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主任述職報告

時間:2022-08-12 10:29:32 述職報告 我要投稿

精選主任述職報告3篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的主任述職報告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選主任述職報告3篇

主任述職報告 篇1

  我是**車間黨支部書記,車間主任。在廠黨委和生產(chǎn)廠長的直接領導下,全面負責**車間的黨支部建設和車間各項生產(chǎn)工作。**車間有1、2#**線和**線三條*軋生產(chǎn)線,在廠領導的直接關懷和安全保衛(wèi)部的直接領導下,我們始終把安全工作擺在車間的重要位置,通過開展全員教育,認真執(zhí)行各項規(guī)程,強化現(xiàn)場管理,消除各類不安全隱患。安全工作有利于促進生產(chǎn)的順利進行,安全工作只有起點,沒有終點,本車間管理層始終如一的端正“安全工作從零開始”的態(tài)度,投入到安全生產(chǎn)管理工作。為全面完成廠部下達的生產(chǎn)任務及各項經(jīng)濟指標,實現(xiàn)輕傷以上事故為零,我們主要從以下幾個方面開展工作:

  一. 堅持以人為本,抓好職工的安全思想意識教育

  由于我廠的生產(chǎn)線自動化程度較高,職工對崗位工藝程序不熟練、思想麻痹大意很容易導致誤操作和違章操作現(xiàn)象發(fā)生。另外,職工因健康原因,班前休息不好會在作業(yè)中精神恍惚或注意力不集中,因安全自我防護意識差、安全知識欠缺而進行習慣性作業(yè)等,所有這些都會釀成不安全事故。對此,本車間結合崗位工藝規(guī)程的學習,深入開展安全教育活動,通過不定期的安全知識問答、安規(guī)抽背等活動,提高職工的安全素質(zhì)水平,利用廠安全部下發(fā)的公司內(nèi)外事故案例,組織學習分析,通過一個個血淋淋的`教訓,使職工真正認識到發(fā)生不安全事故不僅是個人和家庭的痛苦,也給企業(yè)造成損失。痛定思痛,進而提高自身的安全操作技能和安全防范意識。

  我們認真開展車間安全生產(chǎn)例會,在安排生產(chǎn)任務之前,堅持首先布置安全工作。并要求各班組長做到班前有布置、班中有檢查、班后有總結,對每天的安全生產(chǎn)情況及時掌握。由車間安全員配合班組長對各種不利于安全的苗頭、現(xiàn)象嚴肅考核,從而杜絕今后。加強對班組周一安全會的指導和考核,及時向職工貫徹廠安全保衛(wèi)部文件精神和要求。對公司內(nèi)外的不安全事故信息,及時向職工傳達,并結合各崗位實際,制定相關控制措施,舉一反三,吸取事故教訓,以杜絕類似事故發(fā)生。

  二. 嚴細標準化作業(yè),開展長期性的崗位危險預知活動

  生產(chǎn)線的操作規(guī)程是每一名崗位職工的操作行為規(guī)則,因為,我們**廠的設備自動化程度較高,設備各工藝程序的連鎖反應,造成了崗位不安全因素的隱性特點,從表面很難由直觀判斷得出。而我們的職工是由老廠抽調(diào)和新入廠青工組成,老職工以前直觀的安全經(jīng)驗不夠用,新職工缺少經(jīng)驗,為此,對崗位規(guī)程不僅要求職工學會,更重要的是學通、熟用,要清楚為什么這樣規(guī)定。為防止職工在崗位上受到其他意外傷害,做細安全監(jiān)護,我們深入貫徹廠安全管理運行模式,年初,各級基層管理人員和車間簽訂了安全生產(chǎn)雙向責任書,落實安全生產(chǎn)責任制,建立了車間安全管理網(wǎng)絡(見圖表)、在班組開展安全結對子活動,對職工的標準化作業(yè),起到全面的監(jiān)督指導作用。

