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申報教育強街自評報告
市南盛街道申報廣東省教育強街自評報告一直以來,南盛街道堅持教育優(yōu)先發(fā)展,大力實施"科教興街"戰(zhàn)略,不斷加大教育投入,切實加強教育教學管理,全面推進素質(zhì)教育,有力推動了南盛教育健康和諧發(fā)展。
一、基本情況
南盛,地處**市東南部,東臨**,南與**區(qū)毗鄰。土地肥沃,水源豐富,盛產(chǎn)的韭菜、沙姜馳名省內(nèi)外,有"**市韭菜之鄉(xiāng)"、"沙姜之鄉(xiāng)"之稱;國道207線和茂化一級公路縱橫貫穿全境,交通十分便利;全街道總面積44.36平方公里,下轄6個村委會和1個社區(qū)居委會,113個自然村,總?cè)丝诩s3.75萬人,常住人口約3.4萬人。
2011年全街道國民生產(chǎn)總值達15.85億元,同比2009年增長26.8%,年均增長8.9%,其中:農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值2.35億元,同比2009年增長8.5%;工商業(yè)總產(chǎn)值13.5億元,同比2009年增長22.7%,年均增長7.58%,實現(xiàn)財政總收1147.59萬元,同比2009年增長63.6%,年均增長20.9%。
我街道現(xiàn)有中學1所,完全小學5所,教學點2個,中心幼兒園1所,村(社區(qū))幼兒園9所,成人文化技術(shù)學校1所;在園幼兒共2006人(含南盛籍幼兒在街道外入園的193人),在校中小學生4586人,其中初中生1450人,小學生3136人;現(xiàn)有教師298人,其中中學教師85人,小學教師(含中心幼兒園公辦教師14人)213人,成人文化技術(shù)學校教師(兼職)5人。各中小學校非常重視內(nèi)涵發(fā)展,義務教育規(guī)范化學校覆蓋率達100%,中心幼兒園被評為**市規(guī)范化幼兒園,街道成人文化技術(shù)學校被評為**市級示范學校,初步實現(xiàn)了教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、主要做法和成效
。ㄒ唬h政領(lǐng)導重視,確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略
1、黨政領(lǐng)導重視,教育發(fā)展優(yōu)先。我街道歷屆黨政領(lǐng)導高度重視教育,深刻認識到發(fā)展教育的重要性和迫切性,對教育工作堅持實行"五個優(yōu)先":一是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃;二是教育問題優(yōu)先解決;三是教育經(jīng)費優(yōu)先安排;四是教育人才優(yōu)先引進;五是教師待遇優(yōu)先考慮。
2011年9月,街道黨委書記彭勁松同志在南盛街道第二次黨代會上明確提出"創(chuàng)建教育強街,辦現(xiàn)代化教育"的奮斗目標。被定為市2012年首批"創(chuàng)強"單位后,7月25日,街道召開了創(chuàng)建廣東省"教育強街"工作動員大會,正式在全街道吹響創(chuàng)建"教育強街"的號角。街道先后印發(fā)了《中共南盛街道黨委、南盛街道辦事處關(guān)于加快創(chuàng)建廣東省教育強街的決定》、《南盛街道創(chuàng)建教育強街工作實施方案》、《南盛街道創(chuàng)建教育強街項目實施方案》、《南盛街道創(chuàng)建教育強街宣傳工作方案》等文件,成立了以黨委書記任組長、辦事處主任和分管教育黨委委員任副組長的南盛街道創(chuàng)建廣東省教育強街工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組成員多次深入各中小學進行調(diào)研,召開現(xiàn)場辦公會議,扎實推進了"創(chuàng)強"工作。
