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暑期實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-07-19 08:17:42 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

【精選】暑期實(shí)踐報(bào)告合集10篇

  在生活中,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編精心整理的暑期實(shí)踐報(bào)告10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】暑期實(shí)踐報(bào)告合集10篇

暑期實(shí)踐報(bào)告 篇1

  今天暑假我進(jìn)行了人生中的第一份工作,對(duì)我來(lái)說(shuō),有開心也有痛苦,不過(guò)我從中學(xué)到了很多。雖然這一個(gè)月的工作讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我知道很多,也明白了很做人的道理,我想它將終身受用,是我一生中的寶貴財(cái)富。

  我覺得一個(gè)人在外面真的很不容易,特別是一個(gè)人到一個(gè)陌生的地方。感覺很害怕,很孤單。暑期由于沒事,就一時(shí)心血來(lái)潮到我弟弟這邊了。因?yàn)樗谶@里工作,所以我就想趁暑期找份工作,但沒想到那么難。想找工作,但在陌生的地方也不敢外出,只能待在他朋友的宿舍里和別人聊天,其實(shí)我真的很著急,但卻不能做什么。就這樣一直過(guò)了三天,我實(shí)在是坐不住了。然后就讓我弟弟帶我熟悉一下路,我一個(gè)人去找工作。所以,他就請(qǐng)假帶我去看一下,讓我第二天去看看。于是我一個(gè)人就這樣去了,沿著馬路,頂著炎炎烈日一家一家問他們要不要人,然而他們的回答都是“不要暑期工”。這是多么讓人難過(guò)的回答啊,但我不放棄,繼續(xù)找。好不容易問到一家叫“德丁堡”的快餐店,工資低不說(shuō),還不管吃住,打掃客廳、拖地、招呼客人,這本來(lái)就應(yīng)該,但就連廁所也要負(fù)責(zé),真是過(guò)分,欺負(fù)我是外地人。不是我不能吃苦,但要看有沒有幫助,沒有必要的,是不用做的.。我哥哥說(shuō)過(guò),做每一件事都會(huì)對(duì)自己有幫助,不過(guò)它是什么樣的,但我自己還是不能接受。雖然忙碌了一上午,但我想總的對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有成就的。因?yàn)楸旧砦沂且粋(gè)很內(nèi)向的人,其實(shí)在我弟弟面前我還不敢去問他們要不要人,而他一直教我該怎么說(shuō)、怎么做。當(dāng)我一個(gè)人去時(shí),我真的很勇敢地去問、去說(shuō),一家一家問,最起碼這就是我的成功,雖然沒找到工作,但我也很開心,因?yàn)槲易叱隽说谝徊健?/p>

  經(jīng)過(guò)朋友介紹我來(lái)到一家飾品廠,在他們業(yè)務(wù)部的樣品室。平時(shí)的工作很簡(jiǎn)單,就是有人借樣品時(shí)幫他們找一下,然后登記一下,最后把它輸入電腦,就完成了。有客人時(shí),招呼他們,泡泡咖啡,幫他們復(fù)印一下樣品、資料。不過(guò)這里的人際關(guān)系真的很難理解,業(yè)務(wù)部的姐姐們總是讓我做這做那,不該我做的也讓我做。再有就是樣品室的小龍哥整天讓我做事,然而他在那里看小說(shuō),過(guò)分吧。不過(guò)也很開心,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多人,他們真的很棒,有的人英語(yǔ)特別好,和外國(guó)人用英語(yǔ)交流,因?yàn)槲覀兊目腿擞泻芏嗤鈬?guó)人,真的好羨慕他們呀,英語(yǔ)那么好;有的人特別善交際,為人處事都很好。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里學(xué)的知識(shí)聯(lián)系與社會(huì),社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

暑期實(shí)踐報(bào)告 篇2

  xx年的暑期,我大學(xué)生涯里的最后一個(gè)暑期,這次我在浙江開始了我的暑期實(shí)踐活動(dòng)。在一家私營(yíng)企業(yè)-維亦娜制衣有限公司做臨時(shí)工。我的工作就是在后道工序包裝衣服。比如裝袋、吊牌子、分規(guī)格等等,雖然很辛苦,但很充實(shí)。作為工業(yè)工程專業(yè)的學(xué)生,在那里我有了不一樣的收獲和體會(huì)。也就是說(shuō)從工業(yè)工程等角度我發(fā)現(xiàn)了一些問題。

  首先,這里的工作時(shí)間很不合理。聽工人們說(shuō),在廠里加班、加深是常有的事,不加班倒不正常了。我在這里第一次聽說(shuō)“加深”這個(gè)詞,就是加班后又加班到深夜。工人們?cè)缟?:30上班,中午11:00吃午飯,午飯時(shí)間只有半個(gè)小時(shí),11:30就又開始工作。然后4:00吃晚飯,同樣是半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,然后工作到9:30。這是這里的正常工作時(shí)間,卻不會(huì)正常發(fā)生。我在這里一個(gè)多月,正常下班的時(shí)間幾乎不到一半。其他時(shí)間都是有“加深”的。其中有兩次因?yàn)橼s貨加到凌晨3:00和5:00.。又有幾次因?yàn)闆]有什么事,提前下班。用這里工人的話說(shuō),這里只知道上班時(shí)間不知道下班時(shí)間。一星期只有星期日一天休息。法律規(guī)定職工每日工作8小時(shí),每周工作40小時(shí),而在這里我沒有看到法律的作用。在這里,我體會(huì)到了工作的辛苦。