  崗位危險預知,就是對崗位潛在的危險,可能的傷害事故提前知道,并采取相應的對策措施,對危害加以預防、控制。為使活動開展的扎實、深入、有效,我們對車間各線崗位危險原點,制定責任人,對危險原點所產(chǎn)生的危害和相關控制措施,對職工宣講教育,并本著“四我三不”的原則做好監(jiān)控。我車間共有危險源(點)*個,其中A級危險源點(放射危害)2個,B級危險源(點)5個,C級級危險源(點)9個,我們做為危險預知活動的重點,加強職工對放射危害的學習,提高職工在相關區(qū)域作業(yè)時,防輻射危害的意識。另外,預防有毒氣體傷害和退火改鍍鋅后,鋅鍋爆炸、墜落傷害,對有毒氣體傷害我們嚴格退火爐氫氣、煤氣清掃規(guī)程,對空氣呼吸器、煤氣報警器等防護用品加強管理,保證隨時待用狀態(tài),并針對安全生產(chǎn)需要申報3臺便攜式氧分析儀、3臺蘇生器。嚴格執(zhí)行煤氣巡檢制度,同時制定了煤氣事故應急預案,并進行煤氣事故應急演練,提高職工的煤氣事故預防技能。在恢復**生產(chǎn)過程中,針對很多職工沒參加過**生產(chǎn),安全操作技能缺少經(jīng)驗的現(xiàn)狀,從爆炸、墜落傷害進行危險預案學習,掌握相關掌控措施,做到防患于未然。

  標準化操作與崗位危險預知活動的有效結合,不僅保證鍍鋅轉(zhuǎn)產(chǎn)、彩涂調(diào)試工作的順利進行,也真正提高了崗位職工的安全自保、互保和事故應變能力,達到防范事故的目的。

  三. 強化檢查,消除隱患,抓好整改落實

  不安全隱患是導致事故發(fā)生的根源,及時消除隱患、問題,可以有效地把事故消滅在萌芽狀態(tài)。對此,我們在每周三認真配合廠安全部檢查的同時,車間積極開展崗位自查、車間安全員隨時檢查和抽查相結合,檢查的主要內(nèi)容是全車間職工的勞保穿戴是否整齊規(guī)范、所屬區(qū)域廢鋼斗、沉沒輥預熱箱、氣刀等定制管理是否符合標準要求、職工操作是否有違反勞動紀律或安全規(guī)程規(guī)定的現(xiàn)象、現(xiàn)場區(qū)域是否有隱患問題、對查出的問題,除按車間規(guī)定考核外,并要求限期整改,整改后驗收。對不能完成的大的整改,積極向廠安全保衛(wèi)部反饋,獲得幫助和支持,以及時消除隱患。如在恢復**生產(chǎn)全過程中,車間對鋅鍋區(qū)域的安全隱患認真排查,設立臨時警界線,并向安全保衛(wèi)部上報安全提案,得到及時整改完善。車間深入開展安全合理化建議活動,使職工能動的參與到安全共建工作中來,對職工及時發(fā)現(xiàn)整改隱患問題的,給予獎勵。通過廠、車間檢查頻率的增加,獎懲制度的深入,使全車間現(xiàn)場的隱患得以及時發(fā)現(xiàn)并整改,為安全生產(chǎn)打下基礎。

  安全工作沒有滿分,在生產(chǎn)過程還會有新的問題產(chǎn)生,有待于我們在以后的安全管理工作中進一步解決,進一步加強安全的基礎工作,使職工的安全保護意識不斷提高,從崗位上為職工營造為職工營造一個安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境。確保安全事故為零的目標實現(xiàn)。

主任述職報告 篇2

  時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,20xx年度的工作已經(jīng)接近尾聲。在此新春到來之際,我綜合部特應上級領導以及部門要求,結合我部門在20xx年度的各項工作實際,作出如下工作總結,為我服務中心能夠在未來一年度的工作中更上一層樓而打下堅實基礎。

  一、回顧20xx年工作

  (一)實建工作流程

  為切實推進我部門工作的優(yōu)質(zhì)高效化建設,為我中心的其他項目工作打好基礎條件。我部門實際加強了各項業(yè)務流程工作,實際加強了對檔案資料的管理接收工作。及時收發(fā)下達領導批示的公文,嚴格按照領導要求做好上級來訪視察接待工作。此外,我部門還注重員工的素質(zhì)建設工作,及時展開了對培訓的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤COPY等相關工作,提高了培訓會議的效率質(zhì)量。同時,我部門還實踐展開了各項企業(yè)宣傳工作,通過巡展宣傳,窗口宣傳等方式營造我中心知名度,形成較為良好的企業(yè)氛圍。

