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2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃【指導(dǎo)思想】
緊緊圍繞十八屆三中全會(huì)提出的“深化教育領(lǐng)域綜合改革”總體要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，提高教育質(zhì)量，提高服務(wù)能力，提高教育滿意度（三提高）；秉承“以人為本，綠色關(guān)懷”辦學(xué)理念，以綠色教育為抓手，不斷推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、和諧發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展（四發(fā)展）。
【主要措施】
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)全會(huì)精神，找準(zhǔn)改革方向
1.堅(jiān)持育人導(dǎo)向，促進(jìn)全面發(fā)展。堅(jiān)持“立德樹人”導(dǎo)向，全面貫徹黨的教育方針。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，增強(qiáng)兒童社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，改進(jìn)美育教學(xué)，促進(jìn)人的全面發(fā)展和現(xiàn)代化。
2.均衡公共服務(wù)，促進(jìn)教育公平。健全貧困兒童家庭資助機(jī)制，使每個(gè)孩子都享有好教育。
3.推進(jìn)評(píng)價(jià)改革，促進(jìn)質(zhì)量提升。為兒童提供多樣化的學(xué)習(xí)選擇和成長途徑�；趦和�(chǎng)，深化教學(xué)改革，提供合適的教育，讓每個(gè)兒童都能成為有用之才。
二、有序推進(jìn)建設(shè)工程，改善辦學(xué)條件
1.加快建設(shè)步伐，推進(jìn)校安工程。做好協(xié)調(diào)、質(zhì)監(jiān)等工作，并及時(shí)收集工程資料，定期上報(bào)工程進(jìn)度。保證慧馨樓加固項(xiàng)目暑期全面完成。
2.抓實(shí)重點(diǎn)工程，推進(jìn)均衡辦學(xué)。貫徹市教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)“班班通”；依據(jù)學(xué)籍系統(tǒng)和師資系統(tǒng)，做好“教育卡”發(fā)放及數(shù)據(jù)采集工作。做好場(chǎng)地實(shí)測(cè)和平整，確保運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地塑膠化工程按序推進(jìn)。
三、深入開展文化建設(shè)，提升學(xué)校內(nèi)涵
1.建設(shè)校園文化景點(diǎn)，彰顯學(xué)校文化特質(zhì)。開展各種校本特色文化活動(dòng)，營造高品位的校園文化氛圍。深入開展“藝術(shù)家進(jìn)校園”、“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”、“幸福之舟”等活動(dòng)。向著思想有高度、事件有深度、文化有厚度的方向，搞好教育宣傳，展示教育風(fēng)采。
2.貼近時(shí)代特點(diǎn)，優(yōu)化兒童德育。正確把握立德樹人的新要求，采用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行思想品德教育。依托關(guān)工委、共青團(tuán)、少先隊(duì)，開展“中國夢(mèng)”、“我們的節(jié)日”主題教育，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激勵(lì)兒童奮發(fā)向上。開展“勞模精神進(jìn)校園”活動(dòng)，讓勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心。邀請(qǐng)法制副校長、校外輔導(dǎo)員定期開展法制和優(yōu)良傳統(tǒng)講座，教育兒童懂法、知法、守法。普及國防教育，提高兒童國防意識(shí)。
3.構(gòu)建特色課程，實(shí)施素質(zhì)教育。落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。開齊開足藝體課程，編好、做好校操，開展毽球特色運(yùn)動(dòng)，豐富大課間活動(dòng)。促進(jìn)環(huán)境教育制度化和規(guī)范化。結(jié)合科普宣傳周、防震減災(zāi)宣傳月、節(jié)水宣傳周，開展好相關(guān)科普教育活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化兒童特長培養(yǎng)。
四、細(xì)化教學(xué)業(yè)務(wù)管理，助推質(zhì)量提升
1.細(xì)化工作常規(guī)，挖掘管理潛力。突出提高教學(xué)效率，優(yōu)化集體備課，提高備課質(zhì)量。認(rèn)真貫徹《南通市課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見》，著力打造“學(xué)的課堂”。開展作業(yè)設(shè)計(jì)研究，解決作業(yè)布置過多和隨意布置等問題。優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課程、社會(huì)實(shí)踐課程，提高兒童創(chuàng)新和實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)過程監(jiān)管，實(shí)施及時(shí)調(diào)控。落實(shí)推門聽課制度、校內(nèi)每周一課制度、學(xué)科組聽課制度，及時(shí)評(píng)課，促進(jìn)教師專業(yè)成長。有計(jì)劃、有系統(tǒng)地開展調(diào)研、測(cè)試，針對(duì)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和工作難點(diǎn)，及時(shí)予以指導(dǎo)、幫助。
3.深化教學(xué)研究，促進(jìn)提質(zhì)增效。提振師生精氣神，激發(fā)工作源動(dòng)力，將師生的優(yōu)勢(shì)精力集中到提高教和學(xué)的質(zhì)量上來。搞好課題研究，形成切實(shí)有效的研究成果，落實(shí)推廣工作。
五、優(yōu)化隊(duì)伍管理機(jī)制，提高師資素質(zhì)
1.開展師德教育，成就“道德優(yōu)美”。發(fā)掘感動(dòng)中國、感動(dòng)南通教育年度人物評(píng)選表彰活動(dòng)的正能量，提供榜樣示范。突出“愛生敬業(yè)”，全面開展“愛通州、愛學(xué)校、愛教育”主題教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)法律法規(guī)，圍繞《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，開展自我查擺，明晰“師德紅線”。圍繞師德規(guī)范，細(xì)化教師日常工作規(guī)范，健全師德建設(shè)長效機(jī)制。開展師德考評(píng)，優(yōu)化自我評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)的方式、途徑，使師德考評(píng)有內(nèi)涵、有“溫度”。持之以恒抓好違規(guī)家教治理，優(yōu)化績效考核和分配。
