號碼機(jī)順序即繼續(xù)打碼,結(jié)果正、副卷的號碼連起來了,只好隨后返工。而在這個過程中,有時要從某一頁接下去打,我居然沒看清開始頁碼便草率開始,結(jié)果自然是多次返工。后來我提醒自己不要急于求成,看清要求再開始,這才正確完成了任務(wù)。但在這當(dāng)中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁紙上的頁碼劃了再打,一片涂涂改改的墨團(tuán)影響美觀。

  還有一次我被派去給當(dāng)事人的代理人遞送法律文件,證件到了才知道來人是那個代理人委托的人(也就是轉(zhuǎn)委托),我也沒重視送了文件收了他的委托書就上了樓,回去才知道因為是轉(zhuǎn)委托,需要把領(lǐng)文件者的身份證復(fù)印件收上來,只得再跑一趟,還好人家沒離開法院,不然還會麻煩。另外在草擬判決書時,因為是用人家原來的判決書為模板擬制的(即在電腦上找一份類似的判決書,但把當(dāng)事人信息、案情、證據(jù)、實體法依據(jù)及判決結(jié)果進(jìn)行更改),有個地方竟然還寫著原來當(dāng)事人的名字!我頭上冒汗啊……

  這幾件事讓我思考了好些時間,結(jié)是我必須重新認(rèn)識自己,重新評價自己的能力。大學(xué)生是“天之驕子”,都是心比天高的一群,包括我在內(nèi)的學(xué)生們都對自己自視甚高,對大學(xué)生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過這半個月的“工作”卻讓我有些放平心態(tài)了。我們兩個(還有個同學(xué)和我一起實習(xí))“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯,而且是一而再再而三地出錯。當(dāng)然我們可以拿我們沒打碼經(jīng)驗當(dāng)“擋箭牌”,不過我不想這樣。因為仔細(xì)探究錯誤產(chǎn)生的根本原因,還是我們平時只顧死讀書,動手能力太差。其實我們一天到晚“教學(xué)樓—食堂—宿舍”三點一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡單了,離紛繁復(fù)雜司法實踐也太遠(yuǎn)了;我們曾經(jīng)以為我們會很多東西,但一到實際中才發(fā)現(xiàn)什么都要從頭開始學(xué)。也難怪剛畢業(yè)的學(xué)生不好找工作了——人家要的是會干活的人,而不是“學(xué)生”。

暑期實踐報告 篇7

  一.安防經(jīng)營及簡介

  我們所在公司專業(yè)經(jīng)營小區(qū)智能化系統(tǒng)工程,包括視頻監(jiān)控工程,周界報警防范工程,智能一卡通業(yè)務(wù),平安城市聯(lián)動報警等。住宅小區(qū)智能化系統(tǒng)工程的總體目標(biāo)就是要通過采用先進(jìn)、適用的現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代信息傳輸技術(shù)、現(xiàn)代測控技術(shù),以及相應(yīng)的設(shè)備系統(tǒng)和系統(tǒng)集成技術(shù),為小區(qū)居民戶提供一個安全、舒適、便捷、高效的居住環(huán)境和人性化的服務(wù)。對不同的居民用戶,不同建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的小區(qū)我們會采取不同的智能化系統(tǒng)。住宅小區(qū)智能化系統(tǒng),主要由小區(qū)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)(包括信息網(wǎng)、控制網(wǎng)和電信電視網(wǎng)),小區(qū)安全防范系統(tǒng),機(jī)電設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)、物業(yè)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)系統(tǒng)(小區(qū)網(wǎng)站)和家居智能化系統(tǒng)組成