2、尊師重教,關(guān)愛教師。一是我街道尊師重教傳統(tǒng)歷史悠久。街道在每年的教師節(jié)都組織召開表彰大會,對在教育教學工作中成績突出的先進集體和優(yōu)秀個人給予表彰獎勵。在財政十分困難的情況下,街道仍不斷加大獎教獎學力度。近三年,全街道共評選表彰了義務教育先進單位6個,優(yōu)秀校長6人,模范教師10人,優(yōu)秀班主任54人,優(yōu)秀教師180人,累計獎教金額近27萬元。二是積極為教師辦實事好事,切實改善教師的生活、工作條件,關(guān)心教師健康,實施教師健康管理,對亞健康和患病教師進行健康監(jiān)測、評價、干預,并經(jīng)常組織開展慰問患病及生活困難教職工活動。三是全面提高教師待遇。市財政按時足額發(fā)放教師工資和補貼,教師工資福利待遇與本地公務員實現(xiàn)了"兩相當"。從2011起,市財政對農(nóng)村學校教師績效工資每月再增加100元。2012年,我街道在職教師月均工資達到了3002元。此外,市財政按規(guī)定為全街道教師統(tǒng)一購買社會、醫(yī)療保險和住房公積金等,這些舉措,大大提高了廣大教師的工作熱情,使教師更加安教樂教。
3、落實責任,措施得力。街道建立了四項工作制度:一是管理制度。實行黨政"一把手"負總責,建立街道領(lǐng)導掛點聯(lián)系學校和相關(guān)職能部門配合管教育的制度。二是會議制度。每年定期或不定期召開街道教育工作會議,聽取教育工作匯報,專題研究和部署教育工作。三是考核制度。把教育工作作為街道主要領(lǐng)導和村(居)委書記、主任年度實績考核的主要內(nèi)容。四是調(diào)研制度。街道黨政領(lǐng)導通過深入學校調(diào)研,全面了解教育工作情況,著力解決教育發(fā)展中遇到的重點難點問題。各村(居)委會干部也非常關(guān)心支持教育,經(jīng)常到學校了解學校情況,幫助和指導學校解決實際問題。
4、廣泛宣傳,營造良好氛圍。為營造創(chuàng)建教育強街全民參與的社會良好氛圍,街道及各學校通過掛橫幅、貼標語、刊專欄、播廣播、出墻報、印簡報、召開會議、發(fā)放宣傳資料、制作宣傳畫、出動宣傳車等形式,廣泛宣傳報道"創(chuàng)強"的意義和工作情況。據(jù)統(tǒng)計,全街道共懸掛橫幅36條、張貼標語385張、刊出專欄16期次、編印《工作簡報》16期、發(fā)放《致全街道廣大人民群眾一封信》4000余份、制作了大型彩噴宣傳畫6幅近200多平方米、制作室外固定宣傳標語46條。多渠道、全方位的宣傳,使"創(chuàng)強"工作家喻戶曉、深入民心,形成了全民擁護、共同參與"創(chuàng)強"的良好社會氛圍。
(二)科學調(diào)整布局,促進義務教育均衡發(fā)展
為促進義務教育均衡發(fā)展,確保順利實現(xiàn)"創(chuàng)強"目標。我街道針對分教點分散窄小、條件簡陋、質(zhì)量不高等問題,通過多方論證,重新科學規(guī)劃,并向市政府提交了《關(guān)于調(diào)整南盛街道義務教育規(guī)范化學校建設規(guī)劃的請示》。得到市政府批復同意后,我們切實加強與群眾溝通,深入細致做好村民思想工作,得到群眾的大力支持,成功撤并了11個分教點,并于今年8月份順利完成了布局調(diào)整工作。調(diào)整后,全街道共設中學1所、完全小學5所、中心幼兒園1所、教學點2個。
(三)加大教育投入,提高辦學水平
1、加大教育投入,確保教育經(jīng)費逐年增長。2009至2011年,政府投入教育經(jīng)費分別為1244.8萬元、1230.5萬元、1767.9萬元,同比2009年增長34.7%;近三年初中生均教育事業(yè)費分別是2634元、2380元、3415元,同比2009年增長29.7%,小學生均教育事業(yè)費分別是2471元、2508元、3689元,同比2009年增長49.3%;初中生均公用經(jīng)費分別是773元、637元、945元,同比2009年增長22.3%,小學生均公用經(jīng)費分別是小學分別是564.5元、564.7元、602.3元。同比2009年增長6.7%。
2、多方籌措資金,建設規(guī)范化學校。我們在爭取上級部門支持的同時,積極爭取企業(yè)和社會捐助等多種形式支持學校建設發(fā)展,三年來,全街道在捐資辦學方面共接受捐資、捐物價值約122.9萬元。今年4月份以來,我們街道舉全街道之力,聚全民之智,全力推進規(guī)范化學校建設工作。據(jù)統(tǒng)計,全街道共投入資金1297.756萬元(不含捐資助學部分),用于學校的基建項目建設、校園文化建設、功能室建設、信息技術(shù)建設、幼兒園建設、教學設施配備、教育教學等方面,把全街道1所中學、5所完全小學辦成**市規(guī)范化學校,兩個教學點達到有關(guān)要求,班額不超過56人。
