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社會實(shí)踐報(bào)告論文

時(shí)間:2022-07-28 00:39:40 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿
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社會實(shí)踐報(bào)告論文

  社會實(shí)踐報(bào)告論文(一)
  
  今年暑假我來到東莞開達(dá)玩具廠進(jìn)行社會實(shí)踐,在實(shí)踐期間我學(xué)習(xí)了許多,也感受頗深。
  
  年少的我們都喜歡幻想,在高中的時(shí)候就幻想大學(xué)的是什么樣子呢。那時(shí)也一樣,還沒放假就想像著打工的生活是怎樣的?辛酸,勞累,充實(shí),還是…早就聽那些打工的人說過打工不光非常辛苦,而且還要經(jīng)常受氣等,但只有自己去感受了才會知道,別人講的好,講的壞不一定也會是自己的感受。
  
  大學(xué)生社會實(shí)踐的方式有很多:打工,跑業(yè)務(wù),到超市上班等,我覺得無論哪一種都可以使自己增長知識,增長閱歷。我選擇的方式是打工,主要是因?yàn)槲蚁塍w會一下打工的生活,在過去我有好幾次都差點(diǎn)放棄學(xué)業(yè)去打工,別人都說打工辛苦,我想看一下到底有多辛苦。二來我也想學(xué)習(xí)一下一個(gè)工廠,一個(gè)車間是如何管理的。帶著這樣的好奇我與7月2日來到了東莞開達(dá)玩具廠,辦好進(jìn)廠手續(xù),5號就正式開始上班。第一上班都是非常新鮮的,認(rèn)認(rèn)真真的跟著老員工學(xué),我們做的事是將兩個(gè)小玩具粘在一起,挺容易學(xué)的,但并不意味著你能做好它,因?yàn)槟z水少了粘不穩(wěn),多一點(diǎn)又會使整個(gè)產(chǎn)品報(bào)廢。開始我們做的非常不如意,要不就翻工,要不就報(bào)廢。既趕不上數(shù)量,也趕不上質(zhì)量,可是這個(gè)也沒有捷徑,只有多練習(xí)以提高速度,膠水的味道非常難聞,一天下來真的感到渾身是酸痛,但我們感覺非常充實(shí),不在像以前那樣無聊了,上班占去了我們的大部分時(shí)間,回來時(shí)還會看看雜志,真的感覺過得非常充實(shí)。
  
  上班期間,組長和領(lǐng)班們對工作都很負(fù)責(zé),管理得也好好。但是我仍覺得有缺陷,就是他們和員工溝通的不是很好,經(jīng)常聽到有的組長或領(lǐng)班跟員工吵口,甚至吵架。我覺得這需要溝通,員工犯錯(cuò)誤時(shí),要耐心和藹的教導(dǎo),而不是大聲訴責(zé)。這會讓員工產(chǎn)生反感情趣,他們會抱怨上司,抱怨工作,甚至抱怨生活,一個(gè)人在這樣消極的心態(tài)下工作是不會高效率的。
  
  社會是復(fù)雜的,要想找到一份工作很難,找到一份適合自己的更難。公司招聘要求不但要有學(xué)歷還要有社會經(jīng)驗(yàn)等條件,一個(gè)剛出來的大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)問題,因?yàn)樗麕缀鯖]有社會經(jīng)驗(yàn)。很多大學(xué)生在大學(xué)期間都是混過的,玩游戲等,覺得拿到了大學(xué)文憑就行,其實(shí)不然,社會需要的是人才。讀大學(xué)不光是學(xué)知識,還要學(xué)為人處事,參加各種有意義的活動,提高自己的綜合能力以適應(yīng)社會,只有文憑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有個(gè)朋友跟我說:有些人大學(xué)出來后成了人才,有些人大學(xué)出來后成了人手,而也有些人大學(xué)出來后成了人渣,我想每個(gè)人都望自己成為人才,誰都不希望自己成為人渣。要成為人才不一朝的事,它一定要經(jīng)歷許多的成功和失敗,我很害怕失敗,但失敗是不可避免的,誰都會有失敗,失敗也沒有規(guī)定的評判標(biāo)準(zhǔn),同一件事在你看來是失敗的,或許在別人眼里是成功的,有時(shí)別人的成功你并不會這么認(rèn)為。所以正確的看待失敗,用樂觀的心態(tài)看待失敗,只有失敗了才能得出經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母。
  
