【必備】個(gè)人自查報(bào)告匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的個(gè)人自查報(bào)告6篇，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自查報(bào)告 篇1
自集團(tuán)開(kāi)展整頓工作作風(fēng)，客服官僚主義動(dòng)員會(huì)后，我按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，并細(xì)心體會(huì)，與其同時(shí)，也開(kāi)始認(rèn)真反思自身。這是我第一次學(xué)習(xí)有關(guān)整頓工作作風(fēng)方面的精神，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓思想作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解。同時(shí)，也對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作深入剖析，期望后期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、 存在的問(wèn)題
由于我剛進(jìn)入集團(tuán)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同志們的協(xié)助下，雖然做了一些工作，并按照領(lǐng)導(dǎo)的提醒對(duì)自己完成的工作做了修改，但還是不能充分對(duì)自己在如今的工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行自我剖析，所以我將結(jié)合自身在之前工作崗位中存在的問(wèn)題一并反思，主要有以下幾個(gè)方面：
1、對(duì)自我表現(xiàn)有些滿(mǎn)足。過(guò)去在學(xué)校表現(xiàn)還算優(yōu)異，在第一份工作中做出了一些成績(jī)，第二份工作也要求簡(jiǎn)單，然后就有些自我良好，對(duì)自身要求也有所降低，幸運(yùn)的是在現(xiàn)在的工作崗位上發(fā)現(xiàn)了自己還欠缺眾多。
2、對(duì)待工作過(guò)于被動(dòng)。工作時(shí)，有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，或者聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)。在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。
3、對(duì)自身要求放松。在日常工作中，如果沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求，有時(shí)上班時(shí)間有過(guò)聊天，同時(shí)看到很多做得好的`東西，心理想著下來(lái)試著做，卻沒(méi)落實(shí)�？沼鄷r(shí)間也很少花時(shí)間看書(shū)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，勤于練習(xí)。
二、存在問(wèn)題的原因
上述這些問(wèn)題的存在，主要來(lái)自于自身，董事長(zhǎng)會(huì)上才教導(dǎo)了我們遇到問(wèn)題首先從自身找原因。因此，借著周末，我對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也認(rèn)真進(jìn)行了反思，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、對(duì)自我學(xué)習(xí)要求不夠高。學(xué)習(xí)的范圍較窄，也不夠深入，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。以為某方面專(zhuān)一做事就沒(méi)問(wèn)題，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)職場(chǎng)里需要的更多是綜
合型的人才，一方面精，其余方面也不差才可以把工作做得更好，而之前就專(zhuān)業(yè)跟自己愛(ài)好以外的東西接觸甚至學(xué)習(xí)都太少，這是沒(méi)有要求自身去學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。
2、工作意識(shí)不夠高。對(duì)待工作有些被動(dòng)就是因?yàn)楣ぷ饕庾R(shí)不夠高，而且在某些方面還存在依賴(lài)性，有些唯唯諾諾，若不知道領(lǐng)導(dǎo)的要求，便不敢自己先做事，唯恐自己做不好，擔(dān)心事先做的都是無(wú)用功。
3、學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)�？沼鄷r(shí)間，雖然會(huì)做些圖，寫(xiě)些東西，看看書(shū)，但大多都是自己愛(ài)好內(nèi)的事，對(duì)于與工作有關(guān)的專(zhuān)業(yè)性的書(shū)籍，看得太少。主要原因在于自己學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)，自我開(kāi)始松懈，對(duì)自己的要求也跟著降低。
三、整改措施和努力方向
對(duì)于自己在工作中存在的種種問(wèn)題，我將在以后的工作中加以改進(jìn)，不斷進(jìn)行自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，盡心盡力干好每一項(xiàng)工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。擁有好的工作作風(fēng)及良好的工作心態(tài)是終身的事，而工作能力只有不斷提升才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，自我素質(zhì)不斷提升才會(huì)被社會(huì)所認(rèn)可。因此，現(xiàn)在乃至將來(lái)，這都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，要真正做到活到老學(xué)到老，而不是滿(mǎn)足現(xiàn)狀。
