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職工代表大會(huì)規(guī)定工作調(diào)研報(bào)告
職工代表大會(huì)規(guī)定工作調(diào)研報(bào)告根據(jù)**區(qū)教育工會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)的魯教工〔2013〕11號(hào)關(guān)于印發(fā)《<學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定>貫徹落實(shí)情況專項(xiàng)調(diào)研方案》的通知要求，現(xiàn)將我園近幾年來(lái)教職會(huì)建設(shè)的主要情況匯報(bào)如下：
一、貫徹落實(shí)《規(guī)定》，加強(qiáng)教職會(huì)建設(shè)等方面的基本情況、創(chuàng)造性做法、成功經(jīng)驗(yàn)
1、基本情況
我園教職工大會(huì)（教職會(huì)）起始于2004年。歷經(jīng)9年，每年至少召開一次代表大會(huì)，每四年召開換屆大會(huì)（2010年之前為五年換屆）。至今已召開了二屆教職會(huì)和二屆工代會(huì)。有教職工50人，會(huì)員50人。
2、貫徹落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》情況，發(fā)揮教職會(huì)作用，深化幼兒園民主管理
《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》（教育部第32號(hào)令）（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》）于2011年12月8日文件頒布后，我園黨支部高度重視，工會(huì)首先將《規(guī)定》掛網(wǎng)，2012年3月23日，幼兒園召開專門會(huì)議，貫徹區(qū)教體局工會(huì)關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》的通知，會(huì)上幼兒園黨支部書記任翠華同志帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》，會(huì)后，各班組討論，收到學(xué)習(xí)心得7篇，在近期初“教職會(huì)”、“工代會(huì)”召開之前，任書記要求“雙會(huì)”籌備工作小組，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)定》，修正“雙會(huì)”規(guī)程，從代表構(gòu)成、會(huì)議議題確定、主席團(tuán)構(gòu)成、提案征集和處理等各方面嚴(yán)格按照新規(guī)定執(zhí)行，從而保證了我園第二屆三次教職會(huì)的順利召開。
3、在園黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我園教職會(huì)制度規(guī)范化、程序化逐年得到完善，四項(xiàng)基本職權(quán)逐步落實(shí)，幼兒園的行政管理非常重視民主管理提供的意見和建議，已形成了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的教職會(huì)民主管理制度相結(jié)合的內(nèi)部管理體制。
園工會(huì)作為幼兒園教職會(huì)的工作機(jī)構(gòu)將規(guī)范教職會(huì)制度建設(shè)、如何充分發(fā)揮教職會(huì)民主管理的作用當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成。從2009年每年末定期召開教職會(huì)，并在教職會(huì)上聽取和審議《園長(zhǎng)工作報(bào)告》、《幼兒園財(cái)務(wù)工作報(bào)告》和《工會(huì)工作報(bào)告》等，從此，教職會(huì)程序逐漸完善，并走向規(guī)范化。其中2009年的一屆三次會(huì)議，公布了《**區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工帶薪休假名單》，2011年二屆二次會(huì)議審議討論了《教職工獎(jiǎng)懲暫行細(xì)則》，2012年二屆三次會(huì)議審議討論了《幼兒園章程》等，充分行使了教職會(huì)參政議政、民主管理的權(quán)力，形成了群策群力共商幼兒園發(fā)展大事的良好氛圍，歷屆工會(huì)為規(guī)范教職會(huì)制度，先后制定了《教職會(huì)實(shí)施細(xì)則》、《操作規(guī)程》、《民主評(píng)議干部實(shí)施辦法》、《教職會(huì)常設(shè)主席團(tuán)主席和成員替補(bǔ)辦法》等。我園教職會(huì)現(xiàn)設(shè)有三個(gè)專門工作委員會(huì)，即“民主管理委員會(huì)”、“福利委員會(huì)”和“提案工作委員會(huì)”。每個(gè)工作委員會(huì)都制定了相應(yīng)的工作制度和工作程序。在教職會(huì)閉會(huì)期間，由園工會(huì)負(fù)責(zé)，各專門工作委員會(huì)每年（或每學(xué)期）都相應(yīng)地開展了一些本職工作。
4、推進(jìn)園務(wù)公開