  第二,就是工資制度。我們臨時(shí)工是按小時(shí)算工錢的,這不用說(shuō)?墒钦焦と说墓べY是怎樣算的,在這里工作將近十年的工人也說(shuō)不清。他們上下班打卡,包裝衣服也記產(chǎn)量,可是工資卻沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。而且這里發(fā)兩個(gè)月前的工資,也就是說(shuō),這個(gè)月的工資要兩個(gè)月以后才可以領(lǐng)到,這其實(shí)是不符合法律規(guī)定的。而且工資忽高忽低,搞得工人心里很沒有底。

  第三,用工業(yè)工程的眼光來(lái)看,這里的物品擺放有很大的問題。只在包裝組這一個(gè)地方我就發(fā)現(xiàn)很多。因?yàn)橐b不同款式的服裝,所以有各種各樣的品牌、價(jià)格牌、腰牌、袋牌和不同大小的包裝袋?墒沁@些東西的`存放地點(diǎn)不固定、也不標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)常發(fā)生找不到牌子和包裝袋的事情,也有幾種不一樣的包裝袋混在一起的事情,由于有些包裝袋外表一樣、大小有很小的差別,混在一些后很難區(qū)分。所以整個(gè)包裝組看起來(lái)亂糟糟的。尤其是到忙的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是袋子,也經(jīng)常發(fā)生吊錯(cuò)牌子的事情。其實(shí),把一種規(guī)格的東西放在一個(gè)規(guī)定的地方,這樣工人容易找到,也不易弄混,在容易不過(guò)了?墒怯捎谌狈I(yè)工程意識(shí),一直都沒有改進(jìn)。而且,燙好的衣服,很整齊、平整,可是常常由于擺放不規(guī)范而出現(xiàn)褶皺,需要重新燙熨,既浪費(fèi)時(shí)間、又浪費(fèi)經(jīng)歷,使得工作效率大打折扣。

暑期實(shí)踐報(bào)告 篇3

  在上大學(xué)期間,我加入了學(xué)校的家教協(xié)會(huì),并且在會(huì)長(zhǎng)們的幫助下也找到了份家教,本人高中數(shù)學(xué),特別是高三數(shù)學(xué)很好。我的家教正好是教高中數(shù)學(xué)。因此,對(duì)于家教有一定的經(jīng)驗(yàn)。

  我教兩個(gè)學(xué)生,他們叫付慶喆和馬天哲。第一次到他們家做客,他們的父母熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從他們的性格愛好談到了他們的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此,第一次了解他們時(shí),是通過(guò)與他們交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情學(xué),每個(gè)考生面對(duì)的是那張高考卷子,我也是按照高考常考易考點(diǎn)分重點(diǎn)來(lái)講解,使他們?cè)诿空碌膶W(xué)習(xí)中都學(xué)明白。總體而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

  一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以略講,畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍,成?jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

  二、在講的過(guò)程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們的數(shù)學(xué)不好,因?yàn)槌煽?jī)不好,才找家教的?赡苡行┪艺J(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)他們并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍他們沒聽懂就對(duì)學(xué)生發(fā)火,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己耐心。

  三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),不是考點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

  四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾何時(shí),我還教他倆玩魔方,這樣大大提高了他們對(duì)空間立體幾何的興趣。

  隨后幾天,我給他們講了我的.學(xué)習(xí)經(jīng)歷和我的大學(xué)生活,給他們闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,讓他們對(duì)重點(diǎn)大學(xué)充滿興趣。他們似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他們聊類似的事,不時(shí)地與他們交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他們的聽課狀態(tài)的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他倆根本沒聽懂。面對(duì)他倆的懶惰成性,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。我只好不時(shí)地督促他倆,鞭策他倆,使他們逐漸變得勤快起來(lái)。因?yàn)槭歉咧袛?shù)學(xué),我當(dāng)時(shí)學(xué)的好就是勤于動(dòng)手多做題,產(chǎn)生了興趣,成績(jī)就很好,我經(jīng)常這樣教導(dǎo)他倆,并且我在高中時(shí)整理的筆記總結(jié)的習(xí)題(錯(cuò)題本)都給他們看了。這樣他們也會(huì)按照我的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)數(shù)學(xué),從而提高他們的數(shù)學(xué)成績(jī)。

  轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了,并且我也要回學(xué)校了。我結(jié)束了家教生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,他們的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他們的幫助。

  為期一個(gè)月的教學(xué),我在不斷的改進(jìn)中度過(guò)了,在拿到工資的時(shí)候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得!但同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到家教所處的現(xiàn)狀:受高考考綱的影響,30%的學(xué)生選擇語(yǔ)數(shù)外三門主課全部聘請(qǐng)家教,隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教,這也是因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。

暑期實(shí)踐報(bào)告 篇4

  這個(gè)假期,我報(bào)名參加了我們外語(yǔ)系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在七月中旬去了太原市陽(yáng)曲縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教,擔(dān)任日語(yǔ)老師,整個(gè)過(guò)程雖然只有短暫的七天,但它給我?guī)?lái)的卻使我感悟到了這二十多年來(lái)我曾忽視的一些東西。

  首先,我要感謝今生所有帶過(guò)我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中,我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不容易,當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難,所以在此向所有的老師致敬!

