【精品】學生實踐報告四篇
我們眼下的社會,報告不再是罕見的東西,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的學生實踐報告4篇,歡迎閱讀與收藏。
學生實踐報告 篇1
很早就想?yún)⒓訉嵙暳,只是我是一個師范生,想獨自找一份在學校的實習教師工作并不容易,因為現(xiàn)在的學校對教師的要求高,況且學校本就不多,因此我一直沒有得到一次實習的機會。
不過總算是天隨人愿,我們學校在統(tǒng)一安排學生到中小學中參加實習,找到做教師的感覺,我自然很積極的報名參加,之后順利的被學校安排到學校實習。
本次實習從20xx年4月8日開始到20xx年5月8日結(jié)束。此次實習時間雖然不長,但是卻鍛煉了我各方面的能力,使我的總體水平向前邁了在大步?偟膩碚f,有如下幾個方面的進步與不足。
一、工作與交際方面
實習不但可以提高個人的能力,也能使一個人的交際更廣。說到個人的工作能力,在教育的基層,至少包括兩方面: 教學能力和班主任老師工作能力。整個實習一共上了十節(jié)課,監(jiān)考了好幾次,發(fā)動同學們積極參加第二課堂活動以及進行了教育調(diào)查和組織了一次他們班上有史以來的第一次主題班:我的理想。作為實習班主任老師,除了要做好各種常規(guī)的班主任老師工作之外,還要處理很多各方面的事情。同時在課前課后,還要主動地與學生聊天,以便直接地進一步了解學生。
二、思想方面
讀初中的時候就很想長大后當一名人民教師,總覺得,教師肩負著很大的使命,不僅可改變孩子的一生,甚至在一定程度上,也決定了國家的發(fā)展。當教師的念頭有動搖過,但是后來還是讀了師范院校。如今通過此次實習,我更加堅定了要做一名人民教師的念頭,為全國人民總體素質(zhì)的提高貢獻一份力量。當教師不一定會大富大貴,但是這份職業(yè)能使人的心態(tài)變得更年輕,活得更加灑脫自然。面對著學生,總有種說不出的感覺。“青出于藍而勝于藍”,希望日后能為國家培養(yǎng)出許許多多的可造之材。
三、學習方面
一直以來,特別是在讀大專的時候,在同學面前,很容易就有種搖搖領(lǐng)先的感覺。不過那時的成績,確實是很優(yōu)秀,所以我常常拿它當借口,原諒自己的過錯和慢慢懶惰的心。然而作為學生,一旦驕傲了,一旦不認真對待學習,成績總會下降的。兩年本科使我深切體會到這一點。這次實習更讓我認識到,就算你已經(jīng)是一位教師,學習仍然是必須的,否則你將會陷入難堪的境地,甚至被淘汰。
清楚地記得,這次實習上完第二次課的時候,原任課教師嚴肅地告訴我在一個小問題上我出錯了。當時我無話可說,能做的`唯有請老師賜教。此時我終于知道,學習原來真的是那么的重要。作為教師,除了還要繼續(xù)學習英語知識之外,學習各種教學法也是非常重要的。只有英語知識沒有好的教學法,就好比如有了釣魚的一切準備,卻沒有釣魚的本領(lǐng),那是不行的。活到老學到老是很有道理的。我日后必定更加努力學習。
實習不但可以認識許多學生,出也認識了也不少教師和領(lǐng)導。實習過程當中,總會遇到一些問題,自己解決不了的話,就只有請人代勞了,這時候就該發(fā)揮一下交際能力了。比如說要復印資料,就要拿批條,不去見領(lǐng)導是不行的,那么唯有去和領(lǐng)導聊幾句了。其實和領(lǐng)導聊天是很好的,可以使膽子大一點,做人也更有自信。
無論怎樣,此次實習讓我學會了許多東西。一旦堅定地選擇了這條人民教師之路,范文我會無怨無悔地走下去,為了自己,更加為了國家的前途命運和學生的遠大前程。
