紡織廠實習報告
紡織廠實習報告(一)這個暑假我來到南通華潤(大生)紡織有限公司做了為期兩個星期的暑期實踐,此次實踐是我作為在校大學生的最后一次假期社會實踐,因此我也格外重視。通過在公司行政部辦公室兩個星期的實習,我了解了公司在行政管理方面的一些基本工作和流程。辦公室的各個主任和秘書也給了我很多幫助。實習期間恰逢華潤輕紡總部來公司對改制后的南通華潤(大生)進行調(diào)研活動,我也有幸參加了這次會議,并在公司行政部辦公室的陳秘書幫助下對此次調(diào)研做了一些資料的收集整理工作。
一、公司概況
南通華潤(大生)紡織有限公司是收購南通第三棉紡織廠有效生產(chǎn)經(jīng)營資產(chǎn)組建的外商獨資企業(yè)。與20**年4月2日獲準登記注冊運行。
原南通第三棉紡織廠是一個近百年歷史的老廠,人員多,情況雜,處于三廠鎮(zhèn)這個彈丸之地,是改制的攻堅點。為了推進國企改革,20**年開始,在南通市人民政府的領導下,在市體改辦,市經(jīng)委,市紡織控股集團等有關部門的直接領導下,經(jīng)過多次反復資本測算,改制方案五易其稿,職代會通過,資產(chǎn)重組取得成功。
改制后,華潤(大生)實施戰(zhàn)略的決策與管理,轉(zhuǎn)換內(nèi)部機制,提高管理有效性。把人事制度改革作為突破口,管理人員實行能上能下,競聘上崗,責任明確,量化考核;精簡機構,建立四個生產(chǎn)工廠,七個工作部和兩個車間;全員實行競爭上崗,建立新的勞動關系。同時改革分配制度,按高效原則定崗定員,科學測量勞動貢獻,實行質(zhì)量、成本與員工收入掛鉤和對分配的否決制度,積極探索靈活多樣的激勵機制和生產(chǎn)要素與分配的原則,持久調(diào)動緣故的積極性。改制后的華潤(大生)日益顯露出勃勃生機,公司內(nèi)外部生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境不斷優(yōu)化,輔體分離,冗員減少,資本運作體系順暢,人員精簡高效,生產(chǎn)秩序正常,已實現(xiàn)扭虧為盈,初步轉(zhuǎn)入良性循環(huán)軌道。
目前,公司總占地210680.1平方米,現(xiàn)有職工2800多人,下設紡一、紡二、織一、織二四個生產(chǎn)工廠,擁有紗錠8.6萬枚,線錠1.4萬枚,轉(zhuǎn)杯紡2960頭,織機951臺,年產(chǎn)紡線1.8萬噸,坯布3500萬米。公司主要生產(chǎn)銷售棉、滌、粘等純紡及混紡各類紡、線、坯布。特別是粘膠系列紗線,氨綸包芯紗系列以及CVC混紡系列品種,品質(zhì)卓越,已形成市場品牌。同時,公司在差別化纖維,新型纖維的紡織生產(chǎn)方面積累了較為成熟的經(jīng)驗,可生產(chǎn)強捻紗,竹節(jié)紗,彈力包芯紗,陽離子三合一混紡紗及抗起毛球紗線等各類新型產(chǎn)品,對高難品種,新品種具有較強的生產(chǎn)能力。公司始終把質(zhì)量放在首位,建立了嚴格的質(zhì)量管理體系,通過了ISO9001質(zhì)量體系認證。2004年,公司強化“內(nèi)涵”建設,攻堅“嚴細”管理,使公司各項管理步入了良性循環(huán)軌道,被海門市評為“十佳”外商投資企業(yè)。
二、面臨的問題
。ㄒ唬、1.目前,整個紡織行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈比較完整,競爭比較激烈,售價不高,利潤下滑。表現(xiàn)在公司的產(chǎn)品出口情況不景氣,主要是因為生產(chǎn)的紗、布都是初期產(chǎn)品,出口難度很大。而經(jīng)過深加工后的企業(yè)的獲利又很低,因此,積極性不是很高。內(nèi)銷產(chǎn)品又出現(xiàn)了旺季不旺,淡季很淡的情況。2.目前,公司的負債率為90%。3.資產(chǎn)的收益率較低。