  我們這次支教分為初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班,英語(yǔ)小學(xué)升初中班,英語(yǔ)初中班,日語(yǔ)班,法語(yǔ)班這五門課程,我擔(dān)任日語(yǔ)老師。我們?nèi)照Z(yǔ)一共兩個(gè)班,有五個(gè)老師,每天早上上兩節(jié)課,法語(yǔ)班跟我們?nèi)照Z(yǔ)班的時(shí)間相同,英語(yǔ)班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語(yǔ)第一天只有一個(gè)班,第二天由于學(xué)日語(yǔ)的人又增加了,我們就又開了一個(gè)日語(yǔ)班,這兩個(gè)班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī),在上課的前一天我準(zhǔn)備了很多有關(guān)日語(yǔ)的知識(shí),又查了很多資料來(lái)確定我所講的知識(shí)的準(zhǔn)確性,生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺(tái)上的時(shí)候,突然有種緊張的感覺,雖然我平時(shí)經(jīng)常上臺(tái)表演,在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了,但我這次的身份是老師而不是演員,我不僅僅要帶給學(xué)生知識(shí),還要帶給學(xué)生教育,所以,我有點(diǎn)緊張,我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開始講課的時(shí)候,我放松了很多,因?yàn)槭堑谝还?jié)課,我想讓同學(xué)們對(duì)日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情,講了日語(yǔ)的來(lái)源以及日語(yǔ)中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的第一節(jié)課還算成功。就這樣,我們來(lái)支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己最大的'努力,去上好每一節(jié)課。

  在授課最后一天的早上,初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班有一位小朋友送了我們兩顆撇蘭(一種菜名),在中午休息的時(shí)候有位小朋友直接跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長(zhǎng)的黃瓜跟兩個(gè)最圓的西紅柿,到了下午,我們?nèi)∠苏n程,舉辦了一個(gè)小型的歡送派對(duì),在派對(duì)開始前,有兩個(gè)初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班的小朋友各送了我一張?zhí),還有一個(gè)小朋友送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……那個(gè)下午,我們每個(gè)老師都收到了孩子們的禮物,對(duì)我們來(lái)說(shuō)它不僅僅是一張張小小的貼紙,一朵小小的紅花,還是對(duì)我們教學(xué)的肯定,更是對(duì)我們的依依不舍,尤其是一個(gè)小女孩聽到我們第二天就要走,一個(gè)人在那哭泣,還用她的鉛筆在英語(yǔ)本上歪歪扭扭的寫了“我希望大哥哥跟大姐姐明年還會(huì)來(lái)”,當(dāng)時(shí)我們中有的老師也哭了…

  其次,我要感謝全天下的母親,尤其是我的母親。

  在正式開始授課的第一天早上,小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個(gè)左右,估計(jì)是我們的教學(xué)成果比較明顯,就一早上的時(shí)間得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同,當(dāng)天下午的時(shí)候又來(lái)了很多學(xué)生,其中很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)太小,讓媽媽給送過(guò)來(lái)的,這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后一直不走,有的站在教室里看著她們的孩子,有的站在門口往里眺望她們的孩子,還有的就坐在她孩子旁邊,給自己的孩子整理文具,這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了,我便走了進(jìn)去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了,讓她們放心回去吧,等下了課再來(lái)接。這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走,到了門口她們又停下了,往里看她們的孩子,看著她們放心不下于是我便說(shuō):“你們放心吧,我們不會(huì)讓他們亂跑,下課了我們好幾個(gè)老師都在這照顧著呢,我們這個(gè)英語(yǔ)老師教得也非常好,你們就放心吧!比缓笠晃粙寢尵突貞(yīng)道:“我們就等你這句話呢,你這么一說(shuō)我們就放心了! 另一位媽媽說(shuō):“老師,那我們就把孩子交給你了啊.....!苯(jīng)過(guò)我的再三囑咐,這些媽媽們才放心離開,當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候,我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時(shí)候的情景,浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景,心理面突然有種莫名的感動(dòng),突然一下子好想我的媽媽,好想感謝她把我養(yǎng)大成人,中間不知為了我付出了多少,而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情,又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過(guò)道從窗戶上再放眼望去,發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個(gè)媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子......。

暑期實(shí)踐報(bào)告 篇5

  轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假就這么過(guò)去了,在這個(gè)暑假中,我雖然覺得有點(diǎn)累,但是感覺非常的有意義。

  在這個(gè)暑假中我去了廣東那邊,在那里打了四十天的暑假工,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我在那里沒有怎么去玩,但是一點(diǎn)也不感到可惜,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了回味的價(jià)值。

  今年暑假社會(huì)實(shí)踐中我掙了兩千塊錢,感覺這真的是血與汗拼搏得來(lái)的,讓我知道花錢容易賺錢難。工作中從小里說(shuō)是鍛煉身體,從大里說(shuō)是磨礪了意志,培養(yǎng)了吃苦的精神。