根據(jù)區(qū)教育工會(huì)《關(guān)于推進(jìn)我區(qū)教育系統(tǒng)校務(wù)公開的實(shí)施意見》精神，我園及時(shí)制定了《關(guān)于推進(jìn)我園園務(wù)公開的實(shí)施意見》。園工會(huì)積極配合幼兒園黨政進(jìn)行園務(wù)公開工作。一是做好公開制度的宣傳工作；二是做好建立園務(wù)公開的運(yùn)行機(jī)制；三是積極進(jìn)行源頭參與；四是深入調(diào)研，發(fā)揮參謀助手作用。通過(guò)推進(jìn)園務(wù)公開，讓教職工知園情、議園事、參園政，更好地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。既維護(hù)了幼兒園的整體利益，也維護(hù)了教職工的群體利益。
5、提高工會(huì)干部素質(zhì)
工會(huì)是教職會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)，教職會(huì)閉會(huì)期間，主要工作由工會(huì)來(lái)實(shí)施和完成，因此，工會(huì)干部的理論水平和思想政治素質(zhì)高低是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵，園工會(huì)除了強(qiáng)調(diào)和安排日常工作中的學(xué)習(xí)之外，還定期安排集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中主要針對(duì)新形勢(shì)下教職會(huì)在幼兒園民主管理工作中的定位、教職會(huì)與黨政的關(guān)系、怎樣籌備教職會(huì)、怎樣當(dāng)好工會(huì)主席等問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。通過(guò)不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使廣大工會(huì)干部在擺正工會(huì)的位置、服務(wù)幼兒園工作中心、發(fā)揮黨聯(lián)系廣大教職工的橋梁紐帶作用等方面奠定了良好的思想基礎(chǔ)，對(duì)推進(jìn)幼兒園民主管理起到了積極的作用。
二、存在問(wèn)題
在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作還存在很多不足。園務(wù)公開工作的規(guī)范還有大量細(xì)致的工作要做；調(diào)查研究工作開展的不夠；對(duì)外聯(lián)絡(luò)也要加強(qiáng)。
1、工會(huì)干部的配置
就目前我園工會(huì)工作的情況看，兼職工會(huì)干部其本職工作繁忙，致使部分工作完成質(zhì)量不高。
2、教職工的政治素質(zhì)參差不齊，表現(xiàn)在提案的質(zhì)量不高，生活福利要求多，參謀建議少、為幼兒園的發(fā)展謀劃少。
三、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《規(guī)定》的思路、措施和建議
1、努力提高教職工的政治素質(zhì)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《規(guī)定》精神，加強(qiáng)教職工的培訓(xùn)，包括教職會(huì)職能、代表職責(zé)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練等的培訓(xùn)，充分調(diào)動(dòng)教職工參政議政的積極性、責(zé)任性和榮譽(yù)感，需要加大工作力度；
2、進(jìn)一步加強(qiáng)園教職會(huì)制度建設(shè)，是依法治園、民主辦學(xué)的需要。(www.gymyzhishaji.com)教職會(huì)工作要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，發(fā)揮好教職會(huì)組織機(jī)構(gòu)的職能作用。認(rèn)真落實(shí)教職會(huì)提案，不斷加強(qiáng)園務(wù)公開的力度和深度，更進(jìn)一步規(guī)范教職會(huì)規(guī)程、提案征集和處理等方面，需要加大力度。
3、努力建設(shè)具有特色的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型工會(huì)
圍繞園黨支部提出的建設(shè)具有特色的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型工會(huì)，樹立以人為本和“群眾利益無(wú)小事”的工作理念的要求，幼兒園工會(huì)組織通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)，把認(rèn)真履行工會(huì)參與、維護(hù)、建設(shè)、教育的四項(xiàng)職能，為教職工辦實(shí)事、辦好事作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。不斷提高民主管理和民主監(jiān)督水平，正確處理好維護(hù)與支持的關(guān)系，在維護(hù)教職工民主權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，更要尊重和支持行政領(lǐng)導(dǎo)行使指揮權(quán)。
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