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校園足球活動月總結(jié)

時間:2022-08-20 12:42:38 工作總結(jié) 我要投稿
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校園足球活動月總結(jié)

  校園足球活動月總結(jié)
  
  海林市第二中學(xué) 2013.11.20.
  
  我校校園足球活動月隨著今冬第一場大雪的降臨而圓滿地畫上了句號。本次校園足球活動月在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在體育組同仁的共同努力下扎實深入開展,成效顯著,為推廣校園足球活動提供了平臺和經(jīng)驗,F(xiàn)就活動月情況做一下總結(jié):
  
  一、主要做法
  
 。ㄒ唬┱孀嵏桑归_展校園足球工作落到實處
  
  我校在開展活動中狠抓三個環(huán)節(jié):一是抓活動前的組織、動員、宣傳環(huán)節(jié)。二是抓活動前的培訓(xùn)工作,開展校園足球活動月活動的相關(guān)知識、規(guī)則、注意事項、安全措施、器材設(shè)備等,有校長、體育教師、班主任等定期開會研究,并形成書面材料,落實責(zé)任分工,做到有備無患。使校長和體育教師、班科任統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識;三是抓活動前的報名、組織、訓(xùn)練工作,組織專人負(fù)責(zé)。
  
  (二)建立完善的校園足球聯(lián)賽機(jī)制
  
  1、成立聯(lián)賽組委會
  
  由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。
  
  2、不斷提高辦賽水平
  
  根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽的班級實際情況,按照活動方案嚴(yán)格進(jìn)行比賽,合理安排賽制。
  
  3、全力以赴做好聯(lián)賽組織工作
  
  我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家甚至放棄節(jié)假日卻毫無怨言,都能做到提前到達(dá)賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅強(qiáng)保障。
  
  二、主要工作體會
  
  我們對開展校園足球活動月充滿了信心,因為它已成為孩子們生活的一部分,成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝},甚至?xí)䦟⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點體會:
  
 。ㄒ唬幦☆I(lǐng)導(dǎo)對校園足球的重視
  
  如何開展校園足球?怎樣才能開展好校園足球工作?是這次會議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題,我們在實際工作中體會很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔茫闱蚴购⒆觽冏兊糜懈星、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會拒絕校園足球的,事實證明校園足球活動開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。
  
 。ǘ┘訌(qiáng)教練員隊伍建設(shè)
  
  針對我校體育教師的足球水平參差不齊的問題,我校接受過校園足球培訓(xùn)的足球教練不斷對其他體育教師進(jìn)行校園足球培訓(xùn)和多次交流,不斷提升我校校園足球的水平。校園足球的宗旨首先突出的是快樂,孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來,從而使教練員在校園足球運(yùn)動理念上提高了認(rèn)識,鼓勵他們不斷充實專業(yè)理論知識,抓住這次難得機(jī)遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。
  
 。ㄈ┑荣惓煽儯⒅仄占肮ぷ
  
  開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動中來,足球活動向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。
  
  (四)加大校園足球宣傳力度,吸引更多的人來關(guān)注校園足球
  
  校園足球的宣傳工作也是至關(guān)重要的,國際足聯(lián)推廣足球進(jìn)校園的宗旨就是吸引所有的人都來參與足球活動,因為足球不但有促進(jìn)身心健康的功能,還有培養(yǎng)人格、堅強(qiáng)意志、抗挫折、學(xué)會適應(yīng)社會、增強(qiáng)溝通和交流能力、團(tuán)隊合作等等功能,所以我校希望所有人都來熱愛足球,熱愛這項運(yùn)動,并且來參與。
  
  三、存在的困難
  
  (一)場地設(shè)施嚴(yán)重不足
  
  我們學(xué)校是一所初中,操場面積不大,條件比較落后,土場地,而且就一塊足球場,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。
  
 。ǘ⿴熧Y力量不足
  
  目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,影響了足球教學(xué)和比賽質(zhì)量的提高。
  
 。ㄈ┙(jīng)費(fèi)不足制約著校園足球的發(fā)展
  
  雖然開展校園足球全國校足辦撥出專項資金用于活動的開展,但是從青少年足球活動長遠(yuǎn)發(fā)展來看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不能根據(jù)實際逐步增加這方面的投入。
  
  (四)很多老師對校園足球活動不認(rèn)可,他們的意識還需亟待提高,有很多的班主任和科任教師對孩子們參加校園足球活動持否定態(tài)度,認(rèn)為這樣會耽誤孩子們的學(xué)習(xí),他們的認(rèn)識還很片面,也制約著我校 校園足球的發(fā)展,為我們開展校園足球工作設(shè)置了障礙。
  
  我校的校園足球活動已經(jīng)有了一個良好的開端,但仍會遇到困難和挫折,會存在這樣那樣的問題,歷史的發(fā)展經(jīng)驗告訴我們:人就是為解決困難和戰(zhàn)勝困難而生的。在全國校足辦強(qiáng)有力的支持下,有體教兩局的緊密協(xié)作,有體育教師的精誠團(tuán)結(jié),有教練員的積極參與,有我們大家對足球的熱愛,我校的校園足球事業(yè)一定會更上一層樓的。

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