農(nóng)村年終總結(jié)6篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的農(nóng)村年終總結(jié)6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
農(nóng)村年終總結(jié) 篇1
我于20xx年2月27日經(jīng)州委組織部選派,作為06年新農(nóng)村建設(shè)工作隊隊員,進(jìn)駐**鄉(xiāng)**村委會的那崩村小組,駐村開展新農(nóng)村建設(shè)工作。通過一年的農(nóng)村基層實踐,使我磨練了意志,開闊了視野,增強(qiáng)了工作責(zé)任心,熟悉了農(nóng)村基層工作程序。農(nóng)村政策理論的理解水平得到了提高,積累了豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗。與此同時,在與其他駐村工作隊員及村民
的朝夕相處中,增進(jìn)了理解與交流,建立了深厚的友誼,學(xué)到了許多工作方法,并從他們身上感受到了強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和發(fā)展意識,真切感受到基層鍛煉的價值與益處。現(xiàn)將這一年的駐村工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分熟悉新農(nóng)村建設(shè)的重要性
新農(nóng)村建設(shè)的主要任務(wù),就是要以“四村”建設(shè)為載體,打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ),增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展后勁,促進(jìn)農(nóng)民增收,逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強(qiáng)起來”。要做一個合格的駐村工作隊員,就必須健全有關(guān)的政治力量及農(nóng)村政策、規(guī)章制度、相關(guān)會議精神的學(xué)習(xí),豐富自己的理論水平,才能做到對新農(nóng)村建設(shè)的目的理論準(zhǔn)確,表達(dá)清楚,更充分的熟悉與理解新農(nóng)村建設(shè)的重要性。因此,工作中,我常注重學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不恥下問,并結(jié)合自的實際和工作需要,一直堅持學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,不斷豐富自己的知識,增長工作才能,增強(qiáng)自己的工作自信心,逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合能力,以幫助自己更好的完成新農(nóng)村建設(shè)的各項工作任務(wù)。
二、深入基層,踏踏實實為群眾服務(wù)
1、進(jìn)村調(diào)研,科學(xué)規(guī)劃。由于我沒有農(nóng)村基層的工作經(jīng)驗,進(jìn)村后,首先深入農(nóng)戶家中,認(rèn)真做好調(diào)查,了解民情,熟知村民的要求與愿望,仔細(xì)分析與研究,把握好第一手材料,做到心中有數(shù)。再按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、治理民主”的總體要求,緊緊圍繞實現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化、道路房屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化、社會秩序和諧化的目標(biāo),科學(xué)合理的規(guī)劃那崩村的建設(shè)項目,做好工作計劃及實施方案,重點突出,分步實施,整體推進(jìn),此次在那崩的調(diào)研后,根據(jù)實際情況及資金量工作出了人畜引水工程、道路建設(shè)、科技文化活動室、五位一體的建設(shè)工程項目,并針對經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r作出那崩產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中、長期規(guī)劃。