  這次社會實(shí)踐讓我明白了很多,社會不是那么容易立足的,所以要珍惜讀大學(xué)的機(jī)會,好好攻讀專業(yè)知識,利用課余或寒暑假的時(shí)間多到社會去實(shí)踐,提高自己的能力。
  
  社會實(shí)踐報(bào)告論文(二)
  
  作為當(dāng)代大學(xué)生,未來社會主義社會的建設(shè)者,僅僅擁有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須擁有面對問題時(shí)的冷靜頭腦,分析,解決問題的能力,并且知識和能力需要適時(shí)的結(jié)合,而這是在課堂上所無法學(xué)得的,需要在社會這個(gè)大熔爐中長久的鍛煉。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,更堅(jiān)定了我要改變自我,鍛煉自我的決心,于是我利用暑假的時(shí)間,積極投身社會實(shí)踐活動,使自身有了質(zhì)的改變。
  
  暑假中當(dāng)同學(xué)們依然沉浸在放假的喜悅之中的時(shí)候,我在心里早已有了自己的計(jì)劃。于是我做起了家教的工作,并且在這份工作中的得到了先前無法預(yù)料的滿足和愉悅。因?yàn)檫@是我鍛煉自我能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會。
  
  我這次教學(xué)的對象是一個(gè)即將升入高中的小女孩,披肩的長發(fā),齊眉的劉海,水汪汪的眼睛格外的漂亮,但是我通過和她的家長溝通,初步了解了小女孩的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱項(xiàng)主要是數(shù)學(xué)的計(jì)算和公式記不住等問題,其他的方面都比較好。學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解了這一情況后,我及時(shí)的和小女孩進(jìn)行交流,我了解到,其實(shí)并不是她自己對數(shù)學(xué)完全的厭惡。只是他的基礎(chǔ)比較差,家長和老師對自己的期望值太高,從而造成了他缺乏自信,甚至對這一學(xué)科出現(xiàn)了恐懼心理,自暴自棄。于是我針對她自身的情況事先做了些必要的準(zhǔn)備,在進(jìn)行家教活動之前,我就在網(wǎng)站上查找一些家教活動中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。同時(shí),我也了解到該生學(xué)校的一些情況,這樣有利于我和家教學(xué)生的交流與溝通。而且,我也事先了解了學(xué)校教學(xué)特點(diǎn)和課程設(shè)置的難度,對高一數(shù)學(xué)課程有了一個(gè)初步的教學(xué)計(jì)劃。(www.gymyzhishaji.com)我提前預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)湔n,通過自己在暑期家教前做的一些準(zhǔn)備工作,我在教學(xué)中進(jìn)行的比較順利,能夠較快地適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,在暑期教導(dǎo)學(xué)生方面取得較好的成果,獲得了學(xué)生以及家長的好評。并且針對她厭學(xué)的心理,我找了一些心理輔導(dǎo)資料,從而采取了相應(yīng)的對措,在教學(xué)過程中及時(shí)的給予獎賞和鼓勵,在有困難的時(shí)候要給出指導(dǎo)性的幫助和支持。
  
  開始的時(shí)候讓她做一些簡單的題目,當(dāng)她看到自己會做,并能做對,她就看到了學(xué)好這門課的希望,顯得格外的開心,無形當(dāng)中她就樹立起了跨越一切障礙,克服一切困難得堅(jiān)定信念,擁有了前所未有的信心,這時(shí)我知道,從此,她將不再是那個(gè)畏畏縮縮的小女孩,在學(xué)習(xí)的道路上將邁出無比堅(jiān)實(shí)的步伐。因?yàn)樾拍钭屗龘碛辛颂魬?zhàn)一切的力量。
  
