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小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-14 19:30:00 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

  小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)(一)

小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

  2015年度第一學(xué)期,我校各項(xiàng)工作以建設(shè)和諧社會(huì)和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦學(xué)水平評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),以課堂教學(xué)為抓手,以精細(xì)化管理為要求,以促進(jìn)學(xué)生和教師發(fā)展為宗旨,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升管理水平和教育質(zhì)量。經(jīng)過全體教職工的共同努力,促進(jìn)了學(xué)校全面、和諧、健康的發(fā)展。

  一、以辦學(xué)水平評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),做到以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。

  1. 高度重視青年教師的培養(yǎng)。近五年我校共進(jìn)新教師十幾名,本學(xué)期以第二屆xx市教壇新苗評(píng)比為契機(jī),激勵(lì)教師錘煉精湛教藝,提高課堂效率;使青年教師能潛心學(xué)習(xí),快速成長。在第一輪的專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽中,張志瑞老師榮獲一等獎(jiǎng),陳若川老師榮獲二等獎(jiǎng),林曉珍、陳培森兩位老師榮獲三等獎(jiǎng)。陳若川老師經(jīng)過兩輪的嚴(yán)格考核,榮獲xx市第二屆"教壇新苗"稱號(hào)。

  2.打造特色教育,努力提高學(xué)生素質(zhì)。我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)民工子女學(xué)校,特色教育一直是空白,為了跟上時(shí)代的步伐,切實(shí)推行素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)合格加特長的人才, 本學(xué)期確定"棋類"特色教育,以象棋、跳棋為主,多棋并舉為突破口, 制定《xx第三小學(xué)棋類特色教育三年(2015年—2014年)發(fā)展規(guī)劃》,成立了象棋、跳棋、聲樂、美術(shù)等各類興趣小組,謀求學(xué)校教育鮮明特色,促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展。

  3.后勤整改。為迎接辦學(xué)水平評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校資金以評(píng)估驗(yàn)收為先的原則,申請(qǐng)撥款16萬改建了內(nèi)操場(chǎng),使學(xué)校整體環(huán)境煥然一新。自籌資金40多萬,加強(qiáng)了校園文化建設(shè),走廊展示廢除了貫用的名人名言和古詩文,專門來詮釋"一訓(xùn)三風(fēng)",以這種高雅育人方式給全校師生產(chǎn)生潛移默化,以"一訓(xùn)三風(fēng)"內(nèi)在的力量來凝聚、激勵(lì)全校師生。建設(shè)校園廣播,讓極富個(gè)性的音樂鈴聲代替多年不變的上下課電鈴聲,使優(yōu)雅舒緩的經(jīng)典名曲,清晰簡潔的語音提示,成為我校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。不僅有益師生的身心健康,而且也發(fā)揮了無聲育人的作用,提升了學(xué)校的文化內(nèi)涵。對(duì)10個(gè)教師辦公室、會(huì)議室進(jìn)行整體裝修,每個(gè)辦公室配備了電腦和打印機(jī),為下學(xué)期的電子備課做好了準(zhǔn)備。成立學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)信息,努力營造了讓社會(huì)了解xx三小、關(guān)心xx三小、支持xx三小、有利于xx三小發(fā)展的良好社會(huì)氛圍?倓(wù)處本學(xué)期以主動(dòng)的服務(wù)意識(shí),配合學(xué)校圓滿的完成辦學(xué)水平評(píng)估的后勤保障工作。

  4.精心制訂崗位設(shè)置方案,調(diào)動(dòng)教職工積極性。崗位設(shè)置方案是關(guān)系廣大教師切身利益和單位安定穩(wěn)定的大事,我們能認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于"注重實(shí)績、兼顧資歷"原則,廣泛征求意見,精心擬訂《xx市xx第三小學(xué)崗位實(shí)施方案》,通過校委會(huì)反復(fù)討論、教師會(huì)征求意見、網(wǎng)站公示的程序,既公平、公正、公開完成崗位設(shè)置任務(wù),又從"德、能、勤、績"方面考慮,大大調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。