(四)突出四個重點,促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
1、學前教育快速發(fā)展。我街道堅持全面落實《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,充分利用中小學布局調(diào)整后富余空置的校舍及社會力量辦園。今年,街道再投入了資金110.92萬元將原南盛小學改建為規(guī)范化中心幼兒園,進一步加快了學前教育發(fā)展。目前,街道4000人以上的行政村都擁有了獨立開辦的幼兒園。近三年來學前幼兒入園率分別達到90.1%、92.2%、90.2%,學前一年幼兒入園率均達到100%,兩項指標均達到了廣東省教育強鎮(zhèn)的標準要求。
2、義務教育高水平普及。我街道于1994年通過"普九"達標驗收。為進一步鞏固提高"普九"成果,我們堅持多措并舉,合力推進義務教育健康發(fā)展。一是加強《義務教育法》宣傳,在全街道營造了依法實施義務教育的良好氛圍。二是強化政府行為,建立了目標責任制,把"普九"工作列入街道和村干部年終考核的內(nèi)容,形成了街道、村、校三級上下聯(lián)動、齊抓共管的良好工作機制。三是落實助學解困措施,確保困難家庭子女完成義務教育。近三年來,全街道特困家庭學生共獲獲得補助金1.747萬元,貧困家庭子女學生與省希望工程結(jié)對扶助21人,得到救助金近萬元。對流動兒童,我們堅持就近入學的原則,符合條件的與本地學生享受同等免費義務教育,實現(xiàn)了"不讓一個孩子因貧困而輟學"的目標。四是建立"防流控輟"機制,讓學生進得來、留得住、學得好。近三年來,全街道小學適齡兒童入學率為100%,小學生年輟學率為零;初中階段毛入學率均達100%,初中學生年輟學率均低于1.5%,初中畢業(yè)率為99.8%、100%、100%,升學率為91.1%、95.2%、87%。實現(xiàn)了高標準、高水平普及九年義務教育的目標。
3、成人教育多元發(fā)展。多年來,我街道不斷調(diào)整工作思路,創(chuàng)新教育手段,堅持以成人文化技術(shù)學校為主體,聯(lián)合農(nóng)業(yè)、文化、職業(yè)教育等部門和企業(yè),發(fā)揮率先創(chuàng)業(yè)致富能人的技術(shù)優(yōu)勢,形成多元化的成人教育網(wǎng)絡。堅持以崗位培訓和技能培訓為重點,以長短班結(jié)合的形式,開展長期或短期的園林綠化、甘蔗、蔬菜、淡水養(yǎng)殖、生豬及家禽飼養(yǎng)、草莓種植等方面的技術(shù)培訓。三年來,街道成人文化技術(shù)學校共組織各類培訓21班次,參加培訓人數(shù)達6231人次,年培訓面分別為35.2%、35.6%、36.4%。全街道青壯年掃盲率達100%。通過培訓,有效提高了勞動者素質(zhì),增強了農(nóng)民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,使一大批農(nóng)民走上脫貧致富之路。
4、社區(qū)教育和諧發(fā)展。一是街道辦牽頭,協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,依法治理學校周邊環(huán)境,大力凈化社會文化環(huán)境,全力打造和諧文明氛圍。二是先后投入資金近50多萬元,不斷完善社區(qū)活動中心的設施設備。三是組織豐富多彩的社區(qū)活動,積極開展群眾文化活動,不斷提高群眾的文化素養(yǎng),有效加快了學習型社區(qū)建設進程。四是結(jié)合"三下鄉(xiāng)"活動,開展"文化、科技、衛(wèi)生"進村(社區(qū))活動,有效地將各類精神文化活動融入社區(qū)教育活動中。社區(qū)居委會先后獲得全國學習型家庭示范社區(qū)、廣東省文明社區(qū)、**市平安和諧社區(qū)等多項殊榮,社區(qū)黨支部被評為**市先進基層黨組織和黨員電化教育先進單位。
(五)堅持強師振教,提高師資隊伍素質(zhì)
1.配足配強師資。我街道各學校已按省編制標準配足了教職工,2個教學點班均教師不少于1人。目前,我街道有教師298人。教師隊伍中,本科學歷66人,占教師總數(shù)的22.1%,大專以上學歷265人,占教師總數(shù)的88.9%。
