精選會計實習(xí)報告四篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編精心整理的會計實習(xí)報告4篇,希望對大家有所幫助。
會計實習(xí)報告 篇1
實習(xí)已經(jīng)過去將近一個月了,思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴~反正開學(xué)得交實踐論文,那——就不妨一石二鳥啦,身為會計專業(yè)的學(xué)生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務(wù)所實習(xí),嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。
這個假期,我進入了會計師事務(wù)所,開始了我的實習(xí)生活。這是一家小會計師事務(wù)所,包括所長在內(nèi)有10名注冊會計師。事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報審計、改制審計、破產(chǎn)審計、代理記賬、資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。
為了能夠在實習(xí)過程中學(xué)到更多東西,就得先要有扎實的專業(yè)知識。因為我本來學(xué)的是會計,對于審計知識還是有些陌生。在去參加實習(xí)之前,我學(xué)習(xí)了審計的一些基本知識:比如一些基本的審計程序,各個業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識,還有關(guān)于風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫞P(guān)于一些重點會計科目的審計要點。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習(xí),對我后來的實習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
會計事務(wù)所實習(xí)
在實習(xí)
那段期間,我主要從事寫工作底稿、抽查憑證、復(fù)算利率等工作。從第一天進會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)他們做的工作底稿,學(xué)習(xí)怎么抽查憑證,理解怎么復(fù)算利率開始,隨著參加的項目越來越多,越來越復(fù)雜,隨著對審計業(yè)務(wù)的熟悉,我開始喜歡上了事務(wù)所的工作。每一天,我都按時去上班,改掉了我睡懶覺的習(xí)慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事情。每一天,我都會解決一些審計實務(wù)方面的問題,讓我的理論知識得到運用的同時,也讓我認識到了理論與實務(wù)的一些區(qū)別。
實習(xí)的前幾天,我沒有參加任何項目,而是先學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在,我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應(yīng)該提供相關(guān)的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應(yīng)的盤點表。實施了函證程序的,函證也應(yīng)該包括在其中。大概看懂了一點審計工作底稿后,我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強的工作,但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同,底稿的內(nèi)容也各不相同,我就趁著這個機會努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時間請教上司。畢竟理論與實踐是有著差別的,有時候甚至存在鴻溝。而實習(xí)的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考。
抽查憑證也是一項非常重要的工作。因為每一年企業(yè)都會把去年的報表拿到事務(wù)所審計,由事務(wù)所審計后出審計報告。所以,抽查憑證是必不可少。既然是抽查憑證肯定就不是每一筆業(yè)務(wù)都要過目,要抓住每個科目的重大發(fā)生額,這不僅僅是要有很強的專業(yè)知識,而且還要有豐富的實踐經(jīng)驗。前幾次都是由事務(wù)所的老師引導(dǎo)我們,教會我們怎樣去判斷是否抽查這筆金額。在經(jīng)過反復(fù)幾次的實踐后,我漸漸地可以自己獨立的抽查憑證,但有時候還是不能準確把握要抽查的金額,可能是缺乏一些經(jīng)驗吧。
在審計的過程中也會遇到一些計算,比如貸款利息,存款利息等。這些我們要根據(jù)企業(yè)提供的銀行原始憑證進行復(fù)算,再對照企業(yè)做的帳。檢查企業(yè)是否按照實際的利率計提利息。很多事情看似簡單,但是一旦上手有時就挺復(fù)雜的;蛟S這就是實踐與理論的差別。
