社區(qū)五愛教育陣地工作匯報

　　社區(qū)五愛教育陣地工作匯報

　　寨上街德陽里社區(qū)開展"五愛"教育陣地建設(shè)工作以來，充分利用未成年人課余和假期時間，發(fā)揮關(guān)工委和"五老"志愿者資源優(yōu)勢，以學(xué)校和社區(qū)教育資源為依托，加強以"愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義"為主要內(nèi)容的"五愛"教育陣地建設(shè)，積極構(gòu)建關(guān)心下一代工作長效機制。

　　一、夯實基礎(chǔ) 加強陣地建設(shè)

　　一是陣地建設(shè)好。社區(qū)按照因地制宜的原則，充分利用社區(qū)以及周邊的教育資源。為社區(qū)"五愛"教育陣地建設(shè)提供硬件保障。開辟了"一站一地七園",融服務(wù)與管理為一體，為社區(qū)青少年提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一站——學(xué)雷鋒服務(wù)站，為青少年開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動搭建平臺；一地——快樂營地，為青少年寒暑假提供活動場所；法樂園——是為社區(qū)青少年開展法制教育的平臺；童樂園——是青少年開展趣味運動、動手小制作等文娛活動的場所；智樂園——開展各種知識講座和閱讀活動的陣地；康樂園——為青少年開展健康教育，健身運動；同樂園——青少年與老年人休閑、娛樂活動的場所，也是老少一起活動的幸福樂園；藝樂園——針對有特長青少年，為他們開展舞蹈、聲樂、繪畫等藝術(shù)培訓(xùn)；夢樂園——向青少年宣傳社會主義核心價值觀、中國夢，開展"心有榜樣"宣傳教育活動的主要陣地，突出思想品德教育。

　　二是活動組織好。社區(qū)黨委把社區(qū)未成年人"五愛"教育陣地建設(shè)擺上重要日程，協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立工作推動組。實行統(tǒng)一管理、專人負(fù)責(zé)，做好陣地管理工作。以"五愛"教育為主題，以不增加課業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，以內(nèi)容豐富多彩、形式生動活潑、未成年人喜愛參與為要求，制定教育計劃，確定活動安排。將"五愛"教育落到實處。

　　三是器材配備好。按照未成年人興趣愛好以及各項活動所需，在已有活動器材的基礎(chǔ)上，增配德育類、藝術(shù)類、體育類、科技制作類等活動器材，為開展未成年人教育活動提供了硬件保障。

　　四是隊伍組建好。完善學(xué)校、社會、家庭"三位一體"教育網(wǎng)絡(luò)，共同搞好社區(qū)未成年人"五愛"教育陣地建設(shè)。建立社區(qū)"五老"工作室，組建由社區(qū)工作者、教師、"五老"志愿者、學(xué)生家長組成的輔導(dǎo)隊伍，積極開展思想道德、法律知識、科學(xué)知識、文化知識等方面的教育，為未成年人提供行之有效的服務(wù)。

　　五是制度落實好。建立健全基礎(chǔ)檔案，制定關(guān)工委"五愛"教育陣地工作職責(zé)、工作制度、學(xué)習(xí)制度，使社區(qū)關(guān)工委"五愛"教育陣地建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

　　二、形式多樣 打造"五愛"課堂

　　積極開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的"五愛"教育，充分發(fā)揮"五老"志愿者的作用，圍繞主題主線，打造"五愛"特色課堂。

　　1.價值觀教育 匯聚正能量

　　邀請關(guān)工委宣講員張勵軍老師為轄區(qū)少年兒童講授心有榜樣——故事里的價值觀，張老師聲情并茂地講述了周恩來、吉鴻昌、楊靖宇等名人的故事，通過榜樣的力量，使同學(xué)們樹立了正確的人生觀、價值觀。

　　深入開展愛國主義教育，組織轄區(qū)青少年參加"向國旗敬禮"網(wǎng)上簽名寄語活動，表達了社區(qū)青少年的愛國之情。培養(yǎng)和樹立他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。

