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學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-24 03:14:22 工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)

  學(xué)校教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié)
  
  x年度的工作已順利完成,-年來,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局下達(dá)的各項(xiàng)教育工作部署我校全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,立足學(xué)校實(shí)際,以"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象"為工作基調(diào),"以人為本,關(guān)愛生命,全面發(fā)展"為工作原則,有步驟、有計(jì)劃的開展素質(zhì)教育,進(jìn)--步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作、教學(xué)工作、后勤管理、安全教育管理、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、體育衛(wèi)生藝術(shù)管理等學(xué)校工作,堅(jiān)持"改革促活力,教研促教學(xué)、常規(guī)促質(zhì)量、管理促校風(fēng)、務(wù)實(shí)促成績"的工作思路和方法,形成了"德育為首、整體優(yōu)化、勇于改革、管理有序、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化能力、注重創(chuàng)新、全面發(fā)展"的辦學(xué)特色,開展了一系列落實(shí)規(guī)范化、提高執(zhí)行力、增強(qiáng)凝聚力的具體工作,九年級學(xué)業(yè)水平考試穩(wěn)步提升,得到了上級的肯定、社會的理解支持利家長的好評,F(xiàn)將--年來的工作總結(jié)如下:
  
  一、抓緊德育主線不放松
  
  一直以來,學(xué)校始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作放在首位,把德育落實(shí)到整個(gè)學(xué)校工作中。面對德育工作的新形勢、新問題,面對我校德育工作現(xiàn)狀,不斷探索德育工作的新思路、新方法,
  
  從實(shí)處入手,抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格管理,取得了一定成效。
  
  1、我校師德師風(fēng)建設(shè)
  
  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),抓好教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)的提高。學(xué)校的現(xiàn)代化,首先是辦學(xué)理念的現(xiàn)代化,先進(jìn)的教育思想是創(chuàng)建一流學(xué)校的靈魂利動力。
  
  認(rèn)真開展"立高尚師德,樹教育新風(fēng)"活動,更新教育觀念,樹立現(xiàn)代的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,提高全面貫徹教育方針的自覺性。堅(jiān)持每周'-次的學(xué)習(xí)制度。組織教職工學(xué)習(xí)政治、時(shí)事,學(xué)習(xí)教育理論。經(jīng)常進(jìn)行師德、師風(fēng)教育,要求教師做到教書育人,依法執(zhí)教。定期組織經(jīng)驗(yàn)介紹,表彰先進(jìn)。加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng),從壓擔(dān)子、給任務(wù)的辦法把他們放在教育教學(xué)的重要崗位上,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。
  
  學(xué)校通過落實(shí)會議學(xué)習(xí)制度,做到以人為本,全面貫徹教育方針,扎實(shí)有效地實(shí)施素質(zhì)教育。全校教職工通過不斷學(xué)習(xí),牢固樹立了"以人為本,全面發(fā)展"的育人理念,確立了"厚德博學(xué),敬業(yè)奉獻(xiàn),志存高遠(yuǎn),拼搏進(jìn)取"的校風(fēng)和"不斷地學(xué)、不斷地想、不斷地博"的校訓(xùn)。
  
  全校教職工通過不斷學(xué)習(xí),牢固樹立了正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,能夠面向全體學(xué)生,充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。確立了"愛生,敬業(yè),善導(dǎo),求實(shí)"的教風(fēng)和"自信,樂學(xué),善思,創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng)。
  
  全校教職工把"用愛心去滋潤學(xué)生心田,用信心去點(diǎn)燃學(xué)生希望;用真誠去啟迪學(xué)生智慧,用執(zhí)著去實(shí)現(xiàn)共同理想"作為座右銘。樹立"團(tuán)結(jié)凝聚力量,觀念決定成敗;方法催生成果,和諧促進(jìn)發(fā)展:敬業(yè)塑造人才,奉獻(xiàn)鑄就輝煌"的工作信念。
  
  2、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生紀(jì)律教育、心理健康教育和養(yǎng)成教育
  
  深入挖掘?qū)W科德育資源,營造山人人都是德育工作者的育人氛圍,教職工"敢于管理、勤于管理、善于管理","全員育人、今科育人、全程育人"的良好機(jī)制已成為我校德育工作的一大特色。
  