3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，大膽敢于挑戰(zhàn)。工作性質(zhì)所決定，這個(gè)工作崗位需要?jiǎng)?chuàng)新，需要與眾不同之上的肯定。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，要大膽工作，勤于思考，多想點(diǎn)子。不唯唯諾諾，不害怕挨批評(píng)，不害怕被否定。只有不斷進(jìn)取，才能把工作做得更好，從而提高到一個(gè)新的水平。
4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。經(jīng)常反思，保持良好的工作作風(fēng)。敬業(yè)愛(ài)崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。剛加入咱們團(tuán)隊(duì)，要虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向領(lǐng)導(dǎo)及周?chē)耐菊?qǐng)教。嚴(yán)格要求自己，不松懈，不違紀(jì)，與公司同進(jìn)步。
個(gè)人自查報(bào)告 篇2
為全面了解我班學(xué)生目前的學(xué)風(fēng)狀況，本次面向全體學(xué)生做學(xué)風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷調(diào)研，同時(shí)通過(guò)座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、抽查課堂紀(jì)律、聽(tīng)課、檢查學(xué)生宿舍、教師課堂情況反饋等多種渠道，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困惑和期待，為學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和改進(jìn)管理措施提供依據(jù)。本次問(wèn)卷調(diào)查范圍涉及我班很多，問(wèn)卷內(nèi)容包括學(xué)風(fēng)建設(shè)中的教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律等問(wèn)題。
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查狀況
1、學(xué)習(xí)態(tài)度
總的來(lái)說(shuō)，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較好的，調(diào)查中有37.5%的學(xué)生表示自己學(xué)習(xí)很勤奮刻苦，有55.2%的學(xué)生表示能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，也有5.5%的學(xué)生認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)態(tài)度比較懶散。
2、學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的形成，與周?chē)宋锖铜h(huán)境的影響密切相關(guān)。調(diào)查顯示，同學(xué)之間的關(guān)系在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活中起著重要的作用。這種影響往往呈現(xiàn)“從眾效應(yīng)”，好的班風(fēng)和寢室風(fēng)氣可以帶動(dòng)和約束其他學(xué)生學(xué)習(xí)，而不良風(fēng)氣也很容易影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)松懈，甚至荒廢學(xué)業(yè)。宿舍成員作為相互活動(dòng)、接觸較緊密的群體，彼此的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)相互之間的影響不可忽視。學(xué)習(xí)成績(jī)不好的現(xiàn)象常常集中發(fā)生在同一寢室。
3、學(xué)習(xí)紀(jì)律
課堂紀(jì)律的好壞也影響到教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，36.2%的學(xué)生對(duì)上課遲到、早退、曠課可以理解，并表示認(rèn)同，理由是大學(xué)學(xué)習(xí)就應(yīng)該有學(xué)生自己靈活掌握。對(duì)于他們曠課的主要原因是：35.8%的同學(xué)是對(duì)該課程不感興趣;29.9%的同學(xué)認(rèn)為是老師講得不好，沒(méi)有吸引力;(其中20.8%的同學(xué)認(rèn)為不用聽(tīng)講，自學(xué)就行)，15.1%的同學(xué)去做其他事情，建議學(xué)校嚴(yán)格管理的占58.4%，同時(shí)，二年級(jí)學(xué)生的課堂紀(jì)律明顯好于大三學(xué)生，大一學(xué)生情況最好，大三學(xué)生整體上課情況最差。
4、學(xué)生對(duì)考試的態(tài)度
有27%的學(xué)生實(shí)行自己認(rèn)為的"沖刺原則"，即在考前一個(gè)月才開(kāi)始沖刺學(xué)習(xí)，并認(rèn)為很有效率，足夠應(yīng)付考試;39%的同學(xué)認(rèn)為這是短期效率，不利于真正掌握知識(shí);27.3%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該注重平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，有90.2%學(xué)生反對(duì)考試作弊;70%學(xué)生認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該對(duì)考試作弊行為予以嚴(yán)懲。
5、學(xué)生如何利用課余時(shí)間
