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消防施工員的年終總結(jié)

時間:2023-03-22 08:22:08 年終總結(jié) 我要投稿
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消防施工員的年終總結(jié)4篇

消防施工員的年終總結(jié)1

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識,提升全社會抗御火災(zāi)的能力。印臺大隊以“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”為主題,圍繞《消防安全常識二十條》,通過懸掛標(biāo)語掛圖、街頭咨詢、發(fā)放宣傳資料、消防隊站開放、社會單位員工現(xiàn)場培訓(xùn)等多種形式,以群眾喜聞樂見的方式,全面開展“119”消防宣傳活動,營造了“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的濃郁氛圍,掀起學(xué)全民學(xué)消防熱潮。

消防施工員的年終總結(jié)4篇

  一是深入開展消防技能大派送。在“119”宣傳周期間,大隊以社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、在建工地、人員密集場所為重點,廣泛開展疏散逃生演練、滅火救援演習(xí)、參觀消防站、體驗紅門生活等活動,取得良好的社會效果。從11月3日起,大隊組織每天向社會開放消防站三小時活動,期間社會各界群眾進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),中隊?wèi)?zhàn)士細(xì)心的為群眾講解消防器材的用途并一一做了演示,群眾通過參觀和體驗,學(xué)習(xí)了消防安全知識,提高了消防安全意識,達(dá)到了預(yù)期的目的。 大隊防火參謀組織社會單位員工,現(xiàn)場講解火災(zāi)預(yù)防、初期火災(zāi)撲救等消防安全知識及滅火器的操作使用方法,并現(xiàn)場演示,手把手地教會群眾正確使用滅火器,充分調(diào)動了市民學(xué)習(xí)消防的積極性。整個活動中,共100余人接受教育。二是全面開展消防知識大派送。為助推119消防宣傳月活動深入開展,確保最大限度地擴(kuò)大社會群眾的參與面和消防宣傳活動的覆蓋面,印臺大隊積極協(xié)調(diào)移動、聯(lián)通等通訊公司,采取短信提醒的方式,向廣大市民傳播消防安全知識,同時,利用網(wǎng)絡(luò)媒體及戶外視頻、電子顯示屏等滾動播發(fā)消防公益廣告,派出消防官兵向深入市場、街道、休閑廣場免費(fèi)發(fā)放《消防安全常識二十條》等宣傳資料。“119”活動期間,發(fā)送消防知識手機(jī)短信1萬條,懸掛消防宣傳橫幅10余條、發(fā)放消防宣傳資料20xx余份。

  三是積極開展消防文化大派送。從11月1日起,大隊以新穎、互動的.方式,開展群眾性消防文化活動, 在區(qū)政府廣場設(shè)立“119”宣傳站,通過懸掛宣傳主題橫幅、設(shè)置咨詢臺、發(fā)放宣傳資料、展出宣傳展板、展示并體驗消防器材等方式,向社會各界和廣大人民群眾宣傳《消防安全常識二十條》、“96119”火災(zāi)隱患舉報及家庭火災(zāi)預(yù)防常識等。

  此次“119”消防宣傳活動,內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近百姓、實效性強(qiáng),深受廣大市民和社會各界的好評,在全區(qū)營造了人人關(guān)注消防,支持消防,積極防范火災(zāi),共筑平安印臺的濃厚氛圍,切實有效地增強(qiáng)群眾的消防自防自救能力,達(dá)到了活動的預(yù)期效果。

  xx區(qū)公安消防大隊

消防施工員的年終總結(jié)2

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全,根據(jù)《寶安區(qū)深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作方案》文件精神,結(jié)合7月25日中宣部等八部委聯(lián)合召開的《貫徹實施“全民消防安全宣傳教育綱要”電視電話會議》及7月1日市消防支隊與市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展<我所熟悉場所滅火逃生預(yù)案>活動的通知》要求,在本學(xué)期“安全教育周”活動期間,我校扎實開展消防安全宣傳教育工作,樹立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高師生的消防安全意識,增長消防安全知識,先將工作總結(jié)匯報如下:

  一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造校園消防安全工作氛圍。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實上級文件精神,組織教師對文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時充分利用學(xué)校的.校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播、閉路電視等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳,。通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。

  二、開展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓(xùn)考試。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織相關(guān)人員對學(xué)校的消防安全進(jìn)行打檢查,并消除存在的隱患。同時結(jié)合消防安全“四個能力”

  建設(shè)要求,我校認(rèn)真組織全校教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)考試,并取得。

  三、組織開展疏散演練。

  學(xué)校在確保安全的前提下,在消防專(兼)職民警指導(dǎo)下,分別在9月6日和9月8日組織兩次應(yīng)急疏散演練,并都在1分20秒內(nèi)完成疏散。演練活動做到事前有計劃、有預(yù)案,通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。

  四、利用多種形式進(jìn)行消防安全教育。

  通過班會課、午讀觀看視頻、國旗下的講話、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等各種形式對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,使全體學(xué)生認(rèn)識到消防安全的重要性,同時也讓學(xué)生掌握不少有關(guān)消防安全的知識。

  五、布置一次由學(xué)生和家長共同完成的“我所熟悉場所滅火逃生預(yù)案”的家庭作業(yè),填寫一張“家庭消防安全自查表”,引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。

  六、組織一次消防安全動漫畫(手抄報)比賽。

  七、開展一次校園“消防安全小衛(wèi)士”評選活動。

  八、開展家長對學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。

  學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

消防施工員的年終總結(jié)3

  為切實做好第23個“119”消防日宣傳教育工作,提高廣大師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,圍繞“全民消防、生命至上”為主題的宣傳活動計劃,學(xué)校積極組織開展了系列宣傳教育活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點

  為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時安排部署本次工作,并根據(jù)學(xué)校的實際情況,制定了本次宣傳教育活動計劃。并明確了活動的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

  二、提高認(rèn)識,布置活動

 。1)11月11日上午,利用周一升旗儀式時間,進(jìn)行了“全民消防、生命至上”為主題的宣傳日活動啟動儀式。啟動儀式上由安全保衛(wèi)干部向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強(qiáng)消防安全意識。

 。2)各班班主任11月11日下午班會課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的'主題班會教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識,提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料。

 。3)在校園電子屏展示了消防安全宣傳標(biāo)語,普及消防安全知識。

 。4)消防自查。通過宣傳,全校在各部門的協(xié)作下,對校園、辦公室、教室、宿舍進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。并以“119”消防日宣傳活動為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實,使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。 通過本次“119”消防宣傳日教育活動,使我校更加重視了消防安全工作,廣大師生防火意識得到了增強(qiáng),防火觀念得到了改變,做到了會預(yù)防、會排查、會報警、會逃生,提高了校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制了校園重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。

消防施工員的年終總結(jié)4

  很快充實的一年又過去了,又是一年的尾聲。還隱約記得去年寫總結(jié)時候的心情,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是一個步入社會一年多的大人了。慢慢除去了學(xué)生時期的稚嫩,生活、家庭、工作也應(yīng)該做一個相當(dāng)深刻的總結(jié)了。下面我就說一下一年之內(nèi)的感受和工作感想吧。

  從xxx剛開始開工到現(xiàn)在即將進(jìn)入驗收階段已經(jīng)一整年了。工程自實施以來,在施工過程中我們一直注重控制工程的施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)、主動配合項目負(fù)責(zé)人完成各項管理協(xié)調(diào)工作:

 。1)關(guān)注施工質(zhì)量、各工序的質(zhì)量管理上,達(dá)到監(jiān)理單位驗收標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)積極參與與施工班組的協(xié)調(diào)工作,搞好與之關(guān)系,并一起協(xié)調(diào)好工程施工問題。