時間過的飛快,一個多月的實習生活結(jié)束了,在這一個多月里,我真正嘗到了身為一名教師的自豪和責任的重大。這不禁讓我想起了自己坐在座位上聽講臺上教師講課的日子,那時候,我們也認真過、努力過,當然也調(diào)皮過。而如今的學生,大都少了一份學習的主動,卻多了一份耍嘴皮的大膽。
學生實踐報告 篇2
最近,鄭州大學學生的一份社會實踐調(diào)查報告成為熱點新聞。
先是8月10日的《鄭州晚報》和《東方今報》分別報道了“淮陽出資10萬買大學生社會實踐報告”的新聞,緊隨其后,《中國青年報》于次日發(fā)表了《鄭大學生一社會實踐報告值十萬》的報道。幾天內(nèi),《中國教育報》、《中國青年報》、《鄭州晚報》等又分別發(fā)表了專題或跟蹤報道。網(wǎng)上轉(zhuǎn)貼、議論者更是難以計數(shù)。
據(jù)有關(guān)報道介紹,這份報告是鄭州大學旅游管理學院一支社會實踐考察小分隊完成的。小分隊包括從大二到在讀碩士的12名學生,有1名教授(副院長)帶隊、2名教師和1名博士參與,共16名成員。這個暑期社會實踐方案從4月開始立項,并進行了前期的籌備。學生們進行市場調(diào)查,搜集了大量的資料,進入暑假,他們于7月10日到淮陽進行了為期一周的實地考察,回校后開始進行資料整理、分析和方案寫作!盎搓柭糜钨Y源十分豐富,但由于缺少專業(yè)人士的指導,市場情況一直不理想!睂嵺`小分隊隊長劉康康介紹。這份《淮陽旅游整合營銷方案》報告的主題是關(guān)于淮陽旅游營銷傳播的內(nèi)容,報告就旅游的市場定位、開發(fā)、營銷策略、手段、傳播方案等方面進行了深入的分析,針對性和可操作性非常強。由于被認為將會給淮陽的旅游業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益,淮陽縣政府決定出資10萬元買下這份報告。這對參與這次社會實踐的大學生們來說,自然是一個意外的喜訊。但是,爭議也由此而起。
爭議之一,報告值不值10萬的高價?淮陽政府是否在作秀?
對淮陽縣政府的做法,有人懷疑是在作秀,是想借炒作來提高該縣的知名度。有人質(zhì)疑:“這個價錢到底是根據(jù)市場的哪條定律定的,我們不能得知!
的確,一份大學生社會實踐調(diào)查報告該值多少錢,物價部門沒有也不可能有官方的價格。由于這在全國還是第一例地方政府出資購買大學生社會實踐調(diào)查報告,因而也沒有可以參照的價格。是否物有所值,就看當事雙方如何認定了。按該縣有關(guān)領(lǐng)導的說法,花10萬買這份報告“肯定值,我們不會做虧本買賣。”其理由是:淮陽素有“羲皇故都”之稱,以尋根圣地享譽中外,在古代又名“陳州”,有著豐富的人文資源、自然資源和旅游資源,但由于缺少專業(yè)人士的指導,其旅游市場情況一直不理想。而學生們的這份報告,“已獲得縣旅游局等部門的認可和贊賞,方案非常詳盡,為我們規(guī)劃了淮陽旅游的市場營銷手段、策略及傳播方案,同時為淮陽的旅游發(fā)展提出了一些很好的建設(shè)性意見,非常具有操作性,會給淮陽的旅游業(yè)帶來很大的促進!惫嫒绱耍10萬元的代價顯然決不離譜。無論淮陽政府的本意是否含有炒作的成分,這一新聞已經(jīng)有效地擴大了淮陽的知名度,也是事實。但從發(fā)展旅游的角度來說,這樣的炒作不也是無可非議的嗎?
爭議之二:大學生們該不該接受這10萬元的報酬?
