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關(guān)于學(xué)歷和能力跟個人發(fā)展的關(guān)系調(diào)查
目錄一、調(diào)查前期準(zhǔn)備工作…… -3-
① 調(diào)查背景
、凇≌{(diào)查目的
③ 調(diào)查思路
、堋≌{(diào)查方法
二、調(diào)查報告內(nèi)容( 正文)…… -7-
、佟【蜆I(yè)壓力不僅危害學(xué)生還危害社會
② 在生活中發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生是自己的前車之鑒
、邸∮H身體驗(yàn)反映個人實(shí)踐生活的實(shí)例
④ 在實(shí)例中分析自身的缺陷
、荨≌劔@益的感受反映社會需要
三、調(diào)查活動尾期 …… -7-
、佟』顒有牡
② 活動總結(jié)
四、調(diào)查材料匯總 …… -9-
活動照片
關(guān)于學(xué)歷和能力跟個人發(fā)展的關(guān)系調(diào)查
。ㄒ唬┱{(diào)查前期的準(zhǔn)備工作:
一、調(diào)查背景:
隨著教育的大眾化,大學(xué)門檻越來越低。大學(xué)生數(shù)量激增,畢業(yè)人數(shù)也在不斷增加。在就業(yè)方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了畢業(yè)人數(shù)的需求。因此,畢業(yè)就等于失業(yè),已經(jīng)成為不鮮的事實(shí)。人才大量的流失,對整個社會來講是一個很大的損失。在這樣的情況下,畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)問題已經(jīng)成為整個社會問題。大學(xué)畢業(yè)生的激增,也提醒了畢業(yè)生競爭激烈的訊息。由此,對這樣的問題,有關(guān)事業(yè)單位對畢業(yè)生有了新的要求。要實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),既有能力又有學(xué)歷的畢業(yè)生,才能在畢業(yè)生的群體中脫穎而出。獲得更好的就業(yè)機(jī)會。
二、調(diào)查目的:
1.增進(jìn)大學(xué)生反省自身的缺點(diǎn),提高大學(xué)生對自己綜合能力的關(guān)注性。
2.使大學(xué)生了解交際關(guān)系的主觀性與客觀性。
3.幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。
4.提高自己的綜合能力,增加社會經(jīng)驗(yàn)。
三、調(diào)查思路:
按照研究性學(xué)習(xí)的一般過程:確定課題--設(shè)計(jì)研究方案--作開題報告--探索研究--報告研究成果。
1.闡述收集資料的主要信息,反應(yīng)客觀實(shí)際。
2.使自己親身體驗(yàn)工作環(huán)境,體會學(xué)生在工作中遇到的問題,以個人親身體驗(yàn)的社會實(shí)際,分析問題并解決問題。
3.總結(jié)研究成果,匯報體驗(yàn)感受。
將于2013年7月15日在廣州市白云區(qū)大源村福源山莊對平和酒樓進(jìn)行調(diào)查。
四、調(diào)查方法:
運(yùn)用個案的分析方法,體會更真實(shí)的問題。
(二)調(diào)查報告內(nèi)容:
正文:
2013年6月9日上午,麥可思研究院與《麥可思研究》編輯部在中國社會科學(xué)院舉行“2013中國大學(xué)生就業(yè)報告發(fā)布暨研討會”。這是就業(yè)藍(lán)皮書的第五年度發(fā)布,時逢中國大學(xué)畢業(yè)生“史上最難就業(yè)年”,備受關(guān)注。
2012屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(90.9%)比2011屆(90.2%)略有上升。其中,本科院校2012屆畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為91.5%,比2011屆(90.8%)略有上升;高職高專院校2012屆畢業(yè)生半年后的就業(yè)率(90.4%)比2011屆(89.6%)略有上升。但是,麥可思與騰訊教育頻道合作的2013屆畢業(yè)生流向調(diào)查顯示,從2012年10月29日至2013年4月10日,被調(diào)查的2013屆碩士畢業(yè)生簽約率為26%,低于2012屆同期11個百分點(diǎn);本科畢業(yè)生為35%,低于2012屆同期12個百分點(diǎn);高職高專畢業(yè)生為32%,低于2012屆同期13個百分點(diǎn)。目前2013屆高校畢業(yè)生總體簽約進(jìn)程與上屆相比明顯下滑。