2.加強業(yè)務培訓,提高教師整體素質(zhì)。堅持以抓好教師的繼續(xù)教育為主渠道,切實做好教師的培訓工作。一是加強教師培訓,采取"請進來,走出去"的辦法及結(jié)合開展城鄉(xiāng)共同體交流活動,聘請教育專家、名師到學校講學,使老師進一步開拓視野,提高教學能力。近三年,我街道教師共參加各級各類培訓近400人次。二是鼓勵、支持在職教師參加脫產(chǎn)、函授、自考、遠程教育等多種形式的學歷進修,提高學歷層次。近三年,共有張春燕等27名教師獲得了本科畢業(yè)文憑。三是加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓。近年來,我們先后組織教師參加了近年微軟教育技術(shù)中級項目培訓、2012中小學實驗室裝備管理及應用培訓、2012年**市幼兒教師教學技能提升培訓等。全街道45周歲以下的教師已基本掌握計算機網(wǎng)絡使用和多媒體教學技能,65%以上的學科都能運用多媒體進行教學,課時覆蓋率達36.2%以上。四是認真抓好校本培訓。采取集中和分散相結(jié)合的形式,組織教師參加各級各類教研活動。我們先后組織了教師參加2012年**市義務教育學科課程標準和教材研修班、2012年**市小學數(shù)學青年教師"活力課堂"觀摩與評比活動等。通過參加各類活動,有效轉(zhuǎn)變和更新了教師的教學理念,促進教師專業(yè)發(fā)展和課程改革實驗順利開展。
3、實施名師工程,打造一流的教師隊伍。我街道十分注重優(yōu)秀教師及名師、名校長的培養(yǎng)。堅持把思想好、學識高、能力強的中青年教師校長列為重點培養(yǎng)對象,以名師人才培養(yǎng)工程為平臺,努力打造一流的教師隊伍,不斷提升學校的教育品牌和辦學檔次。三年來,全街道有2人獲得**市、**市優(yōu)秀校長榮譽稱號,有2人獲得**市模范教師榮譽稱號,42人獲得**市優(yōu)秀班主任評或先進德育工作者榮譽稱號,20人獲得**市優(yōu)秀教師榮譽稱號,9人獲得**市、**市優(yōu)秀輔導員榮譽稱號。
。⿵娀刭|(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量
我街道堅持從素質(zhì)教育入手,規(guī)范管理,積極推動全街道教育教學質(zhì)量的全面提高。
1、規(guī)范辦學行為。一是嚴格按照國家、省頒布的課程計劃,開齊課程,開足課時。加強教學管理,面向全體學生,關(guān)愛后進生,切實做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。目前,全街道中小學后進生轉(zhuǎn)化率分別為94.6%、98%。二是嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育收費規(guī)定,各校均無違規(guī)收費現(xiàn)象。三是切實抓好學生"減負"工作,節(jié)假日不組織補課、不濫發(fā)教輔資料、不設重點班、不搞題海戰(zhàn)術(shù)等。四是嚴格執(zhí)行廣東省規(guī)定的學生作息制度,保證學生每天1小時以上校園體育鍛煉時間。
2、構(gòu)建和諧校園。一是加強法制教育。建立校家聯(lián)系、師長聯(lián)手、警校共建的管理制度,利用大小會議、班會課對學生進行法制教育,同時聘請街道派出所民警或司法所干警為學校法制副校長,定期到學校上法制課,使學生知法守法。三年來,我街道中小學均無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,違法犯罪率為零。二是開設心理健康教育課。設置心理輔導室,健全班主任談心、任課老師家訪制度,重視教師與學生、家長與學生、學生與學生之間的關(guān)系協(xié)調(diào),促進學生健康成長。近三年,全街道沒有發(fā)生由于心理失衡導致學生傷害事故。三是重視安全教育。堅持認真落實安全管理責任,層層簽訂安全責任書,加強整治學校周邊環(huán)境,不留管理盲點。各學校堅持開展學期初與學期末的安全教育周活動,重點抓好防溺水、交通、用電等方面的安全教育,做到預防為主,確保學生安全。三年來,我街道學校沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。