據(jù)《中國青年報》的后續(xù)報道:8月25日,參加實踐的的大學生們經(jīng)過集體討論決定,謝絕淮陽政府的10萬元報酬,將這份社會實踐報告無償提供給淮陽縣政府,用于當?shù)芈糜谓?jīng)濟發(fā)展。他們的決定,也得到了有關(guān)老師的支持。他們謝絕的理由,是因為淮陽屬于國家級貧困縣,他們在考察期間體味著淮陽人民的純樸和熱情的同時,也深深地感到淮陽人民還很不富裕,淮陽在發(fā)展中還很需要資金,這10萬元應(yīng)該用到淮陽發(fā)展更急需的地方!叭绻覀兪樟诉@份報酬,會感到受之有愧的。”而記者在鄭州大學隨機采訪了解到的情況卻是,絕大部分學生認為,大學生社會實踐應(yīng)該收報酬。在調(diào)查的10個人中,有8個人表示應(yīng)該收。
付出勞動取得成果,這成果又有可能帶來可觀的.經(jīng)濟效益,無論于情于理,收取報酬都應(yīng)該是無可非議的。多數(shù)被隨機采訪的大學生認為應(yīng)該收取,自然也是可以理解的。但參與這一調(diào)查的大學生們愿意把成果無償提供給作為國家級貧困縣的淮陽,以自己的綿薄之力為淮陽開發(fā)旅游、發(fā)展經(jīng)濟作貢獻,在展示當代大學生實際才干的同時展示出其高尚的精神境界,更是無可非議的,應(yīng)當?shù)玫街С趾唾澷p。
通過這一事例,我們可以得到如下啟示:
第一,大學生的社會實踐是他們成人成才的重要環(huán)節(jié)。我國的各類院校都有大學生參加社會實踐的要求,但落實情況則大部分很不理想。許多社會實踐是讓學生自行聯(lián)系安排的,只要開學時能帶回一份證明,就算完成了任務(wù)。至于是否真的參與了實踐,則是無人去管的。由此造成了多數(shù)大學生的社會實踐流于形式,“紙上談兵”。而像鄭州大學旅游學院這樣提前立項、精心準備、老師帶隊、教授指導的認認真真的社會實踐,則實在太少了。這樣認真的社會實踐,不僅可以使學生得到切實的實踐鍛煉,使他們增長實際才干、提升思想境界,還有可能取得有價值的研究成果,直接服務(wù)于社會的經(jīng)濟文化建設(shè)。
第二,如果我們給大學生們提供了理論和實踐相結(jié)合的必要條件,我們的大學生是能夠有所作為的。現(xiàn)在人們對大學生素質(zhì)低下的議論很多。大學生們所以畢業(yè)后很難適應(yīng)社會需要,一方面,是長期的應(yīng)試體制使他們養(yǎng)成了只為考試分數(shù)而學習的慣性,另一方面,則和他們長期得不到實踐鍛煉機會有關(guān)。如果我們的大學普遍重視學生社會實踐這一環(huán)節(jié),大學生們的能力和素質(zhì)是可以有明顯提高的。
第三,社會各界都應(yīng)關(guān)注、支持大學生的社會實踐和成長過程。我認為,淮陽縣政府出資10萬元購買大學生的社會實踐調(diào)查報告,固然有該縣急切開發(fā)旅游資源的客觀原因,但其社會意義卻絕不僅限于此。這一決定,既體現(xiàn)了對知識、人才的尊重,又是對大學生社會實踐活動的有力支持。不僅不應(yīng)非議,還應(yīng)充分肯定。
學生實踐報告 篇3
題記:兩個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
七月六號下午,我們的期末考試全部結(jié)束了,令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。
七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包,里面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側(cè)流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進入社會了。社會實踐報告
通過其中一位溫州同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。
七月九日到瑞安,次日休息一天。
七月11日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。
我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作,所以對此我并不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經(jīng)是一個遺憾,但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天,我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事,經(jīng)歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務(wù)員,那是一家規(guī)模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那么快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余,從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好,跟其他服務(wù)員有說有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說,沒什么的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。
那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天,終于來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務(wù)員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂里嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后換一盤西瓜才算了結(jié)這事。我們出包廂他苦笑著對我說:倒霉。我說:這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?他說:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。社會實踐報告我如釋重負地說:哦。就在這個時候,里面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數(shù),還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經(jīng)理叫來過來,我們都出來了。他們在里面談了好久,偶爾上菜時進去看到經(jīng)理躬著背在那里說著好話,陪著笑臉。最終經(jīng)理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質(zhì)的客人。我也好不委屈地說:都是我?guī)Ыo不好的運氣。他忙笑著說:那里,那里,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。