在這樣的情況下,給大學(xué)生的心理帶來了很大的壓力,影響了大學(xué)生追求夢想的道路,已經(jīng)阻礙了社會的進(jìn)步。在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境下,就業(yè)成為了畢業(yè)大學(xué)生的考驗(yàn)。
那在這樣一個就業(yè)壓力繁重的社會,我們又得如何提高自己,又應(yīng)該如何為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢!我想實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),腳踏實(shí)地才是解決問題的硬道理。
下面是我在大學(xué)生活的總結(jié)及對大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)查成果的認(rèn)識和感悟。
大一學(xué)年。懵懵懂懂,正好形容我們這個年級的新生。雖然一個學(xué)年已經(jīng)過去了,但是很多東西都不為我所熟知。我們只知道在追夢的日子很美好,大學(xué)的日子很美好,對整個社會環(huán)境和秩序也抱著很美好的態(tài)度。抱著這份心情,我憧憬著自己在不遠(yuǎn)的將來可以立足于社會的巔峰。盡管想象的世界非常美好,可這都不會是現(xiàn)實(shí)。未來的社會,對于我來說充滿了夢幻色彩。
在我大一下學(xué)期的期末,我還是像以往的日子那樣平靜。但是在學(xué)生會工作的日子,交流是不可避免的。因此我也認(rèn)識了很多學(xué)長學(xué)姐,其中也有即將畢業(yè)的大四學(xué)生。開始我覺得認(rèn)識這些學(xué)習(xí)的長輩,無非就是聽聽他們講述人生的大道理罷了?墒窃趯W(xué)校舉行的招聘會上,讓我對學(xué)姐學(xué)長們有了新的認(rèn)識。我在他們找工作的過程中發(fā)現(xiàn)了未來的自己,頓時我平靜的生活有了一絲絲波瀾。為什么自己會受到這樣的影響呢!原因就是,在招聘會上,很多的畢業(yè)生都找不到像樣的工作,不是專業(yè)不對口就是待遇很低。在擁擠的人群中,我總能看到一些失落的面孔,還有一大堆被丟棄的簡歷。我隨手看了地上的一些簡歷,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生還是很優(yōu)秀的。我想畢業(yè)生的命運(yùn)將會是我的前車之鑒!明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷,我的內(nèi)心有了新的想法。
就業(yè)是我遲早都要面對的,因此我想讓自己獲得更多的社會經(jīng)驗(yàn)。體會更多社會實(shí)際,讓自己在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)的第一個暑假,我選擇了社會實(shí)踐,這次的目標(biāo)是繁華的都市--廣州!
廣州是中國的一線城市。因?yàn)榉比A,所以在各類的消費(fèi)水平都很高。能在廣州市中心呆下去的人都是非富即貴,一個窮人是很難在這里生存的。因此沒有很好的能力是很難闖進(jìn)都市圈的前沿。
作為大一的新生,我想在這里找工作,并不是一件容易的事情。很多的工作要求都是大學(xué)畢業(yè)生。我以暑假工的名義去找工作,那就難上加難了,沒有哪家公司愿意給暑假工鍛煉的機(jī)會。連續(xù)很久的時間,因?yàn)槭罴俟さ纳矸,所以很多面試的結(jié)果都是不了了之。
這次我有一個親身經(jīng)歷的例子!
剛一放假,我充滿期待,馬上就來到廣州。我想在這里定能很好的完成社會實(shí)踐調(diào)查的任務(wù)。滿懷信心去了全國百強(qiáng)企業(yè)“君華集團(tuán)”應(yīng)聘“形象崗”的工作。通過一場場的面試,經(jīng)理和總經(jīng)理都覺得我很適合,便叫我到集團(tuán)的總部去應(yīng)聘。得意洋洋的我以為自己很了不起了,居然能讓老總那么賞識。后來了到了君華集團(tuán)的總部,我突然感到自己非常的渺小。因?yàn)榫A集團(tuán)的總部居然在廣州的最高建筑中,目標(biāo)在59層,在乘坐電梯的一段路程中就讓我遇到了很多世界各地的人,不同的語言總讓我感覺頭昏腦脹。我想在這里工作的人都是很有潛力的人吧!果不其然,和我一起來應(yīng)聘的人還有很多,都是本科畢業(yè)的大學(xué)生。
我填寫了應(yīng)聘書,在應(yīng)聘書上寫了本科學(xué)歷還有很多的獲獎情況,我想這樣會是我絕對的優(yōu)勢。抱著信心滿滿的心情在總部前臺等待著。一場面試之后又一場面試,到最后自己露餡了。在面對面試官的提問下,我說自己是暑假工。因?yàn)檫@樣一句話,所以我也無緣在這樣環(huán)境下鍛煉了。我失業(yè)了!
