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實習周工作報告
在當下社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的實習周工作報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習周工作報告1
加入地產(chǎn)秘書行政部這個團隊已有一周時間,雖然只是短暫的五個工作日,但是通過學習和觀察,對于身處全新的環(huán)境中撲面而來的各項新鮮事物還是感受頗深,現(xiàn)總結如下:
一、本周工作簡述
為盡快熟悉公司整體情況,融入新的企業(yè)文化,本周的主要工作是學習網(wǎng)絡辦公流程和相關規(guī)章制度,了解公司的組織架構和集團主要高管職責分工,研習往期會議紀要和20xx年總裁講話匯編,通過初涉領導秘書事務、參與撰寫四月份總裁辦公會會議紀要、參與討論18周年系列活動和行政系統(tǒng)培訓活動等,逐步進入工作狀態(tài)。
二、印象和感受
1、公司管理規(guī)范,高效運轉
進入最大的感受就是集團上下各職能部門分工明確,日常工作井然有序,有規(guī)章可循有制度可遵守。這是一個大企業(yè)所應具備的特質,也更堅定了我來的正確選擇。
2、部門各司其責,有序配合
我部工作分為董事局事務、總裁事務、公共關系、文秘及行政管理幾個部分,各自在職責所在領域兢兢業(yè)業(yè),對于部門的重要工作,又能群策群力,發(fā)揮專業(yè)所長,積極協(xié)作。
3、交流氛圍融洽,無抱怨狀
部門成員雖然有著不同的知識背景和從業(yè)經(jīng)歷,但彼此之間互幫互助,氣氛融合。值得一提的是,相處時間雖短,但沒有聽到一句抱怨的`話,無論是對工作還是對同事關系,這說明大家對工作環(huán)境的滿意度較高。
三、想法和建議
1、提倡適度工作創(chuàng)新
參與房地產(chǎn)行業(yè)的行政工作三年有余,最大的感受為行政是一個吃力但并非事事討好的工作,盡管很努力地在完善改進,可任何的一點紕漏都可能造成功虧一簣,時常如履薄冰。對行政要求的苛刻說明行政的重要性,但秘書行政部的工作不能僅限于后臺服務,也需適當有所創(chuàng)新。例如,利用18周年的系列活動,對進行品牌打造和形象宣傳,將理念廣泛傳播,社會符號植入大眾,對產(chǎn)品銷售無疑具有相當大的推動力,應高度重視。在萬達工作的時候,該企業(yè)提出的“百年企業(yè)”概念,說明了品牌塑造任重道遠,同樣,的“相伴一生”也說明追求基業(yè)長青需要品牌的長久生命力。既然我部門已承擔起品牌推廣的工作,可在今后每年都有計劃有步驟地進行下去。
2、加強業(yè)務知識培訓
秘書行政部作為公司的中樞機構,負責協(xié)調管理和后勤保障,在日常工作的開展過程中,需從宏觀層面對公司發(fā)展戰(zhàn)略進行整體把控,也需從開發(fā)環(huán)節(jié)對公司具體業(yè)務有所掌握,做到“眼光放長遠,行動落實處”,有點有面遠近結合地優(yōu)化服務效力公司。無論是日理百事的秘書服務,全面綜合的匯總材料還是公共關系的新聞宣傳,都應建立在熟知業(yè)務情況的基礎上。因此,建議可在內部開展系統(tǒng)的業(yè)務知識培訓,邀請業(yè)務部門的同事講解房地產(chǎn)開發(fā)過程中的相關情況,或者有意識地參與更專業(yè)化的知識講座等,從而打下堅實的行業(yè)基礎。
3、正確對待加班現(xiàn)象
