財務報表分析開題報告

　　艱苦的大學生活即將結束，畢業(yè)前學生們都要寫畢業(yè)設計，在做畢業(yè)設計之前指導老師都會要求先寫好開題報告，那么問題來了，開題報告應該怎么寫？以下是小編收集整理的財務報表分析開題報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　財務報表分析開題報告 1

　　一、選題依據(jù)、意義和實際應用方面的價值

　　通過對企業(yè)的財務報表進行分析可以了解企業(yè)整體的財務管理水平，本選題旨在對柏杉林木業(yè)有限公司的財務報表進行分析從而反映出公司整體的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的情況，但是單純從財務報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或間接說明企業(yè)的財務狀況，特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低，因此通過各種方法對企業(yè)財務報表進行分析，找出企業(yè)存在的不足，為企業(yè)的管理者更好的經(jīng)濟決策提供依據(jù)，并且提升企業(yè)經(jīng)濟效益。

　　二、本課題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

　　國內(nèi)學者陳曉紅（2010）在《完善企業(yè)財務分析指標體系的思考》一文中認為科學合理的財務分析指標體系，對于企業(yè)決策者和信息使用者來說顯得十分重要。張新民、錢愛民在（2008）《財務報表分析精要》中指出，目前常用的財務狀況的方法包括比率分析法、比較分析法、趨勢分析法。荊新、王化成（2009）在《財務管理學》中寫道：財務報表的分析經(jīng)歷了由資產(chǎn)負債表到利潤表再到現(xiàn)金流量表的分析，也經(jīng)歷了一個由外部分析擴大到內(nèi)部分析的過程。

　　戴維。F.霍金斯教授結合實際的企業(yè)情況寫出了《公司財務報表與分析一書》（2002）一文，文中對財務報表在公司管理過程中的作用給予了肯定。日本著名會計學專家森疼一男（2008）針對日本企業(yè)活動對財務的`影響寫出了《企業(yè)經(jīng)濟活動與財務分析》，其中指出現(xiàn)金流量表在企業(yè)發(fā)展過程中的作用，逐漸使財務報表充實完善。

　　三、課題研究的內(nèi)容及擬采取的辦法

　　本課題主要的研究內(nèi)容是：

　　1、介紹柏杉林木也業(yè)有限公司概況。

　　2、對柏杉林木業(yè)有限公司的財務報表進行分析，主要進行資產(chǎn)負債表和利潤表分析，以及償債能力分析，營運能力分析，獲利能力分析，發(fā)展能力分析。

　　3、通過以上分析找出公司存在的問題。

　　4、針對上面提出的問題提出相對應的建議。

　　擬采取的方法有：

　　1、趨勢分析法：根據(jù)企業(yè)近幾年的會計報表，比較各個有關項目的金額、增減方向及幅度，從而揭示當期財務狀況和經(jīng)營成果的增減變化及其發(fā)展趨勢。

　　2、比率分析法：在同一財務報表的不同項目之間，或在不同報表的有關項目之間進行對比，以計算出的比率反映各個項目之間的相互關系，據(jù)此評價企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果。

　　3、因素分析法：確定影響綜合性指標的各個因素，按照一定的順序逐個用是技術替換影響因素的基數(shù)，借以計算各項因素影響程度。

　　四、課題研究中的主要難點及解決辦法

　　主要難點：

　　1、由于理論知識不足，在做財務報表分析時有些問題分析不透徹。

　　2、資料收集困難，大量重要信息可能獲取不全面。

　　解決辦法：

　　1、系統(tǒng)學習財務報表，會計，財務管理相關書籍，認真學習相關理論、分析方法，針對企業(yè)現(xiàn)狀進行分析，就相關問題與同學討論分析或咨詢指導教師。