失業(yè)的心情雖然不好受,但是我還是堅(jiān)持繼續(xù)尋找著我的最終歸屬。因?yàn)橛辛艘淮问〉慕?jīng)驗(yàn),加上不屈不撓的精神,我也降低了自己對工作的要求。
后來在市郊的一家酒店找到了工作。在這里從事“服務(wù)員”的工作,這里沒有很大的競爭。因?yàn)闆]有要求填簡歷;沒有要求本科畢業(yè)的學(xué)歷;也沒有要求文化水平的高低。只要自己能夠吃苦耐勞;艱苦奮斗;按時上班;服從上司的領(lǐng)導(dǎo)就可以了,所以我也很順利的進(jìn)入了市中心以外的商圈。
酒店位于廣州市,白云區(qū)市郊,大源村。地處偏僻,坐車不夠方便,不過待遇還好!提供房子,包吃住,月薪1800元。
服務(wù)員的工作任務(wù)并不繁重,只是要負(fù)責(zé)酒店的衛(wèi)生和招呼客人的酒菜,其他沒有很高的文化要求。不過做為我大學(xué)生的我難免會覺得有點(diǎn)屈才,不僅我自己這樣認(rèn)為,很多同樣的工作者也這樣認(rèn)為。也會因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生,應(yīng)聘這樣的工作而引來一場諷刺的熱潮,所以有些委屈。不過我工作很積極,在工作中老板和經(jīng)理總會無時無刻的表揚(yáng)我。老板和經(jīng)理經(jīng)常說我能夠吃苦耐勞;艱苦奮斗;堅(jiān)信自己的信念。保持這樣的狀態(tài)下去,以后一定能夠有很大的成就。老板對我的要求是要好好學(xué)習(xí),既要拿到學(xué)歷,也要有能力。這樣才能立足于現(xiàn)在的社會。
總結(jié)社會之所以會有兩種人兩種看法的原因及表現(xiàn)。
第一種人:不看好大學(xué)生從事普通工作而諷刺大學(xué)生的,原因表現(xiàn)在自身素質(zhì)不夠高,普遍不了解大學(xué)生未來所隱藏的潛力;自身答不到預(yù)期的水平,以諷刺他人來達(dá)到自己的心理平衡。
第二種人:看好大學(xué)生的一方出于鼓勵,對大學(xué)生的未來表現(xiàn)出積極的態(tài)度,同時作為集體的領(lǐng)導(dǎo)階層,必須顧及所有員工的心理,引導(dǎo)員工向正確的方向前進(jìn);領(lǐng)導(dǎo)其本身也是大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的成果,普遍能夠體會同等性質(zhì)的學(xué)生,其綜合素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了普通的工作者。
社會各式各樣的人很多,加上我是在酒樓里工作,所以跟陌生人打交道的機(jī)會也很多。來來往往的客人很多,很多人都是社會上的名流或者是富甲一方的富商。在閑暇時刻總會有很多機(jī)會與他們交流溝通的機(jī)會,借這樣的機(jī)會我也向一些人請教了其中成功的經(jīng)驗(yàn)。交流多了,慢慢覺得,其實(shí)與人交流大道理都是其次,關(guān)鍵是怎樣才能把一個陌生人聊成熟人的本事。
總結(jié)社會中與人交流的技巧。
。ㄒ唬┡c人拉近距離,主動向陌生人示好。
。ǘ┌涯吧水(dāng)成主角,積極提出問題。
。ㄈ┱埥痰膽B(tài)度與別人交流,懂得傾聽。
(四)禮貌待人,在最后時刻懂得言謝。
就業(yè)是殘酷的,有些并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好就能得到最終的青睞。能收到青睞的大學(xué)畢業(yè)生不僅要有能力,還要有口才。在社會中能夠在巔峰的領(lǐng)導(dǎo)者都表現(xiàn)為一個高素質(zhì),高綜合能力的人。他不會看不起任何一個普通的工作者。
是金子到哪里都會發(fā)光,哪里都會有自己的容身之地。不必太在乎別人的眼光,好好的做自己,這個社會需要的是擁有綜合能力強(qiáng)的人才,而不需要愛計(jì)較、愛虛榮、愛面子的普通員工;也不需要不奮斗、不負(fù)責(zé)、不思進(jìn)取的大學(xué)畢業(yè)生。能實(shí)現(xiàn)最終夢想的人,永遠(yuǎn)都有一段曲折的經(jīng)歷;放下面子、不屈不撓、艱苦奮斗。
在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,反映出了新的就業(yè)方式。這個社會不能有只注重學(xué)歷而不注重能力,也不能有只注重能力而不要了學(xué)歷。我們要不斷的提高個人素質(zhì),實(shí)現(xiàn)綜合的能力,才你能闖進(jìn)社會的前沿,實(shí)現(xiàn)“中國夢”。