2、進(jìn)村做好宣傳,營造良好的建設(shè)氛圍。在做好調(diào)研,制定好規(guī)劃后,就是要做好宣傳工作,讓群眾充分了解新農(nóng)村建設(shè)的主要目標(biāo)。為此,我們主要從以下方面開展宣傳工作,營造出一個良好的建設(shè)氛圍:一方面工作隊員先于村小組長及黨員群眾,一切學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的具體內(nèi)容、任務(wù)、目標(biāo),非凡是仔細(xì)領(lǐng)會新農(nóng)村建設(shè)最根本的目的,就是為群眾盡快過上小康生活;另一方面是召開群眾大會,由鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和工作隊員向群眾反復(fù)宣講建設(shè)內(nèi)容、規(guī)劃項目、建設(shè)實施方案、過程、步驟。通過宣傳,提高了群眾主動參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性,更為建設(shè)項目的'實施打下堅實的群眾基礎(chǔ)。
3、全面組織實施建設(shè)工程,專心為群眾解決好實際問題。在建設(shè)的實施中,按具體制定的四個工程建設(shè)項目,精心組織,加強(qiáng)動員,積極參與,組織群眾籌工出勞,有計劃有步驟的完成各個項目的建設(shè),苦戰(zhàn)了近8個月,順利完成了《新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)治理考核》所規(guī)定的各項建設(shè)任務(wù),幫助那崩村建立建全了個各種基層組織,完善了各項規(guī)章制度。村民自我治理、自我服務(wù)意識得以提高,村容村貌明顯改觀,村民素質(zhì)整體提高,村風(fēng)民俗文明進(jìn)步,社會環(huán)境安定有序。被鄉(xiāng)政府推選位20xx年文明新村。
當(dāng)然在新農(nóng)村建設(shè)的實際過程中,一定會碰到一些意想不到的具體實際問題,我都會和工作隊的同志一起深入到農(nóng)戶家中,共同協(xié)商,耐心聽取意見,認(rèn)真細(xì)致的給予解釋和開導(dǎo),穩(wěn)定群眾的不良情緒。對涉及村民切身利益和實際困難的事情,竭盡全力解決與完成。通過努力得到了群眾的理解和支持,最終得到了群眾的好評。
三、體會和收獲
經(jīng)過一年的駐村開展工作,天天都與村民朝夕相處,并肩工作,村民的純樸、善良、勤勞,深深的感染了我,使我的思想受到了極大的觸動。通過這一年的基層鍛煉,我對農(nóng)村工作的開展和存在的問題有了全面的深刻熟悉,對今后的工作有了很大的幫助和指導(dǎo)作用。工作中,我也深切體會到做好農(nóng)村基層工作,必須與村民群眾融為一體,放下架子,虛心待人,耐心聽取群眾意見,加強(qiáng)與村民的交流溝通,并從他們的利益出發(fā),才能求得理解與支持,更要依靠和爭取村干部的支持與幫助,F(xiàn)在我更深刻的體會到了,只有扎根群眾,才能了解群眾;只有深入群眾才能服務(wù)群眾;只有勤于實踐,才能盡快成長。
駐村工作期間,我雖然取得了一些成績,但在思想和工作上還存在著許多不足。如沒有寫出一篇調(diào)研文章;只注重完成任務(wù),不注重創(chuàng)新與發(fā)展等等。回去后,我一定會針對自己的不足,認(rèn)真反思與總結(jié),并在今后的實際工作中我有決心、有信心,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實踐,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。最后,衷心感謝組織給我提供的這樣一個深入基層、提高思想覺悟,增長才干的寶貴機(jī)會。同時,駐村工作給我在政治水平、業(yè)務(wù)能力、思想作風(fēng)上的提高是我終生受益,基層領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作方法、思想方法、吃力問題的方法,永遠(yuǎn)都將是我今后和、更好的學(xué)習(xí)、工作的一筆寶貴財富。
農(nóng)村年終總結(jié) 篇2