  整個系統(tǒng)又包括小區(qū)安防、家居安防和安防中心三個組成部分。小區(qū)安全防范包含視頻監(jiān)控、周界防范、出入口管理、樓宇對講、巡更管理、門禁管理等系統(tǒng);家居安防是指家居的防盜報警、災(zāi)害報警、緊急求助等應(yīng)用。安防中心配置運(yùn)行安防集成監(jiān)控軟件的安防主機(jī),以及視頻矩陣、電視墻等設(shè)備。我們安防核心就是要多管齊下,次次點住盜賊死血,回回化風(fēng)險為平安。我們建立封閉式小區(qū),加強(qiáng)出入口管理,嚴(yán)查區(qū)外閑雜人員進(jìn)入,同時防范非法翻越圍墻或柵欄。應(yīng)建立周界防越報警系統(tǒng),在小區(qū)內(nèi)安裝探測器。一旦發(fā)生非法翻越時,探測器可立即將警情傳送到小區(qū)安防中心,安防人員會在在幾分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場進(jìn)行處理。

  二.社交能力的提升

  都說社會才是我們以后戰(zhàn)場,人生四分之三的時間都會在社會上闖蕩。要想在這個大舞臺上立足,社交禮儀便顯得尤為重要!

  對于業(yè)務(wù)員這個職位,大部分的時間都是與客戶溝通交談,怎樣把公司的業(yè)務(wù)產(chǎn)品更好更快的推銷出去,就要考驗到一個業(yè)務(wù)員的社交交談溝通能力了。

  首先眼神,與別人談話30分鐘時,如果只有10分鐘以內(nèi)對方是看著你的,說明他在輕視你.如果10分鐘至20分鐘之間,說明他對你是友好的.20分鐘至30分鐘說明兩種情況:一、重視.二、敵視.也就是與別人談話時眼睛要注視談話時間的2/3。我們在與客戶交談時最好盯著客戶的嘴唇,這才是標(biāo)準(zhǔn)的社交型注視。做業(yè)務(wù)員的切記不能在打量客戶時從上往下看,因為這是一種輕視別人的做法,

  其次就是在我們的面容上。在與客戶交談上,我們不應(yīng)該有皺眼眉,撅著嘴,嘆氣等等這些都顯得不正式。這種同時可以擴(kuò)展到肢體語言上,當(dāng)與別人談話時不要雙手交叉,身體晃動,一會傾向左邊,一會傾向右邊,或是摸摸頭發(fā)、耳朵、鼻子給人以你不耐煩的感覺.一邊說話一邊在玩筆,有的人特別喜歡轉(zhuǎn)筆,好像在炫耀,你看我轉(zhuǎn)的多酷呀!也不要拿那個筆來回的按.雖然與同輩之間還算說的過去吧,但是跟長輩談話時這樣做是很不禮貌的.

  最后最為一個真正合格且優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,我們必須要學(xué)會微笑.微笑很重要,誰喜歡天天面對著冷冰冰一點笑容的.人呀.你要記住客戶是上帝,況且別人又沒欠你東西!

  三.營銷技巧與方法的學(xué)習(xí)

  隨著全球化趨勢的加強(qiáng)和近段時間的全球金融海嘯,企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生重要變化,過去的賣方市場早已轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場。所以搞好市場營銷為在市場競爭中贏得機(jī)遇和主動是現(xiàn)在大部分企業(yè)和公司的首選。

  首先要重視的就是一個公司的經(jīng)營觀念。它企業(yè)經(jīng)營管理活動的指導(dǎo)思想和經(jīng)營哲學(xué),你是想去滿足現(xiàn)實市場的需要,還是開發(fā)潛在市場的需要,前者見效快,風(fēng)險小,但收益少,發(fā)展緩慢,后者見效慢,風(fēng)險大,但是收益多,潛力巨大。核心問題是我們以什么為中心來開展經(jīng)營活動。我們公司就選擇了后者,安防事業(yè)現(xiàn)在還沒有進(jìn)入人們生活,很多都還對此完全不了解,但是安防事業(yè)前景光大,并且確實適用與現(xiàn)在人們生活。我們公司在經(jīng)歷一番風(fēng)雨后開始茁壯成長,現(xiàn)在規(guī)模日益擴(kuò)大,效益一天天轉(zhuǎn)好。

  另外一個就是企業(yè)目標(biāo),這個不是追求短期銷售量的增加,而是要長期占領(lǐng)市場陣地。我們應(yīng)該對市場做足夠的調(diào)研,通過新產(chǎn)品的開發(fā)價格,渠道,促銷策略的制定來鞏固市場地位。同時營銷手段多種多樣,具體環(huán)境具體制定!

