初中學(xué)校工作計(jì)劃
初中學(xué)校工作計(jì)劃(一)一、總體思路:
堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,同心同德,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)涌泉中學(xué)教育的新局面。
二、具體工作任務(wù)及目標(biāo):
。ㄒ唬┘哟蟾纳妻k學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺階。
加強(qiáng)初中建設(shè)工程,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強(qiáng)學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù)。進(jìn)行合理的校園布局調(diào)整,創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大綠化、美化、凈化力度。
。ǘ┨岣叻⻊(wù)意識,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、堅(jiān)持德育為首,努力增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性。
加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育。在學(xué)生中,廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的各項(xiàng)活動,全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。開展時(shí)事政治教育。切實(shí)做到"科學(xué)發(fā)展觀"精神進(jìn)課堂,進(jìn)頭腦。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)校貌塑造學(xué)生。強(qiáng)化校園視聽環(huán)境,如學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)、學(xué)校廣播網(wǎng)等。建立新型的師生關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、誠信、和諧的良好人文環(huán)境。
加強(qiáng)班集體建設(shè)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍,有計(jì)劃的對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展?fàn)巹?chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會實(shí)踐活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村建設(shè),激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。擬舉行藝術(shù)節(jié),使之成為師生施展才華、培養(yǎng)能力、陶冶情趣的大舞臺。
加強(qiáng)愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,組織學(xué)生參觀德育基地和祭掃革命烈士墓,堅(jiān)持每周一升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。
加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。
2、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。
。1)細(xì)化教學(xué)管理流程
明確管理得基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進(jìn)一步完善績效管理。績效管理是一個(gè)完整的系統(tǒng),是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以績效為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個(gè)螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個(gè)過程包括績效目標(biāo)的明確、績效的實(shí)施、績效的評價(jià)和診斷、績效改進(jìn)的措施等四個(gè)階段。
(2)細(xì)化教師教學(xué)流程
教學(xué)計(jì)劃
學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動的總體設(shè)計(jì)和安排,所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,制定本人教學(xué)工作計(jì)劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃性,規(guī)范教學(xué)活動。
教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度。
備課
明確備課要求:熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),深入研究教材,全面了解學(xué)生,精心設(shè)計(jì)教案。
繼續(xù)完善集體備課制度,各教研組采用集體備課。上學(xué)期規(guī)范了備課程序,統(tǒng)一了備課格式,進(jìn)行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實(shí)效、突出教案的指導(dǎo)功能,各組要及時(shí)總結(jié)集體備課經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行集體備課交流。
課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié),是師生發(fā)展的主渠道,必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,以學(xué)生發(fā)展為本,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。聚焦課堂,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)四十分鐘要成績,優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練,運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識,解決實(shí)際問題,做到知識的堂堂清。
作業(yè)及批改
科學(xué)布置學(xué)生作業(yè),加強(qiáng)書面練習(xí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求,按要求布置筆答作業(yè),認(rèn)真批改、及時(shí)反饋。
同年級作業(yè)要做到"三統(tǒng)一":統(tǒng)一用本,統(tǒng)一格式,基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng),提高學(xué)生書寫能力。完善"天天練"指導(dǎo)與批改措施,按課標(biāo)要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力。