  其次,在此基礎(chǔ)上,我注重培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣。子曰:知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。以往那種填鴨式教學(xué)已經(jīng)過時(shí),或是說因?yàn)樗蝗莺鲆暤谋锥俗屛覀儾坏貌粚⒅釛,我們需要的是循循善誘,做好學(xué)生的引路人。所以我認(rèn)為要想讓她盡快的把成績提上去,必須讓她對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,漸漸地把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。
  
  著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為:“一切有成效的工作必須以某種興趣為先決條件!苯逃桥囵B(yǎng)人的活動,學(xué)生要獲取科學(xué)文化知識,首先要對學(xué)習(xí)充滿興趣。一旦失去興趣,學(xué)生不僅會感到學(xué)習(xí)是一種痛苦,而且學(xué)習(xí)效率也不會高。
  
  法國著名教育家第惠多斯說:“教學(xué)的藝術(shù),不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞!蔽覈糯逃枷爰铱鬃右舱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師對知識的傳授、引導(dǎo),只有通過學(xué)生吸收才會內(nèi)化成自己的東西。因此,教師要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。讓學(xué)生具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,誘化出強(qiáng)烈的求知欲望和學(xué)習(xí)動機(jī),從而自覺自愿地投入,真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
  
  我在上課之前做好一些數(shù)學(xué)公式,英語單詞的抽認(rèn)卡讓她課上進(jìn)行辨認(rèn),通過這種方式,她往往就能快速的記憶;還有課上的時(shí)候總是講一些典故,笑話或者是做點(diǎn)小游戲,經(jīng)常逗的小姑娘“嘻嘻”發(fā)笑,無形當(dāng)中拉近了我們之間的距離,增進(jìn)了我們之間的友誼,同時(shí)又使她在學(xué)習(xí)中體會到了從未有過的快樂。
  
  轉(zhuǎn)眼間,假期結(jié)束了,我的家教生活也宣告結(jié)束了,小姑娘的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了很多,學(xué)習(xí)也主動用心了,不用家長過多的督促了,疑難問題也基本得到了解決,他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助,要我不定期地給他打電話來督促他。這讓我內(nèi)心充滿了自豪感,因?yàn)槲业恼嬲\和努力得到了肯定。
  
  雖然這次的家教生活時(shí)間不長,但是,我從中獲得的卻是很多,首先我覺得這次的暑期家教既是對自己很好的考驗(yàn),又是自己在成長過程中的挑戰(zhàn),不僅鍛煉了我的口才,加強(qiáng)了與人的交流能力,積累了很多教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),而且使自己所學(xué)的知識得到了很好的運(yùn)用,同時(shí)通過知識與實(shí)踐的結(jié)合,我對所學(xué)知識有了更加深刻的領(lǐng)悟和體會。除此之外,經(jīng)過與學(xué)生,家長等不同的人的交流,加深了我對社會的認(rèn)識,學(xué)會怎么做人,與人相處,提早認(rèn)識適應(yīng)社會,為以后踏上工作崗位打下基礎(chǔ)。更重要的是我自身的價(jià)值能得到社會的認(rèn)可及肯定,更加增強(qiáng)了我步入社會,打出一片天地的信心。還有就是,收獲了一份珍貴的友誼,永遠(yuǎn)不會忘了那個(gè)披肩長發(fā),齊眉劉海,大眼睛,天天喊我姐姐的漂亮女孩。
  
  社會實(shí)踐報(bào)告論文(三)
  