我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。所以不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點,讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。
第二個感悟是實踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)別。理論是實踐的基礎(chǔ),我們書本上的知識都是我們實踐的基礎(chǔ),有許多知識不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應(yīng)用。而且書本的知識都只是概論,至于細節(jié),具體的.方法還是要我們在實踐中去理解,去總結(jié)。這應(yīng)該是這次實踐最大的收獲吧
實習(xí)第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當兩者產(chǎn)生矛盾的時候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時候事務(wù)所會以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。
通過這次會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西,明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍,機構(gòu)組成,學(xué)會了怎么樣更好的去對人對事,進一步了解會計的相關(guān)法規(guī),并逐漸熟悉了審計的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的
適應(yīng)這樣一項重要的工作。同時作為事務(wù)所的實習(xí)人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責(zé)。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度為前提,為基礎(chǔ)。
會計實習(xí)報告 篇2
一、主要內(nèi)容:
1、首先我們打開用友U8軟件的系統(tǒng)管理,進行系統(tǒng)注冊,按照老師給的資料進行修改,增加用戶(自己組員的名字),設(shè)置權(quán)限,填寫賬套信息、單位信息、核算類型、基礎(chǔ)信息,然后就可以建立賬套了。修改分類編碼方案和數(shù)據(jù)精度定義,確定賬套主管,確定系統(tǒng)啟用年度,增加和調(diào)整用戶權(quán)限。
2、關(guān)閉系統(tǒng)管理之后,打開企業(yè)平臺,進入企業(yè)平臺里。增加部門檔案:如財務(wù)部門、銷售部門、采購部門等。增加職員檔案:如填寫職員編號,職員名稱,所屬部門,職員屬性選擇在職員工。填寫客戶分類,增加供應(yīng)商檔案:如填寫客戶編碼,客戶簡稱,所屬分類。
3、修改會計科目。將現(xiàn)金改為庫存現(xiàn)金;增加交易性金融資產(chǎn)的明細(債券投資,中:成本、公允價值;股票投資,其中:成本、公允價值);增加明細會計科目,如其他貨幣資金、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)、預(yù)付賬款、其他應(yīng)收款、原材料、材料成本差異、庫存商品、周轉(zhuǎn)材料、無形資產(chǎn)、累計攤銷、應(yīng)付職工薪酬、應(yīng)交稅費等等。其中的原材料和周轉(zhuǎn)材料的明細賬還要分所屬的材料,生產(chǎn)成本明細賬還要分為:直接材料、職工薪酬、動力費、制造費用。
4、設(shè)置憑證的限制類型與限制科目。
5、期初余額的錄入,錄入完之后進行試算平衡。增加結(jié)算方式。
6、填制憑證,填完所有的憑證之后,更換操作員,進行出納簽字,可以一個一個的簽字,也可以成批簽字;再次更換操作員,進行財務(wù)主管簽字,跟出納簽字一樣,可以一個一個的簽字,也可以成批的簽字。簽完字之后進行憑證的審核,可以單獨審核,也可以成批審核。審核完了,再接著記賬,再結(jié)賬。
7、結(jié)完帳之后,進行對應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置,就是結(jié)轉(zhuǎn)期間損益,然后對應(yīng)的期間損益結(jié)轉(zhuǎn)憑證生成。再將這張憑證審核,記賬,結(jié)賬。
8、打開FOU報表,新建一個報表。選擇報表模版,選擇您所在的行業(yè):新會計制度科目,財務(wù)報表:資產(chǎn)負債表。然后把模版的資產(chǎn)負債表改為資料給出的那個,就是將資產(chǎn)負債表模版里所缺少的會計科目補上,把不需用的會計科目刪除。再將所對應(yīng)科目的公式改正過來,資產(chǎn)負債表里的公式全改完之后,將資產(chǎn)負債表的格式改為數(shù)據(jù)型的,就可以生成你所要的那個資產(chǎn)負債表了。