結(jié)合本班實(shí)際適當(dāng)布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。
開展多讀書,讀好書活動,鼓勵(lì)、督促學(xué)生課余時(shí)間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍,并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好讀書筆記。(建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課)
加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外,要鼓勵(lì)學(xué)生寫日記或周記。
課后輔導(dǎo)
課后輔導(dǎo)是對課堂教學(xué)中未達(dá)到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補(bǔ)救措施,各校、各位教師要認(rèn)真對待、合理安排。對因故未達(dá)標(biāo)的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持課后補(bǔ)課,使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可由教師單獨(dú)補(bǔ)課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進(jìn)行。不得進(jìn)行班級集體補(bǔ)課,不準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。
檢測
加強(qiáng)平時(shí)的階段檢測,作到"段段清"。樹立誠信意識,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),定期檢查每一階段的教學(xué)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。對于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測。期中、期末檢測后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,針對不足制定改進(jìn)措施。
。3)完善教學(xué)評價(jià)。
繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對教師進(jìn)行有效的指導(dǎo),使《課堂質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課、講課評價(jià)小組評課的依據(jù)。
進(jìn)行組織優(yōu)秀課展示活動。(根據(jù)實(shí)際確定科目及教師)
將評價(jià)結(jié)果納入到教師考核之中,使課堂教學(xué)評價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)作用得以充分的發(fā)揮。
。4)繼續(xù)加強(qiáng)教科研活動的管理,深入開展教學(xué)研究活動,向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高。
教研組建設(shè)(設(shè)置及組長同上學(xué)期)
活動時(shí)間:每雙周五下午活動(保證1.5小時(shí))
活動要求:每次活動要有專題,有中心發(fā)言人;要保證活動時(shí)間,有教研活動紀(jì)錄。
活動內(nèi)容:課題研究、聽評課、教學(xué)反思等。
初步設(shè)想:定期組織教研組長會,交流教研活動經(jīng)驗(yàn)。
整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。
積累校本教研方法。完善教師成長記錄,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,確定專題,引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。
課改年級繼續(xù)以教研組為依托,堅(jiān)持集體研究,做好教學(xué)隨筆的整理反思工作,課改年級教師每月寫一份教學(xué)案例、課例或論文,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
計(jì)劃新立項(xiàng)"十一五"市級課題一個(gè),組織骨干教師參加課題研究,積極完成所承擔(dān)任務(wù),提高教師科研水平。
。ㄈ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素養(yǎng)。
1、把教師崗位練兵融入到學(xué)校的常態(tài)工作中,大練教學(xué)基本功。做到功在課前,立在課堂,思在課后。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識管理要通過廣泛開"以評促教、以練促學(xué)、以帶促長、以獎(jiǎng)促成"等方式,培養(yǎng)教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)性發(fā)展。
加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師"四個(gè)一"活動,即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干,要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、教師要敬業(yè)愛崗,做四有"心"人。即:進(jìn)取心、責(zé)任心、事業(yè)心、自信心。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格治理"三亂"現(xiàn)象;要求教師遵守工作紀(jì)律,以教師的形象自重,團(tuán)結(jié)同事,一心為公,勤勤懇懇的干工作;經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),做到學(xué)法、用法、懂法,不犯法。
。ㄋ模┏浞职l(fā)揮學(xué)校黨的群團(tuán)組織的重要作用。
1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、充分分發(fā)揮群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。
3、開展好豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,按時(shí)繳納工會會費(fèi)。
4、教師要有以校為家的主人翁責(zé)任感。樹立"校榮我榮,校衰我恥"的意識。
。ㄎ澹┳ズ眯@安全信訪管理工作,確保安全和信訪工作萬無一失。
1、完善安全管理制度和預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)。明確管理責(zé)任,及時(shí)消除隱患。
2、制訂各種紅色預(yù)案,開展突發(fā)事件逃生演練,提高師生自救,互救能力。
3、加大購置安全設(shè)施資金投入。
4、重視學(xué)校傳染病防控和食品安全,開展好校園周邊環(huán)境綜合治理,創(chuàng)建平安和諧校園。
5、重視并做好信訪工作,設(shè)立每周三為校長接待日,對來人來電反映的情況及時(shí)妥善處理,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)禁教師習(xí)練傳播邪教。