自10月份赴支教以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和幫助下,支教工作已順利地走過一個學(xué)期的時間,現(xiàn)我將這半年的支教工作總結(jié)如下:
一、快速融入,主動轉(zhuǎn)換角色。
來到xx小學(xué)后,學(xué)校分配我主教三年級數(shù)學(xué)和班主任工作,附帶上社會、自然、音樂等一些副課。因為自己是教書的門外漢,所以為了快些進(jìn)入角色,我努力學(xué)習(xí)如何安排課時、如何備課、布置作業(yè)等技巧。在逐步熟悉教學(xué)的基礎(chǔ)上,我的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。針對班級學(xué)生基礎(chǔ)較差,成績參差不齊的現(xiàn)狀,我在日常教學(xué)中動腦筋,想了很多辦法,例如對分層教學(xué),趣味課堂,積極鼓勵,重點關(guān)注等等。經(jīng)過我和學(xué)生們的共同努力,孩子們的成績穩(wěn)中有升。成績提高了,同學(xué)們逐漸變得自信,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也更加濃厚,學(xué)習(xí)也更加積極主動了。
二、以身作則,做教師發(fā)展的領(lǐng)路人。
支教期間,使我了解到農(nóng)村小學(xué)除了在教學(xué)設(shè)備、教育經(jīng)費、師資條件等方面相對不足之外,還存在一個重要的問題,那就是教育教學(xué)的信息相對匱乏,教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會相對較少。在這種情況下,指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的重任自然就落在了我的肩上,為了不負(fù)眾望,我采取了以下措施:報到第一天,在獲知所教班級后,我就依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真研究教參,多方參閱各種資料,深入細(xì)致備課。在教學(xué)中因地制宜,因材施教,尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵等各種教學(xué)手段,真誠對待每一個學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,信任他們,鼓勵他們,想盡一切辦法調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、樹立主人公的意識。
凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從“xx小學(xué)”這個角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽時,我總是以一個“xx小學(xué)”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后,教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆:“這個人比較隨和,沒有架子,容易接近!”聽教師們說出這樣的話,每次我都是會心地微笑著,打心眼里我為自己能夠被教師們接受、理解而高興,為自己能夠融入xx小學(xué)這個集體而高興。
我很多同學(xué)他們都在不同的城市工作著,他們很富有,買一件衣服可以是我一個月的工資。當(dāng)然我是羨慕他們的,可我富有嗎?不,我很窮。老師這個職業(yè)就讓我不可能掙很多錢,我常常想跳槽吧?晌矣钟心敲葱┳员埃粋朋友說我,這幾年我的工作已經(jīng)讓我喪失了在外面工作的.能力。算了吧,我心態(tài)也是比較好的人,還是好好把學(xué)生教好吧。
每一個人都有自己的人生,自己的精彩!不要去羨慕別人,為我的短期目標(biāo),中期目標(biāo),長遠(yuǎn)目標(biāo)快樂起來吧。