9、編制完資產(chǎn)負債表后,再編制一個利潤表。選擇報表模版,選擇您所在的行業(yè):新會計制度科目,財務(wù)報表:利潤表。最后利潤表生成。
二、實訓(xùn)心得體會
1、首先要設(shè)定日期,錄入賬套消息,設(shè)置分類編碼等等,然后建立賬套。在做手工賬時,我們是不需要設(shè)置這些資料,只是要填寫憑證和黏貼原始憑證。在會計電算化里,我們每次要做賬時,都要把賬套數(shù)據(jù)引入和輸出,比較麻煩。而手工賬就不用這么的麻煩。
2、建完賬后,要按照實訓(xùn)給出的要求對組員進行權(quán)限的設(shè)置。然后進入企業(yè)平臺。根據(jù)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)去修改會計科目,把沒有的會計科目增加進去,然后再根據(jù)之前所做的手工賬,把會計科目的明細科目補充完整。在增加會計科目的時候要細心點,如果在這里輸錯明細科目或者漏寫明細科目時,你做到下面的期初余額錄入時,在這個會計科目里已經(jīng)輸入數(shù)據(jù)了,然后發(fā)現(xiàn)還有些明細科目沒有輸進去,你又要返回會計科目那里進行設(shè)置。在這過程中,你要把你這個會計科目的所有輸入的期初余額全部刪除,再到會計科目那里增加明細,才可以返回到期初余額哪里再次錄入,所以很麻煩。而手工賬就不用這么的麻煩,直接用在明細賬那里用紅筆畫線再更正過來就行了。在會計電算化里要設(shè)置項目大類,設(shè)置憑證類別,完成之后,再錄入期初余額并進行試算平衡,進行數(shù)據(jù)備份。在電算化里試算平衡就好快讓你知道你所輸?shù)臄?shù)據(jù)到底正不正確,快捷又方便。而手工賬的話,你要自己一個一個的來敲計算機,工作量大而又不方便。數(shù)據(jù)太多又很容易算錯。
總賬的業(yè)務(wù)操作和流程:你可以先設(shè)置常用的摘要,或者你不設(shè)置,就直接填制憑證。在填制憑證的時候,你的日期要連續(xù)不能段號。在會計電算化里憑證的填制、出納簽字、財務(wù)主管簽字、審核,都不是同一個人,填制憑證完后,其他同學(xué)再審核等。而手工賬就不用這么的麻煩。在會計電算化里審核完之后就要進行記賬和結(jié)賬。然而在手工賬里,我們要填寫科目匯總表,然后再把數(shù)據(jù)統(tǒng)計計算出來,如果不平的話,又要重新來對,工作量比會計電算化大得多。
在會計電算化里的期末業(yè)務(wù)中,要調(diào)整稅金,然后結(jié)轉(zhuǎn)期間損益,定義轉(zhuǎn)賬分錄,對機制憑證進行審核、記賬和結(jié)賬。
打開FOU報表,新建空白報表,再引用資產(chǎn)負債表的模版。然后根據(jù)實訓(xùn)的'要求,把資產(chǎn)負債表里的科目改為所需用的會計科目,再把相對應(yīng)的會計科目公式改正過來,改完之后,把資產(chǎn)負債表的格式改為數(shù)據(jù),就可以顯示出完整的資產(chǎn)負債表了。而做手工賬時,我們直接在資產(chǎn)負債表里在對應(yīng)的會計科目里填入數(shù)據(jù),不用修改公式那么麻煩。
最后還要編制一個利潤表。
3、會計電算化過程中出現(xiàn)的問題和解決辦法:
。1)會計科目設(shè)置是一件很關(guān)鍵的設(shè)置,也是很容易忽略的一個地方。在設(shè)置會計科目明細時,如果你漏了增加一個下級科目的話,等你在期初余額錄入時候才發(fā)現(xiàn),那你就要把期初余額里的對應(yīng)科目的數(shù)據(jù)全部刪除之后,再返回會計科目那里增加遺漏的那個下級科目,再返回期初余額錄入那里從新錄入數(shù)據(jù),很麻煩。如果你不把期初余額的數(shù)據(jù)全部刪除的話,你在會計科目那里就不能增加這個科目的下級科目。
。2)在憑證那里的出納簽字和會計主管簽字時,你發(fā)現(xiàn)你沒有找到簽字的憑證時或沒有權(quán)限簽字時。你就要回到系統(tǒng)管理那里修改你的職員權(quán)限。因為你還沒有幫他們設(shè)置權(quán)限。還有,在你編制資產(chǎn)負債表時候,修改完公式之后,引入的數(shù)據(jù)不正確時。你就要回到你之前所錄入的期初余額那里進行修改。在這過程中比較麻煩,你要進行反結(jié)賬,反審核的一系列的步驟,才可以回到期初余額那里查出錯。
4、手工賬與電算化賬的區(qū)別與聯(lián)系:
手工賬與電算化賬的區(qū)別在于,會計電算化減輕了會計人員的繁重的手工操作,不用再一張一張憑證的填寫,然后又要把原始憑證一起黏貼。同時提高會計核算質(zhì)量、準確、及時的提供會計信息。會計電算化解決了手工賬核算中的記賬不規(guī)范和極易產(chǎn)生的錯計、漏計、錯計等錯誤。大量的信息都可以及時的記錄、匯總、分析、傳遞。大大的提高了會計核算的質(zhì)量。既減少了人員,同時也保證了正確、及時地提供會計信息。