  5. 順利通過辦學(xué)水平驗(yàn)收。自上學(xué)期接市教育局通知后,我校即組織學(xué)習(xí)瑞教督{2010}4號(hào)文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真貫徹執(zhí)行,不斷健全學(xué)校的規(guī)章制度,會(huì)面推進(jìn)素質(zhì)教育教學(xué),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。暑期集中校務(wù)人員,建立了各項(xiàng)與考核標(biāo)準(zhǔn)相符的業(yè)務(wù)檔案,雖然對(duì)照《xx市小學(xué)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估方案》各項(xiàng)指標(biāo)有待進(jìn)一步完善,但各中層領(lǐng)導(dǎo)各司其職,不折不扣地執(zhí)行文件中規(guī)定的各項(xiàng)工作任務(wù)。開學(xué)后在張志瑞、陳邦多、陳輝、林曉珍、陳培森、魯夢(mèng)雅等老師和四位教研組長的大力協(xié)助下,大家齊心協(xié)力,第一次預(yù)檢就得到了教育局督導(dǎo)室薛孝忠科長高度評(píng)價(jià),認(rèn)為我校精美、齊全的檔案體現(xiàn)了校委成員精誠團(tuán)結(jié),配合默契;教師隊(duì)伍思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力過硬的精神,值得兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。10月20日的督導(dǎo)評(píng)估檢查,有近60余名兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來聆聽評(píng)估反饋會(huì)和參觀學(xué)習(xí),完美的建檔工作得到了檢查組和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。

  二、持之以恒,抓好常規(guī)工作,使各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

  1.加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流、校際之間的教學(xué)技藝交流,積極探討小學(xué)課堂的有效途徑,更好地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期共有三十來位教師上了校級(jí)公開課,課堂教學(xué)水平得到了明顯提高。與xx一小、xx二小進(jìn)行了以"有效教學(xué)"為主題的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),戴玲飛、吳明寅、陳培森、張志瑞四位積極展示了課堂教學(xué)風(fēng)采,得到了聽課老師的一致認(rèn)可。

  2. 鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修、各種培訓(xùn)、論文比賽、高度重視骨干教師的培養(yǎng)。根據(jù)《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定(試行)》文件精神,本學(xué)期有9位教師參加了90學(xué)時(shí)的長期培訓(xùn),20多位教師參加了中短期的培訓(xùn)。在xx市教學(xué)案例評(píng)比中,林曉珍、戴玲飛兩位老師榮獲二等獎(jiǎng),陳培森、項(xiàng)麗文兩位老師榮獲三等獎(jiǎng);在市小學(xué)英語教師英文書寫比賽中,陳曉琴和項(xiàng)麗文兩位老師榮獲三等獎(jiǎng);陳培森、張志瑞老師榮獲莘塍學(xué)區(qū)科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng)。本學(xué)期由李國希老師負(fù)責(zé)的課題《關(guān)于小學(xué)生不良坐姿和握筆姿勢(shì)的研究》順利完成了結(jié)題工作。此外,我們還著手申報(bào)了語文、英語、德育等方面的3項(xiàng)課題,均在市級(jí)立項(xiàng)。

  3.學(xué)校把安全工作放在首位,牢固樹立"安全第一"的思想。12月份請(qǐng)xx市金盾消防公司協(xié)助開展了一次安全疏散消防演練活動(dòng)。通過演練,增加了學(xué)生對(duì)消防安全常識(shí)的掌握,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全防范意識(shí),為保證學(xué)生人身安全打下了良好的基礎(chǔ)。

  以上是本學(xué)期各項(xiàng)工作的一些回顧,也是我們?nèi)w汀三小師生員工共同努力的結(jié)果,但我們也看到還有一些方面亟待提高:

  不足及努力部分:

  1.部分班級(jí)、部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,需要我們下很大氣力抓教學(xué)質(zhì)量。

  2.課堂教學(xué)的效益有待提高。狠抓課堂規(guī)范,努力提高教師課堂教學(xué)水平。

  今后, 我們必須進(jìn)一步理清發(fā)展思路,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建步伐。我們相信,在上級(jí)黨政和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,一定能夠推動(dòng)xx第三小學(xué)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展!

  xx市xx第三小學(xué)

  2015年12月28日

  小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)(二)

  本學(xué)期我校以黨的十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以更新教育理念為先導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,立足于教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展兩個(gè)基本點(diǎn),全力營造和諧校園環(huán)境,努力辦人民滿意學(xué)校,F(xiàn)將全學(xué)期工作擇要總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作

  本學(xué)期,教導(dǎo)處堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合。每位教師本著嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng),努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問良好學(xué)風(fēng)的形成。