　　組織開展"我們的核心價值觀"教育實踐活動，學(xué)唱《核心價值觀之歌》。在"我們的價值觀學(xué)習(xí)體驗課堂"安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用多媒體教學(xué)，向孩子們講解了社會主義核心價值觀24個字的基本內(nèi)容。

　　舉辦"青少年學(xué)習(xí)黨的歷史永遠(yuǎn)跟黨走"講座。帶領(lǐng)青少年們回顧了黨的艱難歷程，讓廣大青少年對黨史、國史有了更為深刻的理解。引導(dǎo)青少年樹立和踐行社會主義核心價值觀，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，好好學(xué)習(xí)、汲取知識，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻。

　　2.法制教育 "雙零同創(chuàng)"

　　德陽里社區(qū)按照漢沽區(qū)域關(guān)工委"創(chuàng)零"工作和五愛陣地建設(shè)的部署要求，不斷創(chuàng)新未成年人法制教育新模式，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社區(qū)多級聯(lián)動的教育網(wǎng)絡(luò)，形成齊抓共管的互動機制，社區(qū)與漢沽九中、體育場小學(xué)聯(lián)合召開了青少年法制教育聯(lián)席會議，邀請了漢沽區(qū)域關(guān)工委司法部部長張松林和社區(qū)五老志愿者及學(xué)生家長參加。會上簽訂了五愛共建"雙零同創(chuàng)"協(xié)議書，積極探索創(chuàng)新長效機制，努力實現(xiàn)"創(chuàng)零"目標(biāo)。

　　開展了以"知法守法、做新時代好少年"為主題的青少年法律知識講座。結(jié)合真實案例，講解了《預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)法律條例，教育青少年如何知法、守法，如何應(yīng)用法律去解決生活中遇到的問題。

　　3.知識講座 激發(fā)興趣

　　社區(qū)依托志愿者攝影協(xié)會，邀請濕地鳥類保護志愿者王建民，為中小學(xué)生上了一堂生動有趣的《濱海濕地鳥類保護與拍攝》知識講座。講座圍繞"保護候鳥 人人有責(zé)"這一主題展開，介紹了濕地生態(tài)系統(tǒng)以及鳥類生活習(xí)性等知識，展示了濕地野生動物圖片。并與同學(xué)們進行現(xiàn)場交流互動，邀請大家爭做濕地小志愿者。引導(dǎo)他們樹立環(huán)境保護意識，為野生動植物保護工作獻出自己的一份力量。

　　心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生李瑩在社區(qū)開展社會實踐活動舉辦《兒童心理知識講座》，她從孩子們的心理入手，深入淺出，通俗易懂的進行講解，使孩子們掌握了心理學(xué)知識，面對遇到的難題知道怎么面對，如何去做。讓孩子們掌握了心理學(xué)知識。

　　4.手工制作 寓教于樂

　　開展"我是快樂小廚師"活動。指導(dǎo)學(xué)生們進行DIY烘焙，老師在制作的過程中一步步進行講解，并指導(dǎo)學(xué)生們親自動手制作，極大地激發(fā)了孩子們的勞動熱情。當(dāng)吃著自己親手制作的餅干時，孩子們都掩飾不住自己滿心的喜悅。紛紛把自己制作的餅干帶回家，讓父母品嘗，也讓孩子們體會到了勞動帶來的快樂。

　　社區(qū)邀請瓦力工廠學(xué)校老師，采用優(yōu)質(zhì)機器人組裝設(shè)備，指導(dǎo)學(xué)生們組裝汽車機器人。經(jīng)過老師講解，孩子們對手中的零部件都有了了解，再按照步驟將設(shè)備一個個組裝起來，在開發(fā)智力的同時，也激發(fā)他們團結(jié)協(xié)作的能力。形成了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍。