  (二)日常管理工作

  我部門在20xx年的日常工作中,緊密結合公司領導要求,制定了相關工作流程管理體制,堅持以規(guī)范化服務制度,全面開展我中心的各項工作任務,以達到高質(zhì)高效的服務工作目標。

  在20xx年度的工作中,我部門緊抓日常衛(wèi)生管理工作基礎,精確計算出物質(zhì)采購的成本價格,做好接待管理以及考勤工作。尤其是在人事管理方面,我部門定期開展了制度考核工作,實際考核部門內(nèi)各職位人員的崗位工作,并對此制定了員工滿意測評表、《員工工作服管理規(guī)定》、《前臺禮貌用語》、《前臺人員服務質(zhì)量評比方案》、《關于考勤管理辦法的通知》等系列方案。以此來對我部門人員加以評定,分析出其問題與不足,并制定出具體的整改計劃。

  (三)實際工作不足

  雖然在20xx年度的工作中,我部門較好的完成了中心安排的各項工作任務,但是通過對我部門工作的回顧發(fā)現(xiàn),我部門還存在有不足之處,尤其是在人事建設方面,我部門還存在有許多不足:

  1、我部門檔案管理員XX,雖在工作中,能夠及時做好各項收發(fā)工作,確保信息檔案齊全,做到盡職盡責。但是,卻還存在有檔案登記不齊全,會議記錄不完善等情況。

  2、我部門的接待員XX,在工作中雖然能夠恪盡職守,盡心盡力的負責我中心的日常采購工作,做好公共衛(wèi)生管理,完成好部門交辦的`各項工作。但是,在各項接待工作方面,XX的接待服務質(zhì)量不高,接待效果不好。

  3、作為我部門的管理主任,我雖能夠,較好的完成上級所安排的各項工作任務,管理好我部門的各項收發(fā)工作,做好公共所需品發(fā)放工作,以及公司的宣傳工作。但是對于員工的管理力度還不足,與各部門單位的聯(lián)系還不夠密切,導致在實際執(zhí)行上級安排的工作中,常出現(xiàn)有小差錯,影響中心的整體工作進度。

  二、20xx年工作計劃

  在20xx年度的工作中,我部門將緊密結合20xx年工作經(jīng)驗,具體針對上一年度中的工作不足,尤其是針對人事建設方面,進一步制定并落實20xx年度的工作計劃,為我中心的良好、高效發(fā)展做出突出貢獻。

  (一)明確管理程序,確保檔案記錄完善

  在未來的工作中,我部門將明確管理程序,完善登記制度,定期開展檔案檢查工作,確保檔案齊全,會議記錄完善。

  (二)努力適應新職,樹立企業(yè)良好形象

  對領導安排的接待工作,要提前學習,要不斷加強個人修養(yǎng),自覺抬高接待標準,利用網(wǎng)絡學習其它企業(yè)在接待工作上的先進工作方法,努力適應接待工作的需要,樹立企業(yè)良好形象。

  (三)密切聯(lián)系基層,完善部門管理制度

  作為部門領導,要在20xx年度的工作中,密切聯(lián)系各部門工作實際,充分掌握了解各項工作管理項目,開拓創(chuàng)新管理體制,完善部門管理制度,實現(xiàn)高效工作質(zhì)量。

主任述職報告 篇3

  20xx年,根據(jù)工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。

  何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)知識,我懂得了辦公室是協(xié)助領導辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協(xié)調(diào)關系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:

  一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。

  1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結新經(jīng)驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的'原則。

  2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我積極為領導擬定講話初稿、規(guī)章制度等。

  3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

  4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調(diào)查研究。

  二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。

  1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。③教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經(jīng)過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

  2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調(diào)查研究、收集各方信息,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協(xié)助領導決策。決策公布之后,還通過調(diào)查研究,了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地進行調(diào)整。

  3、管理職責。作為領導工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。

  4、協(xié)調(diào)職責。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調(diào)一致的工作。其次,我也注重橫向協(xié)調(diào),致力于各業(yè)務部門之間的協(xié)調(diào),對于業(yè)務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào),盡力避免各業(yè)務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三,人際關系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。

  但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學習掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團結協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

  在接下來的一個學期里,我將繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學校的各項工作。

  述職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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