。ㄈ┱{(diào)查活動尾期:
心得:
暑期打工的過程中,我懂得了許多人情世故,在日常的工作中領(lǐng)導(dǎo)總會欺壓、責(zé)備下級。雖然很多時候自己很難接受別人的辱罵,但是我總保持著一個很平和的心態(tài)。把別人的批評,當(dāng)成別人給自己上了一課。在這樣的工作環(huán)境中,讓我明白了別人會批評自己總是可能自己有工作方面的錯誤。在這樣的情況下,不會沖動的反抗,而是學(xué)著怎樣去傾聽。保持平衡的心態(tài),尊重他人的意見和建議,只有這樣才能表示自己的真誠。接受別人對自己的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。所以我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來的精神。
堅(jiān)持了一個多月暑期社會實(shí)踐生活。從工作中,我學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。
人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,一個多月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)如今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力。在這段時間里,我卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來了。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到了很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大的是,我變得更加的很開朗和自信了。
事實(shí)證明社會實(shí)踐是能夠很好的塑造一個人的氣質(zhì)和人格。積極的去探索社會深層的魅力,讓自己不斷的成熟。積極補(bǔ)充理論的知識,讓理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。提升各方面的綜合能力。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用。做一個合格的大學(xué)生,成為一名對社會有用的人。
總結(jié):
對于沒有大學(xué)生學(xué)歷的普通工作者,就業(yè)單位反映更多的是素質(zhì)能力差。針對大學(xué)畢業(yè)生,就業(yè)單位有不同意見,對現(xiàn)今大學(xué)生的素質(zhì)表現(xiàn)表示擔(dān)憂。雖然擁有高等院校的學(xué)歷,理論水平很高,但是實(shí)際操作能力欠佳。工作中不負(fù)責(zé)任,體現(xiàn)了綜合素質(zhì)水平降低。大學(xué)畢業(yè)生在職時間不長,很多表現(xiàn)為待遇過低,對自身職位的發(fā)展沒有足夠的信心。
用人單位對大學(xué)畢業(yè)生的學(xué)歷與能力集中表現(xiàn)為。
一、要有豐富的理論知識,又要有實(shí)際的動手能力。
二、大學(xué)畢業(yè)生不能只注重高薪行業(yè),更要注重自身能力的培養(yǎng),提高自己綜合素質(zhì)水平。
三、積極參與社會實(shí)踐,吸收社會經(jīng)驗(yàn)。
在校大學(xué)生應(yīng)該注重自身綜合能力的培養(yǎng),在暑假期間要積極參與社會活動,慢慢提高自己對社會的適應(yīng)能力。主動與別人交流,提升個人的交際能力,形成自己的交際圈。為以后畢業(yè)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽取他人的意見和建議。及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時反思改正。學(xué)校方面要為學(xué)生尋求就業(yè)的機(jī)會,為學(xué)生搭校企連接的平臺。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以學(xué)生順利找到專業(yè)對口的工作為目標(biāo)。
(四)調(diào)查活動材料匯總:
活動照片:
繁華的廣州市中心
君華集團(tuán)總部
總部前臺等待廳
填寫應(yīng)聘表
最終工作的地方
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