  一、背景與起因
  
  (一)背景
  
  順鑫朗郡是20**年建于順義區(qū)楊鎮(zhèn)一街的小區(qū)。是楊鎮(zhèn)地區(qū)的低密度電梯洋房。社區(qū)由順鑫農(nóng)業(yè)旗下北京順鑫佳宇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā),是順鑫佳宇在楊鎮(zhèn)繼陽洲鑫園和順鑫瀾庭之后開發(fā)建設(shè)的第三個(gè)社區(qū)。社區(qū)交通便利,順平路、京平高速、機(jī)場高速等快速與市區(qū)對接;M15號線。東直門至平谷的公交車918路、順義區(qū)內(nèi)15路、18路、19路、20路、23路、33路楊鎮(zhèn)站到達(dá),社區(qū)緊鄰順平路。
  
 。ǘ┢鹨
  
  社區(qū)是我們生活的紐帶,是我們生活中不可缺少的基礎(chǔ)性群眾機(jī)構(gòu)。社區(qū)為我們的生活、工作和學(xué)習(xí)提供了良好的外部環(huán)境。同樣,社區(qū)的好壞,發(fā)展的速度也深深影響著我們的生活。不同的社區(qū)環(huán)境,帶給大家不一樣的心情,雖不能說環(huán)境影響個(gè)人的發(fā)展,但環(huán)境對個(gè)人的身心和生活的發(fā)展卻有著密切相關(guān)的作用。因此,社區(qū)的發(fā)展關(guān)系到我們每個(gè)人的身心健康。
  
  (一)社區(qū)周邊缺少餐飲超市等商業(yè)場所
  
  “民以食為天”,通過走訪發(fā)現(xiàn),在社區(qū)中方便居民購物和生活的場所僅有一個(gè)市場和一個(gè)京客隆便利店。而餐飲也是獨(dú)一無二的,相對于居民的飲食,尤其是早餐,更值得我們關(guān)注。經(jīng)過幾個(gè)早上的調(diào)查發(fā)現(xiàn),早市的規(guī)范性存在很大的漏洞。
  
  早點(diǎn)商販私自占據(jù)人行道,不僅影響市容,而且過往車輛的廢氣混雜著食物,對我們的健康也有所損害。小區(qū)二期還有些商販私自設(shè)攤,嚴(yán)重影響了人行道的暢通,給車輛的行駛帶來了很多視線死角,同樣也威脅著行人的安全。據(jù)居民反映,雖然小區(qū)中有一個(gè)漸成模型的市場,可長期無人管理,市場臟亂不堪,嚴(yán)重影響周邊環(huán)境衛(wèi)生。
  
 。ǘ┥鐓^(qū)公共基礎(chǔ)設(shè)施缺乏嚴(yán)重
  
  現(xiàn)在大家都了解了很多關(guān)于養(yǎng)生的常識,廣大居民們也意識到了健康的重要性,紛紛走出家門,步入健身場,為自己的健康“儲蓄”。
  
  在我的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)順鑫朗郡的健身鍛煉器材較少,也不完備,但是僅有的器械中,有些已是年久失修,卻也無人問津,為居民的健身帶來了很大的不便。調(diào)查中,居民反映,由于健身器材少,鍛煉者又多為老年人,有的器材并不是很方便老年人使用,而常常有一些老年人會帶著自己的孫子外孫鍛煉,可礙于器械不完善,也有些不適合小孩使用,只能稍作練習(xí),并不能真正起到鍛煉的作用。
  
  在對社區(qū)居民走訪中還發(fā)現(xiàn),小區(qū)中幾乎沒有涼亭之類供大家休息和交流的基礎(chǔ)設(shè)施。炎炎夏日,這無疑讓早鍛的居民很難得到相應(yīng)的休息。居民們大多都躲在樓房的陰涼處乘涼,長時(shí)間的蹲坐或久坐于地對于群眾,尤其是老年人和小孩的健康有很大的影響。
  