  我雖然在暑假中沒有學(xué)到什么知識(shí),但是那段社會(huì)經(jīng)歷相信會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的幫助,通過(guò)這段時(shí)間進(jìn)行社會(huì)鍛煉,懂的了許多在學(xué)校這個(gè)環(huán)境中所不懂的東西。

  相信這段時(shí)間會(huì)讓我的.心態(tài)有很大的改變,更加容易接受一些我以前我不愿意面對(duì)的事情,我想我是應(yīng)該承擔(dān)一些屬于我的責(zé)任,如果繼續(xù)這樣懶散的生活下去,對(duì)我和家人都是不負(fù)責(zé)的行為,會(huì)讓我內(nèi)心感到極度不安,一輩子當(dāng)個(gè)“負(fù)債者”,相信誰(shuí)都不會(huì)心甘情愿。

  我一直覺得什么都無(wú)所謂,只要我的家人開心就好,在這個(gè)暑假看著父母辛苦的樣子,我……

  我想我要擔(dān)起責(zé)任,就算不為現(xiàn)在也要為以后。將來(lái)還是要靠自己的。

  相信付出越多,得到的也越多。

  在這個(gè)暑假最后幾天,總是和高中同學(xué)一起。感覺身上沒有負(fù)擔(dān),過(guò)得很舒心,而且他們都很努力,使我感觸很大。在這段時(shí)間回憶起高中時(shí)光,感覺時(shí)間過(guò)得好快,體會(huì)朋友之間所給予的溫暖,真的很讓人留戀。希望這情感能夠永遠(yuǎn)。

  希望他們?cè)谌松牡缆飞弦黄雇尽?/p>

  我們還有很長(zhǎng)的路要走,至今我們的人生才過(guò)去了不到20年,以后還有很長(zhǎng)的奮斗時(shí)間,以后的機(jī)遇還有很多。我信通過(guò)努力,將來(lái)會(huì)比現(xiàn)在更好。

  好了,言止于此。

  言不盡而意表。

  我會(huì)努力的。

暑期實(shí)踐報(bào)告 篇6

  系部名稱:外語(yǔ)系 專業(yè): 商務(wù)英語(yǔ) 年級(jí)_xx_

  班級(jí):商英(2)班 姓名: 徐xx 學(xué)號(hào):0811xx232

  實(shí)踐單位: 揚(yáng)州燈泡集團(tuán)

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日至 20xx 年xx月xx日共 37天

  一、實(shí)踐目的:

  我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。同時(shí),也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  今年暑期,作為一名大學(xué)生,我在江陽(yáng)路上的xx燈泡集團(tuán)參加了工作,雖然很短暫,只有一個(gè)多月,可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工。看起來(lái)似乎沒有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的`。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨便便都可以,馬馬虎虎的就能完成的。

  我住在一間不到12個(gè)平方的平房里,六張床,舍友是一群都有小孩的阿姨, 無(wú)形中對(duì)我產(chǎn)生了壓力,高溫酷暑下 ,睡在上鋪的我像是睡在電熱毯上,白夜班的顛倒, 不正常的作息時(shí)間使得我一天也根本睡不了幾個(gè)小時(shí), 剛?cè)サ臅r(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),沒有人說(shuō)話,好不容易認(rèn)識(shí)了個(gè)朋友,她做了幾天卷鋪蓋走人了,一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的日子里,想想學(xué)校的生活,再看看眼前的,眼淚也控制不住了。車間里,師傅“刻薄的言語(yǔ)”不再像往常的同學(xué)朋友那樣,怎么聽都覺得刺耳···機(jī)油、灰塵、高溫、汗水、電壓、眼淚···每天把自己搞得不堪入目。

  特別是自己感冒那會(huì)兒,天氣又超熱,飲食不規(guī)律搞得胃疼,當(dāng)時(shí)真想放棄,如果,沒有朋友的關(guān)心和支持,我想我應(yīng)該撐不下去吧。

  每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  我和師傅對(duì)彼此都有了進(jìn)一步的了解, 和總經(jīng)理、書記、主任、部長(zhǎng)、領(lǐng)班 以及車間里的員工都有一系列的交流過(guò)程, 從中獲得了獨(dú)立生活、工作的經(jīng)驗(yàn)以及和領(lǐng)導(dǎo)、陌生人的交流技能,也從中獲得了一定的報(bào)酬。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過(guò)與社會(huì)零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì)中,親身體味社會(huì)生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的,到處充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。捧著那有限的工資,我心里是無(wú)限的感慨···激動(dòng)地淚水,模糊了雙眼,心里像是打翻了五位瓶。

  總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很成功的,很有用的,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會(huì)事件所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財(cái)富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

暑期實(shí)踐報(bào)告 篇7

  內(nèi)容摘要:時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我即將步入大學(xué)三年級(jí),與大一的青澀懵懂相比,有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)和社會(huì)閱歷!叭r(nóng)”問題一直是黨和政府所關(guān)注的,我們?cè)?jīng)是號(hào)稱擁有“9億農(nóng)民”的農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)是我們國(guó)家不斷發(fā)展壯大之源,并鼓勵(lì)提倡“大學(xué)生走進(jìn)新農(nóng)村”,因此我決定利用假期走進(jìn)新農(nóng)村,深入了解農(nóng)村發(fā)展,從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境四個(gè)方面進(jìn)行分析調(diào)查,并根據(jù)存在的問題提出自己的一些列建議。