  四.工作態(tài)度及作風(fēng)的養(yǎng)成

  兩個月的暑假社會實踐歷練,讓我懂得了工作確實不等同于我們的學(xué)習(xí),我們心目中的學(xué)習(xí)至少還有一定的自由我們可以選擇學(xué)與不學(xué),認(rèn)真學(xué)或馬馬虎虎的學(xué),而工作就是責(zé)任,義務(wù)。就好象美國曾經(jīng)有個高級軍官說過的話:軍隊里只有服從,服從第一。商場,職場如戰(zhàn)場,許多高級商業(yè)精英都要求他們的員工又一顆服從于領(lǐng)導(dǎo),忠心于公司的心。同時工作也應(yīng)該一步一個腳印,勤勤懇懇,不要好高路遠(yuǎn),踏踏實實的做好上級給你的每一個任務(wù)。常言道:天將降大任于斯人也,必先苦其心至,勞其筋骨,餓其體膚!當(dāng)然我沒有否定創(chuàng)新,在21世紀(jì),創(chuàng)新做為成功的必備因素。我們看一個企業(yè),一個公司有沒有活力,能不能走向成功關(guān)鍵還是看他們的員工有沒有朝氣,有沒有創(chuàng)新的膽量去敢為天下先。

  結(jié)束語:路滿滿其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!這個暑假只能算是整個人生的鳳毛麟角,我們必須著眼現(xiàn)實,展望未來,不驕不餒的走好我們以后的路!

暑期實踐報告 篇8

  為了響應(yīng)國家的號召, 重慶郵電大學(xué)積極籌劃了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在大學(xué)生中反映強(qiáng)烈。作為重慶郵電大學(xué)的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊積極參與了此次活動。來自祖國的四面八方,為了同一個夢想,我們走到了一起,在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,一起探索。風(fēng)風(fēng)雨雨見證我們10個人一起走過,相互攙扶,相互依賴,日日月月見證我們曾經(jīng)相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。

  作為農(nóng)村家庭出生的我,深感農(nóng)民的不容易,對農(nóng)民的艱辛深有體會,我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗一下別樣的生活。終于,這一天,就在這里,我們的團(tuán)隊踏上了開往鞏義的火車,踏上火車的瞬間我感到了幾許激動和幾分向往,因為我即將來到一個與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的的小鎮(zhèn),來到一個在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過二十四小時零二十六分鐘的顛簸,我們終于來到了鞏義,這時已是晚上八點多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程.從長江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來,這是我平生第一次見到黃河,她沒有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動與不安,她也沒有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時懷想著不屈的抗?fàn)。從黃河岸邊走下來,我們沉默不語,是在思考接下來的工作,我想更多的是在問自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實現(xiàn),我是這樣想的,但我是有信心的,因為我們的團(tuán)隊不簡單,我們團(tuán)隊中的每個人都不簡單。

  北山口鎮(zhèn)的兩路口,晨風(fēng)輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過路人宣傳,可能是因為我們的統(tǒng)一著裝加上鮮艷的校旗,不一會周圍過來的許多群眾,他們或詢問或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問卷,在問卷的過程中,我們也遇到了一些問題,首先語言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說,我說假如你有一天腿疼了,要去醫(yī)院你會選擇哪種治療方式,誰知一位大媽卻說:“不可能,我腿好好的,沒問題,就算是有了一點疼痛,也不花那冤枉錢去看!”無語啊我們。后來我們考慮到人流比較多的地方,又來到了鞏義火車站,問一位大媽,她可能是把我們當(dāng)成了自己的救星,告訴我們說:“我家房子被人占了!蔽覀兠χ忉屨f:“您的問題我們只可能幫你記下來,我們是解決不了問題的。”

  在問卷的過程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農(nóng)村的,但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)民,他們是很淳樸的,他們有太多的話要說,不管是對政府的不滿還是對政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個有名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音。。。。。

  在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟(jì)濟(jì)一堂,看著我們身著統(tǒng)一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點擔(dān)心的了,畢竟我們從來就沒有這樣的經(jīng)歷,小老師哦,每個人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對課外知識的缺乏與渴求,或許他們在平時的學(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的.知識太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識,我們所講的知識對他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡單的乒乓技法,羽毛球技法等。

  我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀(jì)念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!