大學(xué)的課程安排比較輕松，學(xué)生自己支配的時(shí)間也就多了。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較突出的問(wèn)題，有45.8%同學(xué)把課余時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)、逛街、戀愛(ài)以及其他閑聊活動(dòng)，18.8%的同學(xué)用來(lái)做體育運(yùn)動(dòng)，只有20.4%的同學(xué)用來(lái)學(xué)習(xí)、看書(shū)、去圖書(shū)館等。
6、如何看待課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)以及教師課堂教學(xué)
調(diào)查中有33%的學(xué)生對(duì)所學(xué)課程和專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意或不感興趣，31.2%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)生學(xué)風(fēng)的好壞與教師的教風(fēng)有很大關(guān)系，35%的學(xué)生認(rèn)為教師講課方式傳統(tǒng)，內(nèi)容沒(méi)有新意。
從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，學(xué)生學(xué)風(fēng)整體比較好，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較努力，上進(jìn)心強(qiáng)，但是仍然存在不少薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問(wèn)題。
二、存在問(wèn)題及原因分析
當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，視野開(kāi)闊，對(duì)獲取信息的渠道和媒體非常敏感，對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的了解和掌握比較迅速。對(duì)于群體特征鮮明的當(dāng)代大學(xué)生來(lái)講，除了諸如學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈等老生常談的問(wèn)題外，還表現(xiàn)出了許多新的特點(diǎn)：
1、不良學(xué)風(fēng)問(wèn)題影響面變寬。不同于以往不良學(xué)風(fēng)問(wèn)題多表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)身上，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)懈怠的現(xiàn)象開(kāi)始在一些往常成績(jī)較好的同學(xué)身上表現(xiàn)出來(lái)，他們有時(shí)也會(huì)不遵守課堂紀(jì)律，上課遲到甚至逃課、抄作業(yè)，平時(shí)不努力，考前靠突擊甚至考試作弊等。
2、干擾學(xué)業(yè)的主要因素增加。以往干擾學(xué)生正常學(xué)業(yè)的原因多發(fā)于學(xué)生本人熱衷于早戀或在校外打工賺錢(qián)，現(xiàn)在，更多的原因則是學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)吧等。
3、隨著年級(jí)增長(zhǎng)學(xué)風(fēng)呈下降趨勢(shì)。受就業(yè)壓力、失戀等多方面因素影響，三、四年級(jí)整體學(xué)習(xí)紀(jì)律不及一、二年級(jí)，受此影響，目前，不少低年級(jí)同學(xué)開(kāi)始過(guò)早擔(dān)心就業(yè)前景而影響學(xué)習(xí)熱情，有的甚至無(wú)心向?qū)W。
4、學(xué)生對(duì)教師的滿(mǎn)意度下降。以往多是教師不滿(mǎn)于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，現(xiàn)在，學(xué)生對(duì)部分教師教學(xué)不盡心，課堂教學(xué)效果不佳提出質(zhì)疑，不滿(mǎn)情緒有增加的趨勢(shì)。
5、學(xué)生矛盾心理加劇。部分學(xué)生感到競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，但自身又不愿付出努力、不肯刻苦學(xué)習(xí);部分學(xué)生希望學(xué)校少加管理，但自控能力又差，自律意識(shí)不強(qiáng);部分學(xué)生主張自主學(xué)習(xí)，但自學(xué)能力又不強(qiáng)。這些問(wèn)題是當(dāng)前學(xué)風(fēng)建設(shè)中遇到的新課題。
出現(xiàn)以上問(wèn)題的主要原因在于學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)的認(rèn)知比較模糊，甚至存在一定的偏差;部分專(zhuān)業(yè)、課程設(shè)置與市場(chǎng)需求和專(zhuān)業(yè)技能要求存在一定的滯后性;部分教師組織課堂教學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生的主導(dǎo)作用有待加強(qiáng);對(duì)學(xué)生自制能力、自律意識(shí)的教育有必要探索新的工作思路和工作方法;社會(huì)轉(zhuǎn)型和教育改革進(jìn)程中的諸多社會(huì)不良風(fēng)氣的不利影響有愈來(lái)愈烈的趨勢(shì)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的思路與措施
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全員參與，共同努力
學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容之一，學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系到學(xué)校的人才培養(yǎng)和教育質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是人才培養(yǎng)的重要手段，應(yīng)該得到高度重視，常抓不懈，應(yīng)該全員參與，人人有責(zé)。學(xué)風(fēng)建設(shè)工作需要全校教學(xué)、管理、服務(wù)等多部門(mén)緊密配合，共同努力，把學(xué)生的教育和發(fā)展作為工作的頭等大事。教師、干部、學(xué)生齊心合力，共同參與，在各自的崗位上恪盡職守，老師率先垂范，學(xué)生自查自省，尋找問(wèn)題。