  關(guān)鍵字:“三農(nóng)”問題,新農(nóng)村

  調(diào)查目的:改革的第一步源于農(nóng)業(yè),中國(guó)的發(fā)展必將取決于農(nóng)業(yè),改革開放以來(lái),中國(guó)農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化,正所謂“忽如一陣春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,但是在教育、醫(yī)療、交通等方面還不是很完善,國(guó)家建設(shè)新農(nóng)村的壓力依舊很大,甚至存在各種不良現(xiàn)象。所以我們大學(xué)生應(yīng)該用自己所學(xué),盡自己最大的能力去幫助村干部引導(dǎo)和糾正這些不良現(xiàn)象。

  調(diào)查地點(diǎn):xx省xx縣xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)

  調(diào)查方式:走訪鄉(xiāng)村,實(shí)地考察

  調(diào)查人員:鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部及部分農(nóng)戶

  調(diào)查過(guò)程:沐浴著清晨暖暖的陽(yáng)光,我們一行來(lái)到了xx這個(gè)美麗而又富裕的小鎮(zhèn),xx鎮(zhèn)地處xx省xx縣東北部,北與xxxx隔河相望,東北與xx縣相鄰。全鎮(zhèn)土地總面積124.9平方公里,耕地64912畝,轄32個(gè)行政村,截止20xx年4月,總?cè)丝?15200人。該鎮(zhèn)屬半山丘陵溝壑區(qū),主產(chǎn)農(nóng)作物有糜谷、雜豆、玉米和土豆、小雜糧等。境內(nèi)擁有豐富的煤炭、石灰?guī)r等礦產(chǎn)資源,采煤、采石、運(yùn)輸業(yè)較發(fā)達(dá),遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)千仞絕壁彌佛洞就在該鎮(zhèn)的石城村。近年來(lái),依靠豐富的自然資源,村民紛紛致富,期間更是暴露出許多問題。

  首先是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,漫步在寬闊平坦的公路上,誰(shuí)也不曾想到十幾年前這里山路蜿蜒崎嶇,交通閉塞,人們?nèi)粘龆,日落而歸,事實(shí)拖著疲憊的身軀行走在小路上。如今,摩托車,自行車已是每家的必備工具,更有甚者自己買了小汽車,各種家用電器應(yīng)有盡有,互聯(lián)網(wǎng)、太陽(yáng)能也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,新農(nóng)村建設(shè)無(wú)處不體現(xiàn)一個(gè)“新”字。當(dāng)然這些變化離不開黨政政策,但是幾年來(lái)依靠得天獨(dú)厚的`自然資源和便利的交通環(huán)境,村民紛紛開采煤礦,于是乎眾多“暴發(fā)戶”形成,貧富差距凸顯,毫無(wú)節(jié)制的開采造成了礦產(chǎn)資源的大量損失和浪費(fèi),所以,村民應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,節(jié)約資源,適度利用資源,而不應(yīng)該濫采濫發(fā)。

  其次是醫(yī)療問題,近幾年來(lái)農(nóng)村各家各戶積極參與農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn),不用擔(dān)心看病付不起醫(yī)療費(fèi),還有國(guó)家為農(nóng)民提供的低保制度,對(duì)家庭有困難的,政府[實(shí)行補(bǔ)貼幫助。美中不足的是,我們走訪了鄉(xiāng)衛(wèi)生所,發(fā)現(xiàn)醫(yī)療設(shè)施不是很全面,只有最基本的醫(yī)療工具,村民如果突發(fā)疾病,得去幾十公里之外的縣城急救,而這樣往往會(huì)延誤病情,影響急救時(shí)間。及時(shí)就醫(yī)關(guān)系到人民的切身利益,所以要改善農(nóng)村醫(yī)療條件,提高醫(yī)療水平,可以選定一些大中專院校畢業(yè)的護(hù)校學(xué)生,與他們簽訂合同,送他們到縣、市醫(yī)院進(jìn)行培養(yǎng),從而擴(kuò)大農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)伍。第二對(duì)于一些特困患者,鄉(xiāng)鎮(zhèn)府應(yīng)給予一定的補(bǔ)貼,減免他們的就醫(yī)負(fù)擔(dān),幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

  第三是環(huán)境問題,露天采礦時(shí)大規(guī)模剝離巖土,人為造成水土侵蝕;地下采礦形成的采空區(qū),造成地面沉降塌陷,破壞地下水的自流循環(huán);廢礦石的堆積,占用了大面積土地;礦區(qū)排放出未經(jīng)處理的粉塵、廢氣和廢水對(duì)環(huán)境造成污染,甚至使人們呼吸道感染。為解決這些問題,應(yīng)加大力度實(shí)施公益林,封山育林,生態(tài)防護(hù)林等保護(hù)工程。幾年來(lái),我縣為新農(nóng)村建設(shè),推廣農(nóng)村“沼氣工程”,以清潔能源逐漸取代農(nóng)民以煤炭為主的生活方式, 不僅提高燃料利用率,還減少了空氣污染源,減少了村民患病率 。當(dāng)然,加強(qiáng)整頓國(guó)土資源規(guī)范管理工作也是必不可少的,合理實(shí)施土地整頓和開發(fā)項(xiàng)目,認(rèn)真抓好污染源普查工作,有序推進(jìn)垃圾處理廠和污水處理廠建立進(jìn)程。

