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創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料

時間:2025-01-21 18:00:35 詩琳 工作匯報 我要投稿
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創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料(精選16篇)

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,越來越多的人或聽或?qū)憛R報,匯報的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費時間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,那么,優(yōu)秀的匯報內(nèi)容都是怎么寫的?以下是小編精心整理的創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料(精選16篇)

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 1

  xx學(xué)校在“育人為本,特色發(fā)展”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,在教育的發(fā)展中,正煥發(fā)出勃勃生機。

  一、發(fā)揮教體結(jié)合優(yōu)勢打造青少年曲棍球品牌

  2002年開始我校與市夏季運動中心聯(lián)合,發(fā)揮教體結(jié)合優(yōu)勢,開展女子曲棍球項目的訓(xùn)練,現(xiàn)有1500平方米的“六人制”曲棍球場地。在非常艱苦的情況下,我們堅持十年有余。2008年被國家體育總局中國曲棍球協(xié)會命名為“國家奧林匹克后備人才培養(yǎng)基地”。

 。ㄒ唬└骷夘I(lǐng)導(dǎo)高度重視,曲棍球隊屢創(chuàng)輝煌

  國家體育總局手曲棒壘球中心每年按時為我校發(fā)放價值5萬元曲棍球、球棍、護具、運動員服裝等,為我們曲棍球隊的訓(xùn)練、比賽提供了良好的、必不可少的后勤保障。2014年4月4日,國家曲棍球奧林匹克后備人才基地考核評估工作小組的專家宋邦新、敖英松,還有省乒、武、籃曲中心喬主任,市夏季體育運動中心陳主任、趙主任等一行10余人,來到我校對基地發(fā)展情況進行評估。查看了xx學(xué)校的曲棍球場地,聽了我的工作匯報。專家組對學(xué)校曲棍球運動項目給予很高的評價。

  由于我校曲棍球成績優(yōu)異,2012年被評為省重點項目班,每年1萬元資金扶持。省重點辦項目兩年一個周期,2013年11月我校申報了下一個周期的重點項目班的評審,評審?fù)ㄟ^將會得到每年5萬元的資金扶持。昌邑區(qū)政府為我校新建校舍,現(xiàn)已動工。在設(shè)計新校址的規(guī)劃圖時,張偉校長首先考慮的是曲棍球場地及配套設(shè)施,決定鋪設(shè)5000平米標(biāo)準(zhǔn)的“11人制”曲棍球場地。他來到我校后,親自制定了曲棍球運動項目的發(fā)展規(guī)劃,國家、省級比賽親臨現(xiàn)場給隊員們加油鼓勁。隊員們不負(fù)眾望,近幾年取得了優(yōu)異的大賽成績:2009年獲全國青少年曲棍球錦標(biāo)賽冠軍;2010年獲全國青少年曲棍球錦標(biāo)賽第三名;2010年省十六運青少年女子曲棍球比賽冠軍;2011年省青少年女子曲棍球錦標(biāo)賽冠軍;2012年全國青少年錦標(biāo)賽U12組冠軍,省青少年錦標(biāo)賽冠軍。我校第一批隊員梁美玉、姚麗君、郝偉佳現(xiàn)在國家隊;劉夢、劉愛在國家青年隊;張金榮、由佳傲在國家少年隊。張金榮、由佳傲、劉夢,這3名隊員參加了2013年“女子曲棍球世界青年錦標(biāo)賽”,2013年10月4日郝偉佳等5名隊員在天津舉行的東亞運動會上取得了第二名,梁美玉參加了2012年倫敦奧運會,實現(xiàn)了她們的運動夢想。

 。ǘ┘訌娪(xùn)練常規(guī)管理,重視隊員文化教育

  我校曲棍球隊的教練賈立和是市夏季體育中心的資深教練員。他帶我校曲棍球隊,已近10年。由于學(xué)校體育教師缺乏,自2010年開始聘任賈立和教練為我校體育教師,在全校體育課上開設(shè)曲棍球訓(xùn)練課。曲棍球隊員均是我校在籍學(xué)生,這些孩子90%是農(nóng)民工子女或外來打工人員子女,這些孩子的特點是能吃苦、有韌勁。為不影響隊員文化課學(xué)習(xí),利用課余時間在我校曲棍球場地訓(xùn)練。冬季,每周一——周五放學(xué)后4:00訓(xùn)練至5:30;夏秋季節(jié)每周一——周五放學(xué)后4:00訓(xùn)練至6:00,節(jié)假日全天訓(xùn)練。我校在資金緊張的情況下,滿足曲棍球訓(xùn)練項目的一切需求。對于家庭困難的曲棍球隊員,學(xué)校與社會各界愛心人士聯(lián)合,資助她們,保證這些隊員安心訓(xùn)練,掃除她們的后顧之憂。

  我校非常重視曲棍球隊員的文化教育。每次聽課我都非常關(guān)注曲棍球隊員在課堂上的表現(xiàn),也經(jīng)常到班主任那里,了解曲棍球隊員的學(xué)習(xí)情況。通過曲棍球的訓(xùn)練這些孩子課堂的專注性大大提高,思維敏捷,并沒有因為訓(xùn)練而影響學(xué)習(xí),反而促進了學(xué)習(xí)的主動性。馬寧同學(xué)是班長,學(xué)習(xí)很出色,鄒闖同學(xué)是勞動委員,都考入考上一實驗中學(xué)的特優(yōu)班。邢媛惠同學(xué)學(xué)習(xí)成績在學(xué)年前五名。每學(xué)期學(xué)校大型的表彰會上,都會有“曲棍球隊員運動之星”的表彰和獎勵,鼓勵她們刻苦訓(xùn)練,在比賽中取得更加優(yōu)異的成績!

  二、憑借冰球希望學(xué)校,奏響冰球運動新篇章

  經(jīng)曲棍球隊賈教練提供的信息,我們認(rèn)識了王嘉廉先生,他是美籍華人,紐約長島人冰球俱樂部總裁,義務(wù)出資在國內(nèi)開展冰球運動,將開展冰球運動的`學(xué)校命名為“王嘉廉冰球希望學(xué)!。他委派王金玉先生為哈爾濱代表處首席代表。

  2008年,xx學(xué)校被王金玉先生命名為“王嘉廉冰球希望學(xué)!,正式組建了第一支冰球隊,其中管瑩等7名隊員輸送到國家隊。劉思琪同學(xué)去美國參賽交流。2012年11月,張偉校長來到我校后,在了解學(xué)校冰球情況后,向區(qū)教育局鄒局長、區(qū)政府劉靖副區(qū)長匯報了我校冰球現(xiàn)狀以及我校特色辦學(xué)的想法,兩位領(lǐng)導(dǎo)高度重視并全力支持我校重新啟動冰球體育特色項目。王金玉先生經(jīng)過兩次親自考察我校之后,2013年11月27日,王嘉廉冰球希望學(xué)校哈爾濱代表處為我校配備了10套護具(含冰鞋和球桿),加上我校剩存的6套護具,我們招收了男女兩隊各17名學(xué)生(包括外校4名學(xué)生),再次組建起了xx學(xué)校的冰球隊。

  市沒有滑冰館,我們是在學(xué)校操場上澆的冰場;我校沒有自來水,我們是在昌邑區(qū)環(huán)衛(wèi)處買了12車水澆的冰。為了最大限度利用這極為珍貴的冰,2013年的寒假我校冰球隊員們只休息了大年三十和正月初一兩天;為了盡快追趕其它冰球希望學(xué)校,我們放學(xué)后、周末、節(jié)假日從未間斷過訓(xùn)練。2014年4月19日,我校全體冰球隊員和部分家長租車前往長春市的省滑冰館訓(xùn)練一天,盡管很累,但冰球運動的快樂讓隊員們不肯回家。目前,我校冰球隊利用我校的曲棍球場地,穿輪滑鞋拿冰球桿進行傳接球與射門訓(xùn)練,每天放學(xué)后堅持訓(xùn)練到6:00點以后。就在5月16日結(jié)束的“第五屆王嘉廉冰球希望工程工作會議”上,張偉校長做了工作匯報,并與王金玉先生進行工作交流,他對我們的想法和做法給予充分肯定,每年都會提供冰球運動所需的器材、運動員護具等,并邀請我校冰球隊于8月21日——24日到齊齊哈爾市觀摩國際冰球聯(lián)賽。在未來的日子里,我們將心懷感恩之情,繼續(xù)發(fā)展冰球運動,讓冰球——這朵冬天里的奇葩舞動圣潔的韻律,奏響我校冰球運動的新篇章!

  三、誦讀國學(xué)經(jīng)典,培塑學(xué)生優(yōu)良品格

  2009年我校開展了“小學(xué)經(jīng)典誦讀,塑人格途徑的行動研究”課題。2011年末我校編輯印制了校本教材,充分利用校本課程,由班主任授課,全校開展國學(xué)誦讀,一年級《弟子規(guī)》、二年級《三字經(jīng)》、三年級《笠翁對韻》及千字文、四年級《增廣賢文》、五年級《論語》、六年級背誦初一古詩文,我校開展了一系列的經(jīng)典誦讀活動,如國學(xué)班級文化建設(shè)評比活動;清明節(jié)古詩文朗誦比賽;“誦讀國學(xué)經(jīng)典”師生征文展,每年六一匯演都有國學(xué)類節(jié)目。誦讀經(jīng)典培養(yǎng)了學(xué)生仁、義、禮、智、信的傳統(tǒng)優(yōu)秀品質(zhì)和溫、良、恭、儉、讓的君子之風(fēng),校園內(nèi)樹立了良好的道德風(fēng)范,為學(xué)生的成長奠定了堅實的人格基礎(chǔ)。隨著高考制度的改革,語文學(xué)科分值的提升,國學(xué)知識的分值將增加,我們的國學(xué)課對孩子來講意義重大。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 2