  1.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。常規(guī)靠落實(shí),提質(zhì)在認(rèn)真。一學(xué)期教導(dǎo)處四次對(duì)教師的備課、學(xué)生典型錯(cuò)題記錄和分析、學(xué)生作業(yè)本批改等進(jìn)行認(rèn)真檢查,及時(shí)公示記錄并反饋本人,每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。從檢查效果看,老師們的備課課時(shí)充足,教案完整,每課時(shí)都能根據(jù)學(xué)生實(shí)際定好教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重、難點(diǎn),有一定的教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程較清晰,內(nèi)容詳實(shí)。有部分老師注重教學(xué)后記、教學(xué)反饋環(huán)節(jié),"反思"內(nèi)容及時(shí),較深入,也有實(shí)效性。余小芳、潘云霞、陳曉芬、高靖、陳奔、林曉珍、林瑞艷等多位教師能自覺貫徹新課程的課堂教學(xué)理念、根據(jù)學(xué)生的思維過程和學(xué)習(xí)過程進(jìn)行備課。毛淑華、季煒奔、潘云霞、池冬梅、毛秀華、陳曉芬、余小芳、陳奔、林曉珍、金海丹、虞玲艷等老師能嚴(yán)格作業(yè)管理并認(rèn)真批改作業(yè)。同時(shí),通過檢查也暴露出了一些問題:部分教案教學(xué)過程較簡單,尤其對(duì)于學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)不夠全面,學(xué)生作業(yè)方面缺少針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行分類布置。

  2.銳意進(jìn)取,日進(jìn)無疆,促進(jìn)教學(xué)有效性。本學(xué)期我們繼續(xù)為教師的成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái),全力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。在xx市第三屆教壇新苗評(píng)比中,參加第二輪賽課的高靖和陳奔老師在短短的四天時(shí)間內(nèi)進(jìn)行七校八次的磨課反思,并邀請(qǐng)彭永帆、徐良雷兩位專家作賽前指導(dǎo)。兩位老師一次次的試教,一次次的反思,不僅讓自己感覺到一次次的更新,一次次的收獲,還榮獲了xx市第三屆教壇新苗稱號(hào)。在學(xué)區(qū)小學(xué)信息技術(shù)研討活動(dòng)中,邀請(qǐng)了教研員林克洪為何達(dá)老師指導(dǎo),讓教師近距離領(lǐng)略到了專家的魅力,學(xué)有所得,研有所樂。與xx二小進(jìn)行了"互助?體驗(yàn)?研討?提高"教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),由高靖、陳奔、季煒奔三位老師展示了課堂教學(xué),并邀請(qǐng)了胡利盛、林洲、趙秀芬三位專家來點(diǎn)評(píng)。各類的成長平臺(tái)搭建使我們的教師在學(xué)習(xí)中摸索,在摸索中實(shí)踐,在實(shí)踐中得到提高。

  3.聆聽名師講座,感悟教育真諦。繼續(xù)注重師資隊(duì)伍建設(shè),使教育理論能指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,能不斷更新教師的教學(xué)理念,提高教學(xué)水平。本學(xué)期分兩批赴杭州學(xué)軍小學(xué)參加"浙派名師"小學(xué)教學(xué)改革成果展活動(dòng),并讓聽課老師把外出學(xué)習(xí)得到的新信息、新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思、所悟傳遞給每位教師,與全校教師分享他們的學(xué)習(xí)成果。與xx二小共赴麗水學(xué)院參加"課堂整合與高效課堂"培訓(xùn),聘請(qǐng)了麗水學(xué)院的陶然和呂國光兩位教授進(jìn)行多場(chǎng)講座。使教師樹立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,并在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程改革理念,努力實(shí)施高效課堂!

  二、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

  1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),錘煉教師師德師風(fēng)。在8月組織全體老師學(xué)習(xí)溫州教育局鄭建海局長的《三感、三力、三心》主題報(bào)告;在10月份組織全體教師向最美溫州人胡小麗學(xué)習(xí);11月份組織教師學(xué)習(xí)集云學(xué)校亂辦班和黑龍江高級(jí)中學(xué)教師收禮品案件的處理意見。通過學(xué)習(xí),引領(lǐng)了教師廉潔從教的意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)自覺堅(jiān)守師德規(guī)范的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,決不觸犯師德底線,更好地樹立為人師表、教書育人的良好形象。