(二)、在我國原來的紡織工業(yè)體系中,棉紡織企業(yè)比重最大,民用紡織品占有主導地位。而產(chǎn)業(yè)用紡織品卻相對較少,紡織設備制造水平十分落后,紡織企業(yè)結構很不合理。為了提高競爭力,國家將資金主要投向了一些國有控股企業(yè),大力開發(fā)化纖,高檔面料產(chǎn)業(yè)用紡織品開發(fā)等建設項目,有效地促進了我國紡織產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化,同時,利用國債貼息,政府支持企業(yè)引進先進的紡織設備,提升了紡織設備的檔次。經(jīng)過多年的發(fā)展,紡織行業(yè)已經(jīng)成為我國市場化程度最高的行業(yè)之一。民營和外資資本是絕大多數(shù)紡織企業(yè)的主要資本構成結構,企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)方式也完全按照市場規(guī)律進行。因此,隨著國家整個經(jīng)濟結構的調(diào)整和國家財政貨幣政策的調(diào)整,棉紡織企業(yè)已不屬于國家鼓勵企業(yè),優(yōu)惠政策減少,從而影響了對紡織產(chǎn)業(yè)的投資積極性,而一些新興紡織企業(yè)進行較大規(guī)模的投入,則較多的是為了獲取稅收優(yōu)惠和減少勞動力負擔。
(三)、紡織企業(yè)屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),人工成本相對較高,占成本10%以上,具有增長趨勢。勞動生產(chǎn)率低于國際先進水平。主要差距:1、高檔面料低開發(fā)能力;2、高附加值產(chǎn)品較少。整個產(chǎn)業(yè)鏈80%在后道加工服裝上,而前期利潤很少,都要承擔較多的社會責任。
。ㄋ模、20**年1月1日全球紡織品配額已經(jīng)取消,業(yè)內(nèi)人士寄予厚望的“自由貿(mào)易時代”已經(jīng)來臨。隨著配額的取消,以及國內(nèi)棉花價格的相對穩(wěn)定,國內(nèi)紡織品出口潛能將繼續(xù)得到釋放,20**年紡織品市場產(chǎn)銷形勢將有所好轉(zhuǎn),但依舊任重道遠。主要因素是:
1、原料成本依然偏高。
2、供求失衡仍將制約市場發(fā)展。
3、貿(mào)易保護主義升溫和宏觀政策的影響。同時,反傾銷,綠色壁壘等接踵而來,會對紡織品的生產(chǎn)帶來一定的影響。
。ㄎ澹、1、加強棉花的宏觀調(diào)控能力,防止大起大落的棉花行情,導致企業(yè)受損。
2、著力解決勞動力問題,并給予企業(yè)的優(yōu)惠政策。
3、完善產(chǎn)業(yè)鏈建設。
4、形成行業(yè)性的咨詢,研發(fā)機構,提升產(chǎn)品檔次。
三、工作重點及要求
習期間,我參加了華潤公司總部調(diào)研組召開的“找差距,整秩序,嚴管理”的動員大會,160多名管理人員暨公司級員工代表參加了會議。會議上調(diào)研組各個副總對調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題分別做了報告,并提出了整改方案和工作重點。
(一)、工作重點:1、建立質(zhì)量信息反饋與分析跟進體系。
2、從抓產(chǎn)品質(zhì)量入手,推動各項工作,特別是工作質(zhì)量的提高。
3、加強設備管理,增大考核力度,提高設備維修水平。
4、響應國家號召,開展“提倡節(jié)約,反對浪費”活動。
5、整頓勞動紀律,維護正常的生產(chǎn)秩序。
6、下決心加強制度的執(zhí)行和落實。
(二)、要求:
紡織廠前后工序幾十道,工作崗位多大三百多個,要生產(chǎn)出高質(zhì)量的紗、布、線,必須道道把關,層層檢驗。每一個人每一道工序都可能出次品,員工的質(zhì)量意識至關重要。因此,公司員工必須要更新觀念,樹立強烈的質(zhì)量意識,下大力氣在提高管理水平的基礎上提高產(chǎn)品質(zhì)量:
1、樹立“質(zhì)量是企業(yè)生命”的觀念。
一個企業(yè)是否有能力在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟,一個重要的前提必須要有質(zhì)高價廉,適應市場需求的拳頭產(chǎn)品。沒有這個前提,企業(yè)必將是短命的。質(zhì)量提升,效益上漲;質(zhì)量下降,企業(yè)虧損,員工的收入也隨之下浮。足以說明,質(zhì)量是企業(yè)的生命。每位員工要自覺地把質(zhì)量是企業(yè)生命這個觀念牢記在心,立足于每一個崗位,落實到每一道工序。