2、加強(qiáng)教育，正確引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性 家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育及“學(xué)生自我教育”的目的是煥發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。調(diào)查顯示，學(xué)生中自認(rèn)為學(xué)習(xí)態(tài)度一般的人數(shù)占到45.1%，37%的同學(xué)只是偶爾去圖書(shū)館或教室自習(xí)，經(jīng)常自習(xí)的學(xué)生只占到31.7%，而課余時(shí)間花費(fèi)在上網(wǎng)、閑聊、逛街的學(xué)生接近半數(shù)。分析原因，學(xué)生的主觀能動(dòng)性是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)因。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的教育，引導(dǎo)、督促學(xué)生認(rèn)識(shí)到自覺(jué)學(xué)習(xí)的重要性和必要性，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)“教”與“學(xué)”的相互結(jié)合
調(diào)查顯示，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度淡漠，上課遲到、早退、在課堂上不專(zhuān)心聽(tīng)課，主要是他們對(duì)教師的課堂組織、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式有看法，認(rèn)為教師的教風(fēng)主導(dǎo)著課堂學(xué)風(fēng)的'人不在少數(shù)。老師作為教育者，肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的多重義務(wù)，教師自身的師表形象對(duì)學(xué)生具有示范作用。上課不單單是教師或?qū)W生單方面的事情，教師應(yīng)勤奮敬業(yè)，精心教學(xué)，學(xué)生應(yīng)恪守本分，虛心求教，“教”“學(xué)”相長(zhǎng)，相互結(jié)合。
4、調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用
在日常生活、學(xué)習(xí)中，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)作用;嚴(yán)格管理，狠抓紀(jì)律，發(fā)揮懲戒的警示作用。要求學(xué)生團(tuán)員要以身作則，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣形象;對(duì)于學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生予以大力表彰、宣傳，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣好的學(xué)習(xí)方法;對(duì)于違紀(jì)行為，嚴(yán)格處理，杜絕學(xué)生的僥幸心里。
5、塑造良好的校園文化環(huán)境
校園文化滲透在校園活動(dòng)的方方面面，不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理起到良好的調(diào)節(jié)作用，而且對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高也起到潛移默化的作用。校園文化環(huán)境建設(shè)是學(xué)校前進(jìn)和發(fā)展的永恒主題，也是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要途徑。
首先，利用校園廣播、校園網(wǎng)、宿舍樓的櫥窗板報(bào)和校園報(bào)刊等宣傳陣地和載體，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳，營(yíng)造濃厚的辦學(xué)理念和勵(lì)志教育的輿論氛圍。
其次，舉辦具有系統(tǒng)化、品牌化的校園文化活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)要以素質(zhì)教育為核心，注重技能和文化藝術(shù)相結(jié)合。開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，開(kāi)展與學(xué)風(fēng)建設(shè)有關(guān)的主題辯論賽、讀書(shū)競(jìng)賽、征文活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生合理利用時(shí)間，將學(xué)生的學(xué)習(xí)與評(píng)優(yōu)、助困、入黨、擔(dān)任學(xué)生干部等相結(jié)合。
第三，開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍。根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)舉辦學(xué)術(shù)講座和論壇，開(kāi)展大學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)的交流，條件成熟時(shí)，舉辦大學(xué)生科研成果(論文)展覽或報(bào)告會(huì)，并在交流的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)比，對(duì)于取得突出成績(jī)的學(xué)生給予大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人自查報(bào)告 篇3