時間轉(zhuǎn)眼既逝,馬上又要開始開展第二期工作,但是我始終抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高的心態(tài),我不因來到一個陌生的地方而變得作風(fēng)懶散,更不因在這里工作時間較短而放松對自己的要求。支教,讓我走進(jìn)了農(nóng)村教育的一線,支教對我來說,是一次磨練,更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要積極總結(jié)這半年支教工作的得失,在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足,努力提高自己,在下半年的支教工作中爭取更加優(yōu)異的成績。
農(nóng)村年終總結(jié) 篇3
**村位于**市**街道東南部,與**鎮(zhèn)交界,有**,**,**三個自然村組成。共有耕地面積**畝,山林地面積**畝,總戶數(shù)**戶,人口**人。
今年綜治工作接近一年時間,為了總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,更好地搞好今后的綜治工作,現(xiàn)將今年度的綜治工作總結(jié)如下:
一、調(diào)整組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高對綜治工作的認(rèn)識和重視程度。
根據(jù)近年來的工作經(jīng)驗,綜治工作成效如何,主要取決于基層信息員和各街道領(lǐng)導(dǎo)的工能力。為加強(qiáng)綜治工作的'領(lǐng)導(dǎo),今年初在村兩委的會議上,對去年的綜治各組織成員進(jìn)行了認(rèn)真考慮,做了局部調(diào)整,充實了領(lǐng)導(dǎo)力量。村黨總支成員對綜治工作做了詳細(xì)布置,將綜治工作納入主要議事日程。同時與政府簽訂了綜治工作責(zé)任書將責(zé)任落實到人。為了切實將綜治工作落在實處,激發(fā)各個綜治工作人員的積極性,重新研究調(diào)整了獎金的分配辦法,盡量做到責(zé)、權(quán)、利掛鉤。
二、健全制度,做到有章可循,按章辦事。
為了開展好各項工作,年初制定了綜治工作計劃,創(chuàng)安工作計劃,反邪教工作計劃,禁毒工作計劃,普法工作計劃,信息員培訓(xùn)計劃等。根據(jù)上級主管部門的要求,結(jié)合各個工作計劃,認(rèn)真落實計劃內(nèi)容。先后進(jìn)行了兩次普法宣傳,根據(jù)我村實際,宣傳了土地管理和農(nóng)民建房、土地使用方面的法律法規(guī)知識。
按照要求,每月召開兩次矛盾糾紛排查專題會議,除在林改中正常出現(xiàn)的山場界線糾紛外,共排查調(diào)處三起較大的矛盾糾紛,其中山林糾紛一起,家庭糾紛一起,鄰里糾紛一起,三起糾紛有兩起制作了調(diào)解協(xié)議書。經(jīng)過回訪,沒有復(fù)發(fā)現(xiàn)象,履行協(xié)議情況良好。
全年進(jìn)行了一次信息員培訓(xùn),針對農(nóng)村基層常見的鄰里糾紛的特點和形成原因,在培訓(xùn)會上認(rèn)真學(xué)習(xí)了當(dāng)事人的權(quán)利、義務(wù),介紹了什么是無義管理、怎樣分別用民法、刑法、行政法規(guī)處理身邊的事情;學(xué)習(xí)了侵權(quán)和民事責(zé)任的承擔(dān)方式,以及關(guān)于時效方面的基本知識。使信息員提高了認(rèn)識,增加了知識,綜合素質(zhì)和工作能力得到提高。
三、綜合治理,全面推進(jìn),營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
為了全面開展綜治工作,還配合街道綜治辦,和村內(nèi)各企業(yè)簽訂了綜治工作責(zé)任狀。將綜治工作的具體任務(wù)分解到企業(yè)和基層。在召開各社區(qū)干部會議時,布置綜治工作,如矛盾糾紛排查、反邪教工作,禁毒工作、社會治安巡邏工作、交通安全和安全生產(chǎn)工作、土地管理工作,自然災(zāi)害預(yù)防工作等。
經(jīng)過努力,今年上半年沒有發(fā)生民轉(zhuǎn)刑事件和集體上訪事件,矛盾糾紛的發(fā)案率較往年有大幅度下降,沒有重新犯罪,社會穩(wěn)定和諧。
雖然取得了一些成績,但也存在有待于努力提高的方面。諸如:
1、法制宣傳范圍不夠廣,力度不夠大,適用性不夠強(qiáng)。
2、治安巡邏不夠正常,易被不法分子鉆空子。
3、法制宣傳月活動開展的不夠熱烈,尚未達(dá)到預(yù)期目的。
4、法制信息員、調(diào)解信息員、信訪信息員等人員的作用尚未真正發(fā)揮出來,工作積極性尚未激發(fā)出來,許多事情還需要靠少數(shù)人去解決。