  上海市育人中學(xué)擊劍教練組本著“以學(xué)生為本”的教學(xué)宗旨,以“二期課改”為契機,結(jié)合學(xué)校自身的特點和學(xué)生的特長,不斷改革、發(fā)展、創(chuàng)新,走出了一條以體教結(jié)合為辦學(xué)特色的培養(yǎng)人才的新路。近3年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下,用機制引進了1名亞運會冠軍,2名市隊退役隊員,提高了教練組的實力;在教科研上下功夫:論文《構(gòu)建體教結(jié)合的系統(tǒng)特色工程》分別發(fā)表于《上海體育科研》和《徐匯教育》上,出版了擊劍校本教材普及版和專業(yè)版;在特色育人上有成效:培養(yǎng)了一批金牌運動員和大學(xué)生運動員;金牌運動員中的王鑫于被輸送入國家青年隊,李易被輸送入市一線隊;其中大學(xué)生運動員21名,剛進大學(xué)的沈朱強立馬獲得全國大學(xué)生擊劍錦標(biāo)賽男子乙組佩劍個人冠軍;10月被國家體育總局、教育部命名為“國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)!薄ⅰ啊虾J畜w教結(jié)合先進集體”、“上海市群眾體育先進集體”、“上海市擊劍協(xié)會先進集體”、“~徐匯區(qū)體育特色學(xué)!,詹重山教練獲“上海市貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進個人”稱號。共獲得全國青少年擊劍比賽金、銀、銅牌各5枚,市青少年擊劍比賽39金、58銀和69銅,在剛結(jié)束的上海市第十三屆運動會上,代表徐匯區(qū)參賽一舉奪得3金7銀和6銅的成績。積分總數(shù)近400分,為徐匯區(qū)獲得了本屆市運會的首枚金牌,并為徐匯區(qū)代表團獲得15個項目金牌總數(shù)第三名和金牌總數(shù)位列全市第四作出了一定的貢獻(xiàn)。

  一、理論建樹

  育人中學(xué)是一所大型普通完中,學(xué)校既要完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù),又要發(fā)揮學(xué)生的體育特長,發(fā)展好擊劍特色,其困難是可想而知的。但是,在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,教練組不僅迎難而上,在實踐中不斷摸索,終于走出一條競、訓(xùn)、學(xué)和諧發(fā)展的新路,而且在此基礎(chǔ)上,邀請擊劍班班主任等積極參與學(xué)校組織的體教結(jié)合課題組的研究,寫出了約2萬字的論文——《構(gòu)建體教結(jié)合的系統(tǒng)特色工程》,從理論上解決了常規(guī)教育教學(xué)與擊劍訓(xùn)練、教與練以及競、訓(xùn)、學(xué)之間的矛盾。其中的2個分篇,教練組分別以曹榮根教練和陸曉穎班主任的名義發(fā)表在12月的《上海體育科研》上,其整篇論文發(fā)表在11月的《徐匯教育》上。從此,學(xué)校走上了競、訓(xùn)、學(xué)一體化發(fā)展的道路。

  二、文化創(chuàng)新

  教練組十分注重學(xué)校擊劍體育文化的建設(shè)和創(chuàng)新。在普及中提高,在提高中普及,這是他們在近年來通過實踐二期課改得出的經(jīng)驗。為此,他們自創(chuàng)了擊劍素質(zhì)操,推廣到每一個學(xué)生,進而演進成大型擊劍藝術(shù)素質(zhì)操,成為一種文化,用以熏陶學(xué)生。

  在前年完成《構(gòu)建體教結(jié)合的系統(tǒng)特色工程》課題研究的基礎(chǔ)上,去年底,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,為更好地適應(yīng)學(xué)校二期課改的需要,教練員們積極行動,搭建了《擊劍校本教材》寫作班子,商議教材的基本板塊,整理先前的圖文資料,聯(lián)系離退休的老教師,尋找退役的運動員,修改了補充,補充了再修改,終于在今年9月開學(xué)之際,《擊劍校本教材》普及版與專業(yè)版一起和廣大師生見面了。凌齊奎教練將擊劍的昨天展現(xiàn)給了今天的零陵,曹榮根教練的經(jīng)驗積累使擊劍隊員有了理性認(rèn)識,詹重山和方保平教練又把《擊劍校本教材》帶入課堂,將擊劍知識的種子播撒在整個零陵校園。“讓每個零陵學(xué)子學(xué)一點擊劍知識,會一點某一劍種的基本動作和要領(lǐng),會觀賞一場精彩的擊劍比賽”和“為了每一個人的全面發(fā)展”的目標(biāo)得以基本落實。

  三、改革機制、不斷學(xué)習(xí)、探索進取

  教練組原來的結(jié)構(gòu)層次不夠豐富。通過機制改革,教練組于近2年來引進了3位教練,全組現(xiàn)有教練員9名,其中中共黨員3名,高級教師4名,有專業(yè)國家一級以上裁判證書的4名,60歲以上2名(退休聘用),50歲以上2名,40歲以上1名,30歲以上2名。遂使教練組成為一支有著老中青梯度合理組合的教練員隊伍。其中既有經(jīng)驗較為豐富的老教練,有年富力強的中年教練,又有年青好學(xué)的教練。他們有著敬業(yè)求實的工作精神。隨著擊劍項目在我國的普及和發(fā)展,零陵擊劍也面臨著激烈的競爭。教練組不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。為了及時了解和掌握擊劍運動前沿的'理論和信息,他們經(jīng)常參加市擊劍協(xié)會組織的教練員的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,努力提高訓(xùn)練質(zhì)量,利用休息日及空余時間觀摩國家級乃至世界級高水平的比賽,感悟世界擊劍運動發(fā)展的真諦。同時,青年教師的迅速成長也為擊劍運動注入了強大的生命力。錢立驊老師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),取得了上海市一級裁判員的資格,F(xiàn)在他已經(jīng)能獨立擔(dān)當(dāng)上海市擊劍比賽的編排任務(wù),并在國家級乃至世界級的大型比賽的中占有一席之地。沈萍教練帶領(lǐng)花劍隊不到一年,以嚴(yán)格的要求,耐心的指導(dǎo)和認(rèn)真的態(tài)度投入到訓(xùn)練中,生病住院還來到比賽場地為隊員們加油鼓勁,她的言行贏得了隊員們的愛戴和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊許。在今年9月的上海市第十三屆運動會的擊劍比賽中,她帶領(lǐng)姑娘們一路搏殺,沖進決賽,并站到了最高領(lǐng)獎臺上。

  在運動員的人才機制選拔上,為了挖掘優(yōu)秀的擊劍苗子,教練組深入到周邊小學(xué),義務(wù)講解、輔導(dǎo)擊劍的基本要領(lǐng)和動作,在培養(yǎng)小朋友興趣的同時,也提高了選拔擊劍苗子的空間。教練組還加大運動員的選拔評價和激勵機制的力度,調(diào)動擊劍團支部成員和團員的模范作用,加強教練員和家長、班主任和的交流溝通,及時反饋學(xué)生運動員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的情況,促使他們在學(xué)會做人、文化成績和擊劍技能諸方面得到健康和諧發(fā)展。

  四、敬業(yè)奉獻(xiàn)

  為了培養(yǎng)擊劍人才,教練組在教練組黨小組的帶領(lǐng)下,放棄雙休日,沒有寒暑假,一心一意撲在擊劍事業(yè)上。梅花香自苦寒來。正是由于他們的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,才使得育人中學(xué)的擊劍之樹上,常常結(jié)滿了果實。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 3

  11月在忙碌和緊張中就快過去了,又即將踏進寒冷的12月,我們體育部將一如既往地堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極組織、開展豐富多彩的體育活動,為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、團結(jié)協(xié)作的平臺,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的體育氣氛,增強學(xué)院的凝聚力,在發(fā)揚傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。

  我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況設(shè)計方案,務(wù)求一次成功的拔河比賽。同時,在競賽中促進各年級間的溝通與交流,加強班級的團隊合作精神。本月進行的工作如下:

  早操方面:應(yīng)確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎(chǔ)之上,還應(yīng)保證早操的質(zhì)量,體育部會落實到一個部門負(fù)責(zé)一個班的制度,全力配合我部做好檢查工作。點到方面,還是沿用上一界的方法。早操方面,體育部會嚴(yán)格的按照公平,公證的原則匯總每天的情況。體育部會在每月匯總一次各班早操的成績,給予改版相應(yīng)的加分。

  活動方面:我部本月舉行了拔河比賽,是針對大二和大一的同學(xué)。當(dāng)然,每個班級都積極的參加,并且?guī)尤嗟?同學(xué)充當(dāng)啦啦隊。本次活動中無論是組織方面,還是紀(jì)律方面我們做得都很到位,在這方面我們每個部員做的很到位,也很認(rèn)真。本次拔河比賽共安排5天時間,由于近期天氣原因所以活動還沒結(jié)束,希望這種工作質(zhì)量能繼續(xù)保持下去。

  為改善本部門內(nèi)部溝通不足的問題,體育部也正努力加強部門成員之間的溝通。主要通過平時組織聯(lián)誼活動來增強部門同事間的溝通及友誼,使大家成為一個團結(jié)的整體。完善部門內(nèi)部的工作制度,加強干事的公文寫作水平,打造一個在完善制度指導(dǎo)能高效運作的體育部。

  體育部會是一個團結(jié)的集體,也會是一個有組織、有紀(jì)律的集體。體育部的所有成員每天早上提前一刻鐘到早操地點,負(fù)責(zé)配合各班做好整隊工作。在課余活動時,體育部會提前落實每個人的負(fù)責(zé)項目,保證比賽的各項正常進行。

  為培養(yǎng)本部門新進干事的組織策劃的能力,體育部計劃在組織各個體育活動的時候,安排11級干事與12級干事分別參與負(fù)責(zé)各個活動的組織、策劃、運行和實施。讓他們真正成為活動的負(fù)責(zé)人,在實踐中不斷培養(yǎng)自己的組織思維,提高自己的策劃能力。

  以上是我部11月的工作總結(jié),我們會根據(jù)具體的情況執(zhí)行開展,不斷的調(diào)整我們的方案,力爭把每項工作做到點子上,全心全意的為廣大同學(xué)服務(wù)。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 4

  光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧20xx年工作主要有以下幾點:

  一、注重師德師風(fēng)建設(shè)

  本人平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,能準(zhǔn)時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),工作中,具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時能服從學(xué)校的分工,按照要求做好各項工作。

  二、精心施教,形成特色

  德、智、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部分,在體育教學(xué)方面,我能按照大綱和教材的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學(xué)生進行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的`總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

  三、精心組織,開展好體育活動

  在抓好自己體育教學(xué)的同時,我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動課,利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓(xùn)練,為學(xué)校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻(xiàn)。

  四、適時沖電,潛心鉆研

  由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經(jīng)?从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學(xué)校的課題研究。增強自蓄能力,對教育做長期投資教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的。

  總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實工作。當(dāng)然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 5

  為認(rèn)真貫徹縣教體局《關(guān)于開展中小學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)檢查的通知》精神,我校結(jié)合實際情況,組織相關(guān)處室的有關(guān)人員對學(xué)校體育衛(wèi)生工作進行了深入、細(xì)致的自查自評。身體是載智之舟,不重視體育、衛(wèi)生教育,學(xué)生沒有強健的體魄,積極的心態(tài),良好的心理,則智育無所盛載;谛抡n程理念下對體育、衛(wèi)生教育工作的這些認(rèn)識,一年來,我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育、衛(wèi)生工作,使我校體育、衛(wèi)生工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。特總結(jié)今年工作如下:

  一、組織管理

  1、管理體制。

  我校把體育、衛(wèi)生工作納入學(xué)校整體工作計劃之中,實行由校長領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),教務(wù)處具體落實,大隊部協(xié)同配合的工作機制,學(xué)校制定了體育、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度,保證了學(xué)校體育、衛(wèi)生教育工作的'全面落實,每學(xué)期有專項的體育、衛(wèi)生計劃及工作小結(jié)。校長、分管副校長都較熟悉學(xué)校體育、衛(wèi)生教育工作政策、法規(guī)。學(xué)校年度計劃總結(jié)、教務(wù)處工作計劃總結(jié)中都有學(xué)校體育、衛(wèi)生教育工作內(nèi)容。

  2、經(jīng)費設(shè)備。

  我校雖是一所普通的公辦小學(xué),但近年來一直非常重視學(xué)校體育衛(wèi)生教育工作,學(xué)校逐年增加對體育衛(wèi)生工作的經(jīng)費投入,改建了操場,硬化了體育場地,擴大了學(xué)校的綠化面積,配備了實施新課程必須的體育器具,增加了必備的衛(wèi)生設(shè)備,并不斷改善體育衛(wèi)生教師的辦公條件和學(xué)生學(xué)習(xí)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。

  3、師資培訓(xùn)。

  我校把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生師資隊伍作為一項重要工作來抓,充實專職教師隊伍,通過自我提高、校本培訓(xùn)和上級培訓(xùn)相結(jié)合的方法來優(yōu)化隊伍,體育衛(wèi)生教師除了參加專業(yè)培訓(xùn)以外,還參加了新課程的上崗培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)等各類培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還定期深入課堂聽體育教師的課,在崗教師具有較強的專業(yè)水平。我,F(xiàn)有體育兼職教師7位。

  二、體育工作

  1、課程設(shè)置。

  我校嚴(yán)格按照縣教體局頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程,一至六年級每班每周設(shè)體育課2節(jié)。每學(xué)期要求認(rèn)真制定教學(xué)計劃,按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學(xué)工作,杜絕了“放羊式”教學(xué)。

  2、教學(xué)設(shè)備。

  我校設(shè)有乒乓球臺2張,一個器材訓(xùn)練場地,配有和教學(xué)需要的單、雙杠、籃球、羽毛球、排球、毽子、跳繩、鉛球、壘球等必須的器材設(shè)備,基本保證滿足了學(xué)校體育工作的需求。

  3、隊伍建設(shè)。

  我校體育課有兼職體育教師擔(dān)任,確保了體育活動的質(zhì)量。學(xué)校建有體衛(wèi)藝教研組,便于平時開展教學(xué)研討,每兩周一次定期定地點教研組活動,同時,為了使我校的跳繩特色項目向更高水平發(fā)展,學(xué)校還聘請了人員擔(dān)任輔導(dǎo)員。

  4、學(xué)生體質(zhì)。

  我校體育組按照上級精神,制定落實《學(xué)校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施方案,因地制宜安裝配備的檢查器材。學(xué)校每天堅持做好早操、課間操、眼保健操,認(rèn)真組織早鍛煉和課外體育活動,上好體育課,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,學(xué)校建立定期組織綜合性的學(xué)生體育運動會制度,本期12月份開展了第四體育文化藝術(shù)節(jié),開展了豐富多彩的文娛體育活動,并選派了優(yōu)秀的師生參加了鎮(zhèn)體育文化藝術(shù)節(jié),有師生舞蹈比賽,學(xué)生拔河、乒乓球、跳繩,師生演講比賽,大型課間操比賽等賽事,極大地豐富了學(xué)校的校園生活,同時取得了可喜的成績。

  認(rèn)真組織學(xué)生參加《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試,并認(rèn)真做好測試項目的統(tǒng)計上報工作。在開展學(xué)生體質(zhì)健康檢查的基礎(chǔ)上,同時開展統(tǒng)計分析、評價,改革教學(xué),提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  三、衛(wèi)生工作

  1、教學(xué)衛(wèi)生。

  教室采光符合防近要求。教室采光照明達(dá)標(biāo)率80%以上。學(xué)生上下午各做一次眼保健操,衛(wèi)生室采取定期檢查和不定期抽查評分,以期達(dá)到防近要求和效果。平時對學(xué)生開展防近教育,通過講座、板報宣傳防近工作。

  2、健康管理與教育。

  每年新學(xué)期對新生進行入學(xué)預(yù)防接種證查驗,查驗新生總數(shù)達(dá)100%。每學(xué)年對全校學(xué)生進行一次健康檢查。全校建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,并根據(jù)體檢資料進行統(tǒng)計分析。學(xué)校非常重視在學(xué)生中開展健康教育,并將有關(guān)健康教育內(nèi)容通過圖片、講座、黑板報等對學(xué)生進行健康教育。我校健康教育主要是通過體育與健康課教學(xué),結(jié)合常見病、流行病開設(shè)廣播講座,師資主要由體育教師、校衛(wèi)生教師擔(dān)任。并運用黑板報、講座、發(fā)放健康知識資料等多種形式進行健康教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,衛(wèi)生知識知曉率和衛(wèi)生行為的形成率分別達(dá)到90%,85%以上。學(xué)校建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測與公告制度,每年對學(xué)生視力進行2次監(jiān)測。

  四、存在問題與改進設(shè)想

  1、由于學(xué)校小而偏遠(yuǎn),一直缺乏專職體育教師,導(dǎo)致學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量上不去,因此,學(xué)校希望能引進一名體育專職教師,提高學(xué)校體育教學(xué)工作。

  2、在資料上要加強積累,力求做到規(guī)范化。

  時代在進步,社會在發(fā)展,學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的要求與標(biāo)準(zhǔn)也在不斷提高,我們的工作還任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)扎實工作,不懈努力。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 6

  繁忙的一學(xué)期教學(xué)工作也臨近尾聲,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生身體素質(zhì),取得更優(yōu)異的進步,對自己教學(xué)工作進行總結(jié)和反思,因此將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  以縣教委“安全教育,和諧教育,幸福教育”三大教育為前提,首先保障學(xué)生在體育鍛煉中的人身安全,重視人體生理機能變化規(guī)律,克免運動損傷和傷害事故的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體。其次,在教學(xué)過程中和學(xué)生親密無間,成為朋友,從中了解學(xué)生的性格特征,發(fā)揮的特長,使學(xué)生盡快的掌握技術(shù),形成技能。教師真正實現(xiàn)精講多練,同時形成完整的教學(xué)方法和訓(xùn)練方法,達(dá)到和諧教育的目的。第三,教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點,結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,組織性,紀(jì)律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,體現(xiàn)幸福教育。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、大課間操

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生自覺做操,重視做操,堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。同時開展個人跳繩,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、耐力素質(zhì),促進學(xué)生進行體育鍛煉,及時糾正課間操中的錯誤動作和不良行為,養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德,為終身熱愛體育活動打下基礎(chǔ)。

  三、體育相關(guān)工作

  做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的.輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

  積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的支持下,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績。我校參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)田徑運動會。

  四、六年級體育檢查

  我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎,“六一”還組織了全校師生的趣味運動會,積極組織和開展學(xué)校教師體育活動比賽,按時完成學(xué)生健康指標(biāo)檢測工作,全面完成了學(xué)校的體育工作。一學(xué)期以來,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們支持之下,所負(fù)責(zé)相關(guān)工作均能順利開展,但仍然存在不少問題,如:計劃性不強,工作不夠細(xì)心,訓(xùn)練不全面等,希學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正,并更加地關(guān)心、支持,幫助我,體育工作能更上一個新的臺階。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 7

  國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強和改進學(xué)校美育工作的意見》對學(xué)校美育工作提出了明確要求,指出:“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵人的精神,溫潤人的心靈,美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進”。幾年來,在上級教育部門的重視關(guān)懷下,胡家小學(xué)以“為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)思想為引領(lǐng),始終堅持“以德立校,以質(zhì)興校,特色強校,和諧建校,打造名校”的辦學(xué)目標(biāo),“為每個學(xué)生一生幸福奠基”成為全體教職員工共同的教育理想。學(xué)校堅持把強化美育教育作為育人成長的重要內(nèi)容抓在手上,落實到行動中,不斷深化課堂教學(xué)改革,開展豐多彩的美育實踐活動,全面規(guī)范藝術(shù)教育工作管理,加大對美育設(shè)施的投入,努力打造校園美育文化,取得了較好的成績,促進了學(xué)生的快樂成長!

  一、建立機制,完善課程管理,提高美育質(zhì)量

  學(xué)校在工作計劃中認(rèn)真部署美育工作,并成立了由校長、分管部門和藝術(shù)老師等組成的美育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了美育管理體系和規(guī)章制度,確保了學(xué)校美育工作扎實開展,為學(xué)校美育工作的進一步開展注入了更多動力。

  實施新課程改革以來學(xué)校始終堅持按照上級要求開齊開足音樂、美術(shù)課程。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,是提高學(xué)生審美能力與人文素養(yǎng)的主渠道,要推進美育工作,必須以課堂為基礎(chǔ),要深化美育教學(xué)改革,就要堅持日常教育教學(xué)的持續(xù)研究,學(xué)校扎根于日常的課堂教學(xué),把變革理念運用在日常工作中,藝術(shù)教師廣泛吸取先進的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)化教學(xué)過程,探索科學(xué)、合理的教育教學(xué)新方法,合理運用多媒體等多樣化的教學(xué)手段。

  為了使學(xué)校美育工作落實到位,我們制訂和完善了美育教育暫行辦法,制定學(xué)校美育教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級美育課程目標(biāo),確保美育教育整體水平的提高。教務(wù)處認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。教師結(jié)合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課,提高備課、上課、評課的質(zhì)量,真正做到教學(xué)過程的細(xì)化,努力做到每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。

  我校還認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認(rèn)定工作,學(xué)校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項目”評價小組,根據(jù)縣教育局制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進行評價,并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》。

  二、開展美育實踐活動,促進學(xué)生全面發(fā)展

  近年來,學(xué)校充分利用各種資源,積極探索“課堂教學(xué)與課外實踐相結(jié)合”、“學(xué)生活動隊組與校園文化相結(jié)合”、“校內(nèi)美育活動與校外傳統(tǒng)文化相融合”的全方位美育教育模式,注重開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,以提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。