敬愛(ài)的黨組織：
根據(jù)《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)》的文件精神，要求開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，自身能夠按照作風(fēng)整頓活動(dòng)方案的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的�，F(xiàn)在對(duì)照自身實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的問(wèn)題
1、深入學(xué)習(xí)上有差距。到煤礦工作以來(lái)，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。
2、工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自己是工作多年了，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠主動(dòng)，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時(shí)還是有隨大流的思想，認(rèn)為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱，可以暫時(shí)應(yīng)付一下目前的工作就可以了，沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位，切實(shí)提高自身素質(zhì)。作為技術(shù)員，要不斷豐富自己的'專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性，以便更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，緊貼中心任務(wù)和本職工作，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
3、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹(shù)立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐文明新風(fēng)，敬業(yè)愛(ài)崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。
4、經(jīng)常反思，保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠(chéng)黨的事業(yè)，維護(hù)黨的紀(jì)律的原則，力爭(zhēng)成為知識(shí)型、謀劃型，務(wù)實(shí)型，開(kāi)拓型，復(fù)合型的干部。
總之，今后我將在日常的工作中，繼續(xù)查找自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把工作抓好，抓出成效。
個(gè)人自查報(bào)告 篇4
根據(jù)市“三治三提”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求和部署，我圍繞“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”活動(dòng)精神，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，以便更好地開(kāi)展工作。
存在的主要問(wèn)題：
1、理論學(xué)習(xí)上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然自己沒(méi)有放松對(duì)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很多不足，被動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)多，主動(dòng)、自我學(xué)習(xí)時(shí)較少，沒(méi)有很好地將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)實(shí)踐中存在淺嘗輒止現(xiàn)象。
2、思想上有待于進(jìn)一步提高。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)具有較高的思想修養(yǎng)，才能起好先鋒模范作用。在日常工作和生活中，雖能與班子成員團(tuán)結(jié)共事，齊心協(xié)力推進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展。有時(shí)還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問(wèn)題，做耐心細(xì)致的思想政治工作有時(shí)還不夠仔細(xì)。
3、工作上有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。盡管我自己守職盡責(zé)，抓好了公司的各項(xiàng)工作。但由于分管工作面寬量大，而個(gè)人精力有限，因此在工作中對(duì)一些部門(mén)關(guān)心不夠。同時(shí)在發(fā)揮部門(mén)和其它同志的積極性和主動(dòng)性上還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。聯(lián)系工作也主要是停留在參加會(huì)議、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題等方面，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4、生活上有待于進(jìn)一步完善。雖然時(shí)刻保持清醒的頭腦，做到時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔。信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，沒(méi)有任何違紀(jì)違規(guī)的問(wèn)題，并切實(shí)做到了“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚(yáng)得還不夠，在慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲方面還需加強(qiáng)。