　　2、通過多種途徑查閱資料，參閱相關企業(yè)財務報表分析方法及情況，及時與企業(yè)溝通以獲得更多的內(nèi)部資料，結合實際提出合理化的建議。

　　3、向指導老師咨詢，與同學互相討論。

　　五、畢業(yè)設計（論文）工作進度計劃

　　第六周至第七周 開題報告準備及開題答辯

　　第八周 撰寫論文提綱

　　第九周至第十周 論文初稿，外文譯文

　　第十一周至第十三周 論文修改

　　第十四周至第十五周 論文定稿、輸出、答辯準備

　　第十六周 畢業(yè)論文答辯

　　六、主要參考文獻（或資料）

　　[1]曹陽。 我國新舊合并財務報表相關準則差異分析[J]. 會計之友。 2007（07）

　　[2]高敏，唐洪廣。合并財務報表處理規(guī)定的主要變化[J]. 財會月刊。 2007（19）

　　[3]張新民。 我國新頒布的《企業(yè)會計準則——合并財務報表》問題剖析[J]. 會計之友（下旬刊）。 2007（06）

　　[4]李剛。 談合并財務報表新會計準則的特點[J]. 商業(yè)會計，2007（07）

　　[5 ]劉文輝。 實體理論：合并財務報表理論的選擇——《合并財務報表》會計準則征求意見稿的主要變化[J]. 商業(yè)會計， 2007（03）

　　[6]王治安。 合并報表問題研究[J]. 山東財政學院學報。 2008（01）

　　[7]張俊龍。 合并財務報表理論的缺陷及其改進[J]. 財會月刊。 20068（18）

　　[8]崔曉鐘。 不同合并理念對會計信息質(zhì)量特征的影響[J]. 財會月刊。 2008（07） [9]孫長學。 合并會計報表理論選擇[J]. 財會研究。 2009（01）

　　[10]王慧萍。淺談財務報表分析[J].財務與會計，2010（09）：75-77.

　　[11]袁淳。全國高等教育自學考試教材。財務報表分析，2008（05）

　　[12]韓陽。上市公司財務報表分析淺談[J].財會通訊，2008（10）：81-82.

　　[13]華杰。淺談如何分析企業(yè)財務報表[J].內(nèi)蒙古煤炭經(jīng)濟，2009（4）：65-67.

　　[14]邵輝。財務報表分析存在的問題及對策[J].業(yè)務技術，2008（08）：42.

　　[15]周守華，肖正再。 權益均衡論：關于財務會計目標的思考[J]. 會計研究。 2009（10） [16]賀志軍。新會計準則下財務報告的列示與披露。（J）電子工業(yè)出版社 2007

　　[17] 胡明霞，葉文宏。 購買法和權益聯(lián)合法合并會計報表的特征比較及其選擇[J]. 上海立信會計學院學報。 2009（01）

　　財務報表分析開題報告 2

　　一、選題的目的、意義

　　財務報表分析是指財務報告的使用者用系統(tǒng)的理論與方法，把企業(yè)看成是在一定社會經(jīng)濟環(huán)境下生存發(fā)展的生產(chǎn)與分配社會財富的經(jīng)濟實體，通過對財務報告提供的信息資料進行系統(tǒng)分析來了解掌握企業(yè)經(jīng)營的實際情況，分析企業(yè)的行業(yè)地位、經(jīng)營戰(zhàn)略、主要產(chǎn)品的市場、企業(yè)技術創(chuàng)新、企業(yè)人力資源、社會價值分配等經(jīng)營特性和企業(yè)的盈利能力、經(jīng)營效率、償債能力、發(fā)展能力等財務能力，并對企業(yè)作出綜合分析與評價，為相關經(jīng)濟決策提供科學的依據(jù)。