我們深信,只要積極努力,認(rèn)真補(bǔ)差糾偏,今后的綜治工作會跨上一個新的臺階。
農(nóng)村年終總結(jié) 篇4
今年以來,在省、市農(nóng)綜辦的大力支持下,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照新階段農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作的指導(dǎo)思想,以改造中低產(chǎn)田、改善農(nóng)業(yè)基本生產(chǎn)條件為重點,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目標(biāo),積極探索新形勢下農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)建設(shè)的有效途徑,扎實開展項目實施工作,項目建設(shè)總體上進(jìn)展順利,取得了較好的經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益。
一、今年度工作總結(jié)
(一)項目完成情況
1、嚴(yán)格管理,綜合開發(fā)。我縣20xx年度農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目區(qū)涉及監(jiān)軍鎮(zhèn)的`古屯、封侯、等駕坡、永壽、西寨等5個行政村,改造中低產(chǎn)田5000畝,項目總投資590萬元,其中財政投資553萬元。新打配套機(jī)電井4眼,新建16米30噸水塔4座,建管理站房4處,鋪設(shè)暗管10公里,建出水樁200個,架設(shè)輸變電線路4公里。完成新修機(jī)耕路5公里,完成坡改梯500畝,土壤改良5000畝,其中深翻改土20xx畝,黃腐酸改土3000畝。完成營造防護(hù)林500畝,栽植國槐4000株。發(fā)放科技資料5000份,培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員3000人次,
截至目前,全面完成項目任務(wù),并與7月23日順利通過市級驗收。驗收組高度評價我縣農(nóng)發(fā)工程,一致認(rèn)為我縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目設(shè)計科學(xué),布局合理,外觀形象好,內(nèi)在質(zhì)量高。
2、優(yōu)化布局,促進(jìn)發(fā)展。按照“抓主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)保穩(wěn)定,抓特色產(chǎn)業(yè)增收入”的思路,在項目實施中,重點扶持特色產(chǎn)業(yè),每年新建具有示范推廣性質(zhì)的特色產(chǎn)業(yè)園一個,千方百計增加農(nóng)民收入,這一舉措成為近幾年我縣農(nóng)發(fā)工作的一大新特點。
今年在監(jiān)軍鎮(zhèn)項目區(qū),針對全縣大力發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)化實際,以項目為依托,為西寨村平整坡地500多畝,現(xiàn)已成為縣級機(jī)關(guān)核桃栽植方。結(jié)合項目建設(shè),為永壽村新打配套機(jī)電井一眼,解決群眾種植西瓜的水源問題,使該村西瓜種植面積達(dá)到560畝,經(jīng)濟(jì)收入增加30萬元以上。
3、一心為民,跟蹤服務(wù)。4月中旬,在縣級有關(guān)部門的支持和鎮(zhèn)村兩級干部的密切配合下,縣農(nóng)發(fā)辦先后在監(jiān)軍鎮(zhèn)古屯村、永壽村和御駕宮鎮(zhèn)上孫家村成功舉辦了三期科技培訓(xùn)會?h農(nóng)發(fā)辦聘請XX市來祁寨村助理農(nóng)藝師、大棚油桃專業(yè)技術(shù)員楊利民,縣林站技術(shù)人員長孫求學(xué),縣土肥站高級農(nóng)藝師馬勤安等3名技術(shù)人員對農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目區(qū)的監(jiān)軍鎮(zhèn)古屯、封侯、永壽、等駕坡、西寨五村項目區(qū)群眾進(jìn)行了三期內(nèi)容包括:農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作含義、核桃栽植及幼園管理、大棚油桃栽培管理技術(shù)、土壤測土施肥等4個方面的專業(yè)知識科技培訓(xùn)會,并免費向群眾發(fā)放黃腐酸生物有機(jī)肥料3噸及科技培訓(xùn)資料4000多份。