 。3)作為一個現(xiàn)場施工人員,如何與建設(shè)單位、監(jiān)理單位配合好是一個非常重要的環(huán)節(jié),在這一方面,針對建設(shè)單位、監(jiān)理單位較好的意見和建議,我自己也帶頭落實。

 。4)在工作中,對施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格,在工作的工程中,提出工作聯(lián)系單,為工程的工期起了一定的作用。在工作上,遇到一些新的'工作,我總是積極配合公司、項目部門。

 。5)對于施工班組的出勤情況,我也積極考勤。針對安全教育活動,我也能與班組積極參與,搞好安全。

  去年進(jìn)入xx一直到現(xiàn)在,從陌生到熟悉,從不懂到了解。以前剛來工地時候,可以說一無所知,經(jīng)過這一年的磨練,現(xiàn)在已經(jīng)可以慢慢應(yīng)對現(xiàn)場的一些問題;并且我也是慢慢的學(xué)習(xí)著該怎樣去配合現(xiàn)場負(fù)責(zé)現(xiàn)場。由于一開始接觸的是做資料,所以對施工工序的了解也比較深刻,例如:開工報告、材料報驗、工序報驗等都還是比較簡單的且我也已經(jīng)掌握了這些。管道安裝的先后順序之類的也都基本掌握,只有知道了這些才可以去發(fā)現(xiàn)問題整改問題,另外結(jié)合圖紙去施工也是一個很重要的環(huán)節(jié)。再者,雖然這一年來也經(jīng)歷過困難,但在現(xiàn)場的時候我也學(xué)到的很多東西,有些設(shè)備、橋架線管布置、管道走向間距調(diào)整之類的,包括安裝的要求、方法,安裝的規(guī)范都是我原先在其他學(xué)習(xí)過程中從沒有接觸過的東西,任何施工工藝,都不是嘴上說說就可以安裝完成的,必須有它特有的規(guī)范去限制它,從而使安裝的更規(guī)范。所以這一點我也覺得自己受益匪淺。雖然這些只是最基本的東西,但只有掌握了這些才可以去到施工現(xiàn)場去管理,才可以在出現(xiàn)問題的時候得到有效解決,所以我也在抓緊了解這些,學(xué)習(xí)這些規(guī)范要求。不過我覺得在現(xiàn)場我們不僅要有熟練的技能,更重要的是,應(yīng)該有與人溝通交流的能力。這樣子我們才可以在自己的職場上做的更好。從這些點滴里面,我也深刻意識到自己能運(yùn)用的東西還太少,比如說現(xiàn)場的問題,消防管道外場施工和園林、綠化、市政、水煤氣等許多單位的銜接配合等,自己還不能夠去及時的解決。另外,施工簽證的辦理也需要及時跟進(jìn)。這一點也讓我深刻的意識到,除了專業(yè)技能以外,我們還有很重要的一項技能就是溝通與協(xié)作,如何把自己的問題、要求、想法很準(zhǔn)確的傳達(dá)給別人,是非常有必要的。這一點我認(rèn)為自身還存在很多的問題,需要更加努力的去學(xué)習(xí)和人交流的方式方法,這樣子才能在現(xiàn)場做一個比較出色的項目經(jīng)理,才可以把工程做的很出色。最后我想必要的時候我們還有學(xué)會拿自己所具備的知識去說服別人。在專業(yè)知識和溝通交流之間,我還沒有熟練的運(yùn)用到工作中去,這一點還是必須要鍛煉努力改善。

  個人工作目標(biāo):

  1、針對自身薄弱的環(huán)節(jié)(溝通交流、專業(yè)技能)還需要大大加強(qiáng)

  2、世茂2.1.2期順利檢測驗收

  3、世茂2.2期施工完成并檢測驗收

  4、xx施工完成并檢測驗收

  才是真正考驗我的一年,對自己成果驗收的一年,我想只有用成績來證明自己的努力才是最有說服力的吧。

  xxx

  20xx年xx月

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