在新的學(xué)期里,我校全體教職員工會進(jìn)一步明確教育發(fā)展方向,團(tuán)結(jié)一致。想實(shí)法,鼓實(shí)勁,求實(shí)效,出實(shí)績,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮的工作,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辛勤工作,圓滿地完成本學(xué)年度的各項(xiàng)工作任務(wù),滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
初中學(xué)校工作計(jì)劃(二)
一、指導(dǎo)思想
以禹城市教育振興大會精神為指針,緊緊圍繞市教育局和鎮(zhèn)校辦**年工作部署,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以嚴(yán)格制度落實(shí)為突破口,堅(jiān)持以德立校,堅(jiān)持依法治校,本著求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,加大教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,真抓實(shí)干,銳意創(chuàng)新,全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。立足新起點(diǎn),開創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特點(diǎn),發(fā)掘新優(yōu)勢,力求各項(xiàng)工作都有新突破。確保我校綜合量化位居中全市中游行列。
二、現(xiàn)狀分析
學(xué),F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,學(xué)生620人,專任教師47人。上學(xué)期,我們秉承“以生為源和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,緊跟教育局和鎮(zhèn)校辦的工作部署,從整頓學(xué)生紀(jì)律、強(qiáng)化感恩教育入手,把大禹文化發(fā)掘?yàn)閷W(xué)校文化,以“我感恩,我自強(qiáng),我是父母好兒郎”為主題開展了集體手語操、演講比賽、各種體育比賽、解說文化展板、主題班會、集體宣誓等活動,使學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛和文明意識有了明顯改變。在趙助理的積極協(xié)調(diào)下,我們新建了60米的學(xué)生車棚,改造了教師宿舍,更換了變壓器,辦學(xué)條件有了明顯改善。在學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的情況下,初一、初二教學(xué)成績較上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。尤其是年級前30名,初一有25人比期中考試在聯(lián)考單位中名次提升,初二有21人。初三雖然基礎(chǔ)差,但也完成了預(yù)定的20人升學(xué)任務(wù)。
二、具體工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步規(guī)范各種辦學(xué)行為,把落實(shí)貫徹到底。
2、不斷完善年級間教學(xué)管理的競爭激勵(lì)機(jī)制,整體推進(jìn)各項(xiàng)工作,促進(jìn)各項(xiàng)工作良性發(fā)展。
3、抓好班子成員建設(shè),促進(jìn)分管工作的積極主動性。
4、以制度為準(zhǔn)繩,加大考核力度,突出教學(xué)中心,力爭使各種量化公開、公正、及時(shí)。
5、加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)對教師的過程管理,加強(qiáng)校本學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師素質(zhì)。
6、加大對學(xué)案制當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)的指導(dǎo)力度,完善考核體制,完善教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
7、教研工作突出特色,確保課堂教學(xué)評價(jià)研究順利結(jié)題,積極推進(jìn)校本課程開發(fā)。完成學(xué)案制當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課堂改革。
8、推行學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
9、堅(jiān)持法制教育經(jīng);,落實(shí)控輟責(zé)任制,確保無重大安全責(zé)任事故。
10、加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力實(shí)施美麗校園工程,完成校園綠化美化工作。
11、規(guī)范收費(fèi)行為,落實(shí)國家各項(xiàng)政策,做好“一補(bǔ)”工作。
12、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,做好使用管理工作。
三、采取措施
。ㄒ唬┮(guī)范制度,嚴(yán)格考核。
1、對照上級辦學(xué)要求,按照市局統(tǒng)一部署,規(guī)范教學(xué)、政教、后勤等管理制度,加大考核力度。針對上學(xué)期制度中出現(xiàn)的問題,存在的漏洞,積極修訂本學(xué)年各種量化制度,突出教學(xué)中心,加大考核力度。
。ǘ┮匀藶楸,走科學(xué)管理之路。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善領(lǐng)導(dǎo)班子例會制度。堅(jiān)持每周班子成員寫管理計(jì)劃,學(xué)校定期考核。深度交流,及時(shí)了解指導(dǎo)各班子成員的工作情況。
2、明確職責(zé),充分放權(quán),鼓勵(lì)各成員用不同的方法解決同一問題。
3、突出年級管理體制,抓好對年級的制度量化,促進(jìn)年級間正常有序的開展競爭。
4、加強(qiáng)教師的過程管理通過談心、組織讀書活動、開座談會等方式,加強(qiáng)師德教育,切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)。
5、建立班主任定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制,加快優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)。
。ㄈ┙虒W(xué)管理方面
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。規(guī)范教學(xué)管理制度,抓好落實(shí)工作。一是堅(jiān)持教學(xué)視導(dǎo)與檢查,堅(jiān)持聽課評課,堅(jiān)持寫教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)教學(xué)論文,定期組織各學(xué)科座談會,搞好調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,提出合理化建議。加強(qiáng)業(yè)務(wù)檔案管理,各類活動要做到有計(jì)劃、有措施、有效果、有記錄,分類整理歸檔,為改進(jìn)教學(xué)提供可靠的依據(jù),實(shí)行周三定期年級業(yè)務(wù)檢查指導(dǎo)。二是進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,把以小組合作為特征的“和諧動車”建立起來,結(jié)合學(xué)生幫扶工作,讓每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。建立每日巡課制度,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;