手工賬與電算化賬的聯(lián)系在于,電算化是在以前手工賬的基礎(chǔ)上發(fā)展過來的,它結(jié)合應(yīng)用計算機實現(xiàn)的會計信息系統(tǒng)。電算化賬實現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動化,提高了會計數(shù)據(jù)處理的實效性和準確性、提高會計核算的水平和質(zhì)量。
三、實訓(xùn)心得:
本人通過會計電算化實訓(xùn)之后,知道做實訓(xùn)是為了讓我們對平時所學(xué)的理論和實際操作有所聯(lián)系,不是單純的在上理論而不懂實操如何做。在理論和實操的結(jié)合學(xué)習(xí)里,進一步鞏固知識。
在實訓(xùn)的過程中,我才知道自己的知識面是那么的狹小。有很多步驟自己根本就不會或者不熟悉,讓我深深的體會到原來會計電算化沒有想象中的那么容易。同時也在提醒自己要加倍努力學(xué)好這門課程,不斷的完善自我。在做實訓(xùn)的過程中,也考驗了一個人的耐心和細心,只要你一粗心和不耐煩時,就會把一些很簡單的資料也給錄入錯誤,之后就是自己給自己找麻煩。
所以在這次實訓(xùn)中,我明白了和了解到會計電算化在實際生活中是那么的重要。雖然在這次實訓(xùn)的過程中,我遇到了很多的困難和障礙,但是經(jīng)過同學(xué)們和老師的指導(dǎo)后,一一的全都解決了。只有親身操作了才知道會計電算化在會計賬務(wù)處理上比起手工賬,是那么的快捷與方便,工作質(zhì)量也得到大大的提高。
會計實習(xí)報告 篇3
一、實習(xí)目的(重要性)
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此, 在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)單位情況
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的`話,那么你的工作將會非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。
既然不能先去找工作,我想還是先實習(xí)一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:
1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;
2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;
3.促進水果生產(chǎn);
4.提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
會計實習(xí)報告 篇4
這次為期兩周的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實踐活動很重要的一部分。在楊美娜老師的帶領(lǐng)下,我們在紅旭達機械廠進行實習(xí)。在實習(xí)中學(xué)到了我們的許多在課堂上學(xué)不到的東西,也進一步的將我們在課堂上學(xué)的理論知識,通過師傅的講解,更深層次的運用到生產(chǎn)實踐當中去了。
1、實習(xí)目的:
生產(chǎn)實習(xí)是機自專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成,并以獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生動手能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
2、實習(xí)內(nèi)容:
①、掌握機械加工工藝方面的知識及方法;
、凇⑹煜、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識;
、、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進的管理方法;
④、了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識,特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備; ⑤、了解切削刀具的知識,熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等。
3、實習(xí)地點簡介
齊齊哈爾紅旭達科技有限公司位于石牌小區(qū)5號樓。公司自成立以來,一直秉承“誠于心,信于行”的經(jīng)營理念。公司秉承“以人為本、和而不同”的企業(yè)發(fā)展理念,傾力打造一個融合、 友愛、進取的發(fā)展環(huán)境,夯實公司跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。堅持以一流的專業(yè)水準,一流的敬業(yè)精神,一流的服務(wù)意識,勤奮細致的工作態(tài)度為客戶服務(wù)。我們將秉承“用心經(jīng)營、不斷進取、勇攀新高”的理念,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,一起努力去實現(xiàn)美好愿景。
4、實習(xí)收獲:
我們?nèi)サ氖羌t旭達公司,進入車間看到了成排的立式加工中心,32刀庫的沈陽機床,走近機床,透過玻璃窗,看到正在加工的鋼件,之后老師安排我們跟著各位公司員工,學(xué)習(xí)觀察。公司員工人很好,對我們管的也比較松,我并未跟隨員工進行觀察生產(chǎn),我做的第一件事就是仔細研究車間分布,車間擁有的資源,有哪些工具和基礎(chǔ)材料,工具的使用方法和材料的型號。車間里有各種各樣的工具箱,第一次看到覺得很亂,各種東西放的到處都是,后來才覺得雖然亂但很方便,如果是自己,可能也會這么放。
車間不是很大,各種螺絲、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號一應(yīng)俱全,打孔機,切割機等機械工具雖然看起來挺老的,用著也還順手。之后就是觀看工藝流程卡片,并記錄下來。
我們在實踐過程中主要是了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)V圃齏蟆⒅、小型各类零部嫉臋C床的工作過程9ぷ髟理以及生產(chǎn)<庸じ骼嗔悴考的流程。實習(xí)期間H險嫣從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進行參觀學(xué)習(xí)H險嫣取各工廠師傅和老師的講解A私飧鞒導(dǎo)淶陌踩細則和規(guī)章Q習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程2⒂胨學(xué)理論知識進行對比;褚娣飼場
加工共分為六步:一對刀、二退刀、三進給、四試車削、五測量、六加工,接著老師又詳細講解了一些車削的問題。之后我們班就分成了三組,每組一臺機床,老師又詳細給我們介紹了機床的各個部分以及它的用途。等我們?nèi)棵靼字螅蠋熢诿颗_機床上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具,給我們示范了一遍,然后我們就一個一個的接著練習(xí)車削了,我們每個人都按著老師說的那六步來,剛開始每個人都有點緊張,操作不正確,但是經(jīng)過每個人多次操練后,熟練了就不會出現(xiàn)原來出現(xiàn)的錯誤。還真應(yīng)正那句“熟能生巧”。
通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)作為生產(chǎn)管理者,對每一個員工的的身體健康水平、生活困難情況、業(yè)務(wù)水平能力、等等一系列直接與員工生產(chǎn)、生活密切有關(guān)的情況都應(yīng)該關(guān)心和幫助,消除其思想負擔,解決其后顧之憂。使之感受到來自工廠和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,使之感受到在工廠工作過程中也充滿人性的真情,也就能夠全身心的投入生產(chǎn)工作中來。這也是管理者本身素質(zhì)的體現(xiàn)。
牢固的建立員工的主人翁意識,讓每一個員工成為工廠的主人。以廠為家,把工廠的事情當作自己的事情來做,建設(shè)工廠就是建設(shè)自己的家園,為工廠的順利生產(chǎn)和未來的發(fā)展積極的出謀劃策,提出可行性的合理建議。。
在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)了我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:
、、了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。 ②、了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及工藝規(guī)程的編制原則。
、、了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。
、、在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,通過見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力。
、、本次實習(xí)使我們的社會工作能力得到了相應(yīng)的提高。在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的'管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學(xué)生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
、蕖⒈敬螌嵙(xí)還增進了我們的師生感情。從這次生產(chǎn)實習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。
本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。很感謝學(xué)校給我們安排了這次實習(xí),很感謝工廠里的師傅。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了。!