  (三)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生存在著,臟、亂、差,無人管理的問題
  
  作為最重要的生活空間,社區(qū)環(huán)境的質(zhì)量好壞直接影響居民的生活質(zhì)量,關(guān)系到人民生活水平的改善和提高。
  
  經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),順鑫朗郡社區(qū)中存在大量的粘貼小廣告的行為,而小廣告大多為房源信息,這為社區(qū)文化的宣傳帶來了很大的不利條件,因?yàn)樾V告到處肆意妄為的張貼,導(dǎo)致社區(qū)信息欄滿是“傷痕”。在走訪中發(fā)現(xiàn),小區(qū)有的物業(yè)會提供干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,有的卻臟亂的“慘不忍睹”,居民們只好各掃自家門前,可公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生為居民的健康帶來了很大的隱患。
  
  在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)了有些公共區(qū)域被個(gè)人私自占用,放置沙子等裝潢用品,在風(fēng)沙和雨天嚴(yán)重危害著居民的生活環(huán)境和出行安全。
  
 。ㄋ模┕矊W(xué)習(xí)資源嚴(yán)重缺少
  
  經(jīng)過為期一個(gè)月的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在社區(qū)中僅有一家供大家娛樂的戲苑,這對居民的共同學(xué)習(xí)進(jìn)步有很大的不利因素。
  
  二十一世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)和信息飛速發(fā)展的時(shí)代,這不僅要求我們每個(gè)居民能夠做到與時(shí)俱進(jìn),還要求我們要有更好的信息收集能力。被調(diào)查的居民建議能夠?yàn)榇蠹姨峁└玫倪m合交流和學(xué)習(xí)的公共圖書館,這不僅可以豐富小區(qū)居民的業(yè)余文化生活,而且有利于文化知識的普及。如果能夠建設(shè)各種適合老年人娛樂和學(xué)習(xí)的微機(jī)室,圖書館等公共場所,還有利于老年人接受新鮮知識,不至被困于“空巢”的傷心中。
  
  (五)出租屋存在著大量虛假信息
  
  在為期一個(gè)月的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了社區(qū)中存在大量的房屋虛假信息。由于外來進(jìn)京人員的不斷增加,帶動了社區(qū)中的房屋出租出售市場。房屋虛假信息的發(fā)布,不利于對出租屋及外來流動人員進(jìn)行更好的管理。這樣不但影響社區(qū)管理,在社區(qū)治安方面也存在很大的隱患。社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和居民應(yīng)當(dāng)加大對出租屋的管理和合理的調(diào)控能力。
  
  二、實(shí)施方法與過程
  
 。ㄒ唬┥钊胝{(diào)查,徹底根除
  
  對于順鑫朗郡社區(qū)中出現(xiàn)的各種市場發(fā)展、公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生等問題,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了深入地調(diào)查和分析,并對這些問題給予了高度重視,對早點(diǎn)商販和不規(guī)范的早市行為進(jìn)行了相關(guān)溝通和疏導(dǎo),對公共基礎(chǔ)健身設(shè)施也進(jìn)行了排查和整改。加強(qiáng)了市場規(guī)范和監(jiān)管力度,同樣也整頓了小區(qū)內(nèi)道路亂擺攤點(diǎn),私設(shè)攤位等現(xiàn)象。
  
 。ǘ耙虿氖┙獭
  
  在對小區(qū)進(jìn)行整改時(shí),社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r,著實(shí)對居民進(jìn)行調(diào)查走訪,配備各種適合廣大居民的基礎(chǔ)設(shè)施。公共基礎(chǔ)實(shí)施的完善,有利于我們廣大居民的身心健康和安全。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還加強(qiáng)了社區(qū)文化宣傳力度,“從我做起,從身邊的小事做起,”切實(shí)愛護(hù)和保護(hù)自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生;社區(qū)即將開設(shè)公共圖書館、閱覽室、微機(jī)房等提高居民素養(yǎng)的公共場所;社區(qū)物業(yè)也修復(fù)了部分路段夜間照明設(shè)施,大大方便了社區(qū)群眾的夜間出行。
  
 。ㄈ┘哟笮麄,共同保護(hù)
  