 。ㄒ唬⒋蛟焯厣,提升內(nèi)涵,扎實開展“一校一品”

  2013年初,在開展“一校一品”活動的背景下,我校通過多次的考察,調(diào)研,在教育局體衛(wèi)藝股的肯定和支持下,最后決定把剪紙作為我校的特色活動,學(xué)校積極研發(fā)校本教材,對班主任重點培訓(xùn),在全校師生中普及推廣。學(xué)校18個班在周三第六節(jié)課固定安排一節(jié)剪紙課,一學(xué)期上十六課時。并列入課程表,專課專用,將剪紙教學(xué)納入教學(xué)常規(guī)檢查。精心開展各種活動,打造特色,推動特色發(fā)展。2014年,我校和錦州市文化館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心建立關(guān)系,將醫(yī)巫閭山滿族特色剪紙引入校園,從而使我校剪紙注入了文化內(nèi)涵。市縣非遺中心及文化部門的領(lǐng)導(dǎo)及傳承人多次來校指導(dǎo)剪紙工作,使師生們的剪紙技藝有了長足進步。2015年,我校被錦州市非遺中心確立為“醫(yī)巫閭山滿族剪紙傳承示范基地”。我,F(xiàn)在“人人有剪刀,個個會剪紙,生生有作品”,剪紙文化在我校師生當(dāng)中已深入人心,成為學(xué)校一張亮麗的名片,學(xué)校的醫(yī)巫閭山滿族剪紙在黑山縣區(qū)已成為特色,得到了縣教育和文化部門的充分肯定。

 。ǘ㈤_展多彩美育活動,落實特長培養(yǎng)

  為確保美育教育活動的有效開展,學(xué)校組織有藝術(shù)專長的老師負(fù)責(zé)組建并輔導(dǎo)各類藝術(shù)隊組,放大特色效應(yīng),供學(xué)生選擇的不僅有傳統(tǒng)的合唱、舞蹈、葫蘆絲、國畫隊組,還有架子鼓、電子琴、中國鼓等表演隊組。每周二下午的學(xué)科活動,全校共計十幾個美育活動項目,每個班級都形成自身特色,學(xué)生在形式多樣、寓教于樂的藝術(shù)活動中自由徜徉,流連忘返。

  (三)、搭建立體開放平臺,打造美育特色

  “活動是載體,活動是激勵”,美育最需要豐富多彩的課外實踐和立體開放的鍛煉平臺,在實踐中、平臺上得到展示、應(yīng)用、發(fā)展、提高的特長才會變成能力。學(xué)校除舉辦經(jīng)常性的豐富多樣的藝術(shù)活動外,每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示,是同學(xué)們向老師的激情匯報,更是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來;征文比賽、演講比賽等,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的語言贊頌祖國的強大、暢想美好的未來;藝術(shù)節(jié)還開展了書法、繪畫、剪紙作品展等多個項目的活動,是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。每學(xué)期全校剪紙創(chuàng)作大賽為學(xué)生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。保證學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的綜合提高,更促進了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的提高。學(xué)校全面打造素質(zhì)教育,為更多的學(xué)生創(chuàng)造了走出去的機會,學(xué)生多次參加上級組織的繪畫、書法、剪紙、舞蹈比賽,并屢獲佳績。

  三、注重美育過程管理,涵養(yǎng)學(xué)校美育文化

 。ㄒ唬、加強師資隊伍建設(shè),提升教育能力

  藝術(shù)教師是教育的直接實施者,他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著藝術(shù)教育的成效,因此學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊伍的`建設(shè)。我校一是做好對藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。利用每周三下午作為藝術(shù)教師教研活動時間,進行教科研活動,有時還聆聽專家的講課,有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)知識。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、區(qū)級各類培訓(xùn),如專職老師的提高班培訓(xùn)、兼職的普及班培訓(xùn),來提高教師的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過幾年的努力,我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。

 。ǘ、加強活動陣地建設(shè),夯實美育基礎(chǔ)

  無論是美育課程還是美育實踐活動,長期的育人實踐必須根植于深厚的美育文化土壤,才能最大限度的形成合力助推人才成長,學(xué)校充分考慮學(xué)生對校園文化設(shè)施的需求,投入大量資金進行校園綠化、美化建設(shè),添置了現(xiàn)代化的藝術(shù)教育活動設(shè)施設(shè)備,裝備了書法、美術(shù)、電子琴、架子鼓、中國鼓、舞蹈、葫蘆絲、剪紙、綜合實踐等專用教室,添置了成批的音美器材,圖書室購置了大量藝術(shù)類圖書供學(xué)生查閱,充分利用這些場地開展活動,使場館的利用率達(dá)到最大化,確保了藝術(shù)教學(xué)活動的順利開展。

 。ㄈ(gòu)建和諧校園環(huán)境,涵養(yǎng)美育文化

  校園環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺,也是實施美育的重要載體。我校分系列布置文化宣傳欄,彰顯校園文化濃厚氣息,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。分主題布置學(xué)校的各個區(qū)域,比如校園里社會主義核心價值觀“創(chuàng)意手繪文化墻”,禮文化特色展示園地“崇禮園”、“海棠樹”景觀角,教學(xué)樓內(nèi)的師生特色剪紙作品展區(qū),經(jīng)過多年的努力,學(xué)校已逐步構(gòu)筑出了一道道具有獨特風(fēng)格的校園美麗風(fēng)景線,學(xué)生置身其中,隨時隨地接受美的熏陶與感染。

  多年來,學(xué)校堅持進行美育教學(xué)改革和豐富多彩的美育實踐活動,積累了豐富的工作經(jīng)驗,逐步形成了美育課程、美育活動、美育隊組構(gòu)成科學(xué)的美育課程體系,學(xué)校通過實施課程管理、加強師資隊伍建設(shè),強化活動支持指導(dǎo)與質(zhì)量建設(shè),保障了師資、設(shè)施、經(jīng)費三到位,促進了美育工作的蓬勃開展,收獲著豐碩的成果,我校連續(xù)三屆參加市級剪紙比賽,屢獲佳績,2016年錦州市首屆青少年剪紙大賽上,我校學(xué)生榮獲2金4銀5銅的好成績,學(xué)校被評為市級優(yōu)秀傳承示范基地。黑山電視臺和錦州電視臺多次報道和播出我校剪紙事跡。2016年4月份,我校代表遼寧省赴青島參加全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演。在青島6天的展演時間,胡家小學(xué)的剪紙工作坊到訪人數(shù)達(dá)到了3000人。2014年我校被評為遼寧省體育藝術(shù)“2+1”項目活動先進學(xué)校。2017年,我校被中國民協(xié)授予“民間文化教育示范!薄2017年被教育部評為“優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)!薄2018年被遼寧省教育廳授予“遼寧省美育特色學(xué)!薄=窈髮W(xué)校將繼續(xù)走以美育人,以文化人之路,促進學(xué)生快樂成長,推動學(xué)校和諧發(fā)展。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 8

  福州教育學(xué)院二附中前身是福州鐵路中學(xué),創(chuàng)建于1958年,校園占地面積近110畝。目前在校生1547人,35個班級,教職工135人。目前正興建綜合實驗樓,教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓。校內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,清凈幽雅,為花園式校園。近三年學(xué)校先后評為福州市文明學(xué)校、福州市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校。今年5月通過省三級達(dá)標(biāo)市級驗收。

  學(xué)校體育工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分,學(xué)校能認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,現(xiàn)就條例中有關(guān)內(nèi)容作簡要匯報:

  一、組織機構(gòu)完善,組織管理到位:

  1、學(xué)校高度重視體育健康工作,成立體育健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長專人負(fù)責(zé),教務(wù)處主任具體負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)工作落實。

  2、學(xué)校、教務(wù)處在制定工作計劃和總結(jié)工作時,把體育健康工作工作列為重要內(nèi)容。教學(xué)常規(guī)管理制度上切實落實兩操一鍛、運動隊訓(xùn)練、興趣小組活動等活動。

  3、體育組每學(xué)期制定工作計劃和進行工作總結(jié)。

  二、利用場地優(yōu)勢,增加器材與經(jīng)費投入。

  學(xué)校校園面積大,體育場所多,有400M×6環(huán)形跑道(含100M直道8條),有標(biāo)準(zhǔn)100M×70M足球場(福州市足球傳統(tǒng)學(xué)校),有3個籃球場,2個排球場,2個羽毛球場,8個室外乒乓球臺。學(xué)校充分利用場地資源優(yōu)勢,挖掘潛力,近幾年加大器材和經(jīng)費的投入,05~06學(xué)年學(xué)校體育經(jīng)費投入近25010元,占學(xué)?偨(jīng)費1.3%。目前,體育器材按省級器材配備標(biāo)準(zhǔn)中必配全部配齊,選配類按一類55%配備,確保教學(xué)要求。

  學(xué)校有體育器材室4間,合計130m2,體能測試室1間54m。有目前福州市最先進的體能測試器材一套(4萬多元)可供學(xué)生8項體能測試與訓(xùn)練。

  體育器材室和體能測試室有專人負(fù)責(zé)保管,安全衛(wèi)生規(guī)范管理,分類整理,布局合理、整潔,體現(xiàn)體育藝術(shù)風(fēng)格。(參觀)

  三、加強師資建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。

  現(xiàn)有體育與健康教師6人,有高級1人,中級3人,二級1人,見習(xí)期1人,符合聘用制中學(xué)校設(shè)省達(dá)標(biāo)要求。有3人本科畢業(yè),3人?飘厴I(yè),達(dá)到學(xué)歷達(dá)標(biāo)要求。師資配備合理。學(xué)校按國家規(guī)定開好體育健康課,每周2節(jié)。有學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)工作計劃,集體備課制度化。

  今年高一開始針對新課程改革的要求,進行選項教學(xué),根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀由3位教師開設(shè)田徑、羽毛球、籃球、足球?qū)m椪n。根據(jù)學(xué)生選項組織教學(xué),體現(xiàn)基礎(chǔ)性、選擇性與多樣化的教學(xué)模式,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。

  體育教師愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,為人師表,具有基本理論知識和基本能力,有教學(xué)總結(jié)和教研能力。鄭光生、王立新、蘇志明等老師論文多次在校級以上論文評選中獲獎,并收入學(xué)校匯編。我校承擔(dān)校本課程開發(fā)與研究的市級課題,所以校本課程開發(fā)與研究是我校辦學(xué)特色之一。而“鐵路專題”和“身心健康專題”是我校校本課程開發(fā)與研究的兩大主題,在“身心健康專題”中開設(shè)有《中學(xué)生禮儀》、《心靈驛站》、《快樂籃球》、《武術(shù)》、《乒乓球與力學(xué)》、《排球》、《足球》等課程。在市級公開周上,王立新老師的校本課程《快樂籃球》中開設(shè)《籃球知多少》一節(jié)得到專家領(lǐng)導(dǎo)好評,并獲福州市中小學(xué)體育健康課教學(xué)錄像評選中學(xué)組三等獎。