據(jù)觀察,雖然制度規(guī)定下午五點下班,但每到五點時部門里并沒有同事離開,仍一如既往地工作著,相信公司其他部門也存在這種情況。一般來講,加班說明兩點:第一、工作量飽和;第二、工作效率較低。但從我們部門加班的情況來看,大家都加得心甘情愿加得甘之如飴,甚至在家也要加班加點完成任務的,這又說明兩點:第一、對本職工作充滿熱愛;第二、對交辦工作認真負責。因此,我認為,原則上不鼓勵加班,避免工作中養(yǎng)成拖沓習慣,也能節(jié)約一定的辦公成本,但一切以業(yè)績說話,付出更多的時間和精力,才能創(chuàng)造更有用的價值。
4、關于秘書工作
秘書工作無小事,無論何時,都要想領導所想,甚至提前想到領導所未想的,這是做好工作的前提。對于秘書基礎服務工作,面臨如何提高工作效率問題,例如怎樣更科學地切入管理領導行程安排,怎樣解決文件送簽費時低效問題等。另外,因秘書崗位缺乏連貫性和傳承性,建議可逐步摸索探討建立秘書規(guī)范管理流程,總結出一整套切實可行的放之四海而皆準的工作模板,解決更替過程中的銜接問題,減少專業(yè)素質的差異,提高秘書工作的質量,具體方案有待日后工作中總結。
以上是入職一周的工作匯報,不妥之處,請領導提出意見和建議。
實習周工作報告2
來到文田的第三周星期一,我第一次以老師的身份,站上講臺講課。我講的課文是《愛蓮說》,基本上用了一天到兩天的時間備課,主要是在原有的導學案、課件基礎上再搜羅一些背景資料、添加一些自己認為重要的生字詞,以及在網(wǎng)上看了一些名師教學實錄視頻,學習名師的教學方法等等。在這些準備的過程中對課文也更加熟悉了,于是站到講臺上也沒有特別緊張,最大的問題就是時間的掌控還是不到家,要講的東西太多,對于學生反應所作的判斷也不夠迅速,導致課堂節(jié)奏比較拖沓,但總體來說效果理想。其他聽課的伙伴都說我講得不錯,這也給了我很大的動力,4班學生活躍的反應也給課堂增色不少。真正站上講臺才體會到了教師的感覺,跟之前所試過的家教、小班教學感覺很不一樣,真正的學校課堂需要高度的集中力、果敢的判斷力以及掌握全局的控制力,缺少一樣都不能保證課堂的完成度。今天的實戰(zhàn)令我感悟頗深,這第一課也給我的實習生涯、或是更遠的教師生涯開了一個好頭。
本以為上了這節(jié)課就輕松了,結果指導老師突然說未來兩天的課都由我們來上,還有一課是新課《大道之行也》,真的給了我們一個很大的挑戰(zhàn)。第二天我有兩節(jié)課,第一節(jié)先把昨天沒講完的'《愛蓮說》收尾,第二節(jié)課便講一下練習、順便對《陋室銘》、《愛蓮說》兩課作一個小測。第一次上兩節(jié)連堂,雖然不是兩節(jié)都我講,但已經(jīng)感受到了疲憊感,第二節(jié)課看學生小測才得以坐下來休息一下。終于由衷地感受到之前師姐說過的話:老師這個職業(yè)確實是個體力活。
第三天趕在國慶放假之前開新課《大道之行也》,這節(jié)課的備課時間比較不足,雖然課文短小但畢竟是先秦時代的古文,即便有翻譯,學生理解起來也有困難。在課堂上,我花了比較久的時間引導學生“貨惡其棄于地也,不必藏于己”這句話的含義,從而引導他們講出“貨盡其用”這層意思,可事實證明這對于學生來說比較難,最后的效果也不是很好。指導老師說我應該更生活化地解釋,不必太拘泥于教參上的翻譯,但他也說這節(jié)課比上節(jié)課有進步,流暢了很多。我想,每節(jié)課都會有不足與遺憾,但只要有進步,一步一個腳印,最后的成果肯定是可喜的。
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