2、樹立質(zhì)量與成本并重的觀念。
前面提到:一個企業(yè)是否有能力在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟,一個重要的前提必須要有質(zhì)高價廉,適應市場需求的拳頭產(chǎn)品。這里提到的質(zhì)高價廉就是既要質(zhì)量高,又要價格低,也就說明了質(zhì)量與成本并重,互相制衡的關系。
3、樹立管理出質(zhì)量的觀念。
首先要明確“沒有落后的工人,只有落后的管理”。華潤(大生)誕生于百年老廠,工人階級的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳:顧全大局,遵章守紀,吃苦耐勞,勇于奉獻。只要管理到位,什么奇跡都可能發(fā)生。其次要承認“管理不到位,質(zhì)量上不去”的現(xiàn)實,這是我們必須正面的不爭事實,只有承認了這個事實,才有可能加強管理的主動性。第三就是要敢管,會管。所謂“管”就是要敢管,所謂“理”就是要按秩序做。講人情不是不要管,不是袒護毛病,不能遷就。腰桿硬點沒什么該獎的見該,該罰的罰,把嚴細管理變成員工的自覺行動,員工的規(guī)范意識。敢管的前提是我們的管理人員無私心,以身作則;會管的前提是要學習溝通技巧,工作方法。即:要了解員工的想法和需要,做好員工的思想工作,要了解各項制度規(guī)定與考核辦法,落實經(jīng)濟責任制。通過管理人員的精細管理,工作質(zhì)量提高了,產(chǎn)品質(zhì)量自然會提高。
紡織廠實習報告(二)
一、實習目的及意義
時光飛逝,四年的大學生活很快就要結束了,我們即將走入社會,融入這個大家庭,讀了四年大學,老師們總是跟我們講“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”,我想在這畢業(yè)之際,我們終于能夠把大學四年所學的專業(yè)知識運用到我們的日常生活和工作當中了。為了讓同學們更好的適應以后的生活,學校在我們正式進入社會之前安排了這次畢業(yè)實習。
實習是一種實踐,是理論聯(lián)系實際、應用和鞏固所學專業(yè)的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。畢業(yè)實習對于培養(yǎng)我們的能力有很大的意義,同時也可以使我們了解現(xiàn)代機械制造技術。畢業(yè)實習跟是我們走向工作崗位的必要前提,通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,培養(yǎng)自己的實踐能力,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下堅實的基礎。
二、實習任務
此次實習使我們大學四年里面的最后一次實習,也是我們最為重要的一次實習。在大一到大三之間我們先后進行過金工實習,參觀實習等,而這些都只是學期之間的最基本的實習而已,和這次的實習有很大區(qū)別的。這次實習是目的性很強、對我們幫助最大的一次。我們是滿懷熱情,對于這次實習同學們都是很激動的,完成這些任務將能使我們能夠順利的離開學校而進入社會、適應社會。無論是畢業(yè)實習也好還是學期之間的金工實習也好,它們的目的都是一樣,都是讓我們能夠通過實習把所學的知識融會貫通,真正的理解課本上的知識,把所學的運用到實踐中去,才是真正的學以致用,理論聯(lián)系實際。在進入企業(yè)實習的時候,我們一定會遇到許多以前在學校和課本上沒有學到過的知識和沒有見過的問題,當我們遇到這些難題的時候,我們要充分利用自己所學的知識和以往積累的實習經(jīng)驗,努力解決這些問題并且把它都牢記在心,這樣我們才能真正的做到學以致用、理論聯(lián)系實際。在企業(yè)實習的時候,不僅要認真學習企業(yè)的管理理念和企業(yè)的文化,企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,我們不僅要學習認識,還要有自己獨特的理解,發(fā)揮自己的特長,為以后的路打下基礎,培養(yǎng)分析和解決問題的能力。
三、實習時間
2014年3月
四、實習地點
鄭州第一紡織有限公司
五、實習企業(yè)概況
