供水處開展黨員管理和發(fā)展黨員工作情況匯報

　　供水處開展黨員管理和發(fā)展黨員工作情況匯報
　　
　　（2013年4月26日）
　　
　　**供水處屬于公益性企業(yè)。幾年來我單位一直以“和諧供水，服務用戶”為工作目標，圍繞著“強素質，正風氣，樹形象”安排部署黨務工作。實現(xiàn)了黨員教育符合科學發(fā)展觀的要求，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
　　
　　一、基本情況
　　
　　**供水處黨支部2003年7月經(jīng)**區(qū)組織部批準成立，現(xiàn)有黨員38名，其中預備黨員1名，女黨員14 名，占單位職工比例38%。幾年來，我單位嚴格按著《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》認真貫徹執(zhí)行“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員教育管理和發(fā)展黨員工作。
　　
　　二、具體做法
　　
　�。ㄒ唬┳セ�礎，高標準嚴要求，做好發(fā)展黨員工作。
　　
　　1、完善制度，把好黨員發(fā)展關。在發(fā)展黨員工作中，我單位嚴格按著十六字方針，建立健全入黨積極分子培養(yǎng)制度，制定完善了發(fā)展黨員公示制、責任追究制、投票表決制和入黨積極分子定期談心、定期思想?yún)R報、培訓考核等制度，以制度規(guī)范管理，保證黨員發(fā)展質量，使我單位黨員發(fā)展工作逐步走上規(guī)范、科學的管理軌道。
　　
　　2、堅持標準，嚴格規(guī)范發(fā)展黨員工作程序。一是堅持質量第一，防止突擊發(fā)展。堅持不用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內，也不把符合條件的人拒于黨外，堅持做到成熟一個，發(fā)展一個，真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量，堅持重點在工作、生產(chǎn)一線發(fā)展黨員，重點在35歲以下的青年中發(fā)展黨員，通過幾年的努力，我單位黨員隊伍分布和年齡、文化結構逐步趨向合理，黨員發(fā)展工作呈現(xiàn)出了年輕化、知識化、一線化的特點。三是堅持黨性原則，嚴格入黨手續(xù)。指派專人對《入黨志愿書》和有關材料進行審查，廣泛聽取黨內外群眾的意見，把好預備黨員轉正關。四是堅決做到“六個不發(fā)展”既：沒有經(jīng)過黨的基本知識學習培訓的不發(fā)展；沒有經(jīng)過一年以上培養(yǎng)考察的不發(fā)展；沒有經(jīng)過政審或政審不合格的不發(fā)展；手續(xù)不完備的不發(fā)展；政治思想一般、工作成績不突出的不發(fā)展；群眾反映的問題沒有查清或黨內外意見不一致有爭議的不發(fā)展。2009年以來，在發(fā)展黨員工作中，我單位沒有出現(xiàn)任何違紀現(xiàn)象。
　　
　　3、規(guī)范檔案管理，做好基礎工作。建立健全支部各項基礎檔案，制做了黨員名冊，黨員聯(lián)系電話，以及貧困黨員情況登記表。黨費收繳做到及時無誤，黨員調動組織關系做到按時結轉。
　　
　�。ǘ�） 抓關鍵，轉作風提素質，抓好黨員教育管理工作。
　　
　　在黨員教育中，一是依托三會一課制度抓好黨員的正常學習。根據(jù)我單位每月收費時間以及工程施工情況等，制定黨員干部學習制度，三會一課制度，每月組織1到2次黨員集中學習，定期召開黨員民主生活會，組織黨員開展自學和網(wǎng)絡學習，使學習成為習慣。二是依托創(chuàng)先爭優(yōu)，組織全體黨員參加“承諾為民生，踐諾樹形象”的黨員履職踐諾活動，并對黨員公開承諾完成情況定期檢查，促進廣大黨員自覺把“便民、利民、為民”作為工作目標，在不同崗位自覺發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。三是依托黨風廉政建設和開展治理“慵、懶、散、漫、奢”活動，組織黨員干部學習《黨員廉潔從政若干規(guī)定》等，注重在改變作風，提高辦事效率上加大監(jiān)督檢查力度，解決了黨員干部在工作中存在的作風渙散、紀律松馳、工作不深入實際等問題，樹立了務實、創(chuàng)新、高效、廉潔的良好形象。四是依托重大節(jié)日和紀念日，開展重溫入黨誓詞，“回顧黨的光輝歷程”等豐富多彩的教育活動，加強黨員黨性觀念和宗旨觀念教育，堅定思想信念，增強服務意識和大局意識。
　　
　�。ㄈ�）抓創(chuàng)新，著眼發(fā)展黨員作用，搭建服務群眾載體。
　　
　　在黨員教育培訓中，一是創(chuàng)新學習方式，實現(xiàn)“學習與興趣相結合”，在學習中采取班子帶頭講，黨員干部輪流講，優(yōu)秀員工示范講等方式，鼓勵員工在講課中互相交流，取長補短。努力增強公司的學習氛圍，激發(fā)員工的學習熱情。二是創(chuàng)新學習載體，用過開展為用戶”辦實事、解難事、做好事”以及開展“三亮、三比、三評”（亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績，黨員互評，群眾測評，領導點評）等活動，實現(xiàn)學習與工作相結合。在開展此項工作中，一些黨員利用業(yè)余時間，克服困難義務為用戶維修分支管線、處理座便器常流水、幫助困難用戶解決供水問題百余起，得到了用戶的好評。三是為員工搭建展示能力的舞臺，實現(xiàn)學習與各類競賽相結合。在學習教育中我們本著培養(yǎng)興趣、提高技能，將開展崗位技能競賽與業(yè)務知識競賽相結合。通過開展符合供水崗位特點的水表安裝校驗競賽、管道安裝比賽、用戶問題排查記時比賽等，讓員工在競賽中展現(xiàn)自我，進一步推動學習教育步伐。
　　
　　三、存在問題
　　
　　1、在發(fā)展黨員方面，存在著組織發(fā)展細則和環(huán)節(jié)不夠熟悉，培養(yǎng)考察方法簡單，不規(guī)范、不齊全等問題。
　　
　　2、在黨員教育方面，存在學習局限于讀書、念報、學文件，形勢單一，內容枯燥，教育管理沒有生機，缺乏吸引力，效果不夠好等問題。
　　
　　3、在黨員管理方面，存在著創(chuàng)新意識不強，按經(jīng)驗辦事，聽指示辦事，缺乏新思路，新舉措。在一定程度上影響了黨員教育管理工作的提高。
　　
　　四、下步工作打算
　　
　　1、創(chuàng)新管理機制，推動黨員教育管理工水平。
　　
　　按照“實際、實用、實效”原則，創(chuàng)新機制，完善制度，走規(guī)范化、制度化的管理道路。
　　
　　2、加強制度建設，完善黨員教育管理機制。
　　
　　完善黨員學習和民主評議黨員制度，嚴肅處置不合格黨員，把不履行黨員義務，長期不參加黨組織生活，不交納黨費，不能起模范帶頭作用的黨員清除出去，增強黨組織的凝聚力和吸引
　　
　　3、創(chuàng)新學習模式，實現(xiàn)培訓方式的多樣性。堅持多渠道、多形式、個性化，堅持課堂與研討、考試等不同方式的結合，進一步提高干部解決實際問題和駕馭實際工作的能力，促進黨員干部的成長。