　　財務報表能夠全面的反映企業(yè)財務狀況等，但是單純從報表上的數(shù)據(jù)不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞與經(jīng)營成果的高低，只有將財務指標與相關數(shù)據(jù)進行比較才能說明企業(yè)財務狀況所處的地位，因此要進行財務報表分析。從目前的企業(yè)發(fā)展來看，財務管理不但是一項基礎工作，還是關系到企業(yè)財務核算和整體經(jīng)營的重要手段之一。在財務管理過程中，財務報表分析是一項重要的工作內(nèi)容，通過對財務報表的有效分析，可以獲知企業(yè)整體財務經(jīng)營狀況，并以此為依據(jù)，制定企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略，提高企業(yè)經(jīng)營管理的實效性�；�于這種考慮，在企業(yè)經(jīng)營管理過程中，應對財務報表分析引起足夠的重視，并認識到財務報表分析的重要性，推動財務報表分析工作取得實效。它為企業(yè)的投資者、債權人、經(jīng)營者及其他利益相關者了解企業(yè)過去、評價企業(yè)現(xiàn)狀、預測企業(yè)未來、做出正確決策提供了準確的`信息和依據(jù)。它可以評價一個企業(yè)經(jīng)營績效的大小，可以為政府、稅收、金融等部門進行監(jiān)管提供依據(jù)，此外，通過分析，隨時找出企業(yè)在理財中存在的問題，不斷進行調(diào)整，提出相應的措施，保證企業(yè)的各項工作按既定的目標進行，由此可見，財務報表分析是企業(yè)經(jīng)營管理中不可或缺的一部分。

　　二、資料綜述（字數(shù)300以上）

　　楊麗麗在《商品與質(zhì)量：學術觀察》2013年第12期中講述了《財務管理在企業(yè)管理中的核心地位》其中提及財務管理是企業(yè)管理的一個核心內(nèi)容，所以財務核心能力也是企業(yè)核心能力的一個重要組成部分，而財務報表分析又是財務核心能力的重要組成部分，所以這兩個核心能力的增強就需要企業(yè)財務能力的提高，也就是只有提升了企業(yè)財務報表分析能力，才能讓企業(yè)核心能力得到發(fā)展，從而保持企業(yè)競爭力。

　　李振寰在《財經(jīng)界》2013年第11期發(fā)表的《淺談財務報告分析在評價企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)狀中的作用》中描述，在市場經(jīng)濟體制中，企業(yè)的經(jīng)營管理對企業(yè)來說越來越重要。(www.gymyzhishaji.com)企業(yè)經(jīng)營管理中，又以財務管理最為重要，因此在企業(yè)經(jīng)營管理中財務報表分析的作用也越來越大。財務報表分析的主要目的是給企業(yè)財務管理工作提供相應的信息，與此同時，企業(yè)財務報表分析還能對企業(yè)過去經(jīng)營業(yè)績進行評價，對企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)狀進行準確評估以及對企業(yè)未來發(fā)展趨勢的預測。

　　張梅，曾韶華在《財務報告分析》講述了財務報表分析的意義與內(nèi)容，財務報表分析的主要目的是充分利用財務報表所揭示的信息，使之成為經(jīng)濟決策的重要依據(jù)。

　　趙威在《財務報告編制與分析》中講述了財務報告分析的基本理論與基本方法，財務分析的方法有很多種，基本方法包括比較分析法、比率分析法、因素分析法。比較分析法又包括水平分析法和垂直分析法。因素分析法有兩種類型，一是比率因素分解法，二是差異因素分解法。財務分析報告的方法是實現(xiàn)財務報告分析的手段。

　　三、畢業(yè)設計的主要研究內(nèi)容

　　財務分析指標是總結和評價財務狀況、經(jīng)營成果的相對指標，主要有償債能力指標，包括資產(chǎn)負債率、流動比率、速動比率；營運能力指標，包括應收賬款周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率；盈利能力指標，包括資本利潤率、營業(yè)收入利潤率、成本費用利潤率。做好財務報表分析工作，可以正確評價企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，揭示企業(yè)未來的報酬和風險；可以檢查企業(yè)預算完成情況，考核經(jīng)營管理人員的業(yè)績，為建立健全合理的激勵機制提供幫助。