我辦本著“建項目,成效益”的原則,對以往實施過的項目進(jìn)行跟蹤服務(wù),加強(qiáng)后續(xù)管理,培訓(xùn)會當(dāng)天邀請來祁寨村的技術(shù)人員前往我辦20xx年項目區(qū)御駕宮鎮(zhèn)上孫家村大棚油桃基地,現(xiàn)場指導(dǎo)農(nóng)民近期大棚油桃疏花、疏果及其他作務(wù)管理,反響良好。
(二)開展學(xué)習(xí)實踐活動
1、深入開展“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題活動,扎實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我辦按照縣紀(jì)委統(tǒng)一部署及有關(guān)文件精神,結(jié)合《“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題活動實施方案》要求,在嚴(yán)格抓好每個階段、每個環(huán)節(jié)工作的基礎(chǔ)上,狠抓干部職工紀(jì)律作風(fēng)整頓。一是下大力氣整治上班上網(wǎng)玩游戲、看視頻、聊天等庸散懶不正之風(fēng);二是狠剎不按時上下班,遲到早退等不良現(xiàn)象;三是抓好單位車輛規(guī)范化管理,搞好環(huán)境衛(wèi)生整治,嚴(yán)格值班制度,確保通信暢通;四是堅決落實中省市縣關(guān)于從嚴(yán)控制公務(wù)接待方面的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁大吃大喝等鋪張浪費行為。同時在原有制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了《公車管理制度》和《XX縣農(nóng)發(fā)辦考勤考核制度》等幾項制度,為深化主題活動提供有力保障。
對照主題活動整治重點,結(jié)合實際,認(rèn)真查找存在的突出問題。通過在單位召開民主生活會、職工干部座談會、制作“四公開一告知”公開牌,設(shè)立意見箱、發(fā)放意見建議征求表70多份等多種渠道,廣泛征求到社會各級的意見和建議5類26條。黨員干部緊密聯(lián)系實際,通過自己找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點、上級查等形式,查找自身存在的做風(fēng)問題。全辦每名黨員干部對查找出的問題深刻分析根源,形成自查材料。并對征詢到的意見和建議整理分類,設(shè)立單位和個人存在問題及整改措施臺賬,限定整改時間,突出整改效果。
農(nóng)村年終總結(jié) 篇5
留不住的似水流年,抹不去的黔行實踐,時光如流水,明亮而透明,帶著五彩的記憶一去不復(fù)還。光陰荏苒,很快一年的支教生活結(jié)束了。
我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務(wù)支教的,也并不是沽名釣譽,而因為初二時,我的成績一塌糊涂,幸好我們數(shù)學(xué)老師換成中國海洋大學(xué)的支教老師,在他為期一年的支教中,我們得到了老師無私的關(guān)懷,當(dāng)然我已不例外,在他的幫助和關(guān)懷下,我的成績非一般的進(jìn)步,從此,支教就是我心中的一個夢想。我對此行充滿了期待。以前也聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,我常常被他們感動。我對他們充滿了敬佩,也對支教充滿了向往。
一年的支教生活從第一天晚上到食堂的那頓飯開始了,晚上開會說了一些注意事項和工作要求。第一天晚上,我們都很不適應(yīng)這個新環(huán)境,大家睡的并不好。
我剛穿上長大支教衣服佩戴工作證去上廁所的路上,一個同學(xué)向我敬禮叫了聲“老師好”。當(dāng)時那感覺特別激動,覺得以前都是自己叫…那時我也了解到,穿上那衣服,意味著已經(jīng)為人師表了,于是我對自己在這里的一言一行格外注意。
第二天一早我們都起床了,晨跑、早操、唱隊歌每天必須的。