  在研究性學(xué)習(xí)的綜合實踐活動課中,體育教師承擔(dān)學(xué)生多個課題的指導(dǎo)工作,為“田徑對學(xué)生身心健康的作用”“田徑運動中條約項目探究”“青少年肥胖現(xiàn)象探究”“中國足球的過去、現(xiàn)在與未來”“青春期心理健康”“街舞文化探究”等,取得一定成績。

  學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,近兩年學(xué)生合格率平均在99%以上。今年福州市教育局在全市選送10%學(xué)校上報學(xué)生體質(zhì)健康測試成績(初一、高一年段)到國家數(shù)據(jù)庫,我校被選中作為上報單位,并被評為福州市《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測試先進單位。

  近年來,我校均有學(xué)生考入體育高等院校,近10年,學(xué)校共考入高校12人,05年2人,06年2人上體育專業(yè)線。

  四、開展課外活動,促進日常體育健康的發(fā)展。

  學(xué)校每年舉行校田徑運動會,體育老師具體組織籌備與實施,并組織全校性廣播操和隊列評比,有力促進學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。

  每天廣播操,體育教師輪流組織,段長、班主任參與。每天眼保健操由任課老師組織,廣播操和眼保健操,年段、班級都建立檢查評比制度,德育處將兩操納入德育量化評分要求。

  每周一次體育鍛煉由多年段體育教師組織,制定計劃,形成多樣,段長、班主任到位督促并參與學(xué)生的課外體育活動。

  體育教師組織的日常廣播操和體育鍛煉,計算工作量。

  五、組織運動隊訓(xùn)練,提高多項競賽水平。

  成立學(xué)校體育運動隊并組織日常及寒暑假運動隊訓(xùn)練,由專人負(fù)責(zé),主要有田徑、游泳、足球、排球等,并有訓(xùn)練計劃,常年訓(xùn)練形成傳統(tǒng)。運動隊訓(xùn)練的時間與校本選修和研究性學(xué)習(xí)的'時間相整合,使訓(xùn)練時間得到保證。積極參加田徑、游泳、足球、排球等市級以上多類體育比賽,并取得一定成績。作為福州市足球傳統(tǒng)學(xué)校,我校曾經(jīng)連續(xù)3年取得福州市中學(xué)生足球賽第二名(九中連續(xù)3年第一),足球運動項目目前在福州市基本保持前6名之列(學(xué),F(xiàn)有足球?qū)m椊處?人)。我校高中男排曾取得福州市冠軍,從95年到2003年保持福州市前3名。足球與排球是學(xué)校體育傳統(tǒng)的優(yōu)勢項目。

  另外,01、02、03年福州市中學(xué)生運動會,我們參加了籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳七項目全部比賽,初、高中組總分名列前列。近幾年,04、05、06年我們?nèi)詤⒓恿烁V菔兄袑W(xué)生田徑、籃球、游泳、足球比賽,其中游泳隊連續(xù)兩年獲團體總分第4名,今年獲團體總分第8名,足球比賽均在前6名之列。

  六、開展大眾體育運動,增強體育健康意識。

  學(xué)校認(rèn)真貫徹《全民健身計劃綱要》,利用工會積極組織開展群眾性大眾體育活動。

  a)每年組織一次教工田徑運動會。

  b)組織“職工之家”活動,開辟“職工之家”活動室,設(shè)有桌球、乒乓球、棋牌及健身器材,每天下午第4節(jié)開放。

  c)組織“周末為工學(xué)校”活動,有體操房,組織舞蹈隊和健美隊,去年福州市教育系統(tǒng)春節(jié)團拜會上我校舞蹈表演受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。

  d)每學(xué)期組織一次登山等郊游活動。

  近兩年參加市教育系統(tǒng)“耕耘杯”競賽總成績超過140分,在團體乙組中居福州市前列。

  兩位老師參加福州市21屆運動會升級團體賽獲第一名。

  鄭振新老師代表市教育系統(tǒng)參加市總工會舉行市第六屆職工象棋邀請賽獲團體第2名,被授予市教育系統(tǒng)體育先進工作者稱號。

  在校工會開展的各項體育活動中,體育教師都能積極給予支持與指導(dǎo),我校教職工體育活動蓬勃開展。

  盡管學(xué)校對體育工作高度重視,有全體教職工支持特別是體育教師齊心協(xié)力,但由于生源狀況不盡人意,學(xué)生基礎(chǔ)相對較弱,體育成績(競賽及向高校輸送人才)不夠理想,與兄弟學(xué)校相比,深感差距與不足。今后要多向兄弟校學(xué)習(xí)取經(jīng),希望兄弟學(xué)校多提寶貴意見,我們一定取長補短,努力學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)質(zhì)量,在實踐中求生存,在實踐中求發(fā)展,進一步鞏固和發(fā)展三級達(dá)標(biāo)的成果,實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 9

  一、學(xué)校基本情況

  我校位于xx縣城東,現(xiàn)有在校生362人,9個教學(xué)班,共有教師23人。占地面積3600平方米。

  二、體育工作內(nèi)容

  我校多年來一直很重視體育活動,學(xué)校根據(jù)上級要求開齊開足了課程,一、二年級每周四節(jié)體育課,三、四、五、六年級每周三節(jié)體育課。每天上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后各安排了一次大課間活動,學(xué)校堅持每天師生兩操,為確保學(xué)生有足夠的活動時間,教導(dǎo)處嚴(yán)格督導(dǎo)教師按課表上課,不準(zhǔn)體育課放野馬或改上其他課,班主任和科任教師組織好大課間活動,每年組織一次全校性綜合體育活動。

  三、常規(guī)體育課

  體育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,開展體育活動有利增強學(xué)生體質(zhì),鍛煉學(xué)生的意志、毅力,同時也可以起到調(diào)節(jié)身心,提高學(xué)習(xí)效率的積極作用。但體育活動的項目往往具有一定的體能和技巧的要求,不少項目具有較強的競爭性,因此,在一定的程度上具有潛在的不安全性。為此,學(xué)校要求每位班主任要弄清每個學(xué)生的身體素質(zhì),對患有心臟病或其他嚴(yán)禁劇烈運動的疾病的學(xué)生不得上體育課,每次體育活動前要先熱身,體育課師生要穿運動鞋,不準(zhǔn)穿裙子或高跟鞋,運動前要讓學(xué)生系好鞋帶,體育課前應(yīng)摘下胸針和各種金屬、玻璃等飾物,口袋里也不要放尖銳的物品,以免碰傷、劃傷。教師必須有很強的安全知識,并且掌握體育運動有關(guān)的安全知識,每節(jié)課上根據(jù)授課內(nèi)容、容易發(fā)生的事故及其危害向?qū)W生進行反復(fù)強調(diào),要講清動作要領(lǐng),做好保護措施,時刻注意學(xué)生活動情況,上課前要認(rèn)真檢查運動場地和運動器材,消除隱患,上課前要注意分組進行訓(xùn)練,事先和其他班級教師通氣,劃分好場地,盡量做到互不干擾,對易發(fā)事故、危險性較大的場地上學(xué)生以更多的關(guān)心和指導(dǎo)。要求教師牢固樹立安全第一的思想,是體育工作全面的重中之重,

  四、陽光體育特色

  我校由于學(xué)生多,教師少,任務(wù)重,而且沒有專職體育教師,集中開展體育工作的機會少,為此,我校除大型活動外,大課間一般都是以班級為單位開展活動,要求各班主任每學(xué)期都要結(jié)合學(xué)校大課間活動實施方案開展活動,力爭使具有運動能力的學(xué)生至少掌握兩項以上的運動技能。通過“陽光大課間”體育活動,讓學(xué)生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的.興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣,促進學(xué)生健康成長;讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握至少兩項體育鍛煉方法和運動技能,提高學(xué)生身體素質(zhì)和體育運動水平。同時豐富校園體育文化生活,促進教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強學(xué)生的合作意識、競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。為促進學(xué)生和教師的熱情,每年春季組織開展春季運動會,并對取得優(yōu)異成績的班級和個人進行獎勵。

  通過一系列的活動開展,我校的體育工作局面大有起色,受到了上級的好評。今后,我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運動,不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為構(gòu)建社會主義和諧社會,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人,作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 10

  體校的教學(xué)特點是既要學(xué)生完成每天大運動量運動訓(xùn)練,又要完成教學(xué)大綱規(guī)定的文化學(xué)習(xí)任務(wù)。由于體校學(xué)生文化程度參差不齊,導(dǎo)致部分學(xué)生對訓(xùn)練熱情極大,對文化學(xué)習(xí)卻是興趣淡漠。那么如何處理好讀訓(xùn)的關(guān)系,防止出現(xiàn)重訓(xùn)輕讀的現(xiàn)象,筆者試從以下幾方面進行闡述。

  一、運動訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)的關(guān)系

  讀訓(xùn)是體校得以生存的兩根支柱。就象當(dāng)今社會兩個文明一起抓一樣,忽視哪一方面都不行,都會影響學(xué)生的前途。從體育的功能和效用來說,運動訓(xùn)練不僅可以提高運動員的運動技術(shù)水平,同時也可以鍛煉身體,開發(fā)智力。生理學(xué)家指出,人的智力發(fā)展盡管主要依靠智育來完成,但發(fā)展人體智力器官機能卻有依賴于體育活動。經(jīng)常參加體育鍛煉可以給大腦提供足夠的氧氣,提高大腦皮質(zhì)的工作效率,促進智力發(fā)展。一個智力發(fā)達(dá)的學(xué)生參加專業(yè)運動訓(xùn)練,可以更快、更好地掌握基本技術(shù)和技能技巧,成才率也就更高。所以,運動訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)兩者之間本來不是矛盾的,是相輔相成的,如果采取了切實可行的辦法,可以使兩者都收到良好的效果。

  二、運動訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)矛盾的原因

  1.對運動員的文化學(xué)習(xí)關(guān)注不夠。運動員來自不同的學(xué)校,文化基礎(chǔ)參差不齊。加上有些教練員文化素質(zhì)不高,為了自身利益一味追求運動成績,極少督促運動員的文化學(xué)習(xí),時間一長,功課落下一大截,導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)喪失信心,產(chǎn)生自卑感,進而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