  2. 管理制度健全,管理體制完善。繼續(xù)完善學(xué)校規(guī)章制度,(www.gymyzhishaji.com)做到一切有章可依,有章可循。在制度落實(shí)方面,校委會(huì)成員以身作則,取消了應(yīng)盡工作的評(píng)估得分,減少了病產(chǎn)假老師的待遇。體現(xiàn)制度落實(shí)的合理性、公平性,形成了優(yōu)良的學(xué)校制度文化。

  3. 豐富活動(dòng)載體,促進(jìn)師生全面發(fā)展。為了提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,教導(dǎo)處、大隊(duì)部在校內(nèi)組織了不同年級(jí)段不同形式的檢測(cè)與競(jìng)賽活動(dòng)。并鼓勵(lì)師生積極參加上級(jí)組織的各類比賽,凸現(xiàn)教學(xué)實(shí)效。在2014年新教師專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽中,高靖、陳奔老師榮獲二等獎(jiǎng),季煒奔老師榮獲三等獎(jiǎng);高靖、陳奔兩位教師在第二輪賽課中獲"xx市第三屆教壇新苗"榮譽(yù)稱號(hào);高靖老師的《我就是我》榮獲xx市2014年小學(xué)品德優(yōu)秀課例(課件)評(píng)比三等獎(jiǎng);學(xué)區(qū)小學(xué)科學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課比賽,張志瑞老師獲一等獎(jiǎng),陳培森、金開樂老師獲二等獎(jiǎng);學(xué)區(qū)小學(xué)英語教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課比賽,姜遐老師獲一等獎(jiǎng),周曉微、陳曉琴、項(xiàng)麗文、季煒奔老師獲二等獎(jiǎng)。由林小靜老師帶領(lǐng)的校女籃隊(duì)和田徑隊(duì)參加學(xué)區(qū)比賽中分別榮獲第二名和第三名,并代表莘塍學(xué)區(qū)參加市籃球賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上六人次進(jìn)入前八名,其中林金蕊、肖瑤同學(xué)被評(píng)為體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員。五(3)班學(xué)生張妹榮參加小學(xué)生科學(xué)記錄本評(píng)比獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng),xx市二等獎(jiǎng);學(xué)區(qū)2014年小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽,學(xué)生張珊珊獲一等獎(jiǎng)、張盼盼二等獎(jiǎng)、余俊豪、袁維偉分別獲三等獎(jiǎng),陳培森、金開樂老師獲"優(yōu)秀指導(dǎo)師"稱號(hào);余航同學(xué)參加學(xué)區(qū)科技節(jié)中榮獲編程比賽二等獎(jiǎng),并代表學(xué)區(qū)參加市科技節(jié)比賽獲三等獎(jiǎng)。各項(xiàng)的比賽使教師業(yè)務(wù)水平得到了成長,學(xué)生的綜合能力和個(gè)性特長得到了展示。

  4. 依托制度管理,發(fā)揮德育育人功能。繼續(xù)學(xué)校德育積分評(píng)價(jià)制度,讓學(xué)生在廣泛參與日常行為規(guī)范教育活動(dòng)中學(xué)會(huì)自我約束,自我完善,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,達(dá)到學(xué)生的自我教育的目的。每周晨會(huì)上進(jìn)行反饋,在評(píng)比中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,分階段、分層次、重實(shí)效,學(xué)生的好習(xí)慣在逐漸養(yǎng)成,責(zé)任意識(shí)也不斷增強(qiáng)了。此外,我們還強(qiáng)化扶助員的管理,培養(yǎng)了一批得力的小干部,指導(dǎo)他們工作的方法,并邀請(qǐng)了莘塍中隊(duì)戴亮警官為扶助員上交通安全知識(shí)教育課,邀請(qǐng)小發(fā)明專家任新年為扶助員上《快樂發(fā)明》課。一學(xué)期以來,小干部的能力和知識(shí)都得到了鍛煉和提高。