2、以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化小六初一學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,健全表揚(yáng)激勵(lì)制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,注意做到科學(xué)有效,促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全市處于較好位次。三是組織小學(xué)語數(shù)英、初中語數(shù)外物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測,教導(dǎo)處要及時(shí)分析,及時(shí)通報(bào),督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范管理家長學(xué)校,強(qiáng)化家校合作,共同做好學(xué)困生的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競賽活動。
3、按教學(xué)常規(guī)要求,抓好落實(shí),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。定期組織教學(xué)常規(guī)檢查,并嚴(yán)格量化評估,采取捆綁制計(jì)入各年級考核成績。扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好教學(xué)常規(guī),積極搜集各種教學(xué)信息,搞好月考,搞好成績分析,搞好成績反饋。
4、突出初三工作,從學(xué)部管理、教師管理到學(xué)生管理,全面服務(wù),全程指導(dǎo)。確保完成任務(wù)。
5、加大指導(dǎo)學(xué)案周結(jié)的規(guī)范力度,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力。將通過舉行講座、組織經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)質(zhì)課評選、搞年級過關(guān)課等方式加以鞏固落實(shí)。
6、抓好教科研全員參與,開發(fā)校本課程。本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,繼續(xù)推行“問題即課題,教學(xué)既研究,成長即成果”的教研理念,初一初二教師全員參與課改,全面落實(shí)“和諧動車”要求,本學(xué)期初步成型,成為課堂教學(xué)亮點(diǎn)。
(四)學(xué)生管理方面
通過以大禹文化為核心的校園文化建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生的文化引導(dǎo)。同時(shí)通過政教量化,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育,細(xì)化學(xué)生自主管理措施,以“大禹文化”為核心,開展豐富多彩的各種活動,讓學(xué)生在活動中得到教育。政教處、各年級及各班級要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),如宣傳欄、板報(bào)、手抄報(bào)等,做好宣傳工作。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活。(www.gymyzhishaji.com)如升旗儀式、演講比賽、古詩文誦讀、運(yùn)動會、節(jié)慶慶祝等,讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、提高文化品位,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
控輟完成義務(wù)教育要求是我校另一工作重點(diǎn)。
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安全教育要在對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時(shí),定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行定期排查,逐一分析,逐一排除,提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為禹城市級“平安校園”。
1、強(qiáng)化安全意識,提高師生的自護(hù)能力。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動,鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,保證每月一次;二是有私家車的教師要遵守校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)。
2、加強(qiáng)飲食安全管理。本學(xué)期學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,加強(qiáng)對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān)。
3、加強(qiáng)交通安全教育。強(qiáng)化上下學(xué)交通安全,與村委會、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。
4、加強(qiáng)校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會議。通過召開各種形式的安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
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、偌哟蠛笄谌藛T管理量化力度,重新修訂量化措施,確保后勤人員為前勤服好務(wù)。
、诙ㄆ诼鋵(shí)衛(wèi)生、公物等管理,加大對班級考核。
、奂訌(qiáng)伙房管理,定期進(jìn)行學(xué)生評議。
、芨愫梦7扛脑旌蟮男@環(huán)境建設(shè)。
、菀(guī)范收費(fèi)行為,確保無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。落實(shí)公示制度。
高山立馬心胸闊,大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌,是鎮(zhèn)中人的共同目標(biāo)。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌。
初中學(xué)校工作計(jì)劃(三)
**年下半年,學(xué)校工作繼續(xù)按照教育局各部門的工作部署,有條不紊的開展學(xué)校的各項(xiàng)工作,按照年初局重點(diǎn)工作安排,本學(xué)期學(xué)校主要要認(rèn)真做好如下工作:
一、切實(shí)抓好提高教師素質(zhì)工程。