5、深入一線(xiàn)有待于進(jìn)一步增加。身為公司的負(fù)責(zé)人，主要精力都集中在宏觀決策和部門(mén)協(xié)調(diào)上，深入到一線(xiàn)較少，參與具體的生產(chǎn)工作及對(duì)基層人員生產(chǎn)工作的`現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)不夠，對(duì)于職工群眾反映的問(wèn)題感同身受不夠。
6、在方式方法上有待于進(jìn)一步提高，工作上有時(shí)存在急躁情緒，受急功近利思想的影響，對(duì)一時(shí)難以看到成效的工作會(huì)直接批評(píng)，給下級(jí)造成了很大的思想壓力。
個(gè)人自查報(bào)告 篇5
一是 深入學(xué)習(xí)貫徹
治庸問(wèn)責(zé)工作推進(jìn)會(huì)召開(kāi)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)漢陽(yáng)區(qū)教育局黨委《關(guān)于提高工作效能深入開(kāi)展治庸治懶工作的若干意見(jiàn)》，從思想上充分認(rèn)識(shí)到“治庸問(wèn)責(zé)” 是提高教育教學(xué)質(zhì)量和人民滿(mǎn)意度的重要舉措，是提升教師素質(zhì)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的“干事文化”的給力創(chuàng)舉，我要用治庸問(wèn)責(zé)的精神來(lái)自我要求，自我約束，并落實(shí)到教育教學(xué)的工作中，用行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)師道尊嚴(yán)，展現(xiàn)良好的教師形象！以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)全力做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
二是抓好工作。
結(jié)合教育工作實(shí)際，將掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實(shí)施“治庸計(jì)劃”與深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效。
對(duì)學(xué)生要抓好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注重基礎(chǔ)，面向整體，狠抓落實(shí)，提高均分；對(duì)八年級(jí)的學(xué)生要細(xì)化管理，加強(qiáng)溝通，明確目標(biāo)，穩(wěn)定上線(xiàn)生，盯緊臨界生。同時(shí)要求所有教師要將責(zé)任意識(shí)貫穿到教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，牢固樹(shù)立教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識(shí)，想方設(shè)法努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三是明確崗位任務(wù)。
教師也是人民公仆，公仆就是要全心全意為主人服務(wù)。政府的一切權(quán)力來(lái)自人民，必須為人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。因此，教師要牢固樹(shù)立法治和服務(wù)的`理念，教書(shū)育人，必須準(zhǔn)確理解家長(zhǎng)難在何處，愁在何事；必須傾聽(tīng)學(xué)生和家長(zhǎng)聲音，尊重民他們，解決其憂(yōu)�！坝埂辈】此菩〔�，與大的腐朽現(xiàn)象比起來(lái)似乎還不能上綱上線(xiàn)，但是“庸”導(dǎo)致辦事效率低下，傷害學(xué)生和家長(zhǎng)感情，而且在一定程度上破壞了教育發(fā)展的軟環(huán)境，此種“亞腐朽”的負(fù)面影響力不小。
我們一定要反復(fù)學(xué)習(xí)，不斷反思，把工作做得更好！
個(gè)人自查報(bào)告 篇6
我院黨委認(rèn)真按照省市懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，加強(qiáng)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)，努力提高全院黨員干部預(yù)防腐敗意識(shí)，在反腐倡廉工作方面取得了良好成績(jī)�，F(xiàn)將有關(guān)自查情況匯報(bào)如下：
一、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況
醫(yī)院黨委嚴(yán)格按照中央“在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域”的戰(zhàn)略方針，按照市委、市紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的部署和要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)。
強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，突出工作重點(diǎn)。年初，醫(yī)院黨委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究反腐倡廉工作，根據(jù)市委、市政府、市衛(wèi)生局要求，對(duì)全年反腐倡廉工作任務(wù)進(jìn)行了全面的部署和安排。院長(zhǎng)梁智斌在全院中層干部會(huì)上對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)工作作了重要指示，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、反腐倡廉工作推進(jìn)情況