鄭州第一紡織有限公司是在原鄭州一棉有限責任公司(國棉一廠)的基礎上,經(jīng)過企業(yè)改制成立的一家公司,注冊資本為人民幣10000萬元,成立于2006年4月,位于鄭州市新鄭龍湖鎮(zhèn)雙湖東道2號紡織工業(yè)園區(qū),占地377.5畝。
公司總投資15億元人民幣,選用德國、瑞士、日本、法國等國際最先進工藝裝備。主要生產(chǎn)高檔純棉精梳無接頭紗(線)及轉(zhuǎn)杯紡紗,重點開發(fā)高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產(chǎn)品。主要產(chǎn)品包括:純棉精梳紗、純棉精梳股線、純棉轉(zhuǎn)杯紡紗等。
公司整個項目完成后,將最終形成精梳環(huán)錠紡15萬錠、緊密紡10萬錠、轉(zhuǎn)杯紡9720頭,無梭織機1500臺,年產(chǎn)各類紗線54000噸,高檔面料15000萬米的規(guī)模,年銷售收入達到18億元人民幣。
六、實習內(nèi)容
。ㄒ唬⿲嵙暤木唧w內(nèi)容
。ㄒ唬╅_清棉
1.車間目的將原棉或各種短纖維加工成紗需經(jīng)過一系列紡紗過程,開清棉工序是紡紗工藝過程的第一道工藝。本工序的開清聯(lián)合機完成下列任務:開清棉工藝流程:(1)開松:通過開清棉聯(lián)合機各單機中的角釘、打手的撕扯、打擊作用,將棉包中壓緊的塊狀纖維松解成0.3——0.5g重的小棉束,為除雜和混和創(chuàng)造條件,為分離成單纖維作準備。開松過程中盡量減少雜質(zhì)碎裂和纖維損傷。(2)除雜:在開松的同時,去除原棉中50%——60%的雜質(zhì),尤其是棉籽、籽棉、不孕籽、砂土等大雜。應減少可紡纖維的下落,節(jié)約用棉。(3)混和:將各種原料按配棉比例充分混和,原棉開松好,混和也愈均勻。(4)均勻成卷:制成一定重量、一定長度且均勻的棉卷,供下道工序使用。當采用清梳聯(lián)時,則輸出棉流到梳棉工序各臺梳棉機的儲棉箱中。
2.機械設備該車間機器設備比較多,有抓棉機、凝棉器、混棉機、開棉機、給棉機、成卷機和一個大型的除塵設備,耗電量較大,所以每天工作的時間不多,上班的班次也較少,因為機器比較多,所以工人比較少。
3.工藝流程原棉→A002D型圓盤式抓棉機→A045B型凝棉器→A035B型混開棉機→A045B型凝棉器→FA106B型豪豬式開棉機→A045B型凝棉器→FA046A型振動給棉機→A076E型單打手成卷機→棉卷
4.車間產(chǎn)量一個標準的棉卷有65個卷,重34.5斤,合17.25kg,除去棉卷中間的軸(重1.6kg),一個棉卷的質(zhì)量為15.65kg,一臺機器每3.3min出來一個產(chǎn)品,1個小時18個,共有4臺工作的成卷機,所以一個車間的產(chǎn)量為1126.8kg/h.
5.運轉(zhuǎn)生產(chǎn)部分(1)由于該車間機器較多,都是自動運行的,所以看管的工人數(shù)很少,一般白天2人,晚上3人,負責管理和維護工作。(2)機器工作時,機器內(nèi)部2小時清潔一次,機器外部每班一次,工作量大時,機器內(nèi)清潔力度加大。
。ǘ┦崦
梳棉是利用梳棉機,借助針面運動,把小棉束梳理為單纖維狀態(tài),進一步去除雜質(zhì)和不可紡的短纖維,使纖維平行伸直,最后制成棉條盤入條筒中。經(jīng)過開清棉聯(lián)合機加工后,棉卷或散棉中纖維多呈松散棉塊、棉束狀態(tài),并含有40%——50%的雜質(zhì),其中多數(shù)為細小的、粘附性較強的纖維性雜質(zhì)(如帶纖維破籽、籽屑、軟籽表皮、棉結等),所以必需將纖維束徹底分解成單根纖維,清除殘留在其中的細小雜質(zhì),使各配棉成份纖維在單纖維狀態(tài)下充分混和,制成均勻的棉條以滿足后道工序的要求。
梳棉工序的任務是(1)分梳在盡可能少損傷纖維的前提下,對喂入棉層進行細致而徹底的分梳,使束纖維分離成單纖維狀態(tài)。(2)除雜在纖維充分分離的基礎上,徹底清除殘留的雜質(zhì)疵點。(3)均勻混和使纖維在單纖維狀態(tài)下充分混和并分布均勻。(4)成條制成一定規(guī)格和質(zhì)量要求的勻均棉條并有規(guī)律地圈放在棉條筒中。
。ㄈ┎l、粗紗