2.創(chuàng)新教師培訓(xùn)，力托“業(yè)務(wù)精湛”。遵循全覆蓋、有重點(diǎn)、高質(zhì)量的目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案。繼續(xù)抓好省市暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，強(qiáng)化參訓(xùn)意識(shí)，豐富研修成果，確保參訓(xùn)率、合格率、優(yōu)秀率繼續(xù)領(lǐng)先。爭創(chuàng)優(yōu)秀校本培訓(xùn)學(xué)校和校本培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人。鼓勵(lì)教師提升學(xué)歷，抓好名師培養(yǎng)。
3.實(shí)施教師流動(dòng)，助推“結(jié)構(gòu)合理”。引導(dǎo)廣大教師確立“系統(tǒng)人”觀念，以積極的心態(tài)面對(duì)崗位流動(dòng)。加強(qiáng)流動(dòng)教師的管理，提供必要的生活保障和工作支持，確�！傲鞯贸觥⒘鞯梅�(wěn)、有成效”。人人爭創(chuàng)支教先進(jìn)個(gè)人。
六、強(qiáng)化教育服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)
1.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，塑造行業(yè)形象。開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，貫徹中央改進(jìn)作風(fēng)“八項(xiàng)規(guī)定”和省市區(qū)委“十項(xiàng)規(guī)定”，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
2.規(guī)范后勤保障，提高服務(wù)水平。勤儉辦學(xué)，規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)支出，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。自覺執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為，推進(jìn)財(cái)務(wù)公開。優(yōu)化食堂管理，確保營養(yǎng)、衛(wèi)生、安全。完善各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)能力。
3.落實(shí)安保舉措，建設(shè)長安校園。圍繞校車安全、校舍安全、消防安全、食品安全及人身安全，開展安全教育，落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)安全檢查。開展“四項(xiàng)急救”技能培訓(xùn)，組織各類疏散演練。建立校園意外傷害調(diào)處機(jī)制，試行意外傷害保險(xiǎn)服務(wù)。消防“四個(gè)能力”達(dá)標(biāo)，創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校。
此外，一如既往地開展“六五”普法工作，抓好綜合治理、紅會(huì)、統(tǒng)戰(zhàn)、知識(shí)分子、老干部、計(jì)劃生育、民調(diào)、保密、檔案等工作，再創(chuàng)新輝煌。
【主要項(xiàng)目】
�。ㄒ唬⿲W(xué)校發(fā)展
1.創(chuàng)建國際生態(tài)學(xué)校。
2.創(chuàng)建南通市法制學(xué)校。
3.乒乓球隊(duì)、毽球隊(duì)、田徑隊(duì)訓(xùn)練制度化，爭創(chuàng)甲級(jí)隊(duì)。參加區(qū)藝術(shù)節(jié)展演。
4.建校110年主題活動(dòng)籌備工作。
5.創(chuàng)建健康促進(jìn)銀牌學(xué)校。
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6.打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，形成想管、懂管、敢管和管好的狀態(tài)。
7.著力培育“語文教師發(fā)展共同體”、“數(shù)學(xué)教師發(fā)展共同體”。
8.培養(yǎng)南通市學(xué)科帶頭人及骨干教師2-3名。
9.組建乒乓球隊(duì)、毽球隊(duì)、合唱隊(duì)等教工文體社團(tuán)。
10.教工體檢。
11.語文教師清明詩會(huì)；五四青年教師演講比賽。
12.開放教師閱覽室，成立默耕讀書會(huì)。
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13.扎實(shí)開展省“十二五”規(guī)劃課題《基于兒童立場(chǎng)的生態(tài)道德教育實(shí)踐研究》，在省級(jí)以上教育期刊發(fā)表3篇研究論文。
14.深入開展課堂觀察研究，做實(shí)“日常教研”，突出“微型科研”。
15.關(guān)愛、研究學(xué)習(xí)困難生特別是心智障礙生。
（四）教育教學(xué)
16.畢業(yè)班整體提高教學(xué)質(zhì)量，努力進(jìn)入全區(qū)前列。非畢業(yè)年級(jí)在全區(qū)進(jìn)入上游水平。
17.積極組織學(xué)生向報(bào)刊投稿，春鳴文學(xué)社在市級(jí)以上發(fā)表學(xué)生習(xí)作10篇以上。
18.重組鼓號(hào)隊(duì)并強(qiáng)化訓(xùn)練。
19.開展元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日活動(dòng)，開展讀書節(jié)、生態(tài)節(jié)及科技節(jié)主題活動(dòng)。
20.為六年級(jí)兒童舉行隆重的畢業(yè)典禮。
21.優(yōu)秀影片進(jìn)校園。關(guān)工委生態(tài)敘事項(xiàng)目。
22.進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
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23.編撰《亭小手冊(cè)》，確定全體教師共同遵守的規(guī)程，在全校形成廣泛的約束力。
24.導(dǎo)護(hù)工作精細(xì)化。
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25.慧馨樓加固工程。
26.操場(chǎng)塑膠化工程。
27.推進(jìn)“班班通”建設(shè)，積極申報(bào)信息化課題，教育裝備達(dá)省Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。
28.充分發(fā)揮“綠色亭小網(wǎng)”在學(xué)校管理中的積極作用。
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