  七天的時間很快就過去了,還未來得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開了;還未來得及去杜甫的故居拜訪,就這樣我們要離開了;還未來得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開了;藤蔓植物,爬滿了磚墻,雕花的門窗,夕陽斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當(dāng)這一切隨著火車的開動而漸行漸遠(yuǎn),所有熟悉的面孔變得模糊起來。人!總是要不斷地成長的,只是有時候長得快些,有時候長得慢些,七天的日子終于被我們數(shù)完了,在這七天里面我是成長的快些了。

  軍訓(xùn)后的皮膚,又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩!我是從來都不懼怕黑色的,記得教官曾經(jīng)說過,黑----男人的本色!不管怎樣經(jīng)過軍訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。

暑期實踐報告 篇9

  今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么單純好混!氨榈囟际菣C(jī)會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現(xiàn)實,我已經(jīng)能從各種細(xì)微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個領(lǐng)域里的潛規(guī)則,關(guān)于象牙塔內(nèi)的學(xué)生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。

  ——寫在前面的話

  參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  放假了,學(xué)校發(fā)下了社會實踐報告書,當(dāng)時顯的很興奮,與父母商量了一下他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,便要我去他們那邊找份工作,也好有個照應(yīng),但倔強(qiáng)的我卻堅持留在了成都!也由此開始了艱辛的找工作之旅!

  〈一〉找工作

  剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!第一天找工作就開始碰壁!

  早晨很早就起床,精心梳洗一番,精神抖擻的來到早已看準(zhǔn)的xx(聽說兼職招聘很多)!剛到大門就被阻攔了下來,理由是沒有辦理該人才市場的求職卡!本著來到此處就入鄉(xiāng)隨俗后辦理了一張十元五次的求職卡才順利的進(jìn)場!

  進(jìn)到里面入目的是滿場的海報,滿場的招聘信息。心里一陣輕松,原來工作還是很多的嘛!但隨著一路看下去卻使我的心里涼了!大多工作有很多要求和限制,但主要有這幾方面要求1.要有2-3年的工作經(jīng)驗2.要有駕駛證3.要熟悉電腦,會各類辦公軟件!而要求很低的各類工作大多是服務(wù)類職業(yè),而聽說我們是暑期工馬上就說不招收暑期工!一上午就在這各種理由和推辭下沒有找到一份工作!隨后幾天還是一事無成!到最后還是經(jīng)過朋友介紹來到了xx!

  〈二〉工作

  在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運(yùn)!

  上班的工作很簡單,就是上班前后幫忙打掃一下衛(wèi)生,收拾一下東西,客人來后幫忙招呼一下,上些酒水報價開單就行!操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,很多事情都做錯!這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我一開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被炒魷魚了。還有很多的客人喝醉酒了也很煩人,總與我們這些服務(wù)生過不去,而我卻不能發(fā)脾氣,也不能與他們吵鬧,畢竟我們的原則就是:顧客就是上帝。這樣使得我覺得真是委屈,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,受點委屈也沒什么大不了的,現(xiàn)在他們醉了,但你的服務(wù)態(tài)度卻決定他們下次是否下次還會來這里娛樂消費(fèi),下次來了也會真心的感謝你的服務(wù)態(tài)度的。而且我們也不會讓我們的員工在這里吃虧!聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識,也學(xué)會了不少為人處事的不少原則!