a.并條:梳棉機生產(chǎn)的生條,纖維經(jīng)過初步定向、伸直具備紗條的初步形態(tài)。但是梳棉生條不勻率很大,且生條內(nèi)纖維排列紊亂,大部分纖維成彎鉤狀態(tài),如果直接把這種生條紡成細紗,細紗質(zhì)量差。因此,在進一步紡紗之前需將梳棉生條并合,改善條干均勻度及纖維狀態(tài),這道工序叫做并條。并條工序的主要任務是:(1)并合:將6-8根棉條并合喂入并條機,制成一根棉條,由于各根棉條的粗段、細段有機會相互重合,改善條子長片段不勻率。生條的重量不勻率約為4%左右,經(jīng)過并合后熟條的重量不勻率應降到1%以下。(2)牽伸:即將條子抽長拉細到原來的程度,同時經(jīng)過牽伸改善纖維的狀態(tài),使彎鉤及卷曲纖維得以進一步伸直平行,使小棉束進一步分離為單纖維。經(jīng)過改變牽伸倍數(shù),有效的控制熟條的定量,以保證紡出細紗的重量偏差和重量不勻率符合國家標準。(3)混合:用反復并合的方法進一步實現(xiàn)單纖維的混合,保證條子的混棉成分均勻,穩(wěn)定成紗質(zhì)量。由于各種纖維的染色性能不同,采用不同纖維制成的條子,在并條機上并合,可以使各種纖維充分混合,這是保證成紗橫截面上纖維數(shù)量獲得較均勻混合,防止染色后產(chǎn)生色差的有效手段,尤其是在化纖與棉混紡時尤為重要。(4)成條:將并條機制成的棉條有規(guī)則的圈放在棉條筒內(nèi),以便搬運存放,供下道工序使用。
b.粗紗:粗紗是紡織的一道工序,可把熟條加工成不同支數(shù)和不同捻度的粗紗,以供細紗工序使用。
。ǘ⿲嵙曋匈Y料的收集和總結
經(jīng)過此次實習,對我個人來說有一個很大的提升和認識。一個社會的復雜程度不是書本就可以描寫完的,只有親身經(jīng)歷過才能夠真正感受到其中的內(nèi)涵,而一個企業(yè)的文化也不是我們通過一個簡單的實習就能夠理解的。
這次的畢業(yè)實習對我的幫助很大,我遇到了許多自己無法解決的問題,但是通過大家一起努力,最終還是克服了重重困難,圓滿完成任務。也使我認識到必須加強專業(yè)知識與實踐的結合,以使自己盡快適應社會。
七、實習感想
在信息化高速發(fā)展的現(xiàn)代社會中,掌握最先進的技術以及對行業(yè)發(fā)展正確的判斷都是在激烈的競爭中立于不敗之地所具備的必要條件。在這次畢業(yè)實習中,我對紡織企業(yè)以及紡織行業(yè)有了一個系統(tǒng)的了解。整個紡織行業(yè)將朝著綠色環(huán)保以及節(jié)能的大方向發(fā)展,再者就是高自動化,降低勞動力以及勞動密度。
隨著科技的進步,新型纖維、新型材料以及新型制造技術將成為各企業(yè)追捧的熱點以及競爭的工具;蛟S在未來幾年內(nèi),紡織業(yè)將逐漸品牌化。而新型技術以及新型產(chǎn)品將成為紡織產(chǎn)品新型化的有力工具。通過這次畢業(yè)實習我深刻的體會到,雖然現(xiàn)在紡織業(yè)是勞動密集型企業(yè),但其對高素質(zhì)人才的需求并不多。在紡織行業(yè)的發(fā)展中缺乏的將是能從宏觀掌控全程的人,也是紡織行業(yè)變革所需要的人才!此次實習不僅使我們體驗了紡織廠工作的環(huán)境以及工作強度,更使我們從心理上得到了調(diào)整,使我們踏入社會后能更快的進入工作當中。
紡織廠實習報告(三)
不知不覺就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個多月,對本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實習報告,也是一個工作總結。在報告中我將對本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述,另外我還談一談我的個人看法與體會。
生產(chǎn)品種及其工藝流程:
主要工作程序是:
客戶留樣——化驗室打樣——客戶確認——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝
我廠生產(chǎn)加工品種:
主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料,廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國內(nèi),拓展海外,行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。
