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天水市民辦學校調(diào)研報告
天水市民辦學校調(diào)研報告
民建天水市委員會 吳寬仁
為促進我市民辦教育健康快速發(fā)展,2017年8月份,我有幸參加了由市委統(tǒng)戰(zhàn)部組織的全市新的社會階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作的調(diào)研,調(diào)研組在市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長溫利平的帶領下,先后赴天水市區(qū)及五縣兩區(qū)進行了為期兩周的專題考察調(diào)研。根據(jù)調(diào)研情況現(xiàn)我就全市民辦學校發(fā)展中存在的困難問題,并提出相應的建議。
一、我市民辦教育發(fā)展的基本情況
天水市民辦教育的起始于上世紀九十年代初,隨著天水市經(jīng)濟快速發(fā)展和人口城鎮(zhèn)化的提高,一方面公辦教育資源在數(shù)量上滿足不了日益增長的教育需求;另一方面,單一的公辦教育也無法滿足社會多樣化的教育需求,民辦教育應運而生。特別是民辦幼兒園則在政府的支持下,得到了長足發(fā)展,現(xiàn)在民辦幼兒園占全市幼兒園總數(shù)的70%左右,且大都已達到標準化幼兒園的標準。據(jù)調(diào)研,天水市有各級各類民辦學校204所,在校生38840人,教職工2012人,固定資產(chǎn)1.5680億元,年收入3188萬元。
二、我市民辦教育的發(fā)展情況
近年來天水市委、市政府始終把民辦教育視為促進當?shù)亟逃母锏陌l(fā)展的重要抓手,全面貫徹落實國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,搶抓國家大力發(fā)展學前教育的良好機遇,積極深化學前教育體制改革,創(chuàng)新辦園體制,加大民辦學前教育扶持力度,全市民辦學前教育蓬勃發(fā)展。
一是加大政策扶持力度。自2011年以來,天水市先后制定出臺了《天水市人民政府關于加快學前教育改革與發(fā)展的意見》《天水市人民政府關于進一步加快民辦教育發(fā)展的意見》,從戰(zhàn)略和全局的高度,將民辦學前教育列入全市學前教育的整體規(guī)劃。今年又會同市發(fā)改委、市財政局聯(lián)合下發(fā)了《天水市第二期學前教育三年行動計劃(2014--2016)》,并即將印發(fā)《天水市民辦幼兒園暫行管理辦法》,制定了一系列扶持發(fā)展政策,積極優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,為民辦學前教育上等級上水平創(chuàng)造良好條件。
二是加大資金幫扶力度。積極爭取省上扶持民辦幼兒園以獎代補資金,對一些保育教育質(zhì)量高、社會反映好,能提高普惠性服務的民辦幼兒園進行獎補,為民辦學前教育上等級上水平提供更有力的經(jīng)費支持。
三是加大教師培訓力度。將民辦幼兒園教師隊伍建設列入全市教師隊伍建設的總體規(guī)劃,先后組織1300多名民辦幼兒教師開展了以師德教育、幼教基本技能為重點的教師培訓,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
四是開展對口幫扶支教工作。積極通過以強帶弱,以公扶民等形式,大力推進城鄉(xiāng)之間、公民辦之間的結對幫扶工作,按照“蹲點會診,限期改造,加大扶持,逐一驗收”要求,先后組織有關專家和骨干園長進行蹲點會診,幫助幼兒園找出問題所在,切實提高民辦幼兒園的辦園水平。
五是促進民辦幼兒園晉等升級。認真貫徹實施《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3—6歲兒童學習和發(fā)展指南》,積極推進教育教學改革,促進民辦幼兒園晉等升級。
六是規(guī)范民辦園管理。堅持高起點、標準化、公益性原則,嚴格落實登記注冊、準入和年檢制度,先后對民辦幼兒園進行了注冊評估和準入審批,對已取得辦學資質(zhì)的民辦幼兒園進行了年檢,進一步規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為。