  出門打工受氣是難免的,許多事情都要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。想起在家的待遇和脾氣,很多時候真想就此放棄,不過最后還是撐過來了。在家要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是一定要的。一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的.和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都滿意我的服務(wù)時,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,別人上門消費(fèi)不就是要耍開心嘛;他們有些人是第一次來消費(fèi),對我們這里消費(fèi)不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們各類酒水消費(fèi)價格,并通過觀察客人消費(fèi)水準(zhǔn)介紹適合客人的消費(fèi)類型,這樣就不會使客人感到太貴或者太低使自己在朋友面前沒面子!

  3、 要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,到吧臺上少酒水時要主動補(bǔ)齊,什么地方臟了要主動打掃。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有些熟悉的客人上門也不認(rèn)識,也不熟悉客人的愛好,使得客人不高興;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

  其實社會實踐不是一張所謂的暑期社會實踐表,一張“社會實踐和社會服務(wù)學(xué)分認(rèn)定表”“一張表和一個章”。

暑期實踐報告 篇10

  習(xí)慣在一點一滴中培養(yǎng),短短的幾天下來,我們志愿團(tuán)成員的生物鐘都向前提早了一個刻鐘。不用鬧鐘的提醒與催促,我們早早起床,準(zhǔn)備洗漱。今天天氣不好,鉛灰色的天空飛舞盤旋著幾只雛燕,但是,我們依然士氣昂揚(yáng),對今日的行程充滿期待。環(huán)境氛圍對人的心態(tài)有很大的影響,但是,擁有好的心態(tài)即使處于惡劣的境地我們也可以如沐春風(fēng),出色地完成任務(wù)。

  雨淅淅瀝瀝,帶走夏日的暑氣,同時又升起絲絲寒意?墒俏覀兊男膮s是炙熱而溫暖的,扎根基層,奉獻(xiàn)自己,幫助他人,是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的'品質(zhì)。前往目的地,路況愈發(fā)坎坷,坑坑洼洼的路面,飛揚(yáng)迷漫的灰土,有些成員在顛簸中強(qiáng)忍著身體的不適,不掉隊,不離隊,以大局為重。

  到達(dá)老龍村,我們的車輛卻開不進(jìn)村子。李桓老師迅速組織我們穿上雨衣,報上物品,步行入村。泥濘的小路,大家不怕臟,慢慢前行。腳步串串,愛意滿滿。在老龍村站點,義診及宣傳活動在如火如荼的進(jìn)行著。李桓老師耐心地面對病人的咨詢,志愿者們熱情地為老人服務(wù)。

  大多數(shù)的老人都帶著孩子,為了使老人安心就診,志愿者中的大哥哥大姐姐們主動承擔(dān)起責(zé)任,帶著孩子們一起玩耍。并且,我們會教授她們簡單的醫(yī)學(xué)小常識,為他們的生活帶來便利。

  在活動中,我感受最大的是和一位老阿姨的談話。我對她進(jìn)行用眼健康狀況的調(diào)查時問的這樣一個問題,如果您和您的家人出現(xiàn)眼部疾病,您會選擇什么樣的地方就診?阿姨認(rèn)真的思考后對我說,我們沒啥好賴,在小診所看看就行了,孩子就要到專門的大醫(yī)院,這樣對孩子好。普普通通的大白話,卻讓我體會到親情的偉大。愛在農(nóng)家人嘴里說不出來,卻真真切切地融合在點點滴滴的行動中。

  我們不僅有知識,而且有力量。為了村民們能便利的出行,我們志愿者一行,在義診結(jié)束后,紛紛擼起袖子,干起鋪磚墊路的體力活?纯醋约后a臟變形的手指,再看看整齊劃一的新路,我們的笑容滿面。

  也許你對于自己不熟悉的道路感到恐懼甚至抗拒,也許你對于一直重復(fù)著固定的東西感到安心,但是,沒有改變就沒有發(fā)展,沒有發(fā)展就沒有未來。一點點的嘗試都可能帶來無限的驚喜。改變自己,追求未來。

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