  5.創(chuàng)建促提高,先進(jìn)提聲譽(yù)。由林瑞艷、余紅老師建立了與溫州Ⅱ類美術(shù)室考核標(biāo)準(zhǔn)相符的業(yè)務(wù)檔案,使學(xué)校的最后一個(gè)科室順利通過驗(yàn)收,讓我校辦學(xué)條件又有新的提高。何達(dá)老師帶領(lǐng)全校老師分兩批次參加浙江省教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過率達(dá)到100%;負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的維護(hù)管理工作做到信息更新及時(shí),被評(píng)為xx市教育信息化先進(jìn)個(gè)人,這是張志瑞老師后的連續(xù)第二個(gè)xx市級(jí)信息化先進(jìn)個(gè)人。由張志瑞老師負(fù)責(zé)的掃盲工作,兩年來都能保質(zhì)保量完成上級(jí)下達(dá)的掃盲任務(wù),被評(píng)為2014年度xx市掃盲教育工作先進(jìn)集體。在財(cái)務(wù)報(bào)賬制度不斷更新改革的形勢(shì)下,潘孝杰老師在6月份接任報(bào)帳員職務(wù),他能腳踏實(shí)地,虛心請(qǐng)教,腿勤手勤,總能及時(shí)出彩的完成上級(jí)布置的任務(wù),完成報(bào)帳工作,贏得了學(xué)區(qū)會(huì)計(jì)中心領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被推薦為2014年度xx市教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校被評(píng)為2014年度xx市教育財(cái)務(wù)工作系統(tǒng)先進(jìn)集體。他們的努力使我校的知名度和美譽(yù)度得到了進(jìn)一步提高。

  三、充分發(fā)揮安保、工會(huì)職能,建設(shè)和諧校園。

  1. 切實(shí)加強(qiáng)安全管理,確保校園師生安全。開學(xué)初,和各科室、班主任簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,建立安全備忘錄,做好假期及節(jié)假日安全教育,舉行安全預(yù)案培訓(xùn)會(huì)議。不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度,建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。開展豐富多彩的教育活動(dòng),利用班會(huì)等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、電子屏幕、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)期我們開展了一次消防安全疏散演練;邀請(qǐng)了莘塍中隊(duì)的交警為我們扶助員上了一節(jié)交通安全知識(shí)課等安全教育活動(dòng)。因安全宣傳工作到位,使我校的安全工作真正落到了實(shí)處。蔡雁老師被評(píng)為xx市"平安在你我身邊"平安建設(shè)知識(shí)宣傳活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人;2014年度教育系統(tǒng)安全工作先進(jìn)個(gè)人,我校還被評(píng)為2014年度安全工作先進(jìn)集體。

  2. 關(guān)心職工生活,增強(qiáng)凝聚力,提升向心力。本學(xué)期工會(huì)組織豐富了教職工生活,切實(shí)履行了工會(huì)的職責(zé),努力為教職工辦實(shí)事,辦好事,真正把學(xué)校建成一個(gè)溫馨的家園,工作的樂園。①做好了生活困難、病假老師的慰問工作;②為教師謀福利,發(fā)放了2014年度生日蛋糕券和獨(dú)生子女費(fèi),對(duì)教師開始了中午快餐供應(yīng);③關(guān)注教師身體健康,組織了在職、退休老師健康體檢;④組織教師無償獻(xiàn)血13人次,超額完成學(xué)區(qū)5人次任務(wù),完成量排名全學(xué)區(qū)第一。因工作認(rèn)真出彩,陳邦多老師被評(píng)為xx市2014年度教育工會(huì)工作個(gè)人先進(jìn)。

  四、努力方向

  1.學(xué)校新xx人子女占多數(shù),缺乏良好的家庭教育和監(jiān)管,教師的激勵(lì)制度得不到家長的配合,生源流動(dòng)性大,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺性不夠,提高教學(xué)質(zhì)量是我們的努力的方向。

  2.教師們?cè)谛畔⒓夹g(shù)運(yùn)用的水平方面還有待提高,如何落實(shí)于日常課堂教學(xué)中,為減負(fù)提效保駕護(hù)航,是今后需努力的方向。

  3.隨著績效工資的改革,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

  各位老師,本學(xué)期,我們以飽滿的工作熱情、以積極的奮斗行動(dòng)、以大膽的創(chuàng)新精神,團(tuán)結(jié)和諧、努力進(jìn)取,推動(dòng)了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。但我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)校在常規(guī)管理、名師打造、長遠(yuǎn)規(guī)劃、質(zhì)量提升等方面的不足。面對(duì)即將到來的新學(xué)期,我們?nèi)w教職員工將進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí),開拓創(chuàng)新,以乘風(fēng)破浪的勇氣創(chuàng)造汀三小教育事業(yè)的新跨越!

  xx第三小學(xué)

  2016.1.22

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