  進(jìn)一步落實(shí)完了德育管理丁作機(jī)制。學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學(xué)生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。通過國旗下的演講活動、兩操及周末返校集隊(duì)訓(xùn)導(dǎo)活動、流動紅旗評比活動、一口三掃天天衛(wèi)生大檢查活動、文明宿舍評比活動、打飯排隊(duì)監(jiān)督、優(yōu)秀教室黑板報(bào)及校園黑板報(bào)評比活動、集隊(duì)儀容儀表檢查、值周晚睡檢查、學(xué)生上課出勤登記、學(xué)生進(jìn)出校園登記、班級主題班會活動的檢查等一系列行之有效的活動。對全體學(xué)生實(shí)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容,從思想上內(nèi)化為自己的行動。開展競賽,每周評選文明班級、文明宿舍,通過榜樣激勵(lì)為全體學(xué)生確立良好的導(dǎo)向。
  
  3、精心打造校園文化
  
  使人心曠神怡、賞心悅目教育教學(xué)環(huán)境有助于陶冶校園人的情操,塑造校園人的美好心靈,激發(fā)校園人的開拓進(jìn)取精神,約束校園人的不良風(fēng)氣和行為,陶冶學(xué)生高尚情操,促進(jìn)校園人的身心健康發(fā)展,為學(xué)生的文化藝術(shù)發(fā)展搭建廣闊的平臺。重點(diǎn)開展了一下六項(xiàng)活動:
  
  (1)加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。利用班會課,對我校校訓(xùn)"不斷地學(xué)、不斷地想、不斷地博"做全面講解,讓學(xué)生理解其內(nèi)涵。
  
 。2)布置好學(xué)校的走廊、教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等,粘貼標(biāo)語、名人名言等,營造良好的校園文化氛圍。讓墻壁會說話,時(shí)刻提醒學(xué)生,教育學(xué)生。
  
 。3)樹立典型、榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)校創(chuàng)辦專欄,對學(xué)校好人好事進(jìn)行宣傳;開展了學(xué)校星級評選活動,在全校師生中起到了較好的榜樣示范作用。
  
  (4)建設(shè)了學(xué)校宣傳走廊,校園進(jìn)一步美化、綠化、教育化,提升了校園文化環(huán)境的層次。
  
 。5)進(jìn)一步完善校園精神文化建設(shè)。具體抓好校風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)校人際關(guān)系建設(shè)。
  
  (6)做好班級文化建設(shè)。增強(qiáng)學(xué)生班級榮譽(yù)感,樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生集體意識、自立意識和進(jìn)取精神。
  
  我校在努力做好各方面工作的同時(shí),塑造了我校良好的形象,逐步贏得了社會的贊譽(yù)、家長的理解和社會的支持,促進(jìn)了學(xué)校工作的全面發(fā)展。
  
  二、牢牢把握提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校中心任務(wù)
  
  1、落實(shí)常規(guī)管理
  
  教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來,我們牢固樹立質(zhì)量意識,以課堂教學(xué)為主,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理不放松,使我校教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。抓常規(guī),堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性。
  
  嚴(yán)格執(zhí)行教案周預(yù)報(bào)制度和教學(xué)常規(guī)月檢查制度,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。教學(xué)常規(guī)簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓得不到位就會使教學(xué)流于形式。因此,在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到一抓到底,有始有終。每個(gè)老師都明確每一個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備,怎樣實(shí)施,要達(dá)到怎樣的要求。教科處的隨時(shí)檢查與教研組長的定期抽查毫不懈怠,遇到問題要當(dāng)面指出,當(dāng)場解決,真正將常規(guī)管理落實(shí)到位,并取得了較好成效。
  
  2、教研促教改,實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)
  
  課堂教學(xué)效率是制約教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教研活動則是提高教學(xué)效率的主要途徑。
  
  學(xué)校長期堅(jiān)持開展教研活動,做到周周有教研。從教育工作計(jì)劃入手,抓過程,重落實(shí),充分發(fā)揮骨干教師的作用。各教研組以集體備課、說課、上公開課、訐課等形式按質(zhì)按量開展好教研活動,以達(dá)到讓所有老師的每一節(jié)課都能上成優(yōu)質(zhì)課的預(yù)期目標(biāo)。經(jīng)過-年的努力,絕大多數(shù)老師的教學(xué)水平和管理水平都有一定的提高。
  