實習目的:
畢業(yè)實習是學生在校期間的最后一次實習活動,是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學習,是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟,通過畢業(yè)實習,可以開闊眼界,了解本行業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀,并要求
1、通過實習,使學生了解相關課題的實際生產(chǎn)和應用情況,進而培養(yǎng)學生從實踐中發(fā)現(xiàn)問題的能力,為進一步的設計工作打下基礎;
2、通過實習,使學生掌握做同類課題的實踐經(jīng)驗;
3、加強理論和實踐的聯(lián)系,學習分析和解決生產(chǎn)實際問題的方法,培養(yǎng)自學和學生獲取知識的能力;
4、通過深入生產(chǎn)現(xiàn)場,學習工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)和先進思想,提高學習的自覺性,做到德、智、體全面發(fā)展;
5、了解同類課題的發(fā)展動態(tài),為今后參加工作積累經(jīng)驗。
實習內(nèi)容:
為了全方面的了解公司的生產(chǎn)及工作情況,在前一個多月,我們分別在經(jīng)編車間,緯編車間,定型車間,染色車間,印花車間,生管處,研法中心,開發(fā)部,質(zhì)檢部及qa部進行了輪崗學習。后兩個月就正式定崗位。我被安排在了染色小樣式。小樣室的主要工作是:染一小塊布即打小樣,讓客戶確定顏色,手感,色牢度等還要為做大貨提供原始方,另外還要做一些測試及實驗。如:耐摩擦牢度,耐海水牢度耐汗堿牢度等等測試。染色小樣室的主要染色設備是利用紅外線染色機及甘油水浴鍋。由于我廠的主要產(chǎn)品是滌綸和錦綸織物,我廠用的染料主要是酸性燃料和分散燃料。主要用到的助劑有勻染劑,硫酸氨及硫酸。小樣室的工作主要分為兩部分,即打復板和打新樣。打新樣是爭對客戶新來樣,客戶提供樣版,我們要選用相同批號,布種,規(guī)格的布來打樣以確定一個處方,等客戶確認了后再進行打復板。同一個處方不同的人,細微的條件變化都會有不同色差。每打一個樣都要在客戶指定的燈箱下對色。有特別要求的要電腦對色。通常情況下我們都是人工對色,每個人對色的敏感度都是不同的,這就存在著一定的誤差,只要我們控制在客戶接受的范圍內(nèi)就可以。由于剛來,我們暫時只負責打板,對色調(diào)方由主管或領班指導。(www.gymyzhishaji.com)小樣室的對色燈箱主要有:s燈箱,v燈箱以及g燈箱。最常用的是d65,tl84。當客戶樣與小樣色差控制在客戶接受范圍內(nèi),對于中深色我們還要進行固色及檢測其各項牢度,各項指標合格了我們才確定用這個處方生產(chǎn)大貨。
實習心得:
經(jīng)過三個月的學習,對我個人來說有一個很大的提升和認識。一個社會的復雜程度不是一本本書就能描寫的完的,只有身在其中才能一點一滴地感受。而一個企業(yè)的文化內(nèi)涵也不是我們通過一個簡單的實習過程就能夠達到的一個高度認知程度。也許今天我看到的在內(nèi)心里感到不正確的事情,那也許是因為我只是站在一個工人的角度,當我對一個企業(yè)文化的認知度在不斷加深時,或者我站在一個管理者的角度的時,一切就又改變了。同時感覺自己在動手實踐方面還亟待加強。我必須加強專業(yè)知識和實踐的結合,以使自己能盡快的適應公司,適應社會。
個人看法:
1、在工作期間最大的感覺就是找板很麻煩,因為幾個部門有可能同時使用一個原板,例如:染色車間生產(chǎn)時的大貨單色卡和小樣室打板用的色卡會相同,如果同時使用此卡時就會產(chǎn)生麻煩,建議多開幾個色卡,分部門使用。
2、本廠沒有安全教育培訓,一般新員工進廠后直接上崗或讓老員工帶,新員工的安全意識較少,質(zhì)量意識也不強,這會帶來安全隱患。
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