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大學(xué)生暑期務(wù)工熱背后的風(fēng)險調(diào)查
一、題目:大學(xué)生暑期務(wù)工熱背后的風(fēng)險調(diào)查二、調(diào)查背景
大學(xué)生“務(wù)工熱”已成為一個社會問題。一方面,一些大學(xué)生缺乏自我保護(hù)和維權(quán)的意識,給自己和社會帶來了一些不必要的問題。另一方面,一些能夠抓住機(jī)會,利用自己所學(xué),能夠?qū)W以致用的人得到了很好的鍛煉,增加了知識和經(jīng)驗(yàn),為今后更好地走向工作崗位和走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的一步。綜合來看,有些人在尋找工作時,因一時求職心切,難免有時會上當(dāng)受騙。還有一些缺乏社會經(jīng)驗(yàn)和一些知識,如不了解一些合同法的基本知識,會以為一些不合理的規(guī)定而使自己的權(quán)利受到損害。再有,一些大學(xué)生缺少維權(quán)意識,在自己的合法權(quán)利受到損害時,不能及時、合理、有效地運(yùn)用法律去維護(hù)自己的權(quán)利,一些大學(xué)生缺乏自我保護(hù)、合理維權(quán)的意識,因此我們認(rèn)為,做一次關(guān)于大學(xué)生假期務(wù)工現(xiàn)狀的調(diào)查很有必要。
三、調(diào)查方式
我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式,雙管齊下,以便得到更準(zhǔn)確的信息。
通過調(diào)查,得到豐富的、個性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。
在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找比較有代表性的一些人,分別找了老師、在校大學(xué)生做了采訪。
四、調(diào)查結(jié)果分析
1、我們對問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了系統(tǒng)分析,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生務(wù)工原因原因,有58%的人是為了積累工作經(jīng)驗(yàn),30%的人為了單純的賺錢,8%的人是在打發(fā)時間, 其他的原因不明,占4%的比例,這說明大部分大學(xué)生有自己的人生目標(biāo),能夠?yàn)殚L遠(yuǎn)打算,積累社會經(jīng)驗(yàn),有正確的人生觀、價值觀。
2、談到大學(xué)生務(wù)工的風(fēng)險,最主要的就是利益受損,利益受損又分多種情況。據(jù)有過打工經(jīng)歷的人介紹,16%的被騙各種費(fèi)用,42%的被拖欠克扣工資,故意延長勞動時間占30%,其他不明風(fēng)險占12%,這表明大學(xué)生務(wù)工的風(fēng)險比例還是比較高的,尤其是拖欠克扣工資現(xiàn)象比較嚴(yán)重。所以提醒我們當(dāng)代大學(xué)生選擇工作受要慎重,把該問的問題都問清楚,簽訂合同或協(xié)議之類的文件,要把條款看清,把風(fēng)險降到最低。
3、大學(xué)生選工作標(biāo)準(zhǔn)問題,我們也進(jìn)行了詳細(xì)的匯總。據(jù)悉,58%的人以收入為重,40%的人認(rèn)為安全第一,24%的人比較看重勞累程度,68%的人為了鍛煉自己,可以看出大部分大學(xué)生務(wù)工在尋求更多的鍛煉機(jī)會之余也想賺一筆屬于自己的錢,根據(jù)我們的深入了解,這部分人一是為了賺點(diǎn)零用錢,二來也可見減輕些家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。不難看出這是較為正確的選擇理念。應(yīng)考慮多方面因素,不能思維太過單一。
4、針對務(wù)工風(fēng)險,大學(xué)生父母所持態(tài)度:支持的占50% ,中立的占28%, 反對的占22% ,可見作為父母也支持孩子步入社會進(jìn)行磨練。
5、利益受損如何解決?這是一個很現(xiàn)實(shí)的問題,調(diào)查結(jié)果也在意料之中,選擇忍氣吞聲的占14%,找父母或朋友出面的占30%,找相關(guān)部門解決的占 56%,這也提醒我們,一旦務(wù)工利益受損,要通過最有效的方法和途徑解決,盡量保全自己的利益,找相關(guān)部門解決無疑是最合理也是最有效的手段,這就提醒我們大家要學(xué)會用法律的武器維護(hù)自身利益。
6、打工最大收獲:90%的人賺到一筆屬于自己的錢,85%的人認(rèn)為拓寬了交際面,72%的人則認(rèn)為對社會了解加深了,這說明大學(xué)生務(wù)工,在思想方面比較成熟,不單單是為了賺錢,更為自己以后工作、社交方面打算。這也符合當(dāng)代社會現(xiàn)狀,既賺了錢,又得到了鍛煉,可以說是魚與熊掌兼得了。
五、調(diào)查結(jié)果對大學(xué)生的啟發(fā)和建議
通過對調(diào)查結(jié)果及圖表的分析,大多數(shù)大學(xué)生是在父母的支持下務(wù)工,務(wù)工并非簡單的賺錢,而是在務(wù)工的同時體會其中樂趣,豐富人生閱歷,社會經(jīng)驗(yàn),逐步走向成熟。這其中可能會上當(dāng)受騙,但沒有失敗的教訓(xùn),哪來成功的喜悅?好多人表示,不后悔自己當(dāng)初的選擇。