學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)起床了,他們好奇又害羞地看著我們,我們心里也是忐忑不安,上課時間到了,各個班原來的班主任帶著我們各個班的新班主任到自己負(fù)責(zé)的班級開班會。我的任務(wù),七年級六班和八年級一班的數(shù)學(xué)老師以及八一班的輔導(dǎo)員。盡管我來之前很自信,但很是手足無措,不知道從哪里下手。作為初二一班的輔導(dǎo)員,我在講臺上簡單自我介紹,看著他們迷茫的眼神,其實心里還是很緊張,不知道這接下來的日子里如何跟他們打到一塊,也不知道他們是否接受我。接下來,我讓大家上臺做自我介紹,可是他們表現(xiàn)地相當(dāng)膽怯,但是我們幾乎都沒有以老師的身份和他們溝通、交流,而是以他們的哥哥姐姐的身份和他們打成一片。
我們的課程并不重,一天只有六節(jié)課,而且一般是少留課下作業(yè)的,下午主要是手工、社會常識、書法、舞蹈等課程,只是想給他們一個輕松的環(huán)境。每個班里總會有很調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過大家討論,一致認(rèn)為班級最后幾桌最亂,這讓我一度非常郁悶。
有的老師從我的班里上課回來都?xì)獾貌恢勒f什么好,我也很苦惱,只能慢慢多和一些調(diào)皮的同學(xué)接觸,上課常常站在后面,了解他們想的東西,跟他們談心。其他老師上課的時候我必須還時不時去教室外邊看,這段經(jīng)歷也讓我深刻體會到了做老師的不容易,越發(fā)覺得老師們的艱辛和偉大。
后面的同學(xué),很大部分已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)或者偏科,每天上課開小猜、打瞌睡、講話很嚴(yán)重,讓我很苦惱,我整天苦口婆心的說,三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和偏科的殘忍性,可到頭來,效果甚小,我都不知道該怎么教了。后來發(fā)現(xiàn),無論怎么引導(dǎo),有的男生就是不愿意學(xué),我只能希望他們能自己想通。我也跟他們講了我的經(jīng)歷,如何從一個其實我個人的英語非常的差,跟他們講了我高考才57分,他們反倒說:老師你不是也才57,還不是上了大學(xué),我無言以對,讓人感到欣慰的是每天都有七年級新生加入到我們這里來,這讓我們非常有成就感。
在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也常常去旁聽并做好聽課記錄,以便課后交流學(xué)習(xí),學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)幾乎每天都會去隨機(jī)去聽課,中午或者晚上進(jìn)行評課,在評課中,我深深感受到了老師們求真務(wù)實的工作作風(fēng),也學(xué)到了老師們多年來累計的`寶貴經(jīng)驗,無論是思想上,還是課堂上我都學(xué)習(xí)、成長了不少。班主任還要每天都到班點名,這樣學(xué)生有什么事情也可以及時向我們反映,而我們也可以更深入地了解他們。
這里的孩子真的很質(zhì)樸很可愛,但是輟學(xué)情況很嚴(yán)重。通過和班里同學(xué)的聊天,我了解到班里有的學(xué)生去外邊打工了,有的在家務(wù)農(nóng),雖然他們上學(xué)晚,普遍年齡偏大,可是也不過是13.4歲而已,這讓我很震驚。就在上課期間,一個學(xué)生向一個班主任請假說去看看家里的莊家是否可以收割了,老師當(dāng)時就哭了。后來才了解到她是一位七年級的簡同學(xué),12歲小女生。父親耳聾,在外和她的伯伯們一起打工,多年來僅回家過一次,都是來帶現(xiàn)年15歲的哥哥退學(xué)外出。她父親也沒有匯過錢回家。她媽媽在她不懂事時就已過世。她奶奶失明,自己生活難以自理。現(xiàn)在,她與奶奶相依為命,她身上的衣服都是鄰居給的,靠低保維持生活。她自己種玉米大豆什么的莊稼,還要走很遠(yuǎn)的路來到xx中學(xué)上學(xué),時常請假回家照顧奶奶和照看莊稼,生活的艱辛讓她有輟學(xué)的想法。前幾天我們調(diào)查貧困學(xué)生時,她來請假回家看莊稼,支教班主任才了解到這個情況。今晚我們叫她來辦公室作進(jìn)一步調(diào)查時,一向堅強(qiáng)的她說著就哭了,我們在場的隊員也是眼淚打轉(zhuǎn)…都不敢再問下去了,隊員們掉頭悄悄抹眼淚。真的是聞?wù)邆,聽者流淚。后來開會決定堅決家訪她們家,幫她把莊稼收了,盡量的給予的幫助。我當(dāng)場提議,建議像我和高中同學(xué)那樣建立一個小組,每人每月支助十元,按學(xué)期幫助她。這一提議得到了隊員們的支持,準(zhǔn)備后天去她家后進(jìn)一步確定。去的時候由于我們的人力財力有限,就只贈送了350元慰問金,她家的莊稼還未成熟。在此我也希望并呼吁廣大社會媒體和愛心人士多多關(guān)注留守兒童,關(guān)注山區(qū)孩子,為他們送去愛心和溫暖。