3、實施科研興教。我街道堅持以提高教學質(zhì)量為中心,以課堂教學為實施素質(zhì)教育的主渠道,認真落實課程計劃,加強教學管理,更新教學觀念,認真實施新課標、新教材教學,學習先進教學方法和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,改革對學生的考核評價,使全街道教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。同時,不斷完善教育教學科研的管理網(wǎng)絡,加強教育教學科研的管理,積極引導學校領(lǐng)導和教師樹立科研興校觀念,積極開展課題研究和改革試驗,逐步形成"校校有課題,人人搞科研"的新局面。近三年,我街道教師共有112篇論文獲市級以上優(yōu)秀論文獎,60人次獲市級以上優(yōu)秀課例獎。今年有3個教科研項目被市教研室推薦為**市實驗課題;在學生各類學科競賽中,47人獲國家級獎勵,105人獲市級獎勵一等獎。
4、全面推進信息技術(shù)和英語教育。近年來,我街道教育教學設施設備進一步改善,生均占有電腦率逐年提高。南盛中學配置了2間計算機室、1個多媒體電教室和8個多媒體綜合電教平臺,五所完全小學均配備了計算機室、多媒體電教室和2至5個不等的多媒體綜合電教平臺。從2003年開始,我街道三年級以上開設了英語課,四年級以上開設了信息技術(shù)課。學校全面推進數(shù)字化校園建設,"校校通"覆蓋率達100%,學校信息錄入率達100%。初中畢業(yè)生能使用計算機作數(shù)據(jù)處理,初中畢業(yè)生有65%以上會收發(fā)電子郵件,考查合格率達95%以上。
5、抓好體育衛(wèi)生藝術(shù)特色教育。一是重視體育衛(wèi)生教育,成效顯著。近年來,小學生體育課考核合格率分別為99.9%、100%,優(yōu)秀率為26.12%、26.4%,初中生體育課合格率分別為98.3%、97.8%,小學生體質(zhì)健康標準合格率為99.98%、99.98%,優(yōu)秀率為32.75%、36.14%;初中生體質(zhì)健康標準合格率為98.3%、98.4%,優(yōu)秀率28.6%、28.3%;中小學生年體檢率達100%,所有中小學生實行新生入學預防接種,學校實行學生晨檢、缺課登記報告制度。中小學學生近視眼學年新發(fā)病率均控制在2.8%以下,各中小學被**市教育局評估認定為《廣東省學校體育衛(wèi)生基本條件標準》達標學校。二是注重學生的個性特長發(fā)展。學校組建了籃球隊、乒乓球隊、田徑隊、舞蹈隊、歌詠隊等興趣小組,以運動會、文藝晚會和藝術(shù)節(jié)等為載體,全面提高學生的綜合素質(zhì)。(w w w . f w s i r . c o m)同時,學生參加體育藝術(shù)類活動碩果累累。學校多次獲得市級以上活動優(yōu)秀組織獎,共有學生45人獲市級獎;南盛中學榮獲2012年**市中學文藝匯演二等獎,南盛中心學校參加2009年"**市小學生排球賽"分別獲得賽區(qū)男、女組一等獎。各中小學均被**市教育局評估認定為《廣東省學校藝術(shù)教育基本條件標準》達標學校。
三、存在問題與努力方向
近年來,我街道教育教學取得了長足發(fā)展,但也存在著一些問題:一是教育投入仍然不足,校園文化建設、運動場建設標準偏低。二是教師學科結(jié)構(gòu)與中小學課程結(jié)構(gòu)尚欠匹配。三是學校管理和教育科研水平仍待提高。
今后,我們將努力做好三個方面工作,不斷提高南盛教育發(fā)展水平。一是多渠道籌措資金,繼續(xù)加大對教育的投入,向教育現(xiàn)代化的目標邁進。二是加大師資隊伍建設力度,加強校本培訓,著力打造一批名教師和學科帶頭人。三是加強校園文化建設,著力打造具有本校特色的校園文化品牌,實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
百年大計,教育為本。我們決心以這次申報廣東省教育強街為新的起點,不斷深化教育教學改革,大力推進現(xiàn)代化教育,確保南盛教育健康快速發(fā)展。
四、自評結(jié)果
對照《廣東省教育強鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)督導驗收方案》,我街道進行認真自查,自評得分為:政府責任63.6分,教育管理18.8分,辦學水平11.4分,合計得分為93.8分,必達標準全部達標,達到了廣東省教育強鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)的指標要求,特向省人民政府教育督導室申報廣東省教育強街,請省教育強鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)督導驗收組予以督導驗收。
**市南盛街道辦事處
2012年11月10日