  2.外出集訓(xùn)影響了文化課教學(xué)。運動員外出比賽,長時間外出集訓(xùn),教學(xué)中斷,一段時間內(nèi)使文化課學(xué)習(xí)處于一種荒廢狀態(tài)。

  3.運動員自身要求不嚴(yán)。造成體校學(xué)生文化學(xué)習(xí)成績不好的客觀因素雖然很多,但關(guān)鍵問題還是運動員對自己要求不嚴(yán),對文化學(xué)習(xí)不重視,懶散、學(xué)習(xí)不刻苦,主觀不夠努力。

  三、解決運動訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)矛盾的方法

  1.轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識。體校是承擔(dān)讀訓(xùn)雙重任務(wù)的基地,是培養(yǎng)體育后備人才的`場所,因此,體校教師要正確認(rèn)識文化課的地位和作用。文化課教師與教練員統(tǒng)一認(rèn)識,相互配合,妥善解決文化教學(xué)和訓(xùn)練之間的矛盾,認(rèn)清體育與智育的辯證關(guān)系,形成訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)都是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的共識。

  2.對學(xué)生進行有效的思想教育。提高體校學(xué)生對學(xué)好文化知識重要性的認(rèn)識,讓他們認(rèn)識到知識的積累會使他們終身受益。體育訓(xùn)練同樣以知識、文化為支撐。從短期看,文化水平低的人難以領(lǐng)

  會教練的意圖,在掌握技術(shù)、技能、戰(zhàn)術(shù)方面都會受到影響;從長遠(yuǎn)和全局來看,沒有文化的體育人才,就不能成為一流的體育人才。當(dāng)學(xué)生認(rèn)識到這些后,就會產(chǎn)生積極學(xué)習(xí)文化課的動力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。運動員能否成為合格的運動人才,是否學(xué)有所得,主要依靠運動員本身的努力與拼搏。此外,家長、教師有目的的塑造也是一個不可忽視的重要因素。要培養(yǎng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練、勤奮學(xué)習(xí)的思想意識,真正做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。

  4.調(diào)動教練員的積極性。教練員要經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的文化學(xué)習(xí),要與文化課教師密切配合、經(jīng)常溝通,共同抓好學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)。

  5.改進教學(xué)方法增強學(xué)習(xí)興趣。教師可針對體校學(xué)生的特點,在改進教學(xué)方法上下功夫,多講一些與體育運動相關(guān)的理論知識,把多數(shù)科目的理論知識與運動員的運動實踐結(jié)合起來。同時教師也要針對個別學(xué)生的文化基礎(chǔ)進行分層教學(xué)。

  6.建立一套完整的管理制度。如考勤制度、學(xué)籍管理制度、獎懲制度等,嚴(yán)格執(zhí)行。

  7.科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間。為了避免比賽與文化課沖突的矛盾,教師可采取靈活的方式科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間。如平時教學(xué)相對固定,比賽淡季和訓(xùn)練休整期增加上課時數(shù),比賽結(jié)束后為參賽隊員開設(shè)晚間補課班等,做到機動靈活,見縫插針。

  8.合理安排考試時間?荚囈蟊仨毞蠂医y(tǒng)一規(guī)定,但在具體安排上要靈活機動,盡量不與集訓(xùn)和競賽相沖突,也不一定非安排在期末。可試行單科結(jié)業(yè)、逐步累計的辦法。

  總之,運動訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)同屬于體校正常的教學(xué)工作內(nèi)容,兩者之間的矛盾是可以解決的。學(xué)校在強調(diào)學(xué)生出成績、拿金牌的同時,也要積極改善條件,加大教學(xué)力度,真正做到“讀訓(xùn)并重”,為國家發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多、更好的有理想、有文化、有知識、懂科學(xué)的體育后備人才。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 11

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校,是學(xué)校在新形勢下全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》和《全民健身條例》,不斷完善學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)與管理,深化課程改革,打造學(xué)校品牌,提高教學(xué)水平的重要舉措。幾年來,學(xué)校堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,“以質(zhì)量促發(fā)展,以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“教師孜孜不倦培育新人,學(xué)生好好學(xué)習(xí)提高素質(zhì),師生教學(xué)相長”的辦學(xué)理念,關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展,確保體育特色學(xué)校的創(chuàng)建,打造學(xué)校品牌,提升辦學(xué)品位。近年來,學(xué)校先后被省教育廳評為“福建省體育衛(wèi)生先進學(xué)!保徽闹菔薪逃衷u為“漳州市體育工作先進集體”,學(xué)校還連續(xù)九年被縣委、縣政府評為“初等教育先進單位”,F(xiàn)就幾年來學(xué)校在創(chuàng)建省級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)校總結(jié)如下:

  一、寬廣、美麗的校園是學(xué)校的驕傲

  學(xué)校校園占地面積53畝,主教學(xué)樓4500平方米,運動場地27790平方米,綠地面積18570平方米。學(xué)校現(xiàn)有300米環(huán)形塑膠跑道、2個塑膠籃球場、2個塑膠排球場、2個塑膠羽毛場,還有雙杠、單杠等室外體育器械,各項體育設(shè)施齊全。

  二、陽關(guān)體育運動是學(xué)校的一面旗幟

  幾年來,學(xué)校秉承“健康第一”的指導(dǎo)思想,建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測制度和體育評價制度,對學(xué)校體育工作和

  學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動態(tài)的評價體系,將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長記錄的'重要內(nèi)容。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。在每學(xué)期的家校座談會上,體育教研組還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀,使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉,如今學(xué)校已經(jīng)形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。學(xué)校現(xiàn)配有6名專職體育老師,為學(xué)校真正落實省頒教學(xué)計劃,真正做到開足開齊開好每一節(jié)體育課,真正做到每天鍛煉一小時,提供了有力的保證。而且,學(xué)校每個體育老師都能按照“課標(biāo)”要求編寫好教學(xué)計劃和教案,上好每一節(jié)課。學(xué)校體育教研組能認(rèn)真貫徹實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測驗,在課堂上認(rèn)真使用各種測試器材,并做好登記、報表,學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)97.8%。學(xué)校定期開展“兩操一活動”比賽,并定期舉辦田徑運動會(2004年11月、2008年12月學(xué)校成功舉辦了兩屆學(xué)校田徑運動會)。2008年5月,學(xué)校參加2008年漳州市“激情迎奧運我與福娃奔北京”愛貝通《陽光少年》集體體育競賽,榮獲漳州賽區(qū)第一名,福建省賽區(qū)第三名。

  三、經(jīng)費保障是落實體育特色的堅強后盾。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育工作,由吳進壽校長任組長,吳惠琴副校長任副組長并直接分管。下設(shè)辦公室,由保衛(wèi)科科長王志鵬任辦公室主任,6名體育老師任辦公室成員。學(xué)校有一間體育器材室,有足夠的體育器材,完全能夠滿足平時的教育教學(xué)和訓(xùn)練使用。同時,學(xué)校

  還成立了田徑隊、籃球隊、排球隊、體育舞蹈隊等,分別由吳紅麗老師、王志鵬老師、何燕惠老師、黃海桂老師、吳雪錦老師擔(dān)任教練,每一次訓(xùn)練,學(xué)校都能劃撥專項經(jīng)費用于學(xué)生訓(xùn)練,特別是每天下午的訓(xùn)練,學(xué)校還抽取一部分資金購買礦泉水、點心等,及時補充教練和運動員的體力。

  四、課余訓(xùn)練是運動員獲獎的搖籃

  近年來,學(xué)校體育組能夠充分利用課余時間,建立田徑隊、籃球隊、排球隊、體育舞蹈隊等,每個運動隊都有專職教練,每個教練員都能制定好周訓(xùn)練計劃、課時訓(xùn)練計劃、運動員花名冊,并充分利用運動員花名冊,每次訓(xùn)練都能做好運動員的成績登記。學(xué)校是縣少體校的田徑隊訓(xùn)練基地,縣少體校經(jīng)常到我們學(xué)校招生,對于那些具有體育特長的學(xué)生,縣少體校統(tǒng)一伙食,統(tǒng)一住宿,進行集中訓(xùn)練。2010年8月,學(xué);@球運動員參加“利南杯”小學(xué)生籃球比賽榮獲縣第二名。2010年10月,學(xué)校12名運動員參加南靖縣中小學(xué)生田徑運動會,榮獲小學(xué)男子組、女子組總分第一名。其中,陳淑珍,陳文丹雙雙打破縣三級跳遠(yuǎn)紀(jì)錄,鐘佳妮、楊庚凱、王小丹等七名同學(xué)獲得十四個比賽項目的冠軍。2008年12月,黃小燕參加市中小學(xué)生田徑運動會小學(xué)女子組200米榮獲第一名。2010年12月,王美春、楊庚凱、王小丹等同學(xué)參加2010年漳州市“正興杯”中小學(xué)田徑運動會榮獲小學(xué)女子組80米欄、400米第三名、60米第四名,其中楊庚凱、韓荔蓉同學(xué)還榮獲運動員個人體育道德風(fēng)尚獎。不僅如此,學(xué)校還為省、市、縣少體校輸送了一批優(yōu)秀的運動員苗子,如:省體工隊隊員黃麒榮(曾獲省運會兩枚金牌),省少體校運動員黃小燕、黃雅麗、韓坤等。其中黃雅麗同學(xué)在集美訓(xùn)練完以后,還被保送到集美大學(xué)學(xué)習(xí)。2008年5月,學(xué)校體育教師王志鵬、吳紅麗參加縣舉行的體育全能以及課堂教學(xué)比賽,榮獲縣第一、二名,王志鵬老師還代表縣參加市體育全能以及課堂教學(xué)比賽又獲得一等獎,代表漳州市參加省體育全能以及課堂教學(xué)比賽獲福建省三等獎。吳紅麗老師參加漳州市比賽獲市二等獎。2009年5月,體育教師何燕惠參加縣體育學(xué)科說課比賽榮獲縣一等獎。

  “培養(yǎng)具有強健的體魄、健康的心理”的青少年一代,實踐“健康幸福一輩子”是學(xué)校的體育健康理念,今后我們將繼續(xù)堅持正確的創(chuàng)建體育特色學(xué)校的要求,銳意進取、奮勇拼搏,為創(chuàng)建體育特色學(xué)校的新篇章而努力奮斗!