制約教學(xué)質(zhì)量的因素較多,但教師素質(zhì)高低是關(guān)鍵。因此,教導(dǎo)處針對學(xué)校教師的實(shí)際情況,認(rèn)真開展提高教師素質(zhì)的各項(xiàng)工作,把提高教師整體素質(zhì)作為教導(dǎo)處的一項(xiàng)主要工作。
具體可從如下方面進(jìn)行。
1、開展教師學(xué)習(xí)活動。教師學(xué)習(xí)可分為集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式進(jìn)行,每學(xué)年學(xué)時(shí)總數(shù)不少于70學(xué)時(shí)。要求教師做出學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體,做好學(xué)習(xí)筆記。教導(dǎo)處要不定期進(jìn)行抽檢。對不按要求完成學(xué)時(shí)總數(shù)的教師要提出批評,對學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師進(jìn)行表彰。通過學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
2、開展教師觀摩研討活動。由教研組推選出優(yōu)秀的教師上全校觀摩課,開展評課、論課活動,達(dá)到人人參與,個(gè)個(gè)提高的目的,把此項(xiàng)活動與教育科研結(jié)合起來。開展教師間結(jié)對子活動。要做到學(xué)科教師教學(xué)后續(xù)有人,采用傳幫帶的方式,發(fā)揮骨干教師的作用,讓青年教師很快的成長起來。
3、開展教師理論知識競賽活動。教師理論知識的提高,可以使教師在教育教學(xué)過程中達(dá)到事半功倍的效果。教導(dǎo)處安排時(shí)間落實(shí)此項(xiàng)活動。同時(shí)鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,踴躍投稿,增強(qiáng)自身的理論水平。
4、鼓勵(lì)教師積極開展教育科研活動,按期完成課題立項(xiàng)和研究工作,把教育科研工作落到實(shí)處,做到以研促教。
5、把提高教師素質(zhì)與師德建設(shè)緊密結(jié)合起來。規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,切實(shí)加強(qiáng)教師行風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。政教處要組織教師學(xué)習(xí)教師身邊的優(yōu)秀人物事跡,培養(yǎng)教師的責(zé)任意識,摒棄那種只注重教學(xué)忽略師德形象的偏激思想。
6、靈活運(yùn)用教師檔案袋的功能,積極開展教師評價(jià)工作。評價(jià)工作指標(biāo)體系由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)。
二、繼續(xù)開展教學(xué)質(zhì)量年活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
以去年開展的教學(xué)質(zhì)量年活動為契機(jī),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向教育教學(xué)要質(zhì)量。具體要完成如下工作:
1、教導(dǎo)處要按時(shí)檢查教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況,做好檢查記錄。
2、教研組組長要認(rèn)真進(jìn)行簽檢教案,對備課不認(rèn)真,教研組活動不按時(shí)參加的教師要做好記錄備案。
3、班主任要努力探索學(xué)生評價(jià)體系,評價(jià)要從學(xué)生的德、智、體等方面進(jìn)行。特別是在評價(jià)中,注重對學(xué)生成為一名健康的人的評價(jià),杜絕單單以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績論高低的評價(jià)方式。
4、學(xué)科教師要在防厭學(xué)上下功夫,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣上下功夫,要留得住學(xué)生,減少流失率。
5、每位教師要加強(qiáng)對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行理想前途教育,要把職業(yè)教育的思想滲透到工作的過程中,為培養(yǎng)社會有用的人才奠定基礎(chǔ)。
三、注重德育工作的實(shí)效性。
1、各學(xué)科教師要把學(xué)生德育貫穿在教學(xué)過程的始終,做到德育工作目標(biāo)明確,計(jì)劃具體,措施切實(shí)可行。
2、政教處要建立德育工作評價(jià)指標(biāo)體系,并認(rèn)真開展評價(jià)工作。
3、班級要建立健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),利用家長會、致家長一封信等形式,大力宣傳教育,讓家長、社會了解學(xué)校,了解教育,讓學(xué)校的辦學(xué)接受家長和社會的監(jiān)督。
4、建立留守兒童的檔案和管理工作,開展獻(xiàn)愛心活動,讓師生關(guān)心身邊的人,讓他們感受到溫暖,安心讀書。
5、新生要做好養(yǎng)成教育,讓新生盡快適應(yīng)初中的生活。具體工作由政教處落實(shí)。
四、做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的準(zhǔn)備工作。
總務(wù)處要制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃,在加強(qiáng)新三室建設(shè)的同時(shí),保證老三室的儀器設(shè)備的投入,經(jīng)費(fèi)投入保證在學(xué)校經(jīng)費(fèi)的15%左右。新、老三室的負(fù)責(zé)人要認(rèn)真統(tǒng)計(jì)儀器、設(shè)施、設(shè)備的數(shù)量和種類,保證按期購買,確保教學(xué)的正常使用。
五、深入開展創(chuàng)建和諧平安校園活動。
各部門要積極開展創(chuàng)建和諧平安校園活動,構(gòu)建和諧師生關(guān)系,和諧干群關(guān)系,和諧的課堂教學(xué)氛圍,和諧的校園文化環(huán)境以及和諧平安的校園周邊環(huán)境。除了制定必要的方案外,更重要的是教師間、師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系的構(gòu)建,以及校園硬件建設(shè)的和諧。所有的教職工要把學(xué)校的安全工作牢記在心,防范于未然。
六、做好年末目標(biāo)責(zé)任制的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作和校長評價(jià)工作。
按照指標(biāo)體系進(jìn)行工作分解,各職能部門要針對指標(biāo)體系認(rèn)真做好自查自檢工作。對出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,保證學(xué)校的工作有條不紊的進(jìn)行。積極配合督導(dǎo)室開展校長評價(jià)工作,做好校長評價(jià)的準(zhǔn)備工作。
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