通過分析,當(dāng)大學(xué)生談及暑期務(wù)工的感受時,大家共同的心聲是:暑期務(wù)工雖存在風(fēng)險,但卻是我們大學(xué)生提早進(jìn)入社會,增加生活經(jīng)歷,積累社會經(jīng)驗(yàn)的便道,我們可以鍛煉自己的溝通交流能力,處事能力等等,各方面素質(zhì),都有了很大提高。這對我們當(dāng)代大學(xué)生無疑有很大啟發(fā),我們要在能保證個人自身利益的情況下合理選擇假期工作,不要只看到眼前利益,更重要的是權(quán)衡好利弊,學(xué)會以法律手段合理維護(hù)自己的權(quán)益,以提高自己的處事能力,增加社會閱歷。
六、此次暑期實(shí)踐活動的感受
這次社會實(shí)踐讓我有著很大的感觸:此次實(shí)踐活動我們不僅吸收了社會上的新觀念和新知識,我們也學(xué)會了合作精神,求真務(wù)實(shí)精神在團(tuán)隊(duì)中的重要性。這次合作啟發(fā)我們在今后更激烈的競爭中發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)和長處。在殘酷的社會背景下我們不僅要上好學(xué)校的深刻一課而且還要交好社會的“學(xué)費(fèi)”,在學(xué)校中我們要積極進(jìn)取,開發(fā)自己的潛能,在即將走向社會時我們要做好充分的準(zhǔn)備,我們從小生活在學(xué)校和家人的庇護(hù)下,我們曾經(jīng)快樂的成長,我們似乎從來沒有真正的困難,一遇到麻煩的事就會找父母,經(jīng)過這次的對務(wù)工大學(xué)生的社會實(shí)踐調(diào)查,我們充分的認(rèn)識到進(jìn)入社會后當(dāng)遇到任何麻煩時我們不應(yīng)再找父母因?yàn)檫@只會曾加他們的擔(dān)心,我們應(yīng)該學(xué)會自己處理問題或者請身邊的朋友幫忙,同時通過我們對打工大學(xué)生的近距離的參訪我們同樣也體會到打工時他們面臨的艱辛,他們在工作中受到的不平等的待遇,這讓我們認(rèn)識到當(dāng)代大學(xué)生面臨的嚴(yán)峻的社會形態(tài),所以我們總結(jié)了幾點(diǎn)大學(xué)生當(dāng)下的任務(wù)。
1、我們要豐富自己的文化知識,用充足的學(xué)識武裝自己,用廣博的學(xué)識曾強(qiáng)自己的見識,提高自己的人生觀,價值觀,全面的提高自己,爭取提高自己在社會中的競爭地位。
2、我們可以在保證完成學(xué)校學(xué)業(yè)的前提下,可以做一些兼職,不僅體會掙錢的不易,還可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、增進(jìn)與同學(xué)的關(guān)系,加強(qiáng)自己的人際培養(yǎng)。
七、反思
大學(xué)生出于各種原因大部分踏上了打工之路,可在此期間面臨到了許多欺詐問題。
走進(jìn)學(xué)校,觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象,在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的觀點(diǎn)已成明日黃花之際,當(dāng)代大學(xué)生不再局限于象牙塔內(nèi)狹小的空間,他們總想探出頭去,看看外面精彩的世界。打工無疑是達(dá)到這一目的的很好的途徑。調(diào)查顯示,十之八九的大學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或計(jì)劃。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在在逐步適應(yīng)社會,走進(jìn)社會。
據(jù)調(diào)查,一些同學(xué)打工心切,找到的工作往往與自己的專業(yè)無關(guān),甚至根本就是體力活或發(fā)傳單之類的事,一來自己的能力毫無鍛煉可言,二來也耽擱了學(xué)業(yè)。
打工:三思而后行。大學(xué)生不能只局限于校園,必須接觸社會,了解社會,然而又得提防沾染社會的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區(qū),因而,對大學(xué)生打工者而言,打工者的三思是必要的,本組成員在收集了大部分家長及務(wù)工大學(xué)生的建議后認(rèn)為以下三點(diǎn)建議可供參考。
1、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。大學(xué)生打工者的第一身份是學(xué)生,因此我們在處理打工和學(xué)習(xí)時,應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,打工為輔。很多同學(xué)顛倒了主次,甚至為了打工而完全放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),造成學(xué)業(yè)荒廢,知識漏缺,這樣的結(jié)果就太得不償失了。
2、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)!按蚬ぁ逼鋵(shí)也具有很大的冒險性,當(dāng)代社會,魚龍混雜,除了提高自己的文化素質(zhì)來增加就業(yè)機(jī)會之外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險惡的人,必要的時候?qū)W會用法律手段合理的維護(hù)自己的個人利益。