　　4.利用非物質(zhì)文化宣傳教育

　　社區(qū)為未成年人提供了集中體驗非物質(zhì)文化的課堂，開展主題實踐教育。組織孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)剪紙、學(xué)習(xí)打腰鼓，讓學(xué)生體驗中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。五老志愿者崔乃玲已經(jīng)年過花甲，但仍然堅持到社區(qū)義務(wù)教授剪紙，同學(xué)們也特別喜歡向崔奶奶學(xué)習(xí)。每周一個主題，每次一個花樣，看著美輪美奐的蝴蝶、窗花躍然紙上，同學(xué)們覺得特別有成就感。

　　開展"我與濱海共成長"——看非遺圖片講非遺故事活動。邀請漢沽飛镲傳承人趙滿宗，為社區(qū)青少年講解飛镲傳承歷史，觀看非遺紀(jì)錄片。全面展示漢沽千年歷史文化，讓學(xué)生體驗非遺、感受非遺，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進非遺文化的傳播和弘揚。

　　三、志愿服務(wù) 扮靚社區(qū)

　　參與社會志愿服務(wù)活動成為青少年學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為了幫助社區(qū)青少年健康成長，宣揚志愿精神，社區(qū)五愛教育陣地組織青少年開展了志愿服務(wù)活動。

　　在農(nóng)歷新年到來之際，組織中學(xué)生開展"我為樓門貼福字"活動，同學(xué)們將福字貼在了社區(qū)居民樓單元的大門上，表達了對新春佳節(jié)的祝福，使社區(qū)內(nèi)處處洋溢著新春的喜悅和快樂氛圍。

　　舉行"創(chuàng)衛(wèi)小小宣傳員"活動啟動儀式。儀式上，社區(qū)工作者宣讀倡議書，鼓勵孩子們參加社會公益活動，做一名以身作則的"創(chuàng)衛(wèi)小小宣傳員".組織小志愿者擦拭小區(qū)內(nèi)的健身器材，在海鮮街發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料，向過往居民宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，共同為創(chuàng)造一個文明衛(wèi)生、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美的城市而共同努力。

　　四、創(chuàng)新載體，提升品牌效應(yīng)

　　德陽里社區(qū)結(jié)合自身資源優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新載體，開展豐富多彩的文化活動，打造服務(wù)品牌。舉辦了"五老牽手紅領(lǐng)巾 共建美麗中國夢——少兒才藝大賽".本次活動歷時1個多月，參與學(xué)生來自新區(qū)十多所校園的350多名中小學(xué)生，比賽分為舞蹈、聲樂、樂器三個門類，經(jīng)過激烈的角逐，共產(chǎn)生一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名。通過活動，為展示少年兒童素質(zhì)教育成果搭建了平臺，讓小朋友們在舞臺上綻放出了他們最有活力最有自信的一面！

　　七一前夕，組織開展了"童心向黨歌詠會".轄區(qū)少年兒童表演了詩朗誦、唱紅歌等節(jié)目，用優(yōu)美的旋律和動聽的歌喉表達了對黨、對祖國的熱愛之情，教育孩子們銘記革命歷史，秉承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神。

　　為了引導(dǎo)廣大少年兒童接力中國夢，培育和踐行社會主義核心價值觀，讓孩子們從小樹立正確的審美觀，陶冶高尚的道德情操，德陽里社區(qū)主辦了"我的中國夢"美術(shù)百米長卷現(xiàn)場繪畫展示活動，參加本次現(xiàn)場繪畫的兒童有150多人，年齡最小的才3歲，最大年齡14周歲。參賽作品健康向上、活潑生動，作畫形式多樣，繪畫主題豐富，體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。小選手們通過自己對主題的理解和想象力，勾畫出一幅幅生長在他們心里的"中國夢".