　　因此本設計作品的主要研究內(nèi)容是運用比較分析法等對杭州拓太數(shù)字科技有限公司最近連續(xù)2年的資產(chǎn)負債表，利潤表進行分析。分析企業(yè)的償債能力，分析企業(yè)權益的結構，估量對債務資金的利用程度；評價企業(yè)資產(chǎn)的營運能力，分析企業(yè)資產(chǎn)的分布情況和周轉(zhuǎn)使用情況；評價企業(yè)的盈利能力，分析企業(yè)利潤目標的完成情況和不同年度盈利水平的變動情況；以上三個方面的分析內(nèi)容互相聯(lián)系，互相補充，可以綜合的描述出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，其中償債能力是企業(yè)財務目標實現(xiàn)的穩(wěn)健保證，而營運能力是企業(yè)財務目標實現(xiàn)的物質(zhì)基礎，盈利能力則是前兩者共同作用的結果，同時也對前兩者的增強其推動作用。通過對企業(yè)這三個財務指標的分析，對企業(yè)經(jīng)營績效做出正確的評估，識別財務數(shù)據(jù)中可能存在的造假成份，分析企業(yè)的營運資本，審視企業(yè)存在的弊病，綜合發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的財務問題，并提出改進的措施。

　　四、畢業(yè)設計研究工作進展安排（階段性工作和完成日期）

　　2013.12.20～2014.1.10

　　動員準備階段組成學院和教學系畢業(yè)頂崗實習、畢業(yè)設計（作品）指導工作小組，制定頂崗實習和畢業(yè)設計（作品）管理相關文件，擬定畢業(yè)設計（作品）的參考題目。召開動員會布置畢業(yè)頂崗實習和畢業(yè)設計（作品）工作，落實指導教師、選題指南等工作。

　　2014.1.11～2.24崗位落實階段學生到實習單位報到、反饋到崗信息（2月19日前，實踐管理平臺），教師確認學生崗位報到落實或幫助學生落實崗位。

　　2014.2.25～5.20畢業(yè)實習階段學生進入畢業(yè)實習崗位，教師根據(jù)學生頂崗實習所承擔的工作任務，結合生產(chǎn)過程的實際情況，與學生協(xié)商后在3月10日前確定畢業(yè)設計（作品）題目并擬定和下達畢業(yè)設計（作品）任務書，學生在3月下旬擬定設計（作品）提綱和開題報告，5月15日前完成初稿并提交指導教師。指導教師修改后返回給學生，學生在5月20日前完成終稿并交答辯鑒定小組及指導教師（有條件的教學系可在4月份組織學生返校集中指導）。期間，學院、各教學系成立畢業(yè)設計（作品）鑒定（答辯）領導小組，各專業(yè)成立畢業(yè)設計（作品）鑒定（答辯）小組，安排鑒定（答辯）時間。

　　2014.3.20～5.30中期抽查階段學院畢業(yè)頂崗實習領導小組、教務處通過實踐管理平臺和實地抽查了解學生實習情況、指導教師指導情況、畢業(yè)設計（作品）準備情況等。

　　2014.5月31～6月8日“2+1”畢業(yè)生攜簽署有實習單位鑒定意見并蓋章的畢業(yè)頂崗實習鑒定表返校并參加畢業(yè)設計（作品）的鑒定（答辯）；

　　五、參考文獻：

　　[1]張梅，曾韶華，財務報告分析，立信會計出版社，2011.7

　　[2]趙威，財務報告編制與分析，人民郵電出版社，2011.1

　　[3]王化成，企業(yè)財務學，中國人民大學出版社，1994.11。

　　[4]（美）希金斯，沈藝峰譯，財務管理分析，北京大學出版社，2009.1

　　[5]劉國峰，企業(yè)財務報表分析，機械工業(yè)出版社，2010.1

　　[6]吳正杰，初談財務報告分析的四個視角，《財會月刊》2004年第18期，2004.6

　　[7]華杰，淺談如何分析企業(yè)財務報表，《內(nèi)蒙古煤炭經(jīng)濟》2009年第4期，2009.4

　　[8]李振寰。淺談財務報告分析在評價企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)狀中的作用：《財經(jīng)界》2013年第11期，2013.4。

　　[9]楊麗麗。財務管理在企業(yè)管理中的核心地位：《商品與質(zhì)量。學術觀察》2013年第12期，2013.12

　　[10]孫立杰，財務報表及財務報表分析綜述，《時代經(jīng)貿(mào)（中旬刊）》2008年S5期，