  社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)加大了對小區(qū)各種基礎(chǔ)設(shè)施的應(yīng)用及使用的宣傳,讓每位居民都動起來,讓每位居民從了解,認(rèn)識,從而進(jìn)入了自我的角色,充分利用了社區(qū)信息宣傳欄,為居民提供各種生活便利,這樣不僅帶動了廣大居民的積極性,而且還提高了社區(qū)群眾對社區(qū)共有財(cái)產(chǎn),共同生活環(huán)境的熱愛和保護(hù)。
  
 。ㄋ模└纳粕鷳B(tài)環(huán)境
  
  美好的環(huán)境不僅能夠滿足人們心中的審美需求,而且對于改善人民生活水平發(fā)揮重要的作用。時(shí)時(shí)存在于我們周邊的生活生態(tài)環(huán)境對我們的影響更為深遠(yuǎn)。生態(tài)環(huán)境與我們廣大居民的生活密切相關(guān),生態(tài)環(huán)境的好壞直接影響居民的健康。致力改善生態(tài)環(huán)境。對于這一點(diǎn),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)狠抓植樹綠化,實(shí)現(xiàn)“住在樹中、行在綠中”為我們的生存提供良好保障!熬G色”的人文環(huán)境帶給我們綠色的心情,不僅為大家共有的生活環(huán)境提供了保障,同樣,也對個(gè)人的身心健康大有裨益。
  
 。ㄎ澹┘訌(qiáng)對出租屋的管理
  
  社區(qū)出租屋管理服務(wù)中心在對出租屋和流動人員的信息登記及檔案管理上下了狠功夫。這樣做一方面發(fā)動了社區(qū)委員會、出租屋管理員隊(duì)伍,加強(qiáng)對全社區(qū)范圍出租屋和流動人員的采集;另一方面落實(shí)了責(zé)任制和激勵制。因此也實(shí)現(xiàn)了出租屋和流動人員檔案管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
  
  三、工作成效及取得的經(jīng)驗(yàn)
  
  通過社區(qū)委員及社區(qū)群眾的積極配合,社區(qū)市場和周邊環(huán)境皆大有提高,社區(qū)公共資源和公共基礎(chǔ)設(shè)施的進(jìn)一步加大,也不斷地提高了社區(qū)成員的各項(xiàng)素質(zhì),社區(qū)群眾能夠做到從我做起,愛護(hù)社區(qū),愛護(hù)自己的生活環(huán)境。加上社區(qū)加強(qiáng)了對出租屋及外來務(wù)工人員的嚴(yán)格管理,為社區(qū)提供了更好的生活安居環(huán)境。從總體上看,社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施經(jīng)過一定的改革和休整之后,在為民服務(wù)的能力上還是取得了一定的成效。
  
  四、分析與探討
  
  阿米爾曾說過“秩序意味著光明和安寧,意味著內(nèi)在的自由和自我控制;秩序就是力量,秩序是人類最大的需要,是真正的幸福所在!鄙鐓^(qū)是城市的“細(xì)胞”,只有社區(qū)的秩序井然,城市的秩序才能得到完善。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)人都做到嚴(yán)格律己,增強(qiáng)自我責(zé)任感,積極投身到社區(qū)建設(shè)中。
  
  在社區(qū)建設(shè)中,我們應(yīng)當(dāng)本著以人為本的原則,實(shí)行多樣性和人性化的管理措施,為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展提供更好的條件,也為人民的生活水平和生活環(huán)境提供更豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)。
  
  社區(qū)就是我們的家園。隨著社會的進(jìn)步,我們居住的社區(qū)也處在不斷的變化發(fā)展之中。建設(shè)美好的家園是每個(gè)人夢想的理想場所,這同樣需要大家的共同參與,每個(gè)人都有機(jī)會為實(shí)現(xiàn)社區(qū)的發(fā)展而施展和貢獻(xiàn)自己的才能。希望我們的社區(qū)在大家的共同努力下社區(qū)能夠如同我們的家一般,讓人感到溫馨,感到家的溫暖。

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