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 12

  本學(xué)期學(xué)校體育工作,堅持貫徹黨的十六屆五中全會精神,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng),并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

  首先,加強體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《體育教學(xué)與研究》等等,并創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“十一五”學(xué)校體育來提高教師的素養(yǎng)。

  二、教育教學(xué)工作

  期初,每位教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課跡工整,圖文并茂,每學(xué)年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

  在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優(yōu)秀率為70.1%。

  三、積極開展課外活動,落實為兩操,組織好各項比賽

  加強課外活動的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的`規(guī)定和學(xué)生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,并每月進行公布,綜合評比。

  根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況,制訂好每學(xué)期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結(jié)束后能及時總結(jié),歸納材料送到檔案室。

  四、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,運動水平穩(wěn)定發(fā)展

  我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓(xùn)練,有計劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績記載,有總結(jié),便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦?啾M甘來,每年的區(qū)中小學(xué)田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績。

  過去的已經(jīng)過去,我想展望未來,學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ、提高,我想在不久的將來,不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 13

  本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),進一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。秉承“每天鍛練一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實施和貫徹《學(xué)校體育工作條例》,開展群體工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。把“健康第一”的指導(dǎo)思想帶入課堂,以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學(xué)生的健康水平和身體素質(zhì),為學(xué)生的終身體育打基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

  一、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期體育組以抓課堂常規(guī),課堂質(zhì)量為重點,根據(jù)新大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的學(xué)習(xí),使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,并能根據(jù)計劃認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,組織師生參加各種競賽活動;教研組內(nèi),開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學(xué)水平。

  二、積極組織學(xué)生開展做好操活動

  學(xué)校“三操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的`一項重要內(nèi)容,抓好“三操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。本學(xué)年,各班運用部分體育課和課外活動課時間對第三套小學(xué)生廣播操進行糾正,訓(xùn)練,嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。

  做操動作規(guī)范、美觀,并進行一年級廣播操比賽,使全校的廣播操的質(zhì)量有了明顯的提高。

  三、做好學(xué)校田徑運動會和一年一次的師、生籃球比賽

  學(xué)校田徑運動會和一年一次的師、生籃球比賽,豐富了學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活。

  四、抓好體育中考工作。

  體育中考是學(xué)校體育工作的小結(jié),是素質(zhì)教育的一個展示,我校高度重視,積極備考;配合教育局,做好中考考場的布置,組織好學(xué)生體育中考測試考核工作,并起得滿意成績。五、做好器材的保管借還登記工作

  根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,我校配齊體育器材設(shè)施,專人保管,并切實落實體育室器材借還登記、管理制度。

  總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力下,將會百尺竿頭,更進一步。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 14

  本學(xué)期我組教學(xué)工作從全面落實學(xué)生健康第一精神出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、在“體育與健康”的教學(xué)方面:

  全組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確了“體育與健康”課教學(xué)的目的是以育人為宗旨,以人為本,與德育、智育和美育相結(jié)合,促進少年兒童身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。教學(xué)中從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),并進行有目的有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。我組的教研氛圍很好,教師們在平時的教學(xué)、教研中,特別是在上公開課的準(zhǔn)備過程中,常常群策群力地幫助上課老師備課,有意識地對新課標(biāo)下如何處理好教師與學(xué)生的關(guān)系、教材與目標(biāo)水平、充分利用場地設(shè)備和器材等進行了認(rèn)真的研究和討論。并做到了經(jīng)常對教學(xué)工作的檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每一節(jié)體育課。

  本學(xué)期的具體工作主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、本學(xué)期來在教務(wù)處的指導(dǎo)和監(jiān)督下,我們組每周都按時、按質(zhì)按量的完成教研活動和備課活動,并實行每月定期檢查和記錄。

  全組教師都積極配合并高質(zhì)量的完成了任務(wù)。

  2、本學(xué)期在組內(nèi)各位教師的協(xié)助下完成了關(guān)于籃球訓(xùn)練的階段性訓(xùn)練計劃。

  1、學(xué)校組織了3位教師參加了市教育局體衛(wèi)科舉辦的籃球教練員培訓(xùn)班,張波老師代表我校對籃球投籃的訓(xùn)練進行了講授。

  2、本學(xué)期本組接待了3位三峽大學(xué)體育與健康教育專業(yè)的實習(xí)生,并指導(dǎo)他們圓滿的完成了教育實習(xí),他們中有兩位同學(xué)被學(xué)校評為了優(yōu)秀實習(xí)生。

  本學(xué)期的后半段我們組內(nèi)進行了新廣播體操的教學(xué)工作,并出色的完成了任務(wù)。

  沈甜華老師代表學(xué)校參加了西陵區(qū)的'大眾廣播操的學(xué)習(xí)。

  1、全組教師積極參與到中央電教館的建設(shè)中,并為課題組的工作計劃出謀劃策。

  2、積極參與學(xué)校的校本課程的工作,每一位老師都參加了校本課程的教案的編寫,王曌和沈甜華還組織了籃球的校本課程的工作。

  二、競賽與活動

  體育課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我組工作的另一個出發(fā)點。我們知道課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的主要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作的開展、發(fā)揮學(xué)生特長、培養(yǎng)體育人才,具有積極的意義。本學(xué)期我們組組織了初一年級的軍訓(xùn)會操,籃球聯(lián)賽,校運動會,及拔河比賽,充分調(diào)動了師生們的積極性、責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷提高學(xué)生的體育競技水平,發(fā)現(xiàn)了幾個好的運動苗子。同時取得了優(yōu)異的成績,并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。

  本學(xué)期的具體工作主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、開學(xué)初在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全組老師齊心協(xié)力和班主任老師一起把初一學(xué)生的軍訓(xùn)工作高的有聲有色。

  2、協(xié)助教導(dǎo)處完成了對初一年級軍訓(xùn)成果和廣播操的匯報比賽。

  3、在九月份舉行了學(xué)校體育節(jié),在體育節(jié)中有27人次打破了21項校運動會紀(jì)錄。

  4、十月底結(jié)束的局屬中學(xué)生籃球聯(lián)賽中,我校男子籃球隊取得了歷史性的突破,獲得了第一名。

  5、12月我們組組織了全校的學(xué)生冬季拔河比賽,這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)賽事,經(jīng)過20多場的較量,所有的名次都有了歸屬。

  6、我們組協(xié)同教導(dǎo)處組織了八年級的全體學(xué)生參加了宜昌市地22屆元旦環(huán)城長跑的活動,取得了理想的效果,鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。

  三、科研與教改

  1、按時參加各級體育教研活動,積極參與優(yōu)質(zhì)課的評比活動。

  2、不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,將新《課標(biāo)》的精神融入到教學(xué)實踐中去,在教學(xué)中體現(xiàn)了科研教改的思想。

  3、積極的參與到課題計劃中去,全面貫徹落實課程改革的教學(xué)理念。全組教師積極參與到中央電教館的建設(shè)中,并為課題組的工作計劃出謀劃策。

  本學(xué)期來通過大家的努力我們出色的完成了學(xué)校的各項任務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,是對我們工作的肯定,我們?nèi)w教師一定會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,更加盡心盡力的完成好自己的本質(zhì)工作的,也許我們還有做的不夠的地方,但我們相信我們會在以后的工作中一步一個腳印干好我們的工作的。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 15

  為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及市、縣教育局關(guān)于開展體育活動的文件精神,確保我校學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,豐富校園文化生活,把學(xué)校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,把體育課教學(xué)、課間兩操、校運會、大課間活動等作為栽體推動我校體育運動的開展。我校能做到每項活動都能認(rèn)真籌劃、安排,扎實開展有效的活動,使學(xué)生活動興趣得到培養(yǎng),學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,F(xiàn)將我校的主要做法和體會匯報如下:

  一、加強學(xué)習(xí)提高認(rèn)識

  學(xué)校組織行政領(lǐng)導(dǎo)、老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)開展體育活動的文件精神,組織體育教師到海珠區(qū)第二實驗小學(xué)和深圳長圳小學(xué)等學(xué)校交流學(xué)習(xí),組織部分教師到東莞沙田第二小學(xué)實地觀摩大課間活動,提高對開展體育活動重要性的認(rèn)識,明確了開展體育工作的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)展陽光體育運動,提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性,鼓勵學(xué)生走向運動場,走進大自然,走到陽光下,形成學(xué)生體育鍛煉熱潮,增強終身體育意識,養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校切實抓好每天一小時的體育鍛煉,保證學(xué)生體育鍛煉的時間和質(zhì)量,并以大課間為輻射點,全面推進素質(zhì)教育。

  二、健全機構(gòu)明確職責(zé)

  學(xué)校為確保體育活動扎實開展,成立了以校長為組長的學(xué)校體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的副校長親自抓,形成了學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制,明確各自的職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):校長、行政到操場親自參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。體育老師職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)班級活動場所及進退場的安排;

  (2)組織大課間活動的全過程;

  (3)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

  班主任職責(zé):組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,正確引導(dǎo)并以身作則,指導(dǎo)學(xué)生活動。跟班教師職責(zé):按照學(xué)校的規(guī)定,配合班主任組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加大課間活動。

  三、群策群力扎實推進

  1、抓實體育教學(xué)工作,落實新課標(biāo)。

  以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,我們每個年級配備一位體育專職教師,做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,較認(rèn)真地上好每堂課;積極參加學(xué)校及縣市的體育教學(xué)活動。如這兩年里我校的徐友省、徐春東、鐘鳳梅參加市的體育教師基本功比賽都獲得好成績,得到了與評委、專家及同行的一致好評。學(xué)校也加大體育運動設(shè)備設(shè)施的投入,這兩年建好了一個200米環(huán)形運動場、2個籃球場、12個乒乓球桌、6個高低杠等體育設(shè)施,購置了8萬多元的體育設(shè)備,建好兩個體育器材室,有效提升了我校體育教學(xué)水準(zhǔn)。我校學(xué)生80%都是農(nóng)民進城務(wù)工經(jīng)商的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動項目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。

  2、常抓不懈,推動“兩操工作”

  有序開展學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。體育組能做好班級的定位學(xué)生的定點工作,規(guī)劃好每班每生的課間操、大課間活動位置,嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。積極召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。