  第四是教育問題,“百年大計(jì),教育為本” ,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我國(guó)農(nóng)村約有65%的幼兒沒有機(jī)會(huì)接受學(xué)前教育,這讓農(nóng)村孩子在教育起點(diǎn)就不公平。我們使用調(diào)查問卷的方式走訪50家農(nóng)戶,收回問卷45戶,調(diào)查人數(shù)為220人,其中15%沒有受過(guò)教育,20%只上過(guò)小學(xué),30%上過(guò)初中,25%上過(guò)高中,10%上過(guò)大專及以上。從調(diào)查情況來(lái)看,我國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育以來(lái),農(nóng)民素質(zhì)有了較大提高,文盲率也逐漸減少,而15%沒有上過(guò)學(xué)的村民大多是老人和中年婦女,強(qiáng)國(guó)先要強(qiáng)民,強(qiáng)民要讓教育先行,只有加大教育方面的投入,才能保證我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義建設(shè),我國(guó)的素質(zhì)教育之路任重道遠(yuǎn)。

  實(shí)踐意義:盡管我們團(tuán)隊(duì)本次調(diào)查本著實(shí)事求是,精益求精的態(tài)度來(lái)做所有的工作,但是因?yàn)槿肆臀锪l件的制約,我們并不能達(dá)到盡善盡美的結(jié)果。我們只能做到我們能力范圍內(nèi)的最好,盡我們所有的能力和努力。

  通過(guò)我們對(duì)新農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、教育和環(huán)境以及干部隊(duì)伍的建設(shè)等多方面的調(diào)查和分析,我國(guó)的新農(nóng)村建設(shè)取得了短期的,階段性的成功,現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。在教育、醫(yī)療福利、 經(jīng)濟(jì)、道路交通方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:改革開放以后,尤其是近年來(lái),隨著國(guó)家和省、市、區(qū)政府對(duì)于“三農(nóng)”問題的日益重視和農(nóng)業(yè)投入力度的不斷加大,各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策的相繼出臺(tái)和貫徹落實(shí),極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,農(nóng)民生活水平顯著提高,農(nóng)民生產(chǎn)生活條件逐步改善,科技文化教育發(fā)展加快,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)正在朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的方向發(fā)展。

  本次“走進(jìn)新農(nóng)村”的社會(huì)實(shí)踐,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己懂得了成長(zhǎng)比成就更重要,感慨社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。除此之外,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐也讓我嘗到很多為人處世的道理。

  一、做事先做人

  不管是在學(xué)校,還是在社會(huì),不管是你的家人,還是你的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,出入社會(huì)多年的他們總會(huì)不約而同的告訴你,做人,乃人之根本,做事一定要先做人。不計(jì)較一時(shí)的得失,不計(jì)較一時(shí)的對(duì)錯(cuò),要懂得成長(zhǎng)比成就更重要,人在高處不張揚(yáng),人在低處不凄涼,謙卑做人,用心做事,我想這就是做人要懂得的真諦吧。在這次實(shí)踐中,我就遇到一些事情,得失多少,對(duì)錯(cuò)與否,總是有人會(huì)跟你計(jì)較。經(jīng)歷了,才會(huì)懂得下次的避免,所以,更加堅(jiān)定我對(duì)“做事先做人”的信仰。

  二、人際關(guān)系很重要

  在這次社會(huì)實(shí)踐中,我懂得了如何待人接物。同時(shí)我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)、不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,但是永遠(yuǎn)要懂得求人不如求己,感謝身邊幫過(guò)你的人,不要記恨身邊傷害過(guò)你的人,也許有那么一天,你成長(zhǎng)了,反而會(huì)去感謝那個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)你的人。

  三、自強(qiáng)自立

  在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,懂得了凡事都要靠自已!

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。有了這次實(shí)踐,自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也增加了不少。所以,我很珍惜也很受用于這次實(shí)踐。

  感謝在本次實(shí)踐中為我們提供各種信息的劉家塔鎮(zhèn)村委會(huì),感謝積極配合的村民。

暑期實(shí)踐報(bào)告 篇8

  一、實(shí)踐目的

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的暑假的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來(lái),束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空,去享受體會(huì)屬于自己的假期。暑假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的`視野、豐富自己的閱歷…… 而我則是希望能夠深入社會(huì),融入上班族的群體中,所以我選擇了文秘實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  面對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力,很多大學(xué)生難以找到自己的理想工作,這就要求我們大學(xué)生從理想的角度思考,多方面擴(kuò)充知識(shí),因此我選擇文秘這一職務(wù)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。在8月份開展了為期半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。嚴(yán)格按照上班族的工作作息時(shí)間表,進(jìn)入到一家服裝企業(yè)工作學(xué)習(xí)。

  三、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

  在半個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我以一種特殊的方式在我們的公司中實(shí)習(xí)。每天象一名正式員工一樣,過(guò)著朝八晚五的生活。實(shí)習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì),又冷眼觀察。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我想,一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用心體會(huì)之后,我得到了自己該得到的。