  開設(shè)教師、學(xué)生信息技術(shù)課。班班通工程已經(jīng)完成,為充分利用教育資源,學(xué)校專門開設(shè)了教師信息技術(shù)課,由專業(yè)教師分段進(jìn)行培訓(xùn),將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,拓展了課堂教學(xué)的內(nèi)涵,豐富了師生視野,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
  
  三、貫徹落實(shí)上級主管部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)
  
  進(jìn)一步鞏固、提高"兩基"丁作。由于"普九"以后,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,由于貧困、厭學(xué)原因?qū)е聦W(xué)生流失有反彈的趨勢。在本學(xué)期我校成立了提高學(xué)生鞏固率工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確定了我校學(xué)生鞏固率管理目標(biāo):開學(xué)初,及時(shí)上報(bào)學(xué)生流失的具體情況,組織有關(guān)人員配合村委會、家長動員流失生返校,期中,通過電話、家訪與家長相聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,平時(shí)注重在思想上給"差生"以親切關(guān)懷,學(xué)習(xí)上對差生耐心輔導(dǎo),學(xué)期末,通過在學(xué)生評語寫法上的改革,挖掘每位學(xué)生的"閃光點(diǎn)",增強(qiáng)學(xué)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的考勤管理,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),心理負(fù)擔(dān)利經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不體罰和變相體罰學(xué)生,努力完成學(xué)生鞏固的目標(biāo)。
  
  四、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)
  
  我校地處半山區(qū),學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施差,面臨的困難也較多,在上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的大力支持下,學(xué)校部分危房已經(jīng)排除,破舊的教學(xué)樓裝修后,煥然-新。學(xué)校爭取各方面的支掙,新建設(shè)了一幢教學(xué)樓,在這個(gè)過程中學(xué)校加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理,做到?顚S,無扣減挪用現(xiàn)象,基建項(xiàng)目工程公開招投標(biāo)。
  
  六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
  
  學(xué)校在學(xué)期初擬定了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,具體情況如下:
  
  1、試驗(yàn)后認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表。
  
  2、演示實(shí)驗(yàn)開出情況:有教師演示實(shí)驗(yàn)記錄表,演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)96%,各類儀措配備開出率均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
  
  3、分組實(shí)驗(yàn)開出情況:有學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄表,(www.gymyzhishaji.com)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)98%以上,在學(xué);顒诱n中發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室作用。
  
  4、學(xué)校圖書借閱率達(dá)100%.學(xué)校每學(xué)期開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動2次以上,師生共同開展自制教具活動。并把自制教具用于教學(xué)中。
  
  五、學(xué)校安全
  
  明確責(zé)任、常抓不懈。學(xué)校分別與班主任、任課教師及各類人員分別簽訂安全責(zé)任書,做到職責(zé)明確,堵死安全市事故漏洞,一年來無群體上訪事件,無安全責(zé)任事故發(fā)生。
  
  六、督導(dǎo)工作
  
  認(rèn)真準(zhǔn)備"兩基"年檢,按時(shí)、按質(zhì)、按量報(bào)各種材料、表冊。準(zhǔn)時(shí)參加上級召開的各種教育會議,沒有缺席和早退。
  
  七、紀(jì)檢工作
  
  嚴(yán)格實(shí)行"一費(fèi)制"沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,無違紀(jì)人員、事件發(fā)生。
  
  八、存在的問題
  
  過去的一年,在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,完成了預(yù)定的工作任務(wù)。單頁存在一些不足之處:義務(wù)教育階段,學(xué)生素質(zhì)差異較大,教育基礎(chǔ)脆弱,教學(xué)設(shè)備不全,教師經(jīng)費(fèi)、校舍面積、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書資料、桌椅床柜等都不適應(yīng)不斷擴(kuò)大的教學(xué)規(guī)模,繼續(xù)做好學(xué)生鞏固率依然是今后工作中的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。
  
  隨著新學(xué)年的到來,我們更應(yīng)該保持清醒的頭腦,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)校的各項(xiàng)工作干好。繼續(xù)勤儉治校、依法治校,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)效率,提高學(xué)校知名度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
  
  以上教育工作目標(biāo)管理工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)予以批評審核。

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