3、打工不成反受其累,打工不容易。形形色色的社會完全不是大學(xué)校園的單純與唯美。所以對于涉世未深的大學(xué)生而言,打工也不是他們想象的那樣輕而易舉。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),結(jié)果造成打工不成反受騙;時間處理得不好,結(jié)果造成打工、學(xué)業(yè)兩敗俱傷;這也是大學(xué)生打工極易走入的誤區(qū),所以我們大學(xué)生應(yīng)該以此為警戒,認(rèn)真反思,提高自己的思想覺悟。
結(jié)束語
這次社會實(shí)踐讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、走向社會、了解社會、投身社會的良好形式,有助于我們提升個人修養(yǎng)和思想道德水平,吸收新觀念和新知識。我們會堅(jiān)持這種合作精神,求真務(wù)實(shí)的精神,在今后更激烈的競爭中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。當(dāng)今世界日新月異,科技進(jìn)步迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時代,作為當(dāng)代大學(xué)生必須抓住機(jī)遇著眼未來,用所學(xué)的理論知識去聯(lián)系社會實(shí)踐,才能學(xué)為所用,人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實(shí)踐橋梁,深入了解現(xiàn)實(shí)中的自我,揚(yáng)長避短,在人生的道路上運(yùn)籌全局,尋求屬于自己的廣闊天地。
在這次大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動--大學(xué)生暑期“務(wù)工熱”背后的風(fēng)險調(diào)查研究活動中,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。通過做問卷、做訪談、寫報告、寫論文,一方面鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,另一方面也考驗(yàn)了我們對事情的運(yùn)籌把握能力。大學(xué)生務(wù)工風(fēng)險確實(shí)是當(dāng)代一個人們比較敏感的話題,雖然進(jìn)入大學(xué)就已經(jīng)相當(dāng)于進(jìn)入了半個社會,但我們大學(xué)生的社會閱歷畢竟少之又少,需要各種各樣的鍛煉,所以風(fēng)險在所難免,這才是真正的社會。我們能做的是去適應(yīng)社會,不斷提升自身價值,發(fā)揮自己的光和熱。
附 調(diào)查問卷
大學(xué)生暑期“務(wù)工熱”背后的風(fēng)險調(diào)查問卷
親愛的朋友:您好!
我們是sunshine family(陽光實(shí)踐小分隊(duì))感謝您抽出寶貴的時間幫我們完成這份問卷調(diào)查,本次問卷為匿名調(diào)查,我們將為您保留您的選擇,不做對外公示。感謝您的配合!
1、請問您務(wù)工的原因是?()
A、積累工作經(jīng)驗(yàn) B、賺錢 C、打發(fā)時間 D、其他
2、請問您會選擇什么類型的工作?()
A、與自己專業(yè)相關(guān)的 B、自己感興趣的 C、學(xué)校的勤工助學(xué) D、志愿者類 E、隨便選
3、請問您是通過何種途徑來獲得工作的?()
A、網(wǎng)絡(luò)媒體、傳單 B、專門的中介機(jī)構(gòu) C、校園或外面的海報、廣告 D、自己到外面去找 E、學(xué)校(勤工助學(xué)中心、老師等) F、其他
4、請問您在打工時是否簽訂雇員合同?()
A、每次都有 B、偶爾,想到了就有 C、從來沒有
5、請問您覺得務(wù)工的收獲是什么呢?()
A、可以賺到一筆屬于自己的錢 B、拓寬了自己的交際面 C、加深了對社會的了解
6、請問您覺得大學(xué)生務(wù)工存在哪些風(fēng)險?()
A.被騙各種費(fèi)用 B.拖欠或克扣工資 C.故意延長勞動時間 D.其他
7、針對務(wù)工存在的風(fēng)險,您的父母持怎樣的態(tài)度呢?()
A、支持,務(wù)工以作鍛煉
B、中立,做不做均可
C、反對,風(fēng)險太大,安全沒有保障
8.請問您選擇打工時最先考慮的是什么?()
A.收入 B.勞累程度 C.是否能夠鍛煉自己,有利于自己今后的發(fā)展 D.是否安全
9、請問您覺得大學(xué)生務(wù)工利益受損使該如何解決呢?()
A、忍氣吞聲,為長遠(yuǎn)做打算 B、找父母或朋友出面,保障自己的利益 C、通過法律途徑,找相關(guān)部門解決
10、請問您覺得政府或者其他機(jī)構(gòu)應(yīng)是否應(yīng)該出面維護(hù)打工大學(xué)生的利益?()
A、是 B、否 C、不知道
11、請問您覺得應(yīng)該怎樣確保打工大學(xué)生的利益?()
A、大學(xué)生自己應(yīng)該有相關(guān)法律意識 B、有關(guān)部門應(yīng)出臺相關(guān)條例維護(hù)大學(xué)生權(quán)利 C、家長、學(xué)校等應(yīng)該做好幫助維護(hù)大學(xué)生利益的工作 D、其他
感謝您對此次調(diào)研活動的支持!
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