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一年級家長課程開課總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的一年級家長課程開課總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級家長課程開課總結(jié) 篇1
“父母是孩子的第一任教師”。父母的一言一行,一舉一動,無時無刻不在影響著孩子。家庭的教育在潛移默化中影響著孩子對孩子的人生觀,世界觀尤其是性格的形成起到了至關(guān)重要的作用。教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。要想讓學(xué)生有一個健康成長的最佳環(huán)境就是學(xué)校教育與家庭教育的密切結(jié)合。
9月26日上午8:00 我們云門山街道云峽河回民小學(xué)開展了家長課程學(xué)習(xí)活動。自家長學(xué)校開課以來各位家長普遍反映較好,通過學(xué)習(xí)可以了解孩子現(xiàn)年齡階段的特點(diǎn)并對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)教育。大家在活動過程中認(rèn)真的學(xué)習(xí)記錄,提出發(fā)生在孩子身上的各種問題,然后共同探討教育方法氣氛非常積極活躍,可以看出各位家長對孩子教育問題的重視。因此我班緊緊圍繞著家長學(xué)校積極開展了以下工作:
1、活動前,我們寫出溫馨提示的同時并逐一通知了各位家長的具體開課時間,來時帶好自己的課本、筆和筆記本,讓家長安排好自己的工作。老師積極進(jìn)行備課,把所有的內(nèi)容進(jìn)行熟悉了解并掌握,注意到每一個細(xì)節(jié),每一個觀點(diǎn)都列舉出發(fā)生在現(xiàn)階段孩子身上相對應(yīng)的例子,做到多講故事少講道理。提前準(zhǔn)備好家長簽到表、家長作業(yè)。
2、活動中,我們先讓各位家長自由討論發(fā)生在自己孩子身上的令他們頭疼的事情。然后老師總結(jié)出各位家長的`問題再集體進(jìn)行討論讓各位家長說出自己平時遇到這樣的事情是怎樣處理的,說出自己的教育方法。老師始終做一個穿針引線的作用,讓家長們自己去討論,去做主角,最終讓自己得出結(jié)論與更好的教育孩子的方法。氣氛很活躍,不會因?yàn)槔蠋熞蛔〔蛔〉恼f而顯得枯燥無味。
3、活動后,又講了一些與本班學(xué)生接近的話題,或讓家長提出問題并進(jìn)行解答,積極與家長進(jìn)行溝通。最后老師發(fā)放家長作業(yè)讓家長去寫,各位家長都能認(rèn)真對待,反應(yīng)在這一節(jié)課中收獲不少,從中了解到了教育孩子更好的方法。
總之,我們會努力做好家長工作,作為教育的主導(dǎo),帶動家長發(fā)揮對孩子的教育作用。爭取與家長密切配合真正辦好家長學(xué)校。
一年級家長課程開課總結(jié) 篇2
本節(jié)公開課我講的內(nèi)容是《山谷回聲真好聽》。
教學(xué)目標(biāo)是能夠有感情的演唱歌曲《山谷回聲真好聽》了解自然界中聲音的強(qiáng)弱對比。
重點(diǎn)內(nèi)容是認(rèn)識強(qiáng)弱記號f和p,并且能在歌曲中熟練運(yùn)用。
針對本次公開課我做以下反思:
1.歌曲中相關(guān)的音樂知識在講解的時候,語言上沒有做到淺顯易懂,忽略了一年級的同學(xué)理解能力不強(qiáng)的問題。
2.在講解“聲音遇到障礙物又反彈回來形成回聲”的時候,應(yīng)該在黑板上簡單的畫個圖方便同學(xué)們理解。
3.在教唱之前,應(yīng)該先講音樂知識,讓同學(xué)們理解以后,才能把本節(jié)課的音樂知識帶入到歌曲中,更好地完成演唱。
4.課堂互動太少,缺少趣味性。應(yīng)該加上拍手打節(jié)奏等環(huán)節(jié)。在同學(xué)們演唱歌曲表現(xiàn)強(qiáng)弱關(guān)系的時候,應(yīng)該加上手勢動作,方便學(xué)生理解。
5.男女分組演唱的形式對于本節(jié)課來說不合理,因?yàn)橐憩F(xiàn)歌曲中的強(qiáng)弱關(guān)系,最好讓男生唱歌曲中強(qiáng)的部分,女生唱弱的部分,然后輪流交換演唱,增加學(xué)生的.興趣。
6.最后的聽賞環(huán)節(jié),第一首歌是《公雞母雞》第二首歌是《大象》我忽略了這兩首歌可以充分表現(xiàn)出這節(jié)課所學(xué)的音樂知識,也就是強(qiáng)弱關(guān)系。第一首是弱,第二首是強(qiáng)。聽賞的歌曲唱是次要的,欣賞和感受才是主要的。
7.在教唱的時候,我的聲音應(yīng)該更活潑一些,才能激發(fā)學(xué)生的演唱興趣。
以上是我對本次公開課做出的反思與總結(jié),感謝老師們的點(diǎn)評,讓我發(fā)現(xiàn)了自身還存在很多不足,還有太多需要學(xué)習(xí)的地方。在以后的工作中,要多向優(yōu)秀的教師請教學(xué)習(xí),不斷完善自我,爭取更快成長。
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