  3、集思廣益分步落實大課間活動

  (1)集思廣益定項目。學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出學(xué)生喜聞樂見的大課間活動,根據(jù)我校運動場地、運動設(shè)施條件,召開了全體教師會,讓老師們說說自己小時侯的游戲項目,談?wù)勛约簩Υ笳n間活動的看法。采訪學(xué)生,讓他們暢談喜歡玩的游戲項目和對大課間活動的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況,制訂《始興縣高峰小學(xué)大課間實施方案》,整個大課間活動時間35分鐘,全場活動由音樂指揮。在大課間活動的設(shè)計上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性,設(shè)立了以級組為單位,每個級組有一個活動項目(一年級書操、跳跳球;二年級搖呼啦圈;三年級跳繩和托乒乓球;四年級武術(shù);五年級籃球操;六年級竹竿舞)。全校性的內(nèi)容主要有健身操、放松操兩項,在健身操、放松操活動音樂的選擇上,我們從美感、時代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發(fā),選用了鮮明時代節(jié)奏感《運動身體好》和特別抒情旋律優(yōu)美的《梁!返纫魳,學(xué)校同時指定陳細(xì)鳳老師,她結(jié)合學(xué)生的生理特點,以健美舞蹈動作為核心,進行了自編韻律操的教學(xué)訓(xùn)練,同學(xué)們伴著優(yōu)美的旋律和強勁的節(jié)拍,舞動著,舒展著身體的每一根筋骨,煥發(fā)著無窮的活力充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性,培養(yǎng)了學(xué)生感知美、創(chuàng)造美和鑒賞美的能力。

  級組特色性項目中,我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容,項目新穎多樣,力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動量適度、安全性強。我們選用了書操、搖呼啦圈(呼啦圈設(shè)障礙)、跳繩、托乒乓球、兔子舞、玩跳跳球、拍球比賽、竹竿舞等孩子們喜歡各種游戲活動。

  大課間的器材一部分由學(xué)校提供,更多的則是老師和學(xué)生自己動手制作,器材簡便易操作。既充實了活動內(nèi)容,又挖掘了學(xué)生的潛能,提高了動手能力,還方便學(xué)生隨時鍛煉。

  (2)分步實施求實效。為確保大課間活動的順利開展,扎實推進,學(xué)校制訂了大課間活動的實施方案,學(xué)校把活動分為前期準(zhǔn)備、全校韻律操訓(xùn)練、班級特色項目訓(xùn)練、整體磨合、會操評比五個階段進行實施,并在每階段實施時對全校師生進行培訓(xùn),讓大家熟知目標(biāo)和要求。在訓(xùn)練時間上,采取集中訓(xùn)練韻律操,分班級訓(xùn)練特色項目的形式,在開展大課間活動中,要求做到“四定”,即定時間、定地點(每個班級的活動區(qū)域有固定)、定項目、定負(fù)責(zé)人。為了正常開展大課間活動,不斷規(guī)范大課間活動的開展,做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實效。

  4、多方努力,齊抓共管,做好體測工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、德育處協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進行,成績優(yōu)良。

  5、以武健體、以武育德

  我校從本校的實際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《中國功夫》校本課程,充分利用學(xué)校的`課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進學(xué)生主動全面發(fā)展,讓四年級每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請,參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。

  6、積極開展校運會,建立校訓(xùn)隊

  我校于20xx年10月30日成功在校內(nèi)召開了第二屆校運會,校運會的隆重開幕式,受到家長、局領(lǐng)導(dǎo)以及各屆人士的好評。校運會上,學(xué)生統(tǒng)一的班服,五六年級表演項目,校鼓號隊、武術(shù)隊、禮儀隊、國旗隊等表演,運動員的拼搏,啦啦隊的吶喊助威,一塊塊的金銀銅牌掛上脖子上,教師的壓軸接力、跳繩、投籃比賽,等等都為校運會添了一道道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校今年5月份就成立了新一屆校訓(xùn)隊,并從7月開始做到每天按時一早一晚進行訓(xùn)練,今天校訓(xùn)隊將出征縣運會,隊員們有信心超越上屆爭取團體前三名。

  7、抓好教研活動,引領(lǐng)體育活動有效開展

  我們教研組每周四上午按時按要求開展教研活動,加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

  四、全員參與初見成效

  我校體育活動項目操作性強,寬敞的活動場地為體育活動的正常開展提供了保證。我們的大課間活動,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗了快樂與健康;顒幼寧熒叩酶蠋熀蛯W(xué)生一起活動,使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強,對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動開展以來,學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學(xué)校集體大會中,學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少;另外,學(xué)生不良視力有所改善,學(xué)生的運動參與性、運動技能、身心健康,社會適應(yīng)性等方面均有所加強,集體榮譽感和凝聚力不斷增強。教師們的積極參與,也感覺到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。

  五、不斷完善長足發(fā)展

  這幾年學(xué)校是發(fā)展時期,各項體育活動只是一個起步,今后我們將不斷總結(jié)實施過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn),吸收兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗,勇于創(chuàng)新和不斷完善活動項目,在大課間等體育活動中引入更多的具有始興文化特色內(nèi)容供學(xué)生選擇練習(xí),進一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,尊重呵護學(xué)生的自主創(chuàng)新意識,師生共同努力,呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動項目。讓學(xué)生在體育活動中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會鍛煉、學(xué)會舞蹈、學(xué)會欣賞,真正實現(xiàn)了“我運動、我健康、我快樂”的美好愿景。

  創(chuàng)建體育特色學(xué)校匯報材料 16

  近幾年來,我縣學(xué)校體育工作認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》、《學(xué)校體育工作條例》和教育部、國家體育總局關(guān)于實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神,本著“務(wù)實、管用、導(dǎo)向、求精、創(chuàng)新”的工作方針,通過指導(dǎo)提升,大膽實踐,全面推進,我縣學(xué)校體育工作取得穩(wěn)定、長足、協(xié)調(diào)的發(fā)展。特別在學(xué)校體育工作規(guī)范化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施改善等方面取得了顯著的成效。現(xiàn)將我縣學(xué)校體育工作情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  我縣轄31個鄉(xiāng)鎮(zhèn),84萬人口。目前,全縣中小學(xué)129所,在校生113883人;其中普高11所,在校生15209人;職高8所,在校生11288人;初中45所,在校生38353人;小學(xué)77所,在校生49033人。其中體育專兼職教師480人。

  二、思想重視,計劃明確,總結(jié)及時

  每學(xué)年根據(jù)局的總體部署,結(jié)合我縣學(xué)校體育工作具體情況,認(rèn)真及時制定切實可行的學(xué)校體育工作計劃,努力做到可操作性強,活動面廣,參與人數(shù)多,總結(jié)及時。為了是學(xué)校體育工作做到有序、規(guī)范,每學(xué)年在教育局的行事歷中就把體育節(jié)的具體比賽項目、比賽時間、比賽地點,全部在行事歷當(dāng)中,便于各個學(xué)區(qū)、學(xué)校的工作安排。形成良好學(xué)校體育工作環(huán)境。

  三、豐富載體,狠抓落實,成效顯著

  為了全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,堅持開展“體育節(jié)”活動為載體,自20xx年開始,已經(jīng)舉辦了九節(jié),大大促進學(xué)校體育的課外活動開展。鼓勵學(xué)校督促學(xué)生人人參加,積極投入,保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。一年一度的體育節(jié)活動,吸引一大批學(xué)校體育的精英參與到體育節(jié)的各個比賽項目中來。上半年的小學(xué)生的排球賽、籃球賽、廣播操錄像比賽、體育大課間評比和校園吉尼斯等單項競賽活動,下半年的強者越野賽和中小學(xué)生田徑運動會。09年參加以上的各項縣級競賽學(xué)生達(dá)11萬多名,各地各校全年參加學(xué)校、學(xué)區(qū)各項體育競賽達(dá)15萬人次以上,促進了學(xué)校體育發(fā)展。

  與此同時,各個學(xué)校都成立了田徑隊、籃球隊、排球隊,每個隊都有專門的體育教師擔(dān)任教練,有些學(xué)校常年堅持訓(xùn)練從不間斷,如xx中學(xué)田徑隊、鰲江三小的乒乓球隊、縣實驗中學(xué)籃球隊、鰲江四中男子排球隊(市隊校辦新模式),訓(xùn)練有計劃,狠抓落實,培養(yǎng)一大批優(yōu)秀人才,為我縣參加縣級以上競賽中取得較好的成績。20xx年12月在xx市體育傳統(tǒng);@球賽中xx中學(xué)女藍(lán)獲得第一名,這是我縣歷史上的第一次,20xx年1月在xx市中學(xué)生籃球賽中縣實驗中學(xué)初中男籃獲得第一名,代表xx市參加xx省中學(xué)生籃球聯(lián)賽(ZSBL)第四階段中獲得第三名的成績,創(chuàng)造歷史。同時我縣有一部分學(xué)校被評為xx省體育特色學(xué)校,他們有:xx中學(xué)、鰲江三小、鰲江十;被評為xx市體育特色學(xué)校有:xx二中、昆陽二中、鰲江三中、水頭一中、昆陽一小。

  四、結(jié)合實際,完善措施,強化標(biāo)準(zhǔn)

  重視與強化《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》也是我縣學(xué)校體育工作的重點,在全縣各個學(xué)校體育教研組長的共同努力下,從20xx年開始,實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)完全代替原有的《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。20xx年12月,教育局組織《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》督察組,對全縣128所學(xué)校進行檢查和指導(dǎo),到20xx年底數(shù)據(jù)的上傳,上傳學(xué)校達(dá)到117所,居xx市前茅,已經(jīng)完成各種數(shù)據(jù)處理上報的'要求。還有9所也完成標(biāo)準(zhǔn)的測試工作,由于上報時間緊,國家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)庫忙,無法上傳。我縣已經(jīng)具備了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》全面實施階段,完成上級體育教育行政部門的任務(wù)。近幾年學(xué)校體質(zhì)達(dá)標(biāo)率,處在全市前例。

  五、加大投入,鼓勵深造,更上臺階

  近年來,學(xué)校體育工作在教育經(jīng)費這么緊張的情況下,教育局撥出一定經(jīng)費保證了體育節(jié),為學(xué)校體育競賽工作提供了物質(zhì)條件。同時教育局很重視體育教師隊伍建設(shè),鼓勵體育教師參加業(yè)務(wù)進修與外出培訓(xùn),了解信息,出陳納新,緊跟體育發(fā)展趨勢,注重自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,積極開展全縣的體育教研活動,造就學(xué)校體育良好的體育氛圍。

  回顧近年來,學(xué)校體育工作取得了一些成績,我們深深地感到學(xué)校體育工作要發(fā)展離不開社會各界人士理解和相助,離不開上級體育、教育行政部門的關(guān)心和支持,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與配合,更離不開全縣體育教師的無私奉獻(xiàn)和努力的工作,也離不開運動員的積極參與。近年來,在學(xué)校體育工作中,我縣雖然取得了一定成績,但對照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,還存在著一定的距離,我們將虛心向兄弟縣(市、區(qū))學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勇于探索,力圖創(chuàng)新,發(fā)揮優(yōu)勢,爭取在今后的各級競賽中取得優(yōu)異的成績。

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