支教的日子里,那些孩子也帶給我們太多的感動,很多同學(xué)都在手工課上學(xué)會了用紙折百合花、玫瑰花等花,下課后都紛紛送給了各位老師,導(dǎo)致我們辦公室堆了好大一片花,盡管沒有真花漂亮,但真的很高興,很有成就感。還有在最后一周的時候,每個班都有寫感想或者給老師的一封信,類容是情真意切,讓人不忍卒讀,我們老師也得到了同學(xué)們的高度贊揚和肯定,從中也能感受到他們都懷著一顆感恩的心。有的同學(xué),雖然被老師批評,可是他們都不記恨老師,都知道老師的一片苦心。
在這段期間,我們?yōu)榱素S富學(xué)生的課外活動,在課外活動時間,向他們提供大量的體育器材,教他們玩游戲。我們還舉辦了趣味運動會、演講比賽、文藝演出等活動。其中趣味運動會一改過去不變的比賽項目,幾乎是在做游戲中進(jìn)行的,這也得力于運動會總策劃人袁小毛袁老師的辛苦付出。運動會中,同學(xué)們奮勇拼搏,團(tuán)結(jié)一致,啦啦隊也是熱情高漲,可謂精彩萬分。演講比賽也一改過去老師直接抽人參加的方式,讓同學(xué)們自己報名參加,鼓勵同學(xué)們參加,只要喜歡,只要寫都可以參加,這樣有力的提高了同學(xué)們對活動的參與度和滿意度。這也主要是安亭甜老師及支教隊語文組的精心安排。文藝演出更是傾盡精力舉辦,其中有小品、歌唱、舞蹈、音樂劇、樂器表演等節(jié)目。屆時學(xué)校四位校長及眾多主任都參與了,也得到了他們的大力支持和高度贊揚,在器材上提供了很大幫助。這也體現(xiàn)了我們支教隊的成績得到了校方的肯定,還體現(xiàn)了我們與同學(xué)們的零距離,真可謂師生一心,師生同樂。文藝演出也主要因為負(fù)責(zé)策劃及全隊的傾力付出。
以上三項活動都舉辦的非常成功,每一項活動隊長都要求有預(yù)案,在隊長及主要負(fù)責(zé)人的用心策劃下,支教隊隊員們各司其職,各盡其能,使活動都能順利進(jìn)行。就如我,在運動會總當(dāng)裁判及裁判員代表;演講比賽中在播音室放音樂;在文藝演出中做主持人,也為每一項活動貢獻(xiàn)了一份力量。三項活動的成功,我也看到了團(tuán)隊的力量,在我們團(tuán)結(jié)一致的不懈的努力下,困難是可以克服的,再大的砍我們也會越過去的!
農(nóng)村年終總結(jié) 篇6
光陰似箭 , 日月如梭 , 一晃xxx年就要過去了 , 回顧 xxx年xxx村的綜治工作 , 主要做了以下幾件事。
一、法制宣傳。結(jié)合 五五普法 工作計劃 , xxx村利用標(biāo)語、墻報、印發(fā)法制宣傳單等形式進(jìn)行法制宣傳 , 共出墻報 6 期 , 發(fā)放法制宣傳單 500 余份 , 增強(qiáng)了村民的法制意識。
二、建立健全法治網(wǎng)絡(luò) , 今年上半年我們村成立了 五五普法 領(lǐng)導(dǎo)小組 , 村調(diào)解委員會 , 村治保會 , 社區(qū)保安隊 , 反xx領(lǐng)導(dǎo)小組還確定了維穩(wěn)聯(lián)絡(luò)員、綜治 特派員、綜治信息員 , 可以說是組織健全 , 制度健全 , 能及時掌握綜治動態(tài)。
三、對輕微違法人員進(jìn)行幫教 , xxx村成立了黨員 聯(lián)動幫教小組 , 還進(jìn)行了明確的分工 , 對本轄區(qū)內(nèi) ( 以 組為單位 ) 發(fā)生的輕微犯罪人員各村小組內(nèi)的黨員負(fù)責(zé) 幫教 , 對重點人員三大頭進(jìn)行幫教。
xxx村經(jīng)濟(jì)比較薄弱 , 但綜治方面還是投入了大量 的人力、物力 , 雖然做了點工作 , 取得了一定的'成績 , 但與組織的要求還相差較遠(yuǎn) , 下半年工作還要更加努力 , 把工作做得完好。
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