三、我市民辦教育發(fā)展的現(xiàn)狀及存在的問題
十多年來,民辦教育為我市義務教育“兩基”達標做出了一定貢獻,特別在城鎮(zhèn)化發(fā)展進程中,在解決農(nóng)民工子女就學方面,投入了大量建校及辦學資金,一定程度上減輕了政府的財政壓力和負擔。此外,民辦學校還滿足了家長多樣化的教育需求,也解決了全市近千名大學畢業(yè)生及社會人員的就業(yè)問題。但近年來,隨著教育體制改革的不斷深入,我市的民辦教育出現(xiàn)了新問題。
這些問題突出表現(xiàn)在:一是我市既有的扶持發(fā)展民辦教育的政策貫徹落實不夠到位,特別是“兩免一補”政策,有的縣區(qū)因經(jīng)費緊張落實不夠好,制約了民辦教育健康有序的發(fā)展;二是關于公辦學校教師去民辦學校任教的政策沒能落實到位,部分民辦教師因養(yǎng)老保險、身份編制等涉及切身利益的問題未能徹底解決,在鍛煉成熟后紛紛“跳槽”,造成民辦學校師資隊伍不穩(wěn)定,而全市即將開始的較大規(guī)模教師公開招聘,民辦學校教師也將積極參加招聘,如果不能合理地分配一定教師資源給民辦學校,將會更加影響民辦學校師資隊伍的穩(wěn)定,對民辦教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展造成嚴重沖擊;三是民辦學校受資金投入能力所限及發(fā)展民辦教育的信心、決心不足,在加強校舍建設、改善辦學條件方面與公辦學校差距日益拉大。
四、對我市發(fā)展民辦教育的建議
根據(jù)《天水市人民政府關于進一步加快民辦教育發(fā)展的意見》文件及省、市教育工作會議精神,結合外地扶持發(fā)展民辦教育的經(jīng)驗,為促進我市民辦教育也本著“超前辦教育,負債辦教育,標準化辦教育”的理念,早日實現(xiàn)標準化辦學。在民辦學校實現(xiàn)標準化辦學的前提下,特提出如下建議:
(一)加強民辦學校師資隊伍建設。認真落實我市關于扶持民辦教育發(fā)展的相關政策,同時可以采取多種措施,加強民辦教師隊伍建設,如根據(jù)已實現(xiàn)標準化辦學的民辦學校的在校生規(guī)模、投資規(guī)模及達標層級給予一定比例的正式教師編制,由地方財政核撥工資;全市每年新招錄的教師可按一定比例派遣到民辦學校工作。
(二)加大公共財政對民辦教育的支持力度。對于已達到標準化辦學的民辦義務教育階段學校,根據(jù)接受義務教育學生的數(shù)量和當?shù)貙嵤┝x務教育經(jīng)費標準,由學校所在地政府財政撥付相應的義務教育經(jīng)費;對于已達到標準化辦學的民辦學?梢员日展k學校享受一定比例的水電暖費補貼及社會化融資的貸款貼息補助。公共財政投入新建學;蚱髽I(yè)援建學校,可采取委托優(yōu)秀民辦學校管理的辦法,通過民辦公助的方式,快速擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。
(三)加大督查及管理力度。建議相關部門加大對民辦教育政策落實情況的督查、監(jiān)督的力度,使民辦教育事業(yè)在政策的扶持下健康有序發(fā)展;繼續(xù)規(guī)范對民辦學校的監(jiān)督管理。各級教育行政部門應按照有關規(guī)定嚴格把好民辦學校入口關。對于經(jīng)過定期、不定期檢查驗收不合格的民辦學校,要給予幫助、警示,經(jīng)過幫助整改后仍然不合格的民辦學校要堅決取締;規(guī)范民辦教育的審批制度、督導評估制度,嚴格實行年檢和民辦教育許可證的管理制度;積極發(fā)揮市民辦教育協(xié)會的作用,使民辦學校通過行業(yè)自律,自我協(xié)調(diào)、自我約束、自我發(fā)展,做出讓人民群眾滿意的業(yè)績。
總之,通過對天水市民辦教育發(fā)展狀況的專題考察調(diào)研,收獲頗豐,感覺到民辦教育不僅在當?shù)亟逃母锇l(fā)展中發(fā)揮了重要作用,還收到了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
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