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)
醫(yī)院認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神和黨的十七大反腐倡廉工作方針，不斷提高黨員干部紀(jì)律觀念和廉潔從政意識(shí)，筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線(xiàn)，從抓好“三個(gè)緊密結(jié)合”著手，注重實(shí)踐。一是把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育與經(jīng)常性教育緊密結(jié)合，通過(guò)辦公會(huì)、中層干部會(huì)、科務(wù)會(huì)、黨課等形式，組織醫(yī)院廣大醫(yī)護(hù)人員深入學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)黨風(fēng)廉政和反腐倡廉有關(guān)文件及法規(guī)政策等，引導(dǎo)廣大黨員干部和職工充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉的重要性，提高廉潔自律和廉潔從醫(yī)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。二是把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)與正反兩方面典型學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合，組織職工收看典型案例警示片和發(fā)生在衛(wèi)生系統(tǒng)的典型案件，進(jìn)行認(rèn)真剖析，利用反面典型進(jìn)行警示教育，引導(dǎo)廣大醫(yī)護(hù)人員警鐘長(zhǎng)鳴，增強(qiáng)自律意識(shí)。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，大力推行院務(wù)公開(kāi)。按照衛(wèi)生部院務(wù)公開(kāi)的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，對(duì)涉及群眾切身利益的問(wèn)題、職工關(guān)注和反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、社會(huì)和病人關(guān)注的醫(yī)療服務(wù)價(jià)格等重大問(wèn)題實(shí)行院務(wù)公開(kāi)。一是定期將行風(fēng)工作、干部任免、人事調(diào)配、醫(yī)療藥品、醫(yī)用耗材采購(gòu)等項(xiàng)目在院內(nèi)需聘任的高、中級(jí)人員，將自己的醫(yī)療技術(shù)、論文、論著、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、個(gè)人進(jìn)修等情況以圖文并茂的形式在醫(yī)院專(zhuān)家聘任領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)上進(jìn)行了自我展示，專(zhuān)家評(píng)委與參聘者現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行多角度的提問(wèn)，最后，院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)個(gè)人得分名次確定，這一重大舉措的實(shí)施，為醫(yī)院職稱(chēng)聘任改革涂下了濃墨重彩的一筆，也為醫(yī)院人才梯隊(duì)培養(yǎng)、技術(shù)提升和用人機(jī)制方面奠定了基礎(chǔ)。三是運(yùn)用電子屏幕、公示欄等多種形式，把醫(yī)生、護(hù)士情況向病員公開(kāi)，將各類(lèi)藥品價(jià)格、各種檢查、治療項(xiàng)目、護(hù)理項(xiàng)目、各類(lèi)病房的床位費(fèi)、各類(lèi)手術(shù)、麻醉等收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示與眾，尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán)，讓群眾“看明白病、吃明白藥、付明白錢(qián)”。
三、采取措施落實(shí)情況
(一)高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任。一是按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，做到衛(wèi)生糾風(fēng)工作與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)、同考核。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子以開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，制定下發(fā)《20xx年糾風(fēng)工作要點(diǎn)》將行風(fēng)建設(shè)工作落實(shí)到醫(yī)療衛(wèi)生管理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，使行風(fēng)工作思路清晰，方向明確，抓出實(shí)效。