　　每年春節(jié)，社區(qū)"五老"志愿者和青少年都?xì)g聚一堂，舉辦迎新春"老少同樂"聯(lián)歡會。孩子們與"五老"志愿者老少同臺同樂，表演歌曲、舞蹈、朗誦、器樂演奏等文藝節(jié)目，通過這項活動的開展，讓學(xué)生們在活動中傳承尊老、敬老、愛老、孝老的民族美德。

　　五、推陳出新 開辦四點鐘課堂

　　為了解除雙職工居民孩子課后無人照看的后顧之憂，發(fā)揮"五老"志愿者資源優(yōu)勢，社區(qū)開辦了"四點鐘課堂",結(jié)合未成年人興趣愛好，按照貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活原則開展教育活動，在組織孩子完成家庭作業(yè)的同時，開展思想教育、文明禮儀、科普實踐、藝術(shù)特長等各項豐富多彩的教育活動，重在普及知識、激發(fā)興趣，促進學(xué)生健康快樂成長，讓四點鐘課堂成為"讓孩子開心、讓家長放心、讓學(xué)校稱心"的場所。

　　今年六一前夕德陽里社區(qū)舉辦了"五愛教育陣地"匯報演出。社區(qū)四點鐘課堂的小朋友們，集體登臺演出，展示自己的學(xué)習(xí)成果。孩子們自編自演，表演了主題鮮明，內(nèi)容健康向上的文藝節(jié)目，一個個精彩的節(jié)目把孩子們帶進了一個五彩繽紛的世界，盡情釋放出孩子們的天真可愛。

　　舉辦了"五愛育人 傳承筑夢"主題書畫作品創(chuàng)作展示活動。共有190余名少年兒童參加了創(chuàng)作活動，孩子們以"美好環(huán)境"、"迎全運會"、"海洋文化""我的夢想"為主題，進行現(xiàn)場創(chuàng)作。他們揮毫潑墨，放飛思緒，用書法、兒童畫、中國畫、軟陶等美術(shù)形式創(chuàng)作出了一幅幅生動的作品，表達了熱愛祖國，熱愛生活的美好情感。充分展示了濱海新區(qū)少年兒童與時俱進、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

　　五、陽光少年夏令營

　　為充分發(fā)揮五愛教育陣地作用，實現(xiàn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的良性互動，德陽里社區(qū)在暑期開展了"陽光少年夏令營"系類活動。

　　組織了50名兒童參觀天津科技館和自然博物館。同學(xué)們被展品的設(shè)計造型以及所揭示的科學(xué)知識所吸引，他們通親身體驗到科學(xué)技術(shù)帶來的樂趣，使大家大開眼界，受益無窮。在自然博物館中，孩子們看見了一幅幅形態(tài)各異而又動感十足的野生動物場景、昆蟲世界、貝殼世界和恐龍化石世界，使孩子們充分體驗到了自然世界的奇趣魅力，增加了熱愛自然、保護動物的意識。

　　帶領(lǐng)熱愛攝影的青少年到鯉魚門進行攝影采風(fēng)活動。邀請了寨上街?jǐn)z影志愿者協(xié)會，德陽里五老志愿者王玉梅等老師進行輔導(dǎo)，細(xì)雨中手機和相機的快門聲打破了鯉魚門以往的平靜。孩子們認(rèn)真向老師學(xué)習(xí)攝影知識，拍攝出了一幅幅美麗動人的故事，留下了一楨楨定格的笑臉。此次采風(fēng)活動，使青少年們感受到了攝影帶來的無窮魅力，更深入地了解家鄉(xiāng)，感受家鄉(xiāng)的美麗和變遷。激勵他們創(chuàng)造出更多富有生命力的優(yōu)秀攝影作品。

　　德陽里社區(qū)"五愛教育陣地"的開展有力提高了青少年的思想道德素質(zhì)，促進青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。近年來，我社區(qū)先后獲得了"天津市示范快樂營地","天津市示范流動人口兒童之家","濱海新區(qū)五愛教育陣地","濱海漢沽‘五好’關(guān)工委"等榮譽稱號。今后，我們還將繼續(xù)以創(chuàng)建"五愛"教育陣地為基礎(chǔ)，以高度的責(zé)任感和使命感著力抓好社區(qū)關(guān)心下一代工作，為青少年健康成長保駕護航。

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