這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現(xiàn)在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢,甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務(wù)員告訴我的,說是那幾個客人很無恥地到經(jīng)理那里投訴了他,還他怎么沒有禮貌,說他怎么服務(wù)態(tài)度不好,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經(jīng)理早點辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開的`。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持,我說好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那里有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。
同天下午,三點半我便從家里出發(fā),上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應(yīng)該是個隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛(wèi)生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調(diào),客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話
學生實踐報告 篇4
大學的第一個寒假在期盼中到來了,本來內(nèi)心充滿歡喜的我卻在此時陷入了迷茫之中,以往放假總是在吃喝玩樂中度過,不是拿著電視遙控器就是敲著電腦鍵盤,不是成群結(jié)隊地外出游玩就是在家發(fā)呆睡覺,美好的假期就這樣一天一天混過去了。也許這樣的佳期很輕松但卻缺乏意義。在這個假期我想要過得充實而有意義,所以我選擇了去進行社會實踐。
作為一個學生,在課堂上學到的知識使我們的大腦變得充實豐富,這也是我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯挠布A(chǔ)。但正如同我們所知道的,現(xiàn)如今社會就業(yè)壓力大,大學生即使學歷高也面臨種種困難和激烈競爭,而缺乏工作經(jīng)驗是眾多大學生的軟肋。有些企業(yè)負責人覺得空有知識而無實踐經(jīng)驗的求職者就是只會空口說大話的人。作為學生的我們終將踏出校園,步入社會,面臨這樣的處境。因此在真正踏入社會之前,多與社會接觸,積累經(jīng)驗,會為我們個人社會適應(yīng)加分。才加社會實踐就是這樣的一個平臺,它是接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉個人才干的好渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會意識的有效途徑。而在社會實踐過程中的經(jīng)歷體會對于我們?nèi)蘸蟮?學習也有極大的幫助。
在深刻的思考后,我開始了自己的社會實踐之路,但事情并不如預期中的那么順利,一直找不到合適的實踐單位,可這并沒有使我退卻。皇天不負有心人,最終我在親友的幫助下找到了一份家教工作,對象是一個面臨中考的初三學生,值得高興的是我輔導的是英語學科,與我所學的專業(yè)相對應(yīng),這大大增加了我的信心。
面對這一份得之不易的家教工作,我內(nèi)心充滿喜悅的同時也摻加了擔憂。雖說大學生的英語知識水平與一個初中生的英語知識相比來說應(yīng)該綽綽有余,但教與學不同,我害怕自己用的輔導方法不對而耽誤她的學習。為此我特意回到了之前所就讀的中學找一位英語老師向他取經(jīng)。經(jīng)過他耐心的解說指導后,我對如何教有了一定的理解,也為我的家教之路做好了準備。初次見到我的家教學生我顯得有點緊張,但好在很快進入了狀態(tài),與她也建立了良好的亦師亦友關(guān)系。第一次上課我并沒有進入一般的課堂教學,而是與她交談了解她的英語學習情況,方便以后對癥下藥,進行針對性輔導,我還讓她臨場做了一份我從老師那拿的練習卷。當晚我就對這份卷批改檢查并做了第一節(jié)課的總結(jié)。雖然感到很辛苦,但當我看到一張紙上寫著滿滿的都是輔導的重點,我內(nèi)心就有著一份難以道盡的成就感,并對以后的工作充滿了期待。在之后的教學中,我就之前整理的要點按部就班地進行了各個專項題型的輔導。好在她是個勤奮、理解力強的學生,汗多要點一點就通,使我的輔導工作輕松了不少,也順利地完成了預期的內(nèi)容?鞓返娜兆涌偸沁^得很快,一個星期的寒假家教輔導工作就這樣過去了。雖然實踐結(jié)束了,但我和她建立了深厚的友誼,希望她在今年6月份的中考中考得好成績,進入自己理想的學校繼續(xù)學業(yè)。
在這次的寒假社會實踐中,雖然我沒能進入企業(yè)或者工廠等社會機構(gòu)工作,真正意義地體會社會工作,體會其中的人際交往,工作經(jīng)歷,對此我感到深深地遺憾,但我也擔任了一份家教工作,結(jié)交了一個朋友,使我的寒假增加了一點特殊意義,從中也得到了對我的學習有所幫助的體會感受。在教與學的過程中,所用的方法是不同的。教是傳授,使聽者心領(lǐng)神會,將知識吸收并為自己所用,而學是吸納,并使知識成為自己的,在學習知識的同時也要掌握學的方法。在此之后我體會到做老師的苦與樂,也使我對作為一名學生有了新的體會。作為老師,最大的喜悅與成就感莫過于看到學生學有所成,學以致用。所以做一個好學生不僅有利于學生自身發(fā)展,也是回報老師辛苦付出的最好禮物。對于英語學習,我認識到了對癥下藥的重要性,只有找到學習中瓶頸所在,解決它,才能學有所成。
這次的寒假實踐歲美中不足,但好在順利完成了,希望在下一次假期中能有更好的機會和體驗,從而達到鍛煉自己,服務(wù)社會的目的。
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