(二)常抓不懈，建立反腐倡廉的長(zhǎng)效機(jī)制。黨風(fēng)廉政建設(shè)的'好壞是醫(yī)院能否實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的決定性因素。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，教育是基礎(chǔ)，制度是保證，監(jiān)督是關(guān)鍵。我院在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了相關(guān)制度的建設(shè)，逐步建立反腐倡廉工作的長(zhǎng)效機(jī)制，拓展監(jiān)督渠道，開(kāi)展全方位、多視角、多層次的監(jiān)督，促使黨員干部養(yǎng)成被監(jiān)督的習(xí)慣，嚴(yán)于自律。針對(duì)存在的問(wèn)題，我們?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上完善了《三門(mén)峽市中心醫(yī)院經(jīng)費(fèi)開(kāi)支控制制度》和《三門(mén)峽市中心醫(yī)院車(chē)輛管理制度》，從制度上對(duì)全院經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)行規(guī)范，并要求職能科室加強(qiáng)協(xié)同配合，嚴(yán)格執(zhí)行。另外，我們進(jìn)一步規(guī)范了財(cái)務(wù)管理，公務(wù)費(fèi)用支出實(shí)行計(jì)劃管理，完善報(bào)批手續(xù)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。
四、重點(diǎn)工作開(kāi)展情況
(一)努力開(kāi)展“為政尚德、以德促廉”主題教育活動(dòng)。一是召開(kāi)了醫(yī)院“為政尚德，以德促廉，永葆純潔”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，院長(zhǎng)梁智斌親自為120余名黨員進(jìn)行動(dòng)員。二是于4月19日下午，由院長(zhǎng)梁智斌親自主講為全院200余名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上了一堂廉政黨課。三是在廉政薦讀方面，要求醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各職能科、臨床科主任及廣大醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《衛(wèi)生部衛(wèi)生行業(yè)八項(xiàng)紀(jì)律、八項(xiàng)承諾》、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《河南省委常委，紀(jì)委書(shū)記尹晉華為官者要做到“十不”》，樹(shù)立牢固正確的人生觀、價(jià)值觀、榮譽(yù)觀。
(二)強(qiáng)力推進(jìn)集中治理“庸懶散軟”加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)工作。
召開(kāi)了中層以上干部動(dòng)員大會(huì)，印發(fā)了《中共三門(mén)峽市委員會(huì)關(guān)于集中治理庸懶散軟加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案》，成立了集中治理庸懶散軟加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室;通過(guò)院周會(huì)、科務(wù)會(huì)等多種方式對(duì)“庸懶散軟”問(wèn)題治理活動(dòng)的有關(guān)文件和會(huì)議精神進(jìn)行學(xué)習(xí)，制定了各類(lèi)醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)內(nèi)容，900余名臨床科室、醫(yī)技科室、職能科室員工向科室承諾、科室向醫(yī)院承諾、醫(yī)院向社會(huì)承諾，實(shí)行了三級(jí)承諾制。
五、工作中存在的問(wèn)題和下一步努力方向
一年來(lái)，我院的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作在市紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，取得了一定成績(jī)，真正發(fā)揮了為業(yè)務(wù)工作保駕護(hù)航的作用，但與上級(jí)部門(mén)的要求還有一定差距，還存在一些不容忽視的問(wèn)題，如：少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，工作缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性;少數(shù)黨員干部廉潔意識(shí)不夠強(qiáng)，還需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度等。
20xx年，我們將繼續(xù)按照市紀(jì)委的總體要求，繼續(xù)把反腐倡廉建設(shè)擺到更加突出的位置，積極探索新形勢(shì)下反腐倡廉建設(shè)工作的新思路和新辦法，并通過(guò)抓好以下五項(xiàng)具體工作，使我院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)工作日趨完善，努力開(kāi)創(chuàng)我院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新局面。一是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是“一把手”的“一崗雙責(zé)”意識(shí)，從思想上認(rèn)識(shí)到落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作是自己工作的一個(gè)重要組成部分，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制抓實(shí)、抓好、抓出成效。二是開(kāi)展經(jīng)常性的教育活動(dòng)，使黨員干部知道什么該做，什么不該做，強(qiáng)化黨員干部的廉潔自律行為，進(jìn)一步筑牢拒腐防變的意識(shí)。
總之，經(jīng)過(guò)全員上下的共同努力，我院反腐倡廉建設(shè)雖然取得了一定成績(jī)，但是，隨著反腐倡廉建設(shè)工作的不斷深入，我們的工作離上級(jí)要求和群眾期盼還有一定的距離。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)教育，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督，真正把反腐倡廉建設(shè)貫徹落實(shí)到實(shí)處。
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