暑期實(shí)踐報(bào)告 篇9

  出門在外總要找一個(gè)地方落腳,這個(gè)假期通過(guò)在飯店的實(shí)踐,是我對(duì)飯店有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也了解了許多知識(shí),飯店的經(jīng)營(yíng)需要多方面的合作,多方面的努力,只有大家都相互配合,才能贏得更好的利益。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,使我了解了很多,感受了很多,懂得了很多。我明白學(xué)生社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要不可缺少的部分,也是他們貼近社會(huì),了解社會(huì)的基矗在爸爸朋友的介紹下我來(lái)到一家飯店打工,而我也就是從最基層做起,做了一名餐廳的服務(wù)員。雖然只是干了短短的二十天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大,因?yàn)槲沂切氯,所以先進(jìn)行了兩天的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的階段教導(dǎo)員給我們講授了作為一名服務(wù)員該有的基本準(zhǔn)則。像面對(duì)客人要經(jīng)常面帶微笑,在餐廳里面再急也要一步一步地走過(guò)去,你可以走得快一點(diǎn),但是絕對(duì)不能跑,而且在倒酒時(shí),白酒只倒小杯子的四分之一,紅酒只倒玻璃杯的三分之一,啤酒要挨著杯口只倒四分之三,而且端菜時(shí)要從客人的左面上菜,還要先提醒客人一下,,上菜時(shí)也有順序,有涼菜,有熱菜時(shí)要先上涼菜,再上熱菜,當(dāng)客人點(diǎn)的菜比較多時(shí)可以提醒一下客人,您需不需要一點(diǎn)什么湯等等好多好多的規(guī)矩。剛開始時(shí),也會(huì)有不習(xí)慣,一天下來(lái),覺得臉都笑僵了,而且腳疼,但是做事情要堅(jiān)持不懈!叭f(wàn)事開頭難”,做著做著,我一邊改正自己的不足,一邊像哥哥姐姐們請(qǐng)教,在一周之后,他們都說(shuō)我做得很好。雖然很累很累,但是我很高興,暫不說(shuō)可以賺一些錢,更重要的是我可以學(xué)到很多知識(shí),比如餐廳管理的知識(shí),一個(gè)好飯店所要具備的因素,還可以學(xué)到與人交流溝通的技巧。剛開始,要經(jīng)常笑,覺得有點(diǎn)別扭,但當(dāng)后來(lái),我真正的明白自己的一個(gè)微笑不僅可以給客人帶來(lái)好心情,而且可以增加客人的食欲,有助于飯店的生意哦。下面就我所掌握的知識(shí)向大家介紹一下。

  每一個(gè)飯店都有好幾個(gè)崗位,各個(gè)崗位的要求不一樣,經(jīng)過(guò)調(diào)查,飯店各個(gè)崗位主要有大廳,總臺(tái),客房,餐廳,商場(chǎng)等。而各崗位中又由小小的崗位組成。例如,大廳所在崗位服務(wù)員就有大門應(yīng)接員,大門保安員,行李員,梯口應(yīng)接員,大廳清潔員,洗手間服務(wù)員等。在這些服務(wù)員中,有不少禮貌禮節(jié)是大家都應(yīng)該遵守的。像大門應(yīng)接員的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)來(lái)店客人的大門迎接工作,在服務(wù)中要做到精神飽滿,并且熱親和藹地招呼每一位進(jìn)出飯店的顧客們,大門保安員對(duì)飯店來(lái)說(shuō)起著非常大的作用,飯店的安全和寧?kù)o的生活是和保安員分不開的。還有其它崗位的服務(wù)員應(yīng)做到的各個(gè)職責(zé)都不同,但他們都給整個(gè)飯店帶來(lái)了蓬勃發(fā)展。飯店的總服務(wù)臺(tái)是飯店的“窗口”,又是飯店管理的“神經(jīng)中樞”更是住店人進(jìn)店和離店的必經(jīng)之地。因此,能否給客人來(lái)時(shí)有“賓至如歸”之感和離時(shí)有“賓去思?xì)w”之念,在很大程度取決于總服務(wù)臺(tái)的服務(wù)質(zhì)量,所以說(shuō),總臺(tái)服務(wù)是整個(gè)飯店經(jīng)濟(jì)和信譽(yù)的中心。

  總臺(tái)服務(wù)所在的崗位服務(wù)人員有接待員,問訊員,定房員,結(jié)賬員,外幣兌換員,商務(wù)中心服務(wù)員和話務(wù)員等。接待員在總臺(tái)服務(wù)中起著巨大的作用,當(dāng)你接待客人的時(shí)候,不僅要做到辦理一個(gè),接待另一個(gè),招呼后一個(gè),這個(gè)原則,還要做到熱情的為每一位客人服務(wù)。當(dāng)本飯店客已滿時(shí),要主動(dòng)幫客人推薦到另外其它飯店,并且當(dāng)接待完一位客人時(shí)要用心保存好本客人的存檔,已在下次接待時(shí),有針對(duì)性地接待服務(wù),只有這樣,客人才會(huì)對(duì)本飯店獨(dú)家青睞,當(dāng)然,能夠做到“賓至如歸”賓去思?xì)w“這種情感是和飯店內(nèi)的各個(gè)崗位上的服務(wù)人員分不開的。

  既是飯店,就會(huì)有客房,而客房主要是客人的休息場(chǎng)所,房間的好壞,關(guān)系到客人住店的心情,為客人提供溫馨,舒適,幽靜,安全的居住氛圍是十分重要的,并且,還要根據(jù)住店客人的習(xí)俗。例如韓國(guó)人喜單厭的習(xí)俗,因此,再為韓國(guó)客人準(zhǔn)備房間時(shí)要避免出現(xiàn)雙號(hào)的房間,此外,為客人準(zhǔn)備的房間應(yīng)該要在客人還沒住進(jìn)去之前檢查好一切的設(shè)施,以免對(duì)客人造成不必要的損失和誤會(huì)。

  餐廳是飯店中的一個(gè)重要部門,是客人吃飯的主要場(chǎng)所,也是飯店獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益,彈性最大的部門之一,它的服務(wù)特點(diǎn)是服務(wù)員直接對(duì)客人提供對(duì)面的服務(wù),個(gè)量大,時(shí)間長(zhǎng),需求多,為滿足賓客的不同要求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。此外,飯店能夠做得好,還離不開一個(gè)主要元素:微笑。古人云:“沒有笑顏不開店”。微笑可以贏得商朋滿座,產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)效益。所以,可以說(shuō)笑是一個(gè)飯店的治店法寶,企業(yè)的成功之道。

  一個(gè)好的飯店不僅要擁有好的壞境也需要好的管理。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)企業(yè)的管理要做到實(shí):就是對(duì)企業(yè)的制度規(guī)范和完善,當(dāng)然也要認(rèn)識(shí)當(dāng)前的形式是怎樣的,這樣才能對(duì)癥下藥。如果只是看到的是表面問題,只對(duì)當(dāng)前的問題做出決定,那會(huì)免不了死灰復(fù)燃的,現(xiàn)在不少的企業(yè)只看到了頭疼治頭,腳疼治腳的方法,沒有從根本上解決問題的所在,久而久之就會(huì)影響到整個(gè)企業(yè)。

  當(dāng)然不是讓制度放到嘴邊的,要從內(nèi)心里表現(xiàn)出來(lái)、做出來(lái),時(shí)刻記意在心里。制度是規(guī)范企業(yè)的不是讓企業(yè)拿來(lái)作利劍的,是讓企業(yè)的員工時(shí)時(shí)刻刻來(lái)遵守的,把它作為一種企業(yè)的文化,人人都要學(xué)習(xí)這種文化,當(dāng)然這要從領(lǐng)導(dǎo)自身做起,是要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用去帶動(dòng)企業(yè)員工的積極性、自覺性,不能象一顆螺絲一樣只要把它擰緊就可以高枕無(wú)憂。

  領(lǐng)導(dǎo)的決策是企業(yè)的發(fā)展的根本,如果企業(yè)沒有了領(lǐng)導(dǎo)的決策就象是魚兒沒有了水。所以領(lǐng)導(dǎo)的決策是關(guān)乎企業(yè)向前發(fā)展的關(guān)鍵,那么企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)本身的素質(zhì)和文化水平與市場(chǎng)發(fā)展的需求要跟隨現(xiàn)代企業(yè)管理和發(fā)展的步伐。有道是畫龍點(diǎn)睛,這點(diǎn)睛就可以說(shuō)是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),整個(gè)企業(yè)的'精髓,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的一切水準(zhǔn)也就會(huì)反應(yīng)出企業(yè)水準(zhǔn)。重要的是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)自身水平是什么樣的,要從哪方面著手?著手的力度應(yīng)在哪?往往領(lǐng)導(dǎo)人是從全面著手的,但又看不到問題的所在原因也就不能從哪著手了,所以也只能任由其發(fā)展到最后反而做的一團(tuán)糟,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)員工不好好做事、不聽從管理,員工說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能、不好甚至罵領(lǐng)導(dǎo)。這些方面洽洽是企業(yè)最難解決的,要從根本上解決問題的所在,就是作為領(lǐng)導(dǎo)人要看清事、物出現(xiàn)的原因找到根源,為什么會(huì)出現(xiàn)?是從哪出現(xiàn)?以后怎樣做才能讓類似的事、物不會(huì)再出現(xiàn)。而不是出現(xiàn)了!我用制度處理你,讓你不敢再犯,這樣的話在員工心里也不會(huì)服氣領(lǐng)導(dǎo)的所作所為,會(huì)更加增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的矛盾化。

  還要從工作上分工、分崗、分職、分位。員工有了自己的崗位后就會(huì)增強(qiáng)自身的責(zé)任感,(人是有私心,做好了自己的才能有時(shí)間和精力幫助他人)也就是說(shuō)要分工明確,要從根本上打破原有的大集

  以上都為我在飯店所學(xué)的知識(shí),雖然很少,而且與我所學(xué)的專業(yè)并沒有聯(lián)系,但是是知識(shí)總要學(xué),多學(xué)一點(diǎn)更好。在以后的生活中,我要多參加一些各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷地鍛煉自己,提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界,更重的是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

暑期實(shí)踐報(bào)告 篇10

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  二:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  三:自強(qiáng)自立

  俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!五:認(